【语文】高考语文必背：145个古诗词及名句默写
高中语文 古诗文背诵(60篇)doc
Ⅵ.古诗文背诵篇目“古诗文背诵篇目”为名句名篇默写的考查范围文言文（18篇）1．《论语》十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”曾子曰：吾日三省吾身：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”2．生于忧患，死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
3．鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
高考常考的古诗文名句默写(整理)
高考常考的古诗文名句默写（整理）古诗词情景默写是每年高考语文的必考题，因此各位备战高考的同学，也应该尽早把这些必背的古诗词和相应的情景默写模式记熟。
以下是准备的高考常考的古诗文名句默写，欢迎借鉴参考。
高考语文常考的古诗词及名句默写1.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于途矣。
(《孟子齐桓晋文之事章》)2.老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
(《孟子齐桓晋文之事章》)3.盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》。
(司马迁《报任安书》)4.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
5.其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
其志洁，故其称物芳。
其行廉，故死而不容自疏。
6.自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。
推此志也，虽与日月争光可也。
劝学情景默写重点句第1页共8页1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的“学不可以已”一句印证了这句话。
2.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的名句。
而《劝学》中则用“积土成山，风雨兴焉。
”来形象论述积累的重要性。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的人的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
)4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
(文中用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的句子是：锲而不舍，金石可镂。
高考语文名句默写
高考语文名句默写1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。
〔荀子《劝学》〕2、骥一跃，；，功在不舍。
〔荀子《劝学》〕3、故不积跬步，无以至千里；，。
〔荀子《劝学》〕4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
〔荀子《劝学》〕5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。
〔荀子《劝学》〕6、令初下，群臣进谏，。
〔《战国策•邹忌讽齐王纳谏》〕7、其称文小而其指极大，。
其志洁，，其行廉，故死而不容。
〔《屈原列传》〕8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。
推此志者，。
〔司马迁《屈原列传》〕9、落霞与孤鹜齐飞，。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，。
〔王勃《滕》〕10、潦水尽而寒潭清，。
〔王勃《滕王阁序》〕11、老当益壮，宁移白首之心？，。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
〔王勃〕12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，，。
〔荀子《劝学》〕13、北海虽赊，扶摇可接；，。
〔王勃《滕王阁序》〕14、古之学者必有师，师者，。
〔韩愈《师说》〕15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，，。
〔韩愈《师说》〕16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
〔韩愈《师》〕17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。
〔韩愈《师说》〕18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。
〔韩愈《师说》〕19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕21、长桥卧波，未云何龙？，？〔杜牧《阿房宫赋》〕22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。
〔杜牧《阿房宫赋》〕23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。
〔杜牧《阿房宫赋》〕24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？〔杜牧《阿房宫赋》〕25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕26、六国破灭，非兵不利，，。
〔苏洵《六国论》〕27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。
高考语文名句默写汇总
高考语文名句默写汇总名言名句默写是历年来高考语文传统考题，考生在平时需要多加积累，下面店铺给大家带来高考语文名句默写，希望对你有帮助。
高考语文名句默写1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。
(《荀子"劝学》)2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(《荀子"劝学》)3.故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。
(《荀子"劝学》)4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。
(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)5.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)7.屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。
(司马迁《史记"屈原列传》)8.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。
信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
(司马迁《史记"屈原列传》)9.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
(司马迁《史记"屈原列传》)10.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。
其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。
(司马迁《史记"屈原列传》)11.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
(李密《陈情表》)12.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
(李密《陈情表》)13.臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
高中语文2023高考名篇名句默写必背古诗词(共64篇)
高考语文名篇名句默写必背古诗文（初中部分）NO.1 《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③”(《学而》) 子曰：“温故而知新④，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆⑤。
”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也⑥。
”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉⑦，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远⑧。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人⑨。
”(《卫灵公》)【注】①时习：按一定的时间复习。
说：“悦”的古字，愉快。
②知：了解。
愠：生气，发怒。
君子：指道德上有修养的人。
③日：每天。
三省：多次进行自我检查，反省。
信：真诚，诚实。
传：老师传授的知识。
④温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。
⑤“学而不思”两句：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从。
殆：有害。
⑥女：通“汝”，人称代词，你。
是知也：这是聪明的。
知：通“智”。
⑦见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。
⑧“士不可以不弘毅”两句：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定。
弘毅：刚强，勇毅。
⑨“己所不欲”两句：自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。
NO.2 《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也①；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也②。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也③？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
(完整word版)高考语文：必考64篇古诗文默写
高考语文：必考64篇古诗文默写（一）《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
(完整版)高考古诗文必背64篇(绝对无错版)
1．子曰: “学而时习之, 不亦说乎？有朋自远方来, 不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎？”(《论语•学而》）2. 曾子曰:“吾日三省吾身: 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习乎？”（《论语•学而》)3. 子曰: “温故而知新,可以为师矣。
”（《论语•为政》）4. 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。
”（《论语•为政》)5．子曰: “由,诲女知之乎！知之为知之, 不知为不知, 是知也。
”（《论语•为政》）6. 子曰: “见贤思齐焉,见不贤而内自省。
（《论语•里仁》）7. 子曰：“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之, 其不善者而改之。
”（《论语•述而》)8．曾子曰: “士不可以不弘毅, 任重而道远。
仁以为己任, 不亦重乎?死而后已, 不亦远乎？ "(《论语•泰伯》）9. 子曰: “岁寒,然后知松柏之后凋也。
”（《论语•子罕》）10. 子贡问曰: “有一言而可以终身行之者乎？”子曰: “其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”（《论语•卫灵公》)鱼, 我所欲也;熊掌, 亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生, 亦我所欲也；义, 亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不为苟得也。
死亦我所恶, 所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生, 则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者, 则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也, 由是则可以辟患而有不为也.是故所欲有甚于生者, 所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也, 人皆有之, 贤者能勿丧耳.一箪食, 一豆羹, 得之则生, 弗得则死.呼尔而与之, 行道之人弗受;蹴尔而与之, 乞人不屑也.万钟则不辩礼义而受之, 万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受, 今为宫室之美为之；乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受, 今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以己乎?此之谓失其本心。
高中语文高考必背古诗文名篇名句默写汇总(助记版)(共60篇)
高考语文必背名篇名句默写助记一、文言文必修（10篇）01.《论语》十二章子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《八佾》）【助记】孔子把礼、乐与仁紧紧联系起来，认为没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐。
子曰：“朝闻道，夕死可矣。
”（《里仁》）【助记】形容对真理或某种信仰追求的迫切。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”（《里仁》）【助记】君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）【助记】见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”（《雍也》）【助记】文与质是对立的统一，互相依存，不可分离。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）【助记】作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。
子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
”（《子罕》）【助记】孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理。
子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”（《子罕》）【助记】“智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品质。
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”（《学而》）【助记】一个有道德的人，不应当过多地讲究饮食与居处。
作为君子，应该克制追求物质享受的欲望，把注意力放在塑造自己的道德品质上。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）【助记】孔子把“忠恕之道”看成是处理人际关系的一条准则，无论是否己所欲，都不能强加给别人。
子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君。
多识于鸟兽草木之名。
”（《阳货》）【助记】孔子在这里论述了文学的社会作用是“兴、观、群、怨”。
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高考语文必背：145个古诗词及名句默写古诗词及名句默写是高考必考题，难度不高但是考生在考场压力之下，很有可能会将自己之前背好的知识忘记了，所以就会丢失这些分数。
逗你学汇总了高中语文三年常考古诗词及名句，大家可以利用零碎时间复习一下。
1. 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2. 越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
3. 不违农时，谷不可胜食也。
数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子《寡人之于国也》）4. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（贾谊《过秦论》）5.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
6.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
（朱自清《荷塘月色》）7. 人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
（毛泽东《采桑子重阳》）8.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
9.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
（《左传烛之武退秦师》）10.今其地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！11. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
（毛泽东《沁园春长沙》）12.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
13.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（《战国策邹忌讽齐王纳谏》）14.人主之子孙则必不善哉？位尊而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。
（《触龙说赵太后》）15. 东风不来，三月的柳絮不飞。
你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。
跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。
（郑愁予《错误》）16.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）17.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
18.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
19.故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
20.骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
（荀子《劝学》）21.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（荀子《劝学》）高中语文教材1—6册背诵名句第二册22.斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
23. 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
24.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
25.大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）26.是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）27.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦由今之视昔，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）28. 盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。
（司马迁《报任安书》）29.富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
（陶潜《归去来兮辞》）30.舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
（陶潜《归去来兮辞》）31.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
（陶潜《归去来兮辞》）32.策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心而出岫，鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
（陶潜《归去来兮辞》）33.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
善万物之得时，感吾生之行休。
（陶潜《归去来兮辞》）34.古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
（韩愈《师说》）35.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（韩愈《师说》）36.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
37.孔子曰：三人行，则必有我师。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（韩愈《师说》）38.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。
（杜牧《阿房宫赋》）39.鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
40.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！41.呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
（杜牧《阿房宫赋》）42.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》）43.臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
（魏征《谏太宗十思疏》）44.人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
（魏征《谏太宗十思疏》）45.善始者实繁，克终者盖寡。
46.怨不在大，可畏唯人；载舟覆舟，所宜深慎。
（魏征《谏太宗十思疏》）47.将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。
（魏征《谏太宗十思疏》）48.简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。
（魏征《谏太宗十思疏》）高中语文教材1—6册背诵名句第三册49.士也罔极，二三其德。
50.三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
（《诗经卫风氓》）51.岂曰无衣？与子同袍。
王于兴师，修我戈矛，与子同仇。
（《诗经秦风无衣》）52.静女其姝，俟我于城隅。
爱尔不见，搔首踟蹰。
（《诗经邶风静女》）53.汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
54.日月忽其不淹兮，唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
55.不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。
（屈原《离骚》）56.鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。
著我绣夹裙，事事四五通。
足下蹑丝履，头上玳瑁光。
腰若流纨素，耳著明月珰。
指如削葱根，口如含朱丹。
纤纤作细步，精妙世无双。
57.君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。
58.举手长劳劳，二情同依依。
59.生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全。
（《孔雀东南飞》）60.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）61.对酒当歌，人生几何？62.青青子衿，悠悠我心。
63.月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
（曹操《短歌行》）64. 其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
其志洁，故其称物芳。
其行廉，故死而不容自疏。
65.暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
（陶渊明《归园田居》）66.百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
（《长歌行》）67.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
（李白《梦游天姥吟留别》）68.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声69.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
70.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
（白居易《琵琶行》）71.山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
72.登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋长作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
73.蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦宫城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
74.石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
75.锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
76.书愤陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
77.虞美人李煜春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。
78.雨霖铃柳永寒蝉凄切。
对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？79.念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
80.鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！81.声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他。
晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？82.永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪可首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？83.扬州慢姜夔淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻归程。
过春风十里，尽荠麦青青。
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。
纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
二十四桥仍在，波心荡冷月无声。
念桥边红药，年年知为谁生！84.越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
85.临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。