培训机构合作方案模板
教育培训机构合作策划方案
教育培训机构合作策划方案一、合作背景随着社会的发展和人们对知识与技能的需求不断增加，教育培训机构之间的合作成为了一种趋势。
通过合作，各机构可以实现资源共享、优势互补，共同提升市场竞争力，为学员提供更优质、更全面的教育服务。
二、合作目标1、共同拓展市场，提高品牌知名度和影响力，吸引更多学员。
2、整合双方的师资、课程、教学设施等资源，优化教学质量。
3、降低运营成本，提高经济效益，实现互利共赢。
三、合作双方简介（一）机构 A 简介机构 A 成立于_____年，专注于_____领域的教育培训，拥有一支经验丰富、专业素质高的师资队伍。
其教学特色在于注重实践操作，培养学员的实际应用能力。
目前，机构 A 在_____地区拥有_____个教学点，年培训学员_____人次。
（二）机构 B 简介机构 B 成立于_____年，致力于_____方面的培训，以其独特的教学方法和优质的服务赢得了良好的口碑。
机构 B 拥有先进的教学设施和完善的课程体系，能够满足不同学员的需求。
在_____地区，机构 B 拥有_____个分校，年培训学员_____人次。
四、合作方式（一）课程合作1、双方共同开发新课程，整合各自的教学资源和优势，打造具有特色的精品课程。
2、互相引进对方的优质课程，为学员提供更多的选择。
（二）师资合作1、双方互派教师进行交流学习，分享教学经验和教学方法。
2、共同组织教师培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。
（三）教学设施合作1、在教学场地紧张的情况下，双方可以互相借用教学设施，提高设施的利用率。
2、共同投资建设新的教学设施，共享使用收益。
（四）市场推广合作1、联合举办招生宣传活动，如公开课、讲座、体验课等，扩大影响力。
2、共同制作宣传资料，互相宣传对方的课程和服务。
3、利用双方的网络平台、社交媒体等渠道进行推广，提高曝光率。
五、合作实施步骤（一）筹备阶段（＿____个月）1、成立合作项目小组，负责沟通协调合作事宜。
培训机构合作协议书范本7篇
培训机构合作协议书范本7篇篇1甲方（培训机构一）：______________________乙方（培训机构二）：______________________鉴于甲乙双方均为从事教育培训的合法机构，拥有各自领域的专业优势及资源，在平等、自愿、互惠互利的基础上，经双方友好协商，达成以下合作协议，以资共同遵守：一、合作事项1. 甲乙双方同意就教育培训领域展开合作，合作内容包括但不限于课程研发、师资共享、招生宣传、学术交流等方面。
2. 双方共同打造优质的教育培训品牌，提升彼此的市场影响力。
二、合作模式1. 双方确定合作模式为联合办学、资源共享、互利共赢。
2. 双方共同制定合作计划，明确合作目标、任务分工及实施步骤。
3. 双方定期交流市场信息、学员反馈等，共同优化培训内容与方法。
三、合作期限1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
2. 协议到期前，双方可协商续签。
四、合作内容1. 课程研发：双方共同研发课程，共享课程资源，提高教育质量。
2. 师资共享：双方互相提供优秀的师资资源，丰富教学内容与形式。
3. 招生宣传：双方互相协助进行招生宣传，扩大市场份额。
4. 学术交流：双方定期举行学术交流活动，提升彼此的教育教学水平。
5. 利益分配：双方按照协议约定的比例分配合作产生的收益。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供优质的师资资源，确保教学质量。
（2）协助乙方进行招生宣传，提供必要的支持。
（3）共同研发课程，共享课程资源。
（4）遵守协议约定，履行合作义务。
2. 乙方责任与义务：（1）提供合适的教学场所及设施。
（2）协助甲方进行招生宣传，提供必要的支持。
（3）共同研发课程，共享课程资源。
（4）遵守协议约定，履行合作义务。
六、违约责任及解决方式1. 若一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任。
2. 双方因协议履行产生纠纷的，应首先协商解决；协商不成的，可以向合同签订地人民法院提起诉讼。
培训机构合作协议范文5篇
培训机构合作协议范文5篇篇1甲方（培训机构）：__________________乙方（合作伙伴）：__________________鉴于甲乙双方都具有专业的培训能力和资源，在提升培训质量、扩大市场份额等方面有着共同的目标和愿景，为明确双方的合作内容和相关责任，达成以下合作协议：一、协议目的通过本次合作，甲乙双方共同开展培训项目，实现资源共享、优势互补，提高培训效果，促进双方共同发展。
二、合作内容1. 甲乙双方共同开发培训课程，共同制定培训计划和教材。
2. 乙方提供师资和教学资源支持，甲方提供场地、设施和教学管理。
3. 合作期间，双方共同组织培训活动，推广培训项目，共同拓展市场。
4. 双方共同负责培训质量监控和学员管理，确保培训效果。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为______年。
到期后如双方有意续签，可协商并签订新的合作协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供必要的培训场地、设施和教学管理。
（2）组织培训活动，宣传推广合作培训项目。
（3）负责学员管理和教学质量监控。
（4）按照协议约定支付乙方合作费用。
2. 乙方责任与义务：（1）提供优质的师资和教学资源支持。
（2）协助甲方制定培训计划和教材。
（3）参与培训活动，确保教学质量。
（4）协助甲方进行学员管理和教学质量监控。
（5）按照协议约定收取合作费用。
五、费用及支付方式1. 甲乙双方根据合作项目的实际情况，共同商定合作费用。
2. 甲方应按照协议约定支付乙方合作费用，支付方式如下：______。
（具体支付方式）3. 双方应合理分担因合作产生的其他费用，如市场推广费用、学员管理费等。
六、保密条款1. 甲乙双方应对合作期间涉及的商业秘密、技术秘密等敏感信息予以保密。
2. 未经对方许可，任何一方不得将合作期间的敏感信息泄露给第三方。
七、违约责任1. 如一方违反本协议约定的责任与义务，应承担相应的违约责任。
2. 违约方应赔偿守约方因此遭受的损失。
培训机构合作方案
培训机构合作方案1000字尊敬的合作伙伴，我们非常感谢您对我们公司的关注和支持。
在此，我们诚挚地邀请您与我们合作，共同推进培训业务的发展。
作为一家专业的培训机构，我们致力于为企业和个人提供高质量、有价值的培训服务。
通过与您的合作，我们可以更好地满足客户的需求，扩大我们在市场上的影响力，实现共赢发展，享受丰厚的创收。
以下是我们的合作方案：1. 培训课程共建我们可以根据您的需求，共同开发培训课程。
我们的专业师资和教学经验可以为您提供更多的可行性建议，确保培训课程的高质量和实效性。
同时，我们可以共同开发大众课程或企业内训课程，为客户提供多样化的培训选择。
2. 培训师资源共享我们拥有众多优秀的培训师资源，可以为您提供长期的稳定服务。
我们可以根据您的需求向您推荐合适的培训师，并对培训师进行管理和培养，确保他们能够符合客户的需要和要求，并推动培训效果的最大化。
3. 资源共享及代理合作我们可以为您提供我们现有的所有课程资源，并可以进行代理推广。
您可以通过推广我们的课程，获得丰厚的奖励和收益。
在商品、服务、信息交流等方面发生的贡献和利益都可进行股权的分配。
4. 多项互动平台合作我们可以在各类展会、论坛等多种互动平台上进行合作，共同推广和宣传，提高品牌的曝光度和知名度。
我们也可以与您进行线上互动及社区服务合作，增强双方的互动性及表达能力。
5. 按照市场要求我们也可以开辟分校，分布在城市中心及商业圈，带来更多的服务优势。
我们始终秉持“专业、高效、贴心”的服务理念，以诚信合作为基础，与合作伙伴一起努力奋斗，创造更多的商业价值。
希望我们的合作能够达到共同的目标和利益，期待与您开展广泛而深入的合作！如果您有任何关于合作的疑问和建议，请不要犹豫，随时联系我们。
我们期待与您的合作！祝商祺！此致敬礼【company】。
教培机构合作文案模板范文
教培机构合作文案模板范文尊敬的合作伙伴：首先非常感谢您选择与我们教培机构合作。
我们非常期待与您共同合作，为学生提供更优质的教育资源和服务。
在这份合作文案中，我们将详细介绍我们的合作方案和合作细节，希望能够为您提供更多的信息和帮助。
一、合作方案介绍。
我们的教培机构致力于为学生提供全方位的教育服务，包括课外辅导、学科培训、考试辅导等。
我们拥有一支高素质、经验丰富的教师团队，能够为学生提供个性化、专业化的教学服务。
我们的合作方案主要包括以下几个方面：1. 课程资源共享，我们愿意与贵机构共享我们的优质课程资源，包括教案、教材、试卷等，希望能够为贵机构的学生提供更多学习选择和帮助。
2. 师资力量支持，我们可以派遣我方优秀的教师到贵机构进行教学辅导，或者为贵机构的教师提供专业的培训和指导，以提升教学质量和水平。
3. 考试辅导合作，针对一些重要考试，比如高考、中考、雅思、托福等，我们可以与贵机构合作，共同为学生提供考试辅导课程和服务。
4. 教学管理合作，我们可以与贵机构共同探讨教学管理方面的合作，比如共同制定教学计划、教学评估标准等，以提升教学管理水平。
二、合作细节。
1. 合作内容，具体合作内容可以根据贵机构的实际需求和我方的实际情况进行商讨和确定，我们可以根据贵机构的需求量身定制合作方案。
2. 合作时间，合作时间可以根据双方的时间安排进行协商，我们会尽量满足贵机构的时间需求。
3. 合作费用，合作费用可以根据合作内容和合作时间进行商讨和确定，我们会尽量满足贵机构的经济预算。
4. 合作效果评估，双方可以在合作的过程中不断进行合作效果评估，及时调整合作方案和合作细节，以确保合作的顺利进行。
三、合作期望。
我们非常期待与贵机构建立长期稳定的合作关系，希望能够在合作中实现双赢，共同为学生提供更优质的教育资源和服务。
我们希望能够在合作中不断学习和进步，共同推动教育事业的发展和进步。
最后，再次感谢贵机构选择与我们合作。
我们期待着与贵机构的合作，相信在双方的共同努力下，一定能够取得更好的合作效果。
培训机构合伙协议范本5篇
培训机构合伙协议范本5篇篇1培训机构合伙协议范本一、合作双方甲方：（合伙方姓名）、（身份证号码）、（联系方式）、（住址）乙方：（合伙方姓名）、（身份证号码）、（联系方式）、（住址）二、合作目的为了共同开展培训机构的经营活动，以实现合作双方的共同利益，甲、乙双方依据平等自愿、诚实守信的原则，达成如下协议。
三、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。
合作期限届满前双方需提前三个月书面通知对方是否继续合作。
四、权利和义务1.甲、乙双方共同出资经营培训机构，各自出资额度及比例如下：甲方出资额度：人民币（大写）（小写）元，占总投资的（%）；乙方出资额度：人民币（大写）（小写）元，占总投资的（%）。
2.甲、乙双方共同享有培训机构的收益，按照各自出资比例分配利润。
3.甲、乙双方共同负责培训机构的日常经营管理，合作期间如有重大决策需征得对方同意。
4.甲、乙双方应妥善保管合作企业的资料和财物，对合作企业所产生的利益共享和承担风险。
五、风险和责任1.如因不可抗力导致合作企业发生损失，甲、乙双方需共同承担相应的风险。
2.如在合作期间出现任何争议，甲、乙双方应友好协商解决，如无法达成一致意见，应提交相关部门处理。
3.如合作期间一方违反本协议导致合作企业遭受损失，应承担相应的责任。
六、协议的解除与终止1.如合作期间一方违反本协议严重影响合作企业的经营，另一方有权提前解除本协议。
2.如合作期限届满，且双方经协商一致不继续合作，本协议自动终止。
七、其他事项1.本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
2.本协议自签署之日起生效。
甲方（签字）：日期：年月日乙方（签字）：日期：年月日以上为《培训机构合伙协议范本》，仅供参考。
在签署合同之前，请双方详细阅读协议内容并保留一份备查。
祝合作愉快！篇2培训机构合伙协议范本甲方：（合伙人A）乙方：（合伙人B）鉴于甲、乙双方为共同发展事业，经友好协商，就合作事宜达成如下协议。
教育培训机构合作合作方案范文三篇
教育培训机构合作合作方案范文三篇【篇一】教育培训机构合作合作方案一、指导思想。
积极推进医药卫生体制改革，深入贯彻落实科学发展观。
建立健全基层医疗卫生服务体系，加强基层卫生人才队伍建设，提升基层医疗卫生人员全科医疗服务能力和水平，逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
二、基本原则。
（一）统一规划。
以培训基地为中心，分级实施。
转岗培训工作以《规划》为指导。
社区、乡镇在岗临床医师为对象，全省统一规划，市州分配培训计划，县区确定培训人员，基层医疗机构落实培训任务。
（二）立足省情。
与社区卫生人员岗位培训工作、农村卫生人员在职培训工作相衔接，分类培养。
根据我省卫生人员培训无专项经费的具体情况。
根据每位培训对象的实际需要，有针对性地安排培训时间、内容与流程。
（三）突出重点。
以加强培训对象临床实践能力与临床实用技术为重点，提高能力。
采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。
提高培训对象对常见病的临床诊疗水平，增强预防保健、健康教育等公共卫生服务能力。
（四）责任分解。
省卫生厅科教处拟定全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案，各负其责。
建立全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训组织管理网络。
负责方案实施的综合协调工作；省卫生厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训工作；省卫生厅农卫处负责组织实施乡镇卫生院全科医师转岗培训工作；各市、州卫生局负责培训基地的管理和日常工作的监督检查；各县（市、区）卫生局负责培训对象的确定与相关工作的协调、沟通；各培训基地根据卫生行政部门的要求，建立指导老师与培训对象的一对一联系，具体组织实施全科医生培训、考核和培训效果评价。
三、培养目标。
通过开展转岗培训。
培养一支适应城乡居民基本医疗卫生服务需求的全科医生队伍，提升基层医疗卫生人员的基本医疗技术水平和公共卫生服务能力。
基本实现城市每万名居民拥有1。
5名全科医生，农村每个乡镇卫生院1名全科医生的目标，基本满足小病在基层、公共卫生服务在身边基层卫生技术人才需求，逐步缓解人民群众看病难、看病贵问题。
教育培训机构合作方案
教育培训机构合作方案一、背景概述随着社会发展和人们对教育的关注度不断提高，教育培训行业迅速崛起。
为了进一步提升教育培训机构的竞争力和服务质量，促进合作共赢，特制定本教育培训机构合作方案。
二、合作目标1. 提供全方位优质教育资源，满足合作伙伴机构的需求；2. 推动教育培训行业的发展与创新；3. 构建长期稳定的合作关系，实现双方共同发展。
三、合作方式1. 资源共享与互补：双方共享教育资源，互相提供教材、课程和培训师资等，以提高教育培训机构的整体教学水平；2. 项目合作：依托各自优势，开展项目合作，推出特色教育培训项目，提升市场竞争力；3. 品牌推广：共同举办教育培训相关活动，提升合作双方的品牌知名度和形象；4. 共同研发：联合开展教育研究与课程研发，提高教育培训机构的教育教学质量；5. 人才培养：合作开展师资培训、学员交流等，促进人才培养和交流。
四、合作内容1. 教育资源共享：双方按约定比例互相提供教育资源，包括教材、教辅资料、课程设计等；2. 培训师资支持：合作伙伴机构可以向对方机构借调培训师资，提供专业的教学支持和培训服务；3. 项目合作推广：双方共同研发、推广特色教育培训项目，开展市场推广，扩大合作影响力；4. 品牌推广合作：共同举办教育培训展览、推介会等活动，提升品牌知名度；5. 学员交流：合作机构学员可以相互交流学习经验和资源，在交流中提高学习效果；6. 研发合作：共同研发教育课程，提高教学质量和教育培训机构的整体实力。
五、合作流程1. 意向确认：双方明确合作意向，确定合作内容；2. 协商合作细节：双方进行详细商讨和协商，就合作内容、资源比例、费用等进行约定；3. 签订合作协议：双方根据商讨结果，签署合作协议，明确双方权益和责任；4. 实施合作计划：根据合作协议，双方共同制定合作计划和时间表，并实施合作活动；5. 监督和评估：定期对合作项目进行跟踪监督和评估，及时调整合作方案，确保合作效果。
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BB英语*AA教育合作意向书（二零一三年四月二十二日）
合作双方：
甲方：ZC市AA教育艺术培训中心
乙方：ZC市BB英语学校
提报方：ZC市AA教育艺术培训中心
BB英语*AA教育合作方案
一、AA简介：
AA教育是XX传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构，成立于2011年12月，办学一年来始终秉承“快乐学习，幸福成长”的宗旨，努力探索适时、高效、优质的教育教学模式，目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。
现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程，其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。
二、AA优势：
AA教育依托庞大的公司背景，具有以下优势：
●环境优雅为秉承“快乐学习，幸福成长”的办学宗旨，AA始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境，让AA成为学生享受成长快乐的理想乐园。
●师资专业AA教育教师经过严格筛选，全部达到本科以上学历，专业性强，多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。
●硬件设施齐全AA教育为满足学生学习需求，配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地，学生来上课没有任何负担。
●课程门类丰富AA教育自成立以来，始终坚持综合性发展，打造ZC一流的全方位艺术殿堂。
●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时，我们还举办多
场演出活动，例如ZC市少儿才艺大赛、ZC春晚、汇报演出等，
为学生提供全面发展的平台。
●宣传优势AA教育依托公司背景，拥有得天独厚的宣传优势，平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。
三、合作基础：
1、合作双方同为教育机构，拥有大量学生资源。
2、双方开设课程不同，不存在利益冲突等问题。
3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。
4、双方有着共同的奋斗目标，致力于将ZC的教育市场规范化。
四、合作形式：
双方在自愿平等的基础上，本着平等互利，共同发展，优势互补的原则，严格按照协议规定开展合作。
经前期友好协商，达成口头合作意向，现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下：
（一）基础合作：
1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。
2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。
乙方学生来甲方，可免费
体验任意一门课程，当场报名者，可再赠所报科目两个课时；甲方学生去乙方，着戴校长意见协商制定。
3、甲方依托XX传媒，拥有丰富的广告宣传资源，例如DM报纸、
城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等，在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下，甲方可考虑优惠、甚至免费为乙方宣传，视招生情况定。
4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动，夯实合作基础，提升合作
效果，具体实施方案日后商定，例如6月底少儿才艺大赛英语专场。
5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。
（二）战略合作：
AA教育自成办以来，始终秉承良心办学，得到社会较好口碑，加以XX传媒大力宣传支持，现已达到家喻户晓效果，形成品牌效应。
经领导批示，有意向与乙方开展以下合作：
1、品牌塑造合作，即乙方可挂名“AA教育BB英语”，甲方提供场
地支持、宣传支持、招生支持，营销额将以比例分成。
2、分校合作，甲方现有经营面积700余平，处于交通便利且繁华地
段，周围有西关小学、美福小区、育英小区、西关社区等广大人群，因此，乙方可在甲方开设分点，甲方收取场地费或营销额比例分成，待同意开展合作后商定。
六、合作效果：
通过双方的合作，将会促进双方长久发展，最显著的效果有三个方面：
第一、多渠道的宣传，进一步促进甲乙双方品牌形象的树立，扩大影响力，增加双方在ZC教育市场中所占的分量；
第二、增加甲乙双方的生源，多渠道招生，给双方增加盈利；
第三、甲乙双方的培训方向不同，通过合作的形式，在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴，完善自身，推动
双方长久发展。
ZC市AA教育艺术培训中心
2013年4月23日。