继承与多态的习题

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Java基础入门第三版课后习题答案

Java基础入门第三版课后习题答案

第1章Java开发入门一、1.对象2.面向对象、跨平台性3.javac4.Java虚拟机(或JVM)5.JRE二、1.错2.错3.错4.对5.对三、1.C2.ABCD3.D4.ABCD5.D四、1.简答性、面向对象、安全性、跨平台性、支持多线程、分布性。

2. Java程序运行时,必须经过编译和运行两个步骤。

首先将后缀名为.java的源文件进行编译,生成后缀名为.class的字节码文件,然后Java虚拟机将字节码文件进行解释执行,并将结果显示出来。

五、HelloWorld.java1 public class HelloWorld {2 public static void main(String[] args) {3 System.out.println("这是第一个Java程序!");4 }5 }第2章Java编程基础一、1.class2.单行注释、多行注释、文档注释3.44.==5.容器、0二、1.对2.错3.对4.错5.对三、1.AC2.A3.BD4.C5.C四、1.Java语言的八种基本数据类型有:byte字节型,占一个字节。

short短整型,占两个字节。

int整型,占4个字节。

long长整型,占8个字节。

float单精度浮点型,占4个字节。

double 双精度浮点型,占8个字节。

char字符型,占两个字节。

boolean型,表示逻辑值,有true 和false两个值,分别占一个字节。

2. 在switch条件语句和循环语句中都可以使用break语句。

当它出现在switch条件语句中时,作用是终止某个case并跳出switch结构。

当它出现在循环语句中,作用是跳出循环语句,执行循环后面的代码;continue语句用在循环语句中,它的作用是终止本次循环,执行下一次循环。

五、1.1public class getSum {2public static void main(String[] args) {3int sum = 0;4for (int i = 1; i < 100; i++) {5if (i % 2 != 0)6sum += i;7}8System.out.println(sum);9}10}2.1public class Test {2 public static void main(String[] args) {3 int i = 1;4 long sum = 1;5 do {6 sum *= i;7 i++;8 } while (i <= 5);9 System.out.println(sum);10 }11}第3章面向对象(上)一、1.封装、继承、多态2.private、default、protected、public3.static4.private5.参数类型参数个数6.this二、1.对2.对3.错4.对5.对三、1.C2.B3.D4.B5.C四、1.面向对象的特点主要可以概括为封装性、继承性和多态性。

C++面向对象技术复习题汇总(含答案)

C++面向对象技术复习题汇总(含答案)

面向对象程序设计C++复习资料与答案第一、二、六、七章习题一、选择题1、系统约定C++源程序文件名的缺省的扩展名为()A、bccB、c++C、cppD、vcc2、面向对象的程序设计将数据与( )放在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理.A、对数据的操作B、信息C、数据隐藏D、数据抽象3、当一个函数无返回值时,函数的类型应定义为()A、voidB、任意C、intD、无4、对于C++的函数,正确的叙述是:A、函数的定义不能嵌套,但函数的调用可以嵌套B、函数的定义不能嵌套,但函数的调用不能嵌套C、函数的定义和调用都不能嵌套D、函数的定义和调用都可以嵌套5、下列语句中错误的是( )A、int *p=new int(10);B、int *p=new int[10]C、int *p=new int;D、int *p=new int[40](0);6、假设已经有定义:const char *const name=”chen”;,下面的语句中正确的是:()A、name[3]=’a’;B、name=”lin”;C、name=new char[5]; D、cout<〈name[3];7、假设已经定义:char *const name=”chen”;, 下面的语句中正确的是:( )A、name[3]=’q';B、name=”lin”;C、name=new char[5];D、name=new char(‘q’);8、假设已经定义:const char *name=”chen”;,下面的语句中错误的是:( )A、name[3]=’q’;B、name=”lin”;C、name=new char[5];D、name=new char(‘q’);9、下面的类型声明中正确的是:( )A、int &a[4];B、int &*p;C、int &&qD、int i,*p=&i;10、假设定义了函数模板( )template 〈class T>T max(T x,T y){ return(x>y)?x:y;}并定义了int i;char c;错误的调用语句是:()A、max(i,i)B、max(c,c)C、max((int)c,i);D、max(i,c)11、模板的使用是为了( )A、提高代码的可重用性B、提高代码的运行效率C、加强类的封装性D、实现多态性12、设有二个语句:int x[‘a’];cin>>x;则编译器认为()A、说明语句int x[‘a’]错B、二个语句都错C、语句cin〉〉x 错D、二个语句正确,没有语法错13、设有语句:void f(int a[10],int &x);int y[10],*py=y,n;则对函数f的正确调用语句是( )A、f(py[10],n);B、f(py,n)C、f(*py,&n)D、f(py,&n)14、在C++中实现封装是借助于()A、枚举B、类C、数组D、函数15、对于下面几个函数:(1) void f(int x,float y){……}(2) int f(int a,float b){…… }(3) int f(int i,int j){……}(4) float k(int x){…… }是重载函数。

C++习题3(继承和多态)

C++习题3(继承和多态)

C++习题3(继承和多态)C++习题3(继承和多态)一、选择题1、在C++中,类与类之间的继承关系具有( C )A)自反性 B)对称性 C)传递性 D)反对称性2、在公有继承的情况下,基类的成员(私有的除外)在派生类中的访问权限( B )A)受限制 B)保持不变 C)受保护 D)不受保护3、按解释中的要求在下列程序划线处填入的正确语句是:( C )#include class Base{public:void fun(){cout<<"Base::fun"<<=""> fun()cout<<"Derived::fun"<fun();4、在保护继承的情况下,基类的成员(私有的除外)在派生类中的访问权限( C )A)受限制 B)保持不变 C)受保护 D)不受保护5、在哪种派生方式中,派生类可以访问基类中的protected 成员(B )A)public和private B)public、protected和private C)protected和private D)仅protected6、当一个派生类仅有protected继承一个基类时,基类中的所有公有成员成为派生类的(C)A)public成员 B)private成员 C)protected成员 D)友元7、不论派生类以何种方法继承基类,都不能使用基类的(B )A)public成员 B)private成员 C)protected成员 D)public成员和protected成员8下面叙述错误的是(S )。

A )基类的protected成员在派生类中仍然是protected的 B)基类的protected成员在public派生类中仍然是protected的C)基类的protected成员在private派生类中是private的 D)基类的protected 成员不能被派生类的对象访问9、下列说法中错误的是(S )。

C++基础习题

C++基础习题

C++基础习题C++基础、运算符与表达式、控制结构习题一、填空题1.面向对象编程三个特性:___________、___________ 、___________。

答案:封装性、继承、多态2.C++中使用___________作为标准输入流对象,通常代表键盘,与提取操作符___________连用;使用___________作为标准输出流对象,通常代表显示设备,与___________连用。

答案:cin >> cout <<3.cout是_________类的对象。

答案:ostream4.cin是_________类的对象。

答案:istream5.C++程序是从_______函数开始执行的。

答案:main6.___________是计算机直接理解执行的语言,由一系列___________组成,其助记符构成了___________;接近人的自然语言习惯的程序设计语言为___________。

答案:机器语言二进制指令汇编语言高级语言7.___________方法的主要内容有:自顶向下、逐步求精;___________方法将现实世界中的客观事物描述成具有属性和行为的___________,抽象出共同属性和行为,形成___________。

答案:结构化程序设计面向对象程序设计对象类8.C++程序开发通常要经过5个阶段,包括___________、___________、___________、___________、___________。

答案:编辑编译连接运行调试9.对象与对象之间通过___________进行相互通信。

答案:消息10.___________是对具有相同属性和行为的一组对象的抽象;任何一个对象都是某一个类的实例。

答案:类11.___________是指在一般类中定义的属性或行为,被特殊类继承之后,可以具有不同的数据类型或表现出不同的行为。

答案:多态性12.面向对象的软件开发过程主要包括___________、___________、___________、___________、___________。

java练习题答案

java练习题答案

java练习题答案第1章java语言概述习题一、填空题1、面向对象程序的主要特征:继承,__封装___,___多态_____。

2、java中的继承机制之所以能够降低程序的复杂性,提高程序的效率,主要是因为它使代码可以__重用或复用___.3、java语言中,为将源代码翻译成__字节码__文件时产生的错误称为编译错误,而将程序在运行中产生的错误称为运行错误。

4、javac是java语言中的编译器,基本语法是:javac[选项]__文件名__,java是java语言中的解释执行器,基本语法是:java[选项]___类名___.5、java语言的主要贡献者是谁Jamegoling二、单选题1、编译JavaApplication源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为(B)。

A、javaB、.claC、htmlD、.e某e2、main方法是JavaApplication程序执行的入口点,关于main方法的方法首部,以下(B)项是合法的。

A、publictaticvoidmain()B、publictaticvoidmain(Stringarg[])C、publictaticintmain(String[]arg)D、publicvoidmain(Stringarg[])三、判断1、Java语言具有较好的安全性和可移植性及与平台无关等特性。

√2、Java语言的源程序不是编译型的,而是编译解释型的。

√四、问答题1、编写、运行java程序需要经过哪些主要步骤?答:1.编写源文件,扩展名必须是.java2.编写java源程序,使用java编译器编写源文件,得到字节码文件3.运行java程序,使用javaSE平台只不过的java解释器来解释执行字节码文件。

2、阅读下列java源代码文件,并回答问题publicclaSpeak{voidpeakHello(){Sytem.out.println(\);}}cla某iti8{publictaticvoidmain(Stringarg[]){Speakp=newSpeak();p.peakHello();}}(1)上述源文件的名字是什么?Speak.java(2)上述源文件编译后生成几个字节码文件,这些字节码文件的名字分别是什么?Speak.cla某iti8.cla第2章(1)基本数据类型练习题一、填空题1、java基本数据类型中整型,字符型分别占用字节数为___4___,___2____.2、java语言中的浮点数根据数据存储长度和数值精度的不同,进一步分为_float__和__double__两种具体类型。

《java面向对象程序设计继承和多态》教案

《java面向对象程序设计继承和多态》教案

《Java面向对象程序设计-继承和多态》教案第一章:引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生掌握Java面向对象程序设计中的继承和多态概念。

通过学习,学生将能够理解继承和多态的原理,并能够运用它们解决实际编程问题。

1.2 课程目标理解继承的概念和原理掌握如何使用继承来实现代码复用理解多态的概念和原理掌握如何使用多态来实现动态绑定第二章:继承2.1 继承的概念介绍继承的定义和作用解释为什么使用继承2.2 继承的语法介绍如何使用extends关键字实现继承解释继承中的构造函数和继承关系2.3 继承的实现演示如何使用继承来复用代码解释继承的层次结构和菱形继承第三章:多态3.1 多态的概念介绍多态的定义和作用解释多态的好处3.2 方法重写解释方法重写的概念和规则演示如何使用方法重写来实现多态3.3 方法重载解释方法重载的概念和规则演示如何使用方法重载来提高代码可读性第四章:继承和多态的案例分析4.1 案例一:动物和鸟类使用继承和多态来定义动物和鸟类的关系实现动物和鸟类的属性和方法4.2 案例二:形状和圆形使用继承和多态来定义形状和圆形的关系实现形状和圆形的属性和方法第五章:总结和练习5.1 课程总结回顾继承和多态的概念和原理强调继承和多态在面向对象程序设计中的重要性5.2 练习题提供一些练习题,以帮助学生巩固所学知识第六章:继承和多态的深入理解6.1 继承的类型解释接口继承和类继承的区别讨论继承的优点和缺点6.2 多态的应用探讨多态在日常编程中的应用场景分析多态如何提高程序的可扩展性和灵活性第七章:Java中的继承和多态实例7.1 继承实例:汽车和摩托车通过实例展示如何使用继承来创建汽车和摩托车类演示如何通过继承来扩展属性和方法7.2 多态实例:支付接口和具体的支付方式创建一个支付接口和多个具体的支付方式类演示如何使用多态来实现不同的支付方法第八章:继承和多态的陷阱与最佳实践8.1 继承的陷阱讨论继承可能带来的过度耦合问题解释如何避免继承的陷阱8.2 多态的陷阱分析多态可能导致的类型不匹配问题探讨如何安全地使用多态8.3 最佳实践提供使用继承和多态的最佳实践指南强调代码可读性和可维护性第九章:继承和多态在设计模式中的应用9.1 设计模式简介介绍设计模式的概念和重要性解释设计模式与继承和多态的关系9.2 继承和多态在设计模式中的应用案例通过案例分析展示继承和多态如何在设计模式中发挥作用讨论设计模式如何提高程序设计的质量和可复用性第十章:课程回顾与拓展学习10.1 课程回顾总结本课程的重点内容和关键概念强调继承和多态在实际编程中的应用10.2 拓展学习资源提供一些拓展学习的资源和建议鼓励学生继续深入学习面向对象程序设计的其他方面第十一章:继承和多态的实际应用案例11.1 案例分析:图形库的设计通过分析图形库的设计,展示继承和多态如何用于实现复杂的图形操作。

C++程序设计练习题

C++程序设计练习题

C++程序设计练习题C++程序设计实验(下)练习题⼀、类与对象1.定义⼀个名为Rectangle的矩形类:(1)数据成员为矩形的长Len和宽Wid;(2)定义有参构造函数;(3)两个成员函数Area()和Length(),分别计算并输出矩形的⾯积和周长。

(4)定义主函数,创建⼀个Rectangle类对象:长为5,宽为2。

通过调⽤成员函数输出该矩形的⾯积和周长。

2.⽇期类。

定义⼀个⽇期类Cdate属性:⼀个包括年(year)、⽉(month)和⽇(day)三个整型私有数据成员。

⽅法:定义成员函数Setdate()设置⽇期、成员函数Isleapyear()判断是否为闰年、成员函数Print()输出⽇期。

定义主函数,对上述成员函数进⾏测试。

void main(){Cdate d1; //定义对象d1.Setdate(1999,12,30); //通过对象访问成员if (d1. Isleapyear())cout<<“闰年”;elsecout<<“⾮闰年!”;d1.Print();}3.员⼯问题1.定义⼀个⽇期类Date(1)私有数据成员包括:年(int year)、⽉(int month)、⽇(int day);(2)定义构造函数:Date(int _year, int _month, int _day),对数据成员进⾏初始化;(3)定义成员函数void print() const,打印⽇期信息(打印格式:年/⽉/⽇)。

2.定义⼀个员⼯类Employee(1)私有数据成员包括:姓名(char *name)、出⽣⽇期(Date birth)、⽉⼯资(double salary);(2)定义构造函数:Employee(char *_name, int year, int month, int day, double _salary),对数据成员进⾏初始化;(3)定义析构函数:~Employee(),释放堆空间;(4)定义成员函数double computSalary(double bonus) const,计算员⼯年薪(计算公式:12×⽉⼯资+年终奖),其中参数bonus为年终奖;(5)定义成员函数void print() const,打印员⼯信息,打印格式如下图所⽰。

第八章 继承与多态习题(C++)

第八章   继承与多态习题(C++)

第八章继承与多态习题一.基本概念与基础知识自测题8.1填空题8.1.1 如果类α继承了类β,则类α称为(1)类,而类β称为(2)类。

(3)类的对象可作为(4)类的对象处理,反过来不行,因为(5)。

如果强制转换则要注意(6)。

答案:(1)基类(2)派生类(3)派生类(4)基类(5)派生类有一些新成员(6)只能派生类强制转换为基类8.1.2 当用public继承从基类派生一个类时,基类的public成员成为派生类的(1)成员,protected成员成为派生类的(2)成员,对private成员是(3)。

公有派生可以使其类的(4),所以公有派生是主流。

答案:(1)public成员(2)protected成员(3)不可访问(4)接口不变8.1.3 利用继承能够实现(1)。

这种实现缩短了程序开发的时间,VC++中的(2)很好地体现了这一点。

答案:(1)代码的复用(2)MFC编程8.1.4 一个派生类只有一个直接基类的情况称为(1),而有多个直接基类的情况称为(2)。

继承体现了类的(3)概念,这在MFC中得到了很好表现,MFC中只采用了(4)。

答案:(1)单继承(2)多重继承(3)层次(4)单继承8.1.5 C++中多态性包括两种多态性:(1)和(2)。

前者是通过(3)实现的,而后者是通过(4)和(5)来实现的。

答案:(1)编译时的(2)运行时的(3)函数和运算符的重载(4)类继承关系(5)虚函数8.1.6 在基类中将一个成员函数说明成虚函数后,在其派生类中只要(1)、(2)和(3)完全一样就认为是虚函数,而不必再加关键字(4)。

如有任何不同,则认为是(5)而不是虚函数。

除了非成员函数不能作为虚函数外,(6)、(7)和(8)也不能作为虚函数。

答案:(1)同虚函数名(2)同参数表(3)同返回类型。

如基类中返回基类指针,而派生类中返回派生类指针是允许的(4)virtual(5)重载(6)静态成员函数(7)内联函数(8)构造函数8.1.7 纯虚函数定义时在函数参数表后加(1),它表明程序员对函数(2),其本质是将指向函数体的指针定为(3)。

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一:选择题
1. 下面有关析构函数的说法中,不正确的是( )
A.析构函数中不可包含Return语句
B.一个类中只能有一个析构函数
C.用户可定义有参析构函数
D.析构函数在对象被撤销时,被自动调用
2.派生类不可以访问基类的( )
A.Public成员B.Private成员
C.Protected成员D.Protected internel成员
3.有关sealed修饰符,描述正确的是( )
A.密封类可以被继承
B.abstract修饰符可以和sealed修饰符一起使用
C.密封类不能实例化
D.使用sealed修饰符可保证此类不能被派生
4.若想从派生类中访问基类的成员,可以使用( )
A.this关键字B.me关键字
C.base关键字D.override关键字
5.下面有关派生类的描述中,不正确的是( )
A.派生类可以继承基类的构造函数
B.派生类可以隐藏和重载基类的成员
C.派生类不能访问基类的私有成员
D.派生类只能有一个直接基类
6.C#中,继承具有( ),即A类派生B类,B类又派生C类,则C类会继承B类中的成员和A类中的成员。

A.传递性B.多态性C.单继承D.多继承
7.下面有关静态方法的描述中,错误的是( )
A.静态方法属于类,不属于实例
B.静态方法可以直接用类名调用
C.静态方法中,可以定义非静态的局部变量
D.静态方法中,可以访问实例方法
8.下面关于运算符重载的描述中,错误的是( )
A.重载的运算符仍然保持其原来的操作数个数、优先级和结合性不变
B.可以重载双目运算符,不可以重载单目运算符
C.运算符重载函数必须是public的
D.运算符重载函数必须是static的
9.下面对派生类和基类的关系的描述中,不正确的是( )
A.派生类的方法可以和基类的方法同名
B.派生类是对基类的进一步扩充
C.派生类也可作另一个派生类的基类
D.派生类继承基类的公有、保护和私有成员
10.下面关于虚方法的描述中,正确的是()
A.虚方法可以实现静态联编
B.在一个程序中,不能有同名的虚方法
C.虚方法必须是类的静态成员
D.在派生类中重写虚方法,必须加上override修饰符
二、判断:
class A
{
private int x;
public A(int i)
{
x = i;
}
}
class B : A
{
private int y;
public B()
{
y = 0;
}
public B(int i):base(i)
{
y = i;
}
public B(int i, int j) : base(i)
{
y = j;
}
}
三:程序填充:
1. 以下程序的输出结果是:
Base class…..
Derived class…
请在空白处填入适当内客,把程序补充完整。

class Baseclass
{
public void Print() {Console.WriteLine(“Base class…”); } }
class Derivedclass:Baseclass
{ new public void Print()
{ (1);
(2) }}
class Test
{ static void Main()
{ Derivedclass d=new Derivedclass();
d.Print();}}
2. public class People
{ public static string Name;
public int Age;
public People(string Name,int age)
{ (1) .Name=Name;
(1) .Age =age;
}
public static void SayHello()
{Console. (2) ("For you always"); }
}
class Test
{
static void (3) ( )
{ People p= (4) People("Andy",30);
Console.Write("Name:{0};Age:{1}", (5) .Name, (6) .Age.ToString());
(7) .SayHello();
Console.ReadLine ();
}
}
四、看程序写结果
class A
{
public A()
{
PrintFields();
}
public virtual void PrintFields() { }
}
class B:A
{
int x=1;
int y;
public B( )
{
y=-1;
}
public override void PrintFields()
{
Console.WriteLine("x={0},y={1}",x,y);
}
}
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
A a = new B();
}
}。

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