体育比赛的策划书
体育赛事活动策划书（通用11篇）
体育赛事活动策划书体育赛事活动策划书（通用11篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的体育赛事活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育赛事活动策划书篇1一、活动目的：为了更好地推动我校的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
特举办此次团体意识性的比赛。
二、活动时间：待定。
三、活动地点：待定四：参加对象：学生会全体成员。
五：活动项目：常规肢体活动：头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕(一)五毛和一块游戏规则：男生就是一块钱，女生则是五毛钱；游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队；请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。
计分：决赛时，即只剩下两队，两队每人加1分；最终胜出队伍，每人再加1分。
(二)打鸭子游戏准备：选手分为人数相等的攻守两队，根据个人喜好选择所在队伍；进攻队员均匀地站在圆圈线外，由1名持排球准备掷击圈中的“鸭子”。
防守队员穿插站在进攻队员间。
游戏规则：裁判发令后，计时1分钟（可根据难度调整时间），圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”；“鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球；规定时间内“鸭子”被球击中，或存活至结束，离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止；计分：一只逃逸鸭子加1分，防守队加1分；击中鸭子者加1分，攻击队加1分；小队积分最高者胜出，胜方小队每人加1分。
学校体育比赛策划书3篇
学校体育比赛策划书3篇篇一学校体育比赛策划书一、赛事名称学校体育比赛二、赛事目的通过举办体育比赛，提高学生身体素质，增强团队合作意识，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全体师生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、比赛项目1. 田径类：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、跳远、跳高、铅球等。
2. 球类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
3. 趣味类：拔河、接力赛、两人三足、跳绳等。
六、参赛方法1. 以班级为单位组队，每个项目每班限报[X]人。
2. 每人限报[X]个项目，可兼报团体项目。
3. 报名截止日期：[具体日期]七、比赛规则1. 参照国际田径、球类比赛规则。
2. 趣味类项目根据具体情况制定比赛规则。
八、计分方法1. 单项比赛取前六名，按 7、5、4、3、2、1 计分。
2. 团体项目双倍计分。
3. 破纪录者加[X]分。
九、奖励办法1. 个人项目按得分高低录取名次，颁发证书和奖品。
2. 团体项目颁发奖杯或奖状。
3. 设优秀组织奖和精神文明奖若干名。
十、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织、协调工作。
2. 设立裁判组，负责比赛的裁判工作。
3. 设立宣传组，负责比赛的宣传、报道工作。
4. 设立安全保障组，负责比赛的安全保障工作。
十一、赛事预算1. 奖杯、奖状、证书制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 裁判员补贴费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 安全保障费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 各参赛队要提前做好比赛准备，按时参加比赛。
2. 运动员要遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决。
3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
4. 各部门要密切配合，确保比赛顺利进行。
篇二学校体育比赛策划书一、赛事名称学校体育比赛二、赛事目的通过体育比赛，提高学生身体素质，增强团队合作精神，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全体师生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场五、比赛项目1. 田径类：100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、跳远、跳高、铅球等。
体育赛事策划方案
体育赛事策划方案篇一：体育比赛活动策划书20XX年湖北中医药大学体育类比赛活动策划书一、活动背景传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。
二、活动时间：未定三、活动地点：大学生活动中心四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会五、活动规则：1、比赛分为两个部分。
第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。
该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。
2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。
3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。
4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。
把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。
5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。
体育赛事活动策划书
体育赛事活动策划书体育赛事活动策划书1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。
特组织此次教职工趣味体育比赛活动。
一、活动时间、地点：1.比赛时间：5月上旬2.比赛地点：学校操场二、活动项目：定点投篮、跳绳三、参赛对象：参赛对象：全体教师四、各项比赛方法和规则：1、一分钟跳绳比赛规则：A、一分钟的'时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。
C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。
单人跳绳比赛。
在一分钟内跳绳多者为胜。
2、定点投篮比赛规则：1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。
2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。
3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。
6、可以跳投。
7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。
投篮前允许拍球几下。
8、若有规则上的问题，与裁判联系。
每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。
体育赛事活动策划书2一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
体育活动策划书15篇
体育活动策划书15篇体育活动策划书1本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康和社会适应能力的提高，培养学生团结合作的团队精神，丰富校园文化生活。
教学过程一、比赛时间及地点、1、比赛时间：____年10月30日2、比赛地点：韩中操场二、比赛内容一、拔河比赛一、场地器材1、场地、标准篮球场地2、器材、拔河专用绳二、比赛方法将所有学生平均分为两组，进行比赛，三局两胜二、定点投篮一、场地器材1、场地、标准篮球场地（只用半场）。
2、器材、篮球1个。
二、比赛方法。
两组人分别投篮，投进多的组胜。
三、比赛规则1、投篮时两脚不能过罚球线。
2、每名运动员连续投篮两次，每投入篮筐一球得1分，得分多者名次列前。
3、如成绩相等三、运球跑一、场地器材1、场地、标准篮球场地（只用半场）。
2、器材、排球2个。
二、比赛方法。
两组人分别运球跑，最快者得胜。
四、跳大绳一、场地器材1、场地、标准篮球场地（只用半场）。
2、器材、大绳一条。
二、比赛方法。
两组人分别参加，直到坏了，上的人数最多者得胜。
比赛结束，教师宣布得胜者，并颁发奖状。
活动反思经过本次活动，使学生的身心得到了锻炼，并且，增强了学生的合作，团结的意识，但是，本次活动准备不充分，在拔河过程中，由于绳子时间太长，断了，老师及时解决此情况，但是，学生对拔河的方法掌握的不是很好，教师要提前想到这样的情况，并提前对其进行讲授。
总的来说本次活动比较成功。
体育活动策划书2活动背景：冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。
活动意义：增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。
主题：趣味体育，快乐你我时间：12月10号地点：篮球场活动流程：（1）体育委员把该次活动用具准备好。
（2）安排活动的宣传工作，人员，安全工作（3）整理场地具体流程：前期工作：1、有关人员借用活动用具2、宣传本次活动3、相同学们说明本次活动规则4、落实裁判人员与活动有关人员活动安排：（1）3：00准时在篮球场上集合（2）比赛进行,工作人员要保证学生安全（3）比赛结束，收拾场地游戏项目及规则：（1）比赛前先进行分组。
体育联谊比赛策划书3篇
体育联谊比赛策划书3篇篇一体育联谊比赛策划书一、活动主题“友谊第一，比赛第二”二、活动目的1. 加强学校间的交流与合作，增进友谊。
2. 提高学生身体素质，培养团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，增强学生体育兴趣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[学校名称]学生五、比赛项目1. 篮球比赛：男子组、女子组2. 足球比赛：男子组、女子组3. 乒乓球比赛：男单、女单4. 羽毛球比赛：男单、女单六、活动安排1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴比赛海报。
（2）在学校官网、公众号等平台发布比赛信息。
（3）各班级体育委员向班级同学宣传。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
（2）线下报名：在学校体育馆门口设置报名点，填写报名表格。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则，参赛队伍入场。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行分组比赛。
（3）颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀团队和个人。
4. 具体时间安排（1）上午：开幕式、篮球比赛（2）下午：足球比赛、乒乓球比赛（3）晚上：羽毛球比赛七、比赛规则1. 参考国际通用体育比赛规则。
2. 每场比赛分为四节，每节 10 分钟，中场休息 5 分钟。
3. 比赛中，每队可有 5 名替补队员。
4. 比赛期间，运动员应遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
5. 如遇特殊情况，比赛将延期进行，具体时间另行通知。
八、奖项设置1. 团体奖项（1）冠军奖：奖杯、证书及奖品（2）亚军奖：奖牌、证书及奖品（3）季军奖：奖状及奖品2. 个人奖项（1）最佳球员奖：奖杯、证书及奖品（2）最佳射手奖：奖杯、证书及奖品（3）最佳裁判奖：奖杯、证书及奖品九、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备，避免受伤。
2. 各参赛队需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 组织者需准备好急救药品和设备，以应对突发情况。
体育比赛策划方案
体育比赛策划方案
一、目的及背景
本次体育比赛旨在促进青少年健康成长，提高体育运动水平，增强体育竞技精神，营造积极向上的运动氛围。
二、比赛内容
1. 项目安排：设立篮球、足球、田径等项目，满足不同运动爱好者的参与需求。
2. 比赛形式：分组循环赛及淘汰赛，决出各项目的优胜者。
三、比赛时间及地点
1. 时间安排：本次比赛计划于2022年5月举行，具体时间待定。
2. 地点选择：选择设施完备、场地优越的体育场馆作为比赛场地。
四、参赛对象及报名须知
1. 对象确定：本次比赛针对青少年群体，年龄范围为12岁至18岁。
2. 报名流程：参赛者需在规定时间内完成线上报名，并缴纳报名费用。
五、比赛规程及奖励设置
1. 规程安排：比赛将严格按照《国际体育竞赛规则》进行，确保公平公正。
2. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军以及最佳表现奖、最佳进步奖等奖项，以鼓励参赛者积极参与。
六、宣传推广
1. 渠道选择：利用学校广播、校园海报、社交媒体等多种途径进行宣传。
2. 宣传重点：突出比赛的意义与价值，吸引更多学生参与。
七、安全保障
1. 现场警示：安排专业医护人员在比赛现场待命，确保比赛期间的安全。
2. 应急预案：制定详细的应急预案，确保一旦发生意外能够及时应对。
八、其他事项
1. 权责分工：明确工作人员的职责分工，保证比赛顺利进行。
2. 后勤保障：做好比赛期间的后勤保障工作，确保参赛者和观众的用餐住宿等需求。
3. 复赛方案：如遇特殊情况需制定复赛方案，确保比赛进行顺利。
体育活动策划书(15篇)
体育活动策划书(15篇)体育活动策划书1一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。
田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。
二、竞赛日期与地点：1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：35一、二年级田径场11月4日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月4日，16：10—17：30五、六年级田径场 5、跳远比赛：11月5日，8：00—8：35一、二年级田径场11月5日，14：00—14：30三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30五、六年级田径场6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场三、竞赛项目：（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。
（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。
（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。
（四）田径运动会：跳远、实心球投掷四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。
五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》六、记分办法：田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。
在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。
七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。
各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。
非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。
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体育比赛的策划书
体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段。
下面是为大家带来的体育比赛的策划书，希望能帮助到大家!
体育比赛的策划书
一、活动主题
本次活动以青春活力，增强班级友谊及凝聚力，促进良好的团体精神为主题。
二、活动意义
时入暮春，为丰富我们的校园生活，将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼，“热情奔放，青春飞扬”XX级信息与计算科学专业班级间的荣誉感，同学间友谊的融洽度，更重要的是让同学们都有个自我展示的机会，展示自己的风采。
同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。
”热情奔放，青春飞扬”就是我们青春的象征。
三、活动时间和地点
20XX年4月17日星期六--18日星期天与20XX年4月24号星期六--25号星期天。
地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。
四、参加人员
到场嘉宾:请来的一些裁判，班主任、辅导员及学生会干
部
比赛单位:XX级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生
主办单位:XX级信息与计算科学专业的体育委员及各位班
委的团结合作。
五、基本活动程序
1、4月17号星期六下午篮球比赛
主要内容:a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;
b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算
时间和各队的得分;
信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部
c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;
2、4月18日星期天下午羽毛球比赛
主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)
b、由裁判员宣布比赛规则;
c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时
间和各队的得分;
信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部
d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;
3、4月25日星期六的乒乓球比赛
主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)
b、由裁判员宣布比赛规则;
c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;
信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部
d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;
4、4月26日星期天的男子XX*XX0接力赛和女子4*XX0接力赛
主要内容:a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)
b、由裁判员宣布比赛规则;
c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;
信计2班体育比赛活动策划书 - 信计加油 - 东华理工XXXX22团支部
d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;
六、资金预算
1、各项比赛奖品预算200元;
2、场地费用预计XX0元;
3、比赛用品预计费用XX0元;
总计:400元
体育比赛的策划书
一、活动主题：实乃求知，践本溯源----锻炼自我，义务卖报之行
二、活动目的：
为促进大家各方面能力的培养，提高工作态度，工作积极性以及增强办事的强韧性。
同时让同学们更多地接触社会，了解社会、培养处理突发事件能力，为以后真正步入社会打好坚实的基矗在寒冬来临之际，以锻炼同学们的实践能力为宗旨，开展“锻炼自我，义务卖报之行”社会实践活动。
活动之时计划依靠我们自己的力量，开展义务卖报活动，以达到锻炼的目的，并将此收入以两个系共同的名义分别捐到系团总支，由团总支老师分发用于解决贫困家庭学生的生活问题。
即使力量是微薄的，我们也愿意来奉献这一份小小的爱心。
三、活动可行性分析：
1、报纸是人们日常生活中不可或缺的一部分，其成本
低、需求量较大，不会造成过多积压。
2、活动的目的并不是为了获取多少捐赠，旨在锻炼同学
与人交往的能力，
并在活动的同时号召市民多献爱心。
3、扩大交院志愿者在社会的影响力，同时也是一次实在
的社会实践机会。
四、活动地点：XXXXXXXX
五、活动对象：XXXXXXX
六、志愿者对象： XXXXXXXX
七、活动时间：09年11月28日(周六)8：30-11：30
八、活动内容：
1、前期宣传：结合我系教学与实践并重的特色，通过制
作宣传板、历次活动展板展示、组织实践活动，调动同学们参与实践活动的积极性。
2、将12人按3人一组分成4组，分别在泉城广场沿路人流量较大的公交车站牌处进行销售。
3、剩余人员分别在校内、省实验中学两地进行销售。
4、后期展示：将本次活动与本部历次活动相结合，做成
影像资料发到系网站进行成果展示。
九、经费预算
报纸 100份 0.45*100=45元
共计 45元
十、注意事项
1、参加活动的志愿者必须佩戴证件或志愿者衣服,提高志愿者的社会形
象。
2、与交院报亭联系，由其提供报源，暂定100份。
3、负责人在本系内分别征集队员参加活动，并将人数上报以便分配。
4、义卖时应向市民说明此次活动的目的，不要使其误解。
5、活动开始及结束时，各个点的负责人应负责清点报纸数量及销售款项。
如有剩余则退还报亭处理。
6、活动所得经费将全部用于解决贫困家庭学生的生活问题。
体育比赛的策划书
活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。
目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友
谊。
提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。
参加人员：xx班全体同学
内容：
1每周二下午2：003：00在西操场练太极拳。
复习大家在体育课上的学习成果。
由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。
具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。
优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意：
1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
总结：
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。