中考数学倒一.二训练题

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人教版数学九年级中考复习训练专题二 计算求解题 附答案

人教版数学九年级中考复习训练专题二  计算求解题  附答案

专题二 计算求解题(必考)类型一 简便运算1. (2020唐山路北区三模)如图,是小明完成的一道作业题,请你参考小明的方法解答下面的问题:第1题图(1)计算:① 42020×(-0.25)2020;②(125)11×(-56)13×(12)12. (2)若2×4n ×16n =219,直接写出n 的值.2. 嘉琪研究了“十位数字相加等于10,个位数字相等”的两位数乘法的口算技巧:如34×74=2516.结果中的前两位数是用3×7+4得25,后两位数是用4×4=16,经过直接组合就可以得到正确结果2516.(1)请用上述方法直接计算45×65=________;56×56=________;(2)请用合适的数学知识解释上述方法的合理性.类型二 计算过程纠错1. 小杨对算式“(-24)×(18-13+14)+4÷(12-13)”进行计算时的过程如下: 解:原式=(-24)×18+(-24)×(-13)+(-24)×14+4÷(12-13)……① =-3+8-6+4×(2-3)……②=-1-4……③=-5④根据小杨的计算过程,回答下列问题:(1)小杨在进行第①步时,运用了__________律;(2)他在计算中出现了错误,其中你认为第________步出错了(只填写序号);(3)请你给出正确的解答过程.2. (2020石家庄模拟)已知多项式A =(x +2)2+x (1-x )-9.(1)化简多项式A 时,小明的结果与其他同学的不同,请你检查小明同学的解题过程,在标出①②③④的几项中出现错误的是________,并写出正确的解答过程;(2)小亮说:“只要给出x 2-2x +1的合理的值,即可求出多项式A 的值.”小明给出x 2-2x +1的值为4,请你求出此时A 的值.第2题图类型三 缺 项1. (2020邢台一模)嘉淇在解一道运算题时,发现一个数被污染,这道题是:计算:(-1)2020+÷(-4)×8. (1)若被污染的数为0,请计算(-1)2020+0÷(-4)×8;(2)若被污染的数是不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>3,7-3x ≥1的整数解,求原式的值.2. (2020石家庄模拟)小丽同学准备化简:(3x 2-6x -8)-(x 2-2x □6),算式中“□”是“+,-,×,÷”中的某一种运算符号.(1)如果“□”是“×”,请你化简:(3x 2-6x -8)-(x 2-2x ×6);(2)若x 2-2x -3=0,求(3x 2-6x -8)-(x 2-2x -6)的值;(3)当x =1时,(3x 2-6x -8)-(x 2-2x □6)的结果是-4,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.类型四新定义1.仔细观察下列有理数的运算,回答问题.(+2)∅(+3)=+5,(-2)∅(-3)=+5,(+2)∅(-3)=-5,(-2)∅(+3)=-5,0∅(+3)=(+3)∅0=+3,0∅(-3)=(-3)∅0=+3.(1)“∅”的运算法则为:_______________________________________________________________;(2)计算:(-4)∅[0∅(-5)];(3)若(-2)∅a=a+3,求a的值.2. (2020邢台桥西区二模)如果a,b都是非零整数,且a=4b,那么就称a是“4倍数”.(1)30到35之间的“4倍数”是________,小明说:232-212是“4倍数”,嘉淇说:122-6×12+9也是“4倍数”,他们谁说的对?________.(2)设x是不为零的整数.①x(x+1)是________的倍数;②任意两个连续的“4倍数”的积可表示为________,它________(填“是”或“不是”)32的倍数.(3)设三个连续偶数的中间一个数是2n(n是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是“4倍数”.类型五与数轴结合1. (2020石家庄教学质量检测)如图①,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4.某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8 cm,点C对齐刻度5.4 cm.图①图②第1题图(1)在图①的数轴上,AC=________个单位长度;数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的________cm;(2)求数轴上点B所对应的数b;(3)在图①的数轴上,点Q是线段AB上一点,满足AQ=2QB,求点Q所表示的数.2. (2020张家口一模)如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①、②、③、④四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知bc<0.(1)请说明原点在第几部分;(2)若AC=5,BC=3,b=-1,求a;(3)若点B到表示1的点的距离与点C到表示1的点的距离相等,且a-b-c=-3,求-a+3b-(b-2c)的值.第2题图3. (2020河北黑马卷)已知:在一条数轴上,从左到右依次排列n(n>1)个点,在数轴上取一点P,使点P到各点的距离之和最小.如图①,若数轴上依次有A1、A2两个点,则点P可以在A1A2之间的任意位置,距离之和为A1A2;图①图②第3题图如图②,若数轴上依次有A1、A2、A3三个点,则点P在A2的位置,距离之和为A1A2+A2A3;如图③,若数轴上依次有A1、A2、A3、A4四个点,则点P可以在A2A3之间的任意位置,距离之和为A1P+A2P+A3P+A4P;第3题图③探究若数轴上依次有A1、A2、A3、A4、A5五个点,判断点P所处的位置;归纳若数轴上依次有n个点,判断点P所处的位置;应用在一条直线上有依次排列的39个工位在工作,每个工位间隔1米,我们需要设置供应站P,使这39个工位到供应站P的距离总和最小,求供应站P的位置和最小距离之和.专题二 计算求解题类型一 简便运算1. 解:(1)①原式=(-4×0.25)2020=(-1)2020=1;②原式=(-125×56×12)11×12×(-56)2 =-12×2536=-2572; (2)n =3.2. 解:(1)2925;3136;类型二 计算过程纠错1. 解:(1)乘法分配:(2)②;(3)原式=(-24)×18+(-24)×(-13)+(-24)×14+4÷(12-13) =-3+8-6+4÷16=-1+24=23.2. 解:(1)①;正确的解答过程为:A =x 2+4x +4+x -x 2-9=5x -5;(2)∵x 2-2x +1=4,即(x -1)2=4,∴x -1=±2,则A =5x -5=5(x -1)=±10.类型三 缺 项1. 解:(1)(-1)2020+0÷(-4)×8=1+0=1;(2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>37-3x ≥1,得1<x ≤2,其整数解为2. 原式=(-1)2020+2÷(-4)×8=1-4=-3.2. 解:(1)(3x 2-6x -8)-(x 2-2x ×6)=3x 2-6x -8-(x 2-12x )=3x 2-6x -8-x 2+12x=2x 2+6x -8;(2)(3x 2-6x -8)-(x 2-2x -6)=3x 2-6x -8-x 2+2x +6=2x 2-4x -2,∵x 2-2x -3=0,∴x 2-2x =3∴2x 2-4x -2=2(x 2-2x )-2=2×3-2=4;(3)当x =1时,原式=(3-6-8)-(1-2□6)=-4,整理得-11-(1-2□6)=-4,1-2□6=-7,-2□6=-8,∴□处应为“-”.类型四 新定义1. 解:(1)运算时两数同号则绝对值相加,两数异号则为绝对值相加的相反数,0与任何数进行运算,结果为该数的绝对值;(2)(-4)∅[0∅(-5)]=(-4)∅(+5)=-9;(3)当a >0时,等式可化为(-2)-a =a +3,解得a =-52,与a >0矛盾,不合题意; 当a =0时,等式可化为2=a +3,解得a =-1,与a =0矛盾,不合题意;当a <0时,等式可化为2-a =a +3,解得a =-12,符合题意. 综上所述,a 的值为-12. 2. 解:(1)32;小明;(2)①2;②16x (x +1)或16x 2+16x ,是;(3)三个连续偶数为2n -2,2n ,2n +2,∴(2n -2)2+(2n )2+(2n +2)2=4n 2-8n +4+4n 2+4n 2+8n +4=12n 2+8=4(3n 2+2),∵n 为整数,∴4(3n 2+2)是“4倍数”.类型五 与数轴结合1. 解:(1)9;0.6;2. 解:(1)∵bc <0,∴b ,c 异号.∴原点在第③部分;(2)若AC =5,BC =3,则AB =2.∵b =-1,∴a =-1-2=-3;(3)设点B 到表示1的点的距离为m (m >0),则b =1-m ,c =1+m .∴b +c =2.∵a -b -c =-3,即a -(b +c )=-3,∴a =-1.∴-a +3b -(b -2c )=-a +3b -b +2c =-a +2b +2c =-a +2(b +c )=-(-1)+2×2=5.3. 解:探究 数轴上依次有A 1、A 2、A 3、A 4、A 5五个点,当点P 的位置在A 3处时,距离总和最小;归纳 当n 为偶数时,点P 在第n 2和第n 2+1个点之间的任意位置; 当n 为奇数时,点P 在第n +12个点的位置; 应用 设点P 在数轴上表示的数为x ,距离之和为M ,则M =||x -1+||x -2+…+||x -39, ∵39+12=20, ∴当x =20时,代数式M 取到最小值,∵每个工位间隔1米,∴M=19+18+…+0+1+2+…+19=(19+1)×19=380(米). 答:供应站P的位置在第20个工位,最小距离之和为380米.。

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形综合 专项练习题2(Word版,含答案)

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形综合 专项练习题2(Word版,含答案)

2022年人教版中考数学一轮复习:四边形综合专项练习题21.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,从①AB=AD,②AC=BD,③∠ABC=∠ADC中选择一个作为条件,补充后使四边形ABCD成为菱形,则其选择是(限填序号).2.如图1,平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=15.今沿两对角线将四边形ABCD剪成甲、乙.丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并(AD、CB重合)形成一个对称图形戊,如图2所示.则图形戊的两条对角线长度之和为.3.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,BE⊥AD于点E,若AC=8,BD=6,则BE的长为.4.如图,在▱ABCD中,∠A=70°,DB=DC,CE⊥BD于E,则∠BCE=.5.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF,连接BF与DE交于点H,若CG=1,则S=.四边形BCDG6.如图,正方形瓷砖图案是四个全等且顶角为45°的等腰三角形.已知该瓷砖的面积是1m2,则中间小正方形的面积为m2.7.如图所示,在Rt△ABC外作等边△ADE,点E在AB边上,AC=5,∠ABC=30°,AD=3.将△ADE沿AB方向平移,得到△A′D′E′,连接BD′.给出下列结论:①AB=10;②四边形ADD′A′为平行四边形;③AB平分∠D′BC;④当平移的距离为4时,BD′=3.其中正确的是(填上所有正确结论的序号).8.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,P为AB边上一动点(不与点A,B重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,若AB=4,∠BAD=60°,则EF的最小值为.9.如图,在正方形ABCD中,点E为BC边上一点,且CE=2BE,点F为对角线BD上一点,且BF=2DF,连接AE交BD于点G,过点F作FH⊥AE于点H,若HG=2cm,则正方形ABCD 的边长为cm.10.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为.11.如图,在正方形ABCD内有一点P,若AP=4,BP=7,DP=9,则∠APB的度数为.12.如图是两个边长分别为2a,a的正方形,则△ABC的面积是.13.如图,点P是正方形ABCD内一点,连接AP、BP、DP,若AP=1,PD=,∠APB=135°,则正方形ABCD的面积为.14.如图,正三角形ABC与正方形CDEF的顶点B,C,D三点共线,动点P沿着CA由C向A 运动.连接EP,若AC=10,CF=8.则EP的最小值是.15.如图,正方形ABCD中,H为CD上一动点(不含C、D),连接AH交BD于G,过点G作GE⊥AH交BC于E,过E作EF⊥BD于F,连接AE,EH.下列结论:①AG=EG;②∠EAH=45°;③BD=2GF;④GE平分∠FEC.正确的是(填序号).16.如图,平面内三点A、B、C,AB=4,AC=3,以BC为对角线作正方形BDCE,连接AD,则AD的最大值是.17.如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接FG,若AB=8,则FG的最小值为.18.如图,正方形ABCD的边长为2,点E是BC的中点,连接AE与对角线BD交于点G,连接CG并延长,交AB于点F,连接DE交CF于点H,连接AH.以下结论:①CF⊥DE;②=;③GH=;④AD=AH,其中正确结论的序号是.19.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AE⊥BD于E,若∠DAE=3∠BAE.则的值为.20.将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,BE、EG、FG为折痕,若顶点A、C、D都落在点O 处,且点B、O、G在同一条直线上,同时点E、O、F在另一条直线上.(1)的值为.(2)若AD=4,则四边形BEGF的面积为.参考答案1.解:①∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,∴平行四边形ABCD是菱形;②∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形;③∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC,因此∠ABC=∠ADC时,四边形ABCD还是平行四边形;故答案为:①.2.解:如图,连接AD、EF,则可得对角线EF⊥AD,且EF与平行四边形的高相等.∵平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=1520,∴BC=AD=15,EF×AD=×120,∴EF=8,又BC=15,∴则图形戊中的四边形两对角线之和为20+3=23,故答案为23.3.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO=4,BO=DO=3,AC⊥BD,∴AD===5,=AD×BE=×AC×BD,∵S菱形ABCD∴BE=,故答案为:.4.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠A=70°,∵DB=DC,∴∠DBC=∠BCD=70°,∵CE⊥BD,∴∠CEB=90°,∴∠BCE=20°.故答案为:20°.5.解:过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD,交GD的延长线于N.∵四边形ABCD为菱形,∴AB=AD=CD=BC,∵AB=BD,∴AB=BD=AD=CD=BC,∴△ABD为等边三角形,△BCD是等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,∠ADC=60°,在△ADE和△DBF中,,∴△ADE≌△DBF(SAS),∴∠ADE=∠DBF,∵∠FBC =60°+∠DBF ,∠NDC =180°﹣(120°﹣∠ADE )=60°+∠ADE ,∴∠NDC =∠FBC ,在△CDN 和△CBM 中,,∴△CDN ≌△CBM (AAS ),∴CM =CN ,在Rt △CBM 与Rt △CDN 中,,∴Rt △CBM ≌Rt △CDN (HL ),∴S 四边形BCDG =S 四边形CMGN .S 四边形CMGN =2S △CMG ,∵∠CGM =60°,∴GM =CG =,CM =CG =,∴S 四边形BCDG =S 四边形CMGN =2S △CMG =2×××=, 故答案为:.6.解:如图,作大正方形的对角线,作小正方形的对角线并延长交大正方形各边于中点, 设小正方形的边长为xm , 则大正方形的边长为x +x x =(1)xm , ∵瓷砖的面积是1m 2,∴大正方形的边长为1m ,即(1)x =1, 解得x =﹣1, ∴中间小正方形的面积为()2=3﹣2, 故答案为:3﹣2.7.解:∵∠ACB=90°,AC=5,∠ABC=30°,∴AB=2AC=10,故①正确;由平移的性质得:A'D'=AD,A'D'∥AD,∴四边形ADD′A′为平行四边形,故②正确;当平移的距离为4时,EE'=4,∴BE'=AB﹣AE﹣EE'=10﹣3﹣4=3,由平移的性质得:∠A'D'E'=∠A'E'D'=∠AED=60°,A'D'=D'E'=DE=AD=3,∴BE'=D'E',∴∠E'BD'=∠E'D'B=∠A'E'D'=30°,∴∠A'D'B=60°+30°=90°,∴BD'=A'D'=3,故④正确;由④得:当平移的距离为4时,∠E'BD'=∠ABC=30°,故③错误;故答案为:①②④.8.解:连接OP,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠CAB=DAB=30°,∵PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,∴∠EOF=∠OEP=∠OFP=90°,∴四边形OEPF是矩形,∴EF=OP,∵当OP取最小值时,EF的值最小,∴当OP⊥AB时,OP最小,∵AB=4,∴OB=AB=2,OA=AB=2,∴S=OA•OB=AB•OP,△ABO∴OP==,∴EF的最小值为,故答案为:.9.解:如图,过F作FI⊥BC于I,连接FE,FA,∴FI∥CD,∵CE=2BE,BF=2DF,∴设BE=EI=IC=a,CE=FI=2a,AB=3a,∴则FE=FC=FA=a,∴H为AE的中点,∴AH=HE=AE=a,∴AG=AH+GH=a+2,∵四边形ABCD是正方形,∴BE∥AD,∴==,∴GE=AG=(a+2),∵GE=HE﹣GH=a﹣2,∴(a+2)=a﹣2,解得,a=,∴AB=3a=.故答案为:.10.解:设图1中分成的直角三角形的长直角边为a,短直角边为b,,得,∴图1中菱形的面积为:×4=48,故答案为48.11.解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠ABC=90°,BA=BC,∴△BAP绕点A逆时针旋转90°可得△ADE,连接PE,由旋转的性质得,ED=BP=7,AE=AP=4,∠PBE=90°,∠AED=∠APB,∴△APE为等腰直角三角形,∴PE=AP=4,∠AEP=45°,在△PED中,∵PD=9,ED=7,PE=4,∴DE2+PE2=DP2,∴△PED为直角三角形,∠PED=90°,∴∠AED=90°+45°=135°,∴∠APB=135°,故答案为:135°.12.解:∵两个正方形的边长分别为2a,a,∴△ABC的的高为:2a+a,底边为:BC=a,∴△ABC的面积是:(2a+a)•a=a2.故答案为:a2.13.解:如图,将△APB绕点A逆时针旋转90°得到△AHD,连接PH,过点A作AE⊥DH交DH的延长线于E,∴△APB≌△AHD,∠PAH=90°,∴PB=DH,AP=AH=1,∠APB=∠AHD=135°,∴PH=AP=,∠APH=∠AHP=45°,∴∠PHD=90°,∴DH===2,∵∠AHD=135°,∴∠AHE=45°,∵AE⊥DH,∴∠AHE=∠HAE=45°,∴AE=EH,AH=AE,∴AE=EH=,∴DE=,∵AD2=AE2+DE2=13,∴正方形的面积为13,故答案为:13.14.解:如图,过点E作EP⊥AC,交FC于点G,当EP⊥AC时,EP取得最小值,∵正三角形ABC与正方形CDEF的顶点B,C,D三点共线,∴∠ACB=60°,∠FCD=90°,∴∠ACF=30°,∴∠CGP=∠EGF=60°,∵∠F=90°,∴∠FEG=30°,设PG=x,则CG=2x,∴FG=CF﹣CG=8﹣2x,∴EG=2FG=2(8﹣2x),∵FG=EF,∴8﹣2x=8×,∴x=4﹣,∴EP=EG+PG=2(8﹣2x)+x=16﹣3x=4+4.故答案为:4+4.15.解:连接GC,延长EG交AD于点L,∵四边形ABCD为正方形,∴AD∥CB,AD=CD,∠ADG=∠CDG=45°,∵DG=DG,∴△ADG≌△CDG(SAS),∴AG=GC,∠HCG=∠DAG,∵∠HCG+∠GCB=90°,∴∠DAG+∠GCB=90°,∵GE⊥AH,∴∠AGL=90°,∴∠ALG+∠LAG=90°,∵AD∥CB,∴∠ALG=∠GEC,∴∠GEC+∠LAG=90°,∴∠GEC=∠GCE,∴GE=GC,∴AG=EG,故①正确;∵GE⊥AH,∴∠AGE=90°,∵AG=EG,∴∠EAH=45°,故②正确;连接AC交BD于点O,则BD=2OA,∵∠AGF+∠FGE=∠GEF+∠EGF=90°,∴∠AGF=∠GEF,∵AG=GE,∠AOG=∠EFG=90°,∴△AOG≌△GFE(AAS),∴OA=GF,∵BD=2OA,∴BD=2GF,故③正确.过点G作MN⊥BC于点N,交AD于点M,交BC于点N,∵G是动点,∴GN的长度不确定,而FG=OA是定值,∴GE不一定平分∠FEC,故④错误;故答案为:①②③.16.解:将△ABD绕点D顺时针旋转90°,得△MCD,如图:由旋转不变性可得:CM=AB=4,AD=MD,且∠ADM=90°,∴△ADM是等腰直角三角形,∴AD=AM,AD最大,只需AM最大,而在△ACM中,AM<AC+CM,∴当且仅当A、C、M在一条直线上,即不能构成△ACM时,AM最大,且最大值为AC+CM =AC+AB=7,此时AD=AM=,故答案为:.17.解:连接BE,如图:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,又EF⊥AB于点F,EG⊥BC,∴四边形FBGE是矩形,∴FG=BE,所以当BE最小时,FG就最小,根据垂线段最短,可知当BE⊥AC时,BE最小,当BE⊥AC时,在正方形ABCD中,△AEB是等腰直角三角形,在Rt△ABE中,根据勾股定理可得2BE2=AB2=64,解得BE=4,∴FG最小为4;故答案为4.18.解:∵四边形ABCD是边长为2的正方形,点E是BC的中点,∴AB=AD=BC=CD=2,BE=CE=,∠DCE=∠ABE=90°,∠ABD=∠CBD=45°,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴∠CDE=∠BAE,DE=AE,∵AB=BC,∠ABG=∠CBG,BG=BG,∴△ABG≌△CBG(SAS),∴∠BAE=∠BCF,∴∠BCF=∠CDE,又∵∠CDE+∠CED=90°,∴∠BCF+∠CED=90°,∴∠CHE=90°,∴CF⊥DE,故①正确;∵CD=2,CE=,由勾股定理得,DE===5,=CD×CE=DE×CH,∵S△DCE∴CH=2,∵∠CHE=∠CBF,∠BCF=∠ECH,∴△ECH∽△FCB,∴=,∴=,∴CF=5,∴HF=CF﹣CH=3,∴=,故②正确;如图,过点A作AM⊥DE于点M,∵DC=2,CH=2,由勾股定理得,DH===4,∵∠CDH+∠ADM=90°,∠DAM+∠ADM=90°,∴∠CDH=∠DAM,又∵AD=CD,∠CHD=∠AMD=90°,∴△ADM≌△DCH(AAS),∴CH=DM=2,AM=DH=4,∴MH=DM=2,又∵AM⊥DH,∴AD=AH,故④正确;∵DE=5,DH=4,∴HE=1,∴ME=HE+MH=3,∵AM⊥DE,CF⊥DE,∴∠AME=∠GHE,∵∠HEG=∠MEA,∴△MEA∽△HEG,∴=,∴=,∴HG=,故③错误.综上,正确的有:①②④.故答案为:①②④.19.解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵∠DAE=3∠BAE,∴∠BAE=×90°=22.5°,∵AE⊥BD,∴∠OAB=∠OBA=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠OAE=67.5°﹣22.5°=45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴OA=OE,设OE=a,则OB=OA=a,∴BE=OB﹣OE=(﹣1)a,BD=2OB=2a,∴DE=BD﹣BE=2a﹣(﹣1)a=(+1)a,∴==,故答案为:.20.解:(1)由折叠可得,AE=OE=DE,CG=OG=DG,∴E,G分别为AD,CD的中点,设CD=2a,AD=2b,则AB=OB=2a,DG=OG=CG=a,BG=3a,BC=AD=2b,∵∠C=90°,在Rt△BCG中,CG2+BC2=BG2,∴a2+(2b)2=(3a)2,∴b=a,∴===,由折叠可得:∠ABE=∠EBG,∠AEB=∠BEO,∠DEG=∠GEO,∵∠AEB=∠BEO+∠DEG=∠GEO=180°,∴∠BEG=90°,∵∠A=∠BEG=90°,∠ABE=∠EBG,∴△ABE∽△EBG,∴==,故答案为:;(2)∵AD=BC=2b=4,∴b=2,a=2,∴AB=OB=4,CG=2,AE=OE=2,∴BG=6,∵∠OBF =∠CBG ,由折叠可得∠BOF =∠BCG =90°, ∴△BOF ∽△BCG , ∴=, 即=,∴OF =,∴S 四边形EBFG =S △BEG +S △BFG =×6×2+×6×=9. 故答案为:9.。

中考数学专题训练一元二次方程系数与根的关系(含解析)

中考数学专题训练一元二次方程系数与根的关系(含解析)

2019 中考数学专题训练-一元二次方程系数与根的关系(含解析)一、单选题1.、是一元二次方的两根,的值是()A.-2B. 2C. 3D. 12.一元二次方程x2+3x﹣a=0 的一个根为﹣1,则另一个根为()A.﹣2B. 2C. 4D.﹣33.已知方程x2-5x+2=0 的两个解分别为m,n,则m+n-mn 的值是()A.-7B.-3C.7D. 34.若关于x 一元二次方程x2﹣x﹣m+2=0 的两根x1 , x2 满足(x1﹣1)(x2 ﹣1)=﹣1,则m 的值为()A. 3B.-3C. 2D.-25.下列方程中:①x2-2x-1=0,②2x2-7x+2=0,③x2-x+1=0 两根互为倒数有()A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个6.设x1 , x2 是一元二次方程-2x-3=0 的两根,则=()A. 6第 1 页B.8C.10D.127.一元二次方程x2+x-2=0 的两根之积是( )A.-1B.-2C. 1D. 28.方程x2+2x-4=0 的两根为x1 , x2 ,则x1+x2 的值为()A. 2B.-2C.D. -9.若矩形的长和宽是方程x2﹣7x+12=0 的两根,则矩形的对角线之和为()A. 5B.7C.8D.1010.如果 a,b 是一元二次方程 x2﹣2x﹣4=0 的两个根,那么 a3b﹣2a2b 的值为()A.-8B.816 C. -16D.11.如是一元二次方的两个实数根,那的值是()A.B.C.D.第 2 页二、填空题12.设x1、x2 是方程x2-4x+3=0 的两根,则x1+x2= .13.定义新运算“*”,规则:a*b= ,如1*2=2,* .若x2+x﹣1=0 的两根为x1 , x2 ,则x1*x2= .14.若x1、x2 是方程2x2﹣3x﹣4=0 的两个根,则x1•x2+x1+x2的值为.15.若a、b 是一元二次方程x2+2x﹣1=0 的两个根,则的值是.16.写出一个以2 和3 为两根且二项系数为1 的一元二次方程,你写的是.17.若方程x2﹣3x+1=0 的两根分别为x1 和x2 ,则代数式x1+x2﹣x1x2= .18.若一个一元二次方程的两个根分别是1、3,请写出一个符合题意的一元二次方程.三、计算题19.已知关于的一元二次方程的两个整数根恰好比方程的两个根都大1,求的值.20.已知一元二次方程 x2﹣6x+4=0 的两根分别是 a,b,求(1)a2+b2(2)a2﹣b2 的值.四、解答题21.已知关于 x 的方程 x2+x+a﹣1=0 有一个根是 1,求 a 的值及方程的另一个根.22.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1 , x2 ,则两根与方程系数之间有如下关系,.请根据该材料解题:已知x1 , x2 是方程x2+6x+3=0 的两实数根,+和x12x2+x1x22 的值.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】【分析】∵一元二次方的两根分别、,∴==3.故选 C.2.【答案】A【解析】【解答】解:设 x1、x2 是关于 x 的一元二次方程 x2+3x﹣a=0 的两个根,则x1+x2=﹣3,又﹣x2=﹣1,解得:x1=﹣2.即方程的另一个根是﹣2.故选:A.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系x1+x2=﹣求另一个根即可.3.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】【分析】利用根与系数的关系求出 m+n 与mn 的值,代入所求式子中计算即可求出值.【解答】∵x2-5x+2=0 的两个解分别为 m,n,∴m+n=5,mn=2,则m+n-mn=5-2=3.故选 D【点评】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握根与系数的关系是解本题的关键.4.【答案】A【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:根据题意得 x1+x2=1,x1x2=﹣m+2,∵(x1﹣1)(x2﹣1)=﹣1,∴x1x2﹣(x1+x2)+1=﹣1,∴﹣m+2﹣1+1=﹣1,∴m=3.故选 A.【分析】根据根与系数的关系得到 x1+x2=1,x1x2=﹣m+2,再变形等式(x1﹣1)(x2﹣1)=﹣1 得到x1x2﹣(x1+x2)+1=﹣1,则有﹣m+2﹣1+1=﹣1,然后解此一元一次方程即可.5.【答案】B【考点】一元二次方程的根与系数的关系【解析】【解答】两根互为倒数则说明两根之积为1 且△≥0,即,则a=c,∴只有②是正确的,③没有实数根.故答案为:B【分析】由两根互为倒数则说明两根之积为 1 且△≥0,可得出答案。

2024陕西中考数学二轮专题训练 题型三 简单计算题 (含答案)

2024陕西中考数学二轮专题训练 题型三 简单计算题 (含答案)

2024陕西中考数学二轮专题训练题型三简单计算题类型一实数的运算【类型解读】实数的运算近7年在解答题考查6次,仅2020年未考查,分值均为5分,考查点涉及:①去绝对值符号;②二次根式运算;③0次幂;④分数的负整数指数幂;⑤立方根.考查形式:含3个考查点的加减混合运算.1.计算:20-|2-5|+(-2)2.2.计算:2×6+|3-2|-(-2022)0.3.计算:4×(-8)-|3-22|-(-13)-1.4.计算:-2×28+|7-1|+(-1)2022.5.计算:(-3)2×3-64-|-23|+(12)-2.6.计算:3×12-|2-6|-2tan45°.7.计算:-13×24+|22-2|-(-77)0+(-1)3.8.计算:13×(-327)-|1-3|+(-12)-3-2sin60°.类型二整式的化简(求值)1.计算:x (x +2)+(1+x )(1-x ).2.化简:(m+1)(m-3)-(m-2)2.3.化简:(x-3y)2-(x+2y)(x-2y).4.化简:(x-1)2-x(x-2)+(-x-3)(x-3).5.先化简,再求值:2x(1-x)-(x-3)(x+5),其中x=2.6.已知5x2-x-1=0,求代数式(3x+2)(3x-2)+x(x-2)的值.7.先化简,再求值:(x+2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(x+4y),其中x=2,y= 3.8.下面是小颖化简整式x(x+2y)-(x+1)2+2x的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.解:原式=x2+2xy-(x2+2x+1)+2x第一步=x2+2xy-x2+2x+1+2x第二步=2xy+4x+1.第三步(1)小颖的化简过程从第________步开始出现错误,错误的原因是__________________________;(2)写出正确的解题过程.类型三分式的化简(求值)与解分式方程【类型解读】分式化简(求值)近10年考查6次,其中选择题1次(2017.5),解答题5次.其中分式化简考查5次,均为三项,形式包含:(A+B)÷C、(A-B)÷C;分式化简求值考查1次,形式为A-B,所给值为负数.解分式方程近10年考查5次,分值均为5分.考查形式:分式方程均为三项,其中两项为分式,另一项为常数1或-1.分式化简与解分式方程对比练习:针对分式化简与解分式方程过程中容易混淆的步骤,特设对比练习,让学生掌握基本步骤,明确解题方法,避免失分.对比练习①化简:12-x÷(2-2x2+x).解分式方程:12-x+2=2x2+x.解题过程对比练习②化简:(1-xx+1)÷1x2-1.解分式方程:1-xx+1=1x2-1.解题过程对比练习③化简:4x2-9÷(2x-3-1x+3).解分式方程:4x2-9-2x-3=1x+3.解题过程注意事项 1.分式化简时,分母始终存在,分 1.解分式方程时,第1步是利用等式式的每一项属于恒等变形;2.分式化简时,若遇到异分母分式相加或者相减,要进行通分,通分是将几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式;3.在化简的过程中,分子或分母能因式分解的先因式分解,以便看能否约去公因式的基本性质,去分母,因此分母不存在;2.解分式方程时,去分母是给方程两边同乘最简公分母,从而将分式方程化为整式方程;3.分式方程要检验,即检验所求的解是否是该方程的根考向一分式的化简(求值)1.化简:(1+1m-1)÷mm2-1.2.化简:a-ba+b-a2-2ab+b2a2-b2÷a-ba.3.化简:(x-2x+2-8x4-x2)÷x2+2xx-2.4.计算:x2-9x2+2x+1÷(x+3-x2x+1).5.已知A=2x-1,B=x+1x2-2x+1,C=x+13x-3,将它们组合成A-B÷C或(A-B)÷C的形式,请你从中任选一种组合形式,先化简,再求值,其中x=-3.考向二解分式方程1.解分式方程:xx+1=x3x+3+1.2.解分式方程:xx-3-6x=1.3.解分式方程:xx-2-1=4x2-4x+4.4.下面是小颖同学解分式方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.解方程:x+2x-2-1=84-x2.解:(x+2)2-(x2-4)=-8,·················第一步x2+4x+4-x2-4=-8,····················第二步4x=0,···································第三步x=0,····································第四步所以原分式方程的解是x=0.················第五步任务一:①以上解分式方程的过程中,缺少的一步是________;②第________步开始出现错误,这一步错误的原因是________________________;任务二:请直接写出该分式方程的解;任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解分式方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.类型四一次方程(组)(常在一次函数的实际应用、二次函数综合题中涉及)1.解方程:x-32+x-13=4.2.=2y -y=6.3.x-y=-4-2y=-3.4.x-4(x+2y)=5+2y=1.5.2y=3-2+y3=-12.6.x+y=7=y-1的解也是关于x、y的方程ax+y=4的一个解,求a的值.7.x+2y=5①x+2y=-3②时的部分过程:x+2y=5①x+2y=-3②,①-②,得-2x=8,…(1)上述解法中,使用的方法是____________;(填“代入消元法”或“加减消元法”)(2)解方程组的基本思想是________;(3)请选择不同于题中的方法求解该方程组.类型五一元二次方程(常在二次函数综合题中涉及)1.解方程:(x+1)2-4=0.2.解方程:2x2+6x-3=0.3.解方程:x(x-7)=8(7-x).4.解方程:(x+1)(x-3)=1.5.若x=-1是关于x的一元二次方程(m-1)x2-x-2=0的一个根,求m的值及另一个根.6.已知关于x的一元二次方程x2-2x+1-k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)请你给出一个k的值,并求出此时方程的根.7.已知关于x 的一元二次方程x 2-4mx +3m 2=0.(1)求证:该方程总有两个实数根;(2)若m >0,且该方程的两个实数根的差为2,求m 的值.类型六不等式(组)【类型解读】解不等式组近10年考查5次,其中解答题2次(近两年连续考查),选择题3次.1.-1≥2①x +3<13②.2.x <x +8(x +1)≤7x +10.3.x -1)≤1x -53.4.(x +1)≤7x +13-4<x -83.5.解不等式:3x +24≤x -13,并把解集在数轴上表示出来,同时写出它的最大整数解.第5题图6.6≤x+16,并把它的解集在数轴上表示出来.第6题图7.(1+x)>-1①1-x)>-2②的解答过程.解:由①,得2+x>-1,所以x>-3.由②,得1-x>2,所以-x>1,所以x>-1;所以原不等式组的解是x>-1.圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程.参考答案类型一实数的运算1.解:原式=25-(5-2)+4=25-5+2+4=5+6.2.解:原式=2×6+(2-3)-1=23+2-3-1=3+1.3.解:原式=2×(-22)-(3-22)+3=-42-3+22+3=-2 2.4.解:原式=-2×27+(7-1)+1=-47+7-1+1=-37.5.解:原式=3×(-4)-23+4=-12-23+4=-8-2 3.6.解:原式=3×23-(6-2)-2=6-6+2-2=6- 6.7.解:原式=-13×24+(22-2)-1-1=-22+22-2-2=-4.8.解:原式=13×(-3)-(3-1)-8-2×32=-1-3+1-8-3=-23-8.类型二整式的化简(求值) 1.解:原式=x2+2x+1-x22.解:原式=m2+m-3m-3-(m2-4m+4)=m2-2m-3-m2+4m-4=2m-7.3.解:原式=x2-6xy+9y2-(x2-4y2)=x2-6xy+9y2-x2+4y2=-6xy+13y2.4.解:原式=x2-2x+1-x2+2x-(x+3)(x-3)=1-(x2-9)=1-x2+9=10-x2.5.解:原式=2x-2x2-(x2-3x+5x-15)=2x-2x2-x2+3x-5x+15=-3x2+15.当x=2时,原式=-3×22+15=3.6.解:原式=9x2-4+x2-2x=10x2-2x-4,∵5x2-x-1=0,∴5x2-x=1,∴原式=2(5x2-x)-4=-2.7.解:原式=x2+4xy+4y2+x2-4y2-(2x2+8xy)=x2+4xy+4y2+x2-4y2-2x2-8xy=-4xy.当x=2,y=3时,原式=-4×2×3=-4 6.8.解:(1)二;括号前是“-”号,去括号时里面的各项没有变号;(2)原式=x2+2xy-(x2+2x+1)+2x=x2+2xy-x2-2x-1+2x=2xy-1.类型三分式的化简(求值)与解分式方程解:原式=12-x ÷2(2+x )-2x 2+x=12-x ÷42+x=12-x ·2+x 4=2+x 8-4x.解:方程两边同乘(2+x )(2-x ),得2+x +2(2+x )(2-x )=2x (2-x ),2+x +8-2x 2=4x -2x 2,-3x =-10.解得x =103.检验:当x =103时,(2+x )(2-x )≠0,∴原分式方程的解是x =103.对比练习②解:原式=x +1-x x +1÷1(x +1)(x -1)=1x +1·(x +1)(x -1)=x -1.解:方程两边同乘(x +1)(x -1),得(x +1)(x -1)-x (x -1)=1,x 2-1-(x 2-x )=1,解得x =2.检验:当x =2时,(x +1)(x -1)≠0,∴原分式方程的解是x =2.对比练习③解:原式=4(x +3)(x -3)÷2(x +3)-(x -3)(x +3)(x -3)=4(x +3)(x -3)÷2x +6-x +3(x +3)(x -3)=4(x +3)(x -3)·(x +3)(x -3)x +9=4x +9.解:方程两边同乘(x +3)(x -3),得4-2(x +3)=x -3.4-(2x +6)=x -3.-3x =-1.解得x =13检验:当x =13时,(x +3)(x -3)≠0,∴原分式方程的解是x =13.考向一分式的化简(求值)1.解:原式=m -1+1m -1·(m +1)(m -1)m =m m -1·(m +1)(m -1)m=m +1.2.解:原式=a -b a +b -(a -b )2(a -b )(a +b )·a a -b=a -b a +b -a a +b=-b a +b.3.解:原式=(x -2x +2+8x x 2-4)÷x (x +2)x -2=x 2-4x +4+8x (x +2)(x -2)·(x -2)x (x +2)=x 2+4x +4(x +2)(x -2)·(x -2)x (x +2)=(x +2)2(x +2)(x -2)·(x -2)x (x +2)=1x.4.解:原式=(x +3)(x -3)(x +1)2÷x 2+x +3-x 2x +1=(x +3)(x -3)(x +1)2·x +1x +3=x -3x +1.5.解:A -B ÷C :2x -1-x +1x 2-2x +1÷x +13x -3原式=2x -1-x +1(x -1)2·3(x -1)x +1=2x -1-3x -1=-1x -1,当x =-3时,原式=-1-3-1=14;(A -B )÷C :(2x -1-x +1x 2-2x +1)÷x +13x -3原式=[2x -1-x +1(x -1)2]·3(x -1)x +1=[2x -2(x -1)2-x +1(x -1)2]·3(x -1)x +1=x -3(x -1)2·3(x -1)x +1=3x -9x 2-1,当x =-3时,原式=3×(-3)-9(-3)2-1=-94.考向二解分式方程1.解:方程两边同乘3(x +1),得3x =x +3x +3,解得x =-3.检验:当x =-3时,3(x +1)≠0,∴原分式方程的解为x =-3.2.解:方程两边同乘x (x -3),得x 2-6(x -3)=x (x -3).-3x =-18.解得x =6.检验:当x =6时,x (x -3)≠0,∴原分式方程的解为x =6.3.解:方程两边同乘(x -2)2,得x (x -2)-(x -2)2=4,2x=8.解得x=4.检验:当x=4时,(x-2)2≠0.∴原分式方程的解为x=4.4.解:任务一:①检验;②二,去括号时,括号前是“-”号,括号里面第二项没有变号;任务二:该分式方程的解为x=-4;【解法提示】x+2x-2-1=84-x2,(x+2)2-(x2-4)=-8,x2+4x+4-x2+4=-8,4x=-16,x=-4,检验:当x=-4时,x2-4≠0,∴原分式方程的解为x=-4.任务三:答案不唯一,如:去分母时,注意方程中的每项都要乘最简公分母;去括号时,注意正确运用去括号法则;解分式方程必须验根等.类型四一次方程(组)1.解:3(x-3)+2(x-1)=24,3x-9+2x-2=24,3x+2x=24+9+2,5x=35,x=7.∴原方程的解为x=7.2.解:=2y①-y=6②,把①代入②,得2y-y=6,解得y=6.把y=6代入①,得x=12.=12=6.3.解x-y=-4①-2y=-3②,①×2,得6x-2y=-8③,③-②,得5x=-5,解得x=-1,把x=-1代入①,得y=1.=-1=.4.解x-8y=5①+2y=1②,①+②得:-6y=6,解得y=-1,把y=-1代入②得:x-2=1,解得x=3,=3=-1.5.解:将原方程组整理,得:+2y=3①x-2y=1②,①+②,得4x=4,解得x=1,将x=1代入①,得1+2y=3,解得y=1,=1=1.6.解x+y=7=y-1②,把②代入①得:2(y-1)+y=7,解得y=3,代入①中,解得x=2,把x=2,y=3代入方程ax+y=4得,2a+3=4,解得a=12.7.解:(1)加减消元法;(2)消元;(3)由②得2y=-3-5x③.将③代入①得,3x+(-3-5x)=5,去括号,移项、合并同类项得-2x=8,解得x=-4,将x=-4代入①,得-12+2y=5,解得y=172,=-4=172.类型五一元二次方程1.解:(x+1)2=4,∴x+1=±2,解得x1=1,x2=-3.2.解:∵a=2,b=6,c=-3,∴b2-4ac=60>0,∴x=-b±b2-4ac2a=-6±602×2=-6±2154=-3±152.∴x1=-3+152,x2=-3-152.3.解:x(x-7)+8(x-7)=0,(x-7)(x+8)=0,解得x1=7,x2=-8.4.解:将方程整理为一般式为x2-2x-4=0,∵a=1,b=-2,c=-4,∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(-4)=20>0,∴x=-b±b2-4ac2a=2±252=1±5,∴x1=1+5,x2=1-5.5.解:将x=-1代入原方程得m-1+1-2=0,解得m=2,当m=2时,原方程为x2-x-2=0,即(x+1)(x-2)=0,∴x1=-1,x2=2,∴方程的另一个根为x=2.6.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2-2x+1-k=0有两个不相等的实数根.∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(1-k)>0,∴4k>0,解得k>0;(2)由(1)知,实数k的取值范围为k>0,故取k=1,则x2-2x=0,即x(x-2)=0,解得x1=0,x2=2.7.(1)证明:∵b2-4ac=(-4m)2-4×1×3m2=4m2≥0,∴该方程总有两个实数根;(2)解:x2-4mx+3m2=0可化为(x-m)(x-3m)=0,解得x1=m,x2=3m.∵m>0,∴m<3m.∵该方程的两个实数根的差为2,∴x2-x1=3m-m=2m=2,解得m=1.类型六不等式(组) 1.解:解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x<5,∴原不等式组的解集为3≤x<5.2.解x<x+8①(x+1)≤7x+10②,解不等式①,得x<4,解不等式②,得x≥-2,∴原不等式组的解集是-2≤x<4.3.解x-1)≤1①x-53②,解不等式①,得x≥1,解不等式②,得x<3.∴原不等式组的解集是1≤x<3.4.解(x +1)≤7x +13①-4<x -83②,解不等式①,得x ≥-3,解不等式②,得x <2.∴原不等式组的解集是-3≤x <2.5.解:去分母,得3(3x +2)≤4(x -1),去括号,得9x +6≤4x -4,移项、合并同类项,得5x ≤-10,解得x ≤-2.将不等式的解集在数轴上表示如解图,第5题解图∴不等式的最大整数解为x =-2.6.解6①≤x +16②,解不等式①,得x >-3,解不等式②,得x ≤2,∴这个不等式组的解集是-3<x ≤2.解集在数轴上表示如解图.第6题解图7.解:圆圆的解答过程有错误.正确的解答过程如下:由①,得2+2x >-1,∴2x >-3,∴x >-32,由②,得1-x <2,∴-x <1,∴x >-1.∴原不等式组的解集是x >-1.。

2022年中考数学专题训练 一元二次方程(答案不全)

2022年中考数学专题训练 一元二次方程(答案不全)

一元二次方程一、选择题1.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定2.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第()象限.A.四B.三C.二D.一3.有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=14.方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.没有实数根D.有两个不相等的实数根5.一元二次方程x2+x+=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定根的情况6.一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根7.方程(m﹣2)x2﹣x+=0有两个实数根,则m的取值范围()A.m>B.m≤且m≠2 C.m≥3 D.m≤3且m≠28.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(2m+1)x+m﹣2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m>B.m>且m≠2 C.﹣<m<2 D.<m<29.若关于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≥B.k>C.k<D.k≤10.关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m≤C.m≥D.m≤11.下列方程有两个相等的实数根的是()A.x2+x+1=0 B.4x2+2x+1=0 C.x2+12x+36=0 D.x2+x﹣2=012.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是()A.(x﹣1)2=0 B.x2+2x﹣19=0 C.x2+4=0 D.x2+x+l=013.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()A.B.C. D.14.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m<3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠215.若关于x的一元二次方程x2﹣4x+5﹣a=0有实数根,则a的取值范围是()A.a≥1 B.a>1 C.a≤1 D.a<1二、填空题16.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,则m= .17.若关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是(写出一个即可).18.关于x的方程mx2+x﹣m+1=0,有以下三个结论:①当m=0时,方程只有一个实数解;②当m≠0时,方程有两个不等的实数解;③无论m取何值,方程都有一个负数解,其中正确的是(填序号).19.若关于x的一元二次方程ax2+3x﹣1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是.20.关于x的方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m= .21.已知关于x的一元二次方程x2+x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.22.关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.23.关于x的一元二次方程2x2﹣4x+m﹣1=0有两个相等的实数根,则m的值为.24.若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,则a的取值范围是.三、解答题25.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实根x1,x2.(1)求实数k的取值范围.(2)若方程两实根x1,x2满足|x1|+|x2|=x1•x2,求k的值.26.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根为x1,x2,且满足5x1+2x2=2,求实数m的值.27.已知:关于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0(1)不解方程,判别方程根的情况;(2)若方程有一个根为3,求m的值.28.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=|m|.(1)求证:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是1,求m的值及方程的另一个根.29.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2+2=0.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为x1、x2,且满足x12+x22=31+|x1x2|,求实数m的值.30.已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)湘教版九年级(上)中考题单元试卷:第1章一元二次方程(05)参考答案一、选择题(共15小题)1.B;2.D;3.D;4.C;5.B;6.C;7.B;8.D;9.D;10.D;11.C;12.B;13.B;14.D;15.A;二、填空题(共9小题)16.;17.0;18.①③;19.a>﹣且a≠0;20.﹣1;21.k≥1;22.k<2且k≠1;23.3;24.a<﹣1;三、解答题(共6小题)25.;26.;27.;28.;29.;30.;。

2022年中考数学一轮复习:二次根式 专项练习题中考试题汇编(Word版,含答案)

2022年中考数学一轮复习:二次根式 专项练习题中考试题汇编(Word版,含答案)

2022年中考数学一轮复习:二次根式 专项练习题中考试题汇编一、选择题1. (2021•甘肃省定西市)下列运算正确的是( ) A .+=3B .4﹣=4C .×=D .÷=42. (2021•湖南省常德市)计算:5151122⎛⎫++-⋅=⎪⎝⎭( ) A. 0B. 1C. D.512- 3. (2021•湖南省衡阳市)下列计算正确的是( ) A .=±4B .(﹣2)0=1C .+=D .=34. (2021•株洲市) 计算:142-⨯=( ) A. 22-B. -2C. 2-D. 225. (2021•江苏省苏州市)计算()2的结果是( )A .B .3C .2D .96. (2021•河北省)与结果相同的是( )A .3﹣2+1B .3+2﹣1C .3+2+1D .3﹣2﹣17. (2021•广东省)若22391240a a ab b -+-+=,则ab =() A .3B .92C .43D .98. (2021•广东省)设610-的整数部分为a ,小数部分为b ,则()210a b +的值是()A .6B .210C .12D .9109(2021•湖北省恩施州)从,﹣,﹣这三个实数中任选两数相乘,所有积中小于2的有( )个. A .0B .1C .2D .310. (2021•青海省)已知a ,b 是等腰三角形的两边长,且a ,b 满足+(2a +3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为( )A .8B .6或8C .7D .7或811. (2021•浙江省杭州)下列计算正确的是( ) A .=2B .=﹣2C .=±2D .=±212. (2021•浙江省湖州市)化简8的正确结果是.A .4B .±4C .22D .22±13. (2021•浙江省嘉兴市)能说明命题“若x 为无理数,则x 2也是无理数”是假命题的反例是( ) A .x =﹣1B .x =+1C .x =3D .x =﹣14. (2021•湖北省荆门市)下列运算正确的是( ) A .(﹣x 3)2=x 5 B .=xC .(﹣x )2+x =x 3D .(﹣1+x )2=x 2﹣2x +115. (2021•重庆市B )下列计算中,正确的是( ) A .5﹣2=21 B .2+=2C .×=3D .÷=316. (2021•重庆市A )1472 ) A. 7B. 62C. 72D. 2717. (2021•襄阳市)3x +x 的取值范围是( ) A. 3x ≥-B. 3x ≥C. 3x ≤-D. 3x >-18. (2021•绥化市)01x +x 的取值范围是( )A. –1x >B. 1x ≥-且0x ≠C. 1x >-且0x ≠D. 0x ≠19. (2021•湖南省娄底市)2,5,m 22(3)(7)m m --( ) A. 210m - B. 102m -C. 10D. 4二.填空题1.(2021·安徽省)埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,其底面是正方形,侧面是全等51,它介于整数n 和1n +之间,则n 的值是______. 2. (2021•湖北省黄冈市)式子在实数范围内有意义,则a 的取值范围是 a ≥﹣2 .3. (2021•江苏省连云港) 计算()25-=__________.4. (2021•江苏省南京市) 计算982-的结果是________. 5. (2021•宿迁市)若代数式22x +有意义,则x 的取值范围是____________. 6. (2021•山东省聊城市)计算:121882⎛⎫-⎪⎝⎭=_______. 7. (2021•上海市)已知43x +=,则x =___________.8. (2021•湖北省随州市)2021年5月7日,《科学》杂志发布了我国成功研制出可编程超导量子计算机“祖冲之”号的相关研究成果.祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家,他是第一个将圆周率π精确到小数点后第七位的人,他给出π的两个分数形式:227(约率)和355113(密率).同时期数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数x 的不足近似值和过剩近似值分别为b a 和d c (即有b dx a c<<,其中a ,b ,c ,d 为正整数),则b d a c ++是x 的更为精确的近似值.例如:已知15722507π<<,则利用一次“调日法”后可得到π的一个更为精确的近似分数为:1572217950757+=+;由于179 3.140457π≈<,再由17922577π<<,可以再次使用“调日法”得到π的更为精确的近似分数……现已知73252<<,则使用两次“调日法”可得到2的近似分数为______.9. (2021•四川省达州市)已知a ,b 满足等式a 2+6a +9+=0,则a 2021b 2020= .10. (2021•四川省眉山市)观察下列等式:x 1===1+;x 2===1+;x 3===1+;…根据以上规律,计算x 1+x 2+x 3+…+x 2020﹣2021= . 11. (2021•遂宁市)若20a a b -++=,则b a =_____. 12. (2021•天津市)计算(101)(101)+-的结果等于_____. 13. (2021•青海省)观察下列各等式: ①; ②; ③;…根据以上规律,请写出第5个等式: . 14. (2021•山东省威海市)计算624455-⨯的结果是____________________. 15. (2021•贵州省铜仁市)计算()()271832+-=______________;三、解答题1. (2021•湖北省江汉油田)计算:03(32)4(236)812-⨯--+-+2. (2021•海南省)计算:23+|﹣3|÷3﹣×5﹣1;3. (2021•内蒙古通辽市)计算:()﹣1+(π﹣3)0﹣2cos30°+|3﹣|.答案一、选择题1.(2021•甘肃省定西市)下列运算正确的是()A.+=3B.4﹣=4C.×=D.÷=4【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=2,所以A选项的计算错误;B、原式=3,所以B选项的计算错误;C、原式==,所以C选项的计算正确;D、原式===2,所以D选项的计算错误.故选:C.2.(2021•湖南省常德市)计算:5151122⎛⎫++-⋅=⎪⎝⎭()A. 0B. 1C.D. 51 2 -【答案】C【解析】【分析】先将括号内的式子进行通分计算,最后再进行乘法运算即可得到答案.【详解】解:5151122⎛⎫++-⋅⎪⎪⎝⎭=5151 22 -+⋅=51 2 -=2.故选:C.3.(2021•湖南省衡阳市)下列计算正确的是()A.=±4B.(﹣2)0=1C.+=D.=3【分析】根据相关概念和公式求解,选出正确答案即可.【解答】解:16的算术平方根为4,即,故A不符合题意;根据公式a0=1(a≠0)可得(﹣2)0=1,故B符合题意;、无法运用加法运算化简,故,故C 不符合题意;,故D 不符合题意;故选:B .4. (2021•株洲市) 计算:142-⨯=( ) A. 22- B. -2C. 2-D. 22【答案】A5. (2021•江苏省苏州市)计算()2的结果是( )A .B .3C .2D .9【分析】按照二次根式的乘法法则求解. 【解答】解:()2=4.故选:B . 6. (2021•河北省)与结果相同的是( )A .3﹣2+1B .3+2﹣1C .3+2+1D .3﹣2﹣1【分析】化简===2,再逐个选项判断即可. 【解答】解:===2,∵3﹣2+1=2,故A 符合题意; ∵3+2﹣1=4,故B 不符合题意; ∵3+2+1=6,故C 不符合题意; ∵3﹣2﹣1=0,故D 不符合题意. 故选:A .7. (2021•广东省)若22391240a a ab b -+,则ab =() A 3B .92C .43D .9【答案】B【解析】因为22391240a a ab b -+,且30a 2291240a ab b -+ 所以3=0a ()222912432320a ab b a b a b -+--=所以3a 3332a b ==33932ab ==,考查绝对值、二次根式的非负性。

2021年江苏省中考三轮冲刺数学训练—专题2整式_因式分解

2021年江苏省中考三轮冲刺数学训练—专题2整式_因式分解

2021年江苏中考数学冲刺专题训练——专题2整式、因式分解一.选择题(共2小题)1.(2021•龙岗区模拟)如图,矩形ABCD的周长是10cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为17cm2,那么矩形ABCD 的面积是()A.3cm2B.4cm2C.5cm2D.6cm2 2.(2019•安徽)已知三个实数a,b,c满足a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0D.b<0,b2﹣ac≥0二.填空题(共8小题)3.(2021春•鼓楼区期中)如图是A型卡片(边长为a的正方形)、B型卡片(长为a、宽为b的长方形)、C型卡片(边长为b的正方形).现有4张A卡片,11张B卡片,7张C 卡片,选用它们无缝隙、无重叠地拼正方形或长方形,下列说法正确的是.(只填序号)①可拼成边长为a+2b的正方形;②可拼成边长为2a+3b的正方形;③可拼成长、宽分别为2a+4b、2a+b的长方形;④用所有卡片可拼成一个大长方形.4.(2021春•南京月考)三种不同类型的地砖的长、宽如图所示,若现有A型地砖4块,B 型地砖4块,C型地砖2块,要拼成一个正方形,则应去掉1块地砖;这样的地砖拼法可以得到一个关于m,n的恒等式为.5.(2020秋•江汉区期末)将两张边长分别为6和5的正方形纸片按图1和图2的两种方式放置在长方形ABCD内,长方形ABCD内未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中的阴影面积为S1,图2中的阴影面积为S2,当AD﹣AB=3时,S2﹣S1的值是.6.(2020春•沭阳县期末)因式分解:2m2﹣4mn+2n2=.7.(2020•张家界)因式分解:x2﹣9=.8.(2020•浙江自主招生)若m2=n+2,n2=m+2(m≠n),则m3﹣2mn+n3的值为.9.(2019春•江宁区期中)已知a=12018+2017,b=12018+2018,c=12018+2019,则代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca=.10.(2019•徐州二模)因式分解4x2﹣4=.三.解答题(共20小题)11.(2021春•南京期中)探究活动:(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图②,若将图①中阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是(写成多项式乘法的形式);(3)比较图①,图②阴影部分的面积,可以得到公式.知识应用:运用你得到的公式解决以下问题:(4)计算:(Ⅰ)(a+b﹣2c)(a+b+2c);(Ⅱ)(2a+b﹣3c)(﹣2a+b+3c).12.(2021春•鼓楼区校级月考)阅读:若x满足(80﹣x)(x﹣60)=30,求(80﹣x)2+(x﹣60)2的值.解:设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab=,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)=,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=.请仿照上例解决下面的问题:(1)补全题目中横线处;(2)已知(30﹣x)(x﹣20)=﹣10,求(30﹣x)2+(x﹣20)2的值;(3)若x满足(2021﹣x)2+(2020﹣x)2=2019,求(2021﹣x)(x﹣2020)的值;(4)如图,正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=25,长方形EFGD的面积是400,四边形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体数值).13.(2021春•秦淮区校级期中)先化简,再求值:(3a﹣2b)(2a+3b)−12(3a+2b)2﹣a(32a﹣2b),其中|a+12|+|b+1|=0.14.(2021春•宜兴市期中)计算或化简:(1)﹣22+(23)﹣1+(π﹣3)0(2)a⋅a2⋅a3+(﹣2a3)2﹣a9÷(﹣a)3(3)(x+3)(x﹣3)﹣(x﹣2)2(4)(m+2n﹣3)(m﹣2n+3)15.(2021•滨湖区一模)(1)计算:|3−2|﹣(12)﹣2+2sin60°;(2)化简:(a+b)2﹣a(a+2b).16.(2021春•徐州期中)计算:(1)(﹣1)2021+(﹣2)0+(12)﹣3;(2)a•a3•a4﹣4a10÷a2+(﹣3a4)2;(3)(x+5)(x﹣3)﹣x(x+2);(4)20212﹣2020×2022.17.(2021春•鼓楼区校级月考)计算:(1)(﹣3a3)2÷a2;(2)(﹣2a)3﹣(﹣a)•(3a)2;(3)﹣22+30﹣(−12)﹣1;(4)(318)12×(825)11×(﹣2)3.18.(2021春•鼓楼区校级月考)计算:(1)(﹣3y)5÷(﹣3y)2;(2)2a2•4a4﹣(﹣3a2)3;(3)(π﹣3)0﹣(−12)﹣2+25×(﹣1)﹣2021;(4)x(x+y)﹣(2x+3y)2;(5)(3a﹣2b)(2b+3a)﹣(2a)2.19.(2021春•邗江区月考)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:①(5,125)=,(﹣2,﹣32)=;②若( ,116)=−4,则x=.(2)若(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,试说明下列等式成立的理由:a+b=c.20.(2021春•南京月考)计算:(1)|−2|+( −3)0−(13)−2+(−1)2021;(2)(﹣2×1012)×(﹣2×102)3÷(0.5×103)3;(3)(−12 2)×(23 2 −6 );(4)(a﹣2b+3c)×(a+2b﹣3c);(5)(﹣2m﹣3)2(3﹣2m)2;(6)4×1.632+6.52×6.74+6.742.(用乘法公式计算)21.(2021•滨湖区模拟)计算:(1)2﹣1﹣(﹣0.5)0−4;(2)(x﹣3)2+x(x﹣2)22.(2020秋•江都区期末)先化简,再求值:12x﹣2(x−13y2)+(−32 +13 2),其中x=﹣2,y=23.23.(2020秋•渑池县期末)乘法公式的探究及应用.(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是,长是,面积是.(写成多项式乘法的形式)(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式.(用式子表达)(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:①10.3×9.7②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)24.(2021春•秦淮区校级期中)因式分解:(1)25(a+b)2﹣9(a﹣b)2;(2)16ab2﹣6a3﹣4ab2;(3)(x2﹣4x)2+8(x2﹣4x)+16.25.(2021春•玄武区期中)把下列各式分解因式:(1)ax3﹣16ax;(2)(2x﹣3y)2﹣2x(2x﹣3y)+x2;(3)(m2+1)2﹣4m2.26.(2021春•吴江区期中)整式乘法与多项式因式分解是既有联系又有区别的两种变形.例如,a(b+c+d)=ab+ac+ad是单项式乘多项式的法则;把这个法则反过来,得到sb+ac+ad =a(b+c+d),这是运用提取公因式法把多项式因式分解.又如(a±b)2=a2±2ab+b2、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2是多项式的乘法公式;把这些公式反过来,得到a2±2ab+b2=(a±b)2、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),这是运用公式法把多项式因式分解.把多项式乘多项式法则(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd反过来,将得到什么呢?事实上,ac+ad+bc+bd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d),这样多项式ac+ad+bc+bd 就分解为两个因式(a+b)与(c+d)的乘积.类似地,ac+bc+3a+3b=c(a+b)+3(a+b)=(a+b)(c+3).问题一:因式分解:(1)a2﹣ab+ac﹣bc;(2)9a2﹣6a+2b﹣b2.问题二:探究对x、y定义一种新运算F,规定:F(x,y)=(mx+ny)(3x﹣y)(其中m,n均为非零常数).当x2≠y2时,F(x,y)=F(y,x)对任意有理数x、y都成立,试探究m,n 的数量关系.27.(2020春•赣榆区期中)对于一个平面图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如:图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,请解答下列问题:(1)写出图2所表示的数学等式:=;(2)已知上述等式中的三个字母a,b,c可取任意实数,若a=7k﹣5,b=﹣4k+2,c =﹣3k+4,且a2+b2+c2=37,请利用(1)所得的结论求ab+bc+ac的值;(3)小明同学用图3中2张边长为a的正方形,3张边长为b的正方形和m张邻边长分别为a、b的长方形纸片拼出一个长方形,通过拼图求出m的值.(求出1个即可)28.(2020春•玄武区期中)把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2,可得等式;(2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.(3)如图3,将两个边长为a、b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长a、b如图标注,且满足a+b=10,ab=20.请求出阴影部分的面积.(4)图4中给出了边长分别为a、b的小正方形纸片和两边长分别为a、b的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a、b.②研究①拼图发现,可以分解因式2a2+5ab+2b2=.29.(2019秋•海门市期末)我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q (p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的完美分解.并规定:F(n)= .例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,因为18﹣1>9﹣2>6﹣3,所以3×6是18的完美分解,所以F(18)=36=12.(1)F(13)=,F(24)=;(2)如果一个两位正整数t,其个位数字是a,十位数字为b﹣1,交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数为“和谐数”,求所有“和谐数”;(3)在(2)所得“和谐数”中,求F(t)的最大值.30.(2019秋•柘城县期末)下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.2021年江苏中考数学冲刺专题训练——专题2整式、因式分解参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.【解答】解:设AB=x,AD=y,∵正方形ABEF和ADGH的面积之和为17cm2∴x2+y2=17,∵矩形ABCD的周长是10cm∴2(x+y)=10,∵(x+y)2=x2+2xy+y2,∴25=17+2xy,∴xy=4,∴矩形ABCD的面积为:xy=4cm2,故选:B.2.【解答】解:∵a﹣2b+c=0,a+2b+c<0,∴a+c=2b,b= + 2,∴a+2b+c=(a+c)+2b=4b<0,∴b<0,∴b2﹣ac=( + 2)2− = 2+2 + 24−ac= 2−2 + 24=( − 2)2≥0,即b<0,b2﹣ac≥0,故选:D.二.填空题(共8小题)3.【解答】①(a+2b)2=a2+4ab+4b2,要用A型卡片1张,B型卡片4张,C型卡片4张,所以可拼成边长为a+2b的正方形.②(2a+3b)2=4a2+12ab+9b2,要用A型卡片4张,B型卡片12张,C型卡片9张,因为B型卡片只有11张,C型卡片只有7张,所以不能拼成边长为2a+3b的正方形.③(2a+4b)(2a+b)=4a2+2ab+8ab+4b2=4a2+10ab+4b2,可得A型卡片4张,B型卡片10张,C型卡片4张,所以可拼成长、宽分别为2a+4b、2a+b的长方形.④所有卡片面积和为4a2+11ab+7b2=(4a+7b)(a+b).所以所有卡片可拼长长为(4a+7b),宽为(a+b)的长方形.故答案为:①③④.4.【解答】解:4块A的面积为:4×m×m=4m2;4块B的面积为:4×m×n=4mn;2块C的面积为2×n×n=2n2;那么这三种类型的砖的总面积应该是:4m2+4mn+2n2=4m2+4mn+n2+n2=(2m+n)2+n2,因此,多出了一块C型地砖,去掉一块C型地砖,这两个数的平方为(2m+n)2.这样的地砖拼法可以得到一个关于m,n的恒等式为:4m2+4mn+n2=(2m+n)2故答案为:4m2+4mn+n2=(2m+n)2.5.【解答】解:设AB=CD=x,AD=BC=y,则S1=6(AB﹣6)+(CD﹣5)(BC﹣6)=6(x﹣6)+(x﹣5)(y﹣6),S2=6(BC﹣6)+(BC﹣5)(CD﹣6)=6(y﹣6)+(y﹣5)(x﹣6),∴S2﹣S1=6(y﹣6)+(y﹣5)(x﹣6)﹣6(x﹣6)﹣(x﹣5)(y﹣6)=6y﹣36+xy﹣6y﹣5x+30﹣6x+36﹣xy+6x+5y﹣30=5y﹣5x=5(y﹣x),∵AD﹣AB=3,∴y﹣x=3,∴原式=5×3=15,故答案为:15.6.【解答】解:原式=2(m2﹣2mn+n2)=2(m﹣n)2,故答案为:2(m﹣n)27.【解答】解:原式=(x+3)(x﹣3),故答案为:(x+3)(x﹣3).8.【解答】解:∵m2=n+2,n2=m+2(m≠n),∴m2﹣n2=n﹣m,∵m≠n,∴m+n=﹣1,∴原式=m(n+2)﹣2mn+n(m+2)=mn+2m﹣2mn+mn+2n=2(m+n)=﹣2.故答案为﹣2.9.【解答】解:∵a=12018+2017,b=12018+2018,c=12018+2019,∴a﹣b=﹣1,a﹣c=﹣2,b﹣c=﹣1,∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca=12×(2 2+2 2+2 2−2 −2 −2 )=12[( − )2+( − )2+( − )2]=12×[(−1)2+(−1)2+(−2)2]=12×(1+1+4)=12×6=3,故答案为:3.10.【解答】解:原式=4(x2﹣1)=4(x+1)(x﹣1),故答案为:4(x+1)(x﹣1)三.解答题(共20小题)11.【解答】解:(1)阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2;故答案为:a2﹣b2;(2)拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a﹣b),所以面积为(a+b)(a﹣b);故答案为:(a+b)(a﹣b);(3)由(1)(2)可得,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(4)(Ⅰ)(a+b﹣2c)(a+b+2c)=[(a+b)﹣2c][(a+b)+2c]=(a+b)2﹣(2c)2=a2+2ab+b2﹣4c2;(Ⅱ)(2a+b﹣3c)(﹣2a+b+3c)=[b+(2a﹣3c)][b﹣(2a﹣3c)]=b2﹣(2a﹣3c)2=b2﹣4a2+12ac﹣9c2.12.【解答】解:(1)设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab=30,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)=20,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=400﹣60=340;故答案为:30,20,340;(2)设30﹣x=a,x﹣20=b,则ab=﹣10,a+b=10,∴(30﹣x)2+(x﹣20)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=102﹣2×(﹣10)=120;(3)设2021﹣x=m,2020﹣x=n,则m2+n2=2019,m﹣n=1,∵(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2,∴1=2019﹣2mn,∴mn=1009,即(2021﹣x)(x﹣2020)=﹣1009;(4)由题意得:DE=x﹣10,DG=x﹣25,则(x﹣10)(x﹣25)=400,设a=x﹣10,b=x﹣25,则a﹣b=15,ab=400,=(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=152+4×400=1825.∴S阴13.【解答】解:原式=6a2+9ab﹣4ab﹣6b2−12(9a2+12ab+4b2)−32a2+2ab =6a2+9ab﹣4ab﹣6b2−92a2﹣6ab﹣2b2−32a2+2ab=ab﹣8b2,∵|a+12|+|b+1|=0,∴a+12=0,b+1=0,解得:a=−12,b=﹣1,当a=−12,b=﹣1时,原式=−12×(﹣1)﹣8×(﹣1)2=﹣712.14.【解答】解:(1)﹣22+(23)﹣1+(π﹣3)0=﹣4+32+1=−32;(2)a⋅a2⋅a3+(﹣2a3)2﹣a9÷(﹣a)3=a6+4a6﹣a9÷(﹣a3)=a6+4a6+a6=6a6;(3)(x+3)(x﹣3)﹣(x﹣2)2=x2﹣9﹣x2+4x﹣4=4x﹣13;(4)(m+2n﹣3)(m﹣2n+3)=[m+(2n﹣3)][m﹣(2n﹣3)]=m2﹣(2n﹣3)=m2﹣4n2+12n﹣9.15.【解答】解:(1)原式=3−3−4+2=3−3−4+3=﹣1;(2)原式=a2+2ab+b2﹣a2﹣2ab=b2.16.【解答】解:(1)(﹣1)2021+(﹣2)0+(12)﹣3=(﹣1)+1+8=8;(2)a•a3•a4﹣4a10÷a2+(﹣3a4)2=a8﹣4a8+9a8=6a8;(3)(x+5)(x﹣3)﹣x(x+2)=x2+2x﹣15﹣x2﹣2x=﹣15;(4)20212﹣2020×2022=20212﹣(2021﹣1)×(2021+1)=20212﹣20212+1=1.17.【解答】解:(1)原式=9a6÷a2=9a4;(2)原式=﹣8a3+a•9a2=﹣8a3+9a3=a3;(3)原式=﹣4+1+2=﹣1;(4)原式=258×(258×825)11×(﹣8)=258×111×(﹣8)=258×1×(﹣8)=﹣25.18.【解答】解:(1)原式=(﹣3y)3=﹣27y3;(2)原式=8a6+27a6=35a6;(3)原式=1﹣4+32×(﹣1)=1﹣4﹣32=﹣35;(4)原式=x2+xy﹣(4x2+12xy+9y2)=x2+xy﹣4x2﹣12xy﹣9y2=﹣3x2﹣11xy﹣9y2;(5)原式=9a2﹣4b2﹣4a2=5a2﹣4b2.19.【解答】解:(1)①因为53=125,所以(5,125)=3;因为(﹣2)5=﹣32,所以(﹣2,﹣32)=5;②由新定义的运算可得,x﹣4=116,因为(±2)﹣4=1(±2)4=116,所以x=±2,故答案为:①3,5;②±2;(2)因为(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,所以4a=5,4b=6,4c=30,因为5×6=30,所以4a•4b=4c,所以a+b=c.20.【解答】解:(1)|−2|+( −3)0−(13)−2+(−1)2021=2+1﹣9+(﹣1)=﹣7;(2)(﹣2×1012)×(﹣2×102)3÷(0.5×103)3=(﹣2×1012)×(﹣23×106)÷(123×109)=27×109=128×109=1.28×1011;(3)(−12 2)×(23 2 −6 )=−13x3y3+3x2y3;(4)(a﹣2b+3c)×(a+2b﹣3c)=[a﹣(2b﹣3c)][a+(2b﹣3c)]=a2﹣(2b﹣3c)2=a2﹣4b2+12bc﹣9c2;(5)(﹣2m﹣3)2(3﹣2m)2=(2m+3)2•(3﹣2m)2=[(3+2m)(3﹣2m)]2=(9﹣4m2)2=81﹣72m2+16m4;(6)4×1.632+6.52×6.74+6.742=(2×1.63)2+2×3.26×6.74+6.742=3.262+2×3.26×6.74+6.742=(3.26+6.74)2=102=100.21.【解答】解:(1)2﹣1﹣(﹣0.5)0−4=12−1﹣2=−52;(2)(x﹣3)2+x(x﹣2)=x2﹣6x+9+x2﹣2x=2x2﹣8x+9.22.【解答】解:原式=12x﹣2x+23y2−32x+13y2=12x﹣2x+23y2−32x+13y2=﹣3x+y2,把x=﹣2,y=23代入得:原式=649.23.【解答】解:(1)利用正方形的面积公式可知:阴影部分的面积=a2﹣b2;故答案为:a2﹣b2;(2)由图可知矩形的宽是a﹣b,长是a+b,所以面积是(a+b)(a﹣b);故答案为:a﹣b,a+b,(a+b)(a﹣b);(3)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2(等式两边交换位置也可);故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(4)①解:原式=(10+0.3)×(10﹣0.3)=102﹣0.32=100﹣0.09=99.91;②解:原式=[2m+(n﹣p)]•[2m﹣(n﹣p)]=(2m)2﹣(n﹣p)2=4m2﹣n2+2np﹣p2.24.【解答】解:(1)25(a+b)2﹣9(a﹣b)2=(5a+5b)2﹣(3a﹣3b)2.=(5a+5b+3a﹣3b)[5a+5b﹣(3a﹣3b)]=(8a+2b)(2a+8b).=4(4a+b)(a+4b).(2)16ab2﹣6a3﹣4ab2=12ab2﹣6a3=6a(2b2﹣a2)=6a(2b+a)(2b﹣a).(3)原式=(x2﹣4x+4)2=[(x﹣2)2]2=(x﹣2)425.【解答】解:(1)原式=ax(x2﹣16)=ax(x+4)(x﹣4);(2)原式=(2x﹣3y﹣x)2=(x﹣3y)2;(3)原式=(m2+1+2m)(m2+1﹣2m)=(m+1)2(m﹣1)2.26.【解答】解:问题一、(1)a2﹣ab+ac﹣bc=a(a﹣b)+c(a﹣b)=(a﹣b)(a+c);(2)9a2﹣6a+2b﹣b2,=(3a+b)(3a﹣b)﹣2(3a﹣b)=(3a﹣b)(3a+b﹣2),问题二、∵F(x,y)=(mx+ny)(3x﹣y),F(y,x)=(my+nx)(3y﹣x),又∵F(x,y)=F(y,x),∴(mx+ny)(3x﹣y)=(my+nx)(3y﹣x),3mx2+(3n﹣m)xy﹣ny2=﹣nx2+(3n﹣m)xy+3my2,∵x2≠y2,∴3m=﹣n.27.【解答】解:(1)正方形的面积可表示为=(a+b+c)2;正方形的面积=各个矩形的面积之和=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故答案为(a+b+c)2;a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)∵a=7k﹣5,b=﹣4k+2,c=﹣3k+4,a2+b2+c2=37,∴(7k﹣5﹣4k+2﹣3k+4)2=37+2(ab+bc+ac),∴ab+bc+ac=﹣18;(3)如图所示:2a2+7ab+3b2=(a+3b)(2a+b).∴m=7.28.【解答】解:(1)由题意得,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故答案为,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)∵a+b=10,ab=20,∴S=a2+b2−12(a+b)•b−12a2=12a2+12b2−12ab=12(a+b)2−32ab=12×102−32×20=阴影50﹣30=20;(4)①根据题意,作出图形如下:②由上面图形可知,2a2+5ab+2b2=(a+2b)(2a+b).故答案为(a+2b)(2a+b).29.【解答】解:(1)∵13=1×13,∴F(13)=113∵24=1×24=2×12=3×8=4×624﹣1>12﹣2>8﹣3>6﹣4∴F(24)=46=23故答案为:113;23.(2)原两位数可表示为10(b﹣1)+a,新两位数可表示为10a+b﹣1∴10a+b﹣1﹣10(b﹣1)﹣a=36∴10a+b﹣1﹣10b+10﹣a=36∴9a﹣9b=27∴a﹣b=3∴a=b+3(1<b<6且b为正整数)∴b=2,a=5;b=3,a=6,b=4,a=7,b=5,a=8b=6,a=9∴和谐数为15,26,37,48,59(3)∵F(15)=35,F(26)=213,F(37)=137,F(48)=68=34,F(59)=159.∵34>35>213>137>159,∴所有“和谐数”中,F(t)的最大值是34.30.【解答】解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的两数和的完全平方公式;故选:C;(2)该同学因式分解的结果不彻底,原式=(x2﹣4x+4)2=(x﹣2)4;故答案为:不彻底,(x﹣2)4;(3)(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1=(x2﹣2x)2+2(x2﹣2x)+1=(x2﹣2x+1)2=(x﹣1)4.。

2024年陕西省中考数学真题解析版

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2024年陕西省初中学业水平考试数 学 试 卷注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),全卷共8页,总分120分,考试时间120分钟2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B 铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A 或B )3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回第一部分(选择题 共24分)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1. 3-的倒数是( )A 3 B. 13 C. 13- D. 3-2. 如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是( )A. B. C. D.3. 如图,AB DC ∥,BC DE ∥,145B ∠=︒,则D ∠的度数为( )A. 25︒B. 35︒C. 45︒D. 55︒4. 不等式()216x -≥的解集是( )A. 2x ≤B. 2x ≥C. 4x ≤D. 4x ≥5. 如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AD 是BC 边上的高,E 是DC 的中点,连接AE ,则图中的直角三角形有( ).A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6. 一个正比例函数图象经过点()2,A m 和点(),6B n -,若点A 与点B 关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为 ( )A. 3y x =B. 3y x =-C. 13y x =D. 13y x =-7. 如图,正方形CEFG 的顶点G 在正方形ABCD 的边CD 上,AF 与DC 交于点H ,若6AB =,2CE =,则DH 的长为( )A. 2 B. 3 C. 52 D. 838. 已知一个二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的几组对应值如下表,x…4-2-035…y …24-8-03-15-…则下列关于这个二次函数的结论正确的是( )A. 图象的开口向上B. 当0x >时,y 的值随x 的值增大而增大C. 图象经过第二、三、四象限D. 图象的对称轴是直线1x =第二部分(非选择题 共96分)二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9. 分解因式:2a ab -=_______________.10. 小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,2-,1-,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是________.(写出一个符合题意的数即可)的11. 如图,BC 是O 的弦,连接OB ,OC ,A ∠是 BC所对的圆周角,则A ∠与OBC ∠的和的度数是________.12. 已知点()12,A y -和点()2,B m y 均在反比例函数5y x=-的图象上,若01m <<,则12y y +________0.13. 如图,在ABC 中,AB AC =,E 是边AB 上一点,连接CE ,在BC 右侧作BF AC ∥,且BF AE =,连接CF .若13AC =,10BC =,则四边形EBFC 的面积为________.三、解答题(共13小题,计81分。

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倒一、二训练题
1、如图,点E为矩形ABCD中AD边中点,将矩形ABCD沿CE折叠,使点D落在矩形内部的点F处,延长CF交AB于点G,连接AF.
求证:;
探究线段AF,EF,EC之间的数量关系,并说明理由;
若,,求AF的长.
2、已知四边形ABCD和四边形CEFG都是正方形,且.
如图1,连接BG、求证:;
如图2,如果正方形ABCD的边长为,将正方形CEFG绕着点C旋转到某一位置时恰好使得,
.求的度数;
请求出正方形CEFG的边长的值.
3、如图,分别以菱形BCED的对角线BE、CD所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系,抛物线
过B、C两点,与x轴的负半轴交于点A,且点P是x轴上一动点,设点P的坐标为,过点P作直线l垂直于x轴,交抛物线于点Q.
求抛物线的解析式;
当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,试探究:
填空:______ ;用含m的化简式子表示,不写过程
当m为何值时,四边形CQBM的面积取得最大值,并求出这个最大值.
当点P在线段EB上运动时,是否存在点Q,使为直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;
若不存在,请说明理由.
4、如图15,四边形OABC 是矩形,4OA =,8OC =,将矩形OABC 沿直线AC 折叠,使点B 落在D 处,AD 交OC 于E .
(1)求OE 的长;
(2)求过O D C ,,三点抛物线的解析式;
(3)若F 为过O D C ,,三点抛物线的顶点,一动点P 从点A 出发,沿射线AB 以每秒1个单位长度的速度匀速运动,当运动时间t (秒)为何值时,直线PF 把FAC △分成面积之比为1:3的两部分?。

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