2023年小学推普周活动方案_10
2023年小学推普周活动计划范本
2023年小学推普周活动计划范本一、活动主题：推广普通话，传承中华文化二、活动目标：1. 提高学生普通话口语表达和理解能力。
2. 增强学生对中华文化的认知和兴趣。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
三、活动时间：2023年10月16日-10月20日四、活动内容：第一天：开幕仪式1. 学校领导致辞，强调推广普通话的重要性。
2. 学生代表表演普通话小品《语言之美》，宣传普通话的重要性。
3. 举办普通话演讲比赛，选拔出演讲水平高的学生代表。
第二天：普通话角逐赛1. 举办普通话角逐赛，比赛内容包括词语、语句、口语交际等。
2. 设置初赛和决赛环节，选拔出分级别的获奖选手。
第三天：普通话兴趣课堂1. 邀请专业普通话老师举办普通话兴趣课堂。
2. 通过游戏、讨论、互动等多种形式，提升学生对普通话的兴趣和学习积极性。
第四天：传统文化展示1. 组织学生进行传统文化展示，包括唐诗、古诗、书法、舞蹈等形式。
2. 学生利用普通话进行文化介绍和表演，展示中华文化的魅力。
第五天：闭幕式1. 举行闭幕式，总结本次推普周活动。
2. 颁发普通话推广奖，表彰在本次活动中表现优秀的学生和班级。
3. 展示活动成果，播放本次活动的精彩瞬间，回顾活动过程。
五、活动实施方案：1. 提前宣传：在校内张贴宣传海报，利用班级喇叭系统宣传活动的重要性，鼓励学生积极参与。
2. 教师引导：在推普周期间，教师要以身作则，提高自身普通话水平，并鼓励学生多用普通话进行交流。
3. 班级组织：每个班级组织学生集体学习普通话，定期组织普通话角逐赛，促进学生之间的互动和对普通话的学习兴趣。
4. 结合课堂：各科教师结合课堂内容，加强学生对普通话的学习和使用，培养学生的语言表达能力。
5. 多媒体辅助：通过多媒体展示、视频观摩等方式，提高学生对普通话和中华文化的认知和理解。
六、活动评估：1. 通过学生表现、成绩和参与度来评估活动的效果。
2. 组织学生进行问卷调查，收集学生对活动的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。
2023年小学推普周推广普通话活动方案范文
2023年小学推普周推广普通话活动方案范文一、活动名称：小学推普周二、活动目的：通过开展推广普通话的活动，增强小学生的普通话听说能力，提高其语言表达能力，为他们的学习和未来发展打下良好基础。
三、活动时间：2023年10月16日至10月20日四、活动地点：各小学校园内五、活动内容：1. 开幕式- 时间：2023年10月16日上午8:00- 内容：校长致辞，授旗仪式，颁发普通话进阶班表彰证书2. 普通话知识竞赛- 时间：10月16日至10月20日- 内容：组织小学生参加普通话知识竞赛，以小组为单位进行答题比拼，既增加了竞争的趣味性，又可以促使同学们相互学习、共同提高。
3. 脱口秀表演- 时间：10月18日下午2:00- 内容：组织小学生参加普通话脱口秀表演，通过舞台表演的形式，让同学们展示自己学习普通话的成果，提高他们的口语表达和自信心。
4. 普通话角色扮演- 时间：10月19日上午9:00- 内容：以小组为单位，让小学生们扮演各种场景中的角色进行对话，锻炼他们的口语表达和情景应变能力。
5. 名人故事分享会- 时间：10月20日上午10:00- 内容：邀请一些在普通话学习方面有成就的名人、专家来学校分享他们的学习经验和方法，并与同学们进行互动交流。
6. 普通话进阶班开班仪式- 时间：10月20日下午1:30- 内容：对在普通话知识竞赛中表现优秀的同学进行表彰，并组织开展普通话进阶班，为有意愿深入学习普通话的同学提供更高层次的学习机会。
七、活动宣传：1. 制作宣传海报，在校园内各显眼位置张贴，增加学生和家长的参与度。
2. 利用学校广播、电视台等渠道，宣传活动时间、地点和内容。
同时，鼓励学生家长积极参与，共同推广普通话。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的影响力和知名度。
八、预期目标：1. 提高学生的普通话听说能力，使他们能够准确、流利地使用普通话进行交流。
2. 增强学生对普通话的兴趣，使他们愿意主动学习和使用普通话。
2023年小学班级推普周活动方案范文
2023年小学班级推普周活动方案范文一、活动目的：1. 增强学生的普通话使用能力，提高语言表达能力。
2. 培养学生的语言规范意识，养成良好的语言习惯。
3. 提高学生的听说能力，增强与他人的交流能力。
4. 增加学生对中华文化的了解，增强对中华文化的自豪感和归属感。
二、活动时间：2023年第二学期第二周。
三、活动内容：1. 标语设计比赛活动开始前，通过班级教师组织学生参与标语设计比赛，让学生自主发挥创意，设计一组有关推普周的标语，体现普通话的重要性和推广普通话的目的。
评选出优秀作品，用于活动宣传。
2. 主题演讲比赛组织班级学生进行主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，提升他们的演讲能力和语言表达能力。
比赛内容可以包括普通话的重要性、普通话与地方方言的关系、普通话的规范等。
评选出优秀演讲者，并给予表彰和奖励。
3. 唐诗宋词大赛通过唐诗宋词大赛，让学生学习并朗读经典的唐诗宋词，提高学生的朗读能力和语感。
可以选择一些简单易懂的诗词，组织学生进行集体朗诵，或者让学生自由选择诗词进行个人朗读。
评选出最佳朗诵者，并给予鼓励和奖励。
4. 中华武术表演组织学生学习一些基本的中华武术动作，进行小规模的武术表演。
通过学习武术，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，提高身体素质和协调能力。
5. 古文知识竞赛设计古文知识竞赛，对学生的古文识字和理解能力进行考察。
通过竞赛的方式激发学生对古文的兴趣，提高他们对古代文化的了解和认知。
评选出竞赛成绩优秀者，并给予表彰和奖励。
6. 普通话主题绘画比赛组织学生参加普通话主题绘画比赛，让学生通过绘画表达对普通话的理解和感受。
鼓励学生用创意和想象力完成绘画作品，展现普通话的美丽和重要性。
评选出绘画作品优秀者，并给予表彰和奖励。
7. 口语对话练习设置口语对话练习环节，让学生两人一组进行对话练习，提高他们的口语表达能力和听说能力。
可以设置一些日常生活场景，让学生进行真实的对话练习。
教师可以根据学生的表现给予指导和点评，帮助他们改进。
小学推普周活动方案（5篇）
组织学生观看普通话配音的动画片、普通话广播节目等，使他们领略普通话的魅力和价值，从而提升对普通话学习的积极性。
5. 设立普通话口语训练工作坊
设立普通话口语训练工作坊，引导学生参与口语实践，提升他们的口语表达和听说能力。工作坊可包含口语练习课程和表达竞赛等环节，确保学生在轻松的环境中提升普通话口语水平。
五、活动资源保障：
1. 人力资源：设立活动策划小组，指定各班级的推普周活动负责人。
2. 物资准备
制作推普学习资料、海报、宣传单等。
准备奖品和礼品，作为活动的奖励和激励。
3. 合作伙伴：邀请普通话教育专家和知名教师参与，增强活动的专业性和权威性。
六、活动宣传：
1. 利用学校内部通知、广播和班会宣传推普周活动。
讲座内容包括发音、语调、规范书写等方面，以帮助学生更有效地学习和运用普通话。
6. 语言展示区
设立语言展示区，展示学生的作文、诗歌和普通话练习成果。
鼓励学生在此分享作品，促进彼此之间的学习和交流。
7. 推广活动
制作并分发推普海报和宣传材料，提醒学生和家长关注普通话学习和应用。
鼓励学生通过录制学习视频、撰写学习心得等方式，积极参与推广和普及活动。
3. 角色扮演活动：
设计不同普通话情境，让学生通过角色扮演进行实践。例如，模拟购物、医疗咨询、银行服务等场景，使学生学以致用，提升实际应用能力。
4. 制定普通话学习规划：
学校制定明确的普通话学习计划，设定每个学期或每月的学习目标和任务。利用微信公众号、班级群等平台发布学习资源和任务，鼓励学生自主学习，提升学习效果。
8. 家长参与活动
邀请家长参与，提高他们对孩子普通话学习的关注度和参与度。
2023年小学推普周活动方案
2023年小学推普周活动方案1. 活动目标推普周是一个全年一度的活动，旨在提升小学生的普通话水平，促进普通话的普及和应用。
通过丰富多样的活动，激发学生学习普通话的兴趣，提高其听说能力，培养良好的口语表达和交流能力。
2. 活动时间推普周活动将于2023年3月6日至10日举行。
3. 活动内容3.1 晨读活动每天早晨，学校广播会播放普通话晨读绕口令、歇后语等内容。
学生在班级内进行组织朗读，通过大声朗读来练习普通话的流利度和语调。
3.2 普通话角落在学校各处设置普通话角落，展示普通话知识、普通话学习心得、普通话发音技巧等信息。
学生可以自由参观，了解普通话的重要性和学习方法。
3.3 朗诵比赛组织朗诵比赛，鼓励学生通过朗读名人演讲稿、现代诗歌等形式，展示他们的普通话发音和口语表达能力。
评委将根据发音准确度、语音语调、语速流利度等标准进行评分，颁发优秀朗诵奖。
3.4 脱口秀表演组织脱口秀表演活动，鼓励学生用普通话进行幽默的自由表达，提升他们的口语表达能力。
可以邀请专业脱口秀演员给予指导，同时开展小小脱口秀选秀活动，选出最具才艺的小主持人。
3.5 普通话DIY手工活动利用手工制作的方式，让学生参与普通话学习过程。
可以制作普通话拼音卡片、普通话发音图表，让学生在制作过程中学习和巩固普通话的拼音知识和发音准确度。
3.6 语言游戏开展各种有趣的语言游戏，如词语接龙、猜成语等，让学生在游戏中学习普通话词汇，提高对普通话语法和表达的理解。
也可以组织实景口语交际情景游戏，让学生在模拟的场景中运用普通话进行交流。
3.7 家庭晚会安排一天晚上举办家庭晚会，邀请学生的家长参与其中。
家长可以用普通话讲述自己的亲身经历，分享普通话在工作和生活中的重要性。
也可以开展家庭朗诵、普通话小品等表演活动，让学生和家长一起度过愉快的时光。
4. 活动预期结果通过推普周的活动，预期达到以下效果：4.1 提高学生的普通话听说能力，增强其正确认识和自信心。
2023年小学推普周活动方案
2023年小学推普周活动方案一、活动目标：根据国家相关政策和教育发展需求，推广普通话教育，在小学阶段培养学生正确、规范的普通话发音和语言表达能力。
通过推普周活动，提高学生学习普通话的兴趣和积极性，促进学校普通话教育的全面发展。
二、活动内容：1. 普通话宣传活动：（1）宣传校级推普活动的重要性和意义，提高全校师生对推普活动的认识，确保活动的落地推行。
（2）组织普通话宣传团队，到个班级进行宣传，利用宣传橱窗、展板、宣传栏、宣传画等形式，向全校师生宣传普通话的重要性和推普周活动的具体安排。
2. 推普知识竞赛：组织校级普通话知识竞赛工作，要求每个班级选拔数名优秀学生参赛，通过普通话知识竞赛，检验学生们在普通话学习方面的成绩，并借此增加学生对普通话学习的兴趣和积极性。
3. 普通话话剧表演：与各班级合作，组织普通话话剧表演活动。
选取鲜明的主题，编排相应的话剧剧本，邀请校内外专业导演进行指导，由学生自行扮演角色，通过话剧演出，展示学生们熟练运用普通话的能力。
4. 普通话短视频比赛：鼓励学生自主创作普通话短视频，通过比赛的形式评选出最佳作品。
通过学生们的创意和表达，展示学生们正确、规范的普通话发音和语言表达能力。
5. 普通话讲座和培训：组织普通话讲座和培训，邀请专业普通话教师和演讲家，针对学生的学习特点和存在的问题，开展针对性培训和演讲。
通过专业指导，帮助学生提高普通话的发音和语言表达能力。
6. 创设普通话角：在学校内设立专门的普通话角，供学生交流和学习普通话，通过角色扮演和情景模拟的方式，提高学生在日常生活中运用普通话的能力。
7. 普通话课堂展示：在推普周期间，组织学生们在各班级进行普通话课堂展示。
学生们可以分别展示课文朗读、普通话“一分钟演讲”等形式，分享自己在学习普通话中的收获和进步。
8. 普通话主题班会：在推普周活动中，组织各班级开展普通话主题班会，让学生们在班级的交流互动中共同提高普通话的使用能力。
班会可以设置普通话口语角、普通话辩论赛、普通话歌曲合唱等环节，鼓励学生积极参与。
小学2023年推普周活动方案
小学2023年推普周活动方案1500字一、活动主题：小学2023年推普周活动方案二、活动目的：1. 提高学生的普通话水平，强化语言表达能力；2. 培养学生对普通话的兴趣，增进对国家语言的了解和尊重；3. 打破方言的束缚，促进地区间交流。
三、活动内容：1. 开幕仪式时间：周一上午8:00；内容：校长致辞，普通话脱口秀表演，普通话角色扮演比赛，普通话演讲比赛。
2. 普通话大比拼时间：周一至周五；内容：每天安排一场普通话辩论赛、演讲比赛、朗诵比赛、英普对话比赛等，学生积极参与，展示普通话实力。
3. 普通话大赛时间：周三下午2:00；内容：小学普通话大赛，通过初赛、决赛环节的选拔，评选出优秀的普通话演讲者、辩论者和朗诵者。
4. 普通话展览时间：周四全天；内容：学校广场设置普通话展览区域，展示普通话的发展历程、字音字形、常用语汇等内容，增加同学们对标准普通话的了解。
5. 普通话角色扮演大赛时间：周四下午3:00；内容：小组比赛形式，同学们分组扮演各种角色，进行普通话对话、唱歌、故事表演等，以培养学生的语言表达能力。
6. 普通话游戏互动时间：周五上午10:00；内容：组织学生参与普通话猜谜、普通话词语接龙、普通话拼音接龙等游戏，增加对普通话的兴趣和学习。
7. 闭幕仪式时间：周五下午3:00；内容：颁发普通话周活动证书和奖品，总结普通话周活动成果，展示学生在普通话学习中的进步和成果。
四、活动要求与预期效果：1. 活动要求：- 学校全体师生参与，全面推广和普及普通话；- 严格执行普通话使用规范，倡导高标准、规范的普通话；- 加强普通话教育和培训，提高学生的普通话水平。
2. 预期效果：- 提高学生的说、听、读、写普通话能力；- 培养学生的语言表达能力和自信心；- 加强学生对普通话的认同和尊重；- 打破地区方言的局限，促进地区间交流。
五、活动安排与实施方案：1. 提前宣传活动，发动全校师生参与；2. 开设普通话学习角，提供相关资料和学习资源；3. 邀请普通话培训机构的专家进行培训和讲座；4. 活动期间组织普通话专题讲座和互动交流活动；5. 配备普通话志愿者，协助活动的顺利开展。
2023年关于小学推普周的简单活动方案范文
2023年关于小学推普周的简单活动方案范文小学推普周的简单活动方案1一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
二、组织领导为进一步加强对第__届推广普通话宣传周活动的领导，特成立领导小组，其成员组成如下：组长：副组长：成员：三、活动口号构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。
四、宣传动员1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员，布置活动周的内容。
2、通过语言文字宣传横幅的悬挂，营造氛围（宣传标语：“我是中国娃，爱说普通话”、“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“说好普通话，方便你我他”和“说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情”等）。
五、具体安排1、各班推选一名推普员。
学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置，语言文字的准确运用情况。
2、举办一次语言文字展示会，二、三年级擂台赛，四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。
3、开展一次以“普通话——情感的纽带沟通的桥梁”为主题的主题班会。
4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动，从校园延伸至社区。
5、继续倡导“小手牵大手”活动，开展家庭普通话比赛。
6、各班出一期推广普通话的板报，并进行黑板报评比。
7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。
【2023年关于小学推普周的简单活动方案范文】小学推普周的简单活动方案2一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间：9月15日——9月21日。
三、主题目标本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。
活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
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2023年小学推普周活动方案2023年小学推普周活动方案1一、指导思想9月x日至9月x日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题“__”三、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动学校。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。
平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并“相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。
多年以来，我校作为__儿童阅读实验基地校，以《__市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。
我们将__教授领衔研究完成的，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。
三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。
近年来我校参与了x届__市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。
3、进一步加强学生的写字教学培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能学校推普周活动计划工作计划。
每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
2023年小学推普周活动方案2一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
第十八届推普周活动方案(中学，小学，幼儿园)3篇第十八届推普周活动方案(中学，小学，幼儿园)3篇二、活动时间：9月14日—9月20日三、活动主题：推广普通话，共筑中国梦四、活动内容：1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《湖北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
实小教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质实小学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话实小家长推普口号：说好普通话、方便你我他唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;诗歌朗诵比赛(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
)(4)召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一下午(9月14日)的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：__(校长)副组长：__(教学副校长)组员：各处室主任1—6年级语文教师2023年小学推普周活动方案3一、指导思想今年__月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。
教育部等九部门联合下发了《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔____〕1号），对第__届全国推普周活动提出了明确要求。
大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升国家文化软实力。
充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准，对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
通过本次推普周活动，进一步形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
二、活动主题说普通话，做文明人三、活动目标1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。
努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
四、活动时间__月__日——__月__日五、活动内容1、9月14日大课间时间活动启用仪式。
2、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。
3、利用周一升旗仪式上的国旗下讲话，做好推普活动的宣传。
4、各年级活动安排：1）一年级端正写字姿势，由各班语文老师进行，抓拍下班级中写字姿势端正的学生，进行校园橱窗展示，每班上交5—8张照片。
2）二年级进行推普小报的设计，每班上交5份到德育处3）三年级出刊一期《说普通话，写规范字》推普黑板报，进行推普知识宣传。
4）四年级开展一次以推普为主题的班队活动。
5）五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动，班级推荐每班2人，结合周四红领巾广播站进行广播。
6）六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛，并将优秀作品展示在校园内。
5、开展一次“啄木鸟”行动。
各班推荐1-2名“推普小标兵”，佩戴标志，由少先队辅导员组织大队委员们分成两队，一队在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
一队在校外进行查找，对墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
六、活动保障1、“推普小标兵”徽章设计：__负责2、校园标语张贴：__负责。
3、“啄木鸟”带队活动，__负责。
4、未尽事宜，另行通知。
2023年小学推普周活动方案4今年9月14日至20日为第__届全国推广普通话宣传周。
本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。
学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》，学习和了解国家语言文字政策（具体见学校）；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
（1）举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。
（2）星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。
（3）举行一次“爱的教育——情感日记”征文活动结合省教育部门有关活动的要求，举行“爱的教育——情感日记”征文活动，内容主要为：①关注“5.12”汶川大地震；②爱国；③做一个有道德的人。