学士6层框架结构高校实验楼毕业设计开题报告
某办公楼框架结构设计开题报告
某办公楼框架结构设计开题报告本科毕业设计开题报告班级08土木2班姓名学号课题名称某办公楼框架结构设计目录1．选题意义与可行性分析2．研究的基本内容与拟解决的主要问题3．总体研究思路及预期研究成果4．研究工作计划5．主要参考文献开题报告1. 选题意义与可行性分析1.1 选题意义毕业设计对于我们大学生来说，意义重大。
与前几次接触过的混凝土课程设计或者钢结构课程设计相比有所不同，这次的总结性和实践性更强。
通过完成这一课题，来提高我们综合运用大学四年所学的基础理论、基本知识、基本技能以及专业知识综合运用的能力。
在整个毕业设计的过程中，通过查阅文献、收集资料，来培养我们独立分析问题的能力及创新能力，同时也培养我们使用计算机软件（如CAD、PKPM）来处理工程计算的能力，达到学以致用的目的。
另外，我们还将熟悉国家相关的设计规范、设计手册和标准图。
这种规范性的理念在我们以后的设计师之路上表现的尤为重要，体现的就是对工程的负责任。
课题完成后，对设计的总体流程会有初步的了解，便于明确就业方向。
因此，一个完整的毕业设计对我们来说至关重要，无可或缺的。
1.2 可行性分析此次浙江省杭州市某办公楼框架结构设计采用的是框架结构体系，选择框架结构主要看重的是它平面布置上相对灵活。
便于利于安排较大的空间，非常适合现代办公楼的功能需求。
又可通过合理的设计，使之具有良好的抗震性能及较好的延性，已被广泛应用。
此次设计，可以把大学四年所学过的知识做一个系统的梳理。
比如说材料力学、结构力学、混凝土结构、建筑结构CAD及建筑抗震设计等等课程，对我们来说是很重要但是都太理论性的东西。
完成课题之后就会有个更深层次的理解了，这些又能够帮助我们解决框架结构设计的理论计算。
在老师的指导下，严格按照图集和设计规格及国家、地方标准，完成建筑结构选型，结构布置，结构设计及结构图、施工图的绘制。
2．研究的基本内容与拟解决的主要问题2.1 研究的基本内容本工程浙江省杭州市某办公楼采用多层混凝土框架结构，建筑占地面积约937 m2，使用年限为50年；地上建筑层数为六层，地下室一层，建筑屋面高度20.6 m；建筑耐火等级二级；屋面防水等级Ⅱ级；抗震设防烈度为6度。
框架结构毕业设计开题报告
框架结构毕业设计开题报告框架结构毕业设计开题报告一、引言随着社会的发展和科技的进步，框架结构在建筑设计中扮演着重要的角色。
框架结构的设计不仅关乎建筑的稳定性和安全性，还涉及到建筑的美观、经济性以及可持续发展等方面。
本文将探讨框架结构的设计原理、优势和应用，并提出一个相关的毕业设计课题。
二、框架结构的设计原理框架结构是一种以构件连接点为节点形成的三维空间结构。
其设计原理主要包括力的传递、刚度的控制和节点的设计。
力的传递是框架结构设计的基础，通过合理的构件尺寸和布局，使得力能够从上层节点传递到下层节点，从而保证整个结构的稳定性和承载能力。
刚度的控制是指通过调整构件的材料和截面尺寸，使得结构在受力时能够保持足够的刚度，防止过大的变形和振动。
节点的设计则是指在连接点处采用适当的连接方式和构件布置，以确保节点的刚性和稳定性。
三、框架结构的优势相比于其他结构形式，框架结构具有以下优势：1. 空间利用率高：框架结构的构件可以在三维空间中灵活布置，最大限度地利用建筑空间。
2. 施工方便：框架结构的构件可以预制，减少现场施工工期和成本。
3. 可变性强：框架结构可以根据建筑的功能需求进行灵活调整和改造。
4. 经济性好：框架结构的构件材料使用率高，成本相对较低。
5. 可持续性：框架结构的构件可以进行回收再利用，减少资源浪费和环境污染。
四、框架结构的应用框架结构广泛应用于各种建筑类型，包括住宅、商业建筑、工业厂房等。
在住宅建筑中，框架结构可以提供灵活的空间布局，满足不同户型和功能需求。
在商业建筑中，框架结构可以提供大跨度的空间，满足商业活动的需求。
在工业厂房中，框架结构可以提供稳定的承载能力和灵活的布局，满足生产设备和流程的要求。
五、毕业设计课题基于以上对框架结构的探讨，本文提出以下毕业设计课题：设计一个框架结构的商业建筑。
该商业建筑位于城市中心，面积约为5000平方米。
设计要求包括建筑的稳定性、安全性、美观性和经济性等方面。
框架结构毕业设计开题报告
[6]同济大学等.房屋建筑学[M].北京：中国建筑工业出版社，2023
[7]东南大学等. 混凝土构造设计原理[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2023
[8]徐秀丽. 混凝土框架构造设计[M]. 北京：中国建筑工业出版社，2023
重要参照文献：
填写阐明：指从开题到撰写文献综述期间所阅读过旳所有文献资料旳列表，要按照参照文献旳原则写法列出，即写明作者、论文题目（书名）、杂志名称（出版社）、刊登（出版）时间等（页面大小可以根据字数多少调整）。
[1]中华人民共和国国标.混凝土构造设计规范（GB50010-2023）[S].北京:中国建筑工业出版社，2023
在构造受力性能方面：框架构造构件截面较小，因此框架构造旳承载力和刚度都较低，它旳受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大旳水平力，因此框架构造属于柔性构造，自振周期较长，地震反应较小，通过合理旳构造设计可以具有很好旳延性性能。
2.2构造优缺陷
钢筋混凝土框架构造旳重要长处：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置旳长处，利于安排需要较大空间旳建筑构造；框架构造旳梁、柱构件易于原则化、定型化，便于采用装配整体式构造，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，构造旳整体性、刚度很好，设计处理好也能到达很好旳抗震效果，并且可以把梁或柱浇注成多种需要旳截面形状。 Nhomakorabea2.5小结
进入现代社会，伴随经济旳迅速发展，人们对办公楼旳规定也越来越高，使得老式旳木质、砖混构造旳办公楼已不能满足现代办公旳需求。而钢筋混凝土框架构造旳出现则突破了这些局限性: 首先，框架构造以梁柱承重旳特点使平面布置愈加灵活: 另首先，梁柱自身构造类型和布置位置也可以灵活选定，例如柱子可以选用L型、T 型、十字型等类型，如此可以使整个立面愈加富于变化: 再则，通过合理设计，框架构造可以做成延性框架，延性框架旳抗震性能好，可承受较大侧向变形。因而本课题选用框架构造作为政府办公楼旳构造形式是十分适合旳。
框架结构的毕业设计开题报告
框架结构的毕业设计开题报告1.课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2.项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-XX,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3.项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现，4.文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。
建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则，这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。
六层框架结构毕业设计
毕业设计(论文)石家庄市环保局办公楼六层结构设计二零一五年五月学 号： 11160138姓 名： 纪来鹏 专 业： 土木工程 系 别： 土木工程指导教师： 孙会昭 工程师摘要毕业设计是高等职业培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高等技术应用型人才的最后一个教学环节，对我来说也是一个理论与实际相结合的过程，是大学里最重要的实践环节。
通过毕业设计这一重要的教学环节，巩固本人四年来在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知识和相应技能综合解决建筑工程设计与施工中各方面实际问题。
养自己树立正确的设计思想﹑严谨的科学态度和工作作风，正确掌握和运用设计原则，能综合全面地考虑设计中各方面的问题。
了解并掌握建筑设计和结构设计的全过程，正确掌握框架结构设计原理和内力分析的计算方法。
熟悉建筑及结构设计方面相应的常用规范、规程和定额标准，以及掌握建筑设计软件CAD的性能及其操作使用方法，提高工程制图技能。
毕业设计包括建筑设计和结构设计两部分。
本办公楼为六层钢筋混凝土框架结构，长40m，宽14.7m，高23.85m。
本工程以手算优先，用结构专业辅助软件PKPM进行验算。
根据配筋面积进行绘图。
关键词：设计；荷载计算；框架结构；结构配筋ABSTRACTGraduation is higher vocational talents for the production, construction, services and regulatory frontiers of application-oriented talents last teaching, for me is a process of combining theory and practice, is the most important practice in the University. Through this important teaching link of graduation design to consolidate himself in four years in school learning basic theory and professional knowledge, and integrated science, expertise and appropriate skills by solving various practical problems in building design and construction. His correct design thinking, rigorous scientific attitude and work style, mastering and applying the design principles, comprehensive consideration to the design of all aspects of the problem. The whole process of understanding and knowledge of architectural and structural design, to Master frame structure design and calculation method of internal force analysis. Familiar with architectural and structural design of the corresponding quota of common specifications, procedures, and standards, as well as the master of architectural design software CAD and its use, improve engineering drawing skills.This graduation design including architectural design and structural design in two parts. This building is a six-story reinforced concrete frame structure, length 40m, width 14.7m, higher 23.85m. With manual priority of this project, using structures specialized assistive software PKPM calculation. According to the reinforcement drawing area. Keywords:Structural design；Load calculation；Reinforced concrete frame；Structural reinforcement目录ABSTRACT (iii)绪论 (8)1.设计资料 (9)1.气象资料 (9)2.水文地质条件 (9)3.地震作用 (9)4.荷载资料 (9)5.建筑做法 (10)6.构件材料选择 (10)2.结构布置 (11)1.柱网布置 (11)2.框架结构计算简图 (11)3.梁柱截面尺寸初步确定 (13)3.1框架梁截面尺寸确定 (13)3.2柱截面尺寸确定 (13)3.侧移刚度计算 (15)3.1梁线刚度计算 (15)3.2柱的线刚度计算 (15)4.恒荷载标准值计算 (17)4.1恒荷载计算 (17)（1）屋面永久荷载标准值： (17)（2）一至六层楼面永久荷载标准值 (17)（3）梁自重 (17)（4）柱自重 (18)（5）外墙自重 (18)（6）.内墙自重 (18)5.恒载作用下框架所受荷载 (19)1.A～B、C～D轴间框架梁： (19)2. B～C轴间框架梁 (20)3.A、D轴柱纵向集中恒荷载计算 (20)4.B、C轴柱纵向集中恒荷载计算 (21)（1）顶层柱 (21)（2）二~五层柱 (21)6.恒载作用下框架内力计算 (23)1.采用力矩分配法计算活载作用框架弯矩 (23)2）跨中弯矩值计算： (25)恒荷载作用下框架剪力和轴力计算： (28)恒载作用下柱轴力计算 (31)7.活荷载标准值计算 (35)8.活荷载作用下框架所受荷载 (35)1.A～B、C～D轴间框架梁 (35)2.B～C轴间框架梁 (36)3.A、D轴柱纵向集中恒荷载计算 (36)4.B、C轴柱纵向集中恒荷载计算 (37)（1）顶层柱 (37)（1）二~六层柱 (37)9.活载作用下框架内力计算 (39)1.采用力矩分配法计算活载作用框架弯矩 (39)2.梁的固端弯距计算 (39)楼面活荷载作用下荷载值计算： (40)活荷载作用下框架剪力和轴力计算： (43)活荷载作用下柱轴力计算： (47)10.荷载作用 (49)10.1风荷载标准值 (49)10.2 风荷载作用下内力计算 (50)11 水平地震作用 (59)11.1 梁自重计算 (59)11.2柱自重计算 (59)11.3门窗自重计算 (59)11.4墙体自重计算 (60)11.5 板自重计算 (61)11.6楼屋面活载计算 (61)11.7 各层重力荷载代表值计算 (61)12 基本自振周期计算 (62)12.1结构刚度计算 (62)12.2 自振周期计算 (63)13 水平地震作用计算（地震作用标准值计算） (64)13.1水平地震作用影响系数 (64)13.2水平地震作用标准值 (64)13.3框架剪力标准值 (65)14.水平地震作用下框架内力计算 (66)14.1根据柱剪力及反弯点高度计算柱端弯矩 (66)14.2计算梁端弯矩及梁剪力 (67)14.3根据梁端剪力计算柱轴力 (67)15.荷载作用效应组合 (69)15.1 竖向荷载作用下的基本组合 (69)表15.1 竖向荷载作用下的梁端及跨中弯矩基本组合 (69)表15.2 竖向荷载作用下的梁端剪力及跨中剪力基本组合 (70)表15.3 A、B柱竖向荷载下的柱端内力基本组合 (71)15.2水平地震作用效应与竖向荷载作用效应的基本组合 (72)15.2.1水平地震作用下的梁端及跨中内力的基本组合 (72)表15.4 水平地震作用下的梁端及跨中弯矩基本组合 (73)表15.5 水平地震作用下的梁端剪力基本组合 (75)表12.6 A柱水平地震作用下的柱端内力基本组合 (76)表15.7 B柱水平地震作用下的柱端内力基本组合 (77)16基础的设计 (78)16.1基本资料 (78)16.2 荷载设计值 (78)16.3 独立基础设计 (78)16.1 基础底面面积计算表 (79)16.2 基础及台阶上自重计算 (79)16.3 地基承载力验算 (80)16.3.4基础配筋计算 (81)17 楼梯设计 (84)17.1楼梯设计 (84)17.2 平台板计算 (85)17.3平台梁计算 (85)致谢 (87)参考文献 (88)绪论此次毕业设计我的做的课题为石家庄市环保局办公楼，我要在设计过程中运用大学期间学到的各项知识，并利用CAD、天正建筑、EXCEL、天正结构、PKPM 等相关软件进行计算，通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识，还能了解框架结构的特点和设计方法等。
2023年框架结构开题报告3篇
2023年框架结构开题报告3篇书目第1篇土木工程框架结构毕业设计开题报告第2篇混凝土的框架结构的毕业设计开题报告第3篇关于混凝土的框架结构的毕业设计开题报告土木工程框架结构毕业设计开题报告撰写毕业论文是在校高校生最终一次学问的全面检验,是对学生基本学问驾驭与提高程度的一次总测试,同时培育学生理论联系实际.增加独立思索问题和解决问题的实力。
今日我为大家打算的土木工程框架结构毕业设计开题报告,有须要的可以参考。
1.课题的目的及意义毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论学问和专业技能并运用于解决实际问题的过程。
通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论学问的理解,培育学生综合分析和处理问题的实力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。
通过毕业设计这一重要的教学环节,培育土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,肃穆仔细的科学看法。
毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的全部问题,熟识相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。
因此毕业设计对于培育学生初步的科学探讨实力,提高其综合运用所学学问分析问题、解决问题实力有着重要意义。
在完成本次毕业设计过程中,我们须要运用感性和理性学问去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。
还须要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。
同时主动、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的打算。
一、探讨现状土木工程是建立各类工程设施的科学,技术和工程的总称。
土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。
它所建立的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。
土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、马路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。
框架结构设计开题报告
框架结构设计开题报告课题来源课题设计来源生产实践，属于工程设计类型。
毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节，有着其不可替代的地位，它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中，它是大学阶段一个尤为重要的环节，是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用，要求我们做到知识的系统化、实际化，做到理论联系实际。
科学依据（包括课题的科学意义；国内外研究概况、水平和发展趋势；应用前景等。
科学意义：近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。
土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成，构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。
结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作用，一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
通过毕业设计，能够对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使得在大学所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化，并且能够培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的基础。
国内外研究概况：由于框架是由梁、柱构件通过节点连接形成的骨架结构。
框架结构的特点是由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护作用，其整体性和抗震性均好于混合结构，且平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。
国外多用钢为框架材料，而国内主要为钢筋混凝土框架，框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”,在地震作用下，这种延性框架具有良好的抗震性能。
由于钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式, 具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点, 目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。
[学士]6层框架结构高校实验楼毕业设计开题报告-secret
![[学士]6层框架结构高校实验楼毕业设计开题报告-secret](https://img.taocdn.com/s3/m/1b67838eaeaad1f347933f10.png)
长安大学毕业设计（论文）开题报告表课题名称工业大学综合实验楼设计课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师熊二刚学生学号2801060410 专业土木工程一、论文资料的准备在毕业设计开始之前，指导教师首先发给我们毕业设计的任务书，让我们仔细了解毕业设计任务书的容、做毕业设计的步骤、注意事项、以及对我们的要求，让我们对本次毕业设计有了一个初步的认识。
然后我们到图书管按着做毕业设计的要求去借资料，为这次毕业设计做了充分的资料准备工作。
为了完成建筑方案和建筑施工图的设计，我们准备好了各种建筑资料集、防火规、参考图集以及房屋建筑学教材等必备资料。
为了完成结构计算，准备了荷载规、抗震设计规、混凝土结构设计规、基础设计规、多层及高层房屋结构设计、工民建专业毕业设计指南、抗震设计教材、混凝土设计教材等资料，为结构方案的设计、结构力计算、各种构件的设计以及结构施工图的设计准备了充足的资料。
二，课题（设计）的意义与目的本次毕业设计的意义作为一个国家重点大学“211工程”学校的土木工程专业毕业的本科生，毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。
通过毕业设计，要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。
本次毕业设计的目的：1.培养自己对所学学科的理论知识的综合应用性，提高分析和解决工程实际问题的能力。
2.掌握建筑、结构设计的程序、方法、步骤。
训练要成为工程师的基本技能，为毕业后尽快的适应本专业工作打下良好基础。
3.锻炼独立获取新知识的能力，同时培养自己严肃认真的科学态度和严谨的的科学作风以及团队合作、敬业精神。
4. 关键问题：1)建筑设计：根据设计资料提出的要求完成建筑方案，完成平、立、剖、墙身详图等建筑施工图。
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长安大学毕业设计（论文）开题报告表
课题名称西安工业大学综合实验楼设计
课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师熊二刚学生姓名学号10专业土木工程
三，混凝土结构发展概况
混凝土结构的发展极为迅速, 在改革开放20 年的时间里我国发展极为迅猛, 从新材料、新技术的研究、开发和推广应用, 到工程结构的建造, 取得了惊人的巨大成就, 创造了一个个新的纪录。
有的已达到国际先进水平, 或已进入国际先进行列, 有的甚至暂居领先地位。
四，本课题的研究思路，研究内容，研究方法及研究手段
研究思路：
1：调查研究、收集资料。
2：了解工程概况和工程设计特点。
3：作好设计准备工作计划。
4：作好建筑方案的选择。
5：作好相应的结构方案、内力计算和构件计算。
6：建筑施工图和结构施工图绘制。
7：进行经济分析
研究方法：
1：认真执行设计规范。
2：充分应用有关结构设计的依据和资料。
3：参考国内外一些优秀设计作品
4：在建筑满足安全等级条件下也要满足技术经济指标。
5：尽量采用国内外先进的建筑工艺和材料。
研究内容：
1.认真学习设计任务书，编写开题报告。
2.根据毕业设计任务书给定条件，查找资料确定建筑设计方案。
1)草绘主要建筑平面图：考虑好相应的功能分布情况，表明各房间的主要
用途，确定主要结构形式（开间、柱网尺寸、变形缝位置等）
2)草绘主要建筑立面图：使之能反映出整个建筑的形状、门窗洞口的位置、
立面线条的处理。
3)编写方案，比较说明，确定建筑设计方案，待指导老师认可后进行建筑
施工图绘制。
3.编写结构计算书及结构施工图的绘制。
1)结构选型：配合建筑初步设计，确定合理的结构方案。
对所指定的建筑方案进行结构类型的选择，确定应该采用的结构类型以
及结构体系，并从技术、施工和经济上进行论证，编写书面说明。
2)结构布置：
a)柱网设计：柱网尺寸、变形缝（伸缩缝、防震缝及沉降缝）的设置
位置。
柱网尺寸应力求变化较少，柱网连续，使受力简明明确。
b)结构竖向承重单体布置：在此项布置时应注意以下几个问题。
○1结
构受力要明确；○2竖向单体尽量布置均匀、规则对称；○3结构单元
内部，结构布置不宜在拐角和端头设置楼梯间，如必须加设，应采
取加强措施；○4构件的类型和尺寸规格要少；○5非承重墙宜选用轻
质材料，以减轻房屋自重；
3)结构竖向布置:力求“简单、对称和均匀”。
4)结构计算：
a)采用底部剪力法，进行水平地震作用计算；
b)计算横向（或纵向）的侧移；
c)计算指定框架在竖向荷载水平地震作用下内力，并进行内力组合；
d)进行指定框架的截面设计；
e)在条件允许的情况下，用现有软件进行指定框架的内力分析及截面
设计；
f)部分构件的设计计算，如现浇板、次梁、楼梯等；
g)进行部分基础的结构计算。
4.荷载统计与计算
注：1、课题来源分为：国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目；课题类型分为：工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。
2、此表由学生填写，交指导教师签署意见后方可开题。