2017年长春大学特殊教育学院高考试卷-生物学(视障)
2017年全国统一高考生物试卷(新课标ⅱ)(含解析版)
2017年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是（ ）A．B．C．D．2．（6分）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是（ ）A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3．（6分）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（ ）A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4．（6分）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（ ）A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5．（6分）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．（6分）若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
长春大学特殊教育学院招生计划及考试科目
长春大学特殊教育学院招生计划及考试科目2013年计划招生198人，我校实行单独考试，各专业招生计划与考试科目见下表：专业学制层次计划招生对象考试科目学费（元/年）报名费(元)备注视觉传达设计四年本科70人听力障碍文化课：语文、数学、英语。
专业课：素描（人物头像写生）、色彩（水粉、静物写生）。
54002001.考生只能报考一个专业（方向），不能兼报。
2.考试范围详见考试大纲。
绘画( 国画方向 ) 四年本科16人听力障碍绘画( 油画方向 ) 四年本科16人听力障碍动画四年本科30人听力障碍针灸推拿学五年本科60人视力障碍语文、数学、英语、物理、化学、解剖学 ( 生物 )。
4600音乐表演四年本科6人视力障碍语文、数学、英语、基本乐理、听音、演唱或演奏。
6200注：音乐表演专业器乐方向只招小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧北京联合大学特殊教育学院招生计划及考试科目专业名称层次学制招生对象学费（元/年）考试科目视觉传达设计本科 4 听障8000 语文、英语、数学、色彩静物、素描(含速写)计算机科学与技术本科 4 听障4600 语文、英语、数学、物理、计算机基础音乐学本科 4 视障8000 语文、英语、数学、基本乐理、音乐技能针灸推拿学本科 5 视障5000 语文、英语、数学、理化视觉传达艺术设计（平面设计）高职 3 听障6000语文、英语、数学、色彩静物、素描(含速写)视觉传达艺术设计（动漫设计）高职 3 听障6000计算机应用技术高职 3 听障6000 语文、英语、数学、物理、计算机基础园林技术高职 3 听障6000 语文、英语、数学、素描(含速写)天津理工大学聋工学院招生计划及考试科目专业考试 科别录取 批次人数备注计算机科学与技术专业 工科类 2 54人 服装与服饰设计专业 艺术类 1 27人 产品设计专业 艺术类 1 27人 机械电子工程专业 工科类 1 1-3人 成立全纳教育班 电子信息工程专业 工科类 1 1-3人自动化专业 工科类 1 1-3人 工程造价专业 工科类 1 1-3人 财务管理专业工科类11-3人南京职业技术教育学院招生计划及考试科目2013年聋人三年制单独招生考试各专业考试科目专 业考 试 科 目考 试 时 间 艺术设计（服装设计与工程方向）文化课语文、数学、英语各科90分钟专业课 素描、色彩 各科120分钟 艺术设计（电脑艺术设计方向）文化课语文、数学、英语各科90分钟专业课素描、色彩 各科120分钟 园艺技术文化课语文、数学、英语各科90分钟浏阳职业技术教育学院招生计划及考试科目。
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷2,附解析)
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综（生物部分）试题全国卷2一、选择题1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是【答案】D【考点定位】减数分裂不同时期细胞的特征图像【名师点睛】解题关键是明确减数分裂中染色体的行为变化及减数分裂各个时期的特点，尤其是对MI后期自由组合定律实质的理解、对等位基因概念的准确掌握。
2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C【考点定位】病毒的分类、遗传物质、生活方式、增殖过程【名师点睛】解题关键是理解并掌握赫尔希和蔡斯获得32P标记的T2噬菌体的方法。
本题比较容易。
3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C【解析】线粒体和叶绿体中也能进行DNA复制，所以也有参与DNA合成的酶，A错误；酶是活细胞产生的，既能在生物体内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，只要给于适宜的温度和pH，活细胞产生的酶在生物体外酶仍然有催化活性，B错误；向某些蛋白质溶液中加入某些无机盐溶液后，可以降低蛋白质的溶解度，使蛋白质凝聚而从溶液中析出,这种作用叫作盐析，可在胃蛋白酶的提取液中加浓（NH4）2SO4使蛋白质凝聚沉淀，C正确；酶在低温环境中保存，D错误。
【考点定位】酶【名师点睛】解题关键是对盐析的理解，盐析一般是指溶液中加入无机盐类而使某种物质溶解度降低而析出的过程，原理是物质在不同浓度的盐溶液中溶解度不同。
2017年长春大学听障语文高考试卷
D.《皇帝的新装》——安徒生——童话故事
8.下列名著中的人物和情节对应错误的是（ ）
A.关羽——单刀赴会（《三国演义》）
B.孙悟空——大闹天宫（《西游记》）
C.宋江——景阳冈打虎（《水浒传》）
D.香菱——学诗（《红楼梦》）
9.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
D.桌子上有苹果、香蕉、草莓等水果。
3.下列成语中，加点的词语解释错误的是（ ）
A.迎刃而解（刃：刀锋）B.枕戈待旦（戈：兵器）
C.威武不屈（屈：屈服）D.不卑不亢（亢：低下）
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）马可波罗在他的游记里十分这座桥。
（2）老师经常我，鼓励我。
（3）他的发明降低了生产成本，被各大企业。
D.中秋节在农历的八月十五。
得分
二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）
1.不知细叶谁裁出，。（贺知章《咏柳》）
2.明月松间照，。（王维《山居秋暝》）
3.天下兴亡，。（顾炎武《日知录》）
4.青青子衿，。（曹操《短歌行》）
5.《关雎》、《蒹葭》等出自我国第一部诗歌总集。
得分
三、文言文阅读（共20分）
②女人在小城的一条巷子里摆地摊，卖小炒。一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。
③女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙，长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服极干净，外面罩着白围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣或红围巾。她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里才好看，她说。
2017年高考生物试题及答案(全国卷三套)
2017年全国卷生物目录全国一卷2-7全国二卷8-15全国三卷16-222017高考全国Ⅰ卷生物1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A 后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
2017年普通高等学校招生全国统一考试生物(全国卷)1
绝密★启用前试卷类型:A 2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷15页,38小题,满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。
2017年长春大学特殊教育学院高考试卷 物理(视障)
5.下列装置中利用电磁感应工作的是（）
A.发电机B.电灯C.电熨斗D.电烙铁
得分
二、填空题（本题共5小空，每小空4分，共20分）
1.炎热夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电冰箱冷藏室，待水降温后饮用，水由 降至 过程中放出的热量为J。[ ]
B.安培提出了分子电流假说
C.奥斯特首先发现了电流的磁效应
D.牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因3.将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体运动过程中所受空气阻力的大小不变，则物体（）
A.在最高点的加速度为零B.刚抛出时的速度最大
C.上升时间大于下落时间D.上升时的加速度等于下落时的加速度
4.为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是（）
2.电路中有一规格为“6V，3W”的小灯泡，为了能使小灯泡正常发光，在电路中串联了一个滑动变阻器，它们串联在电源电压为10V的电路中，电源电压保持不变。求：（1）小灯泡正常发光时的电流？（2）小灯泡正常发光5min消耗的电能？（3）小灯泡恰好正常发光时，滑动变阻器的电功率？
3.一列质量为1000吨的列车，机车牵引力为 ，运动中所受阻力为车重的0.01倍。列车由静止开始做匀加速直线运动，求：（1）此过程中加速度是多少？（2）速度变为15m/s需要多少时间？（3）此过程中前进了多少千米？（g=10N/kg）
2.验电器的工作原理是。
3.在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是1min跳180次。他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的平均功率约为。（g=10N/kg）
4.有一重19.6N的实心物体，体积为2dm3，在 的水中所受浮力为N；在水中时此物体将要。（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）（取g=10N/kg）
长春大学2013年特殊教育学院招生考试数学试题(听障考生)
长春大学2013年特殊教育学院招生考试数学试题(听障考生)一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分） 1. 120转化为弧度的结果是（ ）。
A.32π B.3π C.65π D.34π2.已知集合{}{}5,4,1,5,3,0==N M ，则N M ⋂等于（ ）。
A.{}5 B.{}4,3,0 C.{}3,0 D.{}5,4,3,1,0 3.3=x 是不等式62<<x 成立的（ ）。
A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D. 既非必要也非充分条件4. 数537+与537-的等比中项为（ ）。
A.0B.53C.7D.2±5.已知函数x k y =的图像经过点)3,2(A ，则这个函数图像位于（ ）。
A.第二、三象限B. 第一、三象限C.第三、四象限D. 第二、四象限6. 关于y x ,的方程组⎩⎨⎧=-=+18,22y x k y x 的解也是方程2=+y x 的解，则k 的值为（ ）。
A. 5B. 6C. 7D.87.如果 2=ab ，b +a =7，那么22b a +的值为（ ）。
A. 5B.45C. 53D. 98.数据2012,18,4的算术平均数是（ ）。
A. 4B.18C. 678D. 1017二、填空题（本题共6小题，每小题5分，共30分）1.不等式523+≥+x x 的解集为 。
2.方程 y y y +=-4)2(的全部根为。
3.函数63+=x y 的反函数是。
4. 3630sin 的结果是。
5. 在函数52-+=x x y 中，自变量x 的取值范围是。
6. 在实数9,,22,0,5.0π中，无理数共有个。
三、解答题（本题共6小题，每小题10分，共60分）1. 在等差数列}{n a 中，已知首项,21=a 公差.3=d 求：（1）第2012项2012a （2）前12项的和12S2.已知53-sin =α，并且α是第三象限的角，求αcos 和αtan .3.先化简，再求值：),b a ()b a()b a 2(324132213143⋅⋅⋅⋅⋅--其中 .5,4==b a4. 在ABC ∆中，三个内角C B A ,,所对的边长分别为,,,c b a 已知,90 =C 5,1==c a ，求b 和.B5.计算8log )5()31(3)25(2210+--+----.6.已知关于未知数x 的方程 x kx 21=-的解是正实数，请确定参数k 的取值范围。
2017年吉林省高考生物试卷(新课标Ⅱ)
2017年吉林省高考生物试卷（新课标Ⅱ）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.已知某种细胞有4条染色体，且两对等基因分别位于两对同源染色体上．某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞．其中表示错误的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：A、A图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因G和基因H（或基因g和基因h）的非同源染色体组合到一起，A正确；B、B图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因g和基因H（或基因G 和基因h）的非同源染色体组合到一起，B正确；C、C图可表示减数第二次分裂末期，该分裂过程中，含有基因g和基因H（或基因G 和基因h）的非同源染色体组合到一起，C正确；D、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此正常情况下，减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因，D错误．故选：D．减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律，能准确判断各选项涉及的细胞分裂图是否正确，属于考纲识记和理解层次的考查．2.在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用．下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是（）A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成m RNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C【解析】解：A、T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎双球菌，所以不可以在肺炎双球菌中复制和增殖，A错误；B、病毒没有细胞结构，不能独立生活，所以在T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成m RNA 和蛋白质，需要借助宿主细胞来合成m RNA和蛋白质，B错误；C、噬菌体侵染细菌时，其DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP，所以培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C正确；D、人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程不相同，前者是RNA病毒，后者是DNA病毒，D错误．故选：C．1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结论：DNA是遗传物质．本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点及其繁殖过程，掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及结论，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3.下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）A.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】C【解析】解：A、DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；B、只要给予适宜的温度、p H等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误；C、盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；D、唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误．故选：C．1、盐析：使蛋白质在水溶液中溶解度的降低，不影响活性，加水后还可以溶解．2、在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA．因此，DNA的合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体．3、酶催化化学反应需要适宜的温度、p H等条件，但保存酶需要低温条件．本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握影响酶活性的因素，明确酶应该保持在低温条件下；了解蛋白质的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项．4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（）A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【答案】C【解析】解：A、由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后发生质壁分离的复原，由此可推知物质A可通过细胞膜进入细胞，A错误；B、0～1h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B错误；C、2～3h内原生质体的相对体积逐渐增大，这说明细胞吸水，由此可推知该时间段内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确；D、0～1h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误．故选：C．分析曲线图：0～1h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；2～4h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原．本题结合曲线图，考查观察质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等．解答本题的关键是正确分析曲线图，并能从中获取有效信息答题．5.下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（）A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节【答案】B【解析】解：A、胰岛素一般采用皮下注射法（皮下注射是指药物经皮下注入人体，该方法比皮内注射吸收快），且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用，A正确；B、膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，B错误；C、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；D、胰腺受反射弧传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调节，D正确．故选：B．1、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，其能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度．2、反射弧--反射活动的结构基础．感受器：感受刺激．将外界刺激的信息转变为神经的兴奋；传入神经：将兴奋传入神经中枢；神经中枢：对兴奋进行分析综合；传出神经：将兴奋由神经中枢传至效应器；效应器（由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成）：对外界刺激作出反应．3、甲状腺激素的功能：促进新陈代谢（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加强组织对糖的利用）；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育．4、促胰液素由小肠粘膜分泌，能促进胰腺分泌胰液．本题考查动物激素调节和神经调节的相关知识，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的种类、功能；识记反射弧的组成及各组成部分的功能；识记神经中枢的组成及各中枢的功能，能结合所学的知识准确判断各选项．6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能．若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是（）A.AABBDD×aa BB dd，或AA bb DD×aabbddB.aa BBDD×aabbdd，或AA bb DD×aa BBDDC.aabb DD×aabbdd，或AA bb DD×aabbddD.AA bb DD×aa BB dd，或AABBDD×aabbdd 【答案】D【解析】解：由题意知，两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄：褐：黑=52：3：9，子二代中黑色个体占=，结合题干3对等位基因位于常染色体上且独立分配，说明符合基因的自由组合定律，而黑色个体的基因型为A_B_dd，要出现的比例，可拆分为，而黄色个体基因型为A_bb D_、A_B_D_、aabb__，而符合子二代黑色个体的比例，说明子一代基因型为A a B b D d．故选：D．一、基因自由组合定律的内容及实质1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合．2、实质（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的．（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．二、A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达，说明黑色个体的基因型为A_B_dd，黄色个体的基因型为A_bb D_、A_B_D_、aabb__，褐色的基因型为A abbdd．解答本题的关键是对黄：褐：黑=52：3：9的转化，同时推出相应的基因型也是本题的难点．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图．据图回答下列问题：（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是______ 、______ 、______ 、______ ，[H]代表的物质主要是______ ．（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A 过程，还发生在______ （填“B和C”“C和D”或“B和D”）．（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是______ ．【答案】O2；NADP+；ADP+P i；C5；NADH；C和D；在缺氧条件下进行无氧呼吸【解析】解：（1）光合作用光反应阶段，水光解形成NADPH和氧气，因此图中①是O2；②可形成NADPH，应为NADP+；③可形成ATP，应为ADP+P i；三碳化合物还原可形成有机物和五碳化合物，因此④表示C5．细胞呼吸过程中产生的[H]代表的物质主要是NADH．（2）图中A表示光反应阶段，B表示暗反应阶段，C代表细胞质基质（可发生细胞呼吸的第一阶段），D代表线粒体（可发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段），其中光反应阶段、有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，而暗反应阶段不但不能合成ATP还会消耗ATP．因此，ATP合成发生在A过程，还发生在C和D．（3）植物叶肉细胞中，有氧条件下，丙酮酸进入线粒体最终分解形成二氧化碳和水；在缺氧条件下，转化成酒精和二氧化碳．故答案为：（1）O2NADP+ADP+P i C5NADH （2）C和D（3）在缺氧条件下进行无氧呼吸分析题图：图示表示光合作用和呼吸作用的具体过程，其中中A表示光反应阶段，B表示暗反应阶段，C可代表细胞呼吸的第一阶段），D可代表有氧呼吸的第二阶段和第三阶段．图中①是O2，②为NADP+，③为ADP+P i，④为C5．本题结合光合作用和细胞有氧呼吸的综合图解，考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，要求考生识记光合作用和有氧呼吸的过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，准确判断各过程或各物质的名称，属于考纲识记和理解层次的考查．8.将室温（25℃）饲养的某种体温为37℃的哺乳动物（动物甲）随机分为两组，一组放入41℃环境中1h（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）．期间连续观察并记录这两组动物的相关行为．结果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加．回答下列问题：（1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会______ ，汗液分泌会______ ，从而起到调节体温的作用．（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会______ ．（3）本实验中设置对照组的目的是______ ．（4）若将室温饲养的动物甲置于0℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会______ ，分解代谢会______ ．【答案】舒张；增加；增加；排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性；增加；增强【解析】解：（1）实验动物处于41℃的高温环境中，此时主要通过增加散热来维持体温相对稳定，而增加散热的途径有：皮肤的毛细血管舒张，血流量增加；汗液分泌增加．（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会增加．（3）本实验中设置对照组的目的是排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性．（4）若将室温饲养的动物甲置于0℃的环境中，甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，促进新陈代谢，加速物质分解过程，因此耗氧量会增加，分解代谢会增强．故答案为：（1）舒张增加（2）增加（3）排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性（4）增加增强人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热与散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．本题考查体温调节及相关探究实验，要求考生识记体温调节的原理、中枢及具体过程，能结合题设中所给的条件答题，属于考纲识记和理解层次的考查．9.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害．通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效．回答下列问题：（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈______ 型．（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是______ ．（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天敌．天敌和山鼠之间的种间关系是______ ．（4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等．那么，种群的年龄结构是指______ ．【答案】J；苗圃中山鼠种群中个体的迁出；捕食；种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例【解析】解：（1）在资源不受限制的理想条件下，种群呈“J”型增长．（2）决定种群数量大小的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率．因此在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出．（3）天敌和山鼠之间是捕食关系．（4）种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例，分为增长型、稳定型和衰退型．故答案为：（1）J（2）苗圃中山鼠种群中个体的迁出（3）捕食（4）种群中各年龄期个体数在种群中所占的比例1、种群数量增长的两种曲线：（1）种群增长的“J”型曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下．（2）种群增长的“S”型曲线：自然界的资源和空间是有限的．2、种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体．（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食．（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等．（4）寄生（寄生者不劳而获）：如：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫．3、种群的数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）．本题考查种群的特征、种群数量变化曲线和群落的相关知识，要求考生识记种群的五个数量特征，掌握各数量特征之间的关系；识记种群数量增长的两种曲线及影响因素；识记种间关系的类型及实例，能结合所学的知识准确答题．10.人血友病是伴X隐性遗传病．现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿．大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩．小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕．回答下列问题：（1）用“”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况．（2）小女儿生出患血友病男孩的概率为______ ；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______ ．（3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等．假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为______ ；在女性群体中携带者的比例为______ ．【答案】；；1%；1.98%【解析】解：（1）根据题干信息可绘制系谱图如下：（2）血友病为伴X染色体隐性遗传病，相关基因用H、h表示，则7号的基因型为X h Y，由此可推知1号和5号（大女儿）的基因型均为X H X h，则小女儿（4号）的基因型及概率为X H X h、X H X H，其丈夫的基因型为X H Y，他们生出血友病男孩的概率为．假如这两个女儿基因型相同，则小女儿的基因型为X H X h，其所生后代的基因型及比例为：X H X h：X H X H：X h Y：X H Y=1：1：1：1：1，可见其生出血友病基因携带者女孩的概率为．（3）血友病为伴X染色体隐性遗传病，男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因的频率也为1%；又男性群体和女性群体的该致病基因频率相等，则女性群体中血友病致病基因的频率为1%，正常基因的频率为99%，根据遗传平衡定律，在女性群体中携带者的比例为2×1%×99%=1.98%．故答案为：（1）如图（2）（3）1% 1.98%血友病为伴X染色体隐性遗传病，其特点是：（1）交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）．（2）母患子必病，女患父必患．（3）色盲患者中男性多于女性．本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的概念、类型，掌握各种伴性遗传病的特点；能根据题干信息绘制遗传系谱图并能据此推断出相应个体的基因型，再进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查．11.豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品．为了研究影响豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32h内定期取样观测发酵效果．回答下列问题：（1）该实验的自变量是______ 、______ ．（2）如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌是______ ．（3）如果在实验后，发现32h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需要做的事情是______ ．（4）从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变为______ ，脂肪转变为______ ．【答案】菌种；发酵时间；好氧菌；延长发酵时间继续进行实验；肽和氨基酸；甘油和脂肪酸【解析】解：（1）根据题干信息可知，该实验的自变量是菌种和发酵时间．（2）容器内上层为有氧环境，底层为无氧环境，若发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，则说明该发酵菌是好氧菌．（3）如果在实验后，发现32h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间；若要确定最佳发酵时间，还需延长发酵时间继续进行实验．（4）大豆到豆豉的过程中，蛋白质被蛋白酶分解成小分子肽和氨基酸，脂肪被脂肪酶分解成甘油和脂肪酸．故答案为：（1）菌种发酵时间（2）好氧菌（3）延长发酵时间继续进行实验（4）肽和氨基酸甘油和脂肪酸解答本题可借鉴腐乳制作的相关原理．参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型．腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸．本题考查豆豉的制作及相关探究实验，要求考生明确实验的目的，能正确区分实验的自变量和因变量；识记腐乳制作的原理，能进行迁移应用；能根据题干信息推断该微生物的代谢类型，属于考纲识记和理解层次的考查．12.几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解．通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内，可增强其抗真菌病的能力．回答下列问题：（1）在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的m RNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料，原因是______ ．提取RNA时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是______ ．（2）以m RNA为材料可以获得c DNA，其原理是______ ．（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是______ （答出两点即可）．（4）当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是______ ．（5）若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是______ ．【答案】嫩叶中几丁质酶转录的m RNA较多；防止提取的m RNA被RNA酶分解；m RNA根据碱基互补配对原则逆转录为c DNA；质粒载体中有启动子、终止子，便于目的基因的表达；质粒中有标记基因便于筛选；质粒中含有复制原点等；磷酸二酯键；几丁质酶基因没有转录或转录的m RNA没有翻译【解析】解：（1）由于嫩叶中几丁质酶转录的m RNA较多，因此在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的m RNA，常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料．提取RNA 时，提取液中需添加RNA酶抑制剂，其目的是防止提取的m RNA被RNA酶分解．（2）以m RNA为材料可以获得c DNA，原因是m RNA可根据碱基互补配对原则逆转录为c DNA．（3）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导。
2017年长春大学特殊教育学院高考试卷 英语(听障)
19.A.sports
B.books
C.movies
D.subjects
20.A.match
B.concert
C.family
D.friendship
三、阅读（本题共一篇文章，5个小题，每小题4分，共20分）阅读下面短文，从每题给出的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
注意：短文中不得出现你的名字、学校及其他相关信息。
B.smart
C.sill
D.happy
3._____ you spell your name ?
A.Are
B.Do
C.Can
D.Please
4. I bought this pen here, _____ it doesn’t work.
A. and B. for C. but D. with
5.Please _____ your rain coat. It’s raining now.
21.What does Mike like doing ?
A. Playing basketball. B. playing football.
C. Studying math. D. Watching TV.
22.Why did Mike come back home late ?
A. Bec Yes, please.
B: How much does each pair29?
A: $ 80.
B: I’ll30it, and here’sthe money.
得分
五、书面表达（本题共1小题，共30分）
每个人都有自己的爱好。你的爱好是什么?请以“My Hobby”为题，用英语写一篇60-80词的短文，叙述一下你的兴趣和爱好。
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C.能为人体提供能量 D.能防治疾病
9.下列属于相对性状的一组是（ ）。
A.人的身高与体重B.玉米的白粒与黄粒
C.兔子的长毛与黑毛D.家兔的白毛与北极狐的白毛
10.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）。
A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化和吸收的主要场所是。
（2）小明每天刷牙时牙龈易出血，到医院看医生，医生并没有为他开药，而是建议他多摄入上述的食物，因为其富含治疗坏血症。
（3）营养不良会影响健康，如缺铁易患病，因为铁是红细胞中的重要成分。
2.细胞核是信息库，是细胞和的控制中心。
得分
三、名词解释（本题共3小题，每小题5分，共15分）
1.光合作用2.呼吸作用3.人类遗传病
得分
四、问答题（本题共2小题，共20分）
1.水在细胞中以哪两种形式存在？植物对水运输的通道是什么？水进入到生物体内后是如何利用的？（12分）
2.绝大多数的酶是什么物质？它的特性有哪些？请例举你所知道的三种酶并说出其分别催化分解的物质。（8分）
和。
（2）两个亲本中，雌蝇的基因型为,雄蝇的基因型为。
（3）亲本雌蝇产生的卵细胞基因组成种类数为，分别为、、
、，其理论比例为。这符合定律，和定律。
（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为和，黑身大翅脉个体的基因型为。
2.我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级的平衡膳食宝塔，其从下到上依次为：Ⅰ级谷类；Ⅱ级果蔬类；Ⅲ级鱼、禽、肉、蛋类；Ⅳ级豆类和奶类；Ⅴ级油脂类。依此为据，请回答下面问题：
（4）处在发育时期的青少年应该多摄取上述和
，原因是这两类食物中含有较为丰富的，是第一生命要素，是生长发育必不可少的营养物质。
得分
五、综合分析题（本题共2小题，每空1分，共24分）
1.果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌果蝇与灰身小翅脉的雄果蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只黑身大翅脉，15只黑身小翅脉。请回答下列问题：
（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为
得分
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
1.下面生物中不是细胞结构的是（ ）。
A.大肠杆菌B.草履虫C.酵母菌D.H7N9病毒
2.地球上所有生物共同的家园是（ ）。
A.海洋B.生物圈C.森林D.土壤
3.番茄果肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的、能控制营养物质进出细胞的结构是（ ）。
A.细胞质 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞膜
4.仙人掌上长的刺，在结构层次上属于（ ）。
A.器官 B.组织C.系统 D.细胞
5.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（ ）。
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
6.人的生命是从一个细胞开始ห้องสมุดไป่ตู้，即新个体生长发育的起点是（ ）。
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D.细胞死亡是细胞癌变的结果
得分
二、填空题（本题共2小题，每空3分，共21分）
1.当三聚氰胺随血液进入肾单位后，经作用进入肾小囊腔成为，再经过作用而形成尿液。长期摄入三聚氰胺会造成生殖、系统的损害，导致膀胱炎、肾结石，并可进一步诱发膀胱癌。
A.生殖细胞B.精子C.卵细胞D.受精卵
7.生物的变异具有普遍性。下列属于可遗传变异的是（ ）。
A.无光环境中培养出黄色蒜苗 B.美容手术割出的双眼皮
C.染色体数目加倍的甜菜幼苗 D.同学们的各种个性发型
8.某受伤获救的人，因不能进食，需要点滴葡萄糖液，以保持正常的生理活动，这是因为葡萄糖的作用是（ ）。