我和书的故事作文500字六年级_4
我和书的故事优秀作文500字左右十篇
我和书的故事优秀作文500字左右十篇读书不仅仅可以收获知识，更重要的是可以陶冶我们的情操，升华我们的人生境界，这或许就是读书的意义和价值所在吧。
下面是小编为大家整理的我和书的故事优秀作文500字左右十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!我和书的故事优秀作文500字左右一我和书真正打交道是在初一时，那时的我满怀信心，憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯，就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。
但是事实告诉了我现实的“骨感”，我从同学们眼中看到的是冷漠，是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起，我那挺着的头不知不觉地低下了，开始踏进书的世界走出周遭的浑浊，不再关心外面的尘土所向。
我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时，列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。
这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。
他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃，他受到了良心的谴责。
为了给自己的灵魂赎罪，他四处奔走，试图为她减刑。
当所有的努力化为乌有时，他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人，而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃，但他的灵魂得到了救赎，我刚开始读书时纯粹是为了打发时间，可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获，而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉，我明白了人生的真正意义，不是索取而是付出。
我开始学着理解别人，不再为某件小事斤斤计较，并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失，而且尽自己的力去帮助别人。
书是一个真诚的朋友，他会回答你很多你不明白的道理，而且他永远不会弃你而去，只要你肯与他打交道。
我和书的故事优秀作文500字左右二古人读书爱在书中夹些香草，乃有书香;油墨之味，亦是书香。
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
我与书的故事作文500字（精选15篇）
我与书的故事作文500字（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我与书的故事作文500字（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我与书的故事作文500字篇1我虽然小小年纪，但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦！从我记事那天起，妈妈就经常给我讲故事。
我从故事中也懂得了不少知识，因此，我也渐渐地喜欢上了看书！每次一有空，我就会捧着书如痴如醉地看起来。
我在看书时也有许多趣事的哦！今天我就给你们讲讲吧！记得小时候，我捧着漫画书津津有味地看着，正为主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在这时，妈妈叫我去吃饭了。
我随口应了声，就又拿起书看了。
过了一会儿，妈妈又喊了声，我撒娇道：“再看一会儿嘛！”可妈妈才不吃我这套。
她生气地走过来，说：“快点，不然就不让你看书了！”我只好起身，心里冒出了一个主意，趁妈妈不注意时，偷偷摸摸地把书拿了起来，随后就跟着妈妈去吃饭了。
面对桌上的饭菜，我连看都没有看一眼，就又坐下埋头看书了。
妈妈见了，大声说道：“不要看书了！吃饭！”看看妈妈那生气的面庞，我只好吃饭，但我还是边吃边看，我正看到了精彩片段，就随手把筷子浸在酱油里了，兴奋地把筷子拿起晃了几下，那酱油就撒在了我的白衣服上。
妈妈看见了，更加生气了，毫不留情地把书没收了，我依依不舍地看着那本书。
妈妈那愤怒的眼神望着我，我只好乖乖地吃饭了。
我快速吃完饭，然后拿回了那本书，聚精会神地看着，似乎在书的海洋里畅游！我喜欢看书，书就像一把智慧钥匙，也像一盏明灯，让我获取了很多知识！我与书的故事作文500字篇2“都九点了！快去睡觉！”妈妈又催了。
“哦！马上！我先看完这一页！”，说完，我就悄悄地到书房对爸爸撒娇：“爸爸，我还想看书嘛！”爸爸终于同意去说服妈妈了，又争取了20分钟看书，我心里乐得开花。
可一下子20分钟就过去了，只好依依不舍地关灯了。
我和书的故事六年级作文5篇
我和书的故事六年级作文5篇书籍是人类进步的阶梯，人们常说，书中自有黄金屋，大家对待书本是怎么样的态度呢?下面小编整理我和书的故事六年级作文5篇，欢迎阅读。
我和书的故事作文1我是一个活泼、可爱又好动的女孩，认识我的人都说我是个“假小子”，但只要读起书来就会变成一个文静的乖乖女。
的确如此，书是我的好朋友，书让我尝尽了酸、甜、苦、乐。
酸二年纪的时候，我的爸爸给我买了两本书——皮皮鲁传》〈鲁西西传》，自买下那刻起，我就像着了魔，时时捧着看。
有一天，还没写完作业就偷着看，我正看者入迷，后面传来爸爸的吼声：“都几点了，说你几次都不改，早到了睡觉时间……”但我还是迟迟不肯放下书，眼睛始终没离开书，“让你看、让你不听话”爸爸猛地抢过去，把书撕成了几半，扔在了地上，头也不回的走了。
我含着泪，把它们收了起来，那时我只有一个感觉——酸!甜书给我带来了好运。
有一次，老师要举办一场比赛，一等奖是三本书。
于是我暗下决心一定要得第一。
比赛时有许多问题都是书上写着的，有一道题是——〈〈格兰特船长的儿女〉〉是哪个国家的谁写的?他的著作还有什么(举例三个)?这道题对我而言太简单了，因为这本书是我的最爱，所以我准确无误地答了出来。
最后我如愿以尝拿了一等奖。
那时我的心里是甜甜的。
苦因为我每天看书时技术内间太长，爸爸把我正看的〈〈神秘岛〉〉藏了起来，我很伤心，到很晚才睡着。
第二天无意中看到书就在柜子顶上，于是，晚上我就把书拿了下来，在床上看到了一点整。
早晨，我无精打采的去上学了。
虽然晚上看书很苦，但我感觉还是不错的。
乐爸爸发现我的书柜里大多数都是凡尔纳的作品，于是就随便看了看，结果爸爸好像也喜欢上了凡尔纳的作品，不仅不再不让我看闲书，还给了我少许钱让我买几本凡尔纳的著作。
现在我还生活在凡尔纳的著作中不能自拔。
爸爸给我买的书即厚又好看，我每天都很快乐书，你是我最好的朋友;书，你是我最好的老师;书，你是我精神的顶梁柱!书，我要真诚地对你说：书，我爱你!永远、永远——!我和书的故事作文2我爱书，常常与书为伴，自然与书有着许多的故事。
我和书的故事作文500字
我和书的故事作文500字我和书的故事作文500字（通用43篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家整理的我和书的故事作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和书的故事作文500字篇1歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈！”五岁的时候，我学会了认字。
六岁生日时，妈妈送了我一本《三国演义》。
我打开一看，读到了许多有趣的小故事，比如《桃园三结义》《温酒斩华雄》《大意失荆州》……这些小故事深深地吸引了我。
读完书，我还发现这本名著告诉我们一个规律，那就是”天下分久必合，合久必分”。
一天晚上，我又拿起《三国演义》看了起来，看着看着又沉浸在精彩的故事情节中不能自拔。
我好像看见曹操在煮酒论英雄，诸葛亮摆出了空城计，周瑜的火烧赤壁之战……时间很晚了，妈妈催我去睡觉了，可我还想看。
我心生一计：等爸妈睡着了，我再去书房看。
等啊等，我终于听见了爸妈的呼噜声，就轻手轻脚地进了书房。
可能是和书这个“高尚的人”交谈得太投入了，连妈妈已经站在我身边都没有觉察到，当然免不了“暴风雨”的侵袭。
第二天，妈妈说：“你喜欢看书值得表扬，一个喜欢呆在书房里的孩子，会成为一个高尚的人。
但小孩子正在长身体的时候，也要保证休息时间呀！”现在，我越来越喜欢往书房跑，童话、神话、历史故事、散文诗歌都在书房里等着我，哈利波特、马小跳等等都成为了我的好朋友……我和书的故事，每天都在继续，每天都在更新！我和书的故事作文500字篇2我喜欢书，因为它能带我们在一个奇妙的世界徜徉；我喜欢书，因为它能把我们从狭隘的空间带到无限广阔的海洋；我喜欢书，因为它能带给我无限的财富。
我和书就有一个特别的故事：一个明媚的，下过雪的清晨，银装素裹的世界被太阳光和谐的照耀着。
我和爸爸妈妈一起走在去书店的路上。
一进门，我就被数不胜数的书籍，搞得眼花缭乱，各种种类的书应有尽有！因为我比较酷爱名著，所以我就拿了一本《三国演义》（原著）去看。
我和书的故事作文六年级
我和书的故事作文六年级我和书的故事作文六年级6篇书就是我们的一位知己朋友，它给我们带来了乐趣与知识，不但扩大了我们的知识面，而且还让我们积累了许多好词佳句。
下面是小编为大家收集的我和书的故事作文六年级例文，希望你喜欢。
我和书的故事作文六年级精选篇1记得上小学三年级的时候，我读过一本书，那本书使我记忆深刻，它就是《窗边的小豆豆》。
记得当时，是妈妈推荐给我读的，它的作者是黑柳彻子，小豆豆因淘气被原学校退学，来到巴学园，这本书讲的是她在巴学园的故事，那时候，我还不太懂书里讲的是什么意思，只是默默地读。
令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园，以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。
终于有一年暑假，在老师的推荐、鼓励下，我有机会进一步阅读这本书，并写出读书笔记，一有时间，我便拿起书在上面圈圈画画，认真写出自己的感受，就这样，我写了整整一本读书笔记，我对这本书更加了解了，这时，我看到了在巴学园老师的关心教育下，小豆豆茁壮成长着。
后来，当我再拿起来看这本书的时候，我又学到了不少新知识，仿佛更加明白了作者的想法。
陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受，从一开始的有趣到后来的津津有味。
小豆豆，一个不甘平凡的她，在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光，制造出种种“奇迹”，她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。
如果，你问我，你以后还会关注小豆豆吗？我会回答：是的！一本好书，给予我们无穷的知识和力量。
我们要认真读书、反复读书、做好笔记，争做一名合格的读书人。
让我们与书为伴，读一本自己喜欢的书吧！我们的成长需要书的培养、教育，和对书的热爱！我和书的故事作文六年级精选篇2读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。
一乔治，马丁书籍是朋友，虽然没有热情但是非常忠实。
-雨果记地小时候接触的书是一些小孩子的益智故事书，我特别喜欢听小动物的故事。
那时我很小。
只能靠耳朵听，主要是妈妈爸爸读书，我听书。
每天都是在听书中入睡的，还必需听三个故事以上才肯睡。
我和书的故事作文4百字
我和书的故事作文4百字《我和书的故事篇一》我是一个超级爱书的人，书就像是我生活中最亲密的伙伴。
这一切呀，还得从我小时候说起。
那时候我住在一个小镇上，小镇有个小小的书店，就在我家那条街的拐角处。
书店的老板是个和蔼的老爷爷，戴着一副老花镜，总是穿着一件洗得有点发白的蓝色中山装。
我呢，只要一有空就往书店跑，成了那里的常客。
有一次，学校里要举办一个知识竞赛，获胜者能得到一套超级精美的百科全书。
我一听到这个消息，心里就暗暗发誓，一定要把那套书赢到手。
于是，我开始疯狂地看书，什么天文地理、历史文化，只要是我能找到的书都看。
就在离竞赛还有一个星期的时候，我在书店发现了一本特别好的书，是关于古代文明的。
我迫不及待地拿起来看，结果一不小心，“嘶啦”一声，书被我扯破了一小角。
我当时就慌了神，脸涨得通红，心里“扑通扑通”直跳。
这可怎么办呀？我紧张地看向老爷爷，结结巴巴地说：“爷爷，我……我不是故意的。
”老爷爷走过来，看了看那本书，又看了看我，笑着说：“孩子啊，别急，这书呀，破一点也不碍事。
不过你可得小心点喽。
”我心里的大石头这才落了地。
竞赛那天，我信心满满地去了。
题目还真不简单呢，好多知识都是我在那些杂七杂八的书里看到的。
最后，我竟然真的赢了，拿到了那套百科全书。
我高兴得一蹦三尺高，抱着书就往家跑。
回到家，我把书小心翼翼地放在我的书架上，心里满是成就感。
这时候我才明白，书不仅是知识的源泉，也是一种考验。
就像我扯破那本书的时候，它考验了我的诚实。
而我通过看书赢得竞赛，它又回报给我知识和荣誉。
在和书相处的过程中，我们互相影响，我在书中成长，书也因为我的阅读而有了价值。
只要我们真诚地对待书，书就会成为我们生活中最宝贵的财富。
《我和书的故事篇二》我记得那是一个炎热的夏天，我去乡下奶奶家过暑假。
乡下的生活可不像城里那么丰富多彩，没有那么多好玩的游乐场，也没有满大街的商店。
但是，奶奶家有一个小阁楼，那里可是我的“秘密基地”，因为阁楼上有好多旧书。
我与书的故事作文550字六年级
我与书的故事作文550字六年级篇1在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。
我第一次认识书，是在书店。
四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。
突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。
五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返，这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。
一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。
于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。
没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。
我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。
遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦·凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。
迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。
当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。
篇2四年级上学期，我品读了沈石溪的《狼王梦》，深深地被紫岚培养狼王的情节感动着，我期盼着能再次拜读沈石溪的动物小说。
终于盼到一个星期天，爸爸带我来到了书店，我迫不及待地走进去，全力搜寻着我梦寐以求的动物小说，找啊找啊，发现转角处有一排动物小说，顿时，我像发现了新大陆一般，径直奔了过去，我左挑右选，选定了《野犬女皇》，我跑向收银台，问道：“阿姨，这本书多少钱？”“二十一。
”阿姨笑眯眯地答道。
这时，爸爸走过来，接过书左看右看了一番，皱着眉，看样子就知道爸爸嫌贵了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不给我买了。
我和书的故事作文500字6篇
我和书的故事作文500字6篇第一篇我和书的故事作文500字:我与书的故事作文500字我与书的故事作文500字茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但损害人的身体。
我爱课余生活，由于它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。
我爱书，更爱阅读，由于我觉得阅读时一种享受。
从书中，我知道了很多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
我是一个小书迷。
在书中，我知道劫富济贫的梁山英雄，知道了诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛；知道了司马懿最终统治了三国；知道了........我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。
读到兴奋的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到哀痛地地方，我的眼眶里布满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。
“吃饭了”，妈妈大声地喊着。
喊了半天，一点反应也没有，妈妈用劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。
我还从书中学到了许多学问，其中，有一个就是米老鼠是怎样消失的。
迪斯尼小时候很喜爱画画，迪斯尼对老鼠特别有感情，所以画出来的老鼠也特别形象生动。
老鼠越画越好，受到许多小伴侣的欢迎，很快就成了卡通明星了。
书是我最好的伴侣，书里布满着学问，也布满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。
其次篇我和书的故事作文500字:读书故事作文500字我和书的故事我是一个不爱阅读的小女孩，以前，曹老师介绍过许多的书，妈妈买回来，我都不看，放在书柜上，冷落了这些书。
直到有一天，我到学校，听到同学们在争论《夏洛的网》书的内容，我觉得很有意思，回到家，做完作业，赶忙打开书，开头渐渐地读了起来，看了一会儿我觉得并不是太好看，就合上书去玩了，其次天来到学校又听到同学们在争论书的内容，我就凑上去和同学们聊了起来，可是他们比我看得快，我暗暗的想：今日回家我要赶上他们的进度。
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我和书的故事作文500字六年级
我和书的故事作文500字六年级
小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。
那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。
有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。
对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。
我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。
我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书
店借书来看。
有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。
他们让我如痴如醉。
我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。
它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！
重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了
我和书的故事作文500字六年级
小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。
那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。
有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书
和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。
对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。
我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。
我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。
有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。
他们让我如痴如醉。
我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。
它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！
重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了
我和书的故事作文500字六年级
小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。
那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。
有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。
上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。
对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。
有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。
我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。
我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。
有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。
自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。
他们让我如痴如醉。
我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。
它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！
重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了。