2020北师大版小学数学四年级上册综合复习题(分单元整理)
【文库独家】北师大版小学数学四年级上册综合复习题（分单元整理）第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。
一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。
（）2、过一点只能画出一条直线。
（）3、一条射线长6厘米。
（）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
（）5、过两点只能画一条直线。
（）6、角的两边越长，角的度数越大。
（）二、填空。
1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
6、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角。
三、画一画，量一量。
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画出已知直线的垂线。
3、过B点画出已知直线的平行线。
B思考题：1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）A、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：302、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。
知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。
一、计算能力测试。
1、直接写得数。
42×20＝ 240÷5＝ 700×40＝ 707÷7＝ 60×12＝9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝2、列竖式计算。
178×46＝ 408×25＝ 37×235＝ 380×23＝3、用递等式计算。
360÷6×51 380＋350÷70 （165－75÷3）×84、用简便方法计算下列各题。
（22＋25）×4 105×34－5×34 103×32 99×1215、用直线把相等的式子连起来。
3×17＋5×17 （22＋44）×30（18＋4）×6 18×6＋4×622×30＋44×30 60×30－60×2060×（30－20）（3＋5）×17二、填空。
1、27×21＋73×21＝（）A、100×21B、73×42C、100×42D、27×422、25×（17×5）不等于（）A、（5×17）×（5×5）B、125×17C、5×5×5×5×17D、5×17×5×53、999×101不等于（）A、（1000－1）×101B、（100＋1）×999C、999×（100×1）D、（900＋90＋9）×101①123456789×9×2＝2222222202，123456789×9×3＝3333333303，观察上面两个算式，写出下面两式的结果。
123456789×9×4＝（），123456789×45＝（）。
②33333×66667＝2222211111，333333×666667＝222222111111，观察上面两个算式，写出下面两式的结果3333333×6666667＝（），33333333×66666667＝（）。
三、我会解决问题。
1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。
一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？2（2）梨比桔子多多少千克？（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱？大剧院3、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3（1）小明14点钟从家里出发，经过15小明家（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，什么时间能够到达大剧院？4、三、四年级每班有45人，每个年级都有5个班，两个年级共有多少人？第6单元：除法知识要点：①除数是两位数的除法；②路程、时间、速度之间的关系（路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度）；③商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；④中括号的使用（先算小括号再算中括号）。
一、计算能力测试。
1、直接写出得数。
85÷17＝ 950÷19＝ 144÷12＝ 63÷21＝ 780÷13＝ 630÷21＝75÷15＝ 240÷15＝ 380÷19＝ 520÷26＝ 420÷21＝ 80÷16＝200÷25＝ 500÷25＝ 400÷25＝ 1000÷25＝ 225÷25＝ 750÷25＝140÷20＝ 360÷18＝ 630÷70＝ 95÷19＝ 270÷90＝ 360÷12＝2、列竖式计算。
516÷43＝ 279÷93＝ 888÷74＝3、列递等式计算。
1000－[（480÷96＋36）×12] 253＋[（338＋565－204）÷3] 375÷（25－10）×15二、在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。
（）2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。
（）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。
（）4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。
（）三、按要求填空。
1、括号里最小填几？35×（）> 382 43×（）>367 79×（）>720 68×（）>4202、括号里最大填几？50×（）<210 70×（）<435 28×（）<214 49×（）<3573、222÷37的商是（）位数，441÷45的商是（）位数，516÷6的商是（）位数。
四、我会解决问题。
1、向阳小学开展读书活动。
（1）向阳小学六年级的学生读了多少本书?（2）根据向阳小学四、五、六年级读书的本数，30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本？2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况。
（2）根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品销售的数量？（3）如果用900元买鞋，估计可以买多少双？3、从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。
（1）轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？（2）现在轮船与公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？思考题：有红白黑三种颜色得台球，其中红色的和白色的共有23个，红色的和黑色的共有20个，白色的和黑色的共有25个。
三种颜色的球各有多少个？第5单元：方向与位置知识要点：①用坐标表示位置；②用方向与角度表示位置。
一、根据地图回答问题。
1 2 3 4 5 61、文具店的位置是（______，______）,幼儿园的位置是（______，______）；中学的位置是（______，______），汽车站的位置是（______，______）。
2、（1，1）这一点的位置是（），（4，2）这一点的位置是（）。
二、下面是小铭家到图书馆的路线图。
电影院商场630米 350米 360米420米45° 30° 70° 60° 300米小铭家公园淘气家图书馆1、电影院在小铭家______偏______的方向上，距离小铭家______米。
北师大版四年级上册数学 第1章《认识更大的数》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第1章《认识更大的数》测试时间：90分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共21分）1．（2021·辽宁四年级期中）下面各数中，一个零也不读的是（），所有零都读的是（）。
A．808000，8080808 B．8080000，8080808 C．8080808，8080000【答案】A【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。
【详解】A．808000读作：八十万八千；8080808读作：八百零八万零八百零八；B．8080000读作：八百零八万；8080808读作：八百零八万零八百零八；C．8080808读作：八百零八万零八百零八；8080000读作：八百零八万。
故答案为：A【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
2．（2021·安徽六安市·）下面各数中（）是准确数。
A．明明身高约135厘米B．某市大约有650万人C．实验小学共有图书58129本【答案】C【分析】与实际完全符合的数称为准确数，与实际接近的数称为近似数。
【详解】A．明明身高约135厘米，即很接近135厘米，是近似数；B．某市大约有650万人，即很接近650万人，是近似数；C．实验小学共有图书58129本，即实际有58129本书，是准确数。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对准确数和近似数概念的正确理解和灵活运用。
3．（2021·四川四年级期末）一亿零三百二十万这个数写作（）。
A．10320 B．100320 C．10320000 D．103200000【答案】D【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位写0。
4．（2021·福建）十亿里有（）个一百万。
A．10 B．100 C．1000 D．10000【答案】C【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，亿和十亿之间的进率是十，则百万和亿之间的进率是1000，据此解答即可。
北师大版四年级数学上册第四单元《运算律》课文和练习及复习课件
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两 个数相乘,积不变,这叫做乘法结合律。用 字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
探究新知 怎样计算简便?想一想，算一算。
125×9×8＝ 9000
125×9×8 ＝125×8×9 ＝1000×9 ＝9000
练一练 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
北师大版小学四年级数学上册
第四单元 运算律
第5课时 乘法结合律
探究新知
观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？
说说你发现了什么？
探究新知
上述每组的两个连乘算式 中，通过添加小括号，从 而改变了运算顺序。
三个数相乘，先算前 两个数相乘或先算后 两个数相乘，积不变。
练一练 3.计算下列各题，并运用加法交换律或乘法交换律进
行验算。
918＋395 =1313 35×27 =945
请同学们按照本课所学知识自己动手做一做吧，你能行！
练一练 4.减法和除法也满足交换律吗？举例试一试。
减法和除法不满足交换律。 举例略
补充练习 1.不计算,在 里填上“>”“<”或“=”。
24×4×25=24×(4×25)=2400(元) 答：25箱一共2400元。
补充练习
3.简算25×125×5×64。 25×125×5×64 =25×125×5×2×4×8 =(25×4)×(125×8)×(5×2) =100×1000×10
=1000000
课堂总结
1.三个数相乘,先把前两个数相乘或先把 后两个数相乘,积不变,这叫做乘法结 合律。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
最新北师大版小学数学四年级上册综合复习题(分单元整理)
最新北师大版小学数学四年级上册综合复习题(分单元整理)班级________ 姓名_________同学们，时间过的真快，转眼一学期的时间就过去了，那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢？利用这份题目，将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方，哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！第一单元：认识更大的数.知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字.134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字.三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数.460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空.1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位.2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿.3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）.4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）.5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）.6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）.7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）.五、在○里填上“<”、“>”或“=”.10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来.知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）.一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”.1、线段是直线上两点之间的部分. （）2、过一点只能画出一条直线. （）3、一条射线长6厘米. （）4、手电筒射出的光线可以被看成是线段. （）5、过两点只能画一条直线. （）6、角的两边越长，角的度数越大. （）二、填空.1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长.2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点.3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长.4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）.5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角.6、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角.三、画一画，量一量.1、请分别画出90°、40°、125°的角.2、过A点画出已知直线的垂线.3、过B点画出已知直线的平行线.B思考题：1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）A、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：302、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数.知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）.一、计算能力测试.1、直接写得数.42×20＝ 240÷5＝ 700×40＝ 707÷7＝ 60×12＝9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝2、列竖式计算.178×46＝ 408×25＝ 37×235＝ 380×23＝3、用递等式计算.360÷6×51 380＋350÷70 （165－75÷3）×84、用简便方法计算下列各题.（22＋25）×4 105×34－5×34 103×32 99×1215、用直线把相等的式子连起来.3×17＋5×17 （22＋44）×30（18＋4）×6 18×6＋4×622×30＋44×30 60×30－60×2060×（30－20）（3＋5）×17二、填空.1、27×21＋73×21＝（）A、100×21B、73×42C、100×42D、27×422、25×（17×5）不等于（）A、（5×17）×（5×5）B、125×17C、5×5×5×5×17D、5×17×5×53、999×101不等于（）A、（1000－1）×101B、（100＋1）×999C、999×（100×1）D、（900＋90＋9）×1014、估计下表各算式中另一个因数.①123456789×9×2＝2222222202，123456789×9×3＝3333333303，观察上面两个算式，写出下面两式的结果.123456789×9×4＝（），123456789×45＝（）.②33333×66667＝2222211111，333333×666667＝222222111111，观察上面两个算式，写出下面两式的结果3333333×6666667＝（），33333333×66666667＝（）.三、我会解决问题.1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵.一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？2、看表，回答问题.（1）苹果和桔子一共多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱？大剧院3、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3（1）小明14点钟从家里出发，经过15小明家（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，什么时间能够到达大剧院？4、三、四年级每班有45人，每个年级都有5个班，两个年级共有多少人？第6单元：除法知识要点：①除数是两位数的除法；②路程、时间、速度之间的关系（路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度）；③商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；④中括号的使用（先算小括号再算中括号）.一、计算能力测试.1、直接写出得数.85÷17＝ 950÷19＝ 144÷12＝ 63÷21＝ 780÷13＝ 630÷21＝75÷15＝ 240÷15＝ 380÷19＝ 520÷26＝ 420÷21＝ 80÷16＝200÷25＝ 500÷25＝ 400÷25＝ 1000÷25＝ 225÷25＝ 750÷25＝140÷20＝ 360÷18＝ 630÷70＝ 95÷19＝ 270÷90＝ 360÷12＝2、列竖式计算.516÷43＝ 279÷93＝ 888÷74＝3、列递等式计算.1000－[（480÷96＋36）×12] 253＋[（338＋565－204）÷3] 375÷（25－10）×15二、在括号里对的画“√”，错的画“×”.1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56. （）2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100. （）3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍. （）4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160. （）三、按要求填空.1、括号里最小填几？35×（）> 382 43×（）>367 79×（）>720 68×（）>4202、括号里最大填几？50×（）<210 70×（）<435 28×（）<214 49×（）<3573、222÷37的商是（）位数，441÷45的商是（）位数，516÷6的商是（）位数.四、我会解决问题.1、向阳小学开展读书活动.（1）向阳小学六年级的学生读了多少本书?（2）根据向阳小学四、五、六年级读书的本数，30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本？2、下表是天虹商场一天中部分商品的销售情况.（1）这一天中哪一种商品最畅销？（2）根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品销售的数量？（3）如果用900元买鞋，估计可以买多少双？3、从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米.（1）轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？（2）现在轮船与公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？思考题：有红白黑三种颜色得台球，其中红色的和白色的共有23个，红色的和黑色的共有20个，白色的和黑色的共有25个.三种颜色的球各有多少个？第5单元：方向与位置知识要点：①用坐标表示位置；②用方向与角度表示位置.一、根据地图回答问题.1 2 3 4 5 61、文具店的位置是（______，______），幼儿园的位置是（______，______）；中学的位置是（______，______），汽车站的位置是（______，______）.2、（1，1）这一点的位置是（），（4，2）这一点的位置是（）.二、下面是小铭家到图书馆的路线图.电影院商场630米 350米 360米420米45° 30° 70° 60° 300米小铭家公园淘气家图书馆1、电影院在小铭家______偏______的方向上，距离小铭家______米.2、电影院在公园_______偏______的方向上，距离公园______米.3、商场在公园______偏______的方向上，距离公园_______米.4、商场在淘气家______偏______的方向上，距离淘气家_______米.5、图书馆在淘气家_______方向上，距离淘气家_______米.6、小铭家到少年宫共行多少米？如果他每分钟步行80米，25分钟后他能不能到达图书馆？第七单元：生活中的负数知识要点：①用正负数表示生活中的一些常见现象；②正负数表示的意义；③“0”的意义.一、填一填.1、沸腾的水，温度可达到（）℃；水结冰后，温度一般在（）℃以下.2、如果体重增加5kg记作＋5kg，那么减少5kg记作（）kg，0kg表示（）.3、汽车沿着山路爬山，上山2700米记作＋2700米，那么－400米表示汽车沿着山路（）400米.4、某山峰比海平面高出1536米，记作______米，某盆地比海平面低200米，记作______米.海平面的高度为_______米.5、如果胜7场球记作＋7，那么输4场球应记作（）.6、如果某大厦地上5层记作＋5层，那么地下3层应记作（）层.7、如果上升800米记作＋800米，那么下降600米记作（）.二、用正负数填表.1、某超市每个月的成本为100万元，去年下半年收入分别如下：7月份104万元，8月份112万元，9月份100万元，10月份98万元，11月份101万元，12月份97万元（盈利用正数表示，亏本用负数表示）.2、看图填空.西 A 东-70 -60 -50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70①一辆汽车从A城向东行30千米，表示为＋30千米，那么从A向西行50千米，表示为______米.②如果汽车的位置是＋60千米，说明它向______行_______千米.③如果汽车的位置是－80千米，说明它向______行_______千米.④如果这辆车先向东行20千米，再向西行50千米，这时它的位置表示为_______千米.⑤如果这辆车先向西行70千米，再向东行70千米，这时它的位置表示为_______千米.3、乘车.小红上车后数了车上有43人，到第一站5人下，2人上；第二站3人下，4人上；第三站1人下，5人上；第四站7人下，2人上；终点站，所有人下.请将这个过程记录在表中.“－3”表示（）“＋35”表示（）教室里现在一共有多少人？。
北师大版四年级数学上册单元测试卷(含答案)
新北师大版小学数学四年级上册单元测试题-全册第一单元检测试卷姓名：________________ 分数：______________一．填空题.（共30分.）1．10个一千是（）；（）个一万是十万.2．比一百万少十万的数是（）；比一百万多一万的数是（）.3．千位的右边是（）位.左边是（）位；千万位的右边是（）位；左边是（）位.4．4052631是（）位数；4在（）位上；表示（）个（）；5在（）位上；它的计数单位是（）.5．把168750四舍五入到万位约是（）.6．在50后面添上（）个0是5万.7．一个数是由9个十万；9个千和9个十组成的；这个数是（）；读作（）. 8．最小的五位数和最大的四位数相差（）；比最小的六位数多1的数是（）. 9．一个数；由“四舍”后得近似数3万；这个数的千位上的数最大只能是（）. 10．一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万；这个整数最小是（）；最大是（）.11．万级的计数单位有（）、（）、（）、（）. 亿级的数位有（）、（）、（）、（）二．判断题.（对的打“√”；错的打“╳”）（每题2分；共10分）1．最小的六位数是111111.———————————（）2．个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位.———（）3．四千零六十万零四百零一写作：4060041.————（）4．200000=20万； 3076000≈308万.——————（）5．把5098000千克改写成用万千克作单位的数是510万千克.（）三．选择题.（把正确答案的序号填在括号里）（共10分）1．62148>（）① 61248 ② 68241 ③ 1620482．5900000=（）① 5900万② 59万③ 590万3．7（）5030≈77万① 6 ② 7 ③ 54．最大的四位数至少加上（）才能成为五位数.① 1 ② 10 ③ 1005．下列各数中；（）最小.① 103010 ② 100310 ③ 101030四．在□里填上合适的数.（共10分）1．34□995≈34万——————————（） 2．34□995≈35万——————————（） 3．556784□903≈556785万——————（） 4．556784□903≈556784万）————（） 5．99□400≈100万--------------------( ) 五．读出下面各数.（共8分）807500 读作：（）45032050读作：（）42000705读作：（）60304090读作：（）六、写出下面各数.（共8分）四万零五百五十五写作：（）四十万零四写作：（）二百万零二百零九写作：（）六千零三十万零三百写作：（）七、将下面各数改写成用万或亿作单位的数.（共4分）570000=（）万 73200000=（）万8900000000=（）亿 506000000000=（）万八．比较下面各组数的大小.（共8分）100000 ○ 99999 56070000 ○ 6707万2812000 ○ 2809800 199999 ○ 200000 ○200001九．写出下面各数前后相邻的两个数.（共4分）1． _______ 、 _______ 、 40000、 _______ 、 ________2． ________ 、_______ 、 34299、 ________ 、 __________十、一个数是由942个万,54个十和3个一组成的,这个数是多少?省略万位后面的尾数约是多少?省略亿位后面的尾数约是多少？(共8分)第二单元测试一、想一想；填一填1、直线上两点间的一段叫做（）；线段有（）个端点.2、（）、（）都可以无限延长；其中（）没有端点；（）只有一个端点.3、一个钝角大于（）度；而小于（）度.4、从一点引出（）所组成的图形叫做角.5、一个周角＝（）个平角＝（）个直角.6、度量角的大小可以使用（）.7、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角8、先写出每个钟面上的时间, 再判断钟面上的分针和时针所组成的角.时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )角度 ( ) ( ) ( ) ( )二、请你来当小裁判1、一条射线OA；经过度量它的长度是5厘米. （）2、射线就是周角；直线也就是平角. （）3、经过一点可以画一条直线. （）4、右图中有2个角. （）5、∠1=45°（）三、用心选一选1、（）比直角大而比平角小.A、锐角B、钝角C、周角2、角的大小与两边的（）有关.A、张开的大小B、长短3、下图中；一共有（）条线段.A、5B、10C、44、通过一点；可以画（）条直线.A、1B、2C、无数5、用一副三角板可以画出的角是（）.A、160°B、40°C、120°四、画一画1、画一条直线、一条射线（注意在旁边注明）.2、用三角板画一个135°和120°的角.五、计算1、已知∠1=35°∠2=2、已知∠1=130°∠2=∠3=∠4=3、已知∠1＋∠2＝240°；∠2＝131°；那么∠1＝？六、找一找；数一数下图中各有几个角.（）个（）个（）个答案：一1）、线段 22）、直线射线直线射线3）、90 1804）、两条射线5）、2 46）、量角器7）、④①②⑤⑦⑧⑨⑥8）、7：00 4：00 3：00 6：00钝角钝角直角平角二××××√三 B A B C C四略五1）、∠2=145°2）、∠2=50°∠3=130°∠4=50°3）、∠1=109°六 5 8 8第三单元测试卷一、直接写出得数.（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3= 60×40= 200×7= 12×30= 22×4= 25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈二、我会填.（14分）（1）70的14倍是( )；106与80相乘,积是（）.（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( ).（3）飞机每小时飞行850千米；4小时可飞行（）千米.（4）新城小学在校学生人数1068人；大约是（）人.刘老师身高169厘米；大约是（）厘米.（5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米；可写作（）.小东在校运会“100米跑”中；跑出每秒8米的好成绩；写作（）. （6）85×25的积是（）位数.125×80积的末尾有（）个0.（7）在里填小“>”“<”或“=”.×6 460××300）（5分）（1）250×40的积末尾只有2个0. （）（2）三位数乘最大两位数积一定是五位数. （）（3）一个因数不变；另一个因数扩大（或缩小）几倍；积也随着扩大（或缩小）相同的倍数. （）(4）204×50=1020（）（5）小华骑自行车250米/分；2小时行多少米？列式250×2（）四、细心选一选.（5分）（1）125×40积的末尾有（）个零.A．1 B.2 C.3（2）一个因数不变；另一个因数缩小40倍；积也（）.A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍（3）8≈8000方框里最大可填（）（4）与480×40的积一样的算式是（）A.48×40B.24×800C.480×400五、看谁算得又对又快.（1）根据75×40=3000；直接写出下面各题的积.（8分）150×40= 75×200= 25×40=2、笔算（18分）306×24= 703×50= 260×14=480×70= 65×390= 42×102=六、让我来解答：（36分）（1）一士多店平均每天售出饮料350支；这个月（按31天计算）共售出饮料多少支？（2）小东从家走到学校要20分钟；他步行的速度大约是55米/分；小东家离学校大约有多少米？（3）小华跑步的速度是5米/秒；他2分钟能跑多少米？（4）张大伯把一车蔬菜送到菜市场；去时的速度40千米/时；用了3小时送到；返回时只用了2小时；返回时的速度是多少？（5）打字员小芳每分钟大约打75个字；她打一篇文稿刚好用了40分钟；这篇文稿大约有多少字？（6）根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表.请把下北师大版数学三年级下册第四单元测试卷一、填空1.面积是1米2的正方形；它的边长是（）米.2.一个长方形长是12米；宽是8米；这个长方形的面积是（）米2；周长是（）米.3.平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）单位.边长为1 厘米的正方形面积是（）. 边长为1 分米的正方形面积是（）.边长为（）的正方形面积是1米2. 边长为（）的正方形的面积是1公顷. 边长为（）的正方形面积是1千米24.15公顷=（）平方米 3000平方厘米=（）平方分米5.12千米2=（）公顷 8 m2=( ) dm26.比较大小；在（）里填上“＞”、“＜”、“＝”4公顷（）4900平方米 3平方千米（）3000公顷60000平方厘米（）6平方米15平方米（）150平方厘米7.用两个边长为5厘米的正方形；拼成一个长方形；这个长方形的面积为（）；周长为（）.8.一块长方形的公园占地为6公顷；它的宽为50米；长是（）米.9.在横线上填上合适的单位名称.一枚邮票大约4（）教室占地面积为50（）数学课本长20（）. 数学课本封面的面积约是4（）学校操场的面积是7500（）一块黑板的面积约是2（）.单人床的长约2（）新华字典的厚度约是4（）一座教学楼高20（）二、选择题1.一个长方形的长扩大3倍；宽扩大2倍；面积扩大（）倍.A.5 B.3 C.62.边长是（ ）的正方形；它的面积是1公顷.A.10米 B.1米 C.100米3.一张长18厘米；宽4厘米的长方形纸板；可以剪出（ ）个边长为2厘米的小正方形.A.9 个 B.18个 C.36个4.用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形；它的周长是（ ）分米；面积是（ ）平方分米.A.3 B.6 C.8 D.105.求长方形的周长用( ),面积用( )A.长×宽B.长＋宽C.（长＋宽）×26.下面的单位中不是用来度量面积大小的是（ ）.A.dm 2 B. cm 2 C.m2D.km7.课桌面的面积约是50（ ）.A.dm 2 B. cm 2 C. m 2 D.cm 8、右图中；长方形被分成甲、乙两部分；这两部分（ ）.A.周长和面积都相等B.周长和面积都不相等C.周长相等；面积不相等9.用1平方厘米的小正方形；拼成如下的图形；周长最长的是（ ）10.）.A.一样不一样 三、画一画1.在下面每格1平方厘米的方格上；画出两个12平方厘米的不同的长方形. （1）量出上右图长方形的长是（ ）厘米；宽（ ）厘米；它的周长是（ ）厘米；面积是（ ）平方厘米.（2）在长方形中画一个最大的正方形；正方形的边长是（ ）厘米；它的周长是（ ）厘米；面积是（ ）厘米2.四、解决问题1.有一块长方形的玉米地；长是12米；宽是8米；这块玉米地的面积是多少平方米？在这块玉米地的四周围上篱笆；篱笆长多少米？2.王老师把一张长12分米；宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形；可以剪成多少个？3.有一块小麦实验田；长为10米；宽50分米；这块实验田的面积是多少平方米？如果每平方米收小麦12千克；这块小麦实验田一共收小麦多少千克？4.某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块；每块彩砖的长为4分米；宽为2分米.（1）学校礼堂的面积是多少平方分米？（2）铺这种彩砖；每平方分米的工料费是5分钱；共需多少钱？5.一扇门长20分米；宽10分米；上面安装了一块长3分米；宽2分米的玻璃；现在需要刷上白漆；刷漆的面积是多少分米？6. 公园里有一片长96米、宽89米的针叶林；平均每6平方米有1棵树；这片针叶林一共有多少棵树？5. 学校会议室地面要铺地砖；地砖边长3分米；用了100块地砖.（1）这个会议室的面积是多少平方米？（2）地面每平方米的工料费是60元；一共需要多少钱？四年级上册数学第五单元试卷班级_________ 姓名_________ 评分————一、计算题（30 分）1、口算（12分）0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3=30×6= 35×2×5= 12×30= 900÷3=24×5= 19＋12＋38= 1000－667= 4×12=2、列竖式计算：（18分）114×27= 406×25= 460×14=305×42 123×27＝ 460×25=二、判断题（对的打“√”；错的打“×”）（6分）1、一条直线长5米.（）2、两条平行线永不相交.（）3、角的边越长；角就越大.（）4、0°的角和360°的角一样大.（）5、两条直线相交成直角时；这两条直线互相垂直.（）1、个、十、百、千、万、十万、百万……都是计数单位. （）三、快乐ABC.（将正确答案的序号填在括号内）（10分）1、在读20082008时；要读（）个零.A. 1B. 2C. 32、三位数乘两位数；积可能是（）.A、四位数B、五位数C、四位数或五位数3、用一个5倍的放大镜观察15度的角；这个角是（）.A、15度B、75度C、20度4、34□9041 ≈350万；□中填（）.A、0B、9C、45、下列数中；一个零都不读的是（）A、3060085B、3006850C、30006856、钟面上；9时整；时针和分针组成的角是（）A、直角B、钝角C、锐角D、平角7、下面不是钝角的是（）.A、169 °B、130°C、270°8、从地点A到地点Ｂ的四条路线中最近的是（）.Ａ、一Ｂ、二Ｃ、三Ｄ、四9、503×39的积最接近（）.Ａ、15000Ｂ、2000Ｃ、20000Ｄ、1800010、在同一平面内；两条直线（）.A、相交 B 、垂直C、平行D、不相交就平行四、填空.（22分）1、北京故宫是世界上最大的宫殿；面积是720000㎡；画线的数是（）位数；最高位是（）位；写成用万作单位是（）万2、四百万八千零九十写作（）；四舍五入到万位是（）万.3、用3、2、1、0、0这五个数字.（1）写出一个五位数；要每个“0”都读的是（）；（2）写出一个五位数；其中最大的是（）；这个数读作： .4、千万位的左边的一位是（）位；右边一位是（）位.5、一百万是十万的（）倍；是一万的（）倍.6、周角是（）度；平角是（）度；直角是（）度.7、过两点可以画（）条直线；过一点可以画（）直线.8、在下面的□中填入最小的数字.9□847≈10万 84□927≈84万9、测量角的大小；常用的工具是（）.10用七张数字卡片8、0、3、7、2、9、1组成万位是“0”的最大七位数是（）；组成百万位是“1”的最大七位数是（）.11、如图；∠1＝（）O∠2＝（）O五、操作题：（8分）1、画一个60°的角.2、过A点画直线的平行线.·A3、画一个140°的角.4、过O点画直线的垂线.·O六、解决问题：（24分）1、小明平均每分打120个字；打字30分钟；他能打完3000字吗？2、一台复读机112元,一台冰箱的价钱是一台复读机的21倍, 一台冰箱的价钱是多少元?3、一套西服480元；一件衬衫120元；买25套西服和25件衬衫一共要花多少钱？4、修路队第一天修路453米；第二天修的路比第一天的3倍少405米；第二天一共修了多少米？5、甲乙两地相距3000千米,一列火车从甲地开往乙地.如果这列火车每小时行95千米, 那它30小时能到达乙地吗?6、宝商超市运来马铃薯和葱头各212袋；每袋马铃薯重35克；每袋葱头重25千克.这些马铃薯和葱头共重多少千克？北师大版四年级上册数学第六单元试卷一、填空题.1.120除以20得（）；490里面有（）个70.2.一个数的40倍是160；这个数是（）.3.252除以63；把除数看作（）来试商；商是（）.4.3819÷57的商的最高位是（）位；商是（）位数.5.（）个47是1034；32个（）是736.6.估算2430÷39时；可以把2430近似为（）；39约等于（）；然后再计算.7.被除数是3071；除数是（）时；商为1；除数是（）时；商为3071.8、在除法算式 90 ÷30=3中；如果除数缩小6倍；要使商仍是3；被除数应（）.二、判断题.1.已知一个因数和积；求另一个因数；用除法计算.（）2.因为a÷b＝c；所以a×10÷b×10＝c. （）3.700÷300＝7÷3＝2……1. （）4.在有余数的除法里；除数至少比余数少1. （）5.最小的四位数缩小10倍是最小的三位数. （）三、选择题.1.899÷38的商是（）.A.三位数B.两位数C.一位数2.被除数和除数相同；商为（）.A.0B.1C.不能确定3.在有余数的除法里；如果除数是15；那么余数一定（）.A.等于15B.小于15C.大于154、要使□42÷36的商是两位数；□里最小应填（）.A.2B.3C.45.估算5034里面有（）个49.A.10B.100C.1000四、神机妙算.1、直接写出得数：①39÷3= ②80÷20= ③640÷80=④800÷400= ⑤240÷60= ⑥20×5 =⑦270÷90= ⑧570÷3= ⑨3500÷700=⑩900÷100= ⑾2100÷30= ⑿500÷50=2.用竖式计算①720÷18= ②432÷27= ③958÷43= ④708÷59=3、脱式计算.（720÷12+24）×20 630×[840÷（240－212）]五、括号里最大能填几?200×( )＜1050 600×( )＜4900700×( ) ＜4518 300×( )＜1300( ) ×900＜8600 ( ) ×800＜4000( ) ×500＜2498 ( ) ×400＜1811六、解决问题.1.小红8月15日借到一本书共178页；她打算每天看12页；在9月1日开学时；她能读完吗？2.学校组织植树活动；把学生分成18个小组；一共要植576棵树；平均每组植树多少棵？3.六年级同学做课间操；排成14行；每行站15人；如果每行站30人；可以排几行？4.玩具厂每组要生产396件玩具；每组12人；每人生产多少件？3、算720÷[（12+24）×20]；应先算（）法；再算（）法；最后算（）法.4、三位数除以两位数；商可能是（）位数；也可能是（）位数.5、420分=（）时 720分=（）时 840秒=（）分 360时=（）日6、最大能填几？2022年小学四年级数学上册期中考试卷及答案【汇编】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
第一单元《认识更大的数》章节总复习—四年级上册数学(含解析)
【学霸笔记—北师大版】2021-2022学年四年级上册数学同步重难点讲练第一单元认识更大的数章节总复习教学目标1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。
2.认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。
教学重难点教学重点：感受学习较大数的必要性。
教学难点：认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，【重点剖析】1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。
2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5.亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
6.比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
【典型例题1：数一数】（2018秋•上海期末）用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数，是1010 万．【思路引导】这是一个八位数，最高位是千万位，千万位上是1，百万位上是2，万位上是7，百位上是8，十位上是3，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；用去尾法凑整到整万，就是把万位的下一位千位上的数不论是几，都要舍去，再在数的后面写上“万”．【完整解答】一千零九万九千写作：1009 9000；用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数，1009 9000≈1010万．故答案为：1010．【典型例题2：认识更大的数】（2012秋•祁阳县期末）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．900000000○9亿68万○680001．【思路引导】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【完整解答】根据整数比较大小的方法，可得：900000000＝9亿68万＜680001．故答案为：＝，＜．【典型例题3：人口普查】一个九位数，亿位和百万位上都是7，万位上是2，其它各个数位上都是0．（1）请你写出这个数．（2）把这个数改写成以“万”为单位的数．（3）把这个数改写成以“亿”为单位的近似数．（4）把这个数四舍五入到十万位，写出近似数．【思路引导】（1）根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；（2）改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；（3）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；（4）数四舍五入到十万位，就是把十万位后的万位上的数进行四舍五入，由此解答即可．【完整解答】（1）这个数写作：707020000；（2）707020000＝70702万；（3）707020000≈7亿；（4）707020000≈707000000．【典型例题4：国土面积】一个自然数精确到万位约是64万，这个数最大是________，最小是________．【思路引导】根据千位数字四舍五入精确到万位，从“四舍”得到64万的数中找出最大的，从“五入”得到64万的数中找出最小的。
北师大版2020-2021学年度小学四年级数学六除法单元综合练习题3(附答案)
3．32除( )的商是5，余数是10。
A．325B．160C．170
4．计算455÷65，在试商时把65看作70，得到的商( )。
A．大了B．小了C．正好
5．除数乘6，要使商不变，被除数应( )。
A．乘6B．不变C．除以6
6．用竖式计算
335÷67=（ ）
A．7B．8 C．5 D．6
12．80380
【解析】
【详解】
略
13．9，8，5，3，1
【解析】
【详解】
30×□＜280，想280÷30＝9……10，结果要小于280，所以□里最大能填9。同理可做60×□＜500。420÷□0＞7，想420÷7＝60，结果要大于7，那么除数要小于60，所以□里最大能填5。同理可做□□0÷80＜4。
【解析】
【详解】
略
2．C
【解析】
【详解】
略
3．C
【解析】
【详解】
略
4．B
【解析】
【详解】
略
5．A
【解析】
【详解】
略
6．C
【解析】
【详解】
略
7．B
【解析】
【详解】
此题用到时间单位分、时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1年=12月、1周=7天、1天=24时、1年≈52个星期．550月不到46年，550周大约是11年，550时大约是23天，由此做出选择．550周大约是11年，则和你的年龄最接近的时间是550个周．
13×30= 25×8=
160×100=240÷30=
5600÷40=101×88=
1000÷8=40×204=
20．口算．
720÷90=________
北师大版四年级上册小学数学单元测试题含答案(全册)
第一单元测试题一、填空。
（每空1分, 共20分）1.457065是（）位数, 最高位是（）位, “4”在（）位上, 表示4个（）, “7”在（）位上, 表示（）。
2.从个位起, 第五位是（）位, 第九位是（）位, 十亿位是第（）位。
3.和十万位相邻的两个计数单位是（）和（）。
4.10个（）是十万, 一百万是10个（）, 一亿里有（）个一千万。
5.最小的六位数是（）, 最大的五位数是（）。
6.60306000是由6个（）、3个（）、6个（）组成。
7.一个数百万位和百位都是9, 其余各位上都是2, 这个数是（）。
二、选择。
（10分）1.由4个百万和3个十组成的数是（）A.六位数B.七位数C.八位数2.在读450000000时（）A.不读0B.读一个0C.读两个03.省略万后面的尾数, 近似数是50万的数是（）A.49600B.506200C.4973004.下面各数中最大的是（）A.80700B.80万C.7999995.由20个万、2个百组成的数是（）A.200200B.20002000C.20000200三、判断。
（对的打“√”, 错的打“×”）（8分）1.十万位的计数单位是十万。
（）2.830000人=83万人（）3.一个八位数, 它的最高位是百万位。
（）4.个位、十位、百位……都是数位。
（）5.70000030读作七千零三十。
（）6.一百万里有10个一万。
（）7.96300省略万后面的尾数, 它的近似数是10万。
（）8.八位数一定大于七位数。
（）四、在○里填上“<”“>”或“=”。
（10分）1273410○1274310 73万○73000 678460○678450 62318920○2318910 11000000○999999 10000000○9999999 839000○840000 813000○813100 141000○140999 81万○8000000五、写出下面各数。
(2021年整理)北师大版小学数学四年级上册综合复习题(分单元整理)[1]
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北师大版小学数学四年级上册综合复习题（分单元整理）班级________ 姓名_________同学们，时间过的真快,转眼一学期的时间就过去了,那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢?利用这份题目,将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方,哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写");②大数的改写(以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字.134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作: 二、请写出下列数字。
北师大版小学四年级数学上册复习题(分单元整理)
2023年整理——小学备考资料北师大版小学数学四年级上册综合复习题（分单元整理）班级________ 姓名_________ 同学们，时间过的真快，转眼一学期的时间就过去了，那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢？利用这份题目，将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方，哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：四千二百零三写作：五千七百亿零三千五百零四写作：九亿零七写作：三百亿零四万零四写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万 927000000＝（）万40800000000＝（）亿 64780000＝（）万534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿4090000＝409（）四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
2019-2020年(北师大版)小学数学四年级上册期末复习知识点及典型题型【精校本】
北师大小学数学四年级上册期末复习（知识点、典型题型）数与代数第一部分：数的认识1、大数：读写注意有关“0”的读写法改写近似数四舍五入到哪一位，就看它的后一位比较大小数位的多少最高位典型题型：706402、900040000、80004000、900405、7064020000上面的5个数字最大的是（）,读作（）；中间的4在( )位上，表示（）；把这个数改写成以“万”为单位的数是（）万；把这个数四舍五入到亿位约等于（）。
2、负数：在生活中的意义读写0既不是正数，也不是负数典型题型：下面每格表示10米，小刚骑车的起点位置是0点西东﹣50 ﹣40﹣30﹣20﹣10 0 10 20 30 40 50(1)、小刚从0点向东行驶30米，表示为（）米；从0点向西行驶30米，表示为（）米；(2)、如果小刚现在的位置是﹣50米，说明他从0点向（）行驶（）米；如果小刚现在的位置是﹢40米，说明他从0点向（）行驶（）米；(3)、如果小刚从0点先向西行40米，再向东行70米，这时他的位置表示为（）米。
第二部分：数的运算数的运算：计算竖式估算估算格式简算运算律的运用，注意乘法分配律四则运算运算顺序，注意大括号典型题型1：两、三位数的乘法——竖式计算 370×36典型题型2：运算律——用简便方法计算125×12×8 44×25 29×45＋45 8000÷125 138+293+62+107典型题型3：除数是两位数的除法——先估算、再竖式计算336÷21 918÷27典型题型4：商不变的规律——简算172000÷300 17200÷25我的易错题：（自行整理）空间与图形 第一部分：线与角1、 线：种类 直线、射线、线段的联系和区别位置关系 用三角板画、判断垂线，用三角板和直尺画、判断平行线典型题型1：A B C D（1）数一数，上图中有（ ）条直线，( )条线段，（ ） 条射线。