关于课堂上发生的风波作文.doc
课堂风波作文13篇精选
课堂风波作文13篇今天，在这个平凡的日子之中，一上午，平凡的三节课过去了，可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。
你们猜猜怎么了？老师一说20个奖章能换一个章。
全班如同炸了营似的一个个都欢呼雀跃，都快乐的不得了，有的一直拍打着桌子，有的竟然不敢相信，自己打了自己一下，有的竟然快乐的都上了桌子……开始上课了，老师问道：“请问这个单词怎么读啊!〞全班同学都“唰〞的一下举起了自己的双手，就连平常不举手的同学，也一个个都争先恐后抢着答复，举的高高的。
同学们都焦急的喊着：“老师，老师!〞老师都变得不知所措，不知道该叫谁好了。
我当然也是一直举着手，简直就不想放下。
同学们积极的发言着，有的都发了好几次言，有的没有抢到时机，都非常的沮丧。
这场课堂风波一直没有结束，同学们都发挥出了自己的能力。
发挥出了自己的水平，个个都变得爱举手了。
同学们都抢着答复以下问题，有的还埋怨老师不叫他。
而且，这场课堂风波也让我们懂得了很多的知识。
令我们受益匪浅。
同时，这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。
这场课堂风波使我们有了足够的信心，使我终生难忘!!今天上午第四节语文课上，一只大黄蜂又从外面飞进教室。
安静的课堂顿时变得热闹起来。
这次同学们可有了经验，不再东躲西藏，只是拿着书想把黄蜂赶走。
但大黄蜂好似成心要跟我们过不去。
它一会儿撞到门上，一会儿撞到窗户上，但就是不飞出教室大门。
李明被黄蜂惹急了，他拿起扫把向黄蜂挥去。
那只大黄蜂也不甘势弱，它灵活地一扭身子，躲了过去。
黄蜂还觉得不过瘾，它把身后的毒刺对准李明，想吓唬吓唬他。
果然，李明吓得把扫把扔了，眉毛和头发都竖了起来，还拼命尖叫。
我们都哈哈大笑起来，黄蜂正过身来，我看见它的身子在微微抖动，好似也在笑李明：哈哈，我是装的，你没看出来吧！黄蜂在教室里上上下下绕了几圈后，终于飞走了。
教室里又恢复了宁静。
上课了！梦刚刚回来，坐在自己的座位上。
“起立！〞“敬礼！〞“老师你好！〞王老师看见我们今天的精神很好〔原来王老师没次占课我们都不快乐〕，微微一笑，就讲起课来。
上课风波作文
上课风波作文上课风波作文7篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的上课风波作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
上课风波作文1“铃———”上课铃声响了，同学们赶紧跑回座位上，端端正正地坐好，谁也不讲话。
过了一会儿，老师还没有来，教室便热闹得像菜市场一样了。
同学们趁老师还没有来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲话......刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。
大家谈笑风生，说得高兴极了，教室好像他们的自由地，管记录的同学：“不要讲话，谁讲话谁就记在黑板上。
”同学们顿时静了下来。
突然，一位同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。
有的同学被记上去了，还是装出一个若无其事的表情，仍谈天说地。
有的同学唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调地的唱了起来。
为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。
“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回位置上。
马上，教室里恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们坐得笔直，说：“不错，很安静。
”管记录的同学有口难言，只得一言不发。
同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。
上课风波作文2我们班有个同学叫贾晓姿，她有一头干净利落的短发，喜欢穿男生的衣服，人如其名，她就是一个假小子。
上课铃响了，同学们都回到座位等徐老师来上课，但贾晓姿却还站在讲台前大声唱道：“我头顶锅盖，身披麻袋，腰系海带，人称江湖不败……”唱起了她的成名曲《我的游戏人生》。
同学们看到她便开始议论纷纷，有的说：“晓姿是吃了熊心豹子胆吧？”有的说：“晓姿的胆子越来越大了。
”还有的喊着：“贾晓姿，你是我的偶像！”教室里闹哄哄的。
正当同学议论纷纷时，也许是听到了教室里的吵闹声，徐老师推开门站到门口不动，用眼神扫视了一下全班同学，眼睛里仿佛射出无数根钢针刺向我们。
教室里的风波作文550字
教室里的风波作文550字
标题：教室里的风波
在我们的学习生活中，每天都会发生各种各样的事情。
有欢笑、有泪水，也有许多难忘的回忆。
今天，我就来给大家讲述一个发生在我们教室里的小风波。
那天，阳光明媚，微风习习，是一个美好的一天。
然而，在我们的教室里，却发生了一场不小的风波。
原来，是两位同学因为一个小问题发生了争执。
他们都是班级的学习尖子，平时关系也很好，但是这次，他们都坚持自己的观点，谁也不肯让步。
争吵的声音越来越大，其他同学也被吸引了过来。
有的人开始劝架，有的人则在一旁看热闹。
我看到这种情况，心里很不是滋味。
我知道，如果这个问题不解决，不仅会影响到他们两个人的关系，还可能影响到整个班级的和谐。
于是，我决定站出来调解。
我走到他们中间，先让他们冷静下来，然后分别听取了他们的观点。
我发现，其实他们的观点并没有本质上的冲突，只是看待问题的角度不同而已。
我将这一点告诉他们，并建议他们可以尝试从对方的角度去理解问题。
在我的调解下，他们终于平静了下来，也开始试着理解和接受对方的观点。
这场风波就这样平息了下来，而我也感到十分欣慰。
这次事件让我认识到，每个人都有自己的观点和看法，我们需要尊重并理解他人。
只有这样，我们才能和谐相处，共同进步。
课堂风波作文8篇
课堂风波作文8篇课堂风波作文8篇课堂风波作文1一提到上课，你脑中浮现出了什么样的景象呢？一双双眼睛聚精会神地盯着老师指向的黑板？或是奋笔疾书不肯错过老师讲过的任何知识？亦或是同学们凑在一起，激烈地讨论着，极力地争辩着？这种良好的学习气氛到是出乎意料的成为我们合唱课堂的“相反数”，而我，却又偶然地成为了这场“闹剧”的“主角”！阳光把色彩调解地正好，让人不禁对它赏心悦目起来。
只见缕缕阳光悄悄透过青葱的树木，星星点点，好看极了。
风儿一吹，那一片片精致的树叶脉络便被阳光分成好多颜色，总能吸引我们好奇的目光，自然便朝这边望来。
如果你有兴趣，只要向后退几步，再稍稍花些精力观察，就会发现阳光总是照到叶子的最中间，亮闪闪，明晃晃的！看上去就像是一串串“无声”的小铃铛挂在细枝嫩叶上，真是有意思极了！不，它可不是“无声”的小铃铛，你听那“沙沙”的清脆响声，在你耳畔回荡着，不禁陶醉其中……在这样富有韵味的校园里，怎能不引人遐想呢！直到走进合唱教室，我依然转动眼珠，努力回想着刚才那美丽的画面，多么富有诗意阿！回忆着，心情也就愉悦多了，心情好了，话也就多了。
我就又开始“自我陶醉了”！逢人便讲我经历的一切事，碰到的所有人，仿佛整个合唱教室的寂静就是为我那滔滔不绝的“演讲”而准备的，那些各具特色的文字突然从我嘴里一个个蹿了出来，连我自己都有些佩服这出人意料的演讲了。
就这样，我忘记了“合唱教室要保持安静”这个规矩。
当老师大步流星走进教室，细细打量着教室里的一切时，便因我的这份“勇敢”，把目光定格在了我身上。
他的眼睛就像是高像素的照相机，悄无声息地“抓拍”着我的一举一动，并努力记住一切细节！当察觉到老师的目光时，我向后缩了缩身子，舔了舔嘴唇，只得用书包挡在前面，用来掩饰自己的错误，微微低下了头，漫无目的地瞟了瞟四周，只得安静地在寂静中坐着。
“呼”！终于不再看我了，看到老师迈动步子，向远处走去时，一时间悬着的心才算放下来。
我一边望着老师那透着严肃的背景，一边思忖着：“老师不会是生气了吧？应该不会，只要不再说话就好！”就这样自我安慰着，心里一遍遍默念着，告诫着，提醒着。
初一精选作文校园风波
初一精选作文校园风波据了解，这起校园风波事件发生在上周五的晚自习时间，当时正值初一年级的学生在教室里自习。
突然间，一群不明身份的人闯入学校，冲进了初一年级的教室，对学生们进行殴打和侮辱。
据目击学生回忆，这群不明身份的人可能是一些社会上的无良分子，他们手持凶器，威胁学生并行凶。
校方的保安人员和部分老师们及时赶到现场进行劝阻，但由于人数较少，情况仍然失控。
这一事件的发生，给全校师生和家长们造成了极大的恐慌和困扰，也让我们对校园安全问题有了更深刻的认识。
校方迅速组织学生进行疏散，并报警请求警方前来处理。
值得一提的是，学校也特意召开了紧急会议，就此事向全体师生进行通报，并强调学生们在遇到危险情况时应保持冷静，避免冲动行为，千万不要与不法分子进行正面冲突。
事件发生后，学校加强了校园安保力量，加大了教育防范力度，制定了更加严格的校园安全管理措施，以确保学生们的安全和健康成长。
校方也积极配合警方对事件进行调查，希望尽快揪出不法分子，维护校园秩序和社会治安。
对于此事，我们应该好好反思。
学校是我们学习和成长的地方，应该是一个安全、和谐的环境。
现实中却存在各种各样的安全隐患，需要我们大家一起努力来加以纠正。
作为学生，我们更应该关注校园安全问题，提高自我防范意识，不轻易相信陌生人，不随意外出，特别是在遇到类似事件时，要第一时间向老师或者保安求助，切不可轻举妄动。
除了学校和学生，家庭教育也是非常重要的一环。
家长们应对学生进行安全教育，告诉他们如何保护自己，如何正确处理遇到危险的情况，如何正确使用紧急电话等等。
只有家校共同努力，才能有效地确保学生们的安全。
我们相信通过学校和社会的共同努力，可以有效地解决校园风波事件带来的困扰，让我们的校园变得更加安全、和谐。
愿全体师生能把校园建设成一个和谐的大家庭，成为一个健康、积极努力向上的团队，一起为学习、成长，创造更美好的未来。
在学校里发生的一场风波叙事作文五年级
在学校里发生的一场风波叙事作文五年级在一个阳光明媚的早晨，我们五年级的同学们像往常一样兴高采烈地走进了教室。
可是，这一天却发生了一件让我们意想不到的事情，让我们的校园里掀起了一场轩然大波。
那天上午，我们的语文老师给我们布置了一个特殊的作业——写一篇关于“在学校里发生的一场风波”的叙事作文。
这个题目可把我们难住了，因为我们从来没有遇到过这样的事情。
不过，我们决定一起来商量一下，看看能不能把这件事情写得有趣一些。
小明同学先开口说：“我觉得我们可以写一篇关于‘捉迷藏’的故事。
那天，我们班上的小红和小刚在玩捉迷藏，结果他们躲在了老师的办公室里。
当老师发现他们的时候，他们都吓得脸色发白，以为老师要批评他们。
结果，老师却笑着说：‘你们这两个小家伙，真是太皮了！’他们就一起被老师罚站了一节课。
”小红听了之后，也兴奋地说：“那我也可以写一个关于‘足球赛’的故事。
那天，我们班上的小李和小王在操场上举行了一场足球赛。
结果，他们踢得太激烈了，不小心把球踢到了校长办公室的窗户上。
当校长知道这件事的时候，他生气地说：‘你们这两个小家伙，真是太不讲卫生了！’他们就一起被校长罚扫了一个星期的走廊。
”我们都觉得这两个故事很有趣，于是决定把它们写进我们的作文里。
我们一边写一边笑个不停，仿佛真的看到了那些有趣的场景。
我们的作文都写而且还得到了老师的表扬。
这件事情让我们明白了一个道理：只要我们用心去观察生活，就会发现生活中处处都是有趣的故事。
而且，我们还要学会用幽默的语言和生动的描绘来表达这些故事，让别人感受到我们的快乐和幸福。
从那以后，我们五年级的同学们就变得更加热爱生活，更加珍惜每一个快乐的日子。
而那场风波也成了我们成长过程中一段美好的回忆。
校园风波为题作文450
校园风波为题作文450
《校园风波》
最近，我们学校发生了一场不小的风波。
那天课间休息的时候，小明和小刚在教室里打闹。
小刚跑得太快，不小心把讲台上老师的水杯碰到地上摔碎了。
这可把他俩吓坏了，周围的同学也都围了过来。
大家七嘴八舌地讨论着该怎么办。
有的说要主动承认错误，有的说先瞒着老师。
就在大家争论不休的时候，上课铃响了。
老师走进教室，看到地上的碎杯子，皱起了眉头。
小明和小刚低着头，慢慢地站了起来，承认了错误。
老师并没有生气，而是温和地说：“做错了事能勇敢承认，就是好孩子，但以后可不能在教室里打闹了。
”
这场风波让我们明白了，做错事要勇敢承认，不能逃避。
《校园风波》
我们的校园一直都很平静，可前几天却起了一场风波。
学校要举办绘画比赛，我和同桌都报名参加了。
我俩每天放学后都努力练习画画。
比赛那天，我早早地来到学校，准备好工具。
比赛开始了，我画得很认真。
可当我去拿水彩笔的时候，发现我最喜欢的那支蓝色水彩笔不见了。
我着急地到处找，心里特别慌。
这时候，同桌看我着急的样子，关心地问我怎么了。
我告诉她水彩笔找不到了，她居然从她的文具盒里拿出了那支笔递给我。
我一下子愣住了，心里特别生气，觉得她偷了我的笔。
比赛结束后，我没理她就走了。
晚上回到家，我收拾书包的时候，发现那支笔居然在我的书包夹层里。
原来是我自己不小心放错地方了。
第二天我赶紧向同桌道歉，她笑着说没关系。
这场风波让我知道，不能随便误会别人。
课堂小风波作文300字
课堂小风波作文300字
标题：课堂小风波
在那个阳光明媚的午后，我们的课堂上发生了一件小小的事情，就像平静湖面泛起的一圈涟漪。
那天，数学老师正在讲解一道难题，大家都聚精会神地听着。
突然，一只蝴蝶飞进了教室，它轻盈地舞动着翅膀，吸引了大家的目光。
一些同学忍不住站起来想要抓住它，课堂的秩序瞬间被打乱了。
这时，数学老师并没有生气，而是微笑着看着我们说：“同学们，你们看，这只蝴蝶就像是我们生活中的难题，我们需要冷静思考，找到解决的方法。
”听到老师的话，我们都安静了下来，重新回到了课堂的学习氛围中。
这次的小风波虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象。
它让我明白，无论遇到什么困难和挑战，只要我们能保持冷静，积极思考，就一定能够找到解决问题的办法。
这就是我在课堂小风波中学到的重要一课。
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关于课堂上发生的风波作文
课堂上不总是风平浪静的，总有那么一些小意外，小风波会发生，那么在你的课堂上发生过什么小风波让你印象深刻的吗?下面是由我整理的，希望对您有用。
篇一
一个别样的课堂，让我们收获了无数多的欢乐。
每个人都有自己的感受，更不须有太多的描述，要我们亲身去体验。
这次的实践活动——野炊，又一次使我们的厨技得到更好的展示。
为什么是又一次呢?是因为我们在初一的时候就有这样的活动，所以我便将上次做得不足的，通通改掉。
尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊!
我们坐着大巴来到了实验基地，在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务。
"开始行动"教官施令一响，同学们立即开始野炊。
我观察了同学们脸上的表情，似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。
当然我也不能落后，也开始准备起来了。
我的这道菜名叫"牛气冲天"瞧，一听这名儿多有气势呀!吃了这道菜真的会有这种感觉吗?旁人一定会有疑问。
当然不是啦，只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛!
在经过一番准备之后，我便将这"牛气冲天"下锅。
我熟练地做着翻炒的动作，将牛肉放在锅里捣过来，捣过去。
不错，不错，自我感觉很好，"起锅啦!"我小心翼翼的把"牛气冲天"盛在盘子里，怕酱汁弄脏了盘子的边缘。
"当!当!当!当!"我的杰作"牛气从天呀"可为什么看起来这么"不健康"
呀?黑乎乎的，俗话说的好："人不可貌相，海水不可斗量"长的不咋地，但肯定吃起来特别香。
我拿起筷子夹了一块，别说，着味道还真不错。
不一会儿我的"牛气冲天"被抢的一点都不剩。
结束了野炊之后，陆续的进行了素质拓展，也是我最喜欢的。
教官将我们班分成了两组。
而我们这组玩的是一个在密室里，没有别的出口，只能是从电网中过去。
这感觉挺刺激的，不过这根本不可能完成嘛?我试图穿过电网，可是不行。
教官给了我们一个提示，"你们要懂得团结"。
我们照着教官给的提示，将第一个人抬了过去，顿时我们便拾回了信心。
就这样，一个又一个的人从电网中安全输送出去，我简直不敢相信我们是怎么做到的!通过这个游戏，让我们懂得"团结"二字对于一个团队来说是多么的重要啊。
一次别样的课堂，却拥有了别样的精彩。
一次别样的课堂付出了汗水和辛苦，但却是值得回忆的!
篇二
课堂!一个人尽皆知的词，相信大家也不会陌生吧。
这个禁锢我们自由的牢笼，怎能不熟悉呢?我渴望拥抱大自然，渴望享受微风的吹拂，渴望追逐那花间嬉戏的彩蝶。
然而，现实总是令人失望的，我苦苦挣扎在教室里，重复着那枯燥的三点一线;上学-学习- 放学!终于，丰富多采的暑假来了，这也代表我自由了，能痛快地玩了!
天遂人愿!爸爸要带我去旅游了，我忍不住欢呼雀跃起来。
每当驻足于山间田园时，明白了急流勇退。
云淡风清，鱼儿竟也在小涧中欢快地游泳，一切显得那么的安详，大有让人弃世从农的念头。
田
园诗人范成大的"昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家完全呈现其中，诗人不求功名力禄，不图荣华富贵，只求个安逸，只为听一首乡间小曲，只为品一杯浓浓香茶，只为赏一曲淳朴民舞。
这样与世无争的生活，又何尝不是我们所向往的呢?
每当游览泰山时，学会了凌云壮志。
是啊，泰山大有会当凌绝顶，一览众山小的磅礴气势，只有泰山，才能令澎湃的黄河折腰; 只有泰山，才能令大鹏在这里展翅;只有泰山，才能令山脉在这里绵延万里。
古往今来，有多少豪杰在这里论英雄;有多少文人在这里吟诗作对，冰封白里雪，更上万丈云便是历史的写照。
这样坚韧不拔的精神，又何尝不是我们所追求的呢?
每当踏进森林时，学到的是恬静的美。
是啊，作家老舍的"林海，言咏了古木的美;游人亦在这流连忘返。
这里空气清新，树上不时传来阵阵虫鸣，更使这里变得勃勃生机，也不枉我们走这一遭!这样柔情似水的美，又何尝不是我们所希望的呢?
这小桥流水，危峰兀立，万木飒爽，使我想起了枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
身临其境，我竟也想书写一诗以抒情怀。
课堂，不单单局限于学校，而是无处不在。
大家有空时，不妨亲近大自然，走进大自然，拥抱大自然，享受大自然的柔，体会大自然的美，领悟大自然的情。
篇三
课堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。
唉，枯燥的课堂是酸的，现在是王老师的英语课。
王老师可是有名的和
尚。
嘿!瞧吧，上课还不到一秒钟，她就又开始喋喋不休的念经了，这经就好像是一首漫长的的催眠曲。
上课时间才过了一半，同学们就开始按耐不住了。
我的眼皮子快垂下来了，我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的。
看看旁边的同学吧!有的已经把头埋在了手臂上，有的时不时打着哈欠，还有的同学早已与周公在下棋了。
你看，就如我身边的这个林第一吧，干什么事情都是第一名，第一个睡觉的又是他，响亮的打鼾声此起彼伏。
惹得我也很想睡觉。
过了一会儿，这些小懒虫都睡着了，我也忍不住了，埋头就睡。
还好一分钟后，第一个风波股怄气了。
呵，有趣的课堂是甜的。
"叮铃铃"第二节课开始了，这一节课是李老师的活动课。
这位李老师可拽了，每一次都能给我们一个很大的惊喜，我们都向他投去了敬佩的目光。
大家都欢呼着，从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛。
看吧，这个李老师有魔力吧!过了一会儿，李老师走了进来，他也精神爆满，我们的脸上都洋溢着笑容。
李老师说："同学们，我们今天来玩一个游戏。
"游戏开始了，第一个是三打白骨精，只见李老师模仿了一个孙悟空的样子，翘着二郎腿，不是还摸了摸脸，对旁边的人打了三下。
呵呵，这个样子的李老师可真可爱啊!传到最后一个同学那里居然变成了锄地。
哈哈笑声洋溢着整个课堂。
啊，课堂也是惊心胆战的。
活阎王孙严厉老师走了进来，同学们一个个做的端端正正，生怕被老师点名。
孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊，就连红血丝都没有，教室里鸦雀无声，我只听见我同桌的心砰砰直跳，可真是要命了。
说不准讲台上那座火山会爆发啦，到了那时候，我们谁都逃不过她的手掌心。
突然，小明的书不小心掉了下来，我用可怜的目光向他看
去，没错老师又请他喝茶了。
唉，课堂真实多姿多彩啊!。