美术知识竞赛题
理论考试：小学美术教师试题
理论考试：小学美术教师试题
一、选择题
1. 下列哪个是色彩的三个基本属性？
- A. 红、黄、蓝
- B. 亮度、对比度、饱和度
- C. 形状、质感、透视
- D. 画笔、颜料、画布
2. 著名画家梵高的代表作品是哪幅？
- A. 《蒙娜丽莎》
- B. 《星空》
- C. 《向日葵》
- D. 《最后的晚餐》
3. 在绘画中，下列哪种颜色是暖色调？
- A. 蓝色
- B. 绿色
- C. 红色
- D. 紫色
4. 以下哪个是中国传统绘画的代表性艺术形式？- A. 油画
- B. 水彩画
- C. 国画
- D. 素描
5. 以下哪位艺术家是雕塑领域的代表性人物？- A. 杨洪基
- B. 郭敬明
- C. 王健林
- D. 布鲁斯·威利斯
二、简答题
1. 请简要解释素描在美术创作中的作用。
2. 请列举三种常见的绘画材料和工具。
3. 什么是透视？透视在绘画中有什么作用？
4. 简要介绍中国传统绘画的发展历程。
5. 请简要说明雕塑在艺术创作中的表现形式。
三、论述题
请从小学美术教学的角度，论述如何培养学生对艺术的兴趣和创造力。
注意：论述题请在下方作答。
小学美术教师理论知识测试题
小学美术教师理论知识测试题一、选择题1. 蒙娜丽莎是以下哪位艺术家的作品？- A. 达·芬奇- B. 雷诺阿- C. 梵高- D. 蒙特雷2. 以下哪位艺术家是中国画的代表人物？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 张大千- D. 雷诺阿3. 以下哪种颜色属于暖色调？- A. 红色- B. 蓝色- C. 绿色- D. 黄色4. 以下哪种颜色属于冷色调？- A. 白色- B. 黄色- C. 红色- D. 蓝色5. 以下哪位艺术家是雕塑家？- A. 梵高- B. 达·芬奇- C. 米开朗基罗- D. 张大千6. 素描主要使用的绘画工具是什么？- A. 毛笔- B. 彩色铅笔- C. 油画刷- D. 钢笔7. 中国国画以什么材料为主要绘画载体？- A. 木板- B. 帆布- C. 纸张- D. 石膏板8. 以下哪种艺术形式属于立体艺术？- A. 水彩画- B. 油画- C. 雕塑- D. 水墨画二、简答题1. 请简要介绍一位你喜欢的艺术家及其作品。
2. 请简要解释素描的基本原理和技法。
3. 请简要介绍中国国画的特点和发展历程。
4. 请简要解释暖色调和冷色调的区别。
5. 请简要介绍一种你熟悉的艺术形式。
三、论述题1. 请阐述艺术在小学教育中的重要性，并提供你的观点和理由。
2. 请探讨如何通过美术教育培养学生的创造力和审美能力，并提供你的观点和策略。
以上为小学美术教师理论知识测试题，希望能够帮助评估你的美术理论知识水平。
祝你顺利！。
艺术类知识竞赛题库及答案
艺术类知识竞赛题库及答案1. 王菲的《流年》，大家耳熟能详。
请问，这首歌曲的词作者是谁？ BA 王菲B 林夕C 陈晓娟 D. 小柯2. 歌曲《蜀绣》所描绘的意境如诗如画。
请问，这首歌曲的词作者是谁？CA 李宇春B 方文山C 郭敬明 D. 林夕3、请问，《田园交响曲》是谁的作品？AA 贝多芬B 莫扎特C 肖邦 D. 约翰施特劳斯4、请问，维也纳金色大厅位于哪个国家？CA 瑞士B 意大利C 奥地利 D. 法国5.下列弹拨乐器那种不属于中国民族乐器？CA 扬琴B 月琴C 竖琴 D. 二胡6. 奥斯卡金像奖堪称电影界的最高殊荣。
请问，荣获2010年第82届奥斯卡最佳影片奖的电影是： CA 《阿凡达》B 《无耻混蛋》C 《拆弹部队》 D.《国家机密》7. 请问，《卧虎藏龙》是大导演李安哪一年的作品？ AA 2000B 2003C 2006 D.20078. 相信爱好电影的你肯定对柏林电影节很耳熟。
请问，目前，柏林国际电影节在哪个月份举行？ AA 2—3月B 6—7月C 9—10月 D.11—12月9.2008年，第13届中国电影华表奖首次添加了优秀境外华裔演员奖。
请问，获得本届优秀境外华裔男演员奖的是？ CA 周润发 B郭富城 C 甄子丹 D.李连杰10. 冯小刚，相信大家都很熟悉。
请问，以下哪部电影不是冯小刚的作品？ AA 《红高粱》B 《情殇》C 《手机》 D.《非诚勿扰》11. 影片《建国大业》气势恢宏，群星璀璨。
网罗中国当红影星，其中不乏著名导演的倾情演出。
请问，《建国大业》中，陈凯歌饰演的角色是？ AA 冯玉祥B 阎锦文C 傅作义 D.刘少奇13、请问，世界著名油画《吃土豆的人》是谁的作品？AA 梵高B 高更C 莫奈 D. 毕加索14、《清明上河图》堪称国画珍宝。
请问，《清明上河图》是哪个朝代的作品？BA 唐代B 宋代C 清代 D. 明代15、中国绘画中，马向来是一种极难画的对象。
但有一位画家，“一洗万古凡马空”的状况，获得全世界绘画届的一致好评。
2020年美学与艺术常识知识竞赛试题及答案(精华版)
2020年美学与艺术常识知识竞赛试题及答案（精华版）1．建筑被称为“凝固的音乐”。
2．苏轼在评王维的诗画时提出“诗是无声的画”，“画是无声的诗”。
3．黄金分割最早见于古希腊和古埃及，0．618被称为黄金分割率。
4．美有三种形态：社会美、自然美、艺术美。
社会美和自然美都属于现实美。
自然美具有客观性、形式感特征。
现实美属于社会存在的范畴，是第一性的美，而艺术美属于社会意识的范畴，是第二性的美，艺术美术源于现实美,又比现实美更高、更典型，美的最集中典型的形态是艺术美，它具有比现实生活中的美“更高，更强烈，更有集中型、更典型和更理想”的特点。
5．丑有别于畸形和不美，不是美的简单否定，而是以反面形式保持了正面的审美理想观念。
6．罗丹提出艺术可以化丑为美。
7．美育主要通过家庭美育、社会美育和学校美育三个方面来实现。
8．人的美德表现在：自然形体美，气质修养美、仪表风度美、人格情操美。
9．“铁马西风塞北”和“杏花春雨江南”分别代表了壮美（阳刚美）和优美（阴柔美）。
10．审美活动中所产生的情感活动有时被称做审美快感。
审美快感是一种精神的愉悦，它要求的是“赏心悦目”，而不是物质情欲的发泄。
它是人的一种高级的情感活动。
11．“三分法”，将文学作品分三大类，即叙事类、抒情类和戏剧类。
12．“四分法”，将文学作品分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类。
13．散文的特点是“开散而神不散”，小说“三要素”：人物、情节、环境。
戏剧一般分为：悲剧、喜剧和正剧。
悲剧可分为：命运悲剧、性格悲剧、社会悲剧和历史悲剧。
喜剧可分滑稽戏剧、幽默喜剧和讽刺历喜剧。
鲁迅说“悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的东西撕破给人看。
”14．电影艺术的基本表现手法就是蒙太奇。
蒙太奇指的是镜头的组接与搭配。
15．艺术是现实的反映，社会生活是艺术的唯一源泉。
16．艺术起源于劳动，美是人类生产劳动实践的产物。
马克思提出了“劳动创造了美”和“人也按照美国的规律来塑造物体”等伟大命题。
2019年中学生美术知识竞赛试题100题及答案
2019年中学生美术知识竞赛试题100题及答案1、人类最早的造型艺术产生于旧石器时代晚期，距今约（B ）A.两万到一万年之间B.B 三万到一万多年之间C.C.一万到五、六千年之间D.D.三万多年2、原始美术主要包括（C ）A.壁画、雕刻、小手工、建筑B.岩画、雕刻、建筑、陶艺C.壁画、岩画、雕刻、建筑、D.壁画、岩画、雕刻、服饰3、古代埃及最大、最古老的室外雕刻巨像是（ B ）A.老村长像B.狮身人面像C.吉萨金字塔D.书吏凯伊4、古希腊雕刻家米隆的代表作品是（B ）A．命运三女神B．掷铁饼者C．思想者D．持矛者5、雅典卫城是古代希腊最伟大的建筑，它建造于（ C ）时期。
A．荷马时期B．古风时期C．古典时期D．希腊化时期6、古代罗马为纪念战争胜利而建筑的重要建筑物是。
（ C ）A.万神庙B.卫城C.凯旋门D.图拉真纪念柱7、意大利文艺复兴学者把12、13世纪到他们时代之间的艺术称之为。
（ D）A.拜占庭B.罗马式C.基督教艺术D.哥特式8、最为著名的哥特式建筑是。
（ A）A.巴黎圣母院B.圣德尼教堂C.圣·索非亚教堂D.科洛西姆竞技场9、意大利文艺复兴三杰是指（B ）A.乔托、达芬奇、拉斐尔B.达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔C.马萨乔、乔托、拉斐尔D.马萨乔、达芬奇、米开朗基罗10.《最后的晚餐》的作者是。
（D）A拉斐尔B. 米开朗基罗C.凡高D.达芬奇11.我国古代青铜艺术的鼎盛时期是在（ C ）A.夏B.商C.周D.春秋12.尊是大型的（ A ）器。
A.酒B.食C.水D.乐13.立鹤方壶是（ A ）器。
A.酒B.食C.水D.乐14.下列作品是菲狄亚斯的是（ D ）A.掷铁饼者B. 拉奥孔C. 萨莫色雷斯的胜利女神D. 三女神15.光与影是（ B ）的重要因素。
A.建筑B.摄影C.雕塑D.素描16.矛盾曾经主编过（D ）A.《火星报》B. 《每周评论》C. 《政治周报》D. 《小说月报》17.国际通用藏书票的尺寸是（D ）A.10cm×10cmB.11cm×11cmC.12cm×12cmD.13 cm×13 cm18.古希腊以神话“木马人计”为雕塑题材的是（ B ）A掷铁饼者B拉奥孔C大卫D亚典娜女神19、造型艺术语言的最基本要素（ A ）A线条B色彩C形体D肌理20.具有讽刺幽默性的绘画是（A ）A.漫画B.连环画C.卡通画D.宣传画21.下列选项中属于电脑照片图象设计的软件的是（D ）A.corel DRAWB.3D maxC.flashD.photoshop22.色彩的明暗程度是（ B ）A色相B明度C色性D纯度23.张乐平的《三毛流浪记》是（ C ）A.油画作品B.版画作品C.漫画作品.国画作品24.下列各项中属于造型艺术的是（C ）A.建筑B.戏剧C.雕塑D.舞蹈25.下面选项中不属于设计领域的是（D ）A.工业造型B.服装C.广告D.漫画26.新石器时代最能体现我国古代艺术成就的是（C ）A.玉器B.洞窟壁画C.彩陶D.岩画27.《加莱义民》是法国罗丹一件（ B ）作品。
美术知识竞赛
必答题 ： 第18题
•
我国古代雕塑主要分为哪几类？
陵墓雕塑，宗教雕塑，民俗 性及其他类容的雕塑
2
抢答题
抢答题:第1题
•
中国画所使用的画笔、画纸是什么？
毛笔、宣纸
抢答题:第2题
•
色相环中相对的两种颜色被称为什么色？
对比色
抢答题:第3题
•
色相环中相邻的两种颜色被称为什么色？
邻近色或者类似色
抢答题:第4题
必答题 ： 第7题
• 什么是色相？
顾名思义即色彩的“相貌”， 各种颜色，呈现出各种不 同的“相貌”，便叫“色相”
必答题 ： 第8题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 什么叫色度？
指色彩的明度和纯度。
必答题 ： 第9题
• 什么是色性？
即色彩具有的冷暖倾向性。
必答题 ： 第10题
•
服装设计三要素？
款式、颜色、面料。
必答题 ： 第11题
•
中国近代有位善于画虾的画家是哪位？
齐白石
抢答题:第5题
•
《蒙娜丽莎》的作者？
达·芬奇
抢答题:第6题
我们常说的泥塑教学，以下不属于其种类 的是？ A 彩泥造型 B 黏土造型 、面塑造型 C 树叶拼贴 D 陶泥造型
C
抢答题:第7题
• • • • •
中国美术史青铜艺术研究的主要对象是 A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器
必答题 ： 第14题
•
纹样色彩的搭配形式？
同一色相配色 类似色相 配色 对比色相配色
必答题 ： 第15题
•
插花的构图形式？
对称式 均衡式 自由式
必答题 ： 第16题
•
小学生美术比赛题库及答案
小学生美术比赛题库及答案
第一题：画一只猫
答案：根据个人喜好和想象进行绘画，可以参考猫的形状和特征，如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。
色彩和表达方式不限。
第二题：描绘四季风景
答案：选择一个季节，如春、夏、秋、冬中的任何一个，然后
用画笔描绘出与该季节相关的特色风景，如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的红叶、冬天的雪景等。
第三题：绘制自己的家
答案：用画笔描绘出自己的家，包括房屋的外观和周围的环境，可以添加家人、宠物等元素，展示自己家庭的特色。
第四题：画一幅水彩画
答案：使用水彩颜料和画笔，根据自己的想象或参考图片，创
作一幅水彩画。
可以选择绘制风景、动物、人物等主题。
第五题：用线条绘制动物
答案：使用简单的线条和几何形状，绘制出自己喜欢的动物形象。
可以尝试用不同的线条粗细和方向表达动物的特征。
第六题：设计一个新的游乐园
答案：用画笔描绘一个自己想象中的新游乐园。
可以包括各种游乐设施、花园、湖泊、动物等元素。
展示出自己对理想游乐园的构想。
第七题：绘制一张笑脸
答案：用画笔绘制出一张开心的笑脸。
可以选择不同的表情、眼睛、嘴巴等细节来表达自己的创意。
第八题：画一幅抽象艺术作品
答案：使用想象力和创造力，用画笔进行抽象艺术创作。
可以运用各种形状、颜色和线条来表达感情和想法。
以上是小学生美术比赛的题库及答案，希望能为参赛者提供一些创意和灵感。
祝大家比赛顺利，取得好成绩！。
小学美术作品解析知识竞赛的常见题型总结
小学美术作品解析知识竞赛的常见题型总结美术作品解析知识竞赛是小学生在学习美术过程中的一项重要活动，通过对美术作品的解析和理解，培养学生的艺术审美意识和创造力。
在美术作品解析知识竞赛中，常见的题型有以下几种：一、填空题填空题是常见的美术作品解析题型，要求学生通过观察美术作品，填写相关的信息。
例如，可以出示一幅画作，然后提问：“画中的主要色彩是___？”，学生需要根据观察来填写答案。
通过填空题，能够培养学生细致观察和准确判断的能力。
二、选择题选择题也是美术作品解析竞赛中常见的题型之一，要求学生在几个选项中选择正确的答案。
例如，出示一幅画作，然后提问：“画中运用了哪种画法？”A. 水彩画法 B. 过程品画法 C. 黑白画法学生需要选择正确的答案。
通过选择题，能够考察学生对画法等基础知识的理解，并培养学生分析和判断的能力。
三、判断题判断题也较为常见，要求学生通过观察和分析，判断给出的句子是否正确。
例如，出示一幅画作，然后给出判断句子：“画中的主题是自然风景。
”学生需要通过观察和分析，判断句子的正确性。
判断题能够培养学生辨别和分析的能力。
四、连线题连线题要求学生将两组相关的信息进行正确地连线。
例如，可以出示几个美术作品的图片和与之对应的艺术流派或画家的名称，学生需要将作品和对应的名称正确地连线。
通过连线题，能够培养学生对艺术流派、画家的了解，并能提高学生的逻辑思维和记忆能力。
五、短答题短答题是较为开放的题型，要求学生通过自己的语言进行作文式回答。
例如，出示一幅画作，然后提问：“你认为这幅画作所表达的情感是什么？请用自己的话进行描述。
”学生需要通过观察和理解，用自己的语言进行回答。
短答题能够培养学生对美术作品的深度理解和表达能力。
通过以上几种常见的题型，小学美术作品解析知识竞赛能够全面地考察学生对美术作品的观察、分析和理解能力。
同时，这些题型也促进了学生对美术基础知识的掌握和运用，培养了学生的艺术欣赏能力和创造力。