实践创新的成果展精彩活动策划(初稿子)

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教师教育教学创新与实践成果展示会策划方案

教师教育教学创新与实践成果展示会策划方案

教师教育教学创新与实践成果展示会策划方案第一部分:引言在当今社会,教育教学是一个永恒的话题,教师教育与教学创新和实践成果的展示是促进教育教学发展的重要手段。

本文将从如何策划教师教育教学创新与实践成果展示会的角度出发,提供一些实用和具体的策划方案。

第二部分:目的与主题教师教育教学创新与实践成果展示会旨在为教师提供一个交流、学习和展示的平台,促进教师教育教学水平的提升和教学方法的创新。

主题可以是“创新教育教学,引领未来”,旨在强调教师在教育教学中的创新能力和未来发展的重要性。

第三部分:时间与地点展示会的时间应选择在假期或周末,确保教师有足够的时间参与活动。

地点的选择可以考虑学校或会议中心等场所,确保活动的顺利进行。

第四部分:活动形式展示会可以采取多种形式,如学术报告、教育论坛、教学观摩和交流会等。

通过多种形式的活动,使教师能够全面展示自身的教育教学成果和经验,并通过交流与其他教师互相学习。

第五部分:嘉宾邀请邀请教育教学领域的专家、学者和知名教育家担任嘉宾,为展示会增色不少,也能为教师提供更深入、专业的指导和建议。

第六部分:展示内容教师可以通过展示教学案例、教育教学研究成果、教学设计和教育教学创新实践等方式,展示自己在教育教学上的成果和经验。

同时,可以邀请部分学生参与展示,展示学生的心得和学习成果。

第七部分:展示形式展示形式可以是海报展、教学视频展示、展示课堂实景等方式,通过多种形式的展示,能够更加生动形象地展示教师的教育教学成果。

第八部分:交流互动环节展示会应设置问答环节、座谈会或工作坊等交流互动环节,提供与观众和其他教师进行面对面交流和分享的机会,以促进经验的互通和教学方法的共享。

第九部分:奖项设置可以设置一些奖项,如最佳教学案例奖、最佳创新教学研究奖等,以鼓励和激励教师在教育教学创新与实践方面的努力和成果。

第十部分:宣传与推广通过学校网站、校报、宣传海报和社交媒体等渠道进行宣传与推广,吸引更多的教师参与和观众前来参观。

创新成果展会策划书3篇

创新成果展会策划书3篇

创新成果展会策划书3篇篇一《创新成果展会策划书》一、展会背景随着科技的不断进步和创新的蓬勃发展,创新成果在推动社会经济发展、改善人们生活质量等方面发挥着越来越重要的作用。

为了展示和交流最新的创新成果,促进创新资源的整合与共享,特策划举办本次创新成果展会。

二、展会目的1. 展示各类创新成果,包括科技、文化、艺术等领域的最新突破和应用。

2. 搭建创新成果交流与合作的平台,促进产学研合作、项目对接和投资合作。

3. 提升公众对创新的认识和理解,激发创新热情和创造力。

4. 推动创新成果的产业化和市场化,促进经济发展和社会进步。

三、展会主题“创新引领未来,成果共享发展”四、展会时间和地点1. 时间:[具体展会时间]2. 地点:[详细展会地址]五、展会规模预计吸引参展企业[X]家,专业观众[X]人,展览面积[X]平方米。

六、展会内容1. 创新成果展示科技领域:展示、大数据、区块链、物联网、生物医药、新能源等领域的创新成果。

文化艺术领域:展示创意设计、文化创意产品、艺术作品等。

其他领域:展示节能环保、智能制造、现代农业等领域的创新成果。

2. 创新成果发布举办创新成果发布会,邀请参展企业代表发布最新的创新成果和技术。

设立创新成果展示区,展示参展企业的创新成果和技术。

3. 创新论坛与研讨会举办多场创新论坛和研讨会,邀请国内外专家学者、企业家等就创新发展趋势、创新政策、创新实践等进行交流和探讨。

设立创新成果交流区,为参展企业和观众提供交流和合作的机会。

4. 创新项目对接与投资洽谈组织创新项目对接活动,促进参展企业之间的项目对接和合作。

设立投资洽谈区,为投资者和创新企业提供投资洽谈的机会。

5. 观众互动体验设立创新体验区,让观众亲身体验创新成果的应用和效果。

举办创新创意大赛,激发观众的创新思维和创造力。

七、展会宣传1. 线上宣传建立展会官方网站,发布展会信息、参展企业名单、展览日程等。

在各大科技媒体、行业网站、社交媒体等平台发布展会广告和宣传文章。

成果展示的策划书3篇

成果展示的策划书3篇

成果展示的策划书3篇篇一成果展示的策划书一、活动主题展示成果,分享经验,共同进步二、活动目的本次成果展示活动旨在展示团队在研究、创新、实践等方面的成果,分享经验和心得,促进团队成员之间的交流和合作,同时也为其他团队和个人提供学习和借鉴的机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[团队名称]全体成员六、活动内容1. 成果展示:团队成员将通过海报、实物展示、视频演示等形式,展示团队在研究、创新、实践等方面的成果。

2. 经验分享:团队成员将分享在研究、创新、实践过程中的经验和心得,包括遇到的问题、解决问题的方法、创新的思路等。

3. 互动交流:设置互动交流环节,让其他团队和个人有机会提问、讨论,促进团队之间的交流和合作。

4. 专家点评:邀请专家对团队的成果进行点评,提出改进的建议和意见。

七、活动组织1. 成立筹备小组:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 宣传推广:通过海报、公众号等渠道对活动进行宣传推广,吸引更多的团队和个人参加。

3. 场地布置:提前布置活动场地,确保展示区域、交流区域等的设置合理。

4. 设备准备:准备好展示所需的设备,如投影仪、电脑、音响等。

5. 人员安排:安排好主持人、工作人员等,确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 专家评审费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序,注意安全。

2. 提前检查设备,确保设备正常运行。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][策划书完成日期]篇二成果展示的策划书一、活动主题“展示成果,展望未来”二、活动目的本次成果展示活动旨在向全体师生、家长和社会各界展示学校的教育教学成果,加强与社会的沟通与联系,促进学校的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校室内体育馆五、活动内容1. 成果展览:在体育馆内设置多个展区,展示学校的教育教学成果,包括学生的作品、实验成果、科技创新成果等。

实践教学成果展示方案(3篇)

实践教学成果展示方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国高等教育的不断发展,实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。

为了提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我校决定开展实践教学成果展示活动。

本次展示活动旨在展示学生在实践教学中的成果,激发学生的学习兴趣,促进教育教学改革,提升人才培养质量。

二、活动目标1. 提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。

2. 促进教育教学改革,推动学校实践教学工作的发展。

3. 展示我校实践教学成果,提升学校在实践教学领域的知名度。

4. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间2022年11月1日至11月5日四、活动地点学校图书馆报告厅、实验室、实践基地等五、活动内容1. 实践教学成果展示(1)作品展示:学生分组展示自己的实践作品,包括科技创新、产品设计、社会调查、志愿服务等领域的成果。

(2)项目介绍:学生介绍自己的实践项目,包括项目背景、实施过程、取得的成果等。

(3)经验分享:邀请优秀实践团队分享实践经验,为学生提供借鉴和启发。

2. 实践教学论坛邀请相关领域的专家学者、企业代表、优秀校友等,就实践教学的发展趋势、校企合作、创新创业等进行研讨。

3. 实践教学研讨会组织实践教学教师、学生代表进行研讨,交流实践教学经验,探讨实践教学改革方向。

4. 实践教学成果评选设立实践教学成果评选奖项,评选出优秀实践团队、优秀实践个人等,表彰在实践教学中有突出贡献的学生和教师。

六、活动组织1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、实施和监督。

2. 设立活动筹备组,负责具体工作,包括场地布置、宣传推广、资料收集等。

3. 设立评审委员会,负责实践教学成果评选工作。

七、活动宣传1. 利用学校官网、微信公众号、微博等平台进行宣传。

2. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用:10000元2. 宣传费用:5000元3. 奖项设置费用:10000元4. 其他费用:5000元总计:30000元九、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解学生和教师对活动的满意度。

“暑期实践成果展”活动策划书参考

“暑期实践成果展”活动策划书参考

“暑期实践成果展”活动策划书参考“暑期实践成果展”活动策划书参考时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。

策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家收集的“暑期实践成果展”活动策划书参考,仅供参考,欢迎大家阅读。

“暑期实践成果展”活动策划书参考 1一、活动背景:1、20xx年暑假期间,本协会利用半个月时间开展了一次有着特殊意义的社会实践活动。

此次活动分两大部分:一为去皖西育才学校进行义务支教,二为去六安针对农村合作医疗进行调研。

这两组社会实践均取得了可喜的成绩,基本上取到了预期的效果。

2、大一新生对社会实践类活动热情很高,希望深入了解此类活动。

二、活动意义及目的:1、向新生介绍本协会20xx年暑期社会实践活动的具体情况,以提高本次实践活动的`知名度和本协会的影响力。

2、本次活动的开展也有利于协会招新工作的顺利进行,为协会吸纳更多的人才,注入更新鲜的血液。

三、活动时间:xx年9月23日早上10:30—下午5:30四、活动地点:梅园食堂门口五、活动流程:1、9月21日早上10:30由宣传部部长指导三名新生和部分老会员队海报形式及内容进行初步预想和设计。

2、两个实践团队的负责人分别整理出各自实践活动的简介和照片。

3、9月21日晚7:30在桃园大厅出海报。

4、9月22日下午,由本次活动负责人到社团管理委员会申请本次活动,并申请桌椅和展板。

5、9月23日进行正式的宣传,由预先安排的人员(包括几个新生)轮流值班,做招新之前最强有力的宣传。

6、9月23日5:30后活动结束,负责人清点物品。

7、总结:由本次活动的负责人作出详细的总结报告,包括效果以及活动中出现的问题。

六、资金预算:海报6张,共6元;宣传单100张,共10元七、活动注意事项:1、宣传人员言行得体,态度良好。

2、宣传人员要本着负责的精神,进行大力度的宣传,以达到最好的效果。

3、宣传人员务必保护好协会财产及公共财务。

实践教学成果展活动方案(3篇)

实践教学成果展活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

为了进一步提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我校决定举办实践教学成果展活动。

本次展览旨在展示我校学生在实践教学中的优秀成果,激发学生的学习兴趣,促进教育教学改革。

二、活动目标1. 展示我校实践教学成果,提升学生实践能力。

2. 增强学生创新精神和团队合作意识。

3. 促进教师与学生之间的交流与合作。

4. 推动我校实践教学改革与发展。

三、活动主题“创新实践,共筑未来”四、活动时间2022年10月15日-10月20日五、活动地点学校展览馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 实践教学成果展示(1)学生作品展示:邀请各学院选拔优秀实践教学成果进行展示,包括实验报告、设计图纸、实物模型等。

(2)教师指导成果展示:展示教师在实践教学中的指导成果,如优秀教案、教学案例等。

2. 实践教学研讨会(1)邀请校内外专家、学者进行实践教学专题讲座。

(2)组织教师进行实践教学经验交流。

3. 实践教学成果评选(1)设立优秀实践教学成果奖,对获奖者进行表彰。

(2)评选出优秀实践教学团队,对团队进行奖励。

4. 实践教学成果宣传(1)利用校园网、微信公众号等平台进行实践教学成果宣传。

(2)制作实践教学成果宣传册,发放给学生、教师和社会各界。

八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的总体策划、组织和实施。

2. 设立活动筹备小组,负责具体工作的落实。

3. 各学院成立实践教学工作小组,负责本学院实践教学成果的征集、整理和推荐。

九、活动经费1. 活动经费由学校实践教学经费、学院实践教学经费和社会赞助共同承担。

2. 活动经费主要用于场地租赁、宣传品制作、专家讲座费用等。

十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料,在校内外张贴、发放。

2. 利用校园广播、电视台等媒体进行活动宣传。

3. 通过网络平台进行活动预告和实时报道。

十一、活动总结1. 活动结束后,组织人员进行活动总结,对活动成果进行梳理和评估。

幼儿园实践创新活动设想方案与成果展示

幼儿园实践创新活动设想方案与成果展示

《幼儿园实践创新活动设想方案与成果展示》一、引言幼儿园作为儿童最初接触学习和社交的地方,其教育教学活动至关重要。

如何在幼儿园中进行实践创新活动,为幼儿提供更加丰富多彩的学习体验,已成为当前幼儿园教育领域亟需解决的问题之一。

本文将针对幼儿园实践创新活动进行设想,并展示其成果。

二、实践创新活动设想方案1. 儿童艺术创作活动可以通过引入艺术家或美术老师等专业人员,教导幼儿使用不同的艺术材料进行创作,如画画、雕塑、手工制作等。

该活动旨在激发幼儿的创造力和想象力,培养他们的艺术修养。

2. 大自然探索活动组织幼儿到户外进行大自然探索活动,让他们亲近大自然、观察自然景物,收集植物标本等。

这样的活动有助于增强幼儿的动手能力、观察力,培养他们对自然的热爱和保护意识。

3. 科学实验活动通过简单有趣的科学实验,让幼儿在玩乐中学习科学知识,培养他们的实验精神和科学探究能力。

可以进行水油不相融实验、小手电筒制作实验等。

4. 绘本阅读与讲故事活动创设亲子阅读场所,引导家长与幼儿一同进行绘本阅读与讲故事活动。

在这样的环境中,幼儿不仅可以培养阅读兴趣,还能够加深亲子间的感情。

5. 社交情感培养活动通过角色扮演游戏、合作游戏等方式,培养幼儿的交往能力和情感表达能力,帮助他们建立积极健康的人际关系。

三、实践创新活动成果展示1. 儿童艺术创作成果展示通过举办幼儿艺术作品展,让幼儿借此机会展示自己的创作成果,增强他们的自信心。

2. 大自然探索成果展示在幼儿园内组织展示活动,展示幼儿在大自然探索活动中收集的标本、创作的手工品等,让他们共享探索的乐趣。

3. 科学实验成果展示举办幼儿科学成果展,展示他们进行的各种有趣科学实验,让幼儿在展示中感受到科学的神奇。

4. 绘本阅读与讲故事成果展示举办绘本阅读与讲故事比赛,让幼儿在比赛中展示自己的阅读、表达能力,增强他们对阅读的兴趣。

5. 社交情感培养成果展示通过举办合作游戏比赛、表演角色扮演剧等形式,让幼儿在表演中展示自己的社交能力和情感表达能力。

实践教学成果展策划书(3篇)

实践教学成果展策划书(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

为了进一步提高学生的实践能力,培养高素质的应用型人才,我校决定举办实践教学成果展。

本次展览旨在展示我校实践教学成果,激发学生创新精神,推动实践教学改革与发展。

二、展览目标1. 展示我校实践教学成果,提高实践教学水平。

2. 激发学生创新意识,培养学生的实践能力。

3. 推动实践教学改革,为我校实践教学提供借鉴和参考。

4. 提升我校在实践教学领域的知名度和影响力。

三、展览主题“实践创新,成就未来——我校实践教学成果展”四、展览时间2023年10月15日至10月20日五、展览地点我校图书馆展览大厅六、展览内容1. 实践教学项目成果展示:包括各学院优秀实践教学项目、创新项目、产学研合作项目等。

2. 实践教学平台建设成果展示:包括实验室、实习基地、创新创业孵化器等。

3. 实践教学师资队伍建设成果展示:包括优秀实践教学教师、教学团队等。

4. 实践教学成果转化与应用展示:包括学生在各类竞赛、项目、论文等方面的成果。

七、展览形式1. 线上展览:利用学校官方网站、微信公众号等平台,展示实践教学成果图片、视频等。

2. 线下展览:在图书馆展览大厅设置展板、实物、模型等,供参观者现场观看。

3. 互动体验:设置互动环节,让学生亲身参与实践教学项目,体验实践过程。

八、组织机构1. 主办单位:我校教务处、科研处、学生处2. 承办单位:各学院、实践教学中心3. 协办单位:相关企业、行业协会九、展览筹备1. 成立组织筹备小组,负责展览的总体策划、组织协调和实施。

2. 各学院、实践教学中心组织学生、教师参与展览筹备工作。

3. 制定展览方案,明确展览内容、形式、时间、地点等。

4. 招募志愿者,负责展览期间的现场引导、接待等工作。

十、展览宣传1. 利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台进行宣传。

2. 制作宣传海报、宣传册等,发放给学生、教师和校外人士。

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《实践创新成果展活动策划方案》
主办方:管理学院实践创新俱乐部
协办方:管院科协新闻宣传中心
合作伙伴:创业方:
优逸校园礼品汤梦炟
咔擦工作室霍雨晨
南京汇云网络科技有限公司徐洋社团组织方:
轻约会TB 陈京涛
风行物流白鹤
华夏传统文化协会王澄
三农问题研究社夏仕忠
民族风阁协会王碧君
未来CFO协会高启远
大学生软件开发协会吴莹茵
Ideal 精英汇王亚斌
活动目录
一.活动简介 .......................................... P 二.活动背景 .......................................... P 三.活动意义 .......................................... P 四.活动流程 .......................................... P 五.物料准备 ........................................... P 六.经费预算 ........................................... P 七.活动备注 ........................................... P
一、活动简介
为了充分调动管理学院实践创新的热烈氛围,使同学们更加积极地投入自主动手、实践创新的浪潮中,由隶属于学校教务处直接领导的管理学院实践创新俱乐部组织,特开展本次创新成果展活动。

鼓励同学们借鉴前辈的经验,在观看成果展,参加成果展的同时,激发自
我创新的能力,更好的开展下一期的实践创新活动。

从欣赏前辈的创新成果,评选优秀的作品,亲自加入创新项目的制作,听取前辈创新创业的经验,这一系列的活动中汲取闪光点,以便在今后的学习中,将自己的想法付诸实践。

二、活动背景
在日益提倡创新的时代背景下,为培养广大南审学子的创造精神,特举办此活动以激励大家发挥创造力,丰富大学生的第二课堂。

同时,给有想法和有表现欲的同学展示自己的平台,给好的创意得以示人的机会。

进一步推进教育改革,加强大学生创新能力培养,提高大学生的综合实践能力。

三、活动意义
本次活动能够丰富大学生的日常生活。

活动自身作为一个平台,展示我们南审学生的创意创新。

鼓励学生发明创造,提高同学们的创造力。

促进同学们之间的交流学习,在成果展会中获得更多的启发。

对大学生个体而言,当然在于一种意识的提升。

因为现在的大学生缺少创造能力,缺乏市场前景意识。

活动能让大学生了解创业知识,培养创业能力,通过见识到一些成果,能够增强个人的自信和期待,在以后的生活中变得敢想敢干,走向成功。

同时又能对外展现管理学院良好的实践创新成果,对今后全院乃至全校的实践创新项目的发展具有深远意义。

四、活动流程
1.活动前期宣传:
前期宣传方案:
活动方人员:管院实践创新俱乐部宣传部成员和管院新闻宣传中心相关人员
活动安排:共同制作宣传海报(包含手绘海报一张,电子海报两张)
活动地点:三大食堂(泽园、润园、沁园)
宣传媒体:人人网,腾讯微博,新浪微博。

1.初期
①宣传方式主要以海报和宣传板为主。

海报张贴于学生公寓宣传栏,宣传板置于流动量大的道路上和食堂前。

②在网络QQ,人人主页,校方官网BBS等方面发帖宣传。

2.中期
①进行全校范围内大规模的宣传活动,在各餐厅门口发放传单,设立现场报名处,悬挂横幅集中宣传
②通过短信等形式,直接向全校各班班长通知报名事宜
③通过学院科协、学生会,下达活动通知
3.后期
①将在南京审计学院BBS等各大校内网站媒体上进行跟踪报道,借住网络力量扩大知名度
②和南审青年联系取得合作,争取一期的整个版面
备注:1 与管院新宣全程合作,在前期海报宣传、活动当天拍摄及后期的制作给与支持。

2参与的社团在全程需要对社团内部进行大力宣传,活动当天每个社团需派出一定的代表参与活动。

2活动时间:待定
3活动地点:三创实验室
4活动内容
活动布置对三创实验室进行一定的装饰布置。

1制作相应的PPT将实践创新项目的获奖情况和管院优秀学生的获奖情况进行投影播放。

2 与需要展示作品的人相互协调。

按照合理的方法摆设相关桌椅,争取达到最好的效果。

活动一(未联系到足够人员时)
1参与者个人或组团(上限5人)的形式报名,并上交作品,并附上作品说明(在报名表设置一项作品说明)于(具体时间)前12:00-,13:00,或17:00-18:00上交到敏达313(安排俱乐部成员轮流值班)。

2由大创全体成员于(具体时间)进行投票选出优秀作品7件,并通知入选者进一步评定筛选。

3利用三创实验室的平台,在(具体时间),由优秀选手依次展示并介绍自己的项目作品,每位选手4分钟,并由评委进行提问,评委提问时间3分钟4由评委与现场观众选出前三名并进行颁奖
5将优秀作品的介绍排成视频上传至人人网,将获奖作品照片做成照片墙放到三大食堂、敏达处展示。

活动一具体流程(联系充足时)
第一部分分为创业、项目和社团展示
主持人一位,开场简单致辞,介绍嘉宾和参展人员。

随后可以放一段介绍视频暖场或者由老师作开场辞,引入下面的参展选手。

1 首先由于汤梦炟和霍雨晨学长都成立了自己的品牌和工作室,并且一部分的生产成果已经产出。

由两位依次介绍自己的产品和目前的创业阶段。

分享创业经验,赠送部分公司产品给在场观众。

(创业展示)
2 重点项目展示:1陈永芳忆刻坊2陈欣落种成画由两位分别展示
3参与的社团可以依次或者以几个社团为代表进行社团展示。

比如民族风阁协会可以展示社团内部有特色的民族工艺饰品。

同时作为管理学院成立不久的新社团---轻约会TB和风行物流可以借此机会进行一段演讲或者PPT展示让更多的人了解,增大其知名度。

作为学术与专业性较强的几个社团如三农问题研究社和大学生软件开发协会可以进行一个简短的学术小讲坛,展示最新的研究动态,普及相关知识。

活动二
现场抽取一名同学,由该名同学挑选一张图片并请工作人员现场制作一件DIY 印花衣服同时解说,制作完成后将衣服赠送给该名同学。

附:解说内容包括工序,成本,产品的优缺点和市场前景。

并向现场提问诸如如
何有效的控制成本的一些专业问题,答案最优秀的可以自己设计图案发给工作人员印一件衣服,制作完成后发至人人网进行颁奖宣传。

活动三
由老师带领学生进行雕刻机的演示,并展示已经完工的作品,可发放部分纸条,现场进行随机幸运抽奖,发放纪念明信片作留念。

活动四
由几位现场专业老师对几位展示的成果进行点评,并依此进行颁奖,最后由一位老师(李院或其他)作全场总结,同时邀请一位创业成功或正在创业的学长(徐洋)交流心得(事先要准备好发言稿,最好能在三创的电脑上进行演示),老师可以作一些切实的点评,营造现场师生互动的氛围。

五、材料准备
①参加比赛各组的实践创新成果(包括纸质稿和后期成品)
②前期宣传的各类稿件存档
③传单、手绘海报、电子海报
④前期宣传场地的申请
⑤比赛评委的邀请、评选标准的拟定、以及茶水供应等
⑥现场DIY材料的准备、雕刻成品的整理
⑦老师、代表学生、徐洋学长发言稿核实
⑧比赛后期评选获胜组的证书、奖品
⑨比赛后期的图片,新闻稿展示,视频制作与扩展
⑩本次创新成果展的总结报告
六、经费预算
经费运算分为俱乐部内部支出和参与的社团、创业者个体支出两部分
俱乐部支出
各社团、创业者、项目个体支出
七、活动备注
1.夏天天气炎热,随身佩戴一些防暑降温的药,以防万一。

2.活动开始期间,工作人员积极引导参观者就坐。

3.展览期间,尽可能配合展出者的要求,达到最好效果。

4.工作人员之间相互配合,相互支持,互帮互助。

5.所有在场人员通过此次展览,收获知识,在以后的生活内多多向
优秀的学生学习。

6.参展选手仍需进一步确定,所以保留提前征集预案。

社团方面参展安排需进一步确定,保证整个成果展在两个小时之内。

7.邀请老师嘉宾出席需进一步落实,席卡提前制作好。

开场发言和结束总结人员确认安排好。

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