办学行为目标责任书
规范办学行为目标责任书
规范办学行为目标责任书规范办学行为目标责任书范文（通用3篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到责任书，责任书是一项工作涉及到多个部门时，写明责任范围、职责的文书。
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为了维护学校正常的教育教学秩序,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,提高教育教学质量,进一步规范我校的办学行为,根据市教育局印发的《潍坊市教育督导责任区考核细则（试行） ___》（潍教字[20××]49号）精神和省市县有关规范办学行为的一系列规定，特制定本责任书。
1、重视和加强自身师德师风建设，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神。
2、学校应严格按照上级颁布的课程计划开课设节，不得随意增减，严格按课程表上课；特殊情况需要调课的，要履行一定的手续并有相应的记录存教导处备查。
3、不得随意组织单元测验等过关考试，严格按照上级规定要求组织教学目标检测，同时不得向学生和家长公布学生考试成绩；小学一二年级原则上不留书面家庭作业，其他各年级的家庭作业布置要适中适量，确保不增加学生过重的课业负担。
4、不得从事有偿家教、带寄宿生活动。
5、学校不得随意停课放假，严格按照上级统一的作息时间上学和放学，在校时间不得提前或推迟；不得利用寒暑假、节假日和课余时间给学生集体补课或变相上课。
6、不准擅自推销报刊、教辅资料和其他商品，不得滥印滥发资料。
7、不得以任何名义收取上级规定以外的任何费用。
8、不得无故上课迟到早退，上课期间不得打手机或接听电话。
在办公室内不得从事与教学无关的活动。
9、不得体罚或变相体罚学生。
10、加强学生的安全管理，原则上不组织学生到校外活动，确需组织的要有活动方案和安全保障预案并报上级批准；要加强教师安全责任心教育，特别防止踩踏意外事件的发生，组织好放学时的学生路队，确保不发生交通安全事故。
学校加大对不规范办学行为的查处力度，如发现教师有违规违纪办学行为的事实，即对违反规定的教师个人进行通报批评，并视情节轻重，给予以下处分： 1-3年内不得评优评先，不得晋升职务；情节严重并造成恶劣影响者，要上报县教育局处理，因违规而造成的经济损失由责任人全部承担。
2023年中学年办学目标责任书
2023年中学年办学目标责任书尊敬的校长、各位领导、教师和同学们：大家好！在新的一年即将到来之际，我代表学校向大家重申我们的办学目标和责任，以确保我们的学校在2023年能够取得更大的发展和进步。
2023年是一个具有重要意义的年份，我们将进一步提高办学质量，全力推动学校的发展，努力为每一位学生提供更好的教育环境和更高的教育质量。
一、办学目标：我校的办学目标是培养具有德、智、体、美全面发展的优秀学生。
我们将重点关注以下几方面的目标：1. 教育思想要坚持以社会主义核心价值观为引领，培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，努力建设有中国特色、世界一流的社会主义学校。
2. 紧跟时代发展趋势，积极推进教育改革，注重培养创新能力和实践能力，提高学生核心素养和综合素质。
3. 坚持以德育为根本，注重学生的品德养成和思想素质的提高，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
4. 加强学科建设，提升教学质量，努力实现学生的学业进步和全面发展。
5. 加强学校管理，优化教育资源配置，提高办学效益，为学校发展奠定坚实基础。
二、责任分工：作为学校的领导班子，我们愿意承担起以下的责任和义务：1. 我们将做好中长期规划，制定详细的发展计划，确定实施步骤和时间表，确保按照计划有序进行。
2. 我们将加强学校的内部管理，改进管理体制，提高管理效能，为学校的发展提供有力的保障。
3. 我们将注重培养和选拔优秀的师资队伍，提高教学水平，为学生提供优质的教育资源和服务。
4. 我们将加强与家长、社会的联系和沟通，建立良好的教育合作关系，共同为学生的成长和发展努力。
5. 我们将积极推动信息化教育，利用先进的技术手段提升教学质量和学校管理水平，提高教育教学效果。
作为教师团队，我们将承担以下的责任和义务：1. 我们将认真履行教学任务，提高教育教学质量，创新教育教学理念和方法，提高学生的学习效果和能力。
2. 我们将注重学生的综合素质培养，培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感，努力培养具有竞争力的人才。
小学规范办学行为责任书
小学规范办学行为责任书为仔细贯彻落实《临沂市教育局对于仔细学习贯彻<山东省对违规从事一般中小学办学行为责任追查方法>的通知》精神，进一步规范学校办学行为，努力保障素质教育的全面实行，确实提升育人质量和学生综合素质，学校与教师签署本责任书。
一、责任目标1、教师要仔细学习并果断贯彻落实相关文件通知要求，从依法治校，依法执教的高度，充足认识规范办学行为的重要性和必需性，并踊跃向家长和社会进行正面宣传。
2、严格上课时间与学生在校时间。
严格履行学校的作息时间，禁止拖后下学，禁止利用双休日、节假日、寒暑期组织学生集体补课和上课。
3、控制课外作业量。
提升作业部署的科学性、有效性。
学生家庭作业控制在每日60 分钟之内。
4、严格履行新课程计划，不得任意增减课程和课时，不任意提高或降低教课要求 ; 保证学生每日一小时体育锻炼时间。
禁止以考试成绩分数为学生排名次。
5、严格履行上司收费政策，禁止以其余方式收取学生花费。
6、严格履行《中小学教师职业道德规范》，尊敬学生人品，不鄙视、欺侮、体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，倡导教师利用课余时间为学生免费补缺补差，禁止有偿指导。
二、监察方法1、学校将不按期对教师检查，接受学生、家长、社会的监察，做到有报必查，查实必究。
学校检举电话：1z2、每次检查状况均让相关教师署名，并责令限时整顿，学校存档，作为查核依照。
三、处分举措对违犯责任目标的教师，由学校视情节轻重，赐予通告责备、取消评优评先资格。
对情节严重的，报上司教育行政部门进行办理。
本责任书自署名之日起奏效。
校长(署名或盖印 ) ：教师( 署名)：。
中学年办学目标责任书
中学年办学目标责任书尊敬的家长和学生：我们学校一直致力于优质教育，我们坚信每个学生都有权获得良好的教育和发展自己的潜能。
为了确保我们的学生得到最好的教育，我们制定了中学年的办学目标和责任。
办学目标：1. 提供全面的教育：我们的目标是为学生提供全面的教育，包括学术知识、文化素养、体育健康和社会技能的培养。
我们将提供各种课程和活动，以确保学生在各个领域都能得到全面的发展。
2. 培养积极向上的态度：我们将努力培养学生的积极向上的态度和价值观，使他们具有积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，并能克服困难取得进步。
3. 培养创新思维：我们鼓励学生培养创新思维，培养解决问题的能力，提升他们的创造性和创新性。
我们将提供丰富的学习资源和机会，以培养学生的创新潜能。
4. 培养社会责任感：我们鼓励学生培养社会责任感，关心他人，参与社区和社会活动，并为社会作出积极贡献。
我们将组织志愿者活动和社会实践，以培养学生的社会责任感。
责任：1. 为学生提供优质教育：我们将提供师资力量雄厚的教师团队，为学生提供优质的教育服务。
我们将积极采用最新的教学方法和资源，为学生提供有趣和有意义的学习体验。
2. 为学生提供安全的学习环境：我们将确保学生在校园内获得安全的学习环境，制定和执行严格的安全措施，保护学生的人身安全和财产安全。
3. 与家长保持有效沟通：我们将与家长保持有效的沟通渠道，及时分享学生的学习进展和问题，并提供家长会面和个人辅导的机会。
4. 提供全面的学生支持：我们将提供全面的学生支持，包括学业辅导、心理健康支持和个别指导。
我们将提供适应学生需要的各种支持服务，帮助他们在学业和生活上取得成功。
希望通过我们的共同努力，学生能够在中学年获得全面的教育和发展。
谢谢您对我们学校的信任和支持！校长签名：_________________日期：_________________。
2024年中学年办学目标责任书
2024年中学年办学目标责任书尊敬的全体师生：时光荏苒，转眼间我们又迎来了新的学年。
回顾过去，我们取得了不小的成绩，也面临了不少挑战。
在新的一年里，我作为学校的领导者，将继续发挥我的职责，确保学校的办学目标得到顺利实现。
为此，我特向大家呼吁，结合自身职责，共同努力，实现以下的办学目标。
一、提升教学质量教学是学校的核心工作，也是学校办学目标的关键所在。
在新的一年里，我们将聚焦提升教学质量，全力以赴推动学生学业水平的提高。
具体目标如下：1.提高师资力量。
我们将加强对教师的培训和发展，提高他们的教学水平和专业素养。
同时，鼓励教师参加学术交流和研究活动，不断丰富自己的教学经验和知识储备。
2.优化教学管理。
我们将加强对教学过程的监督和评估，确保教学质量得到有效控制。
同时，会同教师全面落实教育教学改革政策，积极探索适合学校实际的教学新模式，提升学生的学习效果和综合素质。
3.完善教育资源。
我们将加强对教育资源的规划和配置，确保师生能够充分利用各类教育资源，提高教育教学的效率。
同时，积极争取和引进先进的教育科技设施和工具，为教学提供更好的支持。
二、加强学生素质教育学生素质教育是培养学生全面发展的必备条件。
在新的一年里，我们将进一步加强学生的素质教育，以培养学生成为有社会责任感和创新能力的新时代人才。
具体目标如下：1.加强品德教育。
我们将注重培养学生的良好价值观和行为习惯，培养他们正直、守纪、勤奋、诚信的道德品质。
2.提升学科素养。
我们将推进课程改革，加强学科知识的学习和掌握。
同时，注重培养学生的创新意识和学科交叉能力，培养他们的综合素质。
3.拓展科技创新教育。
我们将鼓励学生参与科技创新活动，培养他们的科学思维和创造力。
同时，加强对学生科技创新项目的指导和支持，为他们的科研能力提供充分的发展空间。
三、加强校园文化建设校园文化是学校的软实力，是学生健康成长的重要环境。
在新的一年里，我们将进一步加强校园文化建设，为学生提供良好的学习和成长环境。
中学年办学目标责任书
中学年办学目标责任书
尊敬的各位老师、家长和同学们：
我们中学年作为一所追求卓越教育的学校，我们致力于培养学生的全面素质和个人发展。
为了确保我们的办学目标能够得到有效实施和达成，我们制定了以下中学年办学目标责任书，希望能够与各位老师、家长和同学们共同努力，共同实现这些目标。
1. 提高教学质量：我们将不断优化教学方法和教学资源，提高教师的专业素养，确保每一堂课都能够充分激发学生的学习兴趣和能动性，使他们能够全面发展。
2. 培养学生的创新能力：我们将积极培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们积极思考和探索，培养他们的问题解决能力和创新能力，并提供适当的平台和机会，让学生能够实践和展示他们的创新成果。
3. 促进学生的身心健康发展：我们将注重学生的身心健康，提供适量的体育锻炼和艺术活动，提供心理咨询和指导，建立和谐的校园环境，让学生身心健康地成长。
4. 培养学生的社会责任感：我们将注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们关注社会问题和参与公益活动，使他们能够具备为社会发展和进步做出贡献的能力和意识。
5. 加强家校合作：我们将积极与家长合作，建立畅通的沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题和困难，共同促进他们的全面发展。
以上是我们中学年的办学目标责任书，我们诚挚地希望各位老师、家长和同学们能够共同努力，积极配合，共同实现这些目标。
只有通过我们的共同努力，我们才能够为学生提供更优质的教育，培养出更优秀的人才，为社会的发展和进步做出贡献。
谢谢大家！。
中学年办学目标责任书模版
中学年办学目标责任书模版尊敬的家长、教师和学生：我们共同迎来了新的学年，为了更好地推动学校教育事业的发展，全面提升学生的学习成绩和综合素质，我们特制定了中学年办学目标责任书。
我们将全力以赴，切实履行我们的职责，为每一位学生提供一个良好的学习环境和个人发展平台，实现教育育人的使命。
学校办学目标我们的学校一直致力于培养学生的综合素质，以培养具有创新思维和实践能力的人才为目标。
在新的学年里，我们将继续努力，通过以下方面的工作来实现学校的办学目标：1. 提高师资力量为了确保教育教学质量的提高，我们将不断加强教师队伍的建设。
重视教师的专业发展和能力提升，定期开展教师培训和教学研讨活动，提升教师的教学水平和专业素养，以更好地满足学生的学习需求。
2. 加强基础学科的教学基础学科是学生综合发展的重要基石。
我们将注重基础学科的教学，加强对语文、数学、英语等学科的教学，提高学生的基础知识和学科素养。
同时，我们还将推动综合学科的发展，培养学生的综合思维和综合能力，为学生的未来发展打下坚实基础。
3. 促进学生整体发展我们注重学生的个性化发展，在课程设置上注重培养学生的兴趣和特长。
我们将通过各种途径推进学生的综合素质教育，开展丰富多彩的社团活动、课外拓展和兴趣班等，培养学生良好的道德品质、社交能力和创新精神，为他们的未来发展打开更广阔的空间。
4. 加强学校管理和服务学校管理是保障学生学习和生活的重要保证。
我们将加强学校管理和服务，营造安全、和谐、有序的学习环境。
注重建设良好的校园文化，严格执行各项管理规定，加强和家长的沟通和合作，共同为学生的成长提供有力支持和帮助。
5. 加强家校合作家庭是孩子成长的最主要环境。
我们将更加重视家校合作，加强家校沟通，通过家长会、家访等方式加强和家长的联系，共同关注学生的成长和教育，形成家庭、学校和社会各方共同努力的局面，实现优质教育资源的共享。
总结我们相信，通过学校、家庭和学生的共同努力，我们一定能够实现学校的办学目标，让每一位学生都能够在学校获得发展。
中学规范办学行为责任书
中学规范办学行为责任书尊敬的家长：为了促进学生良好的行为习惯和树立正确的价值观，我们中学特制定了《中学规范办学行为责任书》，敬请家长配合签署该责任书。
请您务必认真阅读并承诺遵守以下规范：一、家长责任：1. 积极关注学生的学习情况和生活状态，与学校保持良好的沟通交流。
2. 配合学校进行学生的思想品德教育，促进学生形成正确的价值观和道德观。
3. 督促学生遵守学校的规章制度和纪律，认真完成学习任务，并提醒学生遵守课堂纪律和作息规律。
4. 培养学生的独立自主能力，引导他们正确面对学习和生活中的困难。
5. 关注学生的身心健康，鼓励他们参加有益的课外活动，保持积极向上的心态。
二、学生责任：1. 遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，保持宽容友善的待人态度。
2. 讲究卫生和整齐，保持校园环境的整洁和安全。
3. 认真完成学习任务，按时提交作业，并积极参与课堂讨论和活动。
4. 养成良好的学习习惯，不抄袭、作弊或偷窃他人物品。
5. 珍惜自己的健康，不参与违法、违纪和不良行为，远离网络游戏和恶劣影响。
三、学校责任：1. 提供良好的学习环境和优质的教育资源，努力提高教育教学质量。
2. 组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的多元发展。
3. 加强学生的思想教育和心理健康教育，关注学生的成长和困扰。
4. 严格管理学生的行为习惯，及时纠正不良行为，维护校园的秩序和教育环境。
请家长认真阅读以上责任，并签署您的姓名和日期，代表您和学校共同关注学生的成长与发展。
感谢您的支持和合作！家长姓名：____________________日期：____________________学校负责人：____________________日期：____________________。
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幸福小学2014—2015学年规范办学行为目标责任书为进一步规范义务教育学校办学行为，大力推进素质教育，端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,切实提高育人质量和学生综合素质,根据平顶山市教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干规定，学校与教师签定本目标责任书。
一、规范招生办班行为
1、义务教育阶段学校免试就近入学。
城市小学招生继续按照“适龄、就近、划片、免试”的原则进行。
城区中小学由区教体局根据生源变化情况调整学校招生范围，每年秋季学期开学前10天向社会公布招生范围、招生时间，招生计划及有关要求。
义务教育阶段任何学校不得违规提前招生和举行任何形式的考试选拔招生。
学校严格按照招生区域进行招生（详见招生区域图示），凡是学校片区内的学生要确保应入尽入，并严格控制择校生。
进城务工人员子女入学，根据《河南省人民政府关于进一步做好进城务工农民随迁子女义务教育工作的意见》（豫政[2010]54号）精神，按照相对就近入学的原则，确保生活在新华区的进城务工人员适龄儿童顺利入学，入校后与城市适龄儿童享受同等待遇。
2、严格执行国家规定的课程计划。
按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐、开足、开好各门课程，没有随意增减课程和课时。
要按课标或教学大纲要求进行教学，不得随意提高或降低教学难度，要科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。
严禁占用体育、音乐、美术、综合实践与地校课程等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。
保证学生每天一小时体育活动时间。
每学期的考试安排和次数要执行上级规定，严禁以考试分数为学生排名次，严禁单纯以学生的分数评价学生。
3、义务教育阶段学校不得以任何名义分重点班和非重点班。
确因教学改革需要举办的实验班、特长班须报地级以上教育行政部门批准；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生公平接受教育的权利。
根据河南省义务教育办学现阶段的班额规定，小学班容量原则上应控制在45人以内，各学校要按规定标准从严掌握，确有困难的要制定整改规划，力争在三年内使中小学班额达到省规定的标准。
班额控制应随国家和省的规定适时调整。
二、规范教学管理行为
1、坚持依法治校，规范学校内部管理。
严格遵守国家教育法律法规，健全校内各项管理制度，形成依法办学、自我约束的管理体制。
建立健全中小学校长选拔、任用和管理体制，按照专家治校原则，选好配强中小学校长，落实校长负责制，提高学校领导班子的凝聚力，增强办学自主权。
完善教职工代表大会制度，坚持民主管理、校务公开。
2、认真落实《中小学教师职业道德规范》。
切实做到教书育人、为人师表，规范从教行为，树立人民教师的良好形象，维护学校正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，自觉
遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行上级教育部门有关规定，不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课，不接受学生或家长有偿家教的请求；不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教；不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加各种违规补习班；关爱每个学生，做好培优补差工作。
在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展；关爱学生、保护学生安全；禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为，严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生。
3、科学安排作息时间，切实减轻学生负担。
学校结合季节时令和本地实际，精心制定学生作息时间表，合理规定小学生每天到校、离校时间和学习时间，确保小学走读生每天在校集中学习时间不超过6小时。
学校对走读生不得安排早、晚自习。
教师布置作业应该根据教学和学生实际，认真编制作业内容，不能机械重复布置作业，对学生书面家庭作业实行总量控制，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中、高年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内。
依法保障学生休息权利，合理安排学生学习、生活和休息时间，保证小学生每天睡眠时间不少于10小时。
4、加强学校安全管理，确保师生生命安全。
认真实施中小学校舍安全工程，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，完善重大突发事件应急预案，落实各项安全防范措施，及时消除各种安全隐患。
以教学楼、厕所和校园周边安全管理为重点，建立课间教师安全值勤管理制度，推动规范化、科学化管理。
重视食品和饮水卫生，杜绝饮食安全事故发生。
做好卫生防疫工作，防止传染病流行。
加强学生生命教育、安全教育和法制教育，提高学校安全教育的针对性和实效性，增强学生生命意识、安全意识和法制意识。
三、规范教辅征订行为。
中小学校和幼儿园必须在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书，不得选用目录之外的教学用书；教学辅助资料只能在省中小学教材审定委员会审定公布的范围内推荐使用版本，遵照学生自愿购买原则，不得组织学生统一购买，不得以任何名义胁迫、引诱学生统一到小书摊上订购。
学生作业印刷品，义务教育阶段学校每生每学期不超过1套。
教师（班主任）：新城区幸福小学
年月日。