浙教版九年级科学上册第二章材料及其利用单元测试及答案
浙教版九年级科学上册第二章材料及其利用第3节有机物和有机合成材料同步测试题含答案
浙教版九年级科学上册第二章材料及其利用第3节有机物和有机合成材料同步测试题含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．钓鱼岛及其附近海域自古就是中国固有领土，据探测，在钓鱼岛海域底部有大量的天然气积冰丘(即甲烷水合物)，是水和天然气在海底高压和低温环境下形成的固体。
下面有关甲烷的说法错误的是A．甲烷是最简单的有机物，由碳和氢元素组成B．沼气(主要成分是甲烷)是由植物残体分解生成的C．开采煤矿会有无色、无味的甲烷气体逸出，必须采取通风、严禁烟火等安全措施D．实验室收集甲烷气体可采用排水法或向上排空气法2．一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。
这三种气体可以作为燃料的原因是A．都是无毒、无害气体B．都可燃烧并放出大量的热C．燃烧产物均为二氧化碳和水D．均在自然界中大量存在3．如图是一瓶刚开启的可乐饮料，其成分中属于有机物的是A．只有②B．只有④C．②④D．②③④4．人体所摄入的主要物质有①蛋白质、②糖类、③油脂、④维生素、⑤无机盐、⑥水、⑦空气等。
其中属于有机化合物的是A．①②③④B．①②③⑥C．②⑤⑥⑦D．③④⑥⑦5．汽车的下列各组件中，没有使用合成材料的是（）A．橡胶轮胎B．钢质车架C．塑料灯罩D．涤纶椅套6．下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）A．真丝围巾B．纯棉袜子C．不锈钢锅D．塑料水桶7．检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是：①用带火星的木条检验；②用无水硫酸铜检验；③用澄清石灰水检验；④对反应物、生成物进行称量。
以下选项中正确的是（）A．①②③④B．②③④C．①②③D．②③8．某物质在空气中完全燃烧后生成了二氧化碳和水，有关该物质组成的说法正确的是A．可能含有碳元素B．一定含有碳、氢、氧三种元素C．一定含有碳和氢两种元素D．一定含有氧元素9．下列叙述正确的是A．为了强化食品的色香味，可以大量使用添加剂 B．油脂和糖类物质都能够为人体提供能量C．合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料 D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法二、填空题10．节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点。
浙教版九年级上册第二章材料及其利用单元测试及答案
浙教版九年级上册第二章材料及其利用单元测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯2．小金做了如下实验：将4.2g铁粉和4.0g氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200g 9.8%稀硫酸的大烧杯中。
观察到如下现象：立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液呈浅绿色。
由此小金作出下列判断，其中不合理的是()A．“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化：CuO 稀硫酸CuSO4铁粉CuB．“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑C．该实验条件下，硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应D．在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉，都是硫酸铜先跟铁粉反应3．兰州西客站在建设中，使用了大量建筑材料．下列有关材料的叙述不正确的是A．建设过程中使用了大量的钢，其硬度小于纯铁的硬度B．一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料C．建设过程中，废弃的金属材料必须回收利用D．建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料，它们是复合材料4．“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是（）①比较硬度，硬度小的是“愚人金”②灼烧，表面变色的是“愚人金”③浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”④浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”A．①③B．②④C．①④D．②③5．下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。
下面四组选项中，符合如图要求的是A ．AB ．BC ．CD ．D6．以下是对四组无色溶液成分的记录，其中没有错误的一组是 A ．CaCl 2、Na 2CO 3、KNO 3 B ．KNO 3、NaCl 、FeCl 3 C ．Ba （OH ）2、NaCl 、Na 2SO4D ．K 2SO 4、Na 2CO 3、NaNO 37．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是A ．AB ．BC ．CD ．D8．镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La 2O 3，La(OH)3是不溶于水的碱，而LaCl 3、La(NO 3)3都可溶于水。
新版浙教版初中科学九年级上册第二章：物质的转化与材料利用：单元测试卷参考答案精选汇总
浙教版初中科学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！浙教版初中科学和你一起共同进步学业有成！九上提分必备：第二章：物质的转化与材料利用：单元测试卷参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C B C D D C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B C B C A B B D三、实验探究题27、答案：【作出猜想】CO 2、H 2O （或CO 、H 2O 等）【实验操作】CO 2 H 2O 点燃干燥管上方的气体，可以燃烧，烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊；2CO+O 2=2CO 2 CO 2+Ca （OH ）2=CaCO 3↓+H 2O 【得出结论】H 2C 2O 4═CO 2↑+CO ↑+H 2O 【反思评价】（优点）：防止熔化的草酸流出；图2装置可以检验出生成物中是否有水蒸气；图2装置可以检验出生成物中是否有一氧化碳；图2装置可以检验出生成物中是否有氢气；（方法）：在干燥管上方罩一干冷烧杯，点燃气体，观察烧杯内壁无水珠出现．【交流讨论】在弯曲的试管和盛澄清石灰水的装置之间加一个冷却装置（塞有双孔橡皮塞的试管或广口瓶等）或盛有水的洗气瓶．28、答案：（1）二氧化碳；（2）甲烷；（3）氮气（4）甲烷、氮气 四、分析计算题29、解：（1）解：设氧化铁的质量为x ． 3CO+Fe 2O 3==2Fe+3CO 2 固体减重 160 112 160-112=48 x （7.2 g-6 g ）x=4g g2.148160=X Fe%=×100%=44.4%gg2.74g 72-答：该样品中铁粉的质量分数是44.4%112（2）Fe元素总质量：（7.2 g-4 g）+4g×=6g16048O元素总质量：4g×=1.2g160m（Fe）：m（0）=6g：1.2g=5：1答：该样品中铁元素与氧元素的质量比是5：1．相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
浙教版九上科学 第二章物质转化与材料利用 综合检测(含答案)
第二章物质转化与材料利用综合检测班级姓名学号一、选择题：（每题2分，共30分）1、列下物质中，后者包含前者的是………………………………………………………（）A、纯净物、单质B、纯净物、化合物C、金属氧化物、化合物D、氧化物、金属氧化物2、气体M是由H2、CO、CO2、HCl四种气体混合而成，将M依次通过①氢氧化钠溶液；②灼热的氧化铜；③足量的浓硫酸（每步反应中气体均反应完全），最后还有气体导出。
则M中一定含有…………………………………………………………………………（）A、H2B、COC、CO2D、HCl3、铁片在下图所示的四支试管中，最容易生锈的是……………………………………（）4、为了防止铁制品表面生锈，下列做法不正确的是……………………………………（）A、保持铁制品表面干燥与清洁B、涂上油或喷上一层油漆C、镀上一层其它金属D、提高铁的质量分数5、钢铁制品在高温下经氧化，可生成一层致密牢固的氧化膜，保护着内部钢铁不再锈蚀，即工业上常说的“发蓝”、“发黑”。
这层氧化膜是………………………………………（）A、Fe3O4、B、Fe2O3C、FeOD、Fe（OH）36、铺设京九铁路所用的合金钢是………………………………………………………（）A、不锈钢B、锰钢C、硅钢D、钨钢7、下列叙述错误的是……………………………………………………………………（）A、日常生活中使用的金属材料，大多数属于合金B、铜呈紫红色，在潮湿的空气中它会生锈C、铁属于黑色金属，所以纯铁是黑色的D、水银是金属，在常温下呈液态8、继“食盐加碘”之后，我国又将启动“酱油加铁”，其意义在于………………（）①补充人体需要的铁元素②预防缺铁性贫血③改善酱油的味道增加黑色素④减少厨房污染物，提高人们的健康水平A、①②B、①③C、②④D、①②④9、将一定量的铁片分别投入下列溶液中，溶液质量减少的是…………………………（）A．稀盐酸B．硫酸亚铁C．硫酸铜D．硫酸镁10、制造飞翼船时，采用了大量的铝合金材料，其原因是…………………………（）（A）铝合金材料密度小（B）铝合金材料强度大（C）铝合金材料有料强的搞氧腐蚀能力（D）以上都是11、常用作食品包装的是……………………………………………………………（）（A）聚氯化烯（B）聚苯乙烯（C）酚醛树脂（D）聚乙烯12、“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段，其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中，对环境实现零排放。
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯2．为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）A．A B．B C．C D．D3．图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．物质①和③属于有机物，物质④属于氧化物B．物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的物质①和②的分子个数比为1﹕2D．该化学反应属于置换反应4．图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A．①单质、②化合物B．④碱、⑤氧化物C．④碱、⑤含氧化合物D．④含氧化合物、③氧化物5．归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳或演绎合理的是（）。
A．有机物是一类含碳化合物，所以、都是有机物B．硫酸、盐酸电离时都能产生，所以电离能产生的化合物是酸C．金属、能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D．氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6．如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A．不能一步实现转化的有①②B．实现③转化，可通至氯化钠溶液C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液7．下列实验中，实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（）A．A B．B C．C D．D8．除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A．该融雪剂中一定含有氯化钠B．该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C．该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D．该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9．实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）A．铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B．氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C．浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D．氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10．能在同一溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组物质是()A．CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B．MgCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D．H2SO4、NaNO3、NH4HCO311．粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙后，才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
浙教版九年级上册科学第2章 物质转化与材料利用单元检测卷及答案
浙教版九年级上册科学第2章物质转化与材料利用单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1.根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈( )A. 干燥的空气B. 植物油蒸馏水C. 自来水D. 植物油2.前几个月兰溪的“创全国文明城市”活动进行的如火如荼，其中垃圾分类回收利用是检查项目之一，垃圾分类既可以节约资源，又能减少污染，符合可持续发展的要求。
例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于（）A. 金属材料B. 氧化物C. 单质D. 非金属3.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，下列属于有机高分子合成材料的一组是（）①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙布⑤汽车轮胎．A. ①④⑤B. ②③④C. ②③⑤D. 只有①⑤4.钛合金是成产链条钢、锚链钢等的重要原料．如果比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的是( )A. 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验B. 利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C. 比较金属钛和金属铁的硬度D. 利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验5.合金是生活中广泛使用的金属材料．下列有关生活中金属的知识，不正确的是（）A. 优质水龙头的内芯都使用了铜，利用了铜合金的密度大、机械加工性能好及抗腐蚀性能强的优点B. 不锈钢材料是在一般的钢材中加入适量的钨、锰等金属，所以抗锈蚀能力强C. 生铁、钢纯铁比较，生铁的熔点最低，纯铁的硬度最低D. 某同学的铜制眼镜框表面出现了绿色物质（主要成分是碱式碳酸铜），可用稀盐酸除去6.同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。
对于这一异常现象的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。
其中没有意义的是（）A. 甲同学推测该气体可能是H2，并收集气体用点燃法检验B. 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测C. 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生D. 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷分子式CH4C2H6C3H8C4H10C5H12结构式据此推测已烷完全燃烧产生二氧化碳和水的质量比为（）A. 3：7B. 44：21C. 6：7D. 11：128.下列各组物质在水溶液中能大量共存，且溶液为无色的是（）A. NaCO3、、B. 、、C. 、、D. 、、9.Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应后有无金属析出的情况如下表所示．X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Cu 无无有Zn 无有有则X、Y、Z金属活动顺序由强到弱为（）A. X Y ZB. Z Y XC. Z X YD. X Z Y10.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。
浙教版科学九年级上册 第二章 物质转化与材料利用 单元测试及答案
浙教版科学九上第二章单元测试及答案时间：40分钟分值：100分]一、选择题(每小题3分，共45分)1．物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是()A．O2B．NaCl C．Fe2O3D．C2H5OH2．下列说法不正确的是()A．聚乙烯塑料很难自然分解B．淀粉[(C6H10O5)n]中氧元素和氢元素的质量比是8∶1C．人体需要的维生素可以从蔬菜、水果中获得D．海鲜食品可用甲醛溶液浸泡以保鲜3．下列各组物质中，都属于混合物的是()A．海水、水银B．不锈钢刀具、铁矿石C．干冰、冰水混合物D．氧化铁、铁锈4．铁在下列哪种情况下最容易生锈()A．在干燥的空气中B．部分浸入食盐水中C．在潮湿的空气中D．浸没在植物油中5．2018·宜昌如图2－Z－1所示，“－”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。
下列说法错误的是()图2－Z－1A．若甲是酸，乙和丙可以是金属B．若甲是碳，乙和丙可以是氧化物C．甲的物质类别只能是单质或酸D．甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质6．为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、HCl溶液贴上正确的标签，某同学首先给三瓶溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C溶液两两混合后产生如下现象：①A与B混合无明显现象；②A与C混合后产生白色沉淀；③B与C混合后，产生气泡。
由此该同学推断出A、B、C三种溶液分别是()A．Na2CO3、CaCl2、HCl溶液B．CaCl2、Na2CO3、HCl溶液C．CaCl2、HCl、Na2CO3溶液D．HCl、CaCl2、Na2CO3溶液7．用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱，若提供的试剂只有CuCl2溶液、AlCl3溶液、Al、Cu和稀盐酸。
下列有关说法正确的是()A．最多只能设计一种实验方案B．CuCl2溶液是不可或缺的试剂C．选用两种合适的试剂即可实现实验目的D．向AlCl3溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱8．实验室用如图2－Z－2所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。
浙教版科学 九年级上册 第二章 物质转化与材料利用 测试及答案
浙教版科学九年级上册物质转化与材料利用测试及答案一、单选题（共15题；共30分）1.材料与人类生活密切相关，下列物品是由金属材料制成的是（）A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯2.为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是（）A.AB.BC.CD.D3.图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.物质①和③属于有机物，物质④属于氧化物B.物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C.参加反应的物质①和②的分子个数比为l：2D.该化学反应属于置换反应第3题图第4题图4.右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（）A.①单质、②化合物B.④碱、⑤氧化物C.④碱、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、③氧化物5.归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳和演绎合理的是（）A.有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CO2都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+，所以电离时能产生H+的化合物是酸C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物6.如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（）A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化，可通至氯化钠溶液C.实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液7.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（）C.CD.D8.除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A.该融雪剂中一定含有氯化钠B.该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C.该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D.该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9.实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（）A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C.浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10.能在同一溶液中大量共存，且溶液无色透明的一组物质是（）A.CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B.MgCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D.H2SO4、NaNO3、NH4HCO311.粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、及泥沙后，才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
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浙教版九年级上册第二章材料及其利用单元测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列有关资源、能源叙述正确的是（）A．空气中各成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢，石油加工、运输、电光源等，是人类生产活动的重要能源B．汽车使用乙醇汽油可适当节约石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染C．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D．有机合成材料的开发和使用，大大节约了金属资源，有百益而无一害2 . 我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。
选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（）A．金属的耐腐蚀性B．金属的导电性C．金属的硬度D．金属价格与硬币面值的吻合度3 . 往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象分析，你认为下面结论错误的是A．滤渣一定有Fe粉B．滤渣一定有Cu粉C．滤液中一定有Fe2+D．滤液中一定有Ag+、Cu2+4 . 为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。
其中不必进行的实验是（）A．B．C．D．5 . 通常情况下，下列能实现“1+1=2”这一结果的是（）A．1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B．1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C．1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D．1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克溶液6 . 已知某厂甲、乙两车间排放的污水中各含有较大量且不同四种离子，这些离子分别是Na+，Ag+，Ba2+，Fe3+，Cl-，NO3-，OH-，SO42-，若各自单独排放会造成较大污染。
若混合后再排放，则会大大降低污染程度。
经检测发现，乙车间的污水呈碱性。
由此所作的下列各项判断中，正确的是（）A．甲车间的污水中可能含有Ba2+和OH-B．乙车间的污水中可能含有Ag+和NO3-C．甲车间的污水中不可能含有Na+和Cl-D．乙车间的污水中不可能含有Fe3+和SO42-7 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通过炽热的氧化铜B NaCl泥沙溶解、过滤、蒸发C NaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡D Cu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤A．A B．B C．C D．D8 . 硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病。
配制好的溶液，若用铁制容器盛放，铁制容器内壁上会产生一层红色物质。
下列解释和结论正确的是（）A．铁的表面被腐蚀了，使铁生锈，该红色物质是铁锈B．铁的金属活动性比铜强，铁置换出铜，红色物质是铜C．铁与硫酸铜发生了置换反应，红色物质是铁锈D．铁与硫酸铜发生了复分解反应，红色物质是铜。
9 . 下列叙述正确的是A．浓硫酸有脱水性，能使纸张、木材等碳化B．紫色石蕊试液能使盐酸变红色，能使氢氧化钠溶液变蓝色C．锌和稀硫酸反应，能置换出H2SO4中的氢气D．在皮肤上沾到浓硫酸，应立即用水冲洗，再用布拭干10 . 对物质进行分类是学习化学的一种方法。
下列物质属于纯净物的是A．啤酒B．石油C．氧气D．海水11 . 下列关于稀硫酸性质的描述中，不属于酸的通性的是（）A．与金属氧化物反应生成盐和水B．与碱反应生成盐和水C．使紫色石蕊试液变红色D．与氯化钡溶液反应生成白色沉淀12 . 现有下列6种物质:①浓盐酸②生石灰③浓硫酸④烧碱⑤铁⑥纯碱晶体，把它们长期露置在空气中，其发生化学变化且质量增加的是（）A．①、③、⑥B．②、③、④C．②、④、⑤D．④、⑤、⑥13 . 某同学为用细尼龙线将三根大小相同的铁钉，分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置几天后观察现象，观察不到的是（）A．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉锈蚀了B．装置Ⅲ中的铁钉几乎没锈蚀C．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升D．装置Ⅱ左侧液面比装置I左液面高14 . 下列物质中，不属于合金的是A．不锈钢B．黄铜C．氧化汞D．生铁15 . 下列各组各有两种物质，它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是（）物质1物质2名称化学式物质类别名称化学式物质类别A氮气N非金属单质氧化亚铁Fe2O2碱B碳酸钠Na2CO3盐硝酸HNO3酸C硫酸钾K2SO4盐五氧化二磷P2O5金属氧化物D锰Mm金属单质氢氧化镁Mg(OH)2碱A．A B．B C．C D．D二、填空题16 . （1）将锌片放在硫酸铜溶液里，则锌片的表面会覆盖一层红色的铜，写出化学方程式：__________________，而将一铜丝放在硫酸锌溶液里，没有反应发生，可见，在金属活动性顺序里，只有____________面的金属，才能把排在___________面的金属从它们的___________________溶液里置换出来。
（2）质量相等的两种金属a和b，它们都能与稀硫酸发生反应并产生氢气，反应情况如图所示，则下列有关a，b的活动性和参加反应的稀硫酸的质量的说法中，正确的是__________①a比b活泼②b比a活泼③酸不足④酸过量A ①②B ③④C ①③D ②④（3）若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_______________________、_________________________。
17 . 酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题：（1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应③说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为________；（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是________；A.稀HClB.酚酞试液C.CaCl2D.Ca(OH)2（3）为了验证反应④，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出________（4）依据反应②，KOH能与下列物质反应的是________A. H2SO4B.BaCl2C. CuSO4D. Na2CO318 . 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如表所示).他从瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸，问：浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度 1.84克/厘米3相对分子质量98强腐蚀性,阴冷,密封贮藏(1)这200毫升浓硫酸的质量为_____克，其中含溶质_____克。
(2)欲配制500克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升?_____19 . 温州某工厂废液中只含有CuSO4(其他成分不含铜元素)，现按以下流程回收金属铜，并制备硫酸亚铁溶液。
（1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程式为_______________。
（2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是___________________。
（3）金属垃圾回收是垃圾分类回收中的重要一环，今年，温州市正在大力宣传开展垃圾分类回收活动，要求市民按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源。
以下观点中支持温州市政府大力开展垃圾分类的是________。
A．分离出的厨余垃圾，部分可以加工成肥料或药材转废为宝B．垃圾回收后需要安排专人进行回收处理，由此产生了额外的垃圾处理费用，用于垃圾分类的可降解塑料袋成本较高C．市民垃圾分类意识较差，垃圾分类的宣传学习需要投入大量的人力物力D．将丢弃物物按品类处理，将有效物质和能量利用起来，将无用垃圾填埋起来。
这样既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。
E．进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
20 . 我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。
（______）21 . 小金同学按如图所示进行实验，烧杯内盛有水，底部放一枚新鲜的鸡蛋，向烧杯中加入不同的物质有不同效果或现象。
可供选择的物质为：①烧碱，②较浓的盐酸，③熟石灰，④食盐。
请根据问题回答（填序号）（1）若要使鸡蛋保鲜，延长储存时间，应选择加入______________。
（2）若要使鸡蛋上下浮沉，应选择加入__________。
22 . 为了从镁、铁、铜的混合金属粉末中分离出金属，并获得一种盐晶体，设计了如下方案：（1）据此方案，金属A是_____。
（2）“操作a”是_____。
（3）方案②中化学方程式是_____。
23 . 废液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2。
要全部回收金属铜，某同学先向其中加入稍过量的铁粉，充分反应后过滤，(1) 滤渣中含有_____________。
(2)要得到纯净的金属铜，这位同学需要继续完成的实验是（用化学方程式表示）____三、探究题24 . 小明为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。
时间（分）0246810121416温度（℃）363534333231303030（1）当时的室温大约为______________℃，这些水冷却到室温总共用了_________分钟。
（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。
你认为下列哪个图能正确反映实验过程_____________________（填字母）。
（3）摄氏度是常用的温度单位。
在科学上把_________的温度规定为0℃，标准大气压下_________的温度规定为100℃，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。
25 . （1）.今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-。
现取100mL溶液进行如下实验：①加足量BaCl2溶液后，过滤，得干燥沉淀6.27g；②在沉淀中加足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g：③在滤液中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。
1.写出第②步反应的化学方程式：___________________________。
2.根据上述实验，以下推测正确的是_________________________。
A．一定含SO42－和Na＋，一定不含Ba2＋和CO32－，可能含Cl－B．一定含CO32－和SO42－，一定不含Ba2＋和Na＋，可能含Cl－C．一定含CO32－、SO42－和Na＋，一定不含Ba2＋，可能含Cl－D．一定含CO32－和SO42－，一定不含Ba2＋，可能含Na＋和Cl－（2）氯化镁是一种常用的化学原料，化学上可以用多种方法来制取。