五年级下册科学课件-8相似与差异-冀人版(共36张PPT)
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五年级科学下册课件-8相似与差异 - 冀人版(共39张PPT)
将自己的特征与同学的进行比较，分析统计 与自己有1个或几个相似特征的同学的数量，填入 下面表格，并用柱状图表示。
相似特征
人数
A.与自己第一个特 征(舌)相似
B.与自己前两个特 征(舌、额头)都 相似
C.与自己前三个特 征都相似
D.与自己四个特征
发际有尖 卷舌
发际无尖
发际有尖 不卷舌
发际无尖
大组(全班)同学特征统计表
手 指四方面特征上与咱们班同学有没有相似的地方 呢？今天我们就来做个小游戏——找“朋友”
游戏规则： 1、小组内找朋友：小组内按照34页表格要求， 观察各位同学的特征并记录，判断是否有四个特 征完全相同的同学；
2、班内找朋友：(1)由学生代表在全班范围 内找朋友，并按要求绘制柱状图；(2)全班同学 按要填写统计表，班内找朋友。
仔细看—看我与他们 有哪些相似的地方?
我们能用哪些办法找出自己与家庭 似特征 ？
成员的相
● 方法1:照镜子 方法2:看照片 方法3:相互看 ……
小调查
分别观察自己和家人在舌、额头、耳垂、手 指四个方面的特征 ，将结果填入33页表格中。
(1) 能否把舌由两侧向中间卷曲？ (2) 额头的发际是否有尖？
反思
●这节课你有什么收获？
课后拓展 ：豌豆荚中含有几粒豌豆
、
、？
Hale Waihona Puke 仔颜 细 看色 看 它 们花瓣 是形 一状
样
的花 吗瓣 数 量 都 不 一 样
。
同种生物不同个体之间也存在差异。
相似与差异都是什么原因造 成的？
课堂小结
什么是遗传？
人、其他动物或植物所拥有的与各自父母 一代相似的现象，称为遗传。(造成相似的原因 )
五年级下册科学课件2.8相似与差异冀教版
五年级下册科学课件-2.8 相似与差异 ｜冀教版 (共15张PPT)
人们利用遗传和变异规律 选育生物新品种。
五年级下册科学课件-2.8 相似与差异 ｜冀教版 (共15张PPT)
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相似： 结论：
差异：
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寻找它们的差异
小
组
看下图，说说同种动物的不同个体之间
合
存在着哪些差异？
作
探 索 新 知
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五年级下册科学课件-2.8 相似与差异 ｜冀教版 (共15张PPT) 五年级下册科学课件-2.8 相似与差异 ｜冀教版 (共15张PPT)
作 业 ： 找 差 异
8.相似与差异
仔细看—我与他们有哪 些相似的地方?
比一比:它们长得 一样吗?
创 设 情 境 激 趣 导 入什么是遗传？人人、、其其他他动动物物或或植植物物所所拥拥有有的的 与与各各自自父父母母一一代代相相似似的的现现象象，， 称称为为遗遗传传。。 什么是变异？
《xin22相似与差异》课件(冀教版五年级下册科学课件)
那么，什么是变异呢？ 那么，什么是变异呢？
同种生物的不同个体在形 态和生理特征上存在差异 的现象就叫做变异
自 己 找 找 差 异
比一比:它们长得 比生物新品种。 选育生物新品种。
作业: 作业:
搜集有关克隆和基因的资料。 搜集有关克隆和基因的资料。
第二单元 生命的延续
8.相似与差异 8.相似与差异
第二单元 生命的延续 8.相似于差异 8.相似于差异
仔细看—我与他们有哪 仔细看 我与他们有哪 些相似的地方? 些相似的地方?
影响因素
遗传 • 是指人、其他动 是指人、 物或植物所拥有 的与各自父母一 代相似的现象
但是后天的生长变异， 但是后天的生长变异，生 活环境等， 活环境等，在一定程度上 也影响着我们的相貌， 也影响着我们的相貌，比 如伤口、痘痘等。 如伤口、痘痘等。
(五下)科学PPT课件 相似与差异 冀教版 (23张)
活动一 ： 仔细观察找特征
我们把人、其他动物或植物 所拥有的与各自父母 一代相似的现象，称为遗传。
议一议
找出自己与父母兄弟 姐妹不同的地方。
同种生物的不同个体在形态和生 理特征上存在差异的现象，叫做 变异。
我们发现：
生物有变异现象
提问： 遗传和变异哪个重要？
种瓜得瓜，种豆得豆 。 龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
一母生九子，九子九个样。
小调查
特征
人数
耳垂
单双眼皮
舌头卷直
大拇指能后 翘 酒窝
其 代表亲情 二叶 代表爱情 三叶 代表友情 四叶 代表幸运
作业： 课外查一下有关基因 和克隆的资料
五年级下册科学-8相似与差异-冀教版-PPT课堂课件
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人们利用遗传和变异规律 选育生物新品种。
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遗传
• 遗传是指经由基因的传递，使后代获 得亲代的特征。遗传学是研究此一现 象的学科，目前已知地球上现存的生 命主要是以DNA作为遗传物质。除了 遗传之外，决定生物特征的因素还有 环境，以及环境与遗传的交互作用。
做一个小调查！
观察自己和同学
舌头、额头、耳垂、手指
这4个方面的特征
仔细看—我与同学们有 哪些相似的地方?
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自 己 找 找 差 异
比一比:它们长得 一样吗?
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人们利用遗传和变异规律 选育生物新品种。
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遗传
• 遗传是指经由基因的传递，使后代获 得亲代的特征。遗传学是研究此一现 象的学科，目前已知地球上现存的生 命主要是以DNA作为遗传物质。除了 遗传之外，决定生物特征的因素还有 环境，以及环境与遗传的交互作用。
做一个小调查！
观察自己和同学
舌头、额头、耳垂、手指
这4个方面的特征
仔细看—我与同学们有 哪些相似的地方?
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自 己 找 找 差 异
比一比:它们长得 一样吗?
五年级下册科学-相似与差异优秀课件冀教版课件PPT
田亮
森碟
林志颖 与 Kim
成龙父子
陈强
陈佩斯
从小到大，虽然我们的身体在 生长过程中发生着各种变化， 但是仍然会听到这样的声音： “你长得真像你的爸爸（妈 妈）！仔细观察自己与父母的 体型、举止、音容笑貌，我们 会惊奇的发现有一些相似之处。 这是为什么呢？
8. 相似与差异
落垡镇东张务小学孙佳媛
我们把人、其他动物或植物 所拥有的与各自父母 一代相似的现象，称为遗传。
议一议
找出自己与父母兄弟 姐妹不同的地方。
一母生九子，九子九个样。 活动一 ： 仔细观察找特征 一代相似的现象，称为遗传。 一母生九子，九子九个样。 三叶草 一叶 代表亲情 一代相似的现象，称为遗传。 四叶 代表幸运
同种生物的不同个体在形态和生 一代相似的现象，称为遗传。
作业： 课外查一下有关基因 一母生九子，九子九个样。
我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母 三叶草 一叶 代表亲情 活动一 ： 仔细观察找特征 活动一 ： 仔细观察找特征 活动一 ： 仔细观察找特征 三叶 代表友情 我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母 落垡镇东张务小学孙佳媛
和克隆的资料 仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
一代相似的现象，称为遗传。
三叶草 一叶 代表亲情
仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
四叶 代表幸运
同种生物的不同个体在形态和生
一母生九子，九子九个样。
三叶 代表友情
田亮
森碟
仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
三叶 代表友情
活动一 ： 仔细观察找特征
田亮
森碟
林志颖 与 Kim
成龙父子
陈强
陈佩斯
从小到大，虽然我们的身体在 生长过程中发生着各种变化， 但是仍然会听到这样的声音： “你长得真像你的爸爸（妈 妈）！仔细观察自己与父母的 体型、举止、音容笑貌，我们 会惊奇的发现有一些相似之处。 这是为什么呢？
8. 相似与差异
落垡镇东张务小学孙佳媛
我们把人、其他动物或植物 所拥有的与各自父母 一代相似的现象，称为遗传。
议一议
找出自己与父母兄弟 姐妹不同的地方。
一母生九子，九子九个样。 活动一 ： 仔细观察找特征 一代相似的现象，称为遗传。 一母生九子，九子九个样。 三叶草 一叶 代表亲情 一代相似的现象，称为遗传。 四叶 代表幸运
同种生物的不同个体在形态和生 一代相似的现象，称为遗传。
作业： 课外查一下有关基因 一母生九子，九子九个样。
我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母 三叶草 一叶 代表亲情 活动一 ： 仔细观察找特征 活动一 ： 仔细观察找特征 活动一 ： 仔细观察找特征 三叶 代表友情 我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母 落垡镇东张务小学孙佳媛
和克隆的资料 仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
一代相似的现象，称为遗传。
三叶草 一叶 代表亲情
仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
四叶 代表幸运
同种生物的不同个体在形态和生
一母生九子，九子九个样。
三叶 代表友情
田亮
森碟
仔细观察自己与父母的体型、举止、音容笑貌，我们会惊奇的发现有一些相似之处。
三叶 代表友情
活动一 ： 仔细观察找特征
田亮
五年级下册科学课件-第8课 相似与差异 1｜ 冀教版 (共23张PPT)
反思
• 这节课你有什么收获？
课后拓展 ：豌豆荚中含有几粒豌豆
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/3202 1/8/3T uesday , August 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/320 21/8/32 021/8/3 8/3/202 1 12:57:40 PM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/320 21/8/32 021/8/3 2021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
.它们各自种类间都有相似与差异的地方。
请同学们思考交流。
相似与差异都是什么原因造成的？
来验证一下你想的对不对吧！^-^
什么是遗传？
小结
人、其他动物或植物所拥有的
与各自父母一代相似的现象，
称为遗传。(造成相似的原因)
什么是变异？
同种生物的不同个体在形态和
生理特征上存在差异的现象，
叫做变异。（造成差异的原因）
有耳垂 食指比无名指长
发际有尖
食指比无名指短
4×4=16
无耳垂 食指比无名指长
卷
食指比无名指短
有耳垂 食指比无名指长
类 。
发际无尖
食指比无名指短
舌
无耳垂 食指比无名指长
食指比无名指短
有耳垂 食指比无名指长
不 发际有尖
食指比无名指短
无耳垂 食指比无名指长
卷
食指比无名指短
有耳垂 食指比无名指长
舌 发际无尖
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/3A ug-213- Aug-2 1
(五下)科学PPT课件 相似与差异 冀教版 (40张)
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
2、白菜花通常都有4片花瓣，偶尔也会出现5瓣
和6瓣的。（
）
3、种瓜得瓜，种豆得豆。（
）
4、同一窝狗仔的颜色不同。（
）
5、猫生猫，狗生狗。（
)
6、龙生九子，各不相同。（
）
7、一猪生九仔，连母十个样。（
）
二、判断题
• 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故， 所生子女一定是高个的（ ）
• 2、生物的每一个特征都是能遗传的（ ）
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
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….
笑起来女儿
嘴巴更向上翘
性格更开朗
母
与
女
的
照
片
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• 从小到大,我们常常会听到这样的声 音:“你长得真像你的妈妈(爸爸)!”听到 过这句话的同学请举手。下面找同学 来说一说你认为你更像爸爸还是妈妈 呢？哪里像呢？
• 的确，仔细观察，自己的体形,举止,音 容笑貌和父母有一些相似之处.当然我 们也会找出一些差异，
• 这节课我们学习新的课程-相似与差异
8.相似与差异
个子更高 眼睛更大 脸型微长 视力更好
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比一比:它们长得 一样吗?
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形状、大小 颜色
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同种生物的不同个体在形态和生理 特征上存在的差异现象，叫做变异。
人和动物：高矮胖（肥）瘦--------形态特征 视力、听力、味觉、嗅觉、智力水平-------生理特征
植物： 颜色、形状、大小----形态特征 喜阴、喜阳、耐旱、抗寒------生理特征
3、遗传和变异是生物的特性。
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科学在线---课本38页
1、基因由父母传递给我们，所以我们和父母具有一些 相似性。 2、目前已知，地球上现存的生命主要是以DNA作为遗 传物质。, 3、基因在由生物的上一代传递给下一代的过程中，也 有可能会发生变异，导致了生物的千姿百态。 4、科学家运用辅助手段使植物的种子等发生变异，从 而培育新品种。
眼睛 弯弯的 鼻子直下面偏圆
…. 圆脸
母 与 女 的 照 片
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Байду номын сангаас
仔细看—我与他们有哪 些相似的地方?
体形 小 容貌 明 神情
林志颖 和他的 儿子
眼睛笑起来眯着眼 口型一样
我们把人类所拥有的，与父母一代相似 的现象，称为遗传。
扦 插
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• 小结: 1、我们把人,其他动物或植物所拥有的
与父母一代相似的现象,称为遗传.
2、同种生物的不同个体在形态和生理特 征上存在差异的现象,叫做变异.
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一、填空：
1、除了人以外，其他动物和植物的不同个体之间也
存在着（
）和（
）的现象。
2、我们把人、其他动物或植物所拥有的与父母一代相似的
现象，称为（
），同种生物的不同个体在形态
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….
笑起来女儿
嘴巴更向上翘
性格更开朗
母
与
女
的
照
片
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• 从小到大,我们常常会听到这样的声 音:“你长得真像你的妈妈(爸爸)!”听到 过这句话的同学请举手。下面找同学 来说一说你认为你更像爸爸还是妈妈 呢？哪里像呢？
• 的确，仔细观察，自己的体形,举止,音 容笑貌和父母有一些相似之处.当然我 们也会找出一些差异，
• 这节课我们学习新的课程-相似与差异
8.相似与差异
个子更高 眼睛更大 脸型微长 视力更好
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比一比:它们长得 一样吗?
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形状、大小 颜色
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同种生物的不同个体在形态和生理 特征上存在的差异现象，叫做变异。
人和动物：高矮胖（肥）瘦--------形态特征 视力、听力、味觉、嗅觉、智力水平-------生理特征
植物： 颜色、形状、大小----形态特征 喜阴、喜阳、耐旱、抗寒------生理特征
3、遗传和变异是生物的特性。
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科学在线---课本38页
1、基因由父母传递给我们，所以我们和父母具有一些 相似性。 2、目前已知，地球上现存的生命主要是以DNA作为遗 传物质。, 3、基因在由生物的上一代传递给下一代的过程中，也 有可能会发生变异，导致了生物的千姿百态。 4、科学家运用辅助手段使植物的种子等发生变异，从 而培育新品种。
眼睛 弯弯的 鼻子直下面偏圆
…. 圆脸
母 与 女 的 照 片
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Байду номын сангаас
仔细看—我与他们有哪 些相似的地方?
体形 小 容貌 明 神情
林志颖 和他的 儿子
眼睛笑起来眯着眼 口型一样
我们把人类所拥有的，与父母一代相似 的现象，称为遗传。
扦 插
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我们把人、其他动物或植物所拥有的与 父母一代相似的现象，称为遗传。
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• 小结: 1、我们把人,其他动物或植物所拥有的
与父母一代相似的现象,称为遗传.
2、同种生物的不同个体在形态和生理特 征上存在差异的现象,叫做变异.
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一、填空：
1、除了人以外，其他动物和植物的不同个体之间也
存在着（
）和（
）的现象。
2、我们把人、其他动物或植物所拥有的与父母一代相似的
现象，称为（
），同种生物的不同个体在形态
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