社区护理复习题及答案

社区护理概论试题第一章社区与社区护理概述4题1.构成社区的第一个要素是：A、一定数量的社区人口B、一定范围的地域空间C、一定类型的社区活动D、一定规模的社区设施及其运行制度E、一定特征的社区文化2.社区护理的中心是：A、健康B、疾病C、康复D、预防E、健康教育3.美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时,强调了社区的：A、人口素质B、地域性C、活动类型D、文化特征E、规模设施4.社区卫生服务的内容包括A、预防与保健B、健康教育C、医疗与康复D、计划生育指导E、以上都是答案：1A2A3B4E第二章社区护理的工作程序5题1.社区护理工作程序的第一个步骤是：A、社区健康评估B、社区护理诊断C、社区护理计划的制定D、社区护理计划的实施E、社区护理效果评价2.社区健康评估最重要的方法是：A、系统观察方法B、调查法C、文献法D、实地考察E、讨论会3.又称社区实地考察的社区护理评估方法是：A、社区调查B、社会指标C、问卷调查D、访谈重要人物E、挡风玻璃似的调查4.评估社区居民的健康行为指标是：A、吸烟率B、急性发病率C、交通事故发生率D、传染病发病率E、酒精中毒者5.导致医疗费用上升的因素,以下哪项除外：A、人口老龄花B、家庭病床C、疾病谱的改变D、人民生活水平的提高E、医疗技术水平的提高答案：1A2A3E4A5C第三章社区护理工作中的人际关系与沟通技巧7题1.非语言交流中最重要的因素是A、仪表B、姿势C、步态D、表情E、手势2.护患关系中最基本的关系是：A、技术性关系B、道德关系C、利益关系D、法律关系E、价值关系3.沟通基本要素中最重要的是：A、沟通场所和环境B、信息C、途径D、信息发送者E、信息接收者4.护士要快速了解病人的情况,提问方式为：A、封闭式提问B、诱问C、套问D、反问E、开放式提问5.不属于护患关系基本规范的是：A、热情体贴、B、平等C、诚实文明D、忠于职守、不谋私利E、为了解病情,追查到底6.护士要核实资料错误方法是：A、复述B、改述C、澄清D、总结E、暗示7.要成为一位有效的倾听者,必须做到：A、聚精会神,适当可以看表B、避免眼神交流C、及时打断病人谈话D、适当地反应E、认真记录病人的谈话答案：1D2A3D4E5E6E7D第四章护理伦理及相关的法律、法规4题1.以下哪项不是护理伦理的原则：A、自主原则B、行善原则C、公平原则D、不伤害原则E、公正原则2.建立护患关系的原则不包括：A、独特性原则B、长期性原则C、目的性原则D、专业性原则E、可分期性原则3.某护士因疏忽给一位未做过青霉素试验的病人注射了青霉素,引起病人休克死亡,该护士属于：A、侵权B、犯罪C、过失D、差错E、渎职罪4.要求护理人员为护理对象提供有益身心健康的服务,同时预防伤害,去除伤害及受伤害危险的原则是：A、自主原则B、行善原则C、不伤害原则D、公正原则E、同情原则答案：1C2B3E4B第五章家庭与家庭访视6题1.家庭访视成功的前提是：A、访视B、预约访视C、访视记录D、准备E、评价2.核心家庭的特点不包括A.又称为小家庭财产B、家庭成员少C、家庭资源少D、有几个权利中心E、结构简单3.旁系家庭的特点不包括A.又称为主干家庭B、家庭成员多C、家庭资源丰富D、又称联合家庭E、有几个权利中心4.家庭访视的时间一般在：A、15分钟以内B、30分钟以内C、45分钟以内D、60分钟以内E、90分钟以内5.现代社会的基本家庭单位是：A、核心家庭B、直系家庭C、联合家庭D、旁系家庭E、单亲家庭6.家庭访视的准备内容不包括：A、确立访视对象B、家庭资料C、确定访视目的D、安排访视路线E、预防答案：1D2D3A4B5A6E第六章家庭病床与家庭护理11题1.有利于了解疾病史和相互关系的指标是A.家系图B.家庭亲密度C.社会支持度评分评分评分中A表示A.适应能力B.家庭成员间的同伴意识C.家庭财产成熟程度D.互爱程度E.亲密程度3.家庭护理评估的最佳工具A、家系图B、家庭亲密度C、社会支持度D、家庭适应度和凝聚度E、家庭APCAR问卷4.社区护士在家庭护理工作中的角色是A.个案管理和发现者B.健康教育者C.护理提供者和监督者D.咨询者与研究者E.以上都是5.关于健康教育的描述错误的是A、以社区为基本单位B、以社区人群为对象C、以促进居民健康为目标D、是有计划、有组织、有评价的健康教育活动E、以治疗疾病为目的6.不是家庭病床的服务对象是：A、老、弱、病、残B、慢性病C、急性传染病D、康复期病人E、晚期肿瘤病人7.家庭护理的重点是：A、家庭中的病人B、家庭成员C、家庭整体D、家庭成员和家庭整体E、妇女8.家庭内资源不包括：A、信息资源B、文化资源C、情感支持资源D、经济支持资源E、医疗处理资源9.家庭危机不包括：A、家庭生活压力事件引起B、意外事件引发的危机C、家庭发展所伴发的危机D、家庭结构本身所造成E、照顾者有关的危机10.不可避免的家庭危机是：A、家庭生活压力事件B、意外事件引发的危机C、家庭发展所伴发的危机D、不照顾有关的危机E、家庭结构本身所造成危机11.一级家庭护理应每周进行A、3-5次B、1次C、1-2次D、隔日一次E、2次答案：1A2A3A4E5E6C7D8E9A10C11A第七章个案管理1题1.个案管理的必须程序是：A、收案和转案B、转案和转段C、转案和消案D、收案和结案E、结案和重开案答案：1D第八章社区护理管理2题1.影响社区护理质量的主要因素是：A、护士自身的素质B、护患关系C、医患关系D、医疗水平E、服务态度2.不是社区护理管理原则的是：A、不分专业B、统一指挥C、有层次D、职权与权限一致E、能级的原则答案：1A2A一、单选题1.下列有关发热的描述哪项是错误的A.一般而言当腋下温度超过37℃,一昼夜体温波动在1℃以上即为发热B.根据热源的性质和来源不同,可分将发热分为医院获得性发热和外源性发热C.物理降温有局部和全身冷疗两种方法D.在针对社区中发热患者的护理急救前,应做好患者的评估E.发热也称体温升高2.排卵前后多少天内为易孕期,其余的时间不易受孕,被视为安全期分值：1分～～～～～15d3.下列关于物理降温错误的是分值：1分A.物理降温有局部和全身冷疗两种方法B.可将冰袋等置于头部、腋下、枕后、腹部、足底等处C.可以采用温水擦浴D.可以采用30％～50％的酒精擦浴E.做好体温监测4.老年人头面部及皮肤发生改变,面容皮肤皱纹最早出现于分值：1分A.眼角B.鼻唇沟C.眼睑D.前额E.鼻根部5.家庭健康护理评估中资料收集不当的是分值：1分A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题C.家庭日常生活能力和应对问题的能力D.家庭结构与功能的相关资料E.家庭与社会的关系6.下列哪项不是老年人感觉系统的变化分值：1分A.视野宽度增加B.瞳孔适应能力降低C.视网膜变薄D.味蕾萎缩,味觉敏感性降低E.皮肤感觉迟钝7.社区健康教育的最终目的是分值：1分A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能B.引导和促进人们树立健康观念C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式E.合理利用社区的保健服务和资源8.麻疹的接种月龄为分值：1分个月个月～6个月个月E.以上均不对9.某患者皮肤烧伤,表现为有较大水泡,泡壁较薄,水泡皮剥脱后,可见创面均匀发红,水肿明显,剧痛,这属于哪种程度的烧伤分值：1分A.Ⅰ度烧伤B.浅Ⅱ度烧伤C.深Ⅱ度烧伤D.Ⅲ度烧伤度烧伤10.下列哪项不属于社区护士的职责分值：1分A.参与社区儿童计划免疫任务B.参与对社区人群的健康教育C.为临终患者提供临终护理服务D.管理小区中的经济及物价E.参与社区康复、慢性病防治与管理工作11.下列哪项不是康复的领域分值：1分A.医学康复B.社会康复C.体育康复D.教育康复E.职业康复12.下列哪项不是导致宫颈癌发病的常见因素分值：1分A.多产B.晚婚晚育C.单纯疱疹2型病毒感染D.丈夫包皮过长E.性生活频乱13.下列关于社区急救的描述哪项是错误的分值：1分A.社区急救是社区护理的重要组成部分B.社区急救定位于家庭抢救水平之上、医院急诊科室之前C.社区急救以挽救生命为首要任务D.社区急救处理的原则是先轻后重、先缓后急、先远后近E.社区急救是在发生事件的现场和护送途中进行的,是暂时的、应激的14.下列哪项不属于心理健康的标准分值：1分A.智力正常B.有安全感C.自我概念成熟D.有稳定的工作E.恰当的现实感15.一辆装载6人的面包车在街道上和一辆乘载4人的飞速行驶的轿车相撞,以下是一些来自现场的受害者,作为预检分诊社区护士,请根据患者的情况标记其所属的分类色是25岁男性,有轻度肢体擦伤,在现场走动,呼吸23次／分,脉搏80次／分,精神状态正常;分值：1分A.红色B.黄色C.绿色D.黑色E.灰色16.下列有关护理评价的陈述错误的是分值：1分A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤,是一种有计划、有目的和不断进行的活动B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤,意味着必须到护理的最终阶段才能评价C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较,了解目标是否实现D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结E.计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准17.最稳定的家庭类型是分值：1分A.单亲家庭B.主干家庭C.核心家庭D.联合家庭E.夫妻分居的婚姻家庭18.下列哪项不属于家庭的外部结构评估的内容分值：1分A.经济来源B.宗教团体C.教育机构D.沟通类型E.医疗卫生机构19.预防老年人跌倒的措施中错误的是分值：1分A.洗澡不要用过热的水B.走廊、转角部位有良好照明C.房间、盥洗室内地面应防滑D.起、坐等姿势改变时,动作应缓慢E.在室内宜穿宽大舒适的拖鞋20.下列有关社区护理诊断的说法错误的是分值：1分A.社区护士在完成了资料收集之后,应对资料进行分析,并做出相应的社区护理诊断B.迄今为止,社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统C.社区护理诊断的陈述可采用PES公式系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类,并成为社区护理人员制定计划的指南E.完整的护理诊断包括PES,但在实际工作中有的诊断不一定三个要素都具备二、判断题21.服用避孕药物避孕的夫妇应停服药物后一个月后再受孕为宜;分值：1分正确错误的发病与季节和气候突变有密切关系,寒冷常为本病发作的重要原因和诱因;分值：1分正确错误23.高血压是脑血管病最重要的可逆性危险因素,及时诊断和治疗高血压患者是预防脑卒中的重要措施;分值：1分正确错误24.饮食与癌症的关系是复杂的,饮食既能致癌,又能防癌、抑癌;分值：1分正确错误25.给易感者接种某种特异性抗原,刺激机体主动产生特异性免疫抗体,从而产生相应的免疫能力,称为人工被动免疫;分值：1分错误26.运动能使骨质更加坚固,预防骨质增生,增强关节的光滑度和灵活性;分值：1分正确错误27.儿童从出生到6个月以内来自胎盘及母乳的多种特异性的抗体,活性较强,不易患病;分值：1分正确28.伤员凡有骨折或疑有骨折部位均应给予临时固定处理,开放性骨折可将刺出的骨端送入伤口,以免骨折端移动造成软组织再损伤;分值：1分正确29.病因不明的高血压,称之为继发性高血压;分值：1分错误30.在灾害现场针对一个伤员的预检应在1～2分钟内完成,并且最好重复进行2～3次;分值：1分正确三、填空题31.社区心理护理计划包括、、、四个阶段;分值：4分答：入院、手术前、手术后、出院32.社区老年人的护理保健原则是、、、、、;分值：6分答：全面、区域、费用分担、功能分化、独立、参与四、名词解释33.居家护理分值：6分答：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到促进健康、维护健康及预防疾病的目的;34.社区急救分值：6分答：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到促进健康、维护健康及预防疾病的目的;35.灾害护理分值：6分答：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到促进健康、维护健康及预防疾病的目的;36.主干家庭分值：6分答：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到促进健康、维护健康及预防疾病的目的;37.休克分值：6分答：是机体由于各种严重致病因素引起的急性有效循环血量不足导致的以神经-体液因子失调与急性循环障碍为临床特征的临床综合征;五、问答题38.简述社区儿童及青少年保健的意义;分值：10分答：1．促进生长发育2．促进早期教育3．降低发病率和死亡率4．控制或消灭某些儿童期的传染病39.简述社区慢性精神疾病患者的护理特点;分值：10分答：①康复护理贯穿予整个过程的护理服务；②防治结合与健康教育为一体的护理服务；③系统的、持续的、全方位的护理服务；④社区基层保健机构、学校团体、患者单位及亲友家属等各种资源参与的护理服务;40.简述社区护理的特点;分值：10分答：1.预防保健为主：通过一级预防途径达到促进健康、维持健康的目的,减少社区人群的发病率; 2.强调群体健康：社区护理的对象是社区全体人群,既包括健康人群也包括患病人群; 3.社区护理工作范围的分散性及服务的长期性：社区护理的服务对象居住相对比较分散,使得社区护士的工作范围更广;社区中的慢性病人、残疾人、老年人等特定服务对象对护理的需求具有长期性; 4.综合性服务：由于影响人群健康的因素是多方面的,要求社区护士的服务除了预防疾病、促进健康、维护健康等基本内容外,还要从整体全面的观点出发进行综合服务; 5.可及性护理服务：要求护理服务具有就近性、方便性、主动性,以满足社区人群的健康需求; 6.具有较高的自主性和独立性：社区护士的工作范围广,医.学教育网搜集整理要运用流行病学的方法来预测和发现人群中容易出现健康问题的高危人群,这就需要护士具有一定的认识问题、分析问题和解决问题的能力;另外,社区护士需经常上门服务,采取“一对一”的服务形式;对其他各方面的知识和技术及职业道德水平要求较高,护士必须具有慎独精神;7.多学科协作性：社区护理的内容及对象决定社区中影响居民健康的因素可能涉及多个部门才能解决;。