主题班会教案之主题班会教案：迈好中学第一步
中小学主题班会教案汇编29迈好高中第一步——第一次主题班会
中小学主题班会教案汇编29迈好高中第一步——第一次主题班会带着对理想的追求，对未来的憧憬，以及激动和新奇的心情，你们迈进了41中，即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。
由于新的学习、生活环境，加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素，部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况，这不利于今后的学习和生活。
尽快改变上述不良现象，迈好高中第一步，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。
一、入学军训你准备好了吗军训是我们走入高中的第一步。
军训是教育部门为了锻炼学生的意志，培养学生的集体意识，提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动，不少同学却表现出无所谓的态度，更多的是把军训当成是一个任务来完成，而不是当成一个机会来把握，甚至出现一些心理偏差和行为偏差。
可以说这些学生没有在军训前做好准备！我们都知道，军训中，我们要接触许多陌生的人和事，要处理许多突发的事件，要学会许多课堂外的知识，最重要的是我们要开始适应新的集体，如果我们没有在心理上做好准备，没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备，在军训中处处被动，最后会影响到个人的健康成长。
那么，军训要做好哪些准备呢？物质上的准备当然免不了，但更重要的是心理上的准备。
概括起来可能有这样六个方面：一、做好军训是树立集体观念的心理准备解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识，“我是集体的一员”的思想深入骨髓，所以才会攻无不克、战无不胜。
同学们参加军训都是以班级为单位的，所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，利用军训的机会，积极树立集体观念。
二、做好军训是提高交往能力的心理准备面对陌生的同学、教师和教官，如何交往是一个大家关心的问题，我们不能顺其自然或冷漠对待，应该采取积极主动的态度，创造机会与大家交往，尽快融入集体中。
这是提高我们交往能力的好时机，当然事前要做好这方面的心理准备，被动承受只会产生消极的情绪。
《迈好理想第一步》主题班会说课稿
《迈好理想第一步》主题班会说课稿《迈好理想第一步》主题班会说课稿《迈好理想第一步》主题班会说课稿屏边一中民族中学马留宽一、活动主题分析从小学进入初中是学生迈好人生理想的第一步，引导学生树立远大理想，懂得实现理想，要有艰辛的付出，要与国家的需要、社会的进步结合起来，使学生能够从日常细小的事情做起，不断地自我完善，自我发展，最终实现自己的理想。
二、活动目标1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
三、活动准备学生准备朗诵，演讲、学生收集理想格言、学生排练小品四、活动设计屏边一中民族中学教师马留宽五、活动时间202*-5-9六、活动班级屏边一中民族中学初一144班七、活动主持人班长：张颖学习委员：龚蓉八、活动过程（一）主持人宣布主题班会活动开始班长：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。
面对考试，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
学习委员：因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜初中三年的学习机会，从进入初中就树立远大理想，下面我宣布初一144班《迈好理想第一步》主题班会现在开始。
（二）谈谈你的理想班长：同学们，你们有美好的理想吗？同学们：有。
学习委员：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
班长：有位名人曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢？（主持人进行现场采访）学习委员：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣富强贡献一点力量。
理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
（三）诗朗诵《理想的乐章》。
班长：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听杨芳同学给我们带来的配乐诗朗诵《理想是什么》（文鑫同学配乐）。
2023年千里之行,始于足下——迈好中学的第一步主题班会(精选3篇)
2023年千里之行，始于足下——迈好中学的第一步主题班会（精选3篇）主题1： 2023年的目标与计划尊敬的老师们和同学们：大家好！我是XX班的班主任。
今天，我给大家带来的是关于2023年的目标与计划的主题班会。
2023年马上就要到来了，这是一个新的起点，也是我们迈向成功的开始。
在新的一年里，我们将面临新的挑战和机遇。
在这样一个关键的时刻，我们需要设立明确的目标，制定合理的计划，才能够更好地迈向成功。
首先，我想与大家分享一个著名的谚语：“千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，不论我们的目标有多么遥远，我们都要从当前的脚下开始行动。
2023年，我们要迈好中学的第一步，那就是提高学习成绩。
通过制定每学期的学习目标，并制定详细的学习计划，我们可以更加有效地学习和提高自己的知识水平。
其次，我们还要注重培养自我管理的能力。
2023年，我们要成为自律、有条理、高效的学生。
通过合理安排时间，制定学习和生活的计划表，我们可以更好地管理自己的时间，提高学习效果和生活质量。
最后，我们还要加强团队合作的意识。
无论是在学习还是在生活中，团队合作是非常重要的。
我们要学会与他人沟通、协作和相互帮助，共同完成各项任务和挑战。
2023年即将到来，我们迎接新的机遇和挑战。
只有我们制定明确的目标，制定合理的计划，并采取行动，才能够迈好中学的第一步，实现更好的成绩和自我价值的实现。
让我们携起手来，共同努力，为实现我们的目标而努力！谢谢大家！主题2：规划未来，铸就辉煌尊敬的老师们和同学们：大家好！我是XX班的班主任。
今天，我给大家带来的是关于迈好中学的第一步主题班会。
2023年即将到来，这是我们中学生的重要年份，也是我们开始迈向成功的关键时期。
在这个特殊的年份里，我们迫切需要规划未来，铸就辉煌。
首先，我们要先了解自己的优势和劣势。
通过自我评估和和同学们的相互交流，我们可以更好地了解自己的优势和劣势，明确我们的目标和方向。
其次，我们要树立远大的目标。
【教案】迈好中学第一步
迈好中学第一步
【教学内容】
对初一新生而言，从小学步入中学是个“充满惊喜的成长和挑战”，学习内容多、学习进度快、学习思维的深度和广度都在加大，面对新的人际关系，可能会出现适应不良；以往的学习方法需要调整……各种困扰可能交织在一起。
适应是指个体在生存环境发生变化时，调整自身的身心状态顺应这种改变的过程。
时代的飞速发展，社会变革迅速，对适应力的挑战更大，若不能提高适应能力，很容易出现适应不良。
教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012）》中指出，初中生应能逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。
本课通过对环境适应、人际交往适应、学习生活适应三个方面的调节，使学生能更快融入新的集体，为接下来的中学生活打好基础。
【教学目标】
（一）知识目标
了解中学与小学的不同，掌握适应中学生活的方法。
（二）能力目标
通过活动熟悉新校园，认识、熟悉新同学，加深对彼此的了解。
（三）情感与价值观目标
树立积极态度，在心理上做好面对中学生活的准备，并对其充满期待。
【教学重难点】
教学重点：适应中学的学习生活，并对接下来的生活充满期待。
教学难点：掌握适应新生活的方法，积极调整自己。
【教学准备】
准备“校情知识卡”（见附件1）
【教学过程】。
主题班会教案之主题班会教案：迈好中学第一步
主题班会教学设计之主题班会教学设计：迈好中学第一步一、班主任：第一我祝大家荣耀地成中学生，在此提出以下希望和建：1、从头定位打造自己在初中个新起点上，第一要从头定位自己，整好意。
也你是迟疑志的到达新学校，希望能展自我的采，但中学招生范大，新集体里人材，从前优异的你不再拔尖，可能当不上班干部，成也会不尽善尽美，名次下滑⋯⋯每一个人都可能碰到些挫折，但你千万要住：不可以所以意气消沉、一败涂地，我要用不懈的努力一点点明自己。
2、程增添改学法小学主假如文、数学和英三，入初中后学内容增多，度加大，度加速，初中的学情况改了，再沿用小学的学方法和方式然没法适。
所以我要做到主适老的授方式；做好，能够提升我的听效率，培育自学能力；要多教，主把自己的学情况向老介，有就勇敢；要制科学的学划；注意探索合适自己的学法。
二、思虑并：1、你长大准备干什么？2、三年初中你有哪些想法和打算？3、达成以下两项任务：请和你的家长一同拟订你的三年规划！请和你的家长一同拟订你的学期目标！4、你有哪些好习惯需要保持？5、你有哪些坏习惯需要改掉？6、两句忠告：千万不要让被动变为一种习惯，让你的生活因主动而走向优秀！千万不要让落伍变为一种习惯，让你的生活因优异而走向辉煌！三、对照沟通：这些习惯你养成了吗？1、清晨起床铃声响后才能够起床；而后立刻下楼排队。
走开教室的最后一位同学要注意关灯和关水。
原则上 5 分钟一定到楼下站好队伍，领跑的同学点名，不同意发言。
2、好的文明的生活习惯，废纸入纸篓，不说脏话。
每日清晨的内务卫生一定搞好，不然会影响早读和上课的心情。
3、教室内不吃零食。
4、清晨走进教室立刻早读；正午夜晚走进教室立刻仔细造作业。
5、自习课不议论问题，不低声密语，独立作业。
6、下课抓紧时间去办公室问题目。
7、写完同样作业下课实时交给组长，组长收齐后立刻交给课代表。
8、作业不剽窃，课前仔细预习，上课勤摘记，课后仔细复习。
9、空余时间能够自主安排，不做不利于学习的事情四、与大家分享几句名言1、这个世界上最难过的是坚持，而最快乐的也是坚持。
主题班会教案之“迈好高中第一步”主题班会
主题班会教案之“迈好高中第一步”主题班会活动目标：1、增强学生自信,使学生懂得,只要付出努力,就一定可以迈向成功.2、确定“只有吃得苦中苦,方为人上人”的信念.3、做好切实可行的学习的计划.课前准备：1、黑板上写好班会主题：“选择自信,迈向成功”2、对班会中的节目要适当排练.活动流程：一、教师导入：同学们,今天我们选择了高中,也就选择了吃苦.高中的生活是紧张而充实的.我们要忘记初中时代的成功与失败,一切从头开始,踏实的迈好高中的第一步.让我们一起在班歌中唱响梦想.二．全体起立,全班同学高唱班歌：《超越梦想》当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回三、讲故事,探讨思考1、讲故事：（1）基恩博士的故事美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起小时候他经历过的一件触动心灵的故事：一天,几个白人小孩正在公园里玩,这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园.白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球.在公园的一个角落里躺着一个黑人小孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩,因为自卑.白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说：“当然可以.你要一个什么颜色的？”小孩鼓起勇气回答说：“我要一个黑色的.”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩,旋即给了他一个黑色的氢气球.小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别致的风景.老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说：“记住,气球能不能升起,不是因为客观存在的颜色、形状,而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信.”那个黑人小孩便是基恩.（2）明确最想要的一则寓言故事讲道：过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生截然不同的变化,一块石头受到很多人的敬仰和膜拜,而另一块石头却受到别人的唾骂.这块石头极不平衡地说道：老兄呀曾经在三年前,我们同为一座山上的石头,今天产生这么大的差距,我的心里特别痛苦.另一块石头答道：老兄,你还记得吗曾经在三年前,来了一个雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉他只要把你简单雕刻一下就可以了,而我那时想像未来的模样,不在乎割在身上一刀刀的痛,所以产生了今天的不同.两者的差别：一个是关注想要的,一个是关注惧怕的.过去的几年里,也许同是儿时的伙伴、同在一所学校念书、同在一个部队服役、同在一家单位工作,几年后,发现儿时的伙伴、同学、战友、同事都变了,有的人变成了“佛像”石头,而有的人变成了另外一块石头.你期望自己怎样生活在这个世界上,未来成为一个什么样的人, 你最想得到的是什么 ,假如有一辆没有方向盘的超级跑车,即使有最强劲的发动机,也一样会不知跑到哪里；同理,不管你希望拥有财富、事业、快乐,还是期望别的什么东西,都要明确它的方向在哪里, 我为什么要得到它, 我将以何种态度和行动去得到它 ,“人生教育之父”卡耐基说：“我们不要看远方模糊的事情,要着手身边清晰的事物.”假设今天上帝给你一次机会,让你选择五个你想要的事物,而且都能让你梦想成真,你第一个想要的是什么假如只要你选择一个,你会做何选择呢？假如生命危在旦夕,你人生最大的遗憾,是什么事情没有去做或者尚未完成？假如给你一次重生的机会,你最想做的事情是什么如果发现了你最想要的,就把它马上明确下来,明确就是力量.它会根植在你的思想意识里,深深烙印在脑海中,让潜意识帮助你达成所想要的一切.在这个世界上没有什么做不到的事情,只有想不到的事情,只要你能想到,下定决心去做,你就一定能得到.2．组织讨论听完故事的感受.3．主持人：我们都很优秀,忘记中考的不如意,拍拍身上的灰尘,让我们从头开始,自信一点,我们的身上有很多的闪光点,需要我们自己去发现,让我们明确自己目标,从生活中汲取力量吧,自信从容的面对高中的生活.4．建立自信的方法：（主持人）：接下来,我们要讨论如何培养自身的自信呢？在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”.提出这个问题是因为很多同学进入高中以后,发现自己的中考成绩不是很理想,于是对学习的信心不足.而学习信心对学习成绩有很大影响.请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题.1）、认识自己的优点、能力和特长（板书）每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来.如何认识自己身上存在的优点呢？2）、“列优点清单”（板书）大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来.请课后大家填好表格“我的优点”.具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏.再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性.当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强.通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某些优点时一定要充分发挥出来.对自已不足的地方一定要改正.5．诗歌朗诵：（五个男同学和五个女同学）集体朗诵食指的《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命四．（主持人）：成功是有方法的,详细的学习计划是成功的重要保障.下面请大家认真填写：“选择自信,迈向成功”学习计划表.“选择自信,迈向成功”学习计划表班级：________________ 姓名：__________________ 项目我的目标语文数学外语纪律卫生劳动1．项目栏可以根据自己情况填写.2．表格发下去之后,当堂填写,填写好了之后,由班主任留存,学期结束检验承诺.五．宣誓仪式：全体同学起立,举起左手,在班长的带领下宣誓.在新学期里,我要严格执行我的学习计划,努力学习,学会奋斗,学会学习,学会生活,学会做人,我一定要取得好成绩！我相信：新学期,我能行！六．班主任总结：同学们,让我们心中充满自信吧,勇敢的迎接高中学习生活的挑战,运用我们的智慧,运用我们的斗志,向着我们理想的彼岸进发.我相信我们高一（4）班一定能够做到最好.同学们,努力吧！迈好这高中的第一步.高中主题班会----让父母了解孩子,让孩子理解父母一．教学目的1．让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任.家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用.作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次主题班会得以更好的沟通.2．邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围.特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力.3．整堂主题班会以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则.4．整堂主题班会力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果.二．教学过程1．诗歌朗诵：《啊,母亲》同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱,使整堂主题班会的主旨精神得到升华.从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱.2．游戏：你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如：对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起.一句问候,一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁.3．歌曲联唱：妈妈,再爱我一次；爱的奉献；牵手等利用多媒体播放一些新闻片断,如：有的孩子残疾了,父母如何倾家荡产带他到处治病；一个已是中年的男子的跨国寻母记等；还有我们身边的故事,如：父母亲顶着烈日为孩子买参考书,参加高考咨询等,用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量.4．讨论：我们该怎么做由主持人事先设计的几种场景,如：有比较好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上聊天；重要的考试成绩不理想等,让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们,然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度.这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾,增进彼此间的了解和沟通.5．表演：我爱我家请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品,都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通,怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质.希望每一位同学和家长通过示范的例子,再根据自己家庭的实际情况进行沟通.6．游戏：知识就是力量准备了各类知识题目,由家长和同学共同合作,看看谁的知识面更广.还有各类动手的活动,如：做饺子,订纽扣等,还请各组同学当场设计学习型家庭的网页.整个游戏突出个人的知识面,动手能力和创造性,并与时代的新技术相结合,突出时代性.7．综合文娱表演由学生和家长表演各自拿手的绝活,体现出家庭的温馨和学习的气氛,你唱我跳,你讲我写,一派家庭融融的气氛,其实班级就是大家的家,老师,学生和家长都是相互尊重,相互学习和相互爱护的,这样才有利于学生的健康成长.通过这样一个主题班会,对于即将十八岁成人的高三学生而言,是对家庭和社会的更深的了解,明确自己所肩负的责任和确立今后人生的奋斗目标,希望通过这样的活动使学生树立家庭的观念,扬起人生的风帆.建立自信,争创美好未来一.活动目标：针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会.二、活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍；两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等（多媒体教室一应俱全）.三、活动过程：1．班主任致辞：我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚.为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会.下面宣布主题班会开始.2．男女主持人发言,宣布主题班会开始.3．全班同学起立鼓掌.4．全班合唱明天会更好.（充分利用电脑,VCD带唱）5．通过演小品.分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要.引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”（一般只有十来个同学举手）.请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性.（1）自信的重要性（板书）自信是成功的第一秘诀──爱默生（板书）举例说明：Ａ．居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭.Ｂ．爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验.Ｃ．９８世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩.中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性.Ｄ．请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会. 通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信. 过渡：大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人.（2）．自信的表现（板书）大家先看一个小小的表演,看有什么启发？表演：“谁是自信者？”（内容）班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦.文：小Ａ,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗？Ａ：（自卑地）哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦.文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢.Ａ：这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧.文：那我也不勉强了.小Ｂ,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗？Ａ：哎,谢谢你的称赞.有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任.我会尽力而为的！文：谢谢你的支持.小Ｃ,你愿意参加表演吗？Ｃ：表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧.问：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分别是什么心理的表现？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表.”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点.自卑——过低地评价自己,看不到自己的优点.（板书）自大——过高地评价自己,看不到自己的缺点.（板书）自信——恰当地评价自己的优缺点.（板书）过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？（3）．建立自信的方法（板书）在介绍方法之前先向大家提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”.提出这个问题是因为很多同学进入高二（9）这新集体后发觉周围强手如云,加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇.而学习信心对学习成绩有很大影响.请大家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题. 刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长.认识自己的优点、能力和特长（板书）每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来.如何认识自己身上存在哪些优点呢？“列优点清单”（板书）大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来.请课后大家填好表格“我的优点”.具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏.再请父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性. 当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强.通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来.对自已不足的地方一定要改正.6．男主持对班里出现的不良现象提出问题,由各小组抢答及打分.四、请班主任作总结性发言.结束语：总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的.希望每个同学都有美好的未来.五、宣布主题班会顺利结束.“远离网吧”主题班会设计一、活动主题：“远离网吧”二、活动地点：多媒体教室三、活动目的：１、使学生明白"网吧"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性.２、使学生认识到,作为一名合格中专生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质.四、活动过程：主持人：张三（一）主持人：亲爱的同学们,大家下午好！我是初二年三班的班长张三,今天我想和同学们探讨一下有关迷恋网吧的问题.无庸讳言,就在我们中间,有的同学半夜爬墙外出上网,更有的同学逃学上网,甚至有的同学辍学上网.三周前,我们班主任刘老师,要求全班同学查找有关网吧危害的资料.现在我们的任务完成了,下面请我们的李四同学向全校同学汇报一下.李四：我是初二年三班的李四,因为上网经常受到老师和家长的批评,也算个"名人"吧.我因为上网玩游戏,父亲打过,母亲哭过,老师说过,同学劝过,可就是放不下.三周前,班主任老师让我上网查找有关网吧危害的资料,我当时认为只要能上网,就答应了老师的要求.可三周下来,给我更多的是心灵的震撼,因为上网,甘肃大学生陈小良逼着父母卖了两汽油桶血；因为上网,重庆的两名中学生,被火车轧死.总之,心灵的震撼太大了！下面我就和同学们一道分享一下我们的感受.同学甲（王五）：泉州某某中学某学生因沉迷于网络游戏,为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就这样断送了.同学乙（梁二）：浙江温州某中学初二学生小强因迷上网络游戏,常常夜不归宿,盗窃家里钱财,有一次盗窃家里300元正出门上网吧时,被老奶奶发现并极力劝阻下,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向老奶奶砍去,可怜的老奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里,可悲啊,可叹！同学丙（小梁）：晋江市某小学六年级学生顺兴因迷上“传奇”游戏,不顾父母劝阻,连续通宵一个星期,吃住都在网吧,父母心急如焚,丢掉工作四处寻找,最后母亲心情焦躁,伤心过度,病倒住院.同学丁（小王）：据法制日报报道,广西省柳州市某中学初一年学生陈某某,因通宵上网,兴奋过度,第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上.副班长（小许）：据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体.再见.”然后,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母.父亲大声诉说：“救救孩子”.班主任：据专家统计,青少年犯罪率有逐年上升的趋势,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于网络中各种暴力游戏而走上犯罪的道路,警醒啊！（二）、主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟.接下来让我们来观看由数学老师(柯老师倡)、肖**、李**、许**、梁二等同学表演的小品《网络下的罪恶》.小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生,女学生报警,警察（数学老师）批评教育,三男同学痛哭流涕写下保证书,要洗心革面、重新做人,坚决告别网络游戏.（全班鼓掌）（三）、主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢.下面就让我们来讨论几个问题.（1）、中学生上网成瘾的原因有哪一些？（请同学举手回答）刘**同学：青少年的自身意志薄弱,自控能力差.父母对孩子过分溺爱,放任自流.学习压力过大,学生课余生活缺少乐趣,社会教育内容贫乏,一些颓废、低俗的文化流行等.（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？肖**同学：《未成年人保护法》第三十四条规定禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他传播淫秽、暴力、凶杀、。
主题班会迈好高中第一步
29. 迈好高中第一步——第一次主题班会带着对理想的追求，对未来的憧憬，以及激动和新奇的心情，你们迈进了41中，即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。
由于新的学习、生活环境，加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素，部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况，这不利于今后的学习和生活。
尽快改变上述不良现象，迈好高中第一步，完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。
一、入学军训你准备好了吗军训是我们走入高中的第一步。
军训是教育部门为了锻炼学生的意志，培养学生的集体意识，提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动，不少同学却表现出无所谓的态度，更多的是把军训当成是一个任务来完成，而不是当成一个机会来把握，甚至出现一些心理偏差和行为偏差。
可以说这些学生没有在军训前做好准备！我们都知道，军训中，我们要接触许多陌生的人和事，要处理许多突发的事件，要学会许多课堂外的知识，最重要的是我们要开始适应新的集体，如果我们没有在心理上做好准备，没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备，在军训中处处被动，最后会影响到个人的健康成长。
那么，军训要做好哪些准备呢？物质上的准备当然免不了，但更重要的是心理上的准备。
概括起来可能有这样六个方面：一、做好军训是树立集体观念的心理准备解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识，“我是集体的一员”的思想深入骨髓，所以才会攻无不克、战无不胜。
同学们参加军训都是以班级为单位的，所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，利用军训的机会，积极树立集体观念。
二、做好军训是提高交往能力的心理准备面对陌生的同学、教师和教官，如何交往是一个大家关心的问题，我们不能顺其自然或冷漠对待，应该采取积极主动的态度，创造机会与大家交往，尽快融入集体中。
这是提高我们交往能力的好时机，当然事前要做好这方面的心理准备，被动承受只会产生消极的情绪。
【班级 管理】主题班会——迈好高中第一步(转)
【班级管理】主题班会——迈好高中第一步（）带着对理想的追求，对未来的憧憬，以及激动和新奇的心情，你们迈进了一中，即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。
由于新的学习、生活环境，加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素，部分同学会现不愿与同学交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况，这不利于今后的学习和生活。
尽快改变上述不良现象，迈好高中第一步，完成从初中到高中的变，从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。
一、入学军训你准备好了吗军训是我们走入高中的第一步。
军训是教育部门为了锻炼学生的意志，培养学生的集体意识，提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入学学生的教育活动，不少同学却表现出无所谓的态度，更多的是把军训当成是一个任务来完成，而不是当成一个机会来把握，甚至出现一些心理偏差和行为偏差。
可以说这些学生没有在军训前做好准备！我们都知道，军训中，我们要接触许多陌生的人和事，要处理许多突发的事件，要学会许多课堂外的知识，最重要的是我们要开始适应新的集体，如果我们没有在心理上做好准备，没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备，在军训中处处被动，最后会影响到个人的健康成长。
那么，军训要做好哪些准备呢？物质上的准备当然免不了，但更重要的是心理上的准备。
概括起来可能有这样六个方面：（一）做好军训是树立集体观念的心理准备解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识，“我是集体的一员”的思想深入骨髓，所以才会攻无不克、战无不胜。
同学们参加军训都是以班级为单位的，所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想，利用军训的机会，积极树立集体观念。
（二）做好军训是提高交往能力的心理准备面对陌生的同学、教师和教官，如何交往是一个大家关心的问题，我们不能顺其自然或冷漠对待，应该采取积极主动的态度，创造机会与大家交往，尽快融入集体中。
这是提高我们交往能力的好时机，当然事前要做好这方面的心理准备，被动承受只会产生消极的情绪。
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主题班会教案之主题班会教案：迈好中学第一步
一、班主任讲话：
首先我祝贺大家光荣地成为中学生，在此提出以下希望和建议：
1、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
2、课程增加改变学法
小学主要是语文、数学和英语三门课，进入初中后学习内容增多，难度加大，进度加快，初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
所以我们要做到主动适应老师的授课方式；做好预习，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力；要多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问；要制订科学的学习计划；注意摸索适合自己的学法。
二、问题思考并讨论：
1、你长大准备干什么？
2、三年初中你有哪些想法和打算？
3、完成以下两项任务：
请和你的家长一起制定你的三年规划！
请和你的家长一起制定你的学期目标！
4、你有哪些好习惯需要保持？
5、你有哪些坏习惯需要改掉？
6、两句忠告：
千万不要让被动变成一种习惯，让你的生活因主动而走向优秀！
千万不要让落后变成一种习惯，让你的生活因优秀而走向辉煌！
三、对比交流：
这些习惯你养成了吗？
1、早上起床铃声响后才可以起床；然后马上下楼排队。
离开教室的最后一位同学要注意关灯和关水。
原则上5分钟必须到楼下站好队伍，领跑的同学点名，不允许讲话。
2、好的文明的生活习惯，废纸入纸篓，不说脏话。
每天早上的内务卫生必须搞好，否则会影响早读和上课的心情。
3、教室内不吃零食。
4、早上走进教室马上早读；中午晚上走进教室马上认真做作业。
5、自习课不讨论问题，不交头接耳，独立作业。
6、下课抓紧时间去办公室问题目。
7、写完一样作业下课及时交给组长，组长收齐后马上交给课代表。
8、作业不抄袭，课前认真预习，上课勤摘记，课后认真复习。
9、空余时间能够自主安排，不做无益于学习的事情
四、与大家分享几句名言
1、这个世界上最痛苦的是坚持，而最快乐的也是坚持。
2、今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天晚上，所以每个人都不要放弃今天。
3、理想是丰满的，现实是骨感的。
五、小结。