名人评价

林则徐是“最早抵抗外国侵略的伟大的民族英雄。”林则徐在中国历史上的功绩主要有三项；

第一，领导禁烟运动，主持了气吞山河的虎门销烟壮举，捍卫了中华民族的利益和尊严。第二，在鸦片战争中高举爱国主义的旗帜，坚持抵抗英国的侵略，极大地发场了中华民族的爱国精神和民族正气。第三，倡导睁眼看世界，积极了解和研究资本主义世界各方面的情况，学习西方国家的先进科学技术，成为冲破长期闭关锁国、主张对外开放的先驱者。这三项功绩，从根本上看：都是为了维护中国的独立自主，谋求中国的繁荣富强，是与中华民族的长远利益密切关联着的。不仅如此，林则徐的这些作为，还在国际上产生巨大的影响。

曾国藩

曾国藩是中国历史上真正“睁眼看世界”并积极实践的第一人。在他的指导下，建造中国第一艘轮船，开启近代制造业的先声；建立第一所兵工学堂，肇始中国近代高等教育；第一次翻译印刷西方书籍，不仅奠定了近代中国科技基础，而且极大地开阔了中国人的眼界；安排第一批赴美留学生，为国家培养了大批栋梁之材，其中民国第一任总理唐绍仪，中国“铁路之父”詹天佑、清末外交部尚书（部长）梁敦彦、清华大学第一任校长唐国安等就是此中佼佼者。

一、中国近代现代化建设的开拓者

二、中国思想政治工作的开山祖师

三、修身齐家治国中华千古第一完人

四、升官最快做官最好保官最稳之楷模

五、网罗培育推荐和使用人才的第一高手

六、中国传统文化持家教子的最大成功者

七、中国传统文化人格精神的典范式人物

八、中国封建社会的最后一尊精神偶像

李鸿章

（1）功绩

【1】镇压太平天国运动

【2】兴办洋务，建立北洋水师

【3】维护国家利益。

【4对维新派及革命者的宽容态度

（2过失

【1】在太平军的战斗中曾经杀降。

【2】指挥失误致使北洋水师全军覆没

康有为他领导了中国知识界的启蒙运动。先是1895年的“公车上书”，其后，他以进书和进谏的方式掀起了一场自上而下的政治体制改革。在我国历史上，他首次倡导了政治体制上的中西结合，最早在中国提出了立宪政体，并提出了具体的宪政方案：兴民权、设议会、进行选举和地方自治，在坚持儒家传统和帝制的前提下，逐步学习西方的立宪经验。康有为的立宪思想有很多保守的成份，但作为我们民族思想文化成果的组成部分，仍然应当重视。

一、康有为对中国宪法发展的贡献

1.引入依宪治国观念。

2.反对专制政体,主张君主立宪。

3.提倡权力制衡的政权组织形式。

4.提出民权思想与政治观。

二、康有为为宪法的局限性。

首先,其中却存在许多保守主义的成份,

其次,以康有为为代表的改良派缺乏成熟的阶级力量的支持

第三,康有为对西方的立宪政治缺乏价值上的深刻认识。

孙中山先生是中国伟大的革命家，政治家。他领导了辛亥革命，推翻了腐败的清政府，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个民主共和国。对中国的思想，政治，文化，人民生活，等诸多方面，产生了极其巨大的影响。这是孙中山成功的一面。正确的一面，他提出的暴力革命路线，和三民主义也是很正确的，通过洋务运动，戊戌变法等改革之后，甲午一战。都证明“改良”是就不了中国的，只有暴力革命。三民主义“民族民权民生”在民生凋敝政府腐败列强凌辱的现实下切实的反映了国人的心里渴望。符合当时的国情。

但是，孙中山的辛亥革命，却是失败的革命，他没能改变中国劳苦人民的悲惨境地。没能建立一个统一高效廉洁的新国民政府，而是南北议和，北洋旧势力，执掌中国。所以，他是不成功的，就好比“挂羊头卖狗肉，换汤不换药”。而且，他的三民主义虽然是大多数国人的渴望，但过于理想主义，执行起来难度很大。因为当时军阀林立，政治野心家比比皆是。真正像孙中山那样为国为民谋前途的人太少了。所以直到新三民主义提出之前，孙中山的共和革命一直都在“怪圈里打转”成功不了。这也就是“书生造反，十年不成”的深刻道理。

邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他带领中国人民开辟了是社会主义现代化建设和改革开放的新路，使中国获得二十世纪第二次腾飞，邓小平使中国人民富了起来。小平同志在革命年代立有卓著的功勋，解放后小平同志在相当长的时期内担任党和国家重要的领导职务，具有丰富的治国理政经验。在文革期间，邓小平同志领导了1975年的全面整顿，这次整顿为粉碎四人帮奠定了群众基础，是改革开放的总预演。邓小平同志结束了长期的左的错误，恢复了解放思想，实事求是党的优良传统。拨正文革之乱，开启了社会主义现代化建设的新时期。邓小平是中国特色社会主义理论的奠基人，他首先提出建设有中国特色社会主义的命题。邓小平理论第一次比较科学系统的回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等中国社会主义现代化建设一系列基本问题，邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论精辟的揭示了社会主义的本质：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。提出了：“发展是硬道理”和“三个有利于” （判断改革和各方面的得失归根到底要以是否有利于发展社会主义社会生产力,是否有利于提高社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民生活水平）的等著名论断。

过失一：放松了政治教育，精神文明和道德风气严重倒退，旧社会丑恶现象又回来了。

过失二：对腐败治理不成功，造成无官不贪，官商勾结侵吞国资、暴敛民财的局面。

过失三：造成两级分化，工农利益严重受侵犯。

过失四：放弃中国自主科研战略，没有保住民族工业制造体系，这是发展的败笔。

刘少奇的功绩

一、领导早期工人运动，为中国共产党创立初期的发展，训练、组织了无产阶级队伍。

二、扭转中国共产党在白区工作中的被动局面，提出一整套正确的白区斗争策略方针。

三、开创华北敌后抗日根据地，发展华中抗日斗争新局面，重建新四军军部

四、在中共七大上第一次全面系统地论述毛泽东思想，确立毛泽东思想在全党的指导地位。

五、抗日战争胜利后，及时主持制定“向北发展，向南防御”的全国战略方针，调动10万军队先机

进入东北，并部署在东北“让开大路，占领两厢”，建立根据地

六、主持制订《五四指示》，《中国土地法大纲》、《中华人民共和国土地改革法》，指导老、

新解放区土地改革，为在全国范围内消灭封建土地所有制作出突出贡献

七、中华人民共和国成立前夕，受中共中央和毛泽东委托，提出新中国经济建设的基本方针。

八、代表中共中央在中共八大作政治报告，正确分析社会主义基本制度确立后中国社会的主要矛

盾，提出党在社会主义建设时期的基本任务。

九、 20世纪60年代，在第一线主持国民经济调整工作，为克服国民经济严重困难作出重要贡献。

十、提出关于中国共产党自身建设的理论。

历史名人的事迹

历史名人的事迹孔子孔子是中国最伟大的哲学家，他概括了中国人的基本思想，成为独创一套信仰体系的鼻祖。他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念，贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久，对世界上许多人都产生过很大的影响。秦始皇秦始皇是一位伟大的中国皇帝。他在位期间（公元前238～前210），用武力统一了中国，实行了一系列影响广泛的改革。随后中国之所以一直保持着文化统一，这些改革是一个主要因素。成吉思汗（铁木真）铁木真九岁时，他父亲被一个敌对部落的成员杀害。岁岁月月，家中的幸存者一直在危难和贫困的边缘上挣扎。这是一个不幸的开端，但是后来铁木真的境况还更为恶劣得多。年青时，他在一次敌对部落的突然袭击中被俘。由于怕他逃跑，他们给他脖子上套了一个木枷。但是铁木真却在一片原始荒凉的国土上，由一个完全无依无靠、目不识丁的囚犯崛身而起，成为世界上最强大的人物。孟子中国哲学家孟子是孔子最重要的继承人。他的学说如在《孟子》中所阐述的，许多世纪在中国颇受崇拜。他常被称为“亚圣”，即在智慧上仅次于孔子。他大约是孔子后200年间的人。隋文帝（杨坚）中国皇帝隋文帝（原名杨坚）成功地统一了历经数百年严重分裂后的中国。自从那时起，中国在大多数的世纪里都保持着他所建立的政治统一，因而基本上是世界强大的国家之一。政治统一带来的一个重要结果是中国人——大体占世界总人口的五分之一——比欧洲、中东和世界上大多数其他地区的居民都少受战争恐怖的折磨之苦。老子在卷帙浩繁的中国书海当中，有一卷薄而又薄可能在国外拥有最多的译者和读者，这本书名叫《老子》或《道德经》。《道德经》是解释道教哲学的主要经文。虽然今天没有几个人自称是道教徒，但是除了孔子以外，再没有哪一位中国哲学家对人类思想的影响象老子那样广泛和持久。祖冲之祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，在数学、天文历法，机械制造等领域都有卓越的贡献。祖冲之在世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了球的体积公式，祖冲之在三十六岁时修改了历法，编制了先进的大明历。他还设计制造了利用水力磨面的水碓磨，。制造了“千里船”等。

人物评论：项羽

人物评论：项羽项羽（前232－前202）名籍，字羽，通常被称作项羽，中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战”派代表人物，秦末起义军领袖。汉族。下相（今江苏宿迁）人。秦末随项梁发动会稽起义，在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江（今安徽和县）自刎而死。项羽的勇武古今无双（古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价），他是中华数千年历史上最为勇猛的将领，“霸王”一词，专指项羽。对于项羽的失败，我认为多多少少都是他的性格决定的。项羽有敢作敢为的大器量、不在乎世俗评价的大胆行为、化危机为转机的能力这是毋庸置疑的。我们都知道项羽是一个有远大抱负、有志气、豪迈、勇敢和自信的人，是一个军事家。他出生将门贵族，拥有军事天赋，从小接受严格的军事训练。在战场上，他的确是获得了巨大的成就。然而，他却不是一个政治家，他平时缺乏耐心、做事沉不住气，经常意气用事、行事鲁莽、人云亦云，过分依赖与军事，却没有谋略。尽管打仗需要军事实力，但没有过人的谋略很容易被别人算计，最终落得个全军覆没的下场。听取了范增之言，已决定在鸿门宴中刺杀刘邦的他，在项伯的劝说下，竟然放弃了了已经决定好的计划，在鸿门宴上放走了刘邦。面对泄密的项伯，他不仅不处罚他，反而最后听取了他的建议，与刘邦一回营就立刻杀了告密者曹无伤的做法截然相反。从这里看出，项羽人云亦云的性格，没有自己的见解，是一个在政治上看不清方向认不清真假的人。试问这样的人，怎么成为明君呢？另外，从“楚军夜击阬秦卒二十馀万人新安城南”中也可以看出项羽是一个残暴、不懂谋略的人。如果项羽将那二十多万人收于自己手下，他自己不仅拥有更多的兵力，也给士兵们留下宽宏大量的印象，收拢了不少的民心，使士兵们更愿意、更积极地为自己卖力，然而他的做法却相反降低了不少士兵的好感。像他这样残暴的人，就算真的让他得到了天下，肯拥戴他的人也不会多吧？最后，多疑也是项羽的一个弱点之一。范增是项羽身边的一个忠臣，同时也是一个人才，但项羽却因为刘邦的一些小计谋而轻易怀疑范增，促使范增离开了他，使他又少了一个能为他出谋划策的人，最终走向了乌江自刎的结果。卢晓晴高二理科（1）班

学生干部自我评价(完整版)

学生干部自我评价学生干部自我评价第一篇：学生干部的自我评价学生干部的自我评价在校期间担任学院团委副书记，担任浙江省优秀社团负责人，担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践，包括调研项目和创新创业项目，曾多次起草策划校际活动，影响效果良好，得到多数媒体报道。成绩优秀，学科基础扎实，获得学校二等奖学金。大学期间的学习工作，拓宽了知识面，提高了各方面的能力，具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力，成为一名优秀的学生干部、学生党员。第二篇：学生干部自我评价学生干部自我评价范文本文由自我评价网提供参考！我是一名在校大学生：曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感，曾多次荣获军训优秀学员、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、社会活动积极分子等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价：

一：专业知识扎实，学习成绩优异大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级地考核（二级语言优秀、三级数据库技术上机满分）。二：有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。学生干部自我评价范文三：有较强地团队精神，良好地人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同作战。在同学中，有良好地人际关系和较高地威信。四：有较强地语言表达能力入学至今，曾多次作为班级、院系、自我评价网学校等单位地代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动地主持人。五：社会实践能力强，对新事物接受能力快大学期间，利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践，并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码mp3播放器哈工大

特长及自我评价(共7篇)

篇一：个人特长及自我评价个人特长及自我评价： 1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神；阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、八十徘徊，上学期绩点2.68，比大二有些许下降。工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长，也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上，我都能踏实工作，切实履行自身义务与责任，同时积极与其他班委交流，共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是，无论对正在进行的活动有什么意见或不满，都要配合集体搞完活动再说，一切以集体利益为先。生活方面：在生活方面，我自强自立，关心同学，帮助同学，和同学们相处融洽，也能帮助解决同学们间的矛盾。在这一年的考察期内，我严格要求自己，向周围优秀党员学习，自身能力提高许多。在这一年的考察期内，我严格要求自己，向周围优秀党员学习，自身能力提高许多。一个学期就这样过去了，好多事情需要我们去总结。首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面也应该做到全面发展。所以，在课余时间，我也进行一些文体活动。平时在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识，我认为懂得这些是对别人的一种尊重，在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质，所以我在这方面也培养自己，使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。我从我做起，管好自已。当然“人无完人”，我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会尽量做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。

历史名人事迹素材五篇800字以上

历史名人事迹素材五篇800字以上历史名人事迹素材1 历史人物千千万万，有战功屡屡的英雄、有江湖上厉害的武林高手、有英勇无比又不失美丽可爱的巾帼英雄、也有智慧过人的伟大谋士。我喜欢的历史人物那可谓是家喻户晓、妇孺皆知啊!就是三国鼎立、聪明过人、人称智多星的诸葛亮。诸葛亮字孔明，号卧龙。隐居乡村，后来因为刘备的“三顾茅庐”把他请到了刘备的阵营。原来刘备的两个义弟非常不满诸葛亮，因此处处和他作对。可一次战役改变了关羽、张飞。他的看法，那就是——长坂坡之战，诸葛亮的聪明确实让关羽张飞刮目相看、甘拜下风，当然最高兴的是刘备。因为请到了这么聪明的谋士，还不愁统一江山? 在吴国也有一位聪明的人叫周瑜，也非常聪明，但就是小气，枉送了这么一位英勇聪明的大将，他一听说蜀国也有一位聪明的人，就很生气。把他叫到吴国对她说“孔明兄，咱们两国除了魏国很轻松，但我们却少箭，你去造十万支箭，给你十天时间，造不好可要砍头!”诸葛亮一听说“周兄，十天时间太多了，三天就够了。”说完一阵仰天长笑，离去留下的是目瞪口呆的文武百官。第二天，诸葛亮就去找鲁肃向他借十万支船、稻草人，鲁肃一听立马借给他，又不解的问“孔明，你能告诉我船、稻草人和造箭有什么关系?”诸葛亮神秘一笑的说“想知道答案吗?那请君卯时到江边来。”到了晚上，船到了曹营，突然一阵急促的鼓声，曹操吓了一大跳，看不见虚实，不敢轻易出动.

只好射箭，就这样，不一会诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。鲁肃一看恍然大悟，连忙称赞诸葛亮聪明，就这样诸葛亮不费一兵一卒有了十万支箭。诸葛亮聪明吧?诸葛亮就以七个字，气死了周瑜，这七个字就是——赔了夫人又折兵，既体现了诸葛亮的聪明，又体现了周瑜的小气。诸葛亮超凡的智慧、伟大的人格，他的聪明着眼于国家大局百姓大利。他的智慧体现了中国传统文化中的儒家、道家的思想精华，而我们要发扬这种精神，在我的日常生活中，我喜欢历史，我喜欢历史的原因是因为我被这些人物的的形形色色被吸引，在我认识或者也可以说我喜欢的历史人物中有许多的人物，比如：项梁、项羽、刘邦、韩信、司马迁、李世民、武则天等。好了，再多的历史人物，我就不多说了，我就说一下我最喜欢的历史人物，也就是我们都很水洗的武则天。我是一名女生，学了历史这门课，如果我穿越时空来到唐朝，来到武则天统治时期，我不禁意道：虽说武则天是一个女人，但是在那个封建社会，男尊女卑的时代里，武则天却成功的成为了我国历史上唯一的一个女皇帝，的确不容易，我们现在虽不讨论她是怎样历经千辛万苦，饱受是人另类的眼光没才走到人生的最高地位，那就是文人之上，拥有九五之尊身份的皇帝，可说一下她给中国历史的重大贡献。她给中国历史的重大贡献：她大力提倡科举，把武举也带出来了，也出现了殿试，也培养了很多人才，比如狄仁杰，他在当时社会

历史人物项羽的个人评价

历史人物项羽的个人评价项羽历史上著名西楚英雄，历史上很多人对他的评价都褒贬不一，以下是小编给大家搜集的对于项羽的评价，欢迎大家参考借鉴! 项羽评价范文1 项羽，历史上著名的西楚霸王。每每谈到项羽，人们总想到他身披铠甲，胯下乌骓马，手持霸王枪的英雄气魄;也能想到他优柔寡断，猜忌将领，最终乌江自刎悲壮场景。项羽透露出大丈夫的气概，也诠释了人无完人的哲理早在他年少时，偶遇秦始皇的车骑，便誓言将来必定取而代之，从小抱有大志，将来必成大器。长大后练得一身武艺，率领楚国将士奋勇杀敌，身先士卒，反抗秦朝统治，恢复楚国大业。昏庸的君主让他义愤填膺，率兵起义，赢得民心，斩杀昏君，独揽大权，自称西楚霸王。有人说他之所以能当上楚霸王，是因为他的出身高贵，乃项燕之后，依靠祖父才得以上位，可我却不这么认为，在渡江攻秦之际，项羽下令让军兵破釜沉舟，誓言不推翻秦朝决不渡江，一

时间激发了数万将士的斗志，使得他们可以以一敌百，勇猛异常，项羽将士威震四方，足以说明他的才华与谋略，可见登上王位，并不是因为其出身显贵，而是靠的真才实学。生当作人杰，死亦为鬼雄。这是南宋著名诗人李清照对项羽的评价，由此看来，项羽不愧为当世英雄。可就在这看似完美的人物背后，却有着无法弥补的性格缺陷。《鸿门宴》中，范增多次提醒项羽尽早杀沛公，以除后患。项羽却故作不知，多次浪费良好的机会，放走刘邦入虎归山，为之后楚汉相争留下极大的隐患，这件事中项羽优柔寡断的性格暴露无遗，同时也体现出他对于谋士的不信任，于是就有了之后刘邦巧用反间计，使得范增不得不离开军营，半路病死。毛主席曾评价项羽“以将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，可见项羽之猜忌，是其最大毙命矣。 “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”这就是项羽在虞姬逝去最后之绝唱，实在令人悲痛不已。项羽，勇猛善战，有勇有谋，实乃大丈夫也。但猜忌用人，优柔寡断，狂妄自大，最终无奈乌江自刎。比起神话中完美无缺的人物，我更喜欢这样有优有劣的西楚霸王。项羽评价范文2

著名历史人物故事

著名历史人物故事历史长河里有太多激励人心的故事了，几百年前几千年前人们就已经懂得为追求幸福去努力了，下面这些是为大家推荐的几篇著名历史人物故事著名历史人物故事凿壁偷光西汉匡衡凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡，出身於农民家庭，生活十分贫困。他从小就很渴望读书，可是父母没有能力供他上学，甚至连书本也买不起，匡衡只好向别人借书来看。某天晚上，匡衡很希望在睡前读一读书，但由於家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时，忽然发现丝丝的光线，正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计，便用凿子把那小缝挖大成一个小洞，然后捧着书，倚在墙边，利用那点微弱的光线阅读。从此，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最后成为了著名的学者。晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁，先后曾任：中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后，被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋，颇极

一时之盛。著名历史人物故事头悬梁锥刺股苏秦.苏秦，战国时期东周洛阳乘轩里人，字季子。苏秦是洛阳人，虽然出身寒门，却怀有一番大志。他跟随鬼谷子学习游说术多年后，看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名，于是也和张仪告别老师下山。张仪去了魏国，而苏秦在列国游历了好几年，但一事无成，只得狼狈地回到家里。苏秦回到家中，他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业，只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话，心里感到十分惭愧，但他一直想游说天下，谋取功名，于是请求母亲变卖家产，然后再去周游列国。苏秦的母亲劝阻说：“你不像咱当地人种庄稼去养家口，怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢?那不是把实实在在的工作扔掉，去追求根本没有希望的东西吗?如果到头来你生计没有着落，不后悔么?”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，于是闭门不出，取出师父临下山时赠送给他的礼物;;姜子牙的《阴符》，昼夜伏案攻读起来。苏秦经常自勉说：“读书人已经决定走读书求取功名这条路，如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位，读得再多又有什么用呢!”想到这些，苏秦更加忘我地学习起来。为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。他读书时，把头

书记自我鉴定

书记自我鉴定篇一：书记自我鉴定自我鉴定根据组织的统一安排，就本人的鉴定如下：一、自我评价本人性格秉直、爽快、性急，为人做事细致、独到、谨慎、踏实，奉行“低调做人、高效做事”，原则性强，作风正派，不喜油腔滑调、没有不良爱好。认准的事情坚持到底，并竭尽全力去做好、做成样子。善于协调各方面关系和矛盾，工作方式、方法灵活多样，擅长抓大、抓总、总揽全局，不喜欢拖泥带水、软弱涣散，干工作雷厉风行，遇事三思而后行，同志之间多予少取、公平、公正，顾及大家，喜欢集思广益，善于征集意见和建议，依靠同志、信任同志，发挥团队的集体智慧和聪明才智。作为基层干部，总觉得自己的学习还不够，特别是在这个经济高速发展的时代里，需要不断更新自己的知识才能更好地带好这个班子，更好的带动地区经济社会发展。由于平日里的工作较琐碎和繁忙，和广大干部和农牧民的交流时间较少，不能很及时地掌握干部的所想和农牧民的呼声，作为党委书记，对基层党建工作的创新还不够，党建带动经济发展的效果自己还是不满意。自己认为深入一线工作投入的时间还太少。二、工作表现

（一）谋大局，理顺发展战略。作为一名主要领导，我把保民生、促发展作为己任，和党政班子成员一道通过深入调查研究，综合分析，结合自身立地条件，因地制宜地提出了全XX 的发展战略，围绕“打造一个基地，建设四个新型村庄，发展五大产业，推进农畜产品加工园区建设，加快两个转移，实现三个突破”这一战略目标，以党的建设、干部队伍建设、制度建设为保障，实现了我XX经济和社会事业持续健康发展。全年税收完成000万元，公用经费较上年压缩21.7%，化解债务000万元，农牧民人均纯收入预计达到000万元，取得了较为满意的成绩。（二）勤政为民、埋头苦干，促进了全XX经济社会事业快速发展。农牧业规模化水平明显提升，全XX规模化经营面积达到xxXX万亩。农牧业集约化水平明显提升，建成肉羊养殖场X个，新培育肉牛、肉羊养殖户20户，完善养殖园区2处，完善黄河XX祥湾水禽水产养殖园区1处。农畜产品加工园区强力推进，现已完成规划工作，园区的整体规划已纳入全旗规划。农牧业服务能力日趋提升，每个嘎查村建设1处向日葵交易点，组建并运营了XXXX朗图XX“惠农”农机服务队，引导和规范X4家合作社运营状况良好，引进新品种，发挥新技术。基础建设不断加强，发展环境明显改善，以“六件实事”为突破口，着力改善人居环境。改善民生，各项惠民保障政策高标准覆盖普惠，低收入家庭及贫困人口社会保障体系进一步完善。大力繁荣文化事业，创建国家公共文化服务体系示范区，筹办了“魅力XXXX”首届民间艺术人才大赛、，“承办了杭锦旗第四届老年人象棋大赛。新

主要特长及自我评价

主要特长及自我评价【篇一：个人特长及自我评价】个人特长及自我评价： 1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件； 2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心； 3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 4.喜好书法并有一定的书写能力。阅读，游泳，篮球，演讲，辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。思想方面：在思想方面，我始终要求自己与时俱进，积极了解国内外时事政治，认真学习先进理论知识。在课余，我会广泛阅读各类杂志文章，并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时，我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法，集思广益，从中吸取教训和经验，不断提高自身思想素质。预备期间，我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”，而直接去思考“该怎么做”，不把时间浪费在犹豫和徘徊中。学习方面：在学习方面，我平时认真听讲，及时复习，课后也会与同学讨论有关问题，但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项，可能是我还没有找到最适合我的学习方法，无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳，总是在七、八十徘徊，上学期绩点 2.68，比大二有些许下降。但我会一直努力，不断的增强自身的综合竞争能力。工作方面：在工作方面，我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长，也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上，我都能踏实工作，切实履行自身义务与责任，同时积极与其他班委交流，共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是，无论对正在进行的活动有什么意见或不满，都要配合集体搞完活动再说，一切以集体利益

关于历史名人的爱国故事

关于历史名人的爱国故事岳飞应募参军，因战功累累持续升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。分析：“国家有难，匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国” 【屈原以死报国】屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，因为上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。话题：“命运”“责任”“精神卫士”

我最喜欢的历史人物项羽_初一作文

我最喜欢的历史人物项羽孙竟豪我看了《三国演义》后，其中的人物让我感受到了历史的魅力，无论是轻摇羽扇，指点江山的诸葛孔明，还是有一夫当关，万夫莫开之勇的赵子龙，都给我以深刻的印象，可我最喜欢的历史人物是人称霸王的项羽。一直以来我都非常喜欢项羽，刚开始，我佩服他叱咤风云的豪情，长大后，我开始从书籍中了解他的生平，我知道了这位英雄的悲壮，他的理想及令人惊讶的抱负，于是敬佩之情油然而生。项羽是我国古代杰出军事家及著名政治人物，他还是中国军事思想“勇战”派代表人物，秦末起义军领袖。项羽的勇武古今无双，古人对他有“羽之神勇，千古无二”的评价，他是中华数千年历史上最为勇猛的将领，“霸王”一词，就是专门用来指项羽的。所以，我最喜欢的历史人物就是项羽。我喜欢项羽，是因为他十分勇猛，在巨鹿之战中消灭了秦军主力，推翻了秦朝，虽然他被刘邦击败后，自刎乌江，可是，他的伟大和英勇是不可否认的。我懂得了他“破釜沉舟”的决心，读懂了他“不战胜毋宁死”的大无畏精神。尽管项羽的生命只度过了24个春秋，但他的短暂一生依旧十分耀眼，短暂一生过得却轰轰烈烈，没有人能否认他的伟大。只是他倔强的性格，导致最后的悲壮的结局，成为无法挽回的遗憾。就算如此，我还是非常喜欢项羽，因为项羽是我心中的英雄。项羽虽然在与刘邦的比武中失败了，最后在乌江边拔剑自刎，可他

却名垂千古。在那战火纷飞的年代，没有人可以评价谁对谁错，但任何一个被记载的人物都有属于自己的独特精神和不平凡的一生。项羽自然也是一个有着自己的独特精神和不平凡一生的人。我喜欢项羽，是因为他的勇猛；我喜欢项羽，是因为他的伟大；我喜欢项羽，更是因为他的理想和令人惊讶的抱负。这就是我最喜欢的历史人物—项羽。

自我评价及兴趣爱好

自我评价及兴趣爱好【篇一：个人特长_自我鉴定,简历】简历爱好特长怎么写 “爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。 1）写强项。弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 2）强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 3）不具体的爱好不写。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。个人特长写什么临近毕业，总有很多的表格要填写。其中，简历中的特长与爱好，总有很多人不知道怎么填

古今中外历史著名人物事迹

写古今中外的历史名人事迹1 观杜甫。闲坐岩石，穿倚翠竹，仰望晴空，身绕清风，一个逍遥的诗人。叹抉择。杜甫一生都十分矛盾，一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官职，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己，一颗心，两个方向，双方的拉扯令自己痛苦，然而自己无奈。转看自身，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海，无奈，惟独在桌角深刻“自在不成人，成人不自在”。叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途，跌跌荡荡，起起浮浮，忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生，一次次的希望，一次次的打击，杜甫一生仕途坎坷。愤!愤奸臣，这不是一个人人格上的悲哀，而是当时社会的悲哀，甚至是一个时代的悲哀。叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”，他写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律，“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》，他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客，当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际，心中的那份赞叹无法压抑。叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格，一双脚触摸这片曾经流血的土地，一双眼看尽战乱的残酷，人生的悲凉，一对耳听尽人间的哀哭，这一切筑成的是杜甫的人格，他将这份内心的震撼扬于诗中，摇动了封建这座堡垒，将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。写古今中外的历史名人事迹2 有这样一个人，五岁诵六甲，十岁观百家，十五观奇书，作赋凌相如;有这样一个人，雄奇豪迈，潇洒一生;有这样一个人，有酒必有诗。这个人就是李白。李白诗风感情炽烈，幻想丰富，形象鲜明，有“山随平野尽，江入大荒流”的豪放，有对友人“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的深情厚意;有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的壮志凌云。

对党委书记个人评价

教师通过写个人自我评价可以认识到自己的不足，能够让自己的教学变得更好。下面是教师个人自我评价，希望会对大家有所帮助! 本人性情温顺、待人真诚、易于相处，对待学习与工作认真负责，有很强的事业心与上进心。十分荣幸能在某某招聘这一平台得知贵园的招聘信息，我对幼教这个职业具有必须的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有必须的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有潜力做好这一职业，我希看园领导能够给我一次证明自我的机会。我是一位行将毕业的大学生，我将于2 年7月毕业幼教专业，根据我的本身状况，我以为我对从事幼教也具有必须的上风。首先，就社会现状而言，现今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所独有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项十分重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的爱好。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都十分突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我以为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。现今社会中大都是传统好处上的幼儿园，实在质就属于寄托班，缺少真正好处上的特点教育方式。固然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们务必面临这样的现实，但是渴看孩子遭到特点教育的家长还是占很大的比例，所以特点幼儿教育是一项十分有发展远景的行业。我所说的特点教育不是单纯的双语教育和此刻所流行的蒙式教育。我假想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿爱好所选修的特定教育方法。假如园领导需要，我会具体的说明我的想法在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心来做好学校交给我的任务，我想，就从以下几个方面来作一下自我评价。一、思想认识方面。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表;在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作方面。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新等潜力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬

谈项羽_点评历史人物的作文1000字

谈项羽_点评历史人物的作文1000字力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何! ——题记在我国的历史长河中。有这样一位人物，他与其他的王侯将相都不同，他的一生简直可以说成是一部传奇。没错，他就是西楚霸王——项羽。这是一个真正能震撼我们心灵的人物。纵观他的一生。从斩郡守起义的初出茅庐到巨鹿之战，定陶之战，雍丘之战的威振四海再到后来彭城之战，垓下之战战败后的霸王别姬，自刎乌江。他波澜壮阔的一生曾经令无数人为之钦服。其中就包括我。但为什么震惊四海的霸王最终却落了个可悲的下场。原因在于他的过分自大。下面我就会来讲讲他的这个缺点。在这之前我会先来说它的优点作为一个占地一方的诸侯，项羽有着非常优秀的军事指挥才能，在他的一生中，他几乎只打过两次败仗，而且他还很有文采，正如喔题记所写的，正是出自他的《垓下歌》。而我要讲的它的优点不是这几点，而是他有很远大的志向。这尤其对我们青少年有很大的借鉴意义，项羽小时候就树立了十分远大的志向。一次，他伯父叫他去学习舞剑，可他却说：“剑，只能斩杀一人，不值得我学习，我要学就学力敌万人的本领!”(剑，一人敌，不足学，学万人敌!)后来，秦始皇出游到吴中，别人都为其威仪所震撼，纷纷下拜。未有项羽不拜，并说：“我早晚有一天要去取

代这个人!”后来，他果真成为了能号令天下诸侯的总盟主。可见，小时候树立一个远大的志向是多么有用啊!一个没有目标的人就像一艘漫无目标的在太平洋上航行的小船，最终被大浪卷袭掉，倒在前进的路上。所以，我们一定要树立一个远大的目标，就像项羽一样，并朝着这个目标不断奋斗! 但是一个人不可能是十全十美的，下面我就来讲讲我上面提及的他的缺点—自大。鸿门宴后，项羽身边的着名谋士范增曾对他说：“你这小子如此优柔寡断，将来夺取天下的一定是沛公啊!”可对此事大不以为然的项羽却说：“我当时在巨鹿与章邯决战时，刘邦还在沛县当亭长。我在雍丘斩杀李由的时候，他还在济北打游击呢!我现在有40万大军，个个都是经我精心培养的精兵，刘邦只有10万军队，大部分还都是老弱残兵，他的生死存活只在我一念之间，更别说夺取天下了!”可是未及5年，在“当亭长”，在“打游击”的刘邦就打败了他，逼他自杀了。这说明骄傲自大是多么的误人啊!对于这种事，我我是佷有经验的，以前，每次我考试考得比较好时，都会自大骄傲起来，最终在下一次考试中遭到惨败。自大者，必自败。这就是我对项羽这一缺点的看法。所以，我们一定不能让骄傲自大的情绪蒙蔽自己的眼睛。一切已过，英雄也有江水这一归处，也许这是是一种荣耀，长江边李清照是否为项羽叹息：“至今思项羽，不肯过江东。”是否意识多少人的感言?亦或是毛泽东之类 “不可沽名学霸王”的批判?这些我们无从知晓，只要我们谦虚

党委书记自我评价材料.doc

党委书记自我评价材料每个在实习岗位期间都会有着自身的体会与成长。在实习时间结束的同时，也要写见习自我鉴定。下面是我为大家整理的幼儿园实习自我鉴定范文，希望会对大家有所帮助! 幼儿园实习自我鉴定范文在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易! 刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。幼儿园实习总结记得xxx年x月至x月，我在本县的xxx幼儿园进行了为期三个月的毕业实习。实习期间，在xxx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习自我鉴定：首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学工作计划后，写

自我评价及爱好

你学习成绩优秀，团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。，在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；专业学习方面进步显著。待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。热爱运动对于课堂学习和课外学习都有极大的热情了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。