广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题(含答案)
广州市小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
广州市小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）看拼音，写词语，注意把字写美观。
sōu suǒxī shuài kǒng bùcán bàodǐ yùcuì ruòsī kōng jiàn guàn下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A．奔腾．（téng）轰隆．隆（lóng）距．离（jù）日寇．（kòu）B．委．员（wĕi）晋察冀．（jìn ）检阅．（yuè）山涧．（jiàn）C．坦．克（tán）手溜．弹（liú）灯盏．（zhăn）砸．碎（zá）D．渡．河（dù）黑魑．魑（xū）会．集（huì）沸．腾（fèi）下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．蜻蜓吩咐疑惑光芒四射B．密蜂毡笠疏软不可胜数C．裁花玷污胸膛平沙无垠D．篝火华侨券头神机妙算下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
下列句子中，没有语病的一项是（）A．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D．桂林那些奇形怪状的山峰，真是鬼斧神工，天造地设。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
B．我不知道今天到底会不会下雨？C．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我会把事情处理好的，放心吧！”他拍着胸脯说。
广州市小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)
广州市小学六年级小升初期末语文试卷（含答案）1．根据拼音，把词语工整地写在括号里。
牪对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuāng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái( )不前；强者面对困难，不会qīngyì( )放弃，也不会因此有丝毫dān ge( )，而是迎难而上，最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。
2．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）牪A．剥．皮（bāo）薄．雾（báo）提供．（gǒng）包扎．（zhā）牪B．要挟．（xié）擒．拿（qíng）挪．动（nuó）砌．墙（qì）牪C．堤．坝（dī）粗犷．（guǎng）人场券．（quàn）粗糙．（cāo）牪D．纤．弱（xiān）炊．烟（cuī）肩胛．（jiǎ）藤蔓．（wàn）3．下列词语书写全对的一组是（）牪A．嵌入斑点抵御大步留星牪B．抽屉干燥因素别出心栽牪C．雕刻神秘枯萎弄巧成拙牪D．趴下蹲着疲卷忘乎所已4．依次选择修辞手法，正确的选项是（）。
牪①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
_____牪②马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
______牪③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也是在表白着自己的心。
________牪④风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。
__________牪A．拟人、拟人、设问、比喻B．比喻、拟人、疑问、拟人牪C．比喻、比喻、疑问、比喻D．拟人、比喻、设问、拟人5．下列语句没有语病的一句是（）牪A．学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
牪B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
广州市小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)
广州市小学语文六年级小升初期末试卷（含答案）下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )下列加点的字注音完全正确的一项是（）A．狩．猎shòu厌恶．wù 恐吓．hè九里提．tíB．阔绰．chuò 蓦．然mù惬．意qiè 衣冠．庙guānC．发酵．jiào称职．chèn濒．临bīn浣．花溪huànD．矜．持jīn嫉．妒jí惩．罚chéng九寨．沟zài下列词语中没有错别字的一组是（）A．和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B．碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C．雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D．精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．主人下马客任船，挙酒欲饮无管弦。
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
D．东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
下列句子标点符号使用正确的是（）A．“外行看热闹，内行看门道”。
一般人看排球比赛，往往把自己的热情，全部倾注在“一锤定音”的攻球手上。
B．李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
”C．改革开放三十年来，四川的经济快速发展——抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题
广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题看拼音写词语。
面对老师的pī píng _____，他什么也没有jiě shì _____，因为他知道即使biàn jiě _____也没有用。
他满脸yōu shāng _____，只能自认dǎo méi _____。
下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．坚劲．（jìn）鸿鹄．（hú）处．境（chù）正．月（zhēng）B．燕．山（yàn）搜．集（sōu）汤匙．（shi）躲藏．（cáng）C．依偎．（wēi）脉．脉（mò）书籍．（jí）机杼．（zhù）D．栖．息（pì）畜．养（xù）花圃．（pǔ）兴．旺（xìng）下面词语书写无误的一组是（）A．妻凉覆益燃烧元宵B．蚂蚁枪毙宽尉文献C．骆驼恐怖徘徊栖息D．焚烧幼椎蟋蟀栅栏下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（）。
A．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头C．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游D．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流下列句子没有语病的一项是（）A．应该相信您的儿子有足够的能力应付那了如指掌的小柴房。
B．他大概用了整整一年时间，终于研究出了抗毒疫苗。
C．一位须发皆白的老奶奶拄着拐杖从远处走来。
D．河道上一只只往来自如的小艇，是一道威尼斯独特的风景。
下列标点符号使用有误的一项是（）A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。
”C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D．“谁言寸草心，报得三春晖”。
余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌。
下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的（）A．《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。
广东省广州市广州港湾小学语文小升初期末试卷含答案
广东省广州市广州港湾小学语文小升初期末试卷含答案1．看拼音，写词语。
yuǎn tiào dān gēqīn xítàn xībō li fěn suìkōng xūkāi záo2．下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。
B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。
C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？3．下列词语书写准确无误的一项是（）A．栩栩如生轻歌慢舞行云流水惟妙惟肖B．居高临下排山倒海跌跌撞撞大步留星C．技高一踌自做自受忘乎所以热血沸腾D．斩钉截铁威风凛凛别出心裁全神贯注4．下列句子使用的修辞手法不相同的一句（）A．雄浑的马蹄声在大地走出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊声在拥挤的空间碰撞、飞溅。
B．小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。
C．好家伙，被暴雨的长鞭抽打着。
D．他的心眼就像针尖那么大点儿。
5．找出没有语病的一项（）A．他兴冲冲地冲进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
B．我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
C．菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。
D．泰山是我国五大名山。
6．下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
来到这里，仿佛进入苏州园林。
”这两句话标点使用是正确的。
D．“颜筋柳骨”是指唐代书法家颜真卿、柳公权两大书法家书法风格不同。
“颜筋”指颜体书法瘦硬挺拔、清晰骨感；“柳骨” 指柳体笔画丰满端正、笔力浑厚。
广东省广州市广州港湾小学小学语文六年级小升初模拟试卷详细答案(共5套)
名校重点中小学小升初考试语文试题一、基础(46分)1、给下列加红字注音(10分)祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落胆怯( ) 宿( )愿解( )元忐( )忑狡黠( ) 嬉( )闹2、根据拼音补全词语。
(10分)穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sòng( ) 和xié( ) 鞠gōng( )倔jiàng( ) mèi( )力乞gài( ) xiè( )气夜m ù( )3、按要求写成语。
A、写近义成语(4分)水落石出( ) 相安无事( )夜以继日( ) 栩栩如生( )B、写反义成语(4分)理屈词穷( ) 平易近人( )风平浪静( ) 寥寥无几( )4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)1)忽如一夜春风来，千树万树________开。
2)借问酒家何处有，牧童遥指________村。
3)夏无柳絮因风起，唯有________向日开。
4)竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花B.梨花、杏花、葵花、桃花C.梨花、桃花、杏花、葵花D.杏花、桃花、葵花、梨花5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。
(5分)经济学家树林是绿色的疗养院人类学家树林是生命的摇篮生物学家树林是大自然的美容师医学家树林是人类的乐园艺术学家树林是绿色的银行6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
(4分)爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
广东省广州市广州港湾小学语文小升初期末试题含答案
广东省广州市广州港湾小学语文小升初期末试题含答案1．依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )2．下列带点字的注音全对的一组是（）A．暮．色（mù）淮．安（huái）荧．屏（yín）B．氛．围（fèn）芥．菜（jiè）惩．罚（chéng）C．投降．（xiáng）沸．腾（fèi）竹笋．（sǔn）D．嗅．觉（xiù）徒．弟（tú）角．色（jiǎo）3．下列词语书写全部正确的是（）A．肿怅书藉端详见微知著B．诸候侵覆棉袍拔得头筹C．脱僵明媚会意赴汤蹈火D．畜养严峻暮春翻箱倒柜4．选出修辞方法与其他三项不同的一项（）A．小草偷偷地从土里钻出来。
B．那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。
C．天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
D．东风来了，春天的脚步近了。
5．下面句子没有语病的一项是（）A．村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。
B．丽丽找不到书包里的十块钱，我估计那钱一定是她弄丢了。
C．通过这次深刻的教育，使我大大提高了交通安全意识。
D．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
6．下列省略号的用法分析有误的是（）A．同学们有节奏地喊着：“一二一，一二一……”（表示重复的省略）B．谢谢上帝，总算活着回来啦。
……你在家里做些什么呢？（表示语意的跳跃）C．我盯着桌上的十元钱自言自语地说：“拿吧！反正又没人知道……爸爸回来了……不，是风声……！我这是在干什么呢？”（表示省略同类词句）D．“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
”（表示说话断断续续）7．下而文学常识的表述，正确的一项是（）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，通称《诗》或《诗三百》，是我国浪漫主义诗歌创作的源头。
广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题
广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题1．读拼音写词语。
牪六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( )，美好的往事lì lì zài mù( )，操场上，我们龙腾虎跃，yì qì fēng fā( )；课堂里，我们勤学苦练，rú jī sì kě( )……离别的日子，我们深情地写下：童年无憾，青春不悔！2．下列各组词语的字形及注音，全对的一项是（）牪A．干涸．（hé）汲．取（xí）恪．守（kè）消声匿．迹（nì）牪B．蓦．然（ mò）拮．据（jié）亘．古（gèn）锲．而不舍（qiè）牪C．凛．洌（lǐn）氛．围（fēn）赢．弱（léi）惟妙惟肖．（xiāo）牪D．侧．隐（cè）匀称．（chèng）旁鹜．（wù）冥．思遐想（míng）3．下列各组词语中没有错别字的一项是（）牪A．脑颅美餐响午点睛之笔B．详细跟据脱离天之骄子牪C．鸽子膨大前肢五彩斑斓D．开僻除臭疾病震耳欲聋4．对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是（）牪①吴越古道，处处佳境。
②或古树参天，或落英缤纷，或瀑布飞挂，或石桥横卧。
③蓊蓊郁郁的古道那么长，长得看不到尽头；斑斑驳驳的古道是那么深，深得听不见外界的声音。
④既有大自然随处可见的鬼斧神工，又有人类千百年来的巧夺天工。
⑤一束极细的阳光从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，似乎也在驻足凝思。
⑥荒凉，有时呈现另类美丽；静默，或许倾诉别样情怀。
⑦我们仿佛在穿越古今，忽然一声清脆的鸟鸣，让我们收住思绪，又迈步前行。
牪A．选段第②句，运用“或……”的排比句式，表现力吴越古道佳景多而美的特点，增强了语势。
牪B．选段第⑤句，将“阳光”人格化，写出了吴越古道的厚重历史，极易引起观景者的千古幽思。
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广东省广州市广州港湾小学小学六年级小升初期末语文试题（含答案）看拼音写词语。
pái huái qī xījīng huāng bō li shuǐ gāng( )( )( )( )( )下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B．细菌．（jūn）魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C．储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D．享．受（xiǎng）卓．（zhuō）越毛遂．自荐（suì）下列词语书写有误的一项是（）A．间隔惟独拒决理所当然B．大臣商议故宫理直气壮C．典礼胆怯保持负荆请罪D．粉碎领导迷惑无穷无尽对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（）A．“这个手术我来给你做，希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云，一团雾。
不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。
B．哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。
C．目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。
——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。
下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
B．静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。
C．“什么？爹”！我瞪着眼睛问父亲。
D．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。
下列文学常识表述不完全正确的是（)A．《关睢》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙﹒秋思》是元朝马致远所作的散曲。
B．《枣核》和《背影》是叙事散文，《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。
C．按写作年代的先后排列下面的文章正确的顺序是《出师表》《捕蛇者说》《醉翁亭记》《陋室铭》。
D．鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和马克。
吐温的《竞选州长》都是小说。
下列句子序号排列正确的一项是（）①过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
②后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色。
③一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
④转眼间，天水相接的地方出现了一道彩霞。
A．②③④①B．②③①④C．④①③②照样子，写句子。
例：月亮出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。
①大树迎风而立，________，________，像________。
②火红的太阳炙烤着大地，________，________，像________。
句子积累。
（1）《三国演义》中，“三顾茅庐”的是_________，“三进大观园”说的是《红楼梦》中的________；“三山聚义打青州”是名著《___________》中的故事；《西游记》中关于孙悟空的含数字“三”的故事有_____________________。
（2）唐代诗人孟郊用“________________，_______________”来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。
“______________，_______________”表达了于谦不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心。
同时清朝诗人郑燮则用“_______________，________________”来表明自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
王昌龄用“ _______________，_______________”表达了一颗清白正直的心。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！（1）、根据图片内容，可以确定题目为________________、________________等。
（2）、图上画着一只小老鼠，它正玩着电脑游戏，突然，___________________，小老鼠吓得_____________________。
（3）、我猜想大花猫可能会对小老鼠说：“_________________________。
”小老鼠可能会____________________________。
（4）、看图写话。
文言文阅读。
（一）塞翁失马近塞上①之人有善术者，马无故亡而入胡②。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。
人皆贺之，其父曰：“此何遽③不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀④。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦⑤而战。
近塞之人，死者十九。
此独以跛之故，父子相保。
注释：①塞上：长城一带。
塞，边塞。
②胡：指胡人居住的地方。
③何遽（jù）：怎么就，表示反问。
④髀（bì）：大腿骨。
⑤引弦（xián）：拿起武器。
12、请为下列加点字选择正确的解释。
（3分）（1）近．塞上之人：_____________________（2）有善．术者：_____________________（3）马无故．亡而入胡：_____________________13、根据注释用自己的话说说这句话的意思。
（2分）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”_____________________________________________________________________14、下列各组中与“虽与之俱学”中加点的“之”字用法相同的一项是（）（1分）A．近塞上之人B．人皆吊之C．此独以跛之故D．而疑邻人之父15、读完这个故事你有什么启发？联系生活实际谈谈。
（2分）_____________________________________________________________________阅读下面的非连续性文本，完成练习。
“江苏疾控”微信公众号推文（一）“江苏疾控”微信公众号推文（二）“江苏疾控”微信公众号推文（三）“江苏疾控”微信公众号推文（四）16、根据以上“推文”，判断正误。
（对的打“√”，错的打“×”）（1）罐装饮料易被老鼠啃，只能喝白开水。
( )（2）生肉买来了以后，建议在水里浸泡。
( )（3）霉变水果滋生了很多微生物，不能吃。
( )17、综合以上“推文”，"江苏疾控”公众号的风格偏于（）。
A．活泼明快B．严肃冷峻C．朴实无华D．优美抒情18、有读者认为，这些“推文”的编辑“真偷懒，文字太短了”。
你的观点是什么？说说理由。
________________________________________________________19、你最想把以上哪一则微信“推文”分享给谁？为什么？_________________________________________________________阅读下面文章，完成问题。
别放下背包①这条街以前从来也没像今天此刻这般热闹。
街这头到街那头，街这边和街那边都挤满了人。
尽管此刻已经下起了淅淅沥沥的小雨，但人们仍挤得水泄不通。
②街的这头是一所幼儿园。
幼儿园的门口摆着几架摄像机，摄像机前又用绳子围着，幼儿园里有好些人想越过这道防线，他们紧张地看着街那头跑过来的孩子——他们的孩子。
③这是电视台组织的一次活动，活动全程都被拍摄下来，起点和终点都设在幼儿园大门口。
④参加这次活动的小孩子有五六岁的，也有三四岁的。
他们被召集在一起，老师郑重其事地布置了任务：“明天，我们要去森林公园春游，午饭就在公园吃。
你们都是组长，要为组里的小朋友准备干粮。
喏，交给你们一个背包，跟老师走，去另一条街上的超市，把老师买好的食物和饮料背回来。
如果你拿不回来，小朋友们就没有吃的了！”⑤活动开始后，家长和老师们一直在通过监视器注视着孩子的一举一动。
⑥去时很顺利，轻装么。
回来时．各种情况出现了。
孩子走着走着，有丢落了一个水瓶的．看了看，就由它去了。
也有的返回去再捡起来往前走。
走着走着，有的嫌背包带勒得肩疼便放下来，索性就把包拖在地上走。
走着走着，包里的一袋食物掉了下来，孩子根本没在意仍旧往前走。
也有的走了一会儿发觉少了东西再回去找的。
反正，丢盔弃甲的多了起来。
⑦渐渐地，孩子们快到终点了，速度也加快了。
有的孩子眼尖，已经看到了防线后面的父亲，尖叫着飞奔过去，其中有的孩子更是把手里拿着的东西都扔了。
这时候，落在最后的一个小男孩成了人们关注的中心。
这小家伙可能小一点儿，所以他背的那个包显得大了点儿，他也奔跑了起来，可背上那个包因奔跑的缘故而上下颠着，击打着他那小小的身体。
他手里还抱着一瓶矿泉水，这使他跑起来有点儿费劲。
这时，雨渐渐地大了，雨珠打在他脸上、眼睛上，他抬起手擦掉雨水，“叭”，矿泉水瓶掉在地上。
小家伙愣住了，弯了腰去捡。
这当儿．背上的包一斜，压得他规超了一下，没站稳，跌坐在地上。
⑧“健儿！”一个女人尖叫了起来，是孩子的母亲。
她站在防线后面已经等候多时，她早就想叫：“背包太重了，扔了吧！”小家伙听到了，但他辨不清方向，他像小狗般可爱，双手撑着，双腿跪着，努力寻找母亲，但没找到。
⑨他果断地改变姿势，抓起了瓶子，费力地站了起来，又跌跌撞撞往前跑。
这时，母亲已经钻过那道防线，朝小家伙扑了过去。
小家伙全然不顾妈妈的拥抱，只是郑直其事地告诉妈妈：“我把书包背回来了！”母亲泪流满面，亲着小家伙又是汗又是雨的小脏脸，周围人一片欢呼。
⑩这孩子的肩膀将来是担得起责任的。
20、解释下列词语。
水泄不通：______________________________________丢盔弃甲：______________________________________21、短文第①自然段属于什么描写？有什么作用？________________________________________________22、短文⑥⑦自然段的主要内容是什么？请简单地概括下来。
_______________________________________________23、文中画“______”的句子是对“小家伙”的_________描写，从中我们可以体会到_______________。