对专业的认同度与人生规划 (2)
专业的学科认同与职业发展
专业的学科认同与职业发展在当今社会，职业发展是每个人都面临的重要问题。
而对于从事某个特定学科专业的人来说，专业的学科认同与职业发展密切相关。
本文将重点探讨专业的学科认同如何对个人的职业发展产生积极的影响。
一、专业学科的意义一个人选择从事某个特定的学科专业，通常是因为对该领域充满了兴趣和热情。
专业学科对于个人的成长和职业发展至关重要。
首先，专业学科培养了人们的专业知识和技能，使其在特定领域有着独到的见解和能力。
其次，专业学科还塑造了人们的专业素养和态度，培养了对专业伦理和职业操守的重视。
因此，拥有专业学科意识和认同对于个人的职业发展至关重要。
二、专业学科认同的重要性专业学科认同是指个人对所从事学科的认同感和归属感。
一个人对所学的学科有着深入理解和认同，将会在职业发展道路上更加坚定和自信。
首先，专业学科认同可以激发个人的学习动力和研究兴趣。
当个人对所学学科产生认同感，将会更加努力地学习，并愿意进行深入的研究，从而提升自己在这个领域的竞争力。
其次，专业学科认同可以增强个人的职业发展目标和决策。
当个人对所学的学科有着强烈的认同感，将会更加明确自己的职业发展目标，并做出更加明智的职业决策。
三、专业学科认同的影响因素专业学科认同的形成不仅与个人因素有关，还与环境和社会因素有着密切联系。
首先，个人性格和兴趣爱好对专业学科认同有着重要影响。
一个对科学研究充满热情的人，更可能对所学学科产生认同感。
其次，教育环境和家庭背景也对专业学科认同产生影响。
如果一个人在成长过程中受到良好的学科教育和家庭环境的支持，将会更容易形成对所学学科的认同感。
最后，社会认同和职业前景也是专业学科认同的重要因素。
如果某个学科在社会中具有较高的地位和职业前景，那么从事该学科的人更可能对其产生认同感。
四、专业学科认同对职业发展的影响专业学科认同对职业发展产生了积极的影响。
首先，专业学科认同可以提升个人在职场上的竞争力。
一个对所学学科有着深入理解和认同的人，将会在专业能力方面更加突出，从而在职场上脱颖而出。
大学生职业生涯规划职业认知
大学生职业生涯规划职业认知【7篇】职业生涯规划书自我认知篇一1、职业兴趣首先，城市轨道交通工程是我主修专业。
其次，我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。
同时，这也是一个在全国范围内新起的热门专业，它具有很大的进展空间，所以，我的职业兴趣是做一名的地铁公司的工作人员。
2、职业力量我信任，只要有信念、有热忱、肯投入，就没有做不成的事。
身为理科毕业的我，拥有良好的规律推理力量，我的学习力量较强，细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作力量。
同时，我修取了具有专业学问的各总证书，我可以作为治理和专业一体的复合型人才，也为我实现自己的规划而打下肯定的根底。
3、个人特质我比拟喜爱团队合作。
由于我擅长篮球，篮球是一个团队意识比拟强的运动，所以我认为在团队合作的过程当中我能学习到更多的学问，了解别人的想法和独到的见解，同时也能够熟悉更多的朋友。
团队合作能够激发我的工作的热忱、鞭策自己努力前进。
同时，我能试图用理论分析问题，解决问题，能够顾全大局，喜爱有激情的工作。
我信任的人组成的团队会更加。
4、职业价值观我会考虑这份工作对实现我自身抱负有多大帮忙，对实现我的目标有多大的铺垫作用。
我看重职业能不能有一个好的进展前景，有没有从中不断学习提高我个人力量的时机。
固然，工资收入也占有很大的重量。
在我毕业后的几年时间里，将会是我职业生涯中特别重要的几年。
能否积存肯定的阅历和学问让自己更加是特别重要的。
5、自我小结我是一共性格活泼、开朗，同时拥有坚韧，细心，内敛，的思维和良好的团队协作力量的人。
首先，我是城市轨道交通工程技术专业，在以后的生活中我都会以此目标前行，我能够成为一名的负责任的城市轨道交通工程师。
其次，在将来的1年—3年期间，我会获得许多的生活阅历以及广阔的人脉关系，丰富自己所学的学问，增加自己的社会阅历及更多的工作阅历。
成为的城市轨道交通规划设计师，并且在3年后创下属于自己的成就，我想我还是蛮有信念的。
职业生涯规划书自我认知篇二1、职业价值观个人比拟倾向能让家人过着无拘无束、舒适安逸的生活，所以我的职业价值观是不断鞭策自己，不断进取，让自己的价值得到他人、社会确定的同时，获得丰厚的薪金，足以让家人生活风光。
专业认知与大学期间个人发展规划
专业认知与大学期间个人发展规划第一篇：专业认知与大学期间个人发展规划专业认知与大学期间个人发展规划院系：公共管理学院专业：信息管理与信息系统班级：二班姓名：刘娟时光飞逝，眨眼间大一的学习生涯就这样浑浑噩噩懵懵懂懂地过去了。
回过头去，看看这一年一路走过来的脚印，看它在何处弯曲，在何处停留，在何处踩过虎尾，在何处走上坦途。
所谓“路途的历史，也是心灵的历史”，在许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的，因为“自己就是自己最好的老师”。
可以说，这一年来我所有的学习生活安排基本都是由课程量决定的，没有明确的目标和方向，像一只找不着方向的无头苍蝇。
因而刚开始时觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力。
后来心境慢慢平和了下来了一些，开始寻找自己奋进的方向，阅读领域比较广了，可是什么都是浅尝辄止，或者是不知道从什么地方入手。
我想扭转乾坤，驾驭自己的大学生活，然而却屡屡碰壁，看到那些多才多艺的同龄人在人生大舞台上熠熠生辉，而自己却只能望洋兴叹望尘莫及……日子便这样匆匆流逝，自己感觉竟像是在虚度年华浪费青春践踏生命。
是的，从现在开始，我必须得改变自己了，我要努力做到从被动到主动，从消极到积极，从不知所措到心里有底。
一方面我要加深对本专业的了解；另一方面我要对大学期间自身发展做一个较合理的规划。
一．专业认知通过几天的学习，我对本专业有了大致的了解。
信息管理与信息系统是一个新名词，也是一个新的专业（1998年设立的专业）。
培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。
培养要求：本专业主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
专业认同与大学生职业发展
专业认同与大学生职业发展专业认同是指个体对所学专业的情感、认知和态度的接受程度。
它在大学生的职业发展中起到了重要的作用。
本文将探讨专业认同对大学生职业发展的影响，并提出一些相应的建议。
一、专业认同的重要性专业认同对大学生职业发展极其重要。
首先，专业认同是大学生选择职业道路的基础，它表明了个体对所学专业的兴趣和喜好。
一个大学生如果能对所学专业产生强烈的认同感，那么他在未来的职业生涯中会更加有价值感和满足感，不会轻易改变或后悔自己的职业选择。
其次，专业认同也能影响大学生在职场中的表现和成就。
当大学生对所学专业有足够的认同感时，他们就会更加努力地学习、实践和探索，提升自己在专业领域的竞争力，从而在职业发展中更容易取得成功。
二、专业认同的形成因素专业认同的形成受到多个因素的影响。
首先，个人的兴趣和天赋是专业认同的基础。
一个人对某个领域的兴趣和天赋决定了他是否能够在这个领域中获得成就感。
即使在面临困难和挑战的时候，兴趣和天赋也能够让他坚持下去。
其次，家庭环境和社会认可也对专业认同起到了影响。
大学生在选择专业时，会受到家庭的期望和社会的评价的影响，这也会对他们对所学专业的认同产生一定的影响。
再者，大学教育和教师的指导也能够促进大学生的专业认同。
一个充满热情和能够给予学生良好指导的教师，可以激发学生对专业的认同感。
三、提升专业认同的策略为了提升大学生的专业认同，我们可以采取以下几种策略。
首先，学校和教师可以提供更加丰富多样的课程和活动，让学生更好地了解和体验专业。
通过实践和亲身经历，大学生可以更加深入地认识到自己所学专业的重要性和价值。
其次，学校可以开展一些专业认同培养的活动和讲座，邀请成功的校友或相关行业的专家来分享他们的经验和见解。
这样可以帮助大学生更好地认识到自己所学专业的发展前景以及自身在其中的角色。
最后，学校和社会可以加强对大学生的职业规划和指导。
通过系统的职业规划课程和个性化的指导服务，大学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，从而做出更加明智的职业选择。
2023年个人专业成长计划
2023年个人专业成长计划作为一个专业人士，我对于个人专业成长非常重视。
在接下来的一年，我计划通过以下方面来提升我的职业能力和技能，实现个人的专业成长目标。
1. 继续学习和提高专业知识作为一个专业人士，不断学习和提高专业知识是非常重要的。
在2023年，我计划参加一些相关领域的培训课程和研讨会，以了解最新的行业趋势和技术发展，同时扩大自己的专业知识和技能。
我还计划定期阅读相关的专业书籍和期刊，以保持自己对于专业知识的掌握，并与同行进行交流和讨论，以提高自己的专业水平。
2. 提升沟通和人际交往能力沟通和人际交往是一个专业人士成功的关键要素。
在2023年，我计划参加一些与沟通和人际交往相关的培训课程，以提升我的沟通能力和人际交往技巧。
我将学习如何更好地表达自己的意见和观点，如何有效地与他人合作和协商，并建立良好的职业关系。
此外，我还计划积极参与一些相关的社交活动和行业会议，以扩大我的人际关系网络，并与更多的同行交流和学习。
3. 发展领导能力作为一个专业人士，领导能力是非常重要的。
在2023年，我计划参加一些与领导力发展相关的培训课程，以提升我的领导能力和管理技巧。
我将学习如何更好地领导团队，如何有效地管理资源和项目，并提高自己的决策和解决问题的能力。
我还计划积极申请一些具有挑战性的项目和职位，以锻炼自己的领导能力，并争取更多的机会来展示我的才华和能力。
4. 建立个人品牌在现代社会，个人品牌是非常重要的。
在2023年，我计划积极建立自己的个人品牌。
我将通过撰写博客和参与社交媒体等方式来展示自己的专业知识和经验，提高自己在行业内的影响力和知名度。
我还计划积极申请一些专业奖项和荣誉，以进一步加强我的个人品牌和专业形象。
5. 持续自我反思和改进在2023年，我将持续进行自我反思和改进。
我将定期评估自己的职业发展和专业成长情况，寻找自己的优点和不足之处，并制定相应的改进计划。
我还计划积极寻求他人的反馈和建议，以帮助我发现自己的盲点和提供改进的方向。
大学生职业生涯规划中的职业生涯规划与自我认同
大学生职业生涯规划中的职业生涯规划与自我认同在大学期间，职业生涯规划是每个大学生不可忽视的重要课题。
职业生涯规划的成功与否，往往与个体对自我的认同密切相关。
本文将探讨大学生职业生涯规划中的职业生涯规划与自我认同的关系，并提出一些相关的建议。
一、职业生涯规划的重要性职业生涯规划是为未来的职业发展进行策划和安排的过程。
在大学期间，学生需要根据自己的兴趣、能力和价值观等要素，明确自己的职业目标，并制定一系列的行动计划，以便在毕业后能够有所作为。
职业生涯规划的重要性主要体现在以下几个方面。
首先，职业生涯规划有助于明确职业目标。
在大学期间，许多学生对未来的职业方向还没有明确的认识。
通过进行职业生涯规划，学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，并在此基础上确定适合自己的职业目标。
其次，职业生涯规划有助于提高就业竞争力。
在当前竞争激烈的就业市场中，仅有学历无法保障就业机会。
通过职业生涯规划，学生可以提前了解所要从事的职业领域的需求和趋势，并针对性地培养自己的技能和能力，以增加就业竞争力。
最后，职业生涯规划有助于实现个人发展目标。
每个人在职业生涯中都希望能够有所成就和发展。
通过规划自己的职业生涯，学生可以在个人目标的引导下，为自己的发展制定长远的规划，并持之以恒地迈向成功。
二、职业生涯规划与自我认同的关系职业生涯规划与自我认同是密不可分的两个概念。
职业生涯规划的过程需要个体对自己的兴趣、能力和价值观进行深入的了解，并将其纳入规划中。
而这些兴趣、能力和价值观的形成和发展，又与个体的自我认同紧密相关。
自我认同是个体对自我的认知和评价。
在职业生涯规划中，自我认同是指个体对自己在职业发展上的特点、优势和目标的清晰认识。
只有了解自己的兴趣、能力和价值观，个体才能更好地确定自己的职业目标，并为之制定有效的行动计划。
同时，职业生涯规划也会影响个体的自我认同。
通过规划自己的职业生涯，个体将更加全面地认识自己，包括个人兴趣和能力等方面。
大学生职业生涯规划标准范文 (2)
大学生职业生涯规划标准范文一、自我认知与定位在职业生涯规划的起点，首先需要对自我进行深入的了解和认知。
这包括了解自己的兴趣、价值观、性格特质、专业技能以及个人优劣势。
通过自我评估工具，如SWOT分析，我明确了自己的长处在于逻辑分析和问题解决能力，而在人际沟通和艺术修养方面则有待加强。
在定位上，我选择了科技领域作为未来的发展方向，因为我对此领域有浓厚的兴趣，并且我的专业技能与之高度匹配。
二、职业目标设定基于自我认知的结果，我设定了明确的职业目标。
短期目标是在大学期间积累丰富的专业知识和实践经验，争取在科技类竞赛中取得优异成绩。
中期目标是在毕业后进入一家知名的科技公司，担任技术研发或项目管理岗位。
长期目标则是通过不断的学习和实践，成为公司中的技术骨干或管理精英，为公司创造价值的同时，也实现自己的职业成长和人生价值。
三、路径规划与策略为了实现上述职业目标，我制定了详细的路径规划和策略。
在学业方面，我将选修与职业发展相关的课程，积极参与实验室研究和项目实践，提升自己的专业素养。
在技能提升上，我计划通过自学和参加培训，掌握前沿的技术知识和工具。
在人际关系构建上，我将主动加入行业相关的社团和组织，拓展人脉资源，增强人际沟通能力。
四、能力提升与实践我深知实践是检验真理的唯一标准。
因此，在大学期间，我将积极参与各类实践活动，如科研项目、学生组织、社会服务等，以提升自己的实际操作能力和团队协作能力。
同时，我还会利用假期时间参加企业实习或志愿服务项目，以便更好地了解职场环境和社会需求。
五、职业探索与实习为了更深入地了解目标职业的真实情况，我将积极寻找实习机会，争取在大学期间积累一定的工作经验。
我会关注各大招聘网站和校园招聘信息，主动投递简历，争取进入心仪的公司实习。
在实习期间，我将全力以赴，展现自己的专业能力和工作态度，争取留下良好的印象并获得转正的机会。
六、资源整合与利用在职业生涯规划中，资源整合能力同样重要。
我将充分利用身边的资源，如导师、学长学姐、校友等，获取职业发展的宝贵经验和建议。
专业认知与职业规划报告范文
专业认知与职业规划报告范文一、引言专业选择是每个大学生都必须面临的重要问题之一，而这个选择关系着他们未来职业发展的方向和成就。
因此，对于大学生而言，深入了解自己的专业及相关职业规划显得尤为重要。
本文旨在通过分析专业认知与职业规划的关系，从而为大学生们提供一个可行的范例。
二、专业认知的重要性1. 确定兴趣和优势专业是大学生未来职业发展的基础，而专业认知则是选择一个适合自己兴趣和优势的专业的前提。
通过深入了解所学专业的课程设置、培养目标、就业方向等，可以更好地了解自己的兴趣点和潜在优势。
无论是对于理工科还是文科学生，尊重自己的兴趣和优势，选择合适的专业是取得成功的关键。
2. 提高学习效果对于一个大学生来说，对所学专业的认知程度也直接影响着学习效果的好坏。
只有深入了解并熟悉自己所学专业的核心知识和应用技能，才能更好地应对学术考核和实践任务。
通过专业认知，不仅能提高学习的积极性和主动性，还可以有效地提升在专业领域的竞争力。
三、职业规划的必要性1. 理性规划人生职业规划是一个人人生发展的蓝图，它不仅包括当前选择的专业和职业，还涉及到未来的长远发展。
通过对自己职业规划的明确和规划目标的设定，可以更明晰地理解自己的职业方向，从而在个人发展路上更加明确和自信。
2. 提高就业竞争力大学生在毕业后面临着激烈的就业竞争，通过职业规划，可以更好地认识到个人长期发展的方向，明确自己希望从事的职业，并在学生时代就开始有意识地培养与该职业相关的素质和技能。
这样可以提前为就业做准备，增强自己的竞争力。
四、专业认知与职业规划的关系专业认知和职业规划两者的关系紧密相连，相互促进和支持。
通过深入了解自己所学专业并对未来职业有明确的规划，可以更好地理解自己的兴趣和潜能，进而为个人职业发展在专业领域寻找更准确的目标。
1. 专业认知指导职业规划专业认知是从个人的专业知识和技能出发，了解职业领域的需求和发展趋势，有助于更准确地制定职业规划。
大学生专业选择中的专业认同与个人发展
大学生专业选择中的专业认同与个人发展近年来，大学生的专业选择成为了一个备受瞩目的话题。
专业选择对大学生的个人发展和职业前景有着重要的影响。
专业认同作为一个重要的心理因素，对大学生的专业选择和个人发展有着关键性的作用。
本文将探讨大学生专业选择中的专业认同与个人发展，并提出相关建议。
一、专业认同对大学生专业选择的影响专业认同是指个体对所从事专业的认同感和自我认同感。
在大学生专业选择中，专业认同起着重要的作用。
首先，专业认同可以增强大学生对所选择专业的兴趣和热情。
当大学生对所学专业认同度高时，他们会更加努力地学习和探索，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，专业认同可以提高大学生的学习投入和学业成就。
当大学生对所学专业认同度高时，他们会更积极地参与课堂学习，提高自己的学业成绩，增强自信心和满足感。
最后，专业认同可以对大学生的就业前景产生积极的影响。
在找工作时，专业认同度高的大学生更容易找到与专业相关的就业机会，有更好的发展前景。
二、个人发展对大学生专业选择的影响个人发展是大学生专业选择的重要考量因素之一。
大学生的个人发展与专业的契合度将直接影响他们的选择。
首先，个人的兴趣、特长和能力是个人发展的重要组成部分。
大学生需根据自己的兴趣和特长来选择专业，这样才能更好地发展自己的潜力。
其次，个人发展需要与所学专业的发展趋势相匹配。
随着社会进步和科技发展的不断推动，一些专业的需求会逐渐减少，而一些新兴专业将蓬勃发展。
大学生要结合自身的实际情况，选择与个人发展前景相对应的专业。
三、专业认同与个人发展的互动关系专业认同和个人发展是相互关联的。
在大学生的专业选择过程中，专业认同和个人发展相互作用、相互影响。
一方面，个人发展为专业认同提供了重要的基础。
只有在个人发展与所学专业相契合的情况下，大学生才能从内心接受并认同所选择的专业。
另一方面，专业认同对个人发展起到推动作用。
当大学生对所选择专业认同度高时，他们会更加努力地学习和提高自己的能力，以便在该领域有所建树。
专业认知与学习计划模板
专业认知与学习计划模板第一部分：个人情况介绍姓名：XXX性别：男年龄：20专业：XXX学历：大学本科工作单位：无联系电话：XXX电子邮箱：XXX第二部分：专业认知与学习计划1. 专业认知作为一名大学生，我对自己所学专业有着清晰的认知。
我选择这个专业是因为对该领域有着浓厚的兴趣和热情，并且希望能够通过学习和实践，成为这个领域的专业人才。
我了解到这个专业的基本知识和技能，包括理论基础、实践能力和创新思维等方面，我希望能够在这些方面对自己进行系统性的认知和学习，不断提升自己的专业水平和竞争力。
2. 学习目标在未来的学习和工作中，我希望能够达到以下几个方面的学习目标：（1）掌握专业知识：学习并掌握专业知识，包括理论基础、实践技能和创新思维等方面，形成扎实的专业基础，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
（2）提升实践能力：通过实验、实训和实习等形式，提升自己的实践能力，能够熟练运用专业知识解决具体问题，具备一定的实践经验和技能。
（3）培养创新意识：加强创新思维的训练，培养自己的创新意识和能力，能够不断提出新的观点和思路，为领域发展做出贡献。
（4）提高专业素养：通过多方面的学习和实践，全面提高自己的专业素养，包括沟通能力、团队协作能力、领导力等方面的能力。
3. 学习计划为了达到以上的学习目标，我制定了以下的学习计划：（1）系统学习专业知识：通过专业课程学习和课外阅读等方式，系统学习专业知识，包括基础理论、最新研究进展等方面的知识。
（2）参与实习和实践：通过实验、实训和实习等形式，参与实际的工作环境，提升自己的实践能力，积累工作经验。
（3）参加专业讲座和学术会议：积极参与专业讲座和学术会议，了解最新的研究成果和行业动态，与同行进行交流与合作。
（4）开展科研项目和创新实践：参与科研项目和创新实践，提出创新观点和思路，锻炼自己的创新意识和能力。
4. 学习方法为了高效地实现学习目标，我将采取以下的学习方法：（1）积极参与课堂教学：认真听讲，主动提问，积极参与课堂互动环节，加深对专业知识的理解和掌握。
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步骤之四 : 在形成了上面的具体的短期的目标之 后，你应该策划一下将如何去达成它们
1. 我需要哪些特别的训练才能使我够资 格做一名高级主管？2.我该增加哪些书本知 识？ 3. 为使自己仕途坦荡，我需要排除哪 些内部的政治上的障碍？ 4. 我目前的上司 在这方面是我的一个帮助还是一个障碍？ 5. 在目前的这个公司我最终成为高级主管的可 能性有多大？在这里的机会是否比在其他公 司更大？ 6. 得到这份职位者的一般教育程 度、经验水平和年龄层次是怎样的？
学会交流
学习沟通技巧，寻求交往机会 要学说普通话 要以尊重他人，理解他人的态度与 人相处，在尊重他人、关心他人、 帮助他人的过程中得到尊重、理解、 同情；主动与人交往，开放自己。 培养多方面的兴趣，完善自己的 性格 。
问卷调查
1.问卷调查内容
2.调查结果 3.调查结论
对专业认同度与人生规划调查问卷
姓名： 性别：____ 专业： 年龄：____ 亲爱的同学： 请认真阅读问题，并按自己的 你们好！我是天津大学机 真实想法做出选择，并在相应 械学院学生，为了明确我 的答案上打“” 1.你了解本专业的课程设计吗? 们未来的人生目标，为了 A 非常了解 B 一般了解，目 定格我们职业生涯的终点， 标不明确 C 几乎不了解，只 我们在不断的前行，就此 是跟着课程安排走 我们针对大学生对专业的 2.你对现学专业的态度如何？ A 有兴趣学，学得很好 B 有 认同度与人生规划做一个 兴趣学，学不好 C 没兴趣学， 问卷调查。 但由于压力大学得好 请您在回答问题时如实填 D 没兴趣学，学不好 3.你对现学专业的感想及对本 写个人信息，您的信息我 专业的就业前景的看法？ 们会替您保密，对此耽误 A 就业前景很好 B 就业前景 您的时间我深感歉意。 一般 C 就业前景不好
步骤之二：当你能够用一个简单的句子表达出你的 人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目标了
在这方面，职业的选择就是你所要着 重考虑的问题。你应该知道，职业是一 个工具，是帮助实现你终极目标的工具。 你规划自己的职业的重要性，就像将军 筹划一场战役一样，也像一个足球教练 确定一场重要比赛的作战方案一样。最 理想的职业方面的人生规划，应该是在 你从学校毕业之时就开始进行了的。
步骤之五 : 行动
这是所有步骤中最艰难的一个步骤，因为 要求你停止梦想而切实地开始行动。我们知 道良好的动机只是一个目标得以确立和开始 实现的一个条件，但不是全部。如果动机不 转换成行动，动机终归是动机，目标也只能 停留在梦想阶段。要想实现人生的终极目标， 有两个方面的陷阱需要谨慎避免，一个是懒 惰，另一个是错误，哪怕是小的错误。懒惰 是事业成功的天敌。
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步骤之六 : 不断地修改和更新你的人生和职业发 展目标。
人生目标的确定往往是基于特定的社 会环境和条件的。这样的环境和条件 总在变化，确定了目标也应该做出修 改和更新，况且这样的目标虽然写出 来了，但是并未镶刻在石头上，它的 存在只是为你的前进提供一个架构， 指示一个方向。你是它的创造者，你 可以在它看起来在把你引向歧途的任 何时候更改它。
4.你为自己做过人生规划吗 ？ A 做过而且规划的很好 B 考虑过但还没做好 C 暂时还未做过人生规划 D 我认为没有必要做人生规划 5.您现在所学专业是未来将要从事的就业方向吗? A 是 B 不是 C 看情况再说 6.面对学习与就业你应该怎样协调与处理？ A 先学习，再考虑就业 B 边学习边收集就业知识 C 只要能就业就好，无论学习怎样 D 两者没有必然关系 7.你是否对自己已有明确定位？ A 有 B 考虑过但没有正确的定位 C 没有 8.你是否纵向发展了自己的某一方面？ A 有，并实施 B 考虑过还未实施 C 没有 9.对于未来的人生规划，你想了解哪一方面信息？ _________________________________________
对专业的认同度与人生 规划调查问卷
天津大学机械学院（三年级） （高自考）— 王鹏宇 郑波
一、调研部分 The one part
对大学生而言，探索人生的意义， 对自己的人生进行规划，是自己对 人生的战略管理。自我管理是现代 人的一个重要特征，它意味着自我 设定目标、自我监督、自我激励和 自我控制。就此，我们针对大学生 对专业的认同度与人生规划做一个 问卷调查。
调查结论
现在学生存在的对于人生规划的思想： ★从众心理/羊群效应：一切都紧跟潮流，别人做什么，我也做什 么。 ★经验至上论和信心过度：过分相信自己的经验，认为自己“无所 不能”。 ★先入为主：非常固执地相信自己最先形成的观点，拒绝随着环境 的变化而改变。 ★安于现状：对目前的一切很满意，看不到潜在的改变及危险。 ★总想证明过去的决策是正确的：为某种选择付出了很多之后，由 于不想这些付出变成“沉没成本”，便顽固地坚持着不肯放弃，找出 种种理由来为自己辩解。 ★寻求支持：遇到问题时，不是自己主动地去寻找解决方案，而是 依赖于别人的支持。 ★ 形式决定答案：追求出风头的机会和各种表面上的荣誉，忽视 内在的真正提高。
三、如何做好大学生的人 生规划? The third part
步骤之一：发现或搞清楚你的主要人 生目标是什 么
所谓主要人生目标（人生定位），应 该是一个你终生所追求的固定的目标， 你生活中其他的一切事情都围绕着它 而存在。对于一些人来说，这个工作 是一个自我发现的愉快的过程；但对 于另一些人来说，它也许更是一个痛 苦的过程。
积极调整
重新定位自己，树立新的目标 客观分析自己在现实生活中的 优势与劣势，找到自己的位置 从新的视角去认识，去体会， 去学习。为自己制定一个切实 可行的目标 。
学会发展
大学阶段确立的目标会对今后 的发展产生不可估量的影响， 它与人的本质的完善有着密切 的关系，高尔基说：“一个人 追求的目标越高，他的才能就 发展的越快。” 大学生阶段目标的确立，实际 是人生目标的确立
二、关于大学生人生规划 The second part
适者生存 积极调整 学会发展 学会交流
适者生存
生活的适应 ，我们要尽快提高生活自 理能力，学会生活。首先，一切从头 学起，虚心向他人学习，其次，遵从" 量入为出"和节俭的原则，再次，合理 安排作息时间，培养良好的生活习惯。 学习的适应 ，摸索适应大学的学习方 法，学会学习。 情感需求变化的适应 。
四、结论 The four part
许多人都曾将人生比作下棋，而这两者也确实有
相似之处。下棋讲究谋略，人生也有它的游戏规 则；下棋的过程千回百转，人生也充满了无数的 转折；棋路的风格恰如人生的风格，有人保守， 有人急进，有人冷静；棋的结局亦如人生的结局， 有赢家，有输家；有得意人，也有失意者……但 也许最大的相似之处是：每一步棋都是一次选择， 而人生亦如此。下棋时有“一步错，步步错”、 “一着不慎，满盘皆输”的说法，而人生若在关 键时刻选择错误，也会造成终生难以弥补的遗憾 。
谢 谢！
The end
步骤之三：在弄明白了你的职业将会帮助你实现人 生更大目标之后，你应该着手考虑你的人生和职业 规划中的具体细节了
你需要有一个详细的个人职业发展 计划。这个计划可以是一个五年的 计划，也可以是一个十年、二十年 的计划。不管是属于何种时间范围 的计划。
调查结果
我们对80位在校大学生做了一份调查。结果如有图；
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 人生规划
有规划并实施 规划但未实施 没有规划过
活动相关照片
真实记录