复句主要有八种类型
复句主要有八种类型
复句主要有八种类型复句是由两个或多个简单句组成的句子，它们之间通过连接词或连接词组进行连接。
复句可以提供更多的信息，并增强句子的表达能力。
在语法上，复句可以根据句子的结构和功能划分为八种类型。
本文将介绍并详细解释这八种类型的复句。
1. 名词性从句名词性从句用作主语、宾语、表语或补语，起到名词的作用。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
例如：主语从句：What he said is important.宾语从句：I don't know where he is.表语从句：The truth is that she lied.同位语从句：The fact that she passed the exam surprised me.2. 定语从句定语从句用来修饰名词或代词，并提供进一步的描述或限定。
定语从句通常由关系词引导，包括关系代词和关系副词。
例如：关系代词引导：The man who is sitting over there is my teacher.关系副词引导：This is the place where we met last time.3. 状语从句状语从句用来表示时间、条件、原因、方式等信息，它可以修饰整个句子或谓语动词。
根据引导状语从句的连接词，状语从句可以分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、方式状语从句等。
例如：时间状语从句：I will call you when I arrive.条件状语从句：If it rains, we will stay at home.原因状语从句：She failed the exam because she didn't study hard.方式状语从句：He ran as if he were being chased by a dog.4. 结果状语从句结果状语从句用来表示某种结果或后果。
复句的八大类型举例说明
复句的八大类型举例说明
1. 并列复句：“咱比如说，你既喜欢唱歌，又喜欢跳舞，这就是并列复句呀！就像你既爱吃苹果，又爱吃香蕉一样嘛。
”
2. 承接复句：“你看哈，他先打开了门，接着走进了房间，这就是承接复句啦！跟那接力赛似的，一棒接一棒嘛。
”
3. 递进复句：“哎呀，她不但会弹钢琴，而且弹得还特别好，这可就是递进复句哟！就好比你不仅会跑步，还能跑得飞快一样。
”
4. 选择复句：“你是要吃蛋糕呢，还是要吃面包呢，这就是选择复句呀！就像你选择看电影还是逛街一样嘛。
”
5. 转折复句：“他虽然学习很努力，可成绩就是上不去，这就是转折复句啦！就好像你拼命减肥，体重却没怎么降一样让人郁闷。
”
6. 假设复句：“要是明天不下雨，我们就去爬山，这就是假设复句嘛！好比说要是你中了彩票，你会干啥一样。
”
7. 因果复句：“因为他生病了，所以没去上学，这就是因果复句呀！就跟因为你熬夜了，所以第二天没精神一个道理。
”
8. 条件复句：“只要你好好学习，就一定能取得好成绩，这就是条件复句啦！就像只要你坚持锻炼，就会有好身体一样。
”
9. 目的复句：“他为了考上好大学，每天都努力学习，这就是目的复句嘛！就好像你为了买喜欢的东西，努力赚钱一样。
”
10. 解说复句：“那个公园啊，有花有草有树，这就是解说复句呀！就像介绍一个人，说他有大眼睛高鼻梁一样。
”
我的观点结论：复句的八大类型就是这么有趣又实用，大家可得好好掌握呀！。
复句的基本类型
30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。
31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。
35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
复句的基本类型
因果类复句：
因果复句、假设复句、条件复句；
非因果类复句：
并列复句递进复句选择复句转折复句。
根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下
八种类型：
⒈并列关系的复句。它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件
事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。如：
35、（因为）河道纵横交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。
36、小艇（不但）速度非常快，（而且）还能做急转弯。
37、书（虽然）读得很多，（但是）不会灵活运用是不行的。
38、读了这个故事，大家（不但）知道了许多海洋的奥秘，（而且）激发了探索科学的兴趣
39、（即使）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（也）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。
“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的关联词语有：
不是……就是……、或者……或者……、
是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5转折复句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：
“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：
29（如果）天下雨，我们（就）不能在室外上体育课。
330、（只有）鄞奋学习，（才）能提高成绩。
复句的基本类型
复句的基本类型因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句；非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。
根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型：⒈并列关系的复句。
它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。
如：我们一边走，一边高兴地谈笑着。
⒉承接关系的复句。
它的各个分句表示几个连续的动作，或者是先后发生的几种情况，它们之间是前后相接的。
如：电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。
⒊选择关系的复句。
它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。
如：星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？⒋递进关系的复句，它的各个分句在意义上程度一个比一个深。
如：美不美不光在外表，还看能不能为人们做事。
⒌转折关系的复句，它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或相反的，如：虽然他个儿长得矮小，但是力气可大着呢！⒍因果关系的复句，它的两个分句这间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。
如：困为雷锋叔叔为人民做许多好事，所以人民永远怀念他。
⒎假设关系的复句，它的各个分句表示假设因果关系。
前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。
如：要是你能刻苦学习，成绩就会提高。
⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。
前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。
如：只要功夫深，铁杵磨成针。
无论困难多大，他都能克服。
复句常用关联词1并列复句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接复句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
复句类型8种
复句类型8种复句类型是对句子结构进行分类与总结的一种方法，常见的有8种类型，即强调句、疑问句、感叹句、带宾语从句的复合句、带状语从句的复合句、带表语从句的复合句、并列句和复合复句。
一、强调句强调句是把句子中需要强调的部分分离出来，进行重复句法结构，以加强对句子中重点的表达。
句子结构通常是：Itis/was…that/who/whom…。
例如：It is Tom who has done the work.二、疑问句疑问句是把肯定句转换成疑问句，用以询问某件事情的发生或是某物的存在。
句子结构通常是：Is it…that/who/whom…? 例如：Is it Tom who has done the work?三、感叹句感叹句是用来表达作者的态度，情感或愿望，常带有强烈的情绪，表达一种震动人心的感情。
句子结构通常是：What/How+形容词+主语+谓语…!例如：How beautiful the world is!四、带宾语从句的复合句带宾语从句的复合句是由主句和宾语从句组成，宾语从句里面又可以存在状语从句。
句子结构通常是：主句+宾语从句。
例如：He said that he would go there.五、带状语从句的复合句带状语从句的复合句是由主句和状语从句组成，其中的状语从句提供说明主句某种动作的背景情况或行为的原因、时间、地点等。
句子结构通常是：主句+状语从句。
例如：He went there when he heard the news.六、带表语从句的复合句带表语从句的复合句是从句和表语从句组成，当主句为实义动词时，后面可以跟表语从句。
句子结构通常是：主句+表语从句。
例如：He is said to be a knowledgeable man.七、并列句并列句是把两个或两个以上的并列句子连接起来，使句子的表达更加丰富，更加紧凑。
句子结构通常是：主句+并列句+主句。
例如：He is a knowledgeable man and he is hard-working.八、复合复句复合复句是两个或两个以上复合句（即带宾语从句、状语从句或表语从句）连接起来，表达更加丰富，更加紧凑。
复句的八大类型
复句的八大类型：
根据分句之间语义和逻辑关系的不同,可以把复句分成以下八种类型.
并列关系的复句.它的各个分句表示几个意义相关的情况,或者是一件事情的几个方面,它们之间没有主次之分,都是并列地组合在一起.如：我们一边走,一边高兴地谈笑着.
承接关系的复句.它的各个分句表示几个连续的动作,或者是先后发生的几种情况,它们之间是前后相接的.如：电光闪闪,雷声隆隆,一会儿下起了瓢泼大雨.
递进关系的复句.它的各个分句在意义上程度一个比一个深.如：美不美不光在外表,还看能不能为人们做事.
转折关系的复句.它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面,它们在意义上是相对或相反的,如：虽然他个子长得矮小,但是力气可大着呢!
因果关系的复句.它的两个分句之间存在着因果关系,有时前一分句说因,后一分句说果；有时前一分句说结果,后一分句说根据.如：困为雷锋叔叔为人民做了许多好事,所以人民永远怀念他.
假设关系的复句.它的各个分句表示假设关系,前一分句提出一个假设的原因或情况,后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果.如：要是你能刻苦学习,成绩就会提高.
条件关系的复句.它的各个分句表示条件关系,前一部分提出一个条件,后一部分说明在这个条件下产生的结果.如：只要功夫深,铁杵磨
成针.无论困难多大,他都能克服.。
复句的八种主要类型
复句的八种主要类型复句，由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。
组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。
分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。
分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。
1、并列复句：由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况。
分为：（1）平行列举。
常用意合法，也可以用“既…又/也…”、“也…也…”等关联词语，如“外面下着雨，又刮着风”。
（2）正反对举。
常用意合法，也可以用“不是…而是…”、“是…不是…”等关联词语，如“不是你去，而是我去”。
例：单丝不成线，独木不成林。
不是意识决定存在，而是存在决定意识。
2、承接复句：也称顺承复句，连贯复句。
几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此顺序不能动。
常用“首先…然后…、就、才、又、于是、接着、后来”等关联词语。
注意：承接复句更多的是不用关联词语，而只靠事物之间的时间或其他逻辑顺序来显示分句之间的关系。
例：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。
3、递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。
分类有二：（1）肯定式，用“不但/不仅/不光…而且/还/又/也…”、“而且、甚至、并且”等连词；（2）否定式，用“不但不/没有…反而/反倒/相反还…”“尚且…何况…”等连词。
例：他们都有充足的信心金榜题名，而且幻想着将来有一番大作为。
他不但没有完成承包合同规定的各项指标，反而使企业负债累累。
4、选择复句：几个分句分别说出凡种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”“非此即彼”“与其这样不如那样”等意思。
常用关联词语有“是……还是……/也许……也许……/不是……就是……/是……还是……/要么……要么……/与其……不如……”等。
复句的基本类型
复句的基本类型因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句；非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。
根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型：⒈并列关系的复句。
它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。
如：我们一边走，一边高兴地谈笑着。
⒉承接关系的复句。
它的各个分句表示几个连续的动作，或者是先后发生的几种情况，它们之间是前后相接的。
如：电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。
⒊选择关系的复句。
它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。
如：星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？⒋递进关系的复句，它的各个分句在意义上程度一个比一个深。
如：美不美不光在外表，还看能不能为人们做事。
⒌转折关系的复句，它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或相反的，如：虽然他个儿长得矮小，但是力气可大着呢！⒍因果关系的复句，它的两个分句这间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。
如：困为雷锋叔叔为人民做许多好事，所以人民永远怀念他。
⒎假设关系的复句，它的各个分句表示假设因果关系。
前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。
如：要是你能刻苦学习，成绩就会提高。
⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。
前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。
如：只要功夫深，铁杵磨成针。
无论困难多大，他都能克服。
复句常用关联词1并列复句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接复句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
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复句主要有八种类型：
1、并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。
如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话，而是要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
2、承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连发生的几件事情。
分句之间有先后顺序。
常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而。
如：①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。
②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。
③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。
3、递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。
如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？
4、选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。
如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
5、转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。
分句之间构成转折关系。
常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。
如：①他小小年纪，胆量可不小啊。
②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。
③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。
6、假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦
实现产生的结果。
两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也……。
如：①如果老王不能前去，那就让我去吧。
②即使天塌下来，这件事也得继续做完。
③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
7、因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。
说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。
常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。
推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。
常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。
如：①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？
③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。
④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。
8、条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。
如：①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
9、解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。
一般不常用关联词语。
如：①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。
10、目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。
常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。
如：①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。
②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。
③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。