小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇
阅读伴随我成长一等奖征文5篇
阅读伴随我成长一等奖征文5篇阅读伴随我成长一等奖征文精选篇1阅读是我们的良师益友，是终生的伴侣，是智慧的启迪，正如高尔基所说：“阅读籍是人类进步的阶梯。
”阅读一本阅读，就是跨越时间和空间。
我的成才过程，是阅读籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小阅读，妈妈给我买了很多阅读，什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。
阅读犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。
渐渐地，我长大了，读阅读要求提高了，阅读也越来越广泛，我与阅读结成了好朋友。
我爱看的阅读很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的阅读是《绿野仙踪》和《草房子》从阅读中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。
从阅读中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。
读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，勇敢的活了下来。
在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
阅读是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，阅读给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。
一本阅读就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你阅读。
阅读伴随我成长一等奖征文精选篇2我从小就爱看阅读，我的成长更离不开阅读。
阅读，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。
阅读，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏阅读籍。
我的阅读架里已经装满了各种各样的阅读籍，一共有几百本。
小学生读书伴我成长作文5篇
小学生读书伴我成长作文5篇小学生读书伴我成长作文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----小学生读书伴我成长作文1书籍是人类进步的阶梯。
从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。
如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。
在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。
既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。
到上了小学，我的阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。
给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应手，写作水平有了很大提高。
现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。
现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。
点评：小作者讲述了自己与书相伴，快乐成长的童年生活。
告诉我们读书是一种生活方式，希望同学们养成持之以恒的读书习惯。
缺点是缺少生动有趣的生活中的故事。
小学生读书伴我成长作文2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”读书使我明智，读书让我获得了许多知识，读书也让我变得更加优秀。
在我的成长过程中，书，一直陪伴着我。
读书让我的成长充满了乐趣。
我刚刚学会拼音时，妈妈就给我买了许多标注拼音的童话书籍。
那时的我，能够借助拼音，将故事流利地读出来。
《三只小猪》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《盘古开天辟地》、《女娲传说》......这些中外童话名著，陪伴了我的童年，让我的成长充满了无限乐趣。
读书让我充满了智慧。
遇到了事情，大多数孩子都会手忙脚乱，第一选择求助父母。
可是我却十分冷静，沉着应对，细致寻找解决方法。
这一切，都是读书带给我的智慧。
读书伴我成长作文（精选52篇）
读书伴我成长作文（精选52篇）读书伴我成长作文（精选52篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文篇1小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。
我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。
看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。
我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。
”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。
我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长作文篇2高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
五年级好书伴我成长的优秀征文范文（通用35篇）
五年级好书伴我成长的优秀征文在日常学习、工作和生活中，许多人都写过征文吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级好书伴我成长的优秀征文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级好书伴我成长的优秀征文篇1一本好书，像一眼清澈的泉水，灌溉着我们的心灵；一本好书，像一幅流光溢彩的画页，使我们的生活充满精彩；一本好书，像一页跳跃着欢快的音符的乐章，伴随着我们成长......小时候，同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书，便以此为豪。
那时，我回家后，便向妈妈央求买一本童话书，妈妈答应了，和我去书店挑了本《格林童话》。
回家后，书中散发出的油墨味吸引了我，我便用牛皮纸为它做了件衣服，而且看书前总是要把手洗的干干净净......翻开书时，书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我，使我如痴如醉，废寝忘食......当时，我连翻页时也小心翼翼。
生怕揉坏了纸张。
当时我像一个幸福的天使，一天把它拿出来看上好几遍、为了节约时间，我最喜欢在上厕所时看书。
虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书，可我是“上有政策，下有对策”，我总是变着法来应招：在上厕所时偷偷把书藏在衣服里，提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说：“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”每读一本书，我的心中不禁涌起愉悦之情，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，向雨滴落在地上发出的“铃声”......一本好书，伴随着我们成长，同时见证着我们成长的脚步!五年级好书伴我成长的优秀征文篇2高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，书每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅…。
.很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的西渡记深深吸引了我，机智勇敢。
小学优秀书伴我成长高分范文5篇
小学优秀书伴我成长高分范文5篇如果你需要一样东西来陪伴你成长，你会选取什么?一个好玩的玩具，一个游戏机，一本令自己开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，还是一幅秀丽的图画……这次橙子给大家整理了关于书伴我成长，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
书伴我成长作文(一)：书，伴我成长高尔基曾说过：“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。
”书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游;书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰;书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长;书籍，是秀丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔!我喜欢读书，课外书、故事书、作文书……对我来说，书像是一种精神上的粮食。
我最喜欢看名着，我喜欢看鲁迅的书，如：《朝花夕拾》、《狗?猫?鼠》《二十四孝图》……《朝花夕拾》。
是记录鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。
《狗?猫?鼠》是鲁迅清算猫的罪行，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人《二十四孝图》揭示封建孝道的虚构好残酷。
我不仅仅喜欢看名着，而且喜欢看作文什么的大家别看我上初中了，学习任务很重，可我仍然每一天抽30分钟看课外书，最近我正在看《你的生命只剩24小时》同学们，“读书破万卷，下笔如有神”。
书是知识的源泉，书是智慧的宝库，相信在大家的成长道路上，必须有书的陪伴吧!理想的书籍，是智慧的钥匙。
书伴我成长作文(二)：自从上了初三，紧张的生活节奏和日益激烈的竞争使我郁闷得透但是气来。
更重要的是，在家庭、校园“两点一线”的单调生活中，在除了作业就是试题的枯燥生活中，我一点也不觉得快乐。
没有快乐的日子是难熬的，灿烂的阳光也因此失去光彩。
母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地赌死了，快乐哪能挤得进去?敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。
小学生读书伴我成长主题征文5篇
小学生读书伴我成长主题征文5篇小学生读书伴我成长主题征文5篇“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以增长你的见识，读书可以让你明白道理。
下面小编给大家带来小学生读书伴我成长主题征文，希望大家喜欢！小学生读书伴我成长主题征文（精选篇1）品一口清茶、倚偎在墙角的一隅，眼中填满着琳琅的书籍，耳边不时传来温润的翻书声。
心灵沉淀于书海，我化身为一位旅人，走在图书馆中。
春去秋来，花谢花开。
这是一场心灵的旅程，这是图书馆带给我的舒爽与宁静。
欲求秋日之殷实，必播春天之种子。
“人不读书，则俗生其间，照镜则面目可憎，对人则寡言无味。
”玉成糙石，针出铁杵。
不积跬步，无以至千里。
不积小流，无以成江河。
我们就像那春天之种子，需辅以种种给养，方可成才。
图书馆广纳百川，各色学问相互激荡，琴瑟和鸣。
正是我们摄取营养的绝佳场所。
图书馆中布局各异、书籍众多，都有着给人知识、教化育人的作用，它自古以来就是智慧的殿堂、成就辉煌的基石。
这里有无数成功人士的身影，马克思、毛泽东、季羡林，大凡有所作为的人都与它密不可分。
它不仅仅是一种给养，更可能是我们多年如一日辛勤的见证。
但上下求索其实是一个艰苦的历程。
整日奔走于喧嚣的都市间，难免会沾染尘埃，心亦就躁了。
故此人往往需要一静室偏安，以外静带入内静。
我们可以这样设想图书馆为外静、莘莘学子栖居于内，安然恬静。
气氛怡然自得。
图书馆之书为内静，书中有楼兰之繁华，敦煌之飞天，亦有西人之探索发展。
我仿佛是在欧罗巴之地上送走落日，在东方之巅迎来第一缕曙光。
神游于河畔，追寻先辈们的足迹。
踏上征途便是奋斗，我的青春由自己书写。
奋斗与辛苦相交织。
执着与梦想相容。
心系远方、学会怎样高大与坚强。
选择奋斗，便只顾风雨兼程。
书中自有颜如玉。
如果我此时心力交瘁，那就翻开图书馆中的游记。
随心而游，或许是在苍穹的青藏，看飞鹰遨游。
或许又徜徉在塞纳河畔，看谈笑风生。
或许又闻着咖啡馆外飘散的阵阵咖啡香味，只为惬意。
如果我此时心感浮躁，那就看看哲学，与大师级的人物进行心与心的交流。
好书伴我成长一等奖作文600字精选
好书伴我成长一等奖作文600字精选读书不仅可以使人开阔视野，增长见识，而且能以高作文水平，喜爱读书的孩子，成长的过程中都是特别欢乐的，下面是我为大家带来的有关好书伴我成长一等奖作文600字【5篇】精选，盼望大家喜爱。
好书伴我成长一等奖作文600字【1】轻轻的，你——书，从我身边走过，留下了一串串奇妙的音符，时常萦绕在我耳边鼓舞我，鼓励我，陶冶我。
——题记读一本好书，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。
看着它，你垂涎三尺;读着它，你神清气爽;吃下他，你回味无穷。
每每捧起一本书，我总表现的及担心分，刺眼的电灯变得柔软了，洁白的墙壁也暗淡下来。
我最心爱的一本书——《生命的诗篇》，它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字，这本书大约有5厘米厚。
说起这本书，还有一段不平凡的历史。
那是我9岁生日那天，爷爷送给我的`。
可能在别人的眼里，这只可是是一本平凡的书籍，但在我的眼中是一本多么宝贵的书，因为它是爷爷生前省吃俭用节省下的50元，为我买下了这本书，爷爷临走前还对我说;婷呀，要好好念书啊!长大后才有长进。
”说完，爷爷只留下两行清泪，便走了。
这时，我以泣不成声。
从今以后，这本书就成了我生活上和学习上的好伙伴。
上学的路上捧着它;课间休息时，捧着它;学习时遇到了困难，我气馁了，捧着它，就仿佛望见了爷爷对我说：“不要放弃”。
于是，我又打起精神来攻克这些难题。
如痴如醉，爱不释手。
虽说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉;但读书也是非常累的一件事，有时也会腰酸背痛，颈部僵硬，有事眼睛发酸。
但这些我都能克制，因为我懂得“穷且益坚，不坠青云之至。
”我看完这本书后，深刻的相识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有奋斗的精神。
平日里，有些人总以条件差呀，困难多呀!一个人只要拥有远大幻想与奋斗目标，还有无穷无尽的力气，就不会被客观的条件所束缚，就能发挥自我的主观性，缔造命运，海伦不就是这样的吗?《生命的诗篇》教给了我许多，其中最重要的是：这个世界应当充溢爱!即使是在严冬季节，只要有一颗火红的炙热的坚毅的心，就必需能溶化冰冻;驱走寒冷!这代表着一个民族坚毅不息的精神!如今，这书以和我度过朝朝暮暮，度过春夏秋冬，度过了5年的光阴。
小学生阅读伴我成长作文【五篇】
【导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》，欢迎阅读。
小学生阅读伴我成长作文篇一古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。
多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。
一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。
后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。
以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。
有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。
从此，我爱上了阅读。
书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。
好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！小学生阅读伴我成长作文篇二阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。
阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。
人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。
感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。
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小学读书伴我成长作文精选获奖范文五篇一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事......橙子精选了一些关于读书伴我成长的优秀范例，和橙子一起来阅读欣赏吧。
读书伴我成长作文1
彩虹搭起缤纷的五线谱;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香，茁壮成长。
也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候，就对书萌生了一种由衷的喜爱。
十二个春秋，我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。
一个人坐在林阴小道边，安静地捧着书，体味阅读的乐趣。
我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。
有时，我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑……
书，是一位益友，它不但教育我怎么做人，而且还告诉我做人的一些道理。
一本本好书，像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴我度过童年快乐的每一天。
记得上学期，期中考试时，许多同学得知小班的刚刚考完试。
便都争着问试题。
看着伙伴们一个个兴高采烈的回来，我也有些心动了。
虽然我已经对所学知识认真的复习过了，对这次考试也信心百倍，可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。
此时，我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事：晏殊十四岁时，
参加科举会试。
发现考题自己做过，便在复试时对皇上说出真相，要皇上另出考题考他……想到这儿，我毅然选择了后者——不去。
凭自己的实力考试。
是书，涤荡了我心中的污浊，使我懂得了做人，做事应该养成诚实的态度。
看的书多，知识自然积累的就多。
有一次，我们举行“比比智力”班会。
“范仲淹是谁?”
“是北宋时期的政治家、文学家。
”
“不倒翁为什么不倒?”
“因为不倒翁底部面积大，重量集中在底部。
”
我对答如流，赢得个满堂彩。
老师对我也刮目相看，同学们更是对我连连称赞。
这使得我更加爱书，爱这个益友。
书能医愚，书能明智，读书伴我成长。
读书伴我成长作文2
一本好书，就像婉转动听的歌曲，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性，伴着我健康、快乐的成长。
在我很小的时候，妈妈盘腿坐在床上，抱住我轻轻地摇晃，嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。
当我翻开小画书时，立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了，情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。
那本小画书我已经读了几遍了，可我还是天天拿起那本书看，久久不肯放下。
慢慢地，我该上幼儿园了，小画书一类的小书已经不能使我满足了。
于是我请妈妈给我读《格林童话》等童话书。
白天，我聚精会神、倾耳注目地听故事，晚上在梦里，我和白雪公主捉迷藏、和小红帽一起给外婆送蛋糕，还和小姑娘们一起摘草莓………快活极了!
时间过得可真快啊!转眼间我就该上小学了，我又不满足只看一般的小童话书了，于是又读起了小说，从中我明白了一个个道理，学会了一个个的知识。
《没头脑和不高兴》告诉我无论做什么事情都不要粗心大意;《一个桌子加上一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花朵;《绿山墙的安妮》让我学会了坚持与勤奋……..
读了一部分书籍后，应该动手写一写了吧?于是我大显身手，把平时积累的好词好句都用到了文章里，虽然写得不太好，但是老师经常鼓励我，还把我的作文当做范文在班上朗读呢!
知识像海洋，书籍像大山。
人的一辈子不知疲倦地读书，虽然只能读到书山的一角，但也收获了许多知识。
我愿意变成一只小蜜蜂一样飞到书的花丛中，采集花粉，酿成花蜜……正如一篇课文中的一位国文老师说的那样：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”
愿书香伴我成长。
读书伴我成长作文3
书能带给我们快乐，书能带给我们知识，书还能陪伴我们成长!书是甜的，让我们一起静静品味;书是能量，让我们积蓄力量;书是宝藏，等待我们挖掘和探索!
在很小的时候，我就和书有了亲密接触。
那时候我们还小不识字，
总是在爸爸妈妈的故事声中，进入甜甜的梦乡。
等我们上幼儿园了，认识了一些字，便跟着爸爸妈妈一起点读。
等我们进入小学，便可以自己坐在书房中静静看书。
我十分喜爱看书，我只要一入迷就会没有时间观念，会一直看下去。
任爸爸妈妈千呼万唤，都不为所动。
有一次，因为看书我收到了惩罚。
记得那一天，我拿着妈妈给我的《猫武士》去学校。
一下课，我便拿出了《猫武士》津津有味地看了起来，沉浸在猫的王国里。
就连好朋友邀我去我最爱玩的撕名牌，我都不去。
到了中午，要睡午觉了，可我还沉浸在书中的故事情节中。
我想：等杨老师走后，我偷偷地再看会。
主意就这么定下了，我乖乖地拿出小黄枕，开始睡觉。
我看到杨老师站在讲台上威严地扫视着我们。
我被吓得一动也不敢动。
杨老师终于走了，我便立马拿出我心爱的《猫武士》开始看。
看得津津有味，一页，二页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种偷读的滋味!书中紧张的情节让我毛发直竖，肌肉紧绷，脊背骨发凉，好像身临其境。
书里搞笑的情节，我就会情不自禁地笑起来，我还会隔一段时间，看一看小老师有没有发现我在看书，侦察完之后，有开始专心致志地读了起来。
下课了，我收获了很多，却要留下补午睡，我顿时僵掉了，脑子里一片空白!
我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游。
书能伴我成长，它是我成长道路上的良师益友!
读书伴我成长作文4
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”从我一出生开始，书便成了我一生中的伴侣。
刚刚会识字的时候，妈妈就在一旁读着童话，而我坐在那里认真的听着。
后来我慢慢的长大了，能自己拿起书津津有味的读起来了。
正因为这样，我才爱上了读书。
读《白雪公主》时，我曾多次为白雪公主的美貌而开心，又曾经多少次为她那差点丧命的经历而落泪。
《海的女儿》时，我佩服海的小女儿为他人的幸福牺牲自我的精神!读《卖火柴的小女孩》时，我同情她悲惨不堪的命运，我祝愿她来世幸福。
这便是我对书的感悟。
转眼间就上小学了，我抛弃了那些幼稚童话，看起了《四大名著》、《昆虫记》、《名人传》、《简爱》，这些具有创作性的文学类、历史类的书籍了，从那时开始，我的知识越来越丰富了，我的写作水平提高了，我的学习成绩也突飞猛进了。
这时，我顿时恍然大悟，这原来都是书的功劳啊!
书是我的良师益友，有了它，我的生活才变得更加充实，更加美好，我爱书!
读书伴我成长作文5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是一(1)班的杨乐儒，今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
我是一个爱读书的小男孩。
因为读书能让我认识许多生字宝宝。
记得有一次，妈妈故意考我一个很难的字，我答对了，妈妈夸我：你真棒，我听了特别开心!
我爱读书，因为读书让我学到了很多知识。
我知道六月一日是儿童节，九月十日是教师节;我还知道树林是小鸟的家，地球是我们共同的家，大家一定要爱护她!
我爱读书，因为读书能让我懂得很多道理。
比如《乌鸦喝水》，使我明白了遇到困难要多想办法!《雷锋叔叔你在哪里》告诉我要乐于帮助别人!嘿!我现在经常帮助同学认生字宝宝,带领小朋友猜谜语;在家里我会帮爸爸妈妈做家务事。
大家都夸我是个懂事的乖孩子!
我爱读书，因为我觉得读书是一件很快乐的事情!
我的演讲完了，谢谢大家!。