后裔的意思
英语中名词的含义（精选2篇）
英语中名词的含义（精选2篇）以下是网友分享的关于英语中名词的含义的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一：英语人名的含义英语人名含义Aaron 阿伦，含义：启发Abby 阿比，含义：娇小可爱的女人Abel 埃布尔，含义：呼吸Abrhams 亚伯拉罕，含义：民族之父。
后来，它演变成Adam 亚当，含义：红土制造；高大，黝黑，英俊，肌肉强健的男人，沉稳，聪明。
Adeline 阿德利娜，含义：守旧，坏脾气的女孩；过份有礼但目中无人Adrian 阿德里安，含义：黑色Ailsa 艾尔萨，含义：快乐的姑娘Aimee 艾梅，含义：可爱的人Albert艾伯特，含义：崇高，聪明Alexander 亚历山大，含义：人类的保卫者Alfred 艾尔弗雷德，含义：超重的智者或文弱的书呆子Alice 艾丽斯，含义：真理；贵族Alina 爱丽娜，含义：高贵Allison 阿利森，含义：微小，真实的；名闻众神的Alva 阿尔瓦，含义：很崇高、庄严的Amanda阿曼达，含义：爱Amanda阿曼达，含义：爱Amy埃米，含义：被深爱的Andrea安德烈亚，含义：有女人味的Angela安杰拉，含义：天使，传递消息的人Angus安格斯，含义：唯一的选择Anita阿妮塔，含义：伶俐，讨人喜欢而且充满乐趣的女人Ann安，含义：优雅Anne安妮，含义：善良、优雅、喜欢帮助人的女孩Annie安妮，含义：被形容为可爱的小女孩Anthony安东尼，含义：无价April阿普里尔，含义：开始的意思Ariel 阿里尔，含义：上帝的母狮子Arthur阿瑟，含义：贵族；英雄。
Asa 阿萨，含义：医治者Austin奥斯汀，含义：聪明，坦诚有礼的Beata 比塔，含义：最快乐幸福的人Beatrice比阿特利斯，含义：带来欢笑之人Becky贝基，含义：可爱的顽皮姑娘，注重世俗之物，文静又快乐Ben 本，含义：儿子Benson 本森，含义：班杰明的儿子Betty 贝蒂，含义：金发女孩的形像，傻的可爱又风趣Blanche 布兰奇，含义：白色，纯洁Bonnie 邦尼，含义：美丽Boris 鲍里斯，含义：勇士Brant 布兰特，含义：妖精Brenda 布伦达，含义：煽动者Brent 布伦特，含义：山顶或者避暑胜地。
子孙的成语
子孙的成语1.一脉香烟----指延续家世的后代。
人死，后嗣须常上香祭扫，故云。
2.人丁兴旺----形容子孙后代人很多。
3.入品用荫----品：指官级；荫：封建官僚的子孙以先代官级而受封。
指继承先辈的官爵。
4.十世单传----连续十代独子相传。
形容极其宝贵。
5.十世宥之----宥：赦罪。
指为国立下功绩的人，其千百年后，还要饶恕其犯罪的子孙。
6.子子孙孙----子孙后裔；世世代代的意思。
7.凤子龙孙----帝王或贵族的后代。
8.凤雏麟子----比喻贵族子孙或称誉佳子弟。
9.天潢贵胄----天潢：皇族，宗室；贵胄：地位高贵的后代。
旧时泛指皇族宗室子孙。
10.文昭武穆----原指文王的子孙众多，后则泛称子孙繁衍。
11.文子文孙----指周文王的子孙。
后泛用为称美帝王的子孙。
12.无后为大----旧时认为没有子孙后代是最为不孝的事。
13.五世其昌----世：代；其：时间副词，交要。
五世之后，子孙昌盛。
旧时用于祝人新婚。
14.五男二女----有子五人，有女二人。
后用以表示子孙繁衍，有福气。
宋时常绘印73.五男二女图于纸笺或礼品上以示祝福。
15.父析子荷----父劈柴，子担柴。
比喻子孙继承父辈的未竟之业。
16.世代书香----世世代代都是读书的人家。
17.不肖子孙----不肖：不象，不贤。
指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。
18.不孝之子----不孝顺的子孙。
19.不绝如线----原作“不绝若线”。
①形容局势危急，象差点兒就要断掉的线一样。
②形容子孙衰落或后继者稀少。
20.瓜瓞绵绵----瓞：小瓜；绵绵：延续不断的样子。
如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。
引用为祝颂子孙昌盛。
21.支叶硕茂----支：同“枝”；硕：大；茂：茂盛。
枝叶大而茂密。
比喻子孙繁衍，家族兴旺。
22.正头香主----嫡传的子孙。
引申以称事物的正主。
23.正枝正叶----正：纯正。
纯正的枝叶。
比喻嫡系子孙。
24.本枝百世----指子孙昌盛，百代不衰。
六下语文四个字词语及意思(1)
六下语文四个字词语及意思1万象更新美曰其名日夜不绝无暇顾及悬灯结彩独出心裁残灯末庙万象更新：更，变更。
事物或景象改变了样子。
美曰其名：给予一个好听的名字（名称）叫做。
日夜不绝：绝，断。
白天黑夜不间断。
截然不同：截然，很分明地、断然分开的样子。
形容两件事毫无共同之处。
无暇顾及：暇，闲暇；顾及，照顾到。
没有时间来欣赏注意，没有时间来管或关心某些人或事。
比喻某人十分繁忙，没有闲暇空余的时间做别的事。
独出心裁：裁，设计、构思、筹划。
原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。
悬灯结彩：挂灯笼结彩带。
形容喜庆景象。
残灯末庙：快要熄灭的灯，将要结束的庙会。
比喻事情已经衰老，接近结束。
2益发浓稠有声无力益发浓稠：益发（越发；更加）形容液体密度大，与淡相反有声无力：形容说话声音微弱，做事精神不振，也形容体弱无力。
第四课为民造福一无所有哄堂大笑能歌善舞行善积德身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙朴实敦厚别无所求地广人稀随心所欲优哉游哉毫不稀奇为民造福：替老百姓谋求或带来幸福造福。
一无所有：什么也没有指钱财，也指成绩知识。
哄堂大笑：只全屋子的人同时大笑。
能歌善舞：直很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。
行善积德：行善指行为。
做了好事。
身无分文：形容非常贫穷。
开山鼻祖：鼻祖，始祖，泛指创始人。
比喻某一学术派别，技术派别或某一事业的创始人。
两面三刀：比喻阴险狡猾，当面一套背后一套，甚至在暗地里使手段害人。
青面獠牙：青面，青色的脸。
獠牙，露在嘴外面的长牙。
形容面部凶恶。
朴实敦厚：诚实忠厚。
别无所求：除了眼前的要求之外，没有其他请求。
地广人稀：地方大，人烟少随心所欲：随，听任。
欲，希望，想要。
任凭自己的心意，想怎样就怎样。
优哉游哉：优、游，悠闲舒适的样子。
哉，文言语气词。
形容从容不迫，闲适自得的样子。
毫不稀奇：稀奇，奇怪。
比较普通的东西并不让人意外。
第五课天涯海角前所未有困难重重重见天日不时之需心平气和与世隔绝奄奄待毙焉知非福荒无人烟前所未有：历史上重来没有过荒无人烟：人烟，借指人家或住户。
维吾尔族常见名字的含义
维吾尔族常见名字的含义维吾尔族常见名字的含义常见男⼦名字的含义：孜亚：光、光辉阿曼：平安的、安宁的哈孜：圣战者艾尼：富有的伊善：伊斯兰教苏菲派导师外⼒：圣⼈、神仙艾沙：圣⼈名努尔：光、光明、光辉霍加：穆罕默德的后裔阿吉：已朝觐者（伊斯兰教信仰者朝拜过麦加“克尔⽩”者）苏⽪：伊斯兰教的⼀个流派（苏菲）⾁孜：⽩天的意思，神圣的名字莫明：（宗教）信仰者、顺从的、⽼实的普拉提：钢哈吾勒：强壮的、剽悍的哈迪尔：有能⼒的、万能的依拉勒：新⽉巴吐尔：勇⼠、英雄铁⽊尔：铁帕孜勒：品格⾼尚的迪雅尔：祖国、故乡凯赛尔：顽强的、刚毅的热⿊⽊：仁慈、慈祥贾玛勒：容貌、容颜艾尔肯：⾃由的艾则孜：尊敬的、尊贵的阿⽪兹：代吉者（伊禅教的）、歌⼿、歌唱家吾其昆：⽕焰、⽕苗、星⽕亚⼒昆：⽕焰、⽕苗阿⾥甫：胜利者、常胜的哈⾥克：缔造者、创造者艾⾥甫：孤独的、忧郁的吾拉⽊：⼩仆⼈、仆⼈热介甫：回历七⽉巴拉提：回历三⽉健索尔：勇敢的、⽆畏的喀玛勒：完美的、完善的、崇⾼的萨⽐尔：善于忍耐的、善于坚持的芒⾥克：有痣者苏⾥唐：君主、皇帝吾⽶提：希望⽊拉提：⽬的、愿望阿⾥⽊：学者、科学家阿扎提：解放库尔班：牺牲、烈⼠、献⾝者⽡尔斯：继承⼈尼扎⽊：章程、规章谢热甫：⾼贵的达吾提：圣⼈名字，意为悦⽿的声⾳、好听的曲⼦、好朋友萨吾提：铠甲萨迪克：忠诚的、忠实的尼加提：救星卡吾⼒：年富⼒强，能⼲的尧⾥⽡斯：⽼虎阿尔斯兰：狮⼦艾克拜尔：最伟⼤的、最⼤的安尼⽡尔：最光明的、最灿烂的艾孜买提：好汉、壮⼠、健⼉艾⾥西尔：⾼兴的、欢乐的穆则帕尔：常胜的、必胜的穆罕默德：圣⼈名（取⾃“穆罕默德”）吾尔开西：浪潮、澎湃帕尔哈提：传说爱情故事中男主⾓的名字，有绝别、痛苦、离别、思念的意思库图鲁克：幸福、吉庆仙⽊西丁：伊斯兰教的太阳伊斯拉⽊：顺从伊斯兰教肖吾开提：荣耀、名望；威严、雄伟努斯热提：优胜、胜利买合⽊提：⽬标、⽬的胡达拜尔迪：上帝赐给的吐尔迪、托合提、吐尔逊：站下、停住艾⼭、⽟⼭：虹、彩虹（如⽣双胞胎时，假若两个都是男孩，⼀个取名艾⼭，⼀个取名⽟⼭；若⽣⼥孩则取帕塔⽊、卓合拉）。
后裔的意思
后裔的意思【拼音】：hòu yì【解释】：已死去的人的子孙。
后代子孙。
【近义词】：后人、后代、后嗣、子孙、【反义词】：始祖、祖先、祖宗、【出处】：1、《书·微子之命》：“功如于时, 德垂后裔。
”宋·叶适2、《任子》：“古者裂地分茅, 以报人臣之功, 使其子孙嗣之, 所以酬祖宗, 垂后裔也。
”3、《红楼梦》第一○七回：“但身系世袭职员, 罔知法纪, 私埋人命, 本应重治, 念伊究属功臣后裔, 不忍加罪, 亦从宽革去世职。
”【造句】：1、我们是神的后裔, 执掌传奇世界里的正义。
2、身为炎黄后裔的我们, 应自觉承负起振兴中华的责任。
3、巴拉迪, 埃及人、基督徒、黎巴嫩后裔, 生于1969年, 在巴黎开始了她的摄影记者职业生涯, 过去十年一直在埃及生活和工作。
4、他们是一支印第安部落的后裔。
5、少数残遗种或其后裔可追溯到它们的古地中海起源, 特别是古南大陆起源, 这对说明所研究地区的植物区系起源是很重要的资料。
6、他们的后裔创办了美国最大的慈善基金会。
7、我要将你现在所躺卧之地, 赐给你和你的后裔。
8、他说因为这些学生来自西班牙后裔的贫困地区, 所以他们才被拒绝。
9、凡你所看见的一切地, 我都要赐给你和你的后裔, 直到永远。
10、我们是她众多王国中某一个的后裔。
11、每一个人都是已往的每一个君王和每一个奴隶的后裔。
12、表兄弟, 他们是在200多年前在安易斯安那州安家落户的讲西班牙语人的后裔。
13、宝鸡县作为姜子牙的发迹与其后裔封国地, 在历史与现实中享有重要地位。
14、所以他们说希腊语, 很多人还是希腊后裔。
15、为要记念亚伯拉罕和他的后裔, 施怜悯直到永远, 正如从前对我们列祖所说的话。
16、耶和华向亚伯兰显现, 说, 我要把这地赐给你的后裔。
亚伯兰就在那里为向他显现的耶和华筑了一座坛。
17、惟独我的仆人迦勒, 因他另有一个心志, 专一跟从我, 我就把他领进他所去过的那地；他的后裔也必得那地为业。
2023年最新的227个带有子字的成语及解释
2023年最新的227个带有子字的成语及解释以“子”字开头的成语及解释如下：[子子孙孙] 子孙后裔；世世代代的意思。
[子曰诗云] 子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说。
泛指儒家言论。
[子虚乌有] 子虚：并非真实；乌有：哪有。
指假设的、不存在的、不真实的事情。
[子孝父慈] 儿女孝顺，父母慈爱。
同“父慈子孝”。
[子夏悬鹑] 鹑：鹑鸟尾秃有如补绽百结。
指子夏生活寒苦却不愿做官，衣服破烂打结，披在身上像挂着的鹑鸟尾一样。
形容人衣衫褴褛，生活困顿却清高自持，安贫乐道。
[子为父隐] 儿子为父亲隐瞒劣迹。
[子女玉帛] 原指人民与财产。
后用以泛指财物、美女。
[子丑寅卯] 四个地支。
多指事理。
“子”字在第二位的成语及解释如下：[诸子百家] 原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别，后用来对先秦至汉初各种流派的总称。
[知子莫若父] 没有比父亲更了解儿子的了。
[贼子乱臣] 指心怀异志、为奸作恶的人。
[易子而食] 子：指儿女。
原指春秋时宋国被围，城内粮尽，百姓交换子女以当食物。
后形容灾民极其悲惨的生活。
[以子之矛，攻子之盾] 子：对别人的称呼；矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己挡住敌人刀箭的牌。
比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。
[一子悟道，九族生天] 犹言一子出家，九祖升天。
借喻一人得势，全家沾光。
[一子出家，七祖昇天] 借喻一人得势，全家沾光。
同“一子出家，九祖升天”。
[一子出家，七祖升天] 借喻一人得势，全家沾光。
同“一子出家，九祖升天”。
[一子出家，九祖升天] 指子孙中有一人出家，祖宗都能升天。
常用以借喻一人得势，全家沾光。
[养子防老，积谷防饥] 指养育儿子以防老年无依靠，保存谷物为防备饥荒。
同“养儿防老，积谷防饥”。
[燕子衔食] 比喻育子之艰辛。
[哑子做梦] 比喻有话或苦衷说不出。
[哑子寻梦] 比喻有话或苦衷说不出。
同“哑子做梦”。
[哑子托梦] 比喻有话或苦衷说不出。
同“哑子做梦”。
[哑子吃黄连] 歇后语。
新人教统编版小学四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》第2课时优质课教案
新人教统编版小学四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》第2课时优质课教案教学目标1．理解课文内容，能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。
2．体会课文中词句表达的准确性，学习用对比列举的方式介绍事物。
教学过程板块一复习导入，理解感悟1．复习导入。
(1)出示本课易错的字词，指名学生进行认读。
(2)回顾课文主要内容，指名学生进行回答，适时指导学生口语表达。
2．过渡：如此高大、凶猛的恐龙，是怎样变成轻巧、灵动的鸟儿的呢？这节课我们就跟着科学家一起去探索恐龙的奥秘吧！3．学习第1自然段。
句段1：说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(1)引导学生用自己喜欢的方式读第1自然段，边读边思考：从中你得到了什么信息？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2)“一支”“漫长的演化”怎么理解？说明了什么？“一支”指的是恐龙中的一部分演化成了鸟类，并不是指全部的恐龙。
“漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。
由此可以看出作者用词的准确性。
(3)“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是什么？(恐龙和鸟类)4．学习第2自然段。
(1)快速默读课文，说说科学家有哪些发现。
①早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
②在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
③我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
(2)课件出示恐龙和鸟类的骨骼图片。
(3)学生自主比较，加深对恐龙和鸟类相似的认识。
句段2：科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(4)指名学生读。
(5)指导学生联系上下文思考：“后裔”是什么意思？后裔：指已经死去的人的子孙。
aabb式的词语大全及意思解释,AABB形式四字成语
aabb式的词语大全及意思解释，AABB形式四字成语 1、期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。
千千万万：形容为数极多。
卿卿我我：形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。
三三两两：三个两个地在一起。
形容人数不多。
三三五五：三个一群，五个一伙。
善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。
形容人区别善恶，爱憎分明。
生生世世：指今生、来世以至永世。
是是非非：把对的认为是对的，把错的认为是错的。
比喻是非、好坏分得非常清楚。
堂堂正正：堂堂：盛大的样子；正正：整齐的样子。
原形容强大整齐的样子，现也形容光明正大。
也形容身材威武，仪表出众。
陶陶兀兀：形容沉湎于酒，放纵傲慢。
偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。
形容说话有顾虑。
唯唯否否：唯唯：回答时表示同意的应声；否否：别人说否，自己也跟着说否。
形容胆小怕事，一味顺从。
唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。
形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。
熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。
形容人来人往，非常热闹拥挤。
蝎蝎螫螫：形容人婆婆妈妈，在小事情上过分地表示关心、怜惜。
心心念念：心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。
心里老是想着。
指想做某件事或得到某种东西。
形形色色：形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。
指各式各样，种类很多。
煦煦孑孑：指小仁小义。
洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。
形容文章或谈话丰富明快，连续不断。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
悠悠荡荡：形容摇摇晃晃，飘浮不定。
悠悠忽忽：形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。
鱼鱼雅雅：形容车驾前行威仪整肃的样子。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
元元本本：元元：探索原始；本本：寻求根本。
原指探索事物的根由底细。
后指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。
原原本本：从头到尾按原来的样子。
指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。
战战兢兢：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。
形容子女有出息的成语
形容子女有出息的成语玉树盈阶、锦绣前程、出类拔萃、芝兰玉树、功成名就1、玉树盈阶拼音： yù shù yíng jiē解释：玉树：用玉做的树。
比喻有出息的子弟。
出处：《晋书·谢安传》：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。
”2、锦绣前程拼音： jǐn xiù qián chéng解释：象锦绣那样的前程。
形容前途十分美好。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程，十分恩爱。
”3、出类拔萃拼音： chū lèi bá cuì解释：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。
超出同类之上。
多指人的品德才能。
出处：《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。
”4、芝兰玉树拼音： zhī lán yù shù解释：芝兰：香草；玉树：用玉做的树。
比喻有出息的子弟。
同“玉树盈阶”出处：《晋书·谢安传》：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。
”5、功成名就拼音： gōng chéng míng jiù解释：功：功业。
就：达到。
功绩取得了，名声也有了。
出处：《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。
”1、本支百世[ běn zhī bǒi shì ]释义：指子孙昌盛，百代不衰。
出处：《诗·大雅·文王》：“文王孙子，本支百世。
”毛传：“本，本宗也；支，支子也。
”郑玄笺：“其子孙適为天子，庶为诸侯，皆百世。
”2、本枝百世[ běn zhī bǒi shì ]释义：指子孙昌盛，百代不衰。
出处：见“本支百世”。
3、承欢膝下[ chéng huān xī xià ]释义：承欢：旧指侍奉父母；膝下：子女幼时依于父母膝下，故表示幼年。
语文统编版四年级下册《飞向蓝天的恐龙》教案
6 飞向蓝天的恐龙1.认识“钝、描”等10个生字，会写“笨、钝”等15个字，会写“恐龙、笨重”等16个词语。
2.默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。
3.能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
4.能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。
1.默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。
2.能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。
阅读质疑想象推测讨论探究梳理归纳体会感悟多媒体课件；学生完成课前预学单。
2课时1.认识“钝、描”等10个生字，会写“笨、钝”等15个字，会写“恐龙、笨重”等16个词语。
2.默读课文，能提出自己不懂的问题，学习解决问题的方法。
3.能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。
4.能体会课文中词句准确的表达。
板块一导入新课，了解恐龙师：同学们，今天我们要认识一位新朋友。
（课件出示词语“恐龙”）师：看到“恐龙”这个词，你们的脑海中浮现出怎样的形象？请用几个词语概括。
生：高大、凶猛、可怕。
师：关于恐龙，你们了解多少呢？现在请大家交流课前查阅的资料。
生：恐龙是2.3亿年前的一类爬行动物，矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照。
它们主要栖息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或开阔地带。
我知道恐龙可以分为鸟类和非鸟类两种，非鸟恐龙已经在6500万年前全部灭绝。
生：据说世界上最高、最重的恐龙叫腕龙。
师：看来同学们对恐龙有了一定的印象。
接下来请读句子，提出你们不懂的问题。
在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
生：什么是中生代时期？师：我们来看一下资料。
中生代是显生宙的第二个代，始于2.52亿年前，结束于6600万年前，由于这段时期的优势动物是爬行类动物，尤其是恐龙，因此又被称为“爬行动物时代”。
师：你们看，像这样的专有名词，可以查阅资料来理解。
还有不懂的问题吗？生：“漫长的演化”究竟是多长呢？生：恐龙经过怎样的演化，才变成了鸟儿？师：看来同学们对恐龙演化成鸟儿的历程还存在着很多疑问，那么这节课就让我们学习《飞向蓝天的恐龙》这篇课文，走进恐龙的世界去探个究竟吧！（师板书课题，全班齐读课题。
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后裔的意思
【拼音】：hòu yì
【解释】：已死去的人的子孙。
后代子孙。
【近义词】：后人、后代、后嗣、子孙、
【反义词】：始祖、祖先、祖宗、
【出处】：1、《书·微子之命》：“功如于时，德垂后裔。
”宋·叶适
2、《任子》：“古者裂地分茅，以报人臣之功，使其子孙嗣之，所以酬祖宗，垂后裔也。
”
3、《红楼梦》第一○七回：“但身系世袭职员，罔知法纪，私埋人命，本应重治，念伊究属功臣后裔，不忍加罪，亦从宽革去世职。
”
【造句】：
1、我们是神的后裔，执掌传奇世界里的正义。
2、身为炎黄后裔的我们，应自觉承负起振兴中华的责任。
3、巴拉迪，埃及人、基督徒、黎巴嫩后裔，生于1969年，在巴黎开始了她的摄影记者职业生涯，过去十年一直在埃及生活和工作。
4、他们是一支印第安部落的后裔。
5、少数残遗种或其后裔可追溯到它们的古地中海起源，特别是古南大陆起源，这对说明所研究地区的植物区系起源。