郑州大学预防医学
公共卫生与预防医学一级学科学位授予基本标准
郑州大学公共卫生与预防医学一级学科博士/硕士学位授权点学位授予基本标准郑州大学第五届学位评定委员会第一次会议审议通过2016年1月15日学科门类：10 医学一级学科：1004 公共卫生与预防医学第一部分学科概况和发展趋势一、学科概况和发展趋势公共卫生与预防医学是以人群为主要研究对象，从预防医学为主的视角，探讨生物、遗传因素，物理与化学等环境自然因素以及心理、行为、社会等因素对人群健康的影响规律，研究健康促进与疾病预防策略与技术的学科。
公共卫生的目标旨在通过公共政策的形成，法律、法规的保证，创造一个促进和维护人群健康的环境，以达到保护与改善人群健康，提高生命质量的目的。
预防医学是医学的一个领域和范畴，关注人群的健康、疾病发生及其影响因素，应用宏观与微观的技术手段，研究健康影响因素及其作用规律，通过干预措施进行疾病预防与健康促进。
公共卫生与预防医学主要包括流行病学、卫生统计学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理、健康促进与健康教育学、卫生检验学以及军事预防医学等范畴。
随着科学技术进步和社会发展，人类健康正在面临许多新的问题与挑战，公共卫生与预防医学也将迎来新的使命和发展机遇。
人类生存所面临的气候变化、环境污染加剧、人口老龄化、社会经济变化、人们生活方式改变等均可对人类健康带来新的问题，如环境变化和生物病原变异使得已控制的传染病复燃，新的传染性疾病不断出现，生活方式改变使慢性非传染性疾病发病率逐年升高，精神性疾病、伤害、各类特殊人群健康问题不断增多，公共卫生安全管理以及健康服务水平和措施需要进一步完善等。
与此同时，公共卫生与预防医学研究范围也日益扩展，医学与非医学学科深层次的交叉融合；在社会与行为科学、政策与管理、环境科学等宏观领域不断扩展；新型的科研设计方法与统计分析技术不断涌现，现代实验技术手段被广泛应用，宏观与微观的结合更加紧密；在健康促进与社区保健方面，更加关注心理、精神和行为因素对健康的影响，将疾病防控与社区动员、政策支持和环境改善等密切结合。
2012郑州大学分省分专业计划
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10
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6
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12
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合计 京 津 冀 晋 蒙 辽 吉 黑 沪 苏 浙 皖 闽 赣 鲁 豫 鄂 湘 粤 桂 琼 渝 川 黔 滇 陕 甘 青 宁 新 其它 9720 34 80 260 180 130 200 160 160 26 180 180 270 180 140 300 5155 170 270 80 140 120 160 140 120 130 180 100 50 50 120 255 20 20 10 10 150 2 2 2 4 2 4 2 6 6 4 2 62 4 4 2 2 2 2 4 2 2 2 2 4 20 10 10 20 20 10 10 90 4 2 2 2 2 2 2 4 2 4 4 16 2 4 2 2 2 2 4 2 2 2 20 10 10 60 6 2 2 4 4 4 4 4 22 2 2 2 2 80 2 6 4 4 4 4 4 40 4 4 2 2 90 6 2 4 4 4 4 42 4 4 2 2 2 4 2 4 300 2 2 4 6 4 10 8 6 6 6 10 4 6 8 157 7 8 6 8 6 6 2 8 4 2 2 2 10 10 20 20 120 4 6 4 4 6 4 4 40 6 4 2 2 4 2 4 2 2 20 10 10 80 2 4 2 4 8 6 38 4 4 4 4 60 2 2 2 2 2 2 2 2 34 2 2 2 2 2 330 4 8 4 4 8 4 4 6 6 12 6 4 12 191 3 6 4 4 4 4 6 4 4 6 4 2 2 4 58 4 2 2 2 2 2 4 2 2 26 2 2 2 2 2 2 2 180 2 4 4 2 6 4 4 2 6 8 4 2 4 92 4 4 2 4 4 2 4 2 2 2 2 4 180 2 6 4 6 4 4 4 2 4 6 4 4 4 86 2 6 4 2 4 4 4 4 4 2 4 90 2 4 4 2 2 2 2 4 4 4 27 2 3 2 2 2 4 2 2 4 10 90 2 6 4 2 2 4 4 4 2 36 4 4 4 2 4 2 2 2 90 6 2 2 2 2 4 4 4 4 2 40 2 4 2 2 2 2 4 90 4 6 2 2 2 2 2 4 4 4 2 2 40 4 2 2 4 2 90 4 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 44 4 2 2 2 2 2 2 150 140 10 150 150 150 150 270 4 8 6 6 8 6 4 2 6 6 8 4 4 8 138 6 6 2 4 2 6 2 4 2 6 4 2 2 4 10 10 20 20 120 120 60 4 2 4 4 2 30 4 4 2 2 2 40 2 2 2 2 4 2 2 2 12 2 2 2 2 2 150 6 4 4 6 4 4 4 6 4 4 6 8 52 4 4 2 4 2 2 2 2 2 4 2 2 6 60 4 4 4 2 2 2 2 2 4 16 2 4 2 2 4 2 2 100 2 2 2 6 4 6 2 4 4 42 2 2 2 4 2 4 4 2 2 2 79 4 2 4 4 4 6 4 2 2 4 14 2 4 4 4 2 4 2 2 2 3 60 4 4 2 4 2 4 2 2 24 2 4 4 2 1 1 60 4 6 2 4 2 32 2 4 4 200 2 6 6 4 4 4 6 4 4 6 6 4 6 92 4 6 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 60 2 4 2 4 4 2 2 2 26 4 4 2 2 60 2 4 4 4 2 2 2 2 16 2 4 2 2 2 2 2 4 2 140 4 4 4 4 2 2 2 4 2 2 4 5 63 4 2 2 4 4 4 4 2 4 4 2 2 60 4 4 2 2 4 4 16 2 2 4 2 4 2 4 4 70 4 2 2 4 2 4 2 2 24 2 2 4 4 2 2 4 2 2 50 4 2 2 26 2 4 4 2 2 2 49 2 2 2 2 2 2 19 2 2 4 2 2 2 2 2 1 1 10 10 60 4 2 2 2 2 2 15 2 2 2 2 4 2 4 3 10 10 10
郑州大学医学院预防医学系2013级第8学期(2016—2017学年)课程表.doc
儿
少
卫
生
学
9-16
卫
生
微
生
物
学
卫生毒理学实验
卫
生
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计
学
法
医
学
儿少卫生学实验
卫
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学
核
医
学
卫生统计学实验
卫
生
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学
9-16
社区
卫生
服务
概论
与管理
1-8
急
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医
学
9-16
社
会
医
学
1-8
2小组
卫生毒理学实验
儿少卫生学实验
卫生统计学实验
卫生化学
实验
3小组
儿少卫生学实验
卫生统计学实验
卫生化学
实验
卫生毒理学实验
4小组
卫生统计学实验
卫生化学
实验
卫生毒理学实验
儿少卫生学实验
说明：1、本课表自2017年2月13日至7月9日执行，本学期21周，排课16周，复习考试2周，机动3周。
2、课程存在的区间与上课的班级和节次对应。《卫生微生物》为限选课，《急诊医学》为任选课，余为必修课。
3、各课程总学时数可参看教学计划。课表内标注数字为上课起止周次。
4、《儿童保健学》32学时、《妇女保健学》32学时，分别在周六上午1-2节及3-4节在本班教室上课。
郑州大学医学院预防医学系2013级第8学期（2016—2017学年）课程表教务处制
周
次
教
室
专业
班级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
1
郑州大学选课指南
郑州大学选课指南学校官网：/1.专业课推荐郑州大学招生专业共计有110个,分别有物理学、化学、预防医学、工程力学、水利工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学等。
2.国家级一流本科专业建设点名单金融学，法学，体育教育，英语，新间学，考古学，数学与应用数学，物理学，化学，材料科学与工程，通信工程，自动化，软件工程，土木工程，水利水电工程，化学工程与工艺，预防医学，药学，护理学，行政管理，旅游管理3.省级一流本科专业建设点名单金融数学，社会工作，思想政治教育，社会体育指导与管理，汉语言文学，历史学，过程装备与控制工程，电气工程及其自动化，电子科学与技术，城市地下空间工程，水文与水资源工程，制药工程，包装工程，城乡规划，安全工程，电子商务，音乐表演，雕塑4.教育部卓越工程师教育培养计划专业机械工程及自动化、软件工程、土木工程5.国家级特色专业：物理学、化学、预防医学、工程力学、水利水电工程、化学工程与工艺、材料科学工程、通信工程、新闻学、法学、历史学、行政管理、旅游管理、金融学国家级本科专业综合改革试点项目：化学、材料科学与工程、化学工程与工艺、法学、物理学、历史学6.选修课第一条校选修课是全校人文素质公共基础选修课的简称，共分为6类：语言文学类、人文历史类、哲学与社会科学类、体育艺术类、自然科学类和经济管理类。
第二条公共选修课遵循严格的遴选原则，经过教师申报、院（系）推荐、专家评审、网上选课等4个程序。
学校根据教学需要和教学质量的检查评估结果，每学期增设和淘汰部分课程，在公平竞争的机制下逐步推出一批具有学校特色的名牌课程和教学名师。
第三条开设条件（一）开课教师应具有中级及以上专业技术职称或硕士研究生及以上学历，完整地讲授过1门及以上课程，教学质量考核优良，并具有2年以上教学经历。
对新开课程，教师对该学科领域做过较系统的研究，并积累有相当数量的资料，发表过2篇及以上的论文或出版过著作。
郑州大学基础医学实验教学中心
四
5.6.7
同上
05级临床医学
七年制1、2小班
B – 1
韩圣娜
5
四
5.6.7
同上
05级临床医学
七年制1、2小班
B – 2
盛之玲
5
四
5.6.7
同上
05级临床医学
七年制1、2小班
B - 3
王志举
5
五
5.6.7
同上
05级预防医学
1、2小班
B - 1
朱涵
5
五
5.6.7
同上
05级预防医学
1、2小班
B - 2
B - 3
段东晓
4
二
1.2.3
同上
05级预防医学
3小班、口腔班
B - 1
李 克
4
二
1.2.3
同上
05级预防医学
3小班、口腔班
B - 2
王志举
4
二
1.2.3
同上
05级预防医学
3小班、口腔班
B - 3
张桂红
4
二
5.6.7
同上
05级临床医学
五年制3、4小班
B - 1
朱 涵
4
二
5.6.7
同上
05级临床医学
五年制3、4小班
五年制1、2小班
B - 2
霍晓敏
3
四
1.2.3
同上
05级临床医学
五年制1、2小班
B - 3
段萍
3
四
5.6.7
同上
05级临床医学
七年制1、2小班
B – 1
韩圣娜
3
四
郑州大学全部专业代码(理)(河南)
6000郑州大学37数学类6638英语343A日语343B物理学类2440电子信息科学与技术32 41测控技术与仪器3442电子科学与技术4644化学（含应用化学）123 45生物技术5246生物工程5047机械工程及自动化196 48工业设计3649自动化1104A电气工程及其自动化884B生物医药工程484C计算机科学与技术4050电子信息工程2951通信工程3552软件工程5854材料科学与工程17555材料化学4256包装工程1857化学工程与工艺6058制药工程2659工程装备与控制工程625A热能与动力学工程565B安全工程（系统安方面）425C环境科学2860土木工程9661建筑环境与设备工程2262交通工程2863水利水电工程5664环境工程4665给水排水工程3266地理信息系统3067水文与水资源工程2668道路桥梁与渡河工程3069建筑学（学制五年）206A城市规划（学制五年）206B艺术设计（环境艺术设计方向）30 6C工业工程4770工程管理4571物流管理5072电子商务5273工程力学4674安全工程（设备与结构安全方向）42 75预防医学（学制五年）5677临床医学（学制五年）15978医学影像学（学制五年）2179医学检测（学制五年）337A口腔医学（学制五年）337B药学527C药物制剂5080行政管理1781法学2082经济学983会计学1884金融学2885统计学1186国际金融与贸易787工商管理2188财务管理2289旅游管理208A市场营销248B信息管理与信息系统32 8C应用心理学4490生物信息学32。
郑州大学2006-2010在河南各专业招生录取分数线 理科
郑州大学2010在河南各专业招生录取分数线理科郑州大学2009年在河南各专业录取分数线--理科专业类型平均分最高分最低分录取批次金融学491 539 -- 第三批国际经济与贸易595 624 -- 第一批国际经济与贸易491 531 -- 第三批经济学586 629 -- 第一批经济学498 520 -- 第三批数学类586 649 -- 第一批物理学类592 638 -- 第一批化学605 644 -- 第一批生物技术584 613 -- 第一批地理信息系统581 585 -- 第一批电子信息科学与技术586 612 -- 第一批环境科学583 611 -- 第一批应用心理学586 607 -- 第一批统计学585 629 -- 第一批统计学484 498 -- 第三批材料科学与工程595 641 -- 第一批过程装备与控制工程584 616 -- 第一批测控技术与仪器587 638 -- 第一批测控技术与仪器492 516 -- 第三批热能与动力工程591 620 -- 第一批电气工程及其自动化597 636 -- 第一批自动化590 638 -- 第一批自动化503 526 -- 第三批电子信息工程593 627 -- 第一批电子信息工程542 580 -- 第二批电子信息工程495 527 -- 第三批通信工程601 628 -- 第一批通信工程542 587 -- 第二批通信工程493 561 -- 第三批计算机科学与技术592 618 -- 第一批计算机科学与技术539 576 -- 第二批计算机科学与技术495 563 -- 第三批生物医学工程585 616 -- 第一批建筑学599 627 -- 第一批城市规划581 601 -- 第一批土木工程592 647 -- 第一批建筑环境与设备工程577 619 -- 第一批给水排水工程583 609 -- 第一批水利水电工程587 620 -- 第一批环境工程582 596 -- 第一批安全工程581 615 -- 第一批包装工程587 598 -- 第一批工程力学582 608 -- 第一批临床医学609 644 -- 提前医学影象学586 608 -- 第一批医学检验584 603 -- 第一批口腔医学590 624 -- 第一批护理学548 584 -- 第二批护理学490 544 -- 第三批药学581 632 -- 第一批药学580 614 -- 提前药物制剂581 621 -- 第一批管理科学与工程类580 618 -- 第一批工商管理597 623 -- 第一批工商管理489 552 -- 第三批会计学605 631 -- 第一批会计学504 533 -- 第三批旅游管理582 616 -- 第一批旅游管理496 517 -- 第三批行政管理588 615 -- 第一批法学586 616 -- 第一批法学495 538 -- 第三批德语592 597 -- 第一批信息管理与信息系统582 636 -- 第一批信息管理与信息系统457 511 -- 第三批公共事业管理549 572 -- 提前日语494 526 -- 第三批广告学496 524 -- 第三批信息与计算科学482 508 -- 第三批市场营销584 612 -- 第一批市场营销499 548 -- 第三批电子商务499 518 -- 第三批物流管理502 525 -- 第三批电子科学与技术594 617 -- 第一批机械工程及自动化598 644 -- 第一批化学工程与工艺590 643 -- 第一批制药工程586 608 -- 第一批财务管理506 526 -- 第三批英语591 626 -- 第一批英语492 536 -- 第三批水文与水资源工程580 592 -- 第一批交通工程582 604 -- 第一批工业设计583 600 -- 第一批人力资源管理504 523 -- 第三批软件工程589 634 -- 第一批软件工程493 522 -- 第三批材料化学607 638 -- 第一批道路桥梁与渡河工程580 606 -- 第一批生物工程589 621 -- 第一批郑州大学2008年在河南各专业录取分数线--理科专业类型平均分最高分最低分录取批次金融学599 627 -- 第一批金融学496 540 -- 第三批国际经济与贸易597 626 -- 第一批国际经济与贸易498 549 -- 第三批经济学589 609 -- 第一批数学类587 653 -- 第一批物理学类589 646 -- 第一批化学601 657 -- 第一批生物技术580 601 -- 第一批地理信息系统579 590 -- 第一批电子信息科学与技术602 631 -- 第一批环境科学579 592 -- 第一批应用心理学581 612 -- 第一批统计学581 599 -- 第一批统计学491 495 -- 第三批材料科学与工程590 645 -- 第一批过程装备与控制工程581 628 -- 第一批测控技术与仪器582 609 -- 第一批热能与动力工程588 611 -- 第一批电气工程及其自动化591 630 -- 第一批自动化585 628 -- 第一批自动化504 516 -- 第三批电子信息工程597 649 -- 第一批电子信息工程496 519 -- 第三批通信工程599 639 -- 第一批通信工程492 518 -- 第三批计算机科学与技术596 614 -- 第一批计算机科学与技术496 541 -- 第三批生物医学工程580 605 -- 第一批建筑学594 629 -- 第一批城市规划578 610 -- 第一批土木工程587 635 -- 第一批给水排水工程577 598 -- 第一批水利水电工程582 610 -- 第一批环境工程578 594 -- 第一批安全工程578 609 -- 第一批化工与制药类583 627 -- 第一批包装工程579 614 -- 第一批工程力学577 601 -- 第一批临床医学593 635 -- 第一批医学影象学579 595 -- 第一批医学检验578 587 -- 第一批口腔医学580 615 -- 第一批护理学541 581 -- 第二批药学578 604 -- 第一批药物制剂580 595 -- 第一批管理科学与工程类580 655 -- 第一批工商管理593 622 -- 第一批工商管理494 525 -- 第三批会计学604 621 -- 第一批会计学505 538 -- 第三批旅游管理576 602 -- 第一批旅游管理496 516 -- 第三批行政管理582 603 -- 第一批法学585 614 -- 第一批法学495 515 -- 第三批德语581 588 -- 第一批信息管理与信息系统581 613 -- 第一批信息管理与信息系统481 513 -- 第三批日语585 613 -- 第一批日语497 516 -- 第三批广告学495 516 -- 第三批信息与计算科学491 511 -- 第三批市场营销499 517 -- 第三批电子商务505 515 -- 第三批物流管理502 519 -- 第三批电子科学与技术590 623 -- 第一批机械工程及自动化595 649 -- 第一批麻醉学579 600 -- 第一批俄语578 593 -- 第一批财务管理505 525 -- 第三批电气信息类(中外) 534 582 -- 第二批英语590 610 -- 第一批英语499 554 -- 第三批水文与水资源工程578 588 -- 第一批交通工程578 598 -- 第一批工业设计580 626 -- 第一批人力资源管理504 520 -- 第三批软件工程587 629 -- 第一批软件工程493 518 -- 第三批预防医学579 602 -- 第一批材料化学598 648 -- 第一批道路桥梁与渡河工程577 602 -- 第一批生物工程584 653 -- 第一批郑州大学2007年在河南各专业录取分数线--理科专业类型平均分最高分最低分录取批次金融学626 643 -- 第一批金融学530 569 -- 第三批国际经济与贸易625 645 -- 第一批国际经济与贸易535 588 -- 第三批经济学613 632 -- 第一批数学类613 644 -- 第一批物理学类614 643 -- 第一批化学628 662 -- 第一批生物技术607 634 -- 第一批地理信息系统603 614 -- 第一批电子信息科学与技术622 648 -- 第一批环境科学607 625 -- 第一批应用心理学610 638 -- 第一批统计学607 621 -- 第一批材料科学与工程619 649 -- 第一批过程装备与控制工程606 620 -- 第一批测控技术与仪器610 633 -- 第一批热能与动力工程608 635 -- 第一批电气工程及其自动化616 648 -- 第一批自动化609 644 -- 第一批自动化536 550 -- 第三批电子信息工程622 651 -- 第一批电子信息工程534 586 -- 第三批通信工程626 651 -- 第一批通信工程535 552 -- 第三批计算机科学与技术618 662 -- 第一批计算机科学与技术536 592 -- 第三批生物医学工程606 641 -- 第一批建筑学620 636 -- 第一批城市规划608 629 -- 第一批土木工程610 644 -- 第一批建筑环境与设备工程604 618 -- 第一批给水排水工程604 611 -- 第一批水利水电工程605 650 -- 第一批环境工程606 630 -- 第一批安全工程604 623 -- 第一批化工与制药类610 643 -- 第一批包装工程606 621 -- 第一批工程力学603 632 -- 第一批临床医学619 646 -- 第一批医学影象学606 626 -- 第一批医学检验604 626 -- 第一批口腔医学607 633 -- 第一批护理学580 645 -- 第二批药学604 620 -- 第一批药物制剂606 624 -- 第一批管理科学与工程类608 640 -- 第一批工商管理619 643 -- 第一批工商管理530 580 -- 第三批会计学625 643 -- 第一批会计学535 599 -- 第三批旅游管理603 622 -- 第一批旅游管理532 554 -- 第三批行政管理606 627 -- 第一批法学534 564 -- 第三批社会工作454 489 -- 第二批德语621 642 -- 第一批信息管理与信息系统608 630 -- 第一批信息管理与信息系统514 552 -- 第三批日语613 619 -- 第一批日语533 585 -- 第三批广告学532 550 -- 第三批信息与计算科学535 551 -- 第三批市场营销532 577 -- 第三批电子商务533 550 -- 第三批物流管理537 552 -- 第三批电子科学与技术617 641 -- 第一批机械工程及自动化620 656 -- 第一批财务管理534 550 -- 第三批电气信息类(中外) 577 625 -- 第二批英语618 663 -- 第一批英语533 574 -- 第三批水文与水资源工程602 609 -- 第一批交通工程607 633 -- 第一批工业设计606 634 -- 第一批人力资源管理531 549 -- 第三批软件工程616 644 -- 第一批预防医学607 620 -- 第一批郑州大学2006年在河南各专业录取分数线--理科专业类型平均分最高分最低分录取批次金融学620 636 -- 第一批金融学532 567 -- 第二批国际经济与贸易624 641 -- 第一批国际经济与贸易538 583 -- 第二批经济学617 632 -- 第一批数学类613 651 -- 第一批物理学类611 641 -- 第一批化学621 650 -- 第一批生物技术605 629 -- 第一批地理信息系统608 618 -- 第一批电子信息科学与技术622 656 -- 第一批环境科学603 646 -- 第一批应用心理学606 619 -- 第一批统计学603 610 -- 第一批材料科学与工程612 647 -- 第一批过程装备与控制工程604 615 -- 第一批测控技术与仪器602 617 -- 第一批热能与动力工程606 637 -- 第一批电气工程及其自动化612 639 -- 第一批自动化605 634 -- 第一批自动化532 547 -- 第二批电子信息工程619 649 -- 第一批电子信息工程536 571 -- 第二批通信工程620 647 -- 第一批计算机科学与技术612 646 -- 第一批计算机科学与技术535 589 -- 第二批生物医学工程609 622 -- 第一批建筑学615 643 -- 第一批城市规划603 611 -- 第一批土木工程606 645 -- 第一批建筑环境与设备工程605 610 -- 第一批给水排水工程605 620 -- 第一批水利水电工程601 621 -- 第一批环境工程603 612 -- 第一批安全工程603 622 -- 第一批化工与制药类609 646 -- 第一批包装工程601 610 -- 第一批工程力学601 633 -- 第一批临床医学616 652 -- 第一批医学检验601 609 -- 第一批口腔医学607 644 -- 第一批护理学569 598 -- 第二批药学604 631 -- 第一批药物制剂602 616 -- 第一批管理科学与工程类604 627 -- 第一批工商管理616 627 -- 第一批工商管理534 559 -- 第二批会计学617 645 -- 第一批会计学534 573 -- 第二批旅游管理600 609 -- 第一批旅游管理533 601 -- 第二批行政管理604 613 -- 第一批法学533 561 -- 第二批德语605 624 -- 第一批信息管理与信息系统602 612 -- 第一批信息管理与信息系统531 545 -- 第二批日语604 620 -- 第一批日语532 544 -- 第二批广告学531 545 -- 第二批信息与计算科学532 549 -- 第二批市场营销533 549 -- 第二批电子商务534 551 -- 第二批物流管理536 554 -- 第二批电子科学与技术609 656 -- 第一批机械工程及自动化613 643 -- 第一批麻醉学603 618 -- 第一批俄语609 617 -- 第一批电气信息类(中外) 565 597 -- 第二批英语613 637 -- 第一批英语535 575 -- 第二批。
郑州大学公共卫生学院简介
主要研究方向为营养与营养相关疾病，以及微量铅 对妇幼健康的影响。
本人课题
铅暴露是一个世界范围内的环境污染问题， 铅中毒会损伤人体的各个器官系统，尤其是 对发育期的神经系统造成很大的损害，损伤 其学习记忆能力。 我的课题主要是探索营养素在铅中毒防治中 的作用。
研究对象：发育期小白鼠；
目前合作承担科技部重大专项一项，国家自然科学 基金一项，省级研究课题3项；获得卫生部科技进 步甲等奖一项，省级科技成果奖2项；94年以来发 表学术论文40余篇，其中SCI收录8篇；参加国际会 议3次，交流文章6篇；主编和副主编教材各一部。
兼任河南省营养学会副理事长，河南省预防医学会 理事。曾获河南省学术及技术带头人、河南省优秀 中青年骨干教师等荣誉称号。
郑州大学 公共卫生学院简介
主要内容
公共卫生学院概况
营养与食品卫生学教研室概况
我院招生情况
李文杰教授简介
本人课题及工作计划
公共卫生学院概况
1928年创建的国立河南大学医学院开设的卫生学课 程； 1949年建立卫生学系； 1956年卫生学系更名为卫生学教研组； 历经河南医学院卫生学教研室、卫生系，河南医科 大学预防医学系（院），郑州大学公共卫生学院。 学院1978年招收首届5年制本科预防医学专业学生， 1985年6个专业招收首批硕士研究生。
实验方法：染铅的同时进行锌干预； 研究内容：观察小鼠的生长发育状况；采用Morris 水迷宫试验测定小鼠的学习记忆能力；利用分子生 物学技术如PCR技术分析与学习记忆有关的基因的 表达情况。 研究意义：揭示铅中毒机制和锌干预铅中毒机制， 为营养素干预铅中毒提供理论依据。
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郑州大学现代远程教育《预防医学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。
一．作业撰写要求
1.文档的开头注明姓名（学号）。
2.每题都做，独立完成，不得抄袭他人，雷同作业按照零分处理
二、作业题目
一、名词解释（每小题6分，共5题，总计30分）。
1.公害病：由人类活动造成的环境污染所引起的地区性疾病。
其诊断须经严格鉴定
和得到国家的正式确认。
有公害的地区不一定都会出现公害病。
典型的
公害病有四日市哮喘、水俣病、痛痛病、慢性砷中毒等
2.毒物吸收状态：当毒物以气态、蒸汽态或溶胶态等状态存在于空气中时，均可通
过呼吸道吸收而引起中毒。
3.食品添加剂：是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中
的化学合成物或天然物质。
4.概率：又称或然率、机会率或机率、可能性，是数学概率论的基本概念，是一个
在0到1之间的实数，是对随机事件发生的可能性的度量。
5.静息：1.静止;平息。
2.安静地栖息。
二、简答题（每小题8分，共5题，总计40分）。
1.简述地方病的特点。
答：地方病在一定地区内流行年代比较久远，而且有一定数量的患者表现出共同的病
征。
地方病分为化学性地方病和生物性地方病。
化学性地方病又称生物地球化学性
疾病。
人的生长和发育同一定地区的化学元素含量有关，出于地质历史发展的原因
或人为的原因，地壳表面的元素分布在局部地区内呈异常现象,如某些元素过多或过
少等，因此,在当地居民人体同环境之间元素交换出现不平衡；人体从环境摄入的元
素量超出或低于人体所能适应的变动范围，就会患化学性地方病。
2.慢性铅中毒的神经系统症状。
答：1、神衰，是铅中毒早期和较常见的症状之一，表现为头昏、头痛、全身无力、记忆力减退、睡眠障碍、多梦等，其中以头昏、全身无力最为明显，但一般都较
轻，属功能性症状。
尚有不少早期铅中毒者。
2、脑病，为最严重铅中毒。
表现
为头痛、恶心、呕吐、高热、烦躁、抽搐、嗜睡、精神障碍，昏迷等症状，类似
癫痫发作、脑膜炎、脑水肿或局部脑损害等综合征3、多发性周围神经炎，可分
为感觉型、运动型和混合型。
感觉型的表现为肢端麻木和四肢末端呈手套袜子型
感觉障碍。
运动型的表现为肌无力、垂腕症、垂足症
3.细菌性食物中毒的预防与控制原则。
答：（1）防止食物被细菌污染加强食品卫生管理，主要个人卫生；不吃病死家禽、家畜肉；炊事用具容器必须生熟分开。
（2）控制细菌繁殖绝大部分致病菌生长繁殖的最适合温度为20℃～40℃，10℃以下繁殖减弱，低于0℃多数细菌不能繁殖。
（3）杀灭病原菌和灭活毒素若想彻底杀灭肉类中可能存在的沙门菌属细菌，
可将肉块深部温度加热至80℃，并保持l2min；蛋类煮沸8～10min。
蒸煮螃
蟹时，加热100℃，并保持30min，便可杀灭副溶血性弧菌。
4.制定正常值的基本原则。
答：1、要从正常人群的总体进行抽样：年龄是该正常值中的不同年龄，而且要进行分年龄段的的随机抽样；
2、要制定测量的误：测量的方法、设备、试剂、精密度、操作方法的统一；
3、要确定是否需要分组确定参考值的范围：如儿童与成年人、老年人等，男
性与女性，北方人与南方人，白人与黑人，等等，这些是否需要分开进行调查；
4、要决定是单向还是双向：如：对于“重金属中毒”的一些指标（如铅中毒），
这个就是采用“单向”（即越低越好），又如：血压值就是要“双向”（即高
了不好，低了也不好，需要在一个范围内才行）；
5、要选定合适的百分界限：一般情况下，多数采用“绝大多数”（即95%、即
1.96个标准差）
6、需要采用统一学的方法：得出“样本均数”和“标准差”，通过“样本均
数”+/-1.96个“标准差”来确定“参考范围”。
，
5.学校书写的卫生要求。
答：
三、论述题（每小题15分，共2题，总计30分）。
1. 某地区2001年随机调查18岁以上成年人HBcAg的阳性情况。
共检测8026人，
HBcAg阳性者508人。
从性别分组上看，男性4261人，HBcAg阳性者386人；
女性共3765，HBcAg阳性者122人。
试用统计表描述之。
2.某地经大量调查得30岁以上健康人血清胆固醇量（mmol/L）的正常值为5.2，今测
得25名微波作业人员血清胆固醇量的均数为4.25，标准差为0.8，问微波作业人
员与健康人的血清胆固醇量是否不同？（t0.05（24）=2.064）
答：描述数据的变异特征一般用极差、平均绝对偏差、标准差(样本方差) 对这两个序列可以分别计算出它们的值
对于体重：
极差=15
平均绝对偏差=4
样本方差=25.5
对于血红蛋白量：
极差=42
平均绝对偏差=10.44
样本方差=188.6
明显是血红蛋白变异程序较大。
各统计指标在excel中的计算公式：
极差=max(数据)-min(数据)
平均绝对偏差=AVEDEV(数据)
样本方差=VAR(数据)。