数学发展史

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数学文化3数学发展简史

数学文化3数学发展简史

代表作或主要成果 《文牍员》手册,计算容积、面积等。 《周碑算经》勾股数、开放、分数等。
系统地论述算术和几何的计算和证明,毕氏证明了勾 股定理。
社会
农 业 社 会
几何原本,并证明了算术基本定理和不存在的最大素 数。
代数的运算符号,不定方程,《九章算术》系统总结 了算术、几何;《孙子算经》系统总结了代数不定方 程。
49
宋元时期 (公元10世纪——14世纪)
宋元四大家——李冶 (1192~1279)、 秦九韶(约1202~约1261)、 杨辉 (13世纪下半叶)、 朱世杰(13世纪末~14世纪初)
天元术、正负开方术 —— 高次方程数值求解;
大衍总数术
—— 一次同余式组求解
50
杨辉
51
秦九韶程序
秦九韶程序是中国南宋时期的数学家秦九韶最先提出的一种解一元高次方程的算法-正负
36
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“中国古代数学第一人” 刘徽(约公元3世纪)
割圆术
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第24届“国际数学家大会”(ICM)
International Congress of Mathematicians
40
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为2002北京“国际数学家大会”发行的 纪念邮资明信片 JP108
42
该会标的涵义?
43
第24届“国际数学家大会”会标
公元前212年罗马人攻陷叙拉古时阿基米
德被害.城被攻破时,他正在潜心研究画在
沙盘上的一个图形,一个刚攻进城的罗马士
兵向他跑来,身影落在沙盘里的图形上,他
挥手让士兵离开,以免弄乱了他的图形,结
果那士兵就用长矛把他刺死了.这位科学巨
人阿基米德的死象征一个时代的结束.
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数学发展史

数学发展史
数学发展史
陈垦佑 东盟学院 200905002736
古希腊数学家
• 阿基米德
• 阿基米德(公元前287年— 公元前212年),古希腊哲 学家、数学家、物理学家。 出生于西西里岛的叙拉古。 阿基米德到过亚历山大里亚, 据说他住在亚历山大里亚时 期发明了阿基米德式螺旋抽 水机。后来阿基米德成为兼 数学家与力学家的伟大学者, 并且享有“力学之父”的美 称。阿基米德流传于世的数 学著作有10余种,多为希腊 文手稿。
古希腊数学
• 古希腊在数学史中占有不 可分割的地位。古希腊人 十分重视数学和逻辑。希 腊数学的发展历史可以分 为三个时期。第一期从伊 奥尼亚学派到柏拉图学派 为止,约为公元前七世纪 中叶到公元前三世纪;第 二期是亚历山大前期,从 欧几里得起到公元前146 年,希腊陷于罗马为止; 第三期是亚历山大后期, 是罗马人统治下的时期, 结束于641年亚历山大被 阿拉伯人占领。
阿拉伯数字
• 阿拉伯数字的历史

公元3世纪,印度的一位科学家巴格达发明了阿拉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
伯数字。

最古的计数目大概至多到3,为了要设想“4”这个
数字,就必须把2和2加起来,5是2加2加1,3这个数字
是2加1得来的,大概较晚才出现了用手写的五指表示5
这个数字和用双手的十指表示10这个数字。这个原则实
际也是数学计算的基础。罗马的计数只有到Ⅴ(即5)
古代中国数学
• 古代数学萌芽 中国古代数学的萌芽原始公社末期,私有制和货物交换产生以后,
数与形的概念有了进一步的发展,仰韶文化时期出土的陶器,上面已刻有表示1234的
符号。到原始公社末期,已开始用文字符号取代结绳记事了。
• 古代数学体系形成 秦汉是封建社会的上升时期,经济和文化均得到迅速发展。

数学发展史大全(到2008年)

数学发展史大全(到2008年)

1679,德国数学家戈特弗里德。莱布尼兹最早使用只用 两个数的二进制算术。 1683,日本数学家关孝和首次将行列式引进数学。行列 式是由正方矩阵的元素所决定的数,用于解决联立方程 式及其它数学问题。 1706,威尔士数学家威廉。琼斯首先将符号π作为圆周 1717,英国天文学家亚伯拉罕。夏普交将圆周率的数值 计算到小数点后72位 1718,法国数学家亚伯拉罕。德。棣莫弗创作出《机会 论》,这是他的关于概率的第一本书。 1719,英国数学家布鲁克。泰勒验证了透视图中的消失 1743,法国数学家让。达朗贝尔因其著作《论动力学》 一书而建立数学动力学。三年后他提出复数理论。 1743,英国数学家托马斯。辛普森提出辛普森法则,计 算曲线围成的面积的系统方法。 1767,瑞士数学家莱昂哈德。欧拉发表著作《代数学完 整引论》,制定了代数规则。 1777,瑞士数学家莱昂哈德。欧拉将i引入数学概念, 成为-1的平方根。 1784,法国数学家阿德里安-玛丽。勒让德确定了勒让 德多项式,这个多项式的数学意义在于与物理学难题相 关的微分方程有了解决方法。 1796,德国物理学业家卡尔。高斯提出了直线或者曲线 与图形上的点的距离的最小二乘法。 1796,丹麦数学家卡斯帕尔。韦塞尔提出了用矢量表示 复数。 1806,瑞士科学家让。罗伯特。阿尔冈修改了阿尔冈图 表,用坐标平面里的点表示复数z=x+y,X轴表示实数部 分,Y轴表示虚拟部分 1815,英国学者彼得。罗杰修改了计算尺,增加了对数 坐标,极大简化了简洁和除法 1822,法国数学家约瑟夫。傅里叶提出傅里叶分析,用 正统函数和余弦函数分析连续函数 1824,德国天文学家、数家家弗里德里希。贝塞尔提出 了贝塞乐函数(最早是11817年提出的)。贝塞尔函数 形成一个无穷极函数,能解决天文和物理学方面的偏微 分方程的问题。 1827,德国物理学家卡尔。高斯发展了微分几何 1830,英国数学家乔治。皮考克在他的《代数论》中首 次提出了数字法则 1837,法国数学家、物理学家西蒙。泊松发现了泊松分 布曲线,一种在统计研究中非常重要的标准分布曲线 1843,爱尔兰数学家威廉。哈密顿修改了四元法,复数 第不能交替的。 1847,英国数学家奥古斯都。德。摩根提出了德。摩根 定律,为逻辑学奠定了基础 1851,法国数学家约瑟夫。刘维尔发表了著作,确认了 超越数的存在(不是代数概念里的数) 1854,英国数学家乔治。布尔引入了布尔代数概念 1854,德国数学家伯纳德。黎曼形成了非欧几德几何 学,后来这个理论又应用于相对论 1872,德国数学家理查德。戴德金发表了他的无理数理 1873,法国数学家查尔斯。赫密特证明了e(自然对数 的底数)是超级数(代数中无法用等式表现的无理数 1873,黄精数学家威廉。申克斯将π计算到小数点后

数学发展史

数学发展史

数学发展简史数学发展史大致可以分为四个阶段:一、数学起源时期二、初等数学时期三、近代数学时期四、现代数学时期一、数学起源时期(远古——公元前5世纪)这一时期:建立自然数的概念;认识简单的几何图形;算术与几何尚未分开。

数学起源于四个“河谷文明”地域:非洲的尼罗河;这个区域主要是埃及王国:采用10进制,只有加法。

埃及的主要数学贡献:定义了基本的四则运算,并推广到了分数;给出了求近似平方根的方法;他们的几何知识主要是平面图形和立体图形的求积法。

西亚的底格里斯河与幼发拉底河;这个区域主要是巴比伦:采用10进制,并发明了60进制。

巴比伦王国的主要数学贡献可以归结为以下三点:度量矩形,直角三角形和等腰三角形的面积,以及圆柱体等柱体的体积;计数上,没有“零”的概念;天文学上,总结出很多天文学周期,但绝对不是科学。

中南亚的印度河与恒河;东亚的黄河与长江在四个“河谷文明”地域,当对数的认识(计数)变得越来越明确时,人们感到有必要以某种方式来表达事物的这一属性,于是导致了记数。

人类现在主要采用十进制,与“人的手指共有十个”有关。

而记数也是伴随着计数的发展而发展的。

四个“河谷文明”地域的记数归纳如下:刻痕记数是人类最早的数学活动,考古发现有3万年前的狼骨上的刻痕。

古埃及的象形数字出现在约公元前3400年;巴比伦的楔形数字出现在约公元前2400年;中国的甲骨文数字出现在约公元前1600年。

古埃及的纸草书和羊皮书及巴比伦的泥板文书记载了早期数学的内容,年代可以追溯到公元前2000年,其中甚至有“整勾股数”及二次方程求解的记录。

二、初等数学时期(前6世纪——公元16世纪)这个时期也称常量数学时期,这期间逐渐形成了初等数学的主要分支:算术、几何、代数、三角。

该时期的基本成果,构成现在中学数学的主要内容。

这一时期又分为三个阶段:古希腊;东方;欧洲文艺复兴。

下面我们分别介绍:1.古希腊(前6世纪——公元6世纪)毕达哥拉斯——“万物皆数”欧几里得——几何《原本》阿基米德——面积、体积阿波罗尼奥斯——《圆锥曲线论》托勒密——三角学丢番图——不定方程2.东方(公元2世纪——15世纪)1)中国西汉(前2世纪)——《周髀算经》、《九章算术》魏晋南北朝(公元3世纪——5世纪)——刘徽、祖冲之:出入相补原理,割圆术,算术。

数学的发展历史

数学的发展历史
阿基米德的理论为几何和微积分的
开创写下了不可磨灭的一章
阿基米德的墓碑上刻的图
此后是千余年的停滞
• 随着希腊科学的终结,在欧洲出现了科学萧条,数学 发展的中心移到了印度、中亚细亚和阿拉伯国 家.在这些地方从5世纪到15世纪的一千年中间, 数学主要由于计算的需要而发展.印度人发明了 现代记数法 后来传到阿拉伯,从发掘出的材料看, 中国是使用十进制最早的国家 ,引进了负数.
的大小关系,平行线理论,三角形和多角形等积 面积相等 的条件,第一卷最 后两个命题是 毕达哥拉斯定理的正逆定理;
第二卷:几何与代数。讲如何把三角形变成等积的正方形;其中12、 13命题相当于余弦定理。
第三卷:本卷阐述圆,弦,切线,割线,圆心角,圆周角的一些定理。 第四卷:讨论圆内接和外切多边形的做法和性质; 第五卷:讨论比例理论,多数是继承自欧多克斯的比例理论,被认为 是"最重要的数学杰作之一" 第六卷:讲相似多边形理论,并以此阐述了比例的性质。 第五、第七、第八、第九、第十卷:讲述比例和算术的理论;第十 卷是篇幅最大的一卷,主要讨论无理量 与给定的量不可通约的量 ,其中第 一命题是极限思想的雏形。 第十一卷、十二、十三卷:最后讲述立体几何的内容.
学的内容,年代可以追溯到公元前2000年,其中甚至有“整勾 股数”及二次方程求解的记录。
莱茵德纸草书 1650 B.C.
莫斯科纸草书 vh(a2 abb2)
3
古巴比伦的“记事泥板”中关于 “整勾股数”的记载”
约公元前1000年
马其顿,1988年
20世纪在两河流域有约50万块泥版文 书出土,其中300多块与数学有关
秦九韶的《数书九章》 卷一“大衍总数术”
“贾宪三角”, 也称“杨辉三角”

数学的发展历史

数学的发展历史

数学的发展历史
数学的发展史大致可以分为四个时期分别是:第一时期是数学形成时期,第二时期是
常量数学时期,第三时期:变量数学时期,第四时期:现代数学时期。

其研究成果有李氏
恒定式、华氏定理、苏氏锥面。

第一时期:数学形成时期(远古—公元前六世纪),这是人类建立最基本的数学概念
的时期。

人类从数数开始逐渐建立了自然数的概念,简单的计算法,并认识了最基本、最
简单的几何形式,算术与几何还没有分开。

第二时期:初等数学时期、常量数学时期(公元前六世纪—公元十七世纪初)这个时
期的基本的、最简单的成果形成中学数学的主要内容,大约持续了两千年。

这个时期逐渐
构成了初等数学的主要分支:算数、几何、代数。

第三时期:变量数学时期(公元十七世纪初—十九世纪末)变量数学产生于17世纪,经历了两个决定性的重大步骤:第一步是解析几何的产生;第二步是微积分(calculus)
的创立。

第四时期:现代数学时期(十九世纪末已经开始),数学发展的现代阶段的开端,以
其所有的基础--------代数、几何、分析中的深刻变化为特征。

数学发展历史

数学发展历史

数学史数学是一门古老的学科,它伴随着人类文明的产生而产生,至少有四、五千年的历史.但它不是某一个民族或某一个地区的产物,而是世界许多民族、诸多地区世世代代的产物,是人们在生产斗争和科学实践中逐渐形成和发展而成的。

数学的最初的概念和原理在远古时代就萌芽了,经过四千多年世界许多民族的共同努力,才发展到今天这样内容丰富、分支众多、应用广泛的庞大系统。

第一节发展历史一般认为,从远古到现在,数学经历了五个历史阶段.一、数学萌芽时期(公元6世纪以前)在人类历史上,这是原始社会和奴隶社会的初期。

这个时期数学的成就以巴比伦、埃及和中国的数学为代表。

古巴比伦是位于幼发拉底河和底格里斯河两河流域的一个文明古国。

巴比伦王国形成于约公元前19世纪,从出土的古巴比伦的泥板上的楔形文字中发现,古巴比伦人具有算术和代数方面的知识,建立了60进位制的记数系统,掌握了自然数的四则运算,广泛使用了分数,能进行平方、立方和简单的开平方、开立方运算.他们迈出了代数的第一步,能用一些特别的术语和符号代表未知数,能解特殊的几种一元一次、二元一次方程和一元二次方程,甚至某些三次、四次(可化为二次的)和个别指数方程,并且能够把它们应用于天文学和商业等实际问题中去。

几何方面掌握了简单平面图形的面积和简单立体体积的计算方法。

中国是最早使用十进位值制记数法的国家。

早在三千多年前的商代中期,在甲骨文中产生了一套十进制数字和记数法,最大的数字为三万.与此同时,殷人用十个天干和十二个地支组成六十甲子,用以记日、记月、记年。

用阴(——)、阳(一)符号构成八卦表示8种事物,后来发展为64卦。

春秋战国之际,筹算已普遍应用,其记数法是十进位值制。

数的概念从整数扩充到分数、负数,建立了数的四则运算的算术系统。

几何方面,4500年前就有测量工具规、矩、准、绳,有圆方平直的概念。

公元前1100年左右的商高知道“勾三股四弦五”的勾股定理.春秋末战国初的墨子在《墨经》中给出了一些数学定义,包含有许多算术、几何方面的知识和无穷、极限的概念。

数学发展史时间轴

数学发展史时间轴

数学发展史时间轴
数学发展史可以追溯到人类文明的起源,几乎与人类思维和社会发展同步进行。

下面是一个简要的数学发展史时间轴:
1. 古代数学(约公元前3000年-公元5世纪):
古代数学主要集中在古巴比伦、古埃及、古希腊、古印度和古中国等地。

这个时期的数学主要涉及算术、几何和代数等基本概念和方法的发展。

2. 中世纪数学(公元5世纪-15世纪):
中世纪数学主要由阿拉伯数学家和欧洲学者推动。

阿拉伯人引入了印度-阿拉伯数字系统和代数的进一步发展。

欧洲学者则致力于恢复和传播古代数学知识,推动了几何学的发展。

3. 文艺复兴时期(15世纪-17世纪):
文艺复兴时期是数学发展的黄金时期,涌现出许多伟大的数学家。

代表性的有勒内·笛卡尔和伽利略·伽利雷,他们为代数和几何学的发展做出了重要贡献。

4. 近代数学(17世纪-19世纪):
近代数学的突破主要来自于微积分学的发展。

牛顿和莱布尼茨同
时独立发现了微积分的基本原理。

这一时期还涌现出许多其他重要的数学家,如欧拉、高斯和拉格朗日等。

5. 现代数学(20世纪至今):
现代数学涉及的领域非常广泛,包括数学分析、代数学、几何学、概率论、统计学、拓扑学等。

数学家们不断提出新的理论、方法和应用,推动着数学的不断发展和应用的扩展。

这只是一个简要的数学发展史时间轴,数学的发展一直在不断演进,影响着我们的生活和科学技术的进步。

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数学发展史概述数学,起源于人类早期的生产活动,为中国古代六艺之一,亦被古希腊学者视为哲学之起点。

数学的希腊语μαθηματικ??(mathematikós)意思是“学问的基础”,源于μ?θημα(máthema)(“科学,知识,学问”)。

数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展,或是题材的延展。

第一个被抽象化的概念大概是数字,其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。

除了认知到如何去数实际物质的数量,史前的人类亦了解了如何去数抽象物质的数量,如时间-日、季节和年。

算术(加减乘除)也自然而然地产生了。

古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。

更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统,如符木或于印加帝国内用来储存数据的奇普。

历史上曾有过许多且分歧的记数系统。

从历史时代的一开始,数学内的主要原理是为了做税务和贸易等相关计算,为了了解数字间的关系,为了测量土地,以及为了预测天文事件而形成的。

这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

到了16世纪,算术、初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。

17世纪变量概念的产生使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。

在研究经典力学的过程中,微积分的方法被发明。

随着自然科学和技术的进一步发展,为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等也开始慢慢发展。

(前3500-前500)数学起源与早期发展:古埃及数学、美索不达米亚(古巴比伦)数学(前600-5世纪)古代希腊数学:论证数学的发端、欧式几何(3世纪-14世纪)中世纪的中国数学、印度数学、阿拉伯数学:实用数学的辉煌(12世纪-17世纪)近代数学的兴起:代数学的发展、解析几何的诞生(14世纪-18世纪)微积分的建立:牛顿与莱布尼茨的微积分建立(18世纪-19世纪)分析时代:微积分的各领域应用(19世纪)代数的新生:抽象代数产生(近世代数);几何学的变革:非欧几何;分析的严密化:微积分的基础的严密化(20世纪)的纯粹数学的趋势(21世纪)应用数学的天下中国是世界文明古国之一,地处亚洲东部,濒太平洋西岸。

黄河流域和长江流域是中华民族文化的摇篮,大约在公元前2000年,在黄河中下游产生了第一个奴隶制国家──夏朝(前2033-前1562),共经历十三世、十六王。

其后又有奴隶制国家商(前562年—1066年,共历十七世三十一王)和西周﹝前1027年—前771年,共历约二百五十七年,传十一世、十二王﹞。

随后出现了中国历史上的第一次全国性大分裂形成的时期──春秋(前770年-前476年)战国(前403年-前221年),春秋后期,中国文明进入封建时代,到公元前221年秦王赢政统一全国,出现了中国历史上第一个封建帝制国家──秦朝(前221年—前206年),在以后的时间里,中国封建文明在秦帝国的封建体制的基础不断完善地持续发展,经历了统一强盛的西汉(公元前206年—公元8年)帝国、东汉王朝(公元25年—公元220年)、战乱频仍与分裂的三国时期(公元208年-公元280年)、西晋(公元265年—公元316年)与东晋王朝(公元317年—公元420年)、汉民族以外的少数民族统治的南朝(公元420年—公元589年)与北朝(公元386年—公元518年)。

到了公元581年,由隋再次统一了全国,建立了大一统的隋朝(公元581—618年),接着经历了强大富庶文化繁荣的大唐王朝(公元618年—907年)、北方少数民族政权辽(公元916年-公元1125年)、经济和文化发达的北宋(公元960年~公元1127年)与南宋(公元1127年-公元1279年)、蒙古族建立的控制范围扩张至整个西亚地区的疆域最大的元朝(公元1271年-1368年)、元朝灭亡后,汉族人在华夏大地上重新建立起来的封建王朝──明朝(公元1368年-公元1644年),明王朝于17世纪中为少数民族女真族(满族)建立的清朝(公元1616年-公元1911年)所代替。

清朝是中国最后一个封建帝制国家。

自此之后,中国脱离了帝制而转入了现代民主国家。

中国数学的起源与早期发展中国文明与古代埃及、美索不达米亚、印度文明一样,都是古老的农耕文明,但与其他文明截然不同,它其持续发展两千余年之久,在世界文明史上是绝无仅有的。

这种文明十分注重社会事务的管理,强调实际与经验,关心人和自然的和谐与人伦社会的秩序,儒家思想作为调解社会矛盾、维系这一文明持续发展的重要思想基础。

数学是中国古代科学中一门重要的学科,根据中国古代数学发展的特点,可以分为五个时期:1萌芽2体系的形成3发展4繁荣5中西方数学的融合据《易·系辞》记载:「上古结绳而治,后世圣人易之以书契」。

在殷墟出土的甲骨文卜辞中有很多记数的文字。

从一到十,及百、千、万是专用的记数文字,共有13个独立符号,记数用合文书写,其中有十进制制的记数法,出现最大的数字为三万。

算筹是中国古代的计算工具,而这种计算方法称为筹算。

算筹的产生年代已不可考,但可以肯定的是筹算在春秋时代已很普遍。

用算筹记数,有纵、横两种方式:表示一个多位数字时,采用十进位值制,各位值的数目从左到右排列,纵横相间﹝法则是:一纵十横,百立千僵,千、十相望,万、百相当﹞,并以空位表示零。

算筹为加、减、乘、除等运算建立起良好的条件。

筹算直到十五世纪元朝末年才逐渐为珠算所取代,中国古代数学就是在筹算的基础上取得其辉煌成就的。

在几何学方面《史记·夏本记》中说夏禹治水时已使用了规、矩、准、绳等作图和测量工具,并早已发现「勾三股四弦五」这个勾股定理﹝西方称勾股定理﹞的特例。

战国时期,齐国人着的《考工记》汇总了当时手工业技术的规范,包含了一些测量的内容,并涉及到一些几何知识,例如角的概念。

战国时期的百家争鸣也促进了数学的发展,一些学派还总结和概括出与数学有关的许多抽象概念。

著名的有《墨经》中关于某些几何名词的定义和命题,例如:「圆,一中同长也」、「平,同高也」等等。

墨家还给出有穷和无穷的定义。

《庄子》记载了惠施等人的名家学说和桓团、公孙龙等辩者提出的论题,强调抽象的数学思想,例如「至大无外谓之大一,至小无内谓之小一」、「一尺之棰,日取其半,万世不竭」等。

这些许多几何概念的定义、极限思想和其它数学命题是相当可贵的数学思想,但这种重视抽象性和逻辑严密性的新思想未能得到很好的继承和发展。

此外,讲述阴阳八卦,预言吉凶的《易经》已有了组合数学的萌芽,并反映出二进制的思想。

中国数学体系的形成与奠基这一时期包括从秦汉、魏晋、南北朝,共400年间的数学发展历史。

秦汉是中国古代数学体系的形成时期,为使不断丰富的数学知识系统化、理论化,数学方面的专书陆续出现。

现传中国历史最早的数学专著是1984年在湖北江陵张家山出土的成书于西汉初的汉简《算数书》,与其同时出土的一本汉简历谱所记乃吕后二年(公元前186年),所以该书的成书年代至晚是公元前186年(应该在此前)。

西汉末年﹝公元前一世纪﹞编纂的《周髀算经》,尽管是谈论盖天说宇宙论的天文学著作,但包含许多数学内容,在数学方面主要有两项成就:(1)提出勾股定理的特例及普遍形式;(2)测太阳高、远的陈子测日法,为后来重差术(勾股测量法)的先驱。

此外,还有较复杂的开方问题和分数运算等。

《九章算术》是一部经几代人整理、删补和修订而成的古代数学经典著作,约成书于东汉初年﹝公元前一世纪﹞。

全书采用问题集的形式编写,共收集了246个问题及其解法,分属于方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程和勾股九章。

主要内容包括分数四则和比例算法、各种面积和体积的计算、关于勾股测量的计算等。

在代数方面,《方程》章中所引入的负数概念及正负数加减法法则,在世界数学史上都是最早的记载;书中关于线性方程组的解法和现在中学讲授的方法基本相同。

就《九章算术》的特点来说,它注重应用,注重理论联系实际,形成了以筹算为中心的数学体系,对中国古算影响深远。

它的一些成就如十进制值制、今有术、盈不足术等还传到印度和阿拉伯,并通过这些国家传到欧洲,促进了世界数学的发展。

魏晋时期中国数学在理论上有了较大的发展。

其中赵爽(生卒年代不详)和刘徽(生卒年代不详)的工作被认为是中国古代数学理论体系的开端。

三国吴人赵爽是中国古代对数学定理和公式进行证明的最早的数学家之一,对《周髀算经》做了详尽的注释,在《勾股圆方图注》中用几何方法严格证明了勾股定理,他的方法已体现了割补原理的思想。

赵爽还提出了用几何方法求解二次方程的新方法。

263年,三国魏人刘徽注释《九章算术》,在《九章算术注》中不仅对原书的方法、公式和定理进行一般的解释和推导,系统地阐述了中国传统数学的理论体系与数学原理,而且在其论述中多有创造,在卷1《方田》中创立割圆术(即用圆内接正多边形面积无限逼近圆面积的办法),为圆周率的研究工作奠定理论基础和提供了科学的算法,他运用“割圆术”得出圆周率的近似值为3927/1250(即3.1416);在《商功》章中,为解决球体积公式的问题而构造了“牟合方盖”的几何模型,为祖暅获得正确结果开辟了道路;为建立多面体体积理论,运用极限方法成功地证明了阳马术;他还撰著《海岛算经》,发扬了古代勾股测量术----重差术。

南北朝时期的社会长期处于战争和分裂状态,但数学的发展依然蓬勃。

出现了《孙子算经》、《夏侯阳算经》、《张丘建算经》等算学著作。

约于公元四-五世纪成书的《孙子算经》给出「物不知数」问题并作了解答,导致求解一次同余组问题在中国的滥畅;《张丘建算经》的「百鸡问题」引出三个未知数的不定方程组问题。

公元五世纪,祖冲之、祖暅父子的工作在这一时期最具代表性,他们在《九章算术》刘徽注的基础上,将传统数学大大向前推进了一步,成为重视数学思维和数学推理的典范。

他们同时在天文学上也有突出的贡献。

其著作《缀术》已失传,根据史料记载,他们在数学上主要有三项成就:(1)计算圆周率精确到小数点后第六位,得到3.1415926 <π< 3.1415927,并求得π的约率为22/7,密率为355/113,其中密率是分子分母在1000以内的最佳值,欧洲直到十六世纪德国人鄂图(valentinus otto)和荷兰人安托尼兹(a.anthonisz)才得出同样结果;(2)祖暅在刘徽工作的基础上推导出球体体积的正确公式,并提出"幂势既同则积不容异"的体积原理,即二立体等高处截面积均相等则二体体积相等的定理。

欧洲十七世纪意大利数学家卡瓦列利(bonaventura cavalieri)才提出同一定理;(3)发展了二次与三次方程的解法。

同时代的天文历学家何承天创调日法,以有理分数逼近实数,发展了古代的不定分析与数值逼近算法。

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