人教版高二历史必修三期末综合检测试卷(含答案解析)
高二历史必修三期末试卷及答案_历史必修三试卷及答案
高二历史必修三期末试卷及答案_历史必修三试卷及答案第I卷（选择题共45分）一、选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．王家范在《中国历史通论》中说：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。
西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制。
与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。
”此处“天下一大变局”的本质内涵是A．“公天下”到“家天下”的转变B．贵族政治到官僚政治的转变C．分封制向郡县制的转变D．君主*取代了宗法制2.《礼记》中记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东。
九夷，东门外；八蛮，南门外。
实行这项政治制度的目的是A．建立一套从中央到地方的行政管理制度B．用血缘关系的亲疏来维系政治等级C．为了更好地维护分封制和宗法制D．为了解决贵族之间在权力继承上的矛盾3.“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。
如以严苛著称的《大明律》中规定“同居亲属有罪互相容隐”“弟不证兄、妻不证夫、奴婢不证主”。
此司法原则A．确保了明代司法活动的公正B．体现了宗法观念对法制的影响C．损害了明代法律的性D．认可了家庭在司法中的地位4.观察下面两幅不同时期的山东地图。
左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A．受中央政府的控制加强B．行政区划范围由小到大C．在全国的政治地位提高D．行政机构设置由繁到简5.欧阳修说：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公。
又糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人，谁氏之子，不得有所憎爱厚薄于其间。
”这表明宋代对科举制的发展主要表现在A．增加录取数量，巩固中央集权制度B．降低报考要求，扩大官吏人才来源C．完善考试程序，体现公平竞争原则D．革新考试内容，提*员文化素质6.元代中央“诸大小机务，必由中书，惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言所职，其余不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论”，这说明元代时A．中书省的权力比较集中B．中书省兼掌军事、民族、监察等事务C．皇权与相权矛盾突出D．行省制维持了元朝的稳定7.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摩此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。
高中历史 期末综合检测 人民版必修3-人民版高二必修3历史试题
期末综合检测(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1．春秋战国时期，儒家学者认为“礼”是“国之干”，坚持以“礼”作为对历史人物的评判依据。
这里的“礼”主要是指( )A．风俗B．贡献C．礼仪D．秩序解析：选D。
春秋时期，孔子强调“礼”即西周奴隶社会的等级秩序，因此春秋战国时期，儒家学者认为“礼”是指秩序，故D项正确；风俗、贡赋、礼仪不属于春秋战国时期“礼”的含义，故A、B、C项错误。
2．董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是( )A．皇帝即位要举行祭天仪式B．确立“家天下”的皇位继承制C．把自然灾害与天意相结合D．“奉天承运”是诏书中的常用语解析：选B。
本题主要考查学生阅读理解材料，并提取有效信息的能力。
题干材料反映的是董仲舒的思想神化了皇权，将皇权与天联系在一起。
A、C、D三项都与天有关，而B项则体现了以血缘为基础的继承关系。
3．下面是某同学总结的宋代理学示意图，表格空白处应填写为( )A．致良知B．存天理，灭人欲C．三纲五常D．格物致知解析：选D。
“致良知”属于王阳明的主张，而示意图空白处属于程朱理学，故A项错误；读示意图，“反省内心”为陆王心学探求理的方法，所以空白处应为程朱理学探求理的方法，“存天理，灭人欲”不属于求理的方法，故B项错误；“三纲五常”是汉代董仲舒提出的，与示意图不符，故C项错误；“格物致知”是程朱理学求理的方法，故D项正确。
4．顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大量的“称臣下为父母”“人臣称人君”“人臣称万岁”的例子。
这表明他( )A．提出初步的民主思想B．提出经世致用思想C．宣传三纲五常等级秩序D.否定封建礼教传统解析：选A。
本题考查学生的分析能力。
顾炎武列举出的这些史实，旨在反对君主专制制度，表明他提出了初步的民主思想。
5．(2016·河北邢台一中高二月考)我国古代历法成果丰硕，阅读下表，可以看出( )A.我国古代历法越来越精确B．我国古代重视“天人合一”C．制订历法是巩固国家统一的需要D．历法频繁制订是政治动荡的表现解析：选A。
人教版高中历史必修三期末测试题
人教版高中历史必修三期末测试题人教版高中历史必修三期末测试题一、选择题（本大题分为25小题，每题2分，共50分）1.下列言论与孟子关于“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣”意思相近的是（）A。
“我无为而民自化，我好静而民自正”B。
“天有其时，地有其财，人有其治”C。
“施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨”D。
“虽在农与工肆之人，才能则举之”2.秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级（）A。
推崇知识分子B。
倡导科学思想C。
打击思想领域中的敌对势力D。
在思想领域加强封建专制3.下列关于儒家发展叙述不正确的是（）A。
从汉朝开始儒家思想成为中国传统文化的主流思想B。
儒学仅仅是汉族的正统思想C。
在宋朝时儒学得到新的发展，形成理学D。
明朝中期，王阳明把理学发展到新的阶段，号称“心学”4.下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响，说法不准确的是（）A。
挑战正统，提倡个性B。
批判专制，否定帝权C。
批判抑商，主张工商皆本D。
从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位5.古希腊神话的突出特点是众神的人格化，这突出反映了（）A。
古代希腊人对神的敬畏和崇拜B。
古希腊文化的人文主义色彩C。
古希腊哲学家主要研究“神”的本质D。
古希腊城邦民主制度的高度发达6.在文艺复兴运动中，许多画家都创作了一些宗教题材的作品，但人们却认为这些作品反映了人文主义的精神，其原因在于他们的作品（）A。
表现了人的形象和真实世界B。
贬低了神的地位和抬高人的形象C。
揭露了神的虚幻和教会的腐朽D。
讽刺了教士的虚伪和教徒的无知7.法国启蒙思想体现了一个历史时代的特征，主要是指（）A。
18世纪世界上最先进、影响全世界的思想B。
深入进行反封建特权、宗教神学的需要C。
新兴资本主义经济发展和资产阶级夺取政权的需要D。
资产阶级天赋人权、自由、平等思想的需要8.英国著名的中国科技史专家李认为，中国在公元3—13世纪保持着西方望尘莫及的科学知识水平。
属于此时期的科技成就有（）①雕版印刷术②最早的太阳黑子记录③浑仪和简仪④《授时历》⑤运用珠算进行开方运算A。
人教版高中历史必修三期末复习测试题(含答案)
人教版高中历史必修三期末复习测试题（含答案）一、单选题1．他们鲜明地提出“人不认识自己,就不能认识上帝”的口号,并着力塑造无论在智力上还是在体力上均具有“巨人”风采的崭新形象。
这表明“他们”A．崇尚人性,尊重人的价值B．力图摆脱罗马天主教会的束缚C．否定对教皇的绝对服从D．认为人类有能力改造自然和社会2．对下图解读正确的是A．18世纪中期的中国是世界制造业大国B．19世纪以来英国一直处于世界工厂地位C．19世纪末德国的制造业产值超过英国D．18世纪中期以来美国的制造业起点高，发展快3．理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，从而强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。
下列主张最能够体现这一理念的是A．为天地立心，为生民立命B．兼相爱，交相利C．屈民而伸君，屈君而伸天D．己所不欲，勿施于人4．经历急剧的变革后，他们已不再满足于“借历史题材和异国情调来抒发主观情感”，而是希望对社会现实生活“真实、客观和准确的描绘来展现自己的社会理想”，这样一种新的文艺思潮登上历史舞台。
下列作品体现这一思潮的是①《唐璜》②《红与黑》③《高老头》④《巴黎圣母院》A．①④B．②③C．①②③D．②③④5．郑燮的《墨竹图》，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。
这种借物抒情，表现自我，属于什么绘画的特点A．风俗画B．宫廷画C．中国文人画D．民间绘画6．将康有为的下列活动按时间顺序排列，正确的是（）①组织保国会②创办《万国公报》③第一次上书光绪帝④发起公车上书A．③④②①B．①②③④C．①④②③D．③①④②7．新三民主义与旧三民主义最突出的区别是A．明确提出反对帝国主义B．民权为一般平民所有C．中国境内各民族一律平等D．节制资本8．下列表述反映了黄宗羲思想主张的有（）①批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教②提出“天下为主，君为客”的民主思想③揭露君主专制为天下之大害④提出“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”A．①②B．①③C．②③D．③④9．明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。
高二必修3历史期末试卷及答案
高二必修3历史期末试卷及答案历史是高中的重点学习科目，那么高二必修3历史的所有知识点你都掌握好了吗?接下来店铺为你整理了高二必修3历史期末试卷及答案，一起来看看吧。
高二必修3历史期末试卷一、选择题(每小题只有一个正确的答案，每小题2分，30题共60分)1.对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是A.“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第B.唐太宗尊称孔子为“宣父”“亚圣”C.“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国D.孔子思想几千年来一直是主流思想2.电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D.“学在官府”导致墨家不能办私学3.一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代A.西汉B.隋唐C.北宋D.南宋4.下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到哪些信息?①儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想②汉代重视儒家经典的整理和研究③各级教育系统十分健全，主要是传授儒家思想④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④5.某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。
请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果B.明清时期重农抑商政策的必然结果C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映D.统治者重视工商业的反映6.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
以下的解释正确的是A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映社会转型时期的剧变7.某文学青年喜欢自诩尊重史实，酷爱续写武侠名著。
下学期高二历史必修3综合检测试卷1参考答案
湖南省汉寿县第一中学 2012年下学期高二历史◇必修31下学期高二历史必修3综合检测试卷1参考答案、单项选择题: （60分）二、材料解析题：（40分） 31题：（16分）答案：(1)、促进了思想解放，为冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。
(6分)(2)、航天技术突飞猛进，人类科研和探索的领域扩展到太空。
(2分)(3)、条件：改革开放以来，中国的综合国力不断增强；在“科教兴国”战略的推动下，科技不断进步；教育的发展，提供了强大的科研队伍。
(4分) (答出其中两点即可)意义：推动中国科技向新的层次和高度发展；是中国国际地位提高、综合国力增强的重要标志；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感。
(4分) (答出其中两点即可)32题：（8分）答案：反映的观点：人民主权(或主权在民)；天赋人权(或人权平等)；提倡科学知识；反对终身制或长期当政。
(4分)不是杰弗逊首次提出。
(1分)因为这些观点在文艺复兴或启蒙运动中已经出现。
(1分)⑵评价：杰弗逊是关心国家与社会、不贪恋权位的民主主义者。
(2分)33题：(16分)(1)原则：主张以法治国；法律是统治阶级意志的体现。
(4分)原因：法家的这些原则符合君主专制的需要；迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。
(4分)(2)思想：西汉统治者采取了道家“无为而治”的思想。
(2分)(3)董仲舒吸收了法家、道家、阴阳家五行学说来改造儒学；提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张；宣扬“君权神授”，加强君权；还提出了“三纲五常”，维护封建统治秩序。
(4分)(4)因素：历史发展的需要；维护统治的需要。
(2分)。
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高二历史诊断性检测2014.1.10一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每题1.5分，34小题，共51分）1.孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（）①“仁者，爱人” ②贵贱有“序” ③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④2.下列对老子哲学中“道”的理解，不正确的是（）A.万物的本原B.抽象的概念C.具体的物质D.无为的自然本体3．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指：( ) A．“仁者爱人”，“克己复礼”B．加强中央集权，防止人民反抗C．“制天命而用之”D．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”4.百家争鸣的意义是（）①对后世文化学术的发展产生极大的影响②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则③构造了中华民族传统文化的基本精神④在百家争鸣的过程中，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④5.董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想的理解最准确的是：( )A.主张“罢黜百家，独尊儒术”B. 主张民性本善，君权神授C.建立以礼入法，以法护礼D. 感叹人性本恶，呼唤王道6. 宋代理学的形成是由于（）A.道教思想融入理学B.佛教思想融入理学C.儒家的伦理道德观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学7. 顾炎武在《日知录》中说：“廉耻者，士人之美节；风俗者，天下之大事。
朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。
”在此,顾炎武（）A．强调“天下兴亡，匹夫有责” B．提倡“经世致用C．主张以德治淳化社会风气 D．主张加强君主权力8．张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
历史必修Ⅲ期末测试卷三含答案.doc
高二历史班级：姓名：学号：第I卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.春秋战国时期，出现了百家争鸣的局面。
下列学派，对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国起到重大作用的是（）A.儒家B.道家C.法家D.墨家2•战国初期，楚国准备攻打宋国。
当时有一位反对战争的思想家，日夜兼程赶到楚国，劝说楚王停止攻宋，并在楚王面前进行攻防演示，瓦解了楚国的攻城战术，最后迫使楚王放弃攻宋计划。
这位思想家属于（）A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D .墨家学派3•有学生对中国古代某思想家的学说进行研究，写了一篇小论文，其标题是“慎思明辨，格物致知”。
下列人物中，最有可能成为该学生上述研究对象的是（）A.韩非B.陆九渊C.朱熹D.王守仁4.有人将“心”与“物”比喻为“理”的两个儿子，一个在家，一个在外。
“心” 是“理”在家里的儿子，“物”是在外的儿子，“物”虽在外，也不能说不是“理” 的儿子。
与这一思想一致的是（）A.心外无物B.理是世界本原C.无为而治D.仁者爱人5.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱；称赞武则天是杰出的政治家.... 这反映了他（）A.主张男尊女卑B.反对以三纲五常为核心的礼教C.迷信孔子的思想D.主张“工商皆本”6.明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。
黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是（）A. “民为贵，社稷次之，君为轻”B. “宇宙便是吾心”C. “工、商皆民生之本”D. “天下兴亡，匹夫有责”7.中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是（）A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和隋唐时期C.隋唐时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时期& “伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
”这是《后汉书》中有关我国古代一项重大科技成就的记载。
这项科技成就为（）A.纺织业的进一步发展提供了条件B.新航路的开辟提供了技术保证C.欧洲资产阶级打败骑士阶层创造了条件D.文化传播创造了条件9.汉字构型独特，数量繁多，是一种形、义、音紧密结合的单体文字，记录着世界上最大一支人群的“母语”。
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人教版高二历史必修三期末综合检测模拟试卷
一、选择题（本题24小题，每题2分，共48分）
1. 《世界文明史》中说：“(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。
”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是（）
A．统治者政策的引导B．自然经济占统治地位
C．社会的剧烈变动D．百家争鸣局面的出现
2. 孔子曾说，用麻布制礼帽，符合传统的礼；现在用丝料，比较省功，我赞成。
又说，礼节仪式，与其奢侈，不如节俭；丧礼，与其注重仪式的完备，不如真正悲戚。
这表明孔子主张（）
A．调整礼的形式以适应现实需要B．严格遵守周礼，反对变革
C．重视事物的现象与本质的统一D．人与人之间应该仁爱和谐
3. 《王阳明全集》载：“先生临之，只发《大学》万物同体之旨，使人各求本性，致极良知以止于至善，功夫有得，则因方设教，故人人悦其易从。
”可见，王阳明施教的基本原则（）
A．知行合一B．致良知C．人悦易从D．随材适性
4. 明代文人徐渭说：“乾之健也，天之命也，人心之惶然而觉，油然而生，而不能自己者也。
非有思虑以启之，非有作为以助之，则亦莫非自然也……今夫目之能视，自然也，视而至于察秋毫之末，亦自然也。
”由此可见徐渭（）
A．反叛儒家伦理道德B．恪守陆王心学的主张
C．强调人的自然本性D．追求自由平等的人权
5. 战国时期的韩非子认为，人天生是自私的、是趋利避害的，现在必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治。
古希腊的亚里士多德认为，大多数人都不能完全消除兽欲，即使是最好的人也难免在执政时因情感而引起偏差，法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现。
由此可见（）
A．两者都肯定了法律至上的原则B．两者法治思想都具有理性色彩
C．两者都限制了君主的权力D．两者都注重对人民的管理
6. 明朝中后期，受心学的影响，一批知识分子跳出了宋儒的框架，他们作品中的人物由达官贵人、才子佳人、孝子贤孙转变为普普通通的市民、商贩、农民。
他们傲视封建礼教，鄙视功名利禄，敢于直言。
这反映出心学
A．有利于商品经济的发展B．冲破了宋代理学的思想禁锢
C．有利于民主观念的形成D．激发了个体自由主义思想发展
7. 范仲淹直抒胸襟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，张载慷慨立言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这些千百年来传诵不断的励志名言，均可推许为古代“国士”情操与境界的代表作。
他们反映出中国古代“国士”（）
A．励志入世救民B．批判重利轻义C．固守儒学传统D．倡行经世致用
8. 顾炎武在《日知录》中说：“自天下为家，各亲其亲，各子其子，而人之有私，固情之所不能免矣。
故先王弗为之禁。
非为弗禁，且从而恤之。
建国亲侯，胙土命氏，画井分田，合天下之私，以成天下之公。
”顾炎武的上述主张意在（）
A．鼓励发展私欲B．突出个性自由C．主张实行分封D．反对理学禁欲
9. 18世纪后半期，法国思想家狄德罗召集了一批知识分子编撰了一部涉及科技、政治、经济、文学、艺术等领域的《百科全书》。
当局曾在最高法院对百科全书派提出公诉，其罪名是“他们形成一个集团，为着拥护唯物主义，摧毁宗教，鼓吹独立自由和败坏风俗”。
这说明（）
A．科技推动了启蒙运动的开展B．百科全书派都是唯物主义者
C．理性思想冲击了法国旧社会D．《百科全书》集启蒙运动之大成
10. 包公戏是戏剧舞台上的艺术典型。
京剧形成后，包公戏出现了复杂面貌，既有铡驸马时的铁面无私、主持正义的清官形象，也有用打龙袍代替打皇帝维护君主尊严的卫道者形象。
这充分说明（）
A．清代的包公戏更尊重历史事实B．中国古代戏曲艺术开始走向成熟
C．老百姓对司法公正的强烈向往D．京剧一定程度上反映了社会现实
11. 电话之父贝尔于1877年创办贝尔电话公司；爱迪生发明电灯后创立自己的电器公司；德国卡尔•本茨1885年发明汽油动力车，次年便成立奔驰汽车厂；美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机，1909年创办莱特飞机公司；瑞典化学家诺贝尔拥有100家工厂……从此类现象中可以得出的结论是（）
A．经济利益的驱动是科技进步的力量源泉B．大力投资重化工业成为当时的社会潮流
C．经济发展极大地促进了科学技术的进步D．科学技术成为推进经济发展的根本动力
12. 郑观应说：“外人之商业有政府以为后援，我国之政府对于我商人非惟不知保护，反多障碍，而政府的失职是因为缺乏监督政府的机关。
所以为了促进商业的发展，不可不速开国会。
”这思想（）
A．促使洋务运动突破了器物层面B．认识到经济发展与政体的联系
C．为戊戌变法提供了理论的指导D．实质是早期资产阶级革命思想
13.1918年，胡适在文章中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。
……国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立。
”由此可见，新文化运动中的文学革命（）A．根本目的在于彰显文学的价值B．被赋予了民族主义的使命
C．把斗争矛头直指外国文化侵略D．有利于中国传统文化的复兴。