浙江省义乌市2019年中考语文3月份模拟检测卷及参考答案
浙江省金华市义乌市中考语文三模试卷
浙江省金华市义乌市中考语文三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共2分)1. （2分）诗歌默写。
（1）《山坡羊·骊山怀古》中，表达作者对世事无常感悟的句子是：________；________。
（2）《朝天子·咏喇叭》中，形象地写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：________，________，________！（3）《别云间》中，表达了诗人至死不渝的战斗精神的诗句是：________，________。
（4）《南安军》中，表达诗人舍生取义、以死明志的崇高爱国之志的诗句是：________，________。
二、基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分） (2019九上·长春月考) 阅读语段，按要求回答问题。
①________人类不好好保护我们这个癞以生存的地球，终有一天，风沙和垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。
②我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧（！。
）（1）在①句横线处填写恰当的关联词语。
________人类不好好保护我们这个癞以生存的地球，终有一天，风沙和垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。
（2）①句有一处错别字，应改为“________”。
（3）①句画线部分有语病，应改为“________”。
（4）在第②句横线处填写正确的标点符号。
我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧________（！。
）三、名著阅读 (共1题；共3分)3. （3分） (2020七下·湛江月考) 阅读下面名著选段，回答问题。
睡不着，他真想偷偷地起来，到曹宅再看看。
反正事情是吹了，院中又没有人，何不去拿几件东西呢？自己那么不容易省下的几个钱，被人抢去，为曹宅的事而被人抢去，为什么不可以去偷些东西呢？为曹宅的事丢了钱，再由曹宅给赔上，不是正合适么？这么一想，他的眼亮起来，登时忘记了冷。
精品-浙江省义乌市2019届九年级3月中考模拟语文试题
浙江省义乌市2019届九年级3月模拟语文试卷温馨提示：1.全卷共3大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
2.各题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。
卷面书写（3分）一、积累（18分）1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶(yí) ，阳光扑面而来，俯(kàn) 山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中□正确的一项是（） A. 宏 B.洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（） A. xiān B. qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí) 俯(kàn) 2.诗文名句填空。
（8分）（1）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“，”的慨叹，令人唏嘘。
3.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
（6分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（2）小大之狱（3）父母岁有裘葛之遗（4）安陵君其许寡人（5）宠辱偕忘（6）望西都，意踌躇二、阅读（44分）（一）名著阅读（4分）4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误．．的一项是（）（2分）A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
B.艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
浙江省义乌市2019-2020学年下学期九年级语文中考模拟试卷(含答案)
浙江省义乌市2019-2020学年下学期九年级语文中考模拟试卷（含答案）一、字词书写1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模________大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶（yí），阳光扑面而来，俯（kàn）山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中横线上正确的一项是（）A. 宏B. 洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（）A. xiānB. qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
yíkàn逶________ 俯________二、句子默写2.诗文名句填空。
（1）晴空一鹤排云上，________。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）________，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，________，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“________，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“________，________”的慨叹，令人唏嘘。
三、其他3.用现代汉语给下列句子中的划线词作注释。
①愿陛下托臣以讨贼兴复之效________②小大之狱________③父母岁有裘葛之遗________④安陵君其许寡人________⑤宠辱偕忘________⑥望西都，意踌躇________四、名著阅读4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误的一项是（）A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
浙江省义乌市2019届九年级3月中考模拟语文试题(解析版)
浙江省义乌市2019届九年级3月模拟语文试卷温馨提示：1.全卷共3大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
2.各题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。
一、积累1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶（yí），阳光扑面而来，俯（kàn）山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中□正确的一项是（）A.宏B.洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（）A.xiānB.qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
逶（yí）____俯（kàn）____【答案】(1). （1）A(2). （2）A(3). （3）迤(4). 瞰【解析】【详解】此题考查的是汉字的积累和运用。
解答此类试题主要依靠平时的积累，需要注意的是（2）中“纤巧”中“纤”的读音，这是一个多音字，它的另一个读音是“qiàn”，如纤夫、拉纤等；（3）中“瞰”的书写。
2.诗文名句填空。
（1）晴空一鹤排云上，__________。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）__________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）__________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）__________，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，__________，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“__________，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“__________，__________”的慨叹，令人唏嘘。
【答案】(1). （1）便引诗情到碧霄(2). （2）何当共剪西窗烛(3). （3）瀚海阑干百丈冰(4). （4）山随平野尽(5). （5）窈窕淑女(6). 几处早莺争暖树(7). 感时花溅泪(8). 恨别鸟惊心【解析】【详解】此题考查的是名句默写。
浙江省2019年中考语文复习模拟试卷(一)(含答案)
浙江省2019年中考模拟试卷（一）温馨提示：全卷共五大题，19小题。
满分150分，考试时间120分钟。
请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时要努力做到书写工整、美观。
二、语文知识积累（27分）1. 阅读下面这段话，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）余光中先生于2017年12月14日与世长辞。
他一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”，被誉为文坛的“璀càn 五彩笔”。
驰chěnɡ文坛半个世纪的他，shè猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”，这些至今想来仍让人miǎn 怀。
2．古诗文名句填空。
（10分）（1）子曰：“三军可夺帅也，。
”（《论语·子罕》）（2）草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）（3）树树皆秋色，。
（王绩《野望》）（4）气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“，”营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场做铺垫。
（6）范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的话是：，。
（7）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉描写战斗场面激烈的句子是：，。
3．解释下列句中加点的词。
（6分）（1）孰．若孤（）（2）未复有能与．其奇者（）（3）虽乘奔．御风，不以疾也（）（4）便要．还家，设酒杀鸡作食（）（5）薄．暮冥冥，虎啸猿啼（）（6）数月之后，时时而间．进（）4．名著阅读。
（7分）（1）《骆驼祥子》要重新出版，征集了下面三个不同的封面，请你给出版社推荐一个封面，并结合小说内容说明理由。
（3分）（2）阅读语段，完成后面的题目。
（4分）狐狸久久地凝望着小王子。
“请你……请你驯化我！”他说。
“没问题，”小王子回答说，“但我没有多少时间。
我还有许多朋友要结识，还有许多事情要了解。
”“你只能了解你驯化的东西，”狐狸说，“人类再也没有时间去了解什么东西了。
2019年浙江省金华市中考语文模拟试卷及参考答案
浙江省金华市中考语文模拟试卷考试说明：全卷满分为120分（含卷面分4分），考试时间120分钟。
请用黑色水笔在答题卷．．．上作答。
书写分（4分）一、语文知识积累（20分）1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）我们鉴赏文艺，最大目的无非是接受美感的经验，得到人生的受用。
比如“大漠孤烟直，长河落日圆”，作者想让我们体会到北方的景物 A 远、荒凉、静寂，使我们（chàng）然凝望。
要达到这个目的，不能够拘泥．于文字，必须驱遣我们的想象，并且了解作者的心情，和作者的心情相 B ，才能够通过文字，达到这个目的。
（1）加点字“泥”在文中的正确读音是（）。
A.níB.nì（2）填入文中 A 处最恰当的一项是（）。
A.犷B.旷（3）填入文中 B 处的词语最恰当的一项是（）A.契合B.吻合（4）根据拼音写出相应的汉字。
（chàng）然2.古诗文默写（10分）（1）兔从狗窦入，。
（《十五从军征》）（2），狐裘不暖锦衾薄。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）？满眼风光北固楼。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（4）人生自古谁无死？。
（文天祥《过零丁洋》）（5）伤心秦汉经行处，。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（6）饿死真吾志，。
（文天祥《南安军》）（7）无限山河泪，。
（夏完淳《别云间》）（8）至今遗恨迷烟树。
（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）（9）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是，。
3.下列加点字注释正确的一项是（）（3分）A.既．克（既然）B.肉食者鄙．（社会地位低微，见识短浅）C.时时而间．进（间或、偶然）D.未尝不叹息痛恨．于桓灵也（憎恨）4.下列文学文化常识有误的一项是（）（3分）A.艾青说过，是故乡的土地把他培养成诗人的，这片生他养他的土地就在金华金东区畈田蒋村。
B.明代吴之器在《骆丞列传》中说：“负逸才，五言气象雄杰，构思精沈，含初包盛，卓然鲜俪。
浙江省义乌市2019年中考语文3月份模拟检测卷
九年级语文3月份测试卷温馨提示：1.全卷共3大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
2.各题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。
卷面书写（3分）一、积累（18分）1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶(yí) ，阳光扑面而来，俯(kàn) 山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中□正确的一项是（） A. 宏 B.洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（） A. xiān B. qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí)俯(kàn)2.诗文名句填空。
（8分）（1）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“，”的慨叹，令人唏嘘。
3.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
（6分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（2）小大之狱（3）父母岁有裘葛之遗（4）安陵君其许寡人（5）宠辱偕忘（6）望西都，意踌躇二、阅读（44分）（一）名著阅读（4分）4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误．．的一项是（）（2分）A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
B.艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
2019年3月浙江省义乌市中考模拟语文题及答案解析
义乌市中考模拟3月份语文测试卷全卷满分为120分，其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
一、积累（18分）1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶(yí)，阳光扑面而来，俯(kàn)山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中□正确的一项是（） A.宏 B.洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（） A.xiān B.qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí)俯(kàn)2.诗文名句填空。
（8分）（1）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“，”的慨叹，令人唏嘘。
3.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
（6分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（2）小大之狱（3）父母岁有裘葛之遗（4）安陵君其许寡人（5）宠辱偕忘（6）望西都，意踌躇二、阅读（44分）（一）名著阅读（4分）4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误．．的一项是（）（2分）A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
B.艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
C.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林，是一位快意恩仇的好汉。
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九年级语文3月份测试卷温馨提示：1.全卷共3大题，20小题，满分为120分，其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
2.各题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。
卷面书写（3分）一、积累（18分）1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模□大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。
群山逶(yí) ，阳光扑面而来，俯(kàn) 山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。
无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。
（1）填入文中□正确的一项是（） A. 宏 B.洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（） A. xiān B. qiān（3）根据拼音写出相应的汉字。
逶(yí) 俯(kàn) 2.诗文名句填空。
（8分）（1）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（5）飞鸟本无意，却引情致起。
《诗经》有言：关关雎鸠，在河之洲，，君子好逑；白居易钱塘湖春行，观察到“，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出“，”的慨叹，令人唏嘘。
3.用现代汉语给下列句中的划线词作注释。
（6分）（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（2）小大之狱（3）父母岁有裘葛之遗（4）安陵君其许寡人（5）宠辱偕忘（6）望西都，意踌躇二、阅读（44分）（一）名著阅读（4分）4.下列关于《艾青诗选》和《水浒传》的文学常识表述有误．．的一项是（）（2分）A.蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
B.艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
C.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林，是一位快意恩仇的好汉。
D.为了救被囚禁的卢俊义（玉麒麟）和石秀（拼命三郎），宋江二度出兵大名府。
5.阅读下列语段，在横线上填入恰当内容。
（2分）经典名著的内容往往丰富多彩，引人入胜。
清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不学无术、道德败坏却自命风雅、装腔作势的所谓名士，如娄家公子、杨执中之流。
与之相对比，吴敬梓着力塑造了“自古及今难得的一个奇人”（）（填人名），作为真名士的典型，他尊重个性，轻财好义，追求恣情任性、自由不羁的生活。
而在英国女作家夏洛蒂·勃朗特的笔下，一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的坚强女性以她敢爱敢恨的爱情追求感人至深，她就是简·爱。
她幼年父母双亡，寄居在舅妈家，后经过自己的努力，应聘到桑菲尔德做家庭教师，后与罗切斯特相爱，得知其有妻子后毅然离开，在泽地房被圣·约翰收留，这位好心人的职业是（）。
（二）文学类文本（13分）多彩陶碗【新加坡】尤今⑴莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有条街，五光十色，风情万种。
⑵这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。
我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。
丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。
逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。
⑶那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。
⑷每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。
⑸我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。
⑹女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。
”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。
⑺旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。
她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。
⑻店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。
我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。
每一只碗都极富魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。
把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。
环肥燕瘦，各有千秋。
此刻，取舍竟是如此困难。
我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。
⑼大碗、中碗、小碗，各挑了八个。
⑽沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。
我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。
”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。
”又问：“妈妈，您为什么不买呀？”我微笑不语。
旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。
一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。
⑾女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。
⑿返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。
事后，在电话中告诉我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮，大家击节叹赏。
⒀女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。
她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能村托出它们超尘绝俗的美丽。
女儿发现，多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水，最能凸显它的美丽；如果放的是汁液浓稠的肉类，会玷污它的色彩，会糟蹋它的图案。
⒁我心想：嘿，这不是本末倒置呜？原该是配角的碗碟，现在，不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点，而且，还主宰碗里乾坤哪！⒂过了一段日子，女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。
⒃问起时，她意兴阑珊地说：“在碗柜里搬出搬进，很麻烦；再说，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”⒄多彩陶碗完完全全地失宠了。
⒅对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说，这是必经的道路，也是必交的学费。
⒆在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。
而这些“昔日的宝贝”，都是我千辛万苦地抱着，提着，跋山涉水地捎回来的！（本文有改动）6.在空格中填入恰当的文字，补全女儿对陶碗情感态度的变化过程。
（3分）→B.小心挑选，反复取舍→→D.起劲地侍弄→7.指出划线词语在具体语境中的含义。
（4分）（1）她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。
（2）在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。
8.第8段作者为什么详细描写陶碗？联系全文分析其作用。
（3分）9.如何理解第18段这句话所要表达的意思？请结合生活体验谈谈你的看法。
（3分）（三）非文学类文本（12分）阅读下面一组文本，完成下面小题。
【文本1】在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等。
我们每天光是保持对自己该做的事情的专注，就已经很困难了。
拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。
目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。
可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。
【文本2】这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。
我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。
相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情——比如学习、阅读、深度思考——自然也就没有人愿意去做。
【文本3】当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。
我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。
每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。
在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。
在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。
真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。
我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。
我感到心满意足。
这就是思考带给我的福利。
10.这组文本的主要目的，表述最恰当的一项是（）(2分)A．阐述大众的深度思考能力是如何被毁掉的。
B．呼吁大众不要让自己成为愉悦感的奴隶。
C．呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。
D．表现丘吉尔良好的艺术修养，以及对自然、艺术、生活的热爱。
11.根据文本，比较“生活中大多数人的愉悦感”和“丘吉尔的愉悦感”有什么不同？(2分)12.根据文本1文本2，预测一下，大众在不久的将来可能会失去什么能力？(2分)14.这组文本引起了你哪些思考，请结合生活实际，谈谈你的感悟。
(4分)（四）古诗阅读（5分）论诗[南宋]戴复古飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。
近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。
15.通读全诗可知，作者推崇__________________的诗歌。
(从诗歌内容角度作答)（2分）16.诗歌三、四句是如何表达思想感情的？请简要分析。
（3分）（五）文言文阅读(10分)金圣叹先生传[清］廖燕①先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。
为人倜傥高奇，俯视一切，好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。
时有以讲学闻者，先生辄起而排①之，于所居贯华堂设高座，召徒讲经。
经名“圣自觉三昧”，稿本自携自阅，秘不示人。
每升座开讲，声音宏亮，顾盼伟然。
凡一切经史子集笺疏训诂，与夫释道内外诸典，以及稗官野史、九彝八蛮之所记载，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。
座下缁白四众②，顶礼膜拜，叹未曾有。
先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。
②鼎革后③，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹，除朋从谈笑外，惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。
或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两‘喟然叹曰’，在颜渊为叹圣，在与⑤点则为圣叹。
予其为点之流也！”所评《离骚》《南华》《史记》、杜诗、《西厢》《水浒》，以次序定为六才子书，俱别出手眼。
③先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵，武进吴见思、许庶庵为最著，至今学者称焉。
④予过吴门，访先生故居，而莫知其处。
因为诗吊之，并传其略如此云。