高中文科地理知识点.doc
高三文科生地理知识点

高三文科生地理知识点地理学科作为高中文科学习的重要组成部分,对于高三学生来说,掌握好地理知识点不仅有助于提升文科综合素养,还是应对高考的关键。
本文将系统梳理高三文科生应掌握的地理知识点,以助于学生更好地复习和准备高考。
一、地球与地图地球的形状、运动及其影响是地理学习的基础。
学生需要了解地球的自转和公转,以及由此产生的昼夜更替、季节变化等现象。
此外,地图作为地理信息的重要载体,学生应掌握地图的基本要素,包括比例尺、地图投影、地图符号等,并能够通过地图解读地理信息。
二、自然地理自然地理部分涉及地球表层的自然环境和自然现象。
在这一板块中,学生需要掌握以下内容:1. 大气和气候:理解大气的组成、大气运动的基本原理,以及全球气候类型、气候变化的影响因素。
2. 水文地理:学习水循环的过程,了解河流、湖泊、地下水等水体的特征及其对人类活动的影响。
3. 地貌学:掌握不同地貌类型如山脉、平原、盆地等的形成原因和特征,以及地貌对自然环境和人类活动的重要作用。
4. 生物地理:了解生物群落的分布规律,以及生物多样性对生态系统的重要性。
三、人文地理人文地理关注人类活动对地理环境的影响及其空间分布规律。
学生应重点掌握:1. 人口与城市:学习人口分布的特点、人口迁移的原因和影响,以及城市化进程中的问题和对策。
2. 农业地理:理解农业的分类、农业区位因素,以及农业可持续发展的策略。
3. 工业地理与经济地理:掌握工业区位理论,了解全球经济一体化的趋势和影响。
4. 政治地理:学习国家和地区的疆域、政治中心的分布,以及政治因素对地理环境的影响。
四、地理信息技术随着科技的发展,地理信息技术在地理学科中的应用越来越广泛。
学生应了解:1. 遥感技术:理解遥感的基本原理和应用,如土地利用的遥感监测。
2. 地理信息系统(GIS):学习GIS的基本概念、功能和在地理信息处理中的作用。
3. 全球定位系统(GPS):掌握GPS的工作原理和在定位、导航等领域的应用。
高中地理关于地球运动的知识点的总结

高中地理关于地球运动的知识点的总结【导语】地理有着文科共有的特点,有大量的的知识点需要学生记忆,下面作者将为大家带来高中地理关于地球运动的知识点的介绍,期望能够帮助到大家。
1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永久都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:稳固的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最猛烈),太阳黑子的变化周期11年。
8.太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响:①坚持地表温度,增进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度:①线速度(由赤道向两极递减至0)②角速度(除两极为0外,各地相等)周期:①恒星日(23h56m4s真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替周)意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左)11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。
12、晨昏线与经线:晨昏线与经线重合-----年龄分;晨昏线与经线交角----夏至、冬至13、时间运算:所求时间=已知时间±区时差+途中时间14、时区=经度/15°(若不整除,则四舍五入)区时差=时区差15、世界时:以本初子午线(0°)时间为标准时,也称为格林尼治时间,也是零时区的区时。
高中文科地理知识点的巧记口诀介绍

高中文科地理知识点的巧记口诀介绍1、一近快,七远慢。
1月初地球公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢。
特别注意夏至日在远日点附近,而非远日点;冬至日在近日点附近,而非近日点。
由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长。
2、左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。
在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至。
冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了。
3、点北北昼长,点南南昼长。
太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长;直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长。
4、凸高为低,凸低为高。
在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值。
这种方法对所有等值线都适用。
5、凹坡通视,凸坡不通视。
在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。
6、河流向凹,洋流向凸。
在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹;在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流。
7、凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。
较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。
特别注意曲流处不能用地转偏向力。
另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。
8、北逆南顺,冬逆夏顺。
从北极上空看地球自转为逆时针,南极看为顺时针;北印度洋的季风环流,夏季呈顺时针方向,冬季呈逆时针方向。
9、低反高同。
①受洋流影响,在中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。
②中低纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反;在中高纬度海区,海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。
高二文科生地理知识点

高二文科生地理知识点地理是一门研究地球表面的学科,对于高中文科生来说,地理知识是他们学习的一部分。
下面将介绍一些高二文科生需要了解的地理知识点。
一、自然地理1. 大地构造与板块构造理论:介绍大地构造的内涵和板块构造理论的基本观点,了解板块构造是地球发展的基本规律。
2. 地球与地图:了解地球的形状、大小、自转和公转等基本特征,掌握地图的基本知识,如经纬度、比例尺等。
3. 地理坐标和地球上的地理格局:掌握地理坐标系统的使用方法,了解不同地理要素在地球上的地理分布格局。
4. 地球的气候系统:介绍全球气候现象的形成机制,如气候要素、气候区划和气候变化等。
二、人文地理1. 人口与城市:了解人口增长、人口迁移和城市发展等人口地理学的基本知识。
2. 农业地理:介绍农业发展的环境要素、农业区位和农业区划等内容。
3. 工业地理与交通地理:了解工业地理和交通地理的基本概念,包括工业的空间分布、交通运输的地理格局等。
4. 区域可持续发展:介绍区域可持续发展的概念和实现途径,如经济发展、环境保护和社会公平等。
三、地理技术与方法1. 地理信息系统:了解地理信息系统的基本概念和应用,掌握地理信息系统的数据输入和处理方法。
2. 遥感技术:介绍遥感技术的基本原理和应用领域,了解遥感图像的解译方法。
3. 地形测量与制图:了解地面地形测量和地图制图的基本原理,掌握地图的使用方法。
四、地理实践与案例分析1. 田野调查与实地考察:介绍田野调查和实地考察的重要性,了解实践活动的操作方法。
2. 地理案例分析:通过具体地理案例进行分析和讨论,探讨地理问题的解决方法和实践意义。
以上是高二文科生地理知识点的简要介绍,希望对你有所帮助。
通过学习这些地理知识,你将更好地理解地球和人类社会的发展。
祝你在学习中取得好成绩!。
人教版高一地理知识点

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高中文科最难的科目是什么学习方法有哪些.doc

高中文科最难的科目是什么学习方法有哪些文理分科一直都是广大学生和家长难以选择的问题,文科和理科都有比较难的科目,那么文科哪科最难呢?下面是我分享的高中文科最难的科目,一起来看看吧。
高中文科最难的科目要说文科最难的应该是地理这门学科了吧。
大家应该都听说过这么一句话"地理是文科中的理科",也就是说地理是偏理科的,考察学生的逻辑思维能力,这对于逻辑思维能力较弱的同学来说,非常没有优势。
而且很多文科同学都是感性一些,对于理性的知识比较难理解,很多文科生都是数学和地理拉低分数。
同样的,文科成绩好的同学数学和地理成绩不会太低。
文科除了数学和地理以外,其他课程的知识都是以记忆为主。
在文科生中,大多数都是因为理科难学才学的文科,只有极少数的同学是因为喜欢文科或者文科学的很好才选的文科。
理科之所以难学,是因为理科知识对于学生的逻辑思维能力要求比较高,想学好理科做题就得举一反三,会做一道题不行,重点是通过一道题,掌握这一系列题的做题思维与方法,而文科则是先背会知识点,再记问题,根据问题的问法来做题,也就是说文科题目有答题模板,记住答题模板直接背答案。
这也是理科比文科难学的原因。
其实举一反三是在学习过程中积累的经验,做的题多了,拿到题也就知道该向什么方向思考了,如何答题了。
地理也是,通过多做题来学习和巩固。
高中文科生学好地理的方法掌握主干知识,构建知识体系把握基础的、核心的、主干的知识点,形成完整的知识体系。
掌握重要的地理原理、理论、方法,如:大气保温作用原理、热力环流原理、水循环原理、地质大循环原理、整体性与差异性原理、区位理论(工业、农业、城市区位因素分析等);区域地理分析方法、区域可持续发展等等;以及其他一些重要的知识点,如:地球运动、等值线的判读、大气运动、常见的天气系统、主要气候类型、洋流;人口结构与人口迁移,交通运输方式的选择;等等。
另外,还应该适当记一些常规的答题模板,虽然这对于全国卷已经没那么实用了,但我认为这对于初学者或者基础比较差的学生还是有帮助的。
高中地理知识记忆的口诀详解-word

高中地理知识记忆的口诀详解地理是偏向于理科的文科,在地理的学习中有很多需要记忆的知识点,下面查字典地理网的小编将为大家带来高中地理的知识点的记忆的口诀的介绍,希望能够帮助到大家。
高中地理知识记忆的口诀1.七大洲名称及按面积排序:亚非北南美,南极欧大洋。
2.世界主要矿产资源:世界重要三矿产,煤铁石油是重点。
俄巴中澳印加美,七国铁矿储量大。
亚欧大陆和北美,煤矿分布也不差。
石油分布很集中,一半以上在中东。
3.世界人口超亿十国名称:南极大洋均无他,人口超亿十国家。
中美两印俄两巴,日尼外加孟加拉。
4.中亚五国名称:哈吉塔连我肩,乌兹别克咸海边。
里海岸边土库曼,中亚五国记心间。
5.中亚知识概括:中亚距海位置远,冬冷夏热降水难。
植被草原和荒漠,卡库沙漠居西南。
东和东南地势高,天山米尔边境间。
北、西丘陵和平原,最大哈丘与图兰。
河流多数为内流,锡尔阿姆水量减。
里海最大世著称,咸海变化危机现。
土库棉田产量增,功在卡库运河建。
额尔齐斯外流河,流经三国向北穿。
产棉基地次中美,白金之国美名传。
民族多信伊斯兰,最大城市塔什干。
6.中美地狭七国名称:(1)中美地狭有七国,色地马拉伯利兹。
萨、洪、尼、哥、巴拿马,香蕉咖啡天下知。
(2)危洪刷(萨)泥(尼)哥爸(巴)离(伯利兹),中美七国永牢记。
7.北美五大湖:(1)北美五大湖,苏密休伊安。
(2)北美五大湖,相互连成群。
冰川作用下,构成湖泊因。
美加共有四,中间分界明。
伊利、安大略,苏必与休伦。
另一美独有,称之密歇根。
五湖总面积,世界居第一。
淡水资源丰,特别利航运。
8.美国农业带及其分布:美国农作形成带,中部冬麦北春麦。
五大湖区及东北,典型乳肉畜牧带。
南部地区条件好,成为集中玉米带。
密河下游平原区,棉花似海处处白。
西部山地高原区,牧业农业需灌溉。
9.西亚、北非地理位置:亚欧非洲紧相连,滨临四海一湖间。
丝绸之路连东西,海陆空运很方便。
紧邻油区波斯湾,里海海峡西北端。
南北运河苏伊士,三洲两洋航程短。
文科地理高考知识点

文科地理高考知识点高考是每个学生都要经历的一场考试,其中地理科目是文科类考试中的重要组成部分。
为了帮助同学们更好地备考地理科目,下面将介绍一些文科地理高考知识点。
一、自然地理知识点1. 大地构造大地构造是地球上陆地和海洋的分布格局,它涉及到板块构造、地壳运动、地震等内容。
在高考中,学生需要掌握大地构造的基本概念,了解板块边界类型、地震的成因和地震带分布。
2. 气候与气象气候与气象是地理学中的重要内容。
学生需要了解气候和气象的区别,掌握气候带的划分、气候要素的定义和归类,以及各气候带的气候特征等。
3. 水文地理水文地理主要涉及水资源的分布与利用、地下水和地表水的关系、地球上的水循环等内容。
学生需要熟悉各大洲的主要河流、湖泊和沙漠分布,了解我国的主要江河流域和水资源分布情况。
二、人文地理知识点1. 城市与区域发展城市与区域发展是人文地理学中的重要内容。
学生需要了解城市发展的内外因素、城市体系的结构特点,以及我国的主要城市群和经济发展的区域差异等。
2. 人口与城市化人口与城市化是人文地理学的研究重点。
学生需要了解人口增长与迁移的原因、人口密度与人口分布的关系,以及我国的人口政策和城市化进程等。
3. 农业与工业农业与工业是经济地理学的重要内容。
学生需要了解农业发展的类型和特点,工业发展的区位因素和产业结构,以及农业与工业的现代化发展等。
三、地理方法与技术知识点1. 地图与地理信息系统地图是地理科学研究中不可缺少的工具。
学生需要掌握地图的基本构成要素、常用的地图投影方式和比例尺的计算方法,以及地理信息系统的基本原理和应用。
2. 遥感与地理信息技术遥感与地理信息技术在地理学研究和实践中具有重要作用。
学生需要了解遥感图像的解译方法、地理信息技术的应用领域,以及在环境监测、资源调查和城市规划等方面的应用案例。
以上是文科地理高考知识点的简要介绍。
希望同学们通过系统学习和实践操作,能够全面掌握地理科目的重要知识点,为高考取得好成绩奠定坚实的基础。
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高中文科地理知识点
高中文科地理知识点(一)
淡水资源短缺的原因
1、自然原因:
①淡水资源总量有限:在全球水储量中,淡水只占2.53%。
②可直接利用的有限:所有淡水中99%难以直接利用。
i淡水中绝大部分储存在两极冰帽和大陆冰川中,占淡水总量的86%,因地处偏远,难以获取;
ii还有12%的淡水为地下水,必须凿井提水方能获取;
iii在无人区或人烟稀少地区降水所形成的地面流水,也未能被人们利用。
人类最容易获取的是江河湖沼中的水。
③淡水资源在陆地上分布很不均匀
受气候等地理条件的影响,巴西、俄罗斯、加拿大、美国等国水资源丰富。
北非和中东很多国家降雨量少,蒸发量大,每年总水量和人均水量都低。
2、人为原因:
①不合理开发利用:人们在利用水资源过程中,有时采取了不合理的开发与管理措施,以致浪费水的现象相当普遍,加上许多地方出现水体严重污染,使原来不充足的淡水资源更为紧缺。
②世界淡水的需求量大:各国各地各种用水量以及它们分别在总用水量中所占比例差别显著。
a.从总水量来看,亚洲、北美、欧洲多,大洋洲、中美、南美洲和非洲少。
其影响因素主要有径流量的多少、水资源的有效利用状况等,如南美洲的径流量十分丰富,但由于水资源丰富地区与人口的分布地区不协调,水资源的有效利用率低。
b.从各部门的用水比例来看,欧洲和北美的用水比例由高到低依次为工业、农业、生活,而非洲、亚洲、中东的用水比例由高到低依次为农业、工业、生活,且农业用水比例远远高于工业。
这主要是由各地区经济的部门结构来决定的。
c.从生活用水的角度看,欧洲、北美、大洋洲、南美洲的比例较高,非洲、亚洲和中关的比例较低。
这主要与当地居民的生活水平有关。
③世界总需水量增长很快
随着人口不断增加,工农业生产发展,以及其他社会用水扩大,供需矛盾非常突出。
水资源短缺的影响
水资源短缺制约着经济发展,影响着粮食产量,对生态环境产生不良影响,并且直接损害人们的身体健康。
为争夺水资源,在一些地区还引发国际冲突。
如,水资源短缺已成为中东、非洲等地区国家关系紧张的重要原因之一。
同一条河流的上游与下游国家,常因为水的问题发生争执。
高中文科地理知识点(二)
1.工业联系
(1)工序上的投入--产出的联系
(2)空间利用上的工业联系(共用基础设施或共用廉价劳动力)
2.工业集聚
(1)含义:具有工业联系的一些工厂往往近距离的聚集起来,形成工业集聚现象。
(2)优势:加强企业间的信息交流与技术协作,降低中间产品的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益;共同利用基础设施,节约生产建设的投资。
3.工业地域
(1)含义:工业集聚形成的地域
(2)按照不同的形成过程分为两类:
a.自发形成的工业地域主要是在生产上有投入--产出的联系的工业企业自发集聚形成的;
b.规划建设的工业地域既存在生产联系,也有在共同的基础设施条件下,不同工业集聚而成。
(3)按照不同的形成过程分为两类:
a.发育程度较低的工业地域--工业联系简单,规模小
b.发育程度较高的工业地域--工业联系复杂、面积大、生产规模大,往往能形成专业化很强的工业城市。
高中文科地理知识点(三)
环境管理的概念:
简单地说,环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响。
1、分类:
按管理范围可分为三类资源环境管理;区域环境管理;专业环境管理
2、实施环境管理的必要性:
环境问题不是单靠技术所能解决的,还必须借助对社会经济活动的管理手段
3、环境管理的执行对象和主体:
(1)环境管理的对象
环境管理的对象包括三个层次:即个人、企业和政府。
(2)环境管理的执行主体
环境管理的执行主体应该是国家和政府
4、立法和行政干预是管理的主要手段:
由于国家和政府的最高权威性,可以利用法律和行政干预强制性的约束政府、企业和个人的行为,有效的遏制环境的大规模恶化,可以起到事半功倍的效果。