PEP小学六年级英语创意寒假作业清单
六年级创意寒假作业:
自己设计一本书,书名自己取,如happy English , funny English ,内容参考三年级到六年级的英语书，或者《知识集锦》《词语学习手册》。
书本要求完成内容：
一、26个字母。
二、单词部分：用归类的方法编排。
如：学习用品、人体、颜色、动物、人物、职业……
三、句子。
各个单元四会句子。
疑问句及其答句根据疑问词归类，如what 开头的问答句抄完了，再抄where开头的问答句……
四、音标：六年级上册的音标，每个音标至少写出4个例词。
如
|U：| food cool school zoo
五、作文5篇。
可以选择课本上学过的作文。
注：书本的封面自己任意设计，写上书名、作者。
评价形式
1、开学后评选单词大王（规定时间默写单词）
2、选择优秀作品展览
3、根据学生的水平分层次评奖，如优等生之间评选一，二，三等奖。
后进生之间评选一，二，三等奖。
四会单词形式(可以选择下列中的一种或几种方法,其中10必选)。
1、根据词义归类，如文具类，服装类，颜色类……
2、根据词性归类，如动词，名词，形容词……
3、特殊词归类，如反义词，同义词，同音词，形近词……
4、单词接龙
5、按26个字母顺序归类
6、按单词中的字母数量进行归类
7、思维导图法归类
8、有条件的把单词输入电脑，发给老师。
9、制作“我的英语小字典”。
把不会写的单词做成可随身带的小册子。
10、学生自己出一张有关单词的卷子，开学后评比。
(完整word版)PEP六年级英语寒假作业
2016-2017学年度第一学期英语六年级寒假作业填单词。
1.走路4.坐火车2.乘自行车5.坐飞机3.坐公共汽车6.坐船7.坐地铁8.怎样9. 上学10.交通11.交通灯12.交通规则13.停，停车站14.等待15.到达16.图书馆17.邮局18.医院19.电影院20.书店21.科学博物馆22.在哪里23.请24.与…相邻25.向右转弯26 .向左转弯27.在右边28.在左边29.直走30.然后31.东32.南33.西38今天晚上39.去旅行40.阅读杂志二、根据汉语意思完成句子。
仁Kate 怎样去看望她朋友的？ does Kate go to visitfrien ds?2. My home is ___________ （相邻）the garde n.3.Sha ndong is _______ __ （离.... 远）Beiji ng.4. _________________________ My mother ofte n （等待）me at the school gate.5.Shenzhen is in the _______ ______ （南）Beijing.6. In China, drivers drive ___________________ （靠右边）side of theroad .7 _______ （转）left at the supermarket, the garde n is on the left.8.. Lisa goes to Guangzhou _______ _______ （乘火车）.9. How many （图书馆）are there in Kenli?10. How does Peten （去书店）?三、按要求改写句子。
1. Is there a cinema near here?做否定回答)2. The cinema is west of the school.(M画线部分提问)________ is the ____________ ?3. How can I get to the museum?(根据提示做回答)five mi nu tes.The n ___________________ .(直走五分钟，然后向右拐)____________ rai n _________ f rom?4.. I can see some birds in the picture.对寸画线部分提问)y ou see in the picture?5. We are going to the Scienee Museum tomorrow.寸寸画线部分提问)going tomorrow?6.. She likes swimming.(变成一般疑问句，并做出否定回答)______ she ________ swimming? ______ ,______四、选择填空。
六年级英语寒假作业清单
六年级英语寒假作业清单
1. 抄写6B词汇1遍，并且默1遍。
要求：①写在英语本上
②抄写时，中英文、音标各一遍
③默写时，写好音标，自默英文与中文
④6B词汇表在下发的4张试卷纸上，请妥善保存
2. 制作一份英文小报，主题为：My winter holiday。
要求：①版面文字超过80个英文单词
②图文并茂
③内容可以包括：寒假的日常生活、一件发生在寒假的难忘的事等等
3. 推荐一首英文歌，将歌词与中文翻译工整地抄写在纸上。
可进行美化。
要求：如有优秀作品，将在下学期印发给全班进行英文歌的学习。
4. Story Report （共2张）。
小学六年级寒假英语作业清单家长教师适用版
寒假练字3页
阅读配套黄金知识宝典知识讲解部分
2.24
1.六下第36-37页预习。抄两页单词5+1，默写打卡！
1.四下单词抄写1+1.句子1+1，要会默写，背单词
寒假作业3页，黄金知识考点114页
寒假练字3页
阅读配套黄金宝典知识讲解部分
2.25
1.六下第36页课文抄写1+1，要会读会背！打卡默写单词句子
1.五下单词抄写1+1.句子1+1，要会默写，背单词
寒假作业3页，黄金知识考点94页
寒假练字3页
阅读配套黄金宝典知识讲解部分
2.21
1.六下第32-33页对照图片预习在书上
1.六上单词抄写1+1.句子1+1，要会默写，背单词
寒假作业3页，黄金知识考点97-100页
寒假练字3页
阅读配套黄金知识宝典知识讲解部分
阅读配套黄金宝典知识讲解部分
2.27
1.六下第38页课文抄写1+1，要会读！默写打卡U4内容
1.六上单词抄写1+1.句子1+1，要会默写，背单词
寒假练字3页
寒假练字帖字母规范书写3页
阅读配套黄金宝典知识讲解部分
2.3
1.六下第18页单词抄写5+1，默写打卡，错一改十，对照图片预习在书上
1.六上单词句子打卡朗读一遍，背单词
寒假作业写3页，黄金知识42-43页
寒假练字帖字母规范书写3页
阅读配套黄金宝典知识讲解部分
2.4
1.六下第18页课文抄写1+1，要会读！，默写U2单词句型打卡
1.五上单词抄写1+1.句子1+1，要会默写，背单词
六年级英语寒假作业计划表
5
1.听录音跟读六上第五单元30分钟。听写六年级上册第五单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
2.每天听录音跟读六上第五单元15分钟，听写六年级上册第五单元白体单词，背诵并默写两个对话。
6
1.听录音跟读六上第六单元30分钟。听写六年级上册第六单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
2.听录音跟读六上第二单元15分钟，听写六年级上册第二单元白体单词，背诵并默写两个对话。
3
1.听录音跟读六上第三单元30分钟。听写六年级上册第三单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
2.听录音跟读六上第三单元15分钟，听写六年级上册第三单元白体单词，背诵并默写两个对话。
4
1.听录音跟读六上第四单元30分钟。听写六年级上册第四单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
英语寒假作业计划表
时间
完成内容（徒弟完成第1项；师傅完成第2项作业）
完成情况（家长填写）
1
1.听录音跟读六上第一单元30分钟。听写六年级上册第一单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
2.听录音跟读六上第一单元15分钟，听写六年级上册第一单元白体单词，背诵并默写两个对话。
2
1.听录音跟读六上第二单元30分钟。听写六年级上册第二单元黑体单词和句子，背诵两个对话（至少熟读）。
2.听录音跟读六上第六单元15分钟，听写六年级上册第六单元白体单词，背诵并默写两个对话。
7
观看《料理鼠王》、《冰河世纪》或其它中英双语字幕英文配音电影
8
听写知识大全P31动物类单词20个，其它会认读；
9
听写知识大全食物、饮料、三餐及水果类单词20个，其它会认读
小学英语寒假作业布置方案(六年级)
小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.设计共性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展现出来。
6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的构造，理解所学词汇的含义。
7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
2.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.读单词，坚持每天记3-4个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)2.每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮忙下默写一遍。
3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。
(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)4.自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上具体的中文解释，并画上插图装饰。
5.制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
3.小学英语寒假作业布置方案（六年级）听力与口语作业：1、听、大声读、背诵第一单元全部课文和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三非常钟。
3、尽可能在生活中运用所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“盼望英语”栏目。
书面作业：用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。
选作局部：1、请搜寻“金太阳英语”，翻开PEP小学英语，里面的背单词和单词嬉戏都是免费资源，请同学们查看、学习、嬉戏。
2、请搜寻“洪恩英语”视屏，从1-01开头学习。
4.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1.每天听读英语10分钟。
2.寒假大本。
3.练字帖一本。
4.复习二上单词并听写，开学检测。
5.创新作业(1)收听儿童英文故事(在家长的帮忙下，选择孩子可以听的故事)(2)英语节名目制5.小学英语寒假作业布置方案（六年级）1、坚持每天大声朗读寒假口语材料局部两页，可以读给家长、哥哥姐姐或是好朋友听，你还可以当个小教师，教教爸爸妈妈，更好地稳固所学学问。
六年级英语创意寒假作业
英语寒假作业集五福朗读闯关游戏和家长去超市买年货。
画出你家到超市的路线，用英文写出来。
录英文拜年视频送祝福发班级群/朋友圈观看冬奥会节目，为中国健儿加油！上网查找冬奥会有哪些项目，用英语怎么说?并画出冬奥会思维导图设计一张海报，画一画你春节想做的一些有意义的事，并用句型“I’mgoing to...”写出来。
制作一张新年英语手抄报，主题为Happy ChineseNew Year,介绍中国新年的传统习俗、趣味故事。
实践探究作业拓展创新作业基础性作业设计一份职业调查表，走访亲戚/视频电话了解5位亲人的职业并记录，然后写一写自己的职业理想。
六年级英语集五福朗读闯关游戏朗读六上P2-8朗读六上P12-19朗读六上P22-29朗读六上P36-43朗读六上P46-53朗读六上P56-63听录音朗读六下P2-4听录音朗读六下P5-6听录音朗读六下P2-4听录音朗读六下P5-6听录音朗读六下P7-8听录音朗读六下P5-6听录音朗读六下P7-8听录音朗读六下P12-13听录音朗读六下P14-15听录音朗读六下P12-13听录音朗读六下P14-15听录音朗读六下P16-17听录音朗读六下P18听录音朗读六下P18听录音朗读六下P16-17听录音朗读六下P12-15听录音朗读六下P16-18爱国福闯关人：__________见证家长：________健康福智慧福健康福感恩福恭喜你闯关成功！。
2016年六年级英语寒假作业(pep人教版)
Unit 1 掌握时间：检查人：科学_____________博物馆___________ 邮局____________ 书店__________ 电影院____________医院________ 十字路口_________ 转弯____________ 左_______ 右________笔直地___________向左转________________向右转________________ 直走________________ 1.博物馆的商店在哪儿？在大门附近。
__________________________________________________________________ ________________2.我们怎么到那儿？在书店左转。
然后在医院右转。
__________________________________________________________________ ________________3.我想买一张明信片。
__________________________________________________________________ ________________4.电影院在哪儿？在书店旁边。
__________________________________________________________________ ________________5.我们在电影院的前面。
__________________________________________________________________ ________________6.那离这远吗？不，不远。
__________________________________________________________________ ________________Unit 2 掌握时间：检查人：步行________________ 乘________ 公共汽车__________ 飞机出租汽车________ 船________地铁________火车_________慢的________减少，降低________停下________慢下来_____________1.你怎么来学校的？通常我走路来。
部编版六年级英语寒假作业清单
部编版六年级英语寒假作业清单
一、听力任务
1. 听写单词：从教材中选择10个单词进行听写，并将听写结果与教材中的拼写进行核对。
2. 听录音，选择正确的图片：听取录音，根据所听内容选择正确的图片，并将答案写在纸上。
二、口语任务
1. 自我介绍：以英语写一篇关于自己的自我介绍，包括姓名、年龄、家庭、兴趣爱好等内容。
2. 朗读短文：选择一篇教材中的短文，准备朗读并录音，注意语音语调及发音准确性。
三、阅读任务
1. 阅读教材中的短文：选择教材中的五篇短文，仔细阅读并理解其内容，然后回答相关问题。
2. 阅读理解练：完成教材中的阅读理解练题，注意题目要求与答题格式。
四、书写任务
1. 单词拼写练：从教材中选择10个单词进行拼写练，并在纸上写出正确的拼写。
2. 根据要求写作文：选择一篇教材中的作文题目，按照要求写一篇短文，并注意语法和拼写的正确性。
五、综合任务
1. 翻译练：从教材中选择5个句子进行翻译，并将翻译结果写在纸上。
2. 听写短文：听取教材中指定的一篇短文，将其内容用英语写在纸上。
以上是部编版六年级英语寒假作业的清单，希望同学们能够按时完成并加以复习，提高英语水平。
祝大家假期愉快！。
六年级英语寒假特色作业
六年级英语寒假特色作业
六年级英语寒假特色作业设计
一、制作英语贺卡
同学们，寒假即将到来，我们迎来了春节、元宵节等传统节日。
为了锻炼你们的动手能力和增进家人的感情，请你们制作一张英语贺卡，向家人表达新年的祝福。
要求：
1. 使用A4纸，可以选择彩纸，让贺卡更加美观；
2. 英文书写工整，不要有语法错误；
3. 可以加入一些简单的装饰，如贴纸、彩笔等；
4. 贺卡内容要与新年祝福相关，可以使用“Happy New Year”、“Best wishes for the year ahead”等语句。
二、观看英语电影
看电影是提高英语听说能力的有效途径之一。
在寒假期间，选择一部你感兴趣的英语电影，和家人一起观看。
要求：
1. 选择适合全家人观看的电影，避免过于暴力或恐怖的内容；
2. 观看过程中，可以与家人讨论电影情节、角色等；
3. 注意听英语对白，遇到听不懂的地方可以反复观看；
4. 观影后，可以写一篇简短的英文观后感，练习英文写作。
三、阅读英文书籍
阅读是提高英语阅读能力的关键。
在寒假期间，选择一本适合你英文水平的英文书籍进行阅读。
要求：
1. 选择适合自己英文水平的书籍，难度适中；
2. 阅读过程中，遇到生词可以查词典或者询问家长；
3. 注意理解书籍内容，适当做笔记；
4. 读完后，可以写一篇简短的英文读后感。
四、英语歌曲演唱
学习唱英文歌曲是一种有趣且有效的英语学习方式。
在寒假期间，选择一首你喜欢的英文歌曲进行学习。
要求：
1. 选择一首简单易学的英文歌曲；。
小学六年级英语寒假作业(共15天)
小学六年级英语寒假作业(共15天)Day 11. Review the vocabulary words learned in the previous semester.2. Read an English storybook for 20 minutes.3. Write a short paragraph (5-7 sentences) about your favorite character in the storybook.Day 21. Practice spelling the words from Day 1.2. Watch an English cartoon or movie for 30 minutes.3. Write down three new words or phrases you learned from the cartoon or movie.Day 31. Review the spelling from Day2.2. Write a dialogue between two characters from the storybook you read on Day 1.3. Practice reading the dialogue out loud.Day 41. Review the dialogue from Day 3.2. Listen to an English audio clip or podcast for 20 minutes.3. Take notes on the main ideas or interesting points mentioned in the audio.Day 51. Review the notes from Day 4.2. Choose a topic (e.g., animals, sports, food) and write a short essay (80-100 words) about it.3. Use at least three vocabulary words from Day 1 in your essay.Day 61. Review the essay from Day 5.2. Practice reading the essay out loud.3. Ask a family member or friend to listen to your reading and provide feedback.Day 71. Review the feedback from Day 6.2. Research and write a short paragraph (5-7 sentences) about a famous English-speaking person.3. Include information about their achievements and why they inspire you.Day 81. Review the paragraph from Day 7.2. Watch an English tutorial or educational video for 30 minutes.3. Take notes on the important concepts or facts mentioned in the video.Day 91. Review the notes from Day 8.2. Write a letter to a pen pal in English (40-50 words).3. Introduce yourself, ask about their hobbies, and suggest a fun activity to do together.Day 101. Review the letter from Day 9.2. Practice writing 10 sentences using different verb tenses (present, past, future).3. Use the vocabulary words from Day 1 in your sentences.Day 111. Review the sentences from Day 10.2. Listen to an English song and try to understand the lyrics.3. Write down any unfamiliar words and their meanings.Day 121. Review the words from Day 11.2. Write a short poem (4-6 lines) about nature or a favorite hobby.3. Use rhyming words or descriptive language to make your poem more interesting.Day 131. Review the poem from Day 12.2. Practice reciting the poem out loud with proper rhythm and expression.3. Record a video of yourself reciting the poem and share it with others.Day 141. Review the feedback from Day 13.2. Read a newspaper or online article in English for 20 minutes.3. Write a summary (3-5 sentences) of the main points discussed in the article.Day 151. Review the summary from Day 14.2. Create a poster or a PowerPoint presentation about a famous landmark in an English-speaking country.3. Include pictures, interesting facts, and a brief description of the landmark.。