安全培训(基础知识)
安全教育培训基本知识范本（三篇）
安全教育培训基本知识范本第一章安全概念和原则1.1 安全概念安全是指人们在各种活动过程中免遭危险、保持生命和身体健康的状态。
安全包括人身安全、生产安全、网络安全等方面。
1.2 安全原则（1）预防原则：预防胜于治疗，通过采取各种预防措施，降低事故和风险的发生。
（2）整体原则：安全工作是一个系统工程，需要全员参与，形成整体合力。
（3）全面原则：安全工作必须在全过程、全方位上进行考虑和管理。
（4）科学原则：安全工作应该根据实际情况，科学制定预防措施和应急措施。
第二章安全意识教育2.1 安全意识的重要性安全意识是指个人和集体对安全知识和安全意识的认识和认同，在各种活动中形成预防意识和应急意识，能够主动采取安全行为的思想品质。
2.2 安全意识的培养方法（1）教育宣传：通过各种途径宣传安全知识，提高人们的安全意识。
（2）案例分析：通过分析事故案例，引导人们认识危险和风险，提高安全意识。
（3）模拟演练：组织人员进行模拟演练，让人们亲身体验危险和灾难情境，提高应急意识和安全意识。
第三章安全管理与控制3.1 安全管理体系（1）责任体系：明确各级责任，建立各级责任人的安全责任制度。
（2）制度体系：制定相应的安全制度和安全管理规定，规范人员行为。
（3）培训体系：建立完善的安全培训体系，提高员工的安全意识和技能。
3.2 安全控制措施（1）风险评估：对工作环境和工作过程进行全面的风险评估，找出存在的安全隐患。
（2）安全防护措施：根据风险评估结果，采取相应的安全防护措施，控制风险。
（3）应急预案：制定应急预案，明确应急措施和应急责任，提高事故应对能力。
第四章安全技能培训4.1 急救知识培训（1）心肺复苏技能：培训学员掌握心肺复苏的基本步骤和技巧。
（2）止血救护技能：培训学员掌握正确的止血方法和急救措施。
（3）疾病急救技能：培训学员掌握常见疾病的急救知识，并能正确应对急救情况。
4.2 火灾逃生技能培训（1）灭火器使用技能：培训学员掌握灭火器的使用方法和注意事项。
安全教育培训基本知识范文（3篇）
安全教育培训基本知识范文为了加强安全意识，提高安全素养，保障员工和公众的安全，安全教育培训成为现代社会不可或缺的一部分。
通过安全教育培训，人们可以更好地了解和掌握安全知识，提升自身的安全防范能力。
以下是一些基本的安全知识，供大家参考。
一、火灾安全火灾是常见的安全事故之一，懂得如何预防和应对火灾至关重要。
1.预防火灾的基本措施：- 加强电气用火安全管理，确保用电设备正常运行；- 定期检查和保养电气设备，防止电线老化和短路；- 使用合格的、符合标准的电器设备及电线电缆；- 禁止乱拉乱接电线和多插头插座；- 注意日常用火，禁止乱扔烟蒂和忽视明火；- 加强对易燃物品的存放管理。
2.火灾逃生的基本原则：- 沉着冷静，保持清醒；- 迅速报警，拨打119；- 迅速撤离，尽量使用安全通道；- 用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入浓烟；- 尽量避免乘坐电梯，使用应急通道。
二、交通安全交通安全事关人们的生命安全，任何时候都不能忽视交通规则。
1.行车安全：- 严守交通规则，遵守交通信号灯；- 提前检查车辆，保持车辆的良好状态；- 随时保持安全距离，不酒后驾车；- 注意避让行人，礼让老人和儿童。
2.步行安全：- 严守人行道和人行横道；- 保持警惕，注意观察交通情况；- 不横穿马路，远离行车道；- 尽量避免在夜间和低能见度天气步行。
三、食品安全食品安全关系到人们的健康，每个人都应该有一些基本的食品安全意识。
1.购买食品：- 选择正规商店购买食品；- 注意检查食品的保质期和生产日期；- 尽量选择有品牌和认证的食品。
2.储存食品：- 新鲜食品储存在冰箱中；- 熟食和半成品食品避免过长时间储存；- 储存时注意使用密封容器。
3.烹饪食品：- 彻底洗净食材，避免食材交叉污染；- 注意给食材烹饪充分煮熟；- 谨慎选择食用油，控制烹饪油温。
四、网络安全随着互联网的普及，网络安全问题变得日益严重，我们需要提高网络安全意识。
1.密码安全：- 设置复杂的密码；- 定期更改密码；- 不轻易透露密码给他人。
安全基础知识培训
安全基础知识培训1.了解紧急情况的应对措施：在任何工作环境中，都可能发生紧急情况，比如火灾、地震、意外等。
员工需要了解如何应对这些紧急情况，包括撤离逃生路线、紧急通讯方式等。
2.掌握正确的使用工具和设备的方法：在工作中可能需要使用各种工具和设备，员工需要掌握正确的使用方法，以防止意外伤害。
3.学习正确的姿势和动作：在一些行业中，员工需要进行重复性劳动，如果姿势不正确，容易导致身体损伤。
因此，员工需要学习正确的姿势和动作，以保护自己的健康。
4.了解危险物质的处理方式：在一些工作环境中，可能使用到危险物质，员工需要了解正确的处理方式，以避免危险和污染。
5.学习安全防护装备的使用：在一些行业中，员工需要穿戴安全防护装备，比如头盔、耳塞、护目镜等，员工需要了解如何正确使用这些防护装备。
以上是一些基本的安全基础知识培训，对于员工来说，安全是最重要的，希望大家都能重视安全，做好自我保护。
对于员工和雇主来说，安全基础知识培训是非常重要的一部分。
雇主有责任确保员工在工作中的安全，而员工也有责任积极参与并遵守安全政策和程序。
以下是一些关于安全基础知识培训的进一步内容。
6. 意识培训：培训员工有关安全意识是至关重要的。
员工需要了解工作环境中可能存在的各种潜在危险，以及如何识别和避免这些危险。
安全意识培训可以帮助员工更加警觉，及时发现潜在的安全隐患，并采取相应的措施来降低风险。
此外，还可以通过模拟演练和案例分享来增强员工的安全意识，让他们明白安全行为对自己和他人的重要性。
7. 处置急救及心肺复苏（CPR）培训：在工作场所，无论是办公室还是工厂，员工随时都可能面临紧急情况。
因此，掌握基本的急救知识和CPR技能对每个员工来说都是至关重要的。
培训员工进行急救培训和CPR技能的学习，可以提高他们在紧急情况下的应对能力，对救助受伤员工或同事提供帮助。
8. 安全管理系统：公司应当建立健全的安全管理体系，包括危险源辨识与风险评估、事故报告与记录、安全审查与培训等一系列程序。
安全教育培训的基本内容模版（五篇）
安全教育培训的基本内容模版第一章：安全管理概述1.1 安全管理的意义和目标1.2 安全管理的原则和方法1.3 安全管理的法律法规和标准第二章：安全意识教育2.1 安全意识的概念和作用2.2 安全意识的培养方法2.3 安全意识教育与组织文化建设的关系第三章：安全行为规范3.1 安全行为规范的重要性3.2 不同岗位的安全行为规范3.3 安全行为规范的培训和监督第四章：事故案例分析与学习4.1 事故案例分析的目的和意义4.2 事故案例分析的方法和步骤4.3 事故案例分析的注意事项4.4 事故案例学习的效果评估第五章：安全设备的使用和维护5.1 安全设备的分类和功能5.2 安全设备的正确使用方法5.3 安全设备的定期检查和维护第六章：紧急救援知识6.1 紧急救援的概念和目的6.2 常见紧急救援措施6.3 紧急救援演练的准备和实施第七章：责任与义务7.1 安全责任的界定和承担7.2 安全合规义务的履行7.3 违反安全规定的后果与处理第八章：安全管理制度和标准8.1 安全管理制度的建立和运行8.2 安全管理标准和评估方法8.3 安全管理制度和标准的调整和改进第九章：安全信息的获取和传递9.1 安全信息的来源和分类9.2 安全信息的获取和传递渠道9.3 安全信息的及时性和准确性保障第十章：安全培训与教育效果评估10.1 安全培训的评估指标和方法10.2 安全培训效果评估的实施过程10.3 安全培训效果评估结果的分析和应用第十一章：安全文化建设11.1 安全文化的特点和价值11.2 安全文化建设的目标和策略11.3 安全文化建设的方法和路径第十二章：安全风险评估与控制12.1 安全风险评估的概念和方法12.2 安全风险控制的原则和手段12.3 安全风险评估与控制的实施过程第十三章：应急预案与演练13.1 应急预案的编制和修订13.2 应急预案的组织和实施13.3 应急演练的目的和步骤第十四章：安全培训的管理和监督14.1 安全培训计划和组织14.2 安全培训效果监督和反馈14.3 安全培训改进和优化结语：安全教育培训的重要性和未来发展趋势安全教育培训的基本内容模版（二）主要包括以下几个方面：一、因材施教原则因材施教是指根据不同人员的特点和需求，实施差异化的教育培训。
《安全基础知识培训》课件
定期进行安全检查和评估，及时发现和消 除安全隐患，确保生产设备和设施的安全 可靠。
对生产过程中存在的危险源进行辨识和风 险评估，采取相应的控制措施，降低事故 发生的可能性。
事故应急处理
应急预案制定与演练
制定详细的事故应急预案，明确应急组织 、救援流程和资源调配方案，定期组织演
急处理能力。
安全防护知识
传授员工有关职业病防治、个 人防护等方面的知识，保障员
工健康。
安全意识的培养与提高
定期开展安全活动
组织定期的安全会议、安全演练和安 全宣传活动，不断强化员工的安全意 识。
建立安全文化
通过建立安全文化，使安全成为企业 核心价值观之一，让员工在潜移默化 中提高安全意识。
实施奖惩制度
事故原因调查与分析
事故原因分类
根据事故的性质和后果，将事 故原因分为直接原因和间接原 因，如设备故障、操作失误、
管理漏洞等。
事故原因分析方法
采用因果分析图、事件树等方 法对事故原因进行分析，找出 根本原因，为制定预防措施提 供依据。
事故责任认定与处理
根据事故调查结果，对相关责 任人员进行认定和处理，依法 追究其法律责任。
降低事故损失
通过安全教育培训，员工能够及时发现和处理安全隐患，减少事故 发生的可能性，降低事故损失。
安全教育培训的内容与方法
01
02
03
04
安全规章制度
向员工介绍公司的安全规章制 度，明确安全责任和义务。
安全操作规程
详细讲解各类设备、仪器的安 全操作规程，确保员工正确操
作。
应急救援措施
培训员工掌握应对突发事件和 意外伤害的救援措施，提高应
预防措施制定与实施
安全基础知识培训
在现代社会，安全始终是一个至关重要的话题。
无论是在工作场所、公共场所还是日常生活中，安全都应该是我们首要考虑的因素。
为了提高公众的安全意识，加强安全基础知识的教育和培训显得尤为重要。
本培训旨在提供一个全面、专业且实用的安全基础知识框架，帮助参与者了解和掌握安全的基本原则和实践。
一、安全的基本概念安全是一个复杂的概念，它涉及到多个层面，包括物理安全、信息安全、人员安全等。
在培训中，我们将深入探讨这些概念，并提供实用的案例分析，以便参与者能够更好地理解安全的重要性以及如何将其融入到日常工作中。
二、风险评估与管理风险评估是安全管理的基础。
在培训中，我们将介绍如何识别潜在的风险，评估风险的级别，以及制定有效的风险管理计划。
此外，我们还将讨论如何利用风险评估工具和方法来提高组织的整体安全水平。
三、应急准备与响应无论我们如何努力预防事故的发生，意外总是难以避免。
因此，培训中我们将重点介绍应急准备的重要性，包括制定应急预案、培训员工进行应急响应，以及如何进行有效的危机管理。
四、安全文化建设安全不仅仅是一个人的事，它需要整个组织的共同努力。
在培训中，我们将探讨如何建立一个积极的安全文化，通过领导力、沟通和员工参与来提高组织的整体安全意识。
五、安全法规与标准了解和遵守相关的安全法规与标准是每个组织的基本责任。
在培训中，我们将介绍国际和国内的安全标准，以及如何确保组织的合规性。
六、安全检查与审计定期进行安全检查和审计是确保安全措施有效性的关键。
在培训中，我们将提供实用的检查表和审计工具，帮助参与者评估和改进其组织的安全状况。
七、安全培训与教育持续的安全教育和培训是提高员工安全技能和意识的关键。
在培训中，我们将讨论如何设计和实施有效的安全培训计划，以满足不同层次员工的需求。
八、安全绩效评估最后，我们将讨论如何评估安全绩效，通过关键绩效指标（KPIs）来衡量安全计划的成效，并提供持续改进的建议。
通过上述内容的培训，参与者将能够更好地理解和应用安全基础知识，提高自身和所在组织的安全管理水平。
安全基础知识及安全意识培训
安全基础知识及安全意识培训在我们的日常生活和工作中，安全始终是至关重要的话题。
无论是在家中、出行路上，还是在工作场所，了解安全基础知识和培养强烈的安全意识都能够有效地预防事故的发生，保护我们自己和他人的生命财产安全。
接下来，让我们深入探讨一下安全基础知识以及如何培养安全意识。
一、安全基础知识（一）消防安全火灾是一种极其危险的灾害，了解消防安全知识是保障生命安全的关键。
首先，要知道如何正确使用灭火器和消火栓。
灭火器的使用方法可以简单概括为“提、拔、握、压”，即提起灭火器，拔掉保险销，握住喷管，压下压把。
消火栓则需要连接好水带和水枪，打开阀门进行灭火。
其次，要了解火灾发生时的逃生方法。
遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免吸入浓烟。
如果通道被烟雾封锁，应寻找安全的房间躲避，并用湿布封堵门缝，向窗外呼救。
（二）交通安全交通安全关系到每个人的出行安全。
行走时要走人行道，过马路要走斑马线，遵守交通信号灯。
骑行时要佩戴头盔，遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
驾车时要系好安全带，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶。
定期对车辆进行检查和维护，确保车辆处于良好的运行状态。
（三）电气安全电在我们的生活中无处不在，但使用不当也会带来危险。
要了解电器的正确使用方法，不超负荷使用插座，不私拉乱接电线。
使用电器后要及时拔掉插头，避免电器长时间通电。
如果发现电线老化、破损或电器故障，应及时维修或更换。
（四）食品安全食品安全与我们的身体健康息息相关。
购买食品时要选择正规渠道，查看食品的生产日期、保质期和食品标签。
储存食品要注意防潮、防虫、防变质，按照食品的储存要求进行存放。
加工食品时要保持清洁卫生，生熟分开，煮熟煮透，避免食物中毒。
（五）施工安全在建筑施工等工作场所，施工安全尤为重要。
工人要佩戴好安全帽、安全带等个人防护用品，遵守施工操作规程。
施工现场要设置警示标识，对危险区域进行隔离。
高处作业要搭建牢固的脚手架，防止坠落事故。
安全培训基础知识
安全培训基础知识安全培训是指企业对员工进行的安全意识和操作技能培训。
在工作中，尤其是在一些高风险的行业中，安全培训是至关重要的。
下面是一些安全培训的基础知识。
1. 安全意识：员工需要了解工作环境中可能存在的各种安全风险，以及如何避免和应对这些风险。
他们需要了解安全标志、紧急逃生通道、紧急设施的位置和使用方法等，以确保在发生紧急情况时能够及时有效地采取行动。
2. 个人保护装备（PPE）：根据工作环境的不同，员工需要佩戴相应的个人保护装备，如头盔、护目镜、耳塞、防护服等。
安全培训需要向员工介绍各种PPE的使用方法和注意事项，以及何时需要佩戴。
3. 灭火器使用：在某些工作环境中，员工需要学习如何正确地使用灭火器，以防止火灾的发生和扩大。
4. 锁定和标识程序：某些机器设备需要在操作之前进行锁定和标识，以确保设备不会意外启动。
员工需要学习如何正确地执行锁定和标识程序，以保障自己和他人的安全。
5. 急救知识：员工需要学习一些基本的急救知识，如心肺复苏、止血、处理骨折等，以在紧急情况下做出正确的急救措施。
这些都是安全培训中的基础知识，通过安全培训，员工可以更好地了解和应对工作中可能遇到的各种安全问题，从而降低事故发生的概率，保障自己和同事的生命安全。
抱歉，我无法完成您的要求。
安全培训是公司职责之一，确保员工在工作中远离危险情况并知道如何应对潜在的风险非常重要。
安全培训不仅可以减少事故发生的可能性，还可以提高员工的工作效率和工作满意度。
6. 高处作业：对于需要在高处进行作业的员工，必须接受严格的安全培训。
他们需要了解如何正确地使用防坠落设备，以及在高处作业时应该注意的事项。
高处作业的安全培训包括了解安全绳索、安全带的正确佩戴和使用方法，以及在悬挂和爬升时的注意事项。
7. 化学品安全：在一些工作场所，员工可能需要接触各种化学品。
因此，化学品安全的培训非常重要。
员工需要了解不同化学品的危害性、如何正确地储存和处理化学品、以及如何正确地使用个人防护装备来保护自己。
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安全教育资料一、安全生产常用的几个概念A、什么是安全安全泛指没有危险、不受威胁和不出事故的状态，而产生过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备和财产损失的状况，也就是指人不受伤害，物不受损失。
B、什么是事故和伤亡事故事故就是造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其损失的意外事件，也就是说事故是意外的变故或灾祸。
伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
C、什么是工伤和工伤保险工伤也称职业伤害，是指劳动者在工作和其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。
工伤保险又称职业伤害保险，是指劳动者由于工作原因并在工作过程中遭受意外伤害，或因接触粉尘、放射线、有毒有害物质等职业危害因素引起职业病，有国家或社会给负伤、致残以及死亡者生前供养亲属提供必要的物质帮助的一种社会保险制度。
D、什么是危害和危害辨识危害是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
危害辨识就是识别危害的存在并确定其性质的过程。
E、什么是危险源危险源就是危险的根源，使之可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全因素。
危险源一般分为两类，即第一类危险源和第二类危险源。
第一类危险源是指在生产过程中存在的，可能发生意外释放的能量或危险物质。
如电能、有毒化学物质等。
第二类危险源是指，导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或失效、故障的各种因素。
包括物的故障、人为失误和环境因素。
F、什么是安全生产安全生产是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生、保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。
G、什么是安全管理安全管理是指以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。
二、安全生产方针1、大家都知道我国的安全生产方针是“安全第一，预防为主”那么，他的真正含义是什么，我们应该如何落实这个方针？A、安全生产方针的含义：安全第一：是要十分重视安全生产，采取一切可能的措施保障员工的安全，努力防止事故的发生。
当生产与安全发生矛盾时，应先解决安全问题，使生产在确保安全的前提下顺利进行。
预防为主是指在实现“安全第一”的许许多多的工作中，做好预防工作是最主要的。
他要求我们防微杜渐，防范于未然，把事故和职业危害消灭在萌芽状态。
B、如何落实安全生产方针：1、坚持以大为本的思想，人的生命是最宝贵的，因此要保证员工的生命安全和健康放在各项工作的首要位置，安全生产关系到员工生命安全“安全第一”的方针就要求各级人民政府，企业负责人及管理人员，都必须坚持“以人为本”的思想，把安全生产作为经济工作和经营管理工作中的首要任务来抓。
同样员工也应该树立“以人为本”的思想，时刻把保护自己和他人的生命安全和健康作为大事，时刻绷紧安全这根弦，当遇到安全与生产之间发生矛盾时，能够正确处理，确保安全。
2、把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位。
从生产事故发生的原因来看：是对安全生产和防范事故工作重视不够，不是有法不依、有章不循、执法不重视不够，必要的安全投入不够，甚至对已经出现的重大隐患没有及时采取预防措施，致使事故发生。
对于员工来说，做好预防工作意义更大，员工生产在一线，直接从事生产作业，遇到危害的可能性更大必须牢固树立“预防为主”的意识，在生产作业前，把可能遇到的危险，防护措施，应急措施落实到位，以防止事故的发生。
2、员工在安全生产方面的权利和义务保障员工再生产过程中的生命安全与身体健康，是安全工作的首要目的；员工的行为安全与规范操作又是实现安全生产的基本要素。
员工在安全生产方面的权利：依法享有获得安全技能和安全保障的权利；享有工伤保险和伤亡求偿的权利；危险因素和应急措施的知情权;安全管理的批评检控权；拒绝违章指挥、强令冒险作业权；紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。
员工在安全生产方面的义务：遵章守规，服从管理的义务；佩带和使用劳动防护用品的义务；接受培训，掌握安全生产技能的义务；发现事故隐患及时报告的义务。
3、安全色、安全线和安全标志A、安全色：包括四种颜色即红色、黄色、蓝色、绿色红色表示禁止、停止的意思。
禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。
如禁止标志等。
黄色表示主义、警告的意思。
徐警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。
如警告标志等。
蓝色表示指令、必须遵守的意思。
如指令必须佩戴个人防护用品。
绿色表示通行、安全和提供信息的意思。
可以通行或安全情况涂以绿色标记。
如表示通行、机器启动按钮等。
B、安全线：用于划分安全区域与危险区域的分界线，厂房内安全通道的标示线。
根据有关规定，安全线用白色，宽度不小于60mm。
再生产过程中，有了安全线的标示，我们就能区分安全区域和危险区域，有利于我们对危险区域的认识和判断。
C、安全标志：是由安全色、几何图形和图形符号构成，用以表达特定的安全信息。
使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素，防止事故的发生，起到保障安全的作用。
当然，安全标志本身不能消除任何危险，也不能取代预防事故的相应设施。
安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
禁止标志的含义：是禁止人们不安全行为的图形标志，其基本形式为带斜杠的圆形框，圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色，衬底为白色。
指令标志的含义：是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志，其基本形式是圆形边框。
图形符号为白色，衬底为蓝色。
警告标志的含义：是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。
其基本形式是正三角形边框。
三角形编筐上行为黑色，衬底为黄色。
提示标志的含义：是向人们提供某种信息的图形标志。
其基本形式是正方形边框。
图形符号为白色，衬底为绿色。
三、作业现场的基本安全知识员工遵章守纪，是实现安全生产的基础。
员工再生产过程中，不仅要有熟练的技术，而且必须自觉遵守各项操作规程和劳动纪律。
远离“三违”。
只有这样，才能做到“三不伤害”，即“不伤害自己，不伤害他人、不被他人伤害”，确保实现安全生产。
1、“三违”的识别与预防“三违”是指违章指挥；违章操作；违反劳动纪律。
A、违章指挥的识别与预防：违章指挥：是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、条例、规程、标准、制度及生产经营单位的规章制度的指挥行为。
违章指挥的原因：不从实际出发，盲目追求完成生产任务；没有安全防护村时，设备、人员、方法等条件不具备；安全意识淡薄，不懂安全技术规程不尊重专家、员工的建议，强令或指挥他人冒险作业。
常见的违章指挥行为：不按照安全生产责任制有关本职工作规定履行职责；不按规定对员工进行安全教育培训，强令员工冒险违章作业；新建、改建、扩建项目，不执行“三同时”的规定，不履行审批手续，对已发现的事故隐患，不及时采取措施，放任自流等。
预防违章指挥的注意事项：摆正安全与生产的关系，当不具备安全生产条件时，员工可以拒绝接受生产任务。
加强自身安全素质的培养，提高安全意识，掌握安全技术操作规程，能够正确处理生产作业过程中遇到的问题。
对违章指挥及时提出批评并纠正。
B、违章操作的事预防违章操作性为：是指在劳动过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则，章程、条例、办法和制度等以及有关安全生产的通知、决定。
出现违章操作行为的原因：安全技术水平不高，不知道正确的操作方法；明知道时违章行为，但冒险作业；明知道正确的操作方法，但怕麻烦，图省事而采取违章操作行为；侥幸心里严重，明知道这种违章可能要出事故，还采取这种违章行为。
常见的违章操作行为：不按规定正确佩带和使用劳动防护用品；工作不负责任；发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操作；不执行规定的安全防范措施，对违章指挥盲目服从，不加抵制；不按操作规程，工艺要求操作设备；忽视安全，忽视警告，冒险进入危险区域。
C、违反劳动纪律违反劳动纪律：是指违反劳动生产过程，为维护集体利益并保证工作的正常进行，而制定的要求每个员工遵守的规章制度的行为。
劳动纪律是多方面的，它包括有：组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。
常见违反劳动纪律的表现：迟到、早退、中途溜号；工作时间干私活、办私事；上班不干活、消极怠上；工作中不服从分配，不听从指挥；无理取闹、纠缠领导、影响正常工作；私自动用他人工具、设备；不遵守各项规章制度，违反工艺纪律和操作规程等。
2、作业过程中危险因素的识别员工在作业过程中，常会由于各种因素的影响而产生不利于安全的情绪，除此以外，还会由于别的原因直接导致员工产生不安全行为；加之一些员工对于作业环境中存在的不安全状态没有识别能力，不能及时发现和处理隐患，常引发事故。
因此，员工有必要掌握识别这些因素的方法，在工作中才能及时有效地避免和消除这些因素，确保安全生产的实现。
A、物的不安全状态识别及预防措施物的不安全状态：包括机器、设备、工具、附件、场地、环境等有缺陷。
（1）设备、设施、工具、附件本身缺陷：设计上的错误。
例如物件（设备）功能上有缺陷，该有连接装置的而没有；强度不够。
例如机械强度不够，起吊重物用的绳索吊有具不符合安全要求等；设备在非正常状态下运行；故障未维修；维修不当等。
预防措施：物件本身的缺陷是发生事故的要素之一，因此，认识到物件的缺陷后，每个员工必须针对缺陷的症结所在采取不同措施。
（2）防护设施、安全装置的缺陷：没有防护装置。
如无防护罩、无安全保险装置、无报警装置、无安全标志无护栏或护栏损坏；防护装置不当。
如防护罩未在适当位置；防护装置调整不当；电器装置带电部分裸露等。
防护措施和安全装置是人和物件的安全保护网。
因此要求员工要正确使用这些安全装置，不能贪方便、图省事而不采用。
在工作中要切实做到“四有四必”（即：有轮必有罩；有台必有栏；有洞必有盖；有轴必有套）。
（3）工作场所的缺陷：没有安全通道；工作场所间隔距离不符合安全要求；机械装置、用具配置的缺陷；物件放置的位置不当；物件推置方式不当等。
预防措施：安全通道是确保职工安全通行的道路，必须严格按照国家标准设置并保持畅通，物件堆放必须按照各企业的安全操作规程执行，做到物件堆放标准化。
（4）个人防护用品、用具的缺陷；缺乏必要的个人防护用具、用品；防护用品、用具有缺陷，缺乏具体使用规定。
预防措施：为员工配备合适的劳动防护用品制定劳动防护用品使用规定。
（5）作业环境的缺陷：照明不当；通风换气差；噪声；作业环境的道路；（6）通道的缺陷：作业环境风、雨、雷电等自然灾害等。
预防措施：在照明、通风、道路、机械噪声等方面要按国家标准设计、施工。
B、人的不安全行为及预防措施（1）操作错误，忽视安全，忽视警告：1、未经许可开动、关停、移动机器；2、开动、关停机器时未给信号；3、开关未锁紧，造成意外转动、通电或泄漏等；4、忘记关闭设备；5、开关、阀门不上锁；6、忽视警告标志、警告信号；7、操作错误（指按钮、阀门、搬手、把柄等的操作）；8、奔跑作业；9、供料或送料速度过快；10、机械超速运转；11、违章驾驶机动车；12、酒后作业；13、客货混载；14、冲压机作业时，手伸进冲压模；15、工件紧固不牢；16、用压缩空气吹铁屑；17、其它。