七年级英语go-shopping课件1
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七年级英语go-shopping课件1
4. Daniel is in Mr Wu’s office. He __________ Mr Wu to come to Simon and Sandy’s birthday party.
5. I ___________ with Helen in the classroom. We ____________ for our friends. We want to go shopping together.
hg0088 hg0088
写出下列动词的现在分词
Sleeping
invite ing
chatting
Looking
write ing
swimming
Play in g
Waitin g
Studying
come ing practice ing see ing
running shopping
2）The boy _________________(lie) on the ground now.
3）At the moment, we _____________ (listen) to our teacher.
4）Listen! Daniel _____________ (sing) an English.
They are playing basketball They aren’t singing
They are singing. They aren’t playing basketball.
用动词的适当形式填空
1）Look! Some boys _________________ (make) model planes
2. Kitty is in the classroom. She___________ a letter to her friend.
广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学外研版七年级英语下册课件：Module5ShoppingUnit1WhatcanIdoforyou
5. I’d like to get some food. I will go to buy some __b_i_s_c_u_it_s___ in the supermarket.
6. I am going to get some fruit. I am going to buy some ___le_m__o_n_s____ and __s_tr_a_w__b_e_r_ri_e_s__.
11. [seil]
12. [prais]
13. [luk]
14. [freʃ] 15. 母亲节 16. 试穿 17. 稍等，别急
8. [mei] [mait] Step 1. Read and check the words
9. [trai] 10. ['sə:tənli]
in groups. Step 2. Show in groups. Step 3. Correct the mistakes.
Listen and read
3. To act out a conversation about going shopping.
1 自主学习
Words & expressions
1. ['mɑ:kit] 2. ['sju:pə,mɑ:kit] 3. ['biskit] 4. ['lemən] 5. ['strɔ:bəri] 6. [saiz] 7. [teik] [tuk]
I’m going to buy some clothes for my mother in the clothes shop.
But here is a problem. What __s_iz_e___ (尺寸) does my mom __ta_k__e___（穿）?
6. I am going to get some fruit. I am going to buy some ___le_m__o_n_s____ and __s_tr_a_w__b_e_r_ri_e_s__.
11. [seil]
12. [prais]
13. [luk]
14. [freʃ] 15. 母亲节 16. 试穿 17. 稍等，别急
8. [mei] [mait] Step 1. Read and check the words
9. [trai] 10. ['sə:tənli]
in groups. Step 2. Show in groups. Step 3. Correct the mistakes.
Listen and read
3. To act out a conversation about going shopping.
1 自主学习
Words & expressions
1. ['mɑ:kit] 2. ['sju:pə,mɑ:kit] 3. ['biskit] 4. ['lemən] 5. ['strɔ:bəri] 6. [saiz] 7. [teik] [tuk]
I’m going to buy some clothes for my mother in the clothes shop.
But here is a problem. What __s_iz_e___ (尺寸) does my mom __ta_k__e___（穿）?
冀教版七年级英语上册 Unit 2 Lesson 12《Let's Go Shopping》课件(共22张PPT)
3. Kim will wear her favourite dress.
language points
1. go shopping 去购物 e.g. Let’s go shopping today. 让我们今天去购物吧。
go + doing 结构表示进行一项活动或动作 go fishing 去钓鱼 go swimming 去游泳 go traveling 去旅行
【例句】
1. I want to buy a pair of shorts for my daughter. 我想给我女儿买一条短裤。
2. Jim has two pairs of shoes at home. 吉姆家里有两双鞋。
3. This pair of socks is old. 这双袜子是旧的。
3. Kim wants to buy a pair of (pants/shoes/gloves) and a (yellow/white/pink) blouse for school.
Read the e-mail.
Hi friends, Let’s go shopping! Let’s meet at the shopping centre at 1:00 p.m. this Saturday. You can come with your mum! You can wear your favourite dress. I want to buy a pair of shoes and a pink blouse for school!
2. at the shopping centre 在购物中心
e.g. Let’s meet at the shopping centre. 让我们在购物中心见吧。
language points
1. go shopping 去购物 e.g. Let’s go shopping today. 让我们今天去购物吧。
go + doing 结构表示进行一项活动或动作 go fishing 去钓鱼 go swimming 去游泳 go traveling 去旅行
【例句】
1. I want to buy a pair of shorts for my daughter. 我想给我女儿买一条短裤。
2. Jim has two pairs of shoes at home. 吉姆家里有两双鞋。
3. This pair of socks is old. 这双袜子是旧的。
3. Kim wants to buy a pair of (pants/shoes/gloves) and a (yellow/white/pink) blouse for school.
Read the e-mail.
Hi friends, Let’s go shopping! Let’s meet at the shopping centre at 1:00 p.m. this Saturday. You can come with your mum! You can wear your favourite dress. I want to buy a pair of shoes and a pink blouse for school!
2. at the shopping centre 在购物中心
e.g. Let’s meet at the shopping centre. 让我们在购物中心见吧。
冀教初中英语七年级上册《Lesson 12 Let's Go Shopping!》课件
go shopping center, Saturday, will go shopping, at the shopping centre What do you want to buy? I want to buy… meet at have fun (doing sth.)
Homework
2. Kim’s friends can come with their (mothers/fathers/ grandparents ).
3.Kim wants to buy a pair of (pants/shoes/gloves) and a (yellow/white/pink ) blouse for school.
1. L e a r n t h e n e w w o r d s a n d expressions by heart.
2. Using the target language to write an e-mail to invite some friends to shop together.
3. Go over what you’ve learnt in this unit.
感谢聆听
Red, yellow, blue and white. Colourful clothes are so bright!
Task I. Read the sentences below, can you understand the sentences?
1.Kim and her friends will meet at the (shopping centre/ school/library) this Saturday.
Read the e-mail loudly!
七年级英语go-shopping课件1
性B.正常值C.收获量和筛检费用D.真实性E.预测值 使用木龙骨板材隔墙时，在立撑之间每隔m左右加盯横撑一道。A.0.5~1B.1.2~1.5C.1.7~2D.2.1~2.5 对分包商的审批由()负责。A.业主B.监理工程师C.总包商D.建设单位主管部门 静脉曲张性外痔最常合并的疾病是A.直肠息肉B.肛裂C.肛乳头肥大D.内痔E.血栓性外痔 换热器投用及停用步骤？ 生命体征的定义及检查内容？ CCU室，一患有急性心肌梗死3天的病人，突然感到呼吸困难，伴心悸，不能平卧。体检：口唇发绀，强迫端坐位，两肺中、下部可闻及中、小水泡音，心率120次／分，律齐，S1增强，以下哪项体征对合并乳头肌功能失调的诊断最有意义。A.血压下降B.胸骨左缘第三、四肋间可闻及心包摩擦音C. 女性，20岁，诊断为特发性血小板减少性紫癜，贫血貌，牙龈出血，双下肢紫癜增多，肝脾肋下未触及，血红蛋白100g/L，白细胞10×109/L，血小板20×109/L，骨髓象提示巨核细胞增多。治疗首选方法是A.应用肾上腺糖皮质激素B.输注血小板C.应用免疫抑制剂D.应用纤溶抑制剂E.脾切除 未曾接种卡介苗的3岁以下儿童，结核菌素试验阳性提示A.机体反应性差B.需接种卡介苗C.有活动性结核病灶D.曾有结核菌感染E.严重营养不良 在工程进度款结算于支付中，承包商提交的已完工程量而监理不予计量的是。A．因业主提出的设计变更而增加的工程量B．因承包商原因造成工程返工的工程量C．因延期开工造成施工机械台班数量增加D．因地质原因需要加固处理增加的工程量 关于术后患者的营养评估，下列说法正确的是A.患者没有体重下降则说明无营养不良B.血清白蛋白≤25g/L说明为重度营养不良C.氮平衡正常为正值D.淋巴细胞总数是评估营养不良的重要指标E.正常三头肌皮褶厚度男性大子女性 国有单位之间发生产权纠纷的，行使最终裁定权的部门是。A.全国人民代表大会B.最高人民法院C.国务院D.财政部 由于犬的生理结构特点，植物性饲料在饲喂前必须经过外理。A、晾干B、熟化和膨化C、脱酸D、去碱 类风湿关节炎不常出现的血液系统改变是A.正细胞正色素性贫血B.小细胞低色素性贫血C.大细胞性贫血D.血小板增高E.白细胞减少 目前多学者认为，乳腺癌根治术或改良根治术后放疗A．可能提高生存率，仅对病变在内象限腋窝淋巴结无转移者B．可以提高局部控制率和降低远处转移率C．对局部控制率影响不大D．可以提高局部控制率和生存率E．可能降低生存率 下列民事纠纷中，适用1年特别时效的是()。A.身体受到伤害，要求赔偿损失B.延期交付货物C.继承人在分割父母遗产时发生纠纷D.遗失财物被别人捡得，要求返还 患者因龋一次治疗后1年，现咬合痛，就诊。检查：右上6近中邻面充填体，近中舌尖劈裂，劈裂块松动，达龈下3mm，叩(+)，牙龈(-)。该牙劈裂原因可能为()A．洞深度不足B．垫底物太少C．材料调剂D．充填时操作问题E．洞形制备时近中舌壁过薄 [单选,案例分析题]男性，68岁，右跖趾关节处红、肿、疼痛2个月。体格检查：局部红、肿、皮温升高，无足癣，轻度外翻。X线片示第1跖骨头骨质疏松，局部有骨缺损性囊性改变。为明确诊断，下列哪项检查最有价值A.CTB.MKlC.类风湿因子D.血尿酸E.血沉 试述影响我国古代小农经济形成的主要因素。 TAE-100A/30离心式压缩机油压应控制在。 适用于2～30个月小儿智力水平的评价A.丹佛发育筛查测验（DDST）B.贝利婴幼儿发育量表C.发育量表D.韦氏儿童智力量表（WISC.E.绘人测验 可用氧乙炔火焰的对钢板进行收火处理。A．中性焰B．氧化焰C．碳化焰 关于工期索赔，下列说法正确的是()。A.单一延误是可索赔延误B.共同延误是不可索赔延误C.交叉延误可能是可索赔延误D.非关键线路延误是不可索赔延误 在我国，根据《证券投资基金运作管理办法》的规定，以上的基金资产投资于债券的，为债券基金。A．80%B．70%C．60%D．50% 参与DNA转录的酶是A.DNA聚合酶B.核酶C.RNA聚合酶D.限制性内切核酸酶E.DNA连接酶 成人人工心肺复苏术中若高级气道已建立则一个人进行100次/分心脏按压另一个人通过高级气道进行每分钟多少次的通气A.8~10次/分B.10~12次/分C.12~14次/分D.14~16次/分E.16~20次/分 在沟通的准确性方面，沟通者需要遵循一个原则，即站在___的角度来提供信息。A.信息提供者B.信息接受者C.信息拥有者D.信息发布者 可导致骨质疏松的药物，除外A.泼尼松B.左甲状腺素C.碳酸锂D.低分子肝素E.阿司匹林 最能准确反映肾小球滤过率的指标是()A.血肌酐（Scr）B.内生肌酐清除率（Ccr）C.尿溶菌酶D.血尿素氮（BUN）E.N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶（NAG）和γ﹣谷氨酰胺转移酶（γ-GT） 48岁，糖尿病史9年，外阴痒2月余，白带无异味，妇检：阴道黏膜充血，白带多，呈凝乳块状。本例最可能的诊断是A.细菌性阴道病B.老年性阴道炎C.外阴硬化性苔藓D.滴虫性阴道炎E.念珠菌阴道炎 本地网中所有端局对特服汇接局设置直达中继电路，由该汇接局与建立直达中继电路。A、终端B、寻呼台C、信息台D、接口局 在空间直角坐标系中表示。A.一个点B.两条直线C.两个平面的交线，即直线D.两个点 建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的，对直接责任人。A.处三年以下有期徒刑或者拘役B.处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金C.处五年以下有期徒刑或者拘役D.处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金 JTY-GXF-XXYY表示类型的火灾探测器。A、无线传输方式、吸气型离子感烟火灾探测器B、编码方式、吸气型离子感烟火灾探测器C、非编码方式、管式吸入型光电感烟火灾探测器D、编码、非编码混合方式、管式吸入型光电感烟火灾探测器 血脂异常首先控制的指标为A.LDL-CB.TGC.VLDLD.TCE.HDL-C 关于脊髓压迫症的下列哪项表述是错误的A.肿瘤最多见B.良性肿瘤引起的脊髓压迫症以室管膜瘤最常见C.脊柱疾病所致者最常见脊椎外伤、脊椎结核D.硬脊膜内病变多为原发性良性肿瘤E.脊髓压迫症包括脊柱、脊膜、脊髓和神经根病变 《综合交通网中长期发展规划》提出，综合交通网骨架由“五纵五横”综合运输大通道和国际区域运输通道组成，其中属于“五纵”通道的是。A.京沪运输大通道B.青岛至拉萨运输大通道C.陆桥运输大通道D.沿江运输大通道 货物在舱内垂向移动时，不变。A．船舶排水量B．KMC．KBD．A、B、C均是 HIV对下列哪种理化因子不敏感A.56℃加热30分钟B.0.5%漂白粉C.25%以上乙醇D.0.2%次氯酸E.紫外线和γ射线 数字出版的主要特征包括等。A.内容生产数字化B.管理过程数字化C.产品形态数字化D.组稿方式数字化E.传播渠道集约化
牛津译林版七年级上册Unit7《Shopping》(第1课时)说课稿
牛津译林版七年级上册Unit 7《Shopping》（第1课时）说课稿一. 教材分析《牛津译林版七年级上册Unit 7 Shopping》是一篇以购物为主题的文章，通过描述购物场景和购物清单，让学生学会使用一般现在时描述日常生活中的常见活动。
本节课的主要内容是让学生掌握购物场景下的常用词汇和句型，并能够运用所学知识进行简单的购物对话。
二. 学情分析针对七年级的学生，他们已经具备了一定的英语基础，能够听懂并运用一些简单的日常用语。
但是，他们在词汇量和语法知识方面还有待提高，同时对于购物场景的熟悉程度也各不相同。
因此，在教学过程中，需要注重词汇的讲解和练习，并通过情景模拟等手段，让学生更好地理解和运用所学知识。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握购物场景下的常用词汇和句型，如“What’sthis?”, “It’s…”, “How much is it?”, “I’d like to buy…”等。
2.能力目标：通过情景模拟和小组讨论，提高学生的口语表达能力和团队协作能力。
3.情感目标：培养学生热爱生活，关注日常生活中的英语，增强学习英语的兴趣。
四. 说教学重难点1.重点：购物场景下的常用词汇和句型的掌握。
2.难点：如何运用所学知识进行真实的购物对话。
五. 说教学方法与手段本节课采用情景模拟、小组讨论、游戏互动等教学方法，结合多媒体教学手段，让学生在真实的购物场景中学习英语，提高学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一幅购物场景的图片，引导学生谈论购物的话题，激发学生的学习兴趣。
2.呈现：教师展示购物清单，引导学生学习购物场景下的常用词汇和句型。
3.操练：学生分组进行情景模拟，练习购物对话。
4.巩固：学生通过游戏互动，进一步巩固所学知识。
5.拓展：学生分组讨论，设想自己要去购物，列出购物清单，并准备一段购物对话。
6.展示：学生上台展示自己的购物对话，其他学生进行评价。
7.总结：教师对本节课的内容进行总结，强调购物场景下的常用词汇和句型。
冀教版英语七上Unit 2《Lesson 12 Let’s Go Shopping》ppt课件2
a pair of
Look and Say
在购物中心
at the shopping centre
我们一起去购物吧！ Let’s go shopping!
a pair of shoes
a pair of gloves
Read and fill in the blanks. Hi, friends, go ________! shopping Let’s __ Let’s ____ meetat the shopping _____ centre at 1: 00 p.m. this Saturday. You can ____ come____ with your mum! You can wear my favourite ________ clothes. I will wear my favourite _____. dress pink a ____ pair of I want to buy ___ _ _ shoes and a ____ blouse for school! What do you want to buy ___? ___ you come? Can We can have FUN, FUN, FUN!!! Kim
Homework
1. Remember all the new words and expressions we’ve learned today. 2. Make a shopping list. 3. Learn the words in Lesson 13 by heart.
3. A: Do you have ________ a pair of yellow shoes? B: Yes. Here they are. 4. A: How about playing football? Good idea B: ________. 5. A: Can I go to the park with you? B: Sure. We can _______________ have fun there.
英语购物shopping课件
ppt课件
15
ppt课件
16
small / medium / large
— II.表达颜色尺寸ppt课件
13
询问价格 How much is it… How much does that cost? What is the price of this?
买东西 I’ll take this … I’m dreaming of a … like this.
ppt课件
5
Warming up
• Zhang Ling, aguide, is leading Mr Wallace to do some some shopping.Now,let us read and try to know where they will go and what Mr Wallace will buy.
— I.表达购物意愿 ppt课件
9
2.我想买…。
I’m looking for +商品.
I’d like +商品.
I’d like to buy +商品.
I want to buy +商品.
3.您这儿有卖…的吗？
Do you have any +商品?
— I.表达购物意愿 ppt课件
10
2.我想买…。
在美国逛街买衣服， “I'm just looking.” 这一句一定要先学会。因为一般当你 走进一家店时，小姐们通常都会走过来亲切地和你打招呼，问你 “May I help you?” (需要帮忙吗？) 或是 “Are you looking for something?” (你想找什么样 的衣服？) 如果你只是想随便看一看，不妨客气地跟她说声：I'm just looking. 这样子她们就不会继续纠缠下去，会让你在店里随便逛。 但如果你是真的要找 某一件特定的商品，比方说你想找一件高领毛衣，你就可以说：I'm looking for a turtle neck sweater. Could you help me? （我在找一件高领的毛衣能帮我一 下吗？）或是 Do you have any turtle neck sweaters? （你们有卖高领的毛衣 吗？）
冀教版七年级英语上册_Lesson 12 Let's Go Shopping! PPT
5．go shopping __去__购__物__________
Lesson 12 Let's Go Shopping!
1. 让我们去购物吧！
句
Let's ___g_o____ shopping!
型
在 2. 我想要买一双鞋和一件粉色的衬衫上学穿！
线
I want to buy ___a_____ ___p_a_ir___ ____o_f___
shoes and a pink blouse for school！
Lesson 12 Let's Go Shopping!
课堂互动探究
词汇点睛
1 at 1:00 p.m. 在下午一点
[观察] Let's meet at the shopping centre at 1:00 p.m. this Saturday. 让我们本周六下午一点在购物中心见吧。
我想要买一双鞋和一件粉色的衬衫上学穿！
[探究] want to do sth.意为“想要做某事”。例如： He wants to play games with his friend. 他想和他的朋友玩游戏。
பைடு நூலகம்
Lesson 12 Let's Go Shopping!
[拓展] want还有下列用法： (1)want sth.想要某物 (2)want sb. to do sth.想要某人做某事 例如： His mother wants him to get up early. 他妈妈想让他早点起床。
Lesson 12 Let's Go Shopping!
活学活用
Let's ___B_____ in the park after school.
Lesson 12 Let's Go Shopping!
1. 让我们去购物吧！
句
Let's ___g_o____ shopping!
型
在 2. 我想要买一双鞋和一件粉色的衬衫上学穿！
线
I want to buy ___a_____ ___p_a_ir___ ____o_f___
shoes and a pink blouse for school！
Lesson 12 Let's Go Shopping!
课堂互动探究
词汇点睛
1 at 1:00 p.m. 在下午一点
[观察] Let's meet at the shopping centre at 1:00 p.m. this Saturday. 让我们本周六下午一点在购物中心见吧。
我想要买一双鞋和一件粉色的衬衫上学穿！
[探究] want to do sth.意为“想要做某事”。例如： He wants to play games with his friend. 他想和他的朋友玩游戏。
பைடு நூலகம்
Lesson 12 Let's Go Shopping!
[拓展] want还有下列用法： (1)want sth.想要某物 (2)want sb. to do sth.想要某人做某事 例如： His mother wants him to get up early. 他妈妈想让他早点起床。
Lesson 12 Let's Go Shopping!
活学活用
Let's ___B_____ in the park after school.
牛津译林版七年级英语上册《nit 7 Shopping Task： Let's go shopping.》精品课课件_6
Homework
1. Try to tell your other classmates about your dream (理想的) shopping mall. 2. Finish exercises on the worksheet.
Thank you！
many kinds of nice food
Please talk with your group members about your dream shopping mall.
Shopkeeper @ Hotmail .com Shopkeeper @ Hotmail .com My Dream Shopping Mall
Dear Sir, IWthainndka IShhoapvpeinsogmMealildeas on what a dream shopping mall is like.
A: Hi, I want to buy a present for…. Do you have any ideas? B: What about a / some…? A: I think…. Do you know where I can buy it ? B: You can buy it in … A: Thank you very much. B: You are welcome.
1._n__a_m___e___
Sunshine Shopping Mall
Place/ Near a bus stop
2.l_o_c_a__ti_o_n__(_位置）
3._fl_o__o_r_s____ Five
Clothes shops—different kinds of clothes
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[单选]《部标》规定：快速列车开车前（）车内温度应符合要求。A、2小时B、1.5小时C、0.5小时D、40分钟 [单选,A1型题]我国现存最早的脉诊专著是（）A.《脉经》B.《脉诀》C.《濒湖脉学》D.《三指禅》E.《脉象统类》 [单选]基础体温双相型表明（）.A.有排卵B.子宫内膜发生增生期变化C.生殖器感染D.子宫内膜结核E.有雌激素分泌 [单选]未经总监理工程师签字，()。A.建筑材料、构配件和设备不得在工程上使用或安装B.施工单位不得进行下一道工序施工C.不得进行隐蔽验收D.建设单位不拨付进度款 [单选]含银量千分数不低于（）的称为纯银。A.999B.998C.990D.995 [单选,A1型题]膀胱造瘘拔管时间为2周以上，其目的是为了防止（）A.膀胱出血B.外源性感染C.尿性腹膜炎D.伤口不愈合E.病人活动不便 [单选]下述哪种情况发生麻醉意外的危险性相对最小（）A.严重体液和电解质失衡、酸碱平衡紊乱未予纠正B.心肌梗死后6个月以后施行择期手术C.琥珀胆碱用于高钾血症和烧伤病人D.严重休克病人行椎管内麻醉E.疑有气道压迫不做气管插管 [单选,A2型题,A1/A2型题]生物化学检验的血液标本最常从哪个部位采血（）A.股静脉B.股动脉C.肘静脉D.手背静脉E.大隐静脉 [单选]不是预防慢性砷中毒的措施的是A．改换水源B．饮水除砷C．限制高砷煤炭的开采使用D．种植吸砷植物E．改良炉灶 [单选]如果不考虑股票交易成本，下列股利理论中，认为少发股利较好的是()。A、税差理论B、"一鸟在手"理论C、客户效应理论D、股利无关论 [单选]下列儿科用药中，属于慢惊及久病、气虚者忌服的是（）A.小儿咽扁颗粒B.牛黄抱龙丸C.小儿热速清口服液D.琥珀抱龙丸E.小儿肺热咳喘口服液 [单选]与碱性焊条相比，酸性焊条焊接时所表现出的特点为（）。A．存在铁锈和水分时，很少产生氢化孔B．熔渣脱氧较完全C．能有效消除焊缝金属中的硫D．焊缝金属力学性能较好 [单选]元素化合价降低是由于（）得到了电子。A、氧化B、还原C、电解D、电离 [单选,A2型题,A1/A2型题]基础护理合格率的控制指标属于（）A.过程控制B.反馈控制C.同期控制D.环节质量控制E.面向未来控制 [单选,A4型题,A3/A4型题]女，45岁，间歇上腹隐痛、饱胀不适6年，查体无异常。胃镜检查胃窦粘膜稍苍白，变薄，可透见粘膜下紫蓝色血管网。慢性萎缩性胃炎的特征病变是()A．粘膜腺体萎缩B．粘膜炎症C．血清自身抗体阳性D．肠上皮化生E．假幽门腺化生 [单选]下列有关心脏电冲动的描述，不正确的是（）.A.冲动在窦房结形成后，由结间通道和普通心房肌传递至房室结及左心房B.冲动在房室结内传导速度极为缓慢C.抵达希氏束后传导更为缓慢D.束支与浦肯野纤维的传导速度均极为快速，使全部心肌几乎同时被激动E.最后，冲动抵达心外膜，完 [单选]以下关于两种路由协议的叙述中，错误的是（）。A.链路状态协议在网络拓扑发生变化时发布路由信息B.距离矢量协议是周期地发布路由信息C.链路状态协议的所有路由器都发布路由信息D.距离矢量协议是广播路由信息 [单选]在异位妊娠中超声显示宫内假性胎囊占A.60％B.50％C.40％D.20％E.10％ [单选,A2型题,A1/A2型题]维持子宫在盆腔正中位置的韧带是（）A.圆韧带B.阔韧带C.主韧带D.宫骶韧带E.骶结节韧带 [单选]钩体病治疗首剂使用大剂量青霉素治疗可出现（）A.急性血管内溶血B.二重感染C.弥漫性血管内凝血D.赫克斯海默尔反应E.中毒性休克 [单选]下列有关规章的说法哪项是正确的？（）A.地方政府规章均应由政府全体会议决定B.规章送审稿是否与有关规章衔接是法制机构审查送审稿的内容之一C.部门联合规章使用国务院法制办确定的统一命令序号公布D.规章的解释效力低于规章本身 [填空题]放出有毒，有味气体的瓶子，在取完试剂后要（），还应该用（）封口. [单选]皮损为深在性，位置深达皮下，呈圆形，可隆起于皮面，需触诊方可查出，有一定硬度感的是（）A.鳞屑B.萎缩C.水泡D.结节E.痂 [填空题]锅炉MFF动作后，经（）出口中间继电器来跳发电机。 [单选,A2型题,A1/A2型题]CT扫描时，球管连续旋转曝光，检查床不停顿单向移动并采集数据的方式是（）A.步进扫描B.螺旋扫描C.间隔扫描D.持续扫描E.高速扫描 [单选]（）是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。A．信度B．效度C．难度D．标准化 [问答题,简答题]怎样帮助学生降低考试焦虑? [单选]甲与乙因买卖合同履行问题发生争议，根据事先约定申请仲裁。甲若想申请证据保全，应该如何处理？（）A.由甲向证据所在地的中级人民法院申请B.I由甲向证据所在地的基层人民法院申请C.由甲向仲裁机构所在地的中级人民法院申请D.由仲裁庭向证据所在地的基层人民法院申请 [单选]从资产评估资产划分的角度来看，不可确指的资产是指（）。A.没有物质实体的某种特权B.具有获利能力的资产综合体C.依附于企业而存在的资产D.除有形资产以外的所有资产 [单选,A2型题,A1/A2型题]选择氢原子核作为人体磁共振成像的原子核的理由是（）A.1H是人体中最多的原子核B.1H约占人体中总原子核数的2/3以上C.1H的磁化率在人体磁性原子核中是最高的D.以上都是E.以上都不是 [单选]接种麻疹疫苗的常见反应为()A．发热B．皮疹C．嗜睡D．局部红肿E．轻微腹泻 [多选]手术体位不当可引起生理并发症有()A．肺通气不足B．上呼吸道阻塞C．血压下降D．肢体动脉搏动消失E．头面部充血水肿 [单选]现代通信网由（）四大部分组成.A.传送网.交换网.接入网和用户所在地网络B.传输网.交换网.接入网和信令网C.信合网.传送网.接入网和用户所在地网络 [单选]除哪一项外都是拉马克关于生物进化的观点（）A．现在地球上的所有生物都是由神创造出来的B．生物是由古老生物由低等到高等逐渐进化的C．生物的适应性是用进废退和获得性遗传的结果D．用进废退而获得性状是生物进化的主要原因 [单选,A1型题]临产后宫缩的特点，下述哪项是错误的()A.宫缩是子宫不自主的有节律性收缩B.宫缩具有对称性，自子宫底两角发动，先向宫底中部集中，再向下扩散C.宫缩以底部最强，体部次之，下段最弱，谓之极性D.子宫体部肌纤维宫缩时变短变宽，间歇时松弛，恢复原来长度E.正常宫缩高 [单选,A2型题,A1/A2型题]休克患者使用血管扩张药物，说法正确的是（）A.补充血容量同时即可使用B.血容量基本补足，但末梢血运未见好转时使用C.血压及中心静脉压完全恢复正常D.血容量恢复，毛细血管充盈后方可使用E.血容量完全补足时方可使用 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于切线投影的叙述，错误的是（）A.中心线从被检部位边缘通过，称切线投影B.此法可使相邻部分X线吸收差异减小C.某些病变于边缘凸出，可采用此法D.某些病变边缘凹陷，可采用此法E.某些病变表面病灶，可采用此法 [单选]普济消毒饮，可治疗温毒（）.A.毒壅肺胃B.毒犯肺卫C.毒入营血D.毒入心包 [单选]执行拖航任务时，任何船只（）。A.严禁搭乘无关人员随航B.只能搭乘1人C.只能搭乘2人D.只能搭乘3人 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列疾病可于Graves病伴发的是（）.A.1型糖尿病B.慢性特发性肾上腺皮质功能减退症C.特发性血小板减少性紫癜D.重症肌无力E.以上都是