节能灯设计报告
led 节能灯毕业设计
led 节能灯毕业设计随着人们对环境保护意识的提高和能源消耗的增加，节能成为了一个重要的话题。
在这个背景下，LED节能灯作为一种新型照明产品，受到了广泛的关注和应用。
本文将讨论LED节能灯的设计和应用。
一、LED节能灯的原理和特点LED节能灯，即采用LED（Light Emitting Diode）作为光源的节能照明产品。
与传统的白炽灯和荧光灯相比，LED节能灯具有以下几个显著的特点。
首先，LED节能灯具有更高的能效。
传统的白炽灯和荧光灯在发光过程中会产生大量的热量，而LED节能灯则能够将电能直接转化为光能，减少能源的浪费。
其次，LED节能灯具有更长的使用寿命。
LED的寿命通常可以达到数万小时，远远超过传统照明产品的寿命。
这不仅减少了更换灯泡的频率，也减少了废旧灯泡对环境的污染。
此外，LED节能灯具有更好的色彩表现和可调光性。
传统的白炽灯和荧光灯在色彩还原和可调光性方面存在一定的局限性，而LED节能灯则可以根据需要调节色温和亮度，满足不同场景的需求。
二、LED节能灯的设计要点LED节能灯的设计是一个复杂而细致的过程，需要考虑多个因素。
首先，LED的光效和色温选择是设计的关键。
LED的光效表示单位电能转化为光能的效率，通常以流明/瓦（lm/W）来表示。
设计者需要根据实际需求选择合适的LED光效，以达到节能的目的。
同时，色温的选择也很重要，不同色温的光源适用于不同的场景，如暖白光适合居家环境，冷白光适合办公环境。
其次，散热设计是LED节能灯设计的重要环节。
由于LED发光过程中会产生一定的热量，如果不能及时散热，会影响LED的寿命和光效。
因此，设计者需要合理选择散热材料和散热结构，确保LED节能灯的稳定工作。
另外，LED节能灯的电源设计也需要考虑。
LED是直流光源，而市电是交流电源，因此需要将交流电转换为直流电供给LED。
设计者需要选择合适的电源转换器，并考虑功率因素和电源的稳定性。
三、LED节能灯的应用领域LED节能灯具有广泛的应用领域，涵盖了家庭、商业和公共场所等多个领域。
灯具节能报告模板
灯具节能报告模板简介灯具节能是一种环保、经济、实用的解决方案。
在这份报告中，我们会分享一些灯具节能的实际应用案例，包括节能技术、灯具的选择、灯具效果等方面。
节能技术LEDLED（Light Emitting Diode）是目前最流行的节能灯具之一，相比其他传统灯具，它有以下优点： - 能源消耗少：LED灯具相对比较省电，因此能节省不少电费开支。
- 寿命较长：LED灯具寿命可以达到5万小时以上，相比其他传统灯具更加耐用。
- 辐射小：LED灯具的辐射量低，对环境非常友好。
节能灯节能灯也是一种非常流行的灯具，如荧光灯、卤钨灯等。
相较于传统灯具，节能灯有以下优点： - 节能：相比其他传统灯具，节能灯的能耗相对比较低，因此可以节省不少电费支出。
- 寿命较长：因为节能灯的发光原理不同，它的寿命也相对比较长。
- 照度较高：节能灯通常具有照度较高的特点，在使用效果上也更佳。
灯具的选择可调节亮度的灯具可调节亮度的灯具可以根据不同的环境和使用需求来调整亮度。
例如，在日间环境下，可以适当调低亮度，不仅节能，同时也会有一种更加自然、舒适的效果。
智能灯具智能灯具是一种可以根据使用者的需求和场景来自动调整照度和亮度的灯具。
例如，当使用者在办公室工作时，可以适当调低灯具亮度，而当他们运动或需要更高亮度时，可以及时自适应调整。
灯具效果灯具的效果可以直接影响使用者的体验和感受。
因此，在选择和应用灯具时也需要考虑好效果问题。
光色不同的光色能给人带来不同的心理影响。
例如红色光比较刺激和热情、黄色光比较温暖和柔和、蓝色光比较冷淡和清爽。
在做出选择和设计时，也需要根据情景和需求来选择不同的光色。
光线除了光色外，光线的投射和分布也是需要考虑的问题。
不同场景和使用需求需要选择适合的光线投射方式，例如强化局部感或是保持一个宽敞感。
结论总的来说，灯具节能是一个非常有意义和具有实际应用价值的解决方案。
选择适合的灯具、应用科学灯具的效果和技术，可以极大的节省电费，提高使用者的体验，同时也能践行环保、节能的理念。
灯具设计报告总结
灯具设计报告总结我们的团队在这次灯具设计项目中取得了显著的成果。
通过充分的市场调研和创新的设计理念，我们成功地开发了一系列独特而实用的灯具产品。
在本报告中，我将总结我们的设计过程、取得的成果以及可能的改进方向。
一、项目背景及目标在开始设计之前，我们对市场进行了广泛的调研，了解了当前灯具市场的趋势和消费者的需求。
我们的目标是设计出高质量、节能环保的灯具产品，满足不同用户的需求，并在竞争激烈的市场中占据一席之地。
二、设计流程及关键步骤1. 初步构想：我们团队进行了头脑风暴，收集和整理了各种创意和构想。
2. 概念选择：在众多构想中，我们仔细评估了每个概念的可行性和市场潜力，并最终选择了最有潜力的设计方案。
3. 详细设计：我们进行了详细的设计，包括结构、材料、工艺等方面的考虑，并制定了详细的设计方案。
4. 样品制作：根据设计方案，我们制作了样品，并进行了实际使用测试和用户体验评估。
5. 改进和完善：根据用户反馈和测试结果，我们优化了设计，改进了产品的功能和性能。
三、设计成果及优势1. 独特创新：我们设计的灯具产品在外观和功能上都具有独特的创新，区别于市场上的传统产品，吸引了消费者的注意。
2. 节能环保：我们的灯具产品采用了先进的LED光源技术，具有节能环保的特点，在提供良好照明效果的同时降低能源消耗。
3. 高品质材料：我们注重产品的品质，选用了高品质的材料和工艺，确保产品的耐用性和长久的使用寿命。
4. 用户友好性：产品设计考虑到用户的使用习惯和需求，操作简单方便，可调节亮度和色温，满足不同场景的照明需求。
5. 市场竞争力：通过市场调研和定价策略的制定，我们确保产品具有良好的市场竞争力，并能够在竞争激烈的市场中占据一席之地。
四、改进方向尽管我们的设计取得了很大的成功，但仍然存在一些可以改进的方向：1. 增加产品线：进一步扩展产品线，满足更广泛的用户需求。
2. 提升品牌形象：加强品牌宣传和推广，提升品牌形象和市场知名度。
LED节能台灯设计方案论证报告
LED节能台灯市场调查报告产品名称：LED节能台灯学校：重庆电力高等专科学校指导教师：徐纯新姓名：袁明宗学生班级：信息1211学生学号：201203020118LED节能台灯一、产品设计理念目前，随着科技的不断发展，电子产品越来越便宜，更新换代的速度也越来越快，往往人们手中的电子产品还没有到使用寿命就已经被淘汰了，例如手机、笔记本等。
加上好多电子产品都使用锂电池，这样就带来一个问题，没用又舍不得仍的充电器，而现在低碳环保又是人们热衷的，这款台灯正是利用一般家庭中多余的充电器为主要元件制作的，它结合LED发光二极管，使台灯在满足一定的光照强度的条件下大大的降低能耗，同时也做到了“废物”再利用，响应了国家低碳环保的号召，既节能，又环保。
二、产品设计目标此款LED节能台灯设计的最终目标是在满足安全、功能等前提的条件下让多余的充电器发挥其作用，不仅使“废物”再利用，同时还利用LED发光二极管作为发光源，节能减排，低碳环保，为和谐社会做贡献。
在外观方面，要让人们一看到这款台灯就能联想到充电器和环保，突出充电器再利用的主题，为此，在设计的时候，可特地将充电器的造型融入到台灯的造型中，同时，整体外观也要和谐自然，呼应低碳环保的主题。
三、产品市场分析目前市场上节能台灯都是以节能灯管为发光源，这种灯管寿命短，电压不稳定的时候还易闪烁，发热也很严重，而市场上LED的台灯都是充电式的，主要原因就是因为LED使用的电压是直流低电压，220V的交流电需要转换之后才可以使用，而转换器的成本相对于几分钱一个的LED发光二极管，绝对占据着成本中的绝大部分，从市场上面出售的LED小射灯的价格就可以看出来，一般3W6个二极管的小射灯都在30元左右，大品牌的甚至超过50元，这就严重制约着LED节能台灯的发展。
这款台灯主要就是看准了这点，很好的将多余的充电器运用到设计中，为LED 台灯节省了成本中最大的一部分，从而使LED台灯的推广奠定了基础。
LED节能灯的设计
LED节能灯的设计报告参赛学院：电气与信息学院参赛队号：参赛队员：曹锡山贡程汪文雯设计题目：LED节能灯的设计设计摘要：本研究根据设计要求：由交流220V供电，灯的电功率3W～5W均可，恒流供电。
要求电源变换部分效率尽可能高，并且交流电源电压在90～240V范围内变化时，输出功率基本不变（亮度稳定）。
电源电路采用了合适比例的变压器来降低电压，然后采用单相桥式整流、电容滤波电路，结合固定式三端集成稳压器来获得比较稳定的直流电压，再利用运放，电压跟随器进一步稳定电压，保证负载部分获得稳定的功率和恒定电流。
再通过取样电阻来实现输出电压，从而实现负载部分亮度的调节。
负载电路采用具有正温度系数的WZMD热敏电阻与负温度特性的LED串联，组成一个温度系数极小电阻型负载，解决了LED的恒流问题。
使其发光稳定。
通过调节滑动变阻器，来实现红、蓝、绿三基色亮度的改变，从而实现色彩的变化。
关键词：LED节能灯、桥式整流、固定式三端集成稳压器、WZMD热敏电阻，恒流发光、亮度色彩可调一、引言LED节能灯在目前市场上已经是一件非常成熟的产品，目前白色LED发光效率已经突破120LM/W，是白炽灯15LM/W的8倍，是荧光灯50LM/W的2倍多。
LED 的光谱中没有紫外线和红外线成分，所以不会发热，不产生有害辐射。
而且LED 的光通量半衰期大于5万小时，可以正常使用20年，器件寿命一般都在10万小时以上，是荧光灯寿命的10倍，是白炽灯的100倍，所以基本不会损坏，这种灯具具有非常好的节能长寿命特性，随着白色LED价格的不断降低，LED照明灯不但在节日彩灯装饰中广泛应用，而且逐步延伸到路面照明、民用照明等低照度要求的领域，全面进入实用化，并且在环保方面废弃物可以回收，没有荧光灯的贡污染问题，是国家重点发展的产业项目。
LED技术已经真真切切地来到我们身前，在举世瞩目的奥运会上，无论是开幕式上神奇的画卷和画布，还是水立方游泳馆外表那变换莫测的七彩幻光，还是大量演员身上通体发出的神奇光芒，甚至是恰如银河般并缓缓升起的奥运五环，无不都是LED技术的全面应用。
节能灯设计论文开题报告
节能灯设计论文开题报告1. 研究背景和意义节能灯作为一种新型的照明设备，相比传统的白炽灯具有更高的效能和节能的特点。
随着环境保护意识的增强和能源消耗的压力日渐增大，研究和设计高效节能的照明设备显得尤为重要。
本论文将重点研究节能灯的设计原理和优化方法，旨在提高照明效果的同时减少能源消耗，为可持续发展做出贡献。
2. 论文的研究内容和目标本论文将主要研究以下内容：1.节能灯的工作原理和分类：介绍节能灯的工作原理，包括荧光灯、LED灯等不同类型的节能灯，并对其特点进行比较分析。
2.节能灯的设计要求和设计方法：根据照明效果和节能要求，提出节能灯的具体设计要求，并介绍常用的设计方法，如光学设计、电路设计等。
3.节能灯的优化设计：利用模拟仿真和实验验证的方法，对节能灯的设计进行优化，提高照明效果和节能性能。
4.节能灯的应用和推广：结合实际应用情况，探索节能灯在不同场景下的应用和推广策略，为照明行业的可持续发展提供参考。
本论文的目标是通过系统性的研究和设计，提出一种高效节能的节能灯方案，并进行实际应用和验证，为相关领域的研究和工程实践提供科学参考和技术支持。
3. 论文的研究方法和技术路线本论文将采用以下研究方法和技术路线：1.文献综述：对节能灯的研究现状和进展进行系统性的文献综述，了解目前研究的热点和难点问题。
2.理论分析：通过理论分析和数学模型建立，探讨节能灯的光学和电学特性，为后续设计和优化提供理论基础。
3.设计和仿真：利用光学仿真软件和电路仿真软件，对节能灯的设计方案进行优化和验证，提高设计效率和可行性。
4.实验验证：采用实验室测试和实际应用场景下的测试，对设计方案进行实验验证，评估照明效果和节能性能，并与已有的灯具进行比较。
5.数据分析与结果展示：对实验数据进行统计和分析，并结合图表等形式进行结果展示，通过对比和分析得出结论。
4. 可行性分析和预期成果本论文的研究内容在当前的技术和实践背景下具有较高的可行性。
灯光改造的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本实验旨在探究灯光改造对室内环境、视觉舒适度以及节能效果的影响。
通过对比改造前后的灯光效果，分析灯光改造的可行性和必要性。
二、实验背景随着社会的发展，人们对生活品质的要求越来越高，室内灯光的改造成为提高居住舒适度和节能环保的重要手段。
本实验选取了某住宅室内灯光为改造对象，对其进行了全面改造。
三、实验方法1. 改造前灯光情况调查：对改造前的室内灯光进行详细记录，包括灯光类型、亮度、色温、照度等指标。
2. 改造方案设计：根据调查结果，结合室内空间布局、居住需求等因素，设计灯光改造方案。
方案包括灯光类型、数量、布局、亮度、色温等。
3. 灯光改造实施：按照设计方案，对室内灯光进行改造，包括更换灯具、调整灯光布局、调整亮度、色温等。
4. 改造后效果评估：对改造后的灯光效果进行评估，包括视觉舒适度、节能效果、室内环境等方面。
四、实验结果与分析1. 改造前灯光情况：- 灯光类型：主要以白炽灯和节能灯为主。
- 亮度：整体亮度较低，部分区域存在照度不足的情况。
- 色温：主要以暖色调为主，色温偏黄。
- 节能效果：节能效果较差，白炽灯和部分节能灯耗电量较高。
2. 改造后灯光情况：- 灯光类型：采用LED灯和荧光灯，具有节能、环保、寿命长等优点。
- 亮度：整体亮度提高，照度均匀，满足室内照明需求。
- 色温：采用暖白光和冷白光相结合，营造舒适的视觉环境。
- 节能效果：LED灯和荧光灯的能耗远低于白炽灯和部分节能灯，节能效果显著。
3. 改造后效果评估：- 视觉舒适度：改造后的灯光亮度适中，色温舒适，有效减轻了眼睛疲劳，提高了视觉舒适度。
- 节能效果：改造后的灯光能耗降低，预计年节电量可达20%以上。
- 室内环境：灯光改造后，室内环境明亮、舒适，提升了居住品质。
五、实验结论1. 灯光改造可以有效提高室内照明效果，改善视觉舒适度。
2. 灯光改造具有显著的节能效果，有利于环保。
3. 灯光改造对提高居住品质具有重要意义。
无线遥控LED节能灯设计报告
设计报告南京信息职业技术学院电子信息学院11031P 韩生龙无线遥控LED节能灯制作报告11031P 韩生龙设计电路图：LED元件、材料清单电路工作原理：发射电路：BG7和BG8组成一个脉冲振荡电路，该振荡信号通过BG9放大后由L4回路对外辐射出去。
接收电路：以BG1为核心的接收电路把电感L2上的无线电信号放大，从集电极输出一脉冲电压，通过R4、C4加到BG2的基极进行再放大，然后又由R8送到L3、C8、BG3组成的选频放大电路选频整形，再经BG4放大成开关信号。
开关电路：每按发射器AN一次，接收电路BG4集电极输出一次开关信号，经C11触发BG5和BG6组成的双稳态电路，使BG6导通（或截止）状态改变，继电器J吸合（或释放）状态改变，实现了遥控开关的目的。
LED电路：通过电容限流了发光二极管的工作电流小于25MA，加上C2吸收了开关灯的冲击电流，有效的确保了发光二极管的使用寿命。
采用电容降压，不消耗电能，不发热，效果好。
（发光二极管的工作电流由C1的容量决定，如图最大不能超过474，如果发光二极管的工作电流超过了50MA，估计发光二极管的寿命会大大缩短！如果觉采用224亮度已经太亮，可以换容量为104的电容，这样LED的工作寿命会超过几万小时。
）电源电路：220V交流电经C15降压，D4—D7整流、C14滤波为接收电路提供工作电源。
调试与故障检修：1．检查各元件焊接无误后，将接收器通电，用万用表测各关键点对地电压（因底板带电，调试或检修请注意安全）①．R6两端电压分别为24V和6.2V，BG1 BG2 BG3 BG4 BG5 BG6C极电压 1.5V 7.1V 0V 23V 24V（或0V） 0V（或24V）以上数据仅供参考，不同的万用表测量会有微小的偏差。
②．当表笔触及BG1（9018）B极时能听到继电器工作的“嗒”声，则接收器工作基本正常。
2．各点电压基本相符时，一手按发射器，另一只手用非金属起子细调C2（2/7P），使遥控距离最远（忌用力、反复调整C2）。
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题目：电子节能灯
专业：电气工程及其自动化班级：
组别：
指导教师：
2010年7月1日
电子节能灯设计报告
一、引言
1、选题意义
在全国大力倡导节能减排的今天，节能产品越来越多的应用在我们的日常生活中，像日常我们生活工作所用的节能空调、节能冰箱等等，这些节能产品给我们提供极大方便的同时也为我们节约了很多的能源。
如今，日常生活也越来越走向节能化。
我们这里设计的三基色节能灯，它就是光源在达到同样光能输出的前提下，只需耗费普通白炽灯用电量的1/5至1/4，从而可以节约大量的照明电能和费用，因此被称为节能灯。
2、设计目标
（1）巩固课堂所学的知识提高把理论知识应用于实际中的能力，加强对实际工作的调研——设计——实施的过程认识。
为提高自主能力打下基础，并为延伸校内实验室的实验、实习及设计创造了更好的方法和条件，同时通过实习活动，要求同学们自己收集并设计题目及有关的设计资料，做到有的放矢；又注重对大家的品德教育，加强纪律性，加强科技意识及责任感，培养敬业精神。
（1）通过电子系统的制作，能够进一步熟悉电子系统的结构、工作原理和使用方法。
了解电路理论的实际应用，掌握电子系统的装配和调试工艺，提高同学们的实际操作技能。
3、小组成员及分工
表1 小组构成及分工
二、基本原理
1.电子节能灯的电路原理图
电子节能灯电路如图1所示。
图1 电路原理图
2.电子节能灯的电路原理
（1）电子节能灯的电路的工作原理
电路图中，工频220V电源经过桥式有D1-D4和C1组成的全波整流电路，经R1和C2组成的稳压电路后在C2端获得35V的直流电源。
通过高频自激振荡电路，经过高频变压器，输出20K-100KHZ的高频交流电源，加到与灯连接的由C5、C6和T3组成的LC串联谐振电路加热灯丝，同时在电容器上产生谐振高压，加在三基色灯管两端，但使灯管"放电"变成"导通"状态，再进入发光状态，此时高频电感起限制电流增大的作用，保证灯管获得正常工作所需的灯电压和灯电流，为了提高可靠性，常增设各种保护电路，如异常保护，浪涌电压和电流保护，温度保护等等。
（2）桥式整流部分电路原理
整流稳压电路是有VD1-VD4和C1组成电容降压桥式整流稳压电路。
该部分的电路的主要作用是整流，采用电解电容作为滤波器，将全桥整流电路输出的脉动直流电压变成纹波较小的平滑直流电压，通过整流稳压电路把实际外电网中的220V交流电整流成本次设计所用的直流电，整流后得到的电压约为35V的直流电。
电路图中最左端为220V交流电输入端，电容C1起降压的的作用，有四个二极管VD1-VD4组成的电桥是整流稳压的主题电路，它有把常用交流电转换成本实验直流电的作用。
C2的作用是电容滤波，形成电容滤波电路，可以获得平滑的直流电压。
而稳压二极管VD5稳定输出电压的的作用，把直流电稳定成某一固定值。
（3）高频振荡电路部分原理
该电路主要由晶体管V1和V2、电阻R1～R6、电容C2、C3、C5和二极管VD5、触发管DB3、振荡线圈T（L1～L3）谐振电感L4、灯管EL等组成。
其工作过程和原理是C1两端的电压经R1对C3充电到触发管的转折电压（约30V±2V）之后，触发管雪崩击穿，使V2产生基极电流Ib2，从而产生放大的集电极电流IC2 (βIb2)该电流由电源经灯管EL及L1、L4、V2、R3对C2、C4进行充电，由于L1、L2、L3为同一个磁环上所绕的高频电压器，L1有变化的电流流过时，会使L3感应出上正下负的电势，此电势经R5及R3加到V2基极，使Ib2增加，这样形成正反馈，使V2很快进入饱和导通，使C2、C4继续充电，在此同时C3的充电电压经VD5和V2很快放电。
另一方面由于L2的感应电势为上负下正，使得V1工作在截止状态。
（4）高频变压器电路部分原理
高频电源变压器完成功能有三个：功率传送、电压变换和绝缘隔离。
高频变压器只是开关电源的一部分,优点是体积小,效率高,宽电压(110V-220V).工作原理是交流电先通过电感.电容.滤除电网中的杂波,再进行全波整流滤波后得到的直流电压.通过PWM可控脉宽调制芯片,在高频变压器初级产生脉冲,根具电磁感应在次级输出脉冲电压。
（5）串联谐振电路部分原理
该电路主要由扼流圈L及振荡变压器B和谐振电容C6构成。
三、主要元器件介绍
1、元件清单
表2 元器件清单表
四、元件的市场调研与选择
五、电路装置、调试及其故障分析
1.元器件检测
检测元器件所用的工具：万用表
按照元器件的检测方法用万用表检测无源停电报警器电路中所用到的元器件电阻、电解电容、元片电容、二极管、发光二极管、扬声器。
检测结果：一切良好。
2.元器件安装
对于本单元的元器件安装就是依照电路图将所选元件连接到规划好的电路板上，连接模块时注意元器件要按照电路图所示逐个的进行连接，要分类进行。
连接电阻时要分清电阻的阻值和类别。
集成块的安装要对应好了方可安装。
装配时注意：不要扭动固定爪、拆卸；不要随意修改PCB板、装配孔、电路。
印制板尺寸为60mm×35mm。
除压电陶瓷片B外，其它电子元器件都装焊在此印制板上。
压电陶瓷片B可用硅胶粘贴在塑料机盒的内壁上，使机盒兼起共鸣控作用。
3.手工焊接
对插装在电路板上的元器件进行手工焊接
焊接工具：电烙铁
（1）电烙铁是最常用的焊接工具。
我们使用50W内热式电烙铁使用前，应用细砂纸将烙铁头打光亮，通电烧热，蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝，使烙铁头上均匀地镀上一层锡。
这样做，可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。
旧的烙铁头如严重氧化而发黑，可用钢挫挫去表层氧化物，使其露出金属光泽后，重新镀锡，才能使用。
（2）一个牢固的焊接点要求使用一个上锡良好的、保持良好的烙铁头，温度在焊锡的液化温度之上大约 100°F。
烙铁头上的焊锡改善来从烙铁的快速热传导，预热工件。
最好的方法是在少于5秒的时间内完成焊接点，最好是大约3秒钟。
快速地把加热和上锡的烙铁头接触带芯锡线，然后接触焊接点区域，用熔化的焊锡帮助从烙铁到工件的最初的热传导。
然后把锡线移开将要接触焊接表面的烙铁头。
焊接注意：温度小于280℃焊接时间要少于3秒；使用恒温焊锡；重复焊接少于3次，间隔大于5分钟。
4.电路的调试、故障分析及其结果
电路装接完毕，我们对元器件仔细的检查一遍，特别是三极管极管、稳压二极管、发光二极管和电解电容的极性。
通220V电压时，万用表测量电解电容C1的正极电压，在+35V左右。
在调试过程中我们也遇到了许多困难：
①电容C1的问题，由于我们选用的电容是2.2μF／400V，要求这个电容的耐
压值必须高于340V，而我们买回来的电容由于生产技术问题，没有达到这个要求，电路接好后该电容器就被击穿，我们重新选购了该电容，严格测试安装后解决了该问题。
②在调试过程中我们多次遇到电路无反应、达不到预期效果的问题，经组内人员反复研究，多次排查电路最终找到了问题的所在，这是由于稳压二极管的工作点并不合适以及振荡电路灵敏度问题导致的，最终我们通过调整，解决了以上问题。
六、实物图
本次设计的电子节能灯实物如图2所示。
图2 电子节能灯实物图
七、设计总结
1、设计小结
(1)设计实习是一次理论联系实际的活动，它不但要求我们懂得理论知识，而且要求我们有变通能力，在一种方法走不同的情况下，能有冷静的头脑找出其他的方法，然后通过合理的路线达到我们的目标。
(2)设计实习能很好的把我们平时学到的书本知识与实际相结合，做到学以
致用。
(3)设计实习能很好的巩固和发展我们平时学习的知识和具备的能力，加深对理论知识的理解，并留下很深的印象。
(4)设计实习很好的锻炼了我们的动手能力和交流能力，使我们的综合能力得到了提高。
2、设计体会
这次小学期的电子系统制作使我们获益匪浅，不仅使我们巩固了所学的知识，加深对所学知识的理解，而且使我们对所学知识有了一定的感性认识，另外，这次实习还增进了同学之间的感情，使我们更加了解，锻炼了我们的沟通能力。
首先，在设计电路的过程中，我们对以前不懂或是不太了解的知识点进行了重新认识，对所学知识有了进一步理解。
其次，在对原理的理解上，我们相互讨论，消除疑惑，锻炼了大家的沟通能力。
再次，在元件的布置和焊接过程中，我们充分利用电路板的空间，合理布局，使我们的作品更加美观，在这个过程中，组员们都积极参与，最终确定了元件的布局。
另外，我们的作品经过了“实验，检查，排错”的过程，在这其中，大家既有失望又有希望。
失望的是，在经过了大量的努力后我们的作品竟然没有达到预期的目的，希望的是，在经过“检查，排错”后，我们的作品终于达到了我们的要求。
最后，通过这次实习，同学之间的关系有了一个大的发展，大家彼此更加了解。
参考文献
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