人教版地理《澳大利亚》PPT标准课件
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人教版地理七下《澳大利亚》宽屏课件(共25张PPT)

人教版地理七下8.4《澳大利亚》宽屏 课件( 共25张P PT)
人教版地理七下8.4《澳大利亚》宽屏 课件( 共25张P PT)
课堂小结
AUSTRALIA
(澳大利亚)
人教版地理七下8.4《澳大利亚》宽屏 课件( 共25张P PT)
Animals
(动物)
Unique
(唯一的)
Sheep
(羊)
世界活化石博物馆
澳大利亚
澳大利亚
国旗
国徽
AUSTRALIA(澳大利亚)
AUSTRALIA(澳大利亚)
1 A —Animals(动物) 2 U —Unique(唯一的) 3 S —Sheep(羊)
学习目标
1、了解澳大利亚古老而特有的生物,知道 这些特有生物保存至今的原因。 2、了解澳大利亚养羊业在世界上的地位和 三大牧羊带的分布,分析澳大利亚牧羊带的 分布与自然环境的关系。
•
传统中国画是在中国文人特有的观察 方式和 美学思 想引导 下的图 式体系 ,有着 与西方 绘画焦 点透视 完全不 同的散 点透视 之成像 特征。 散点成 像的构 图涵盖 了诸多 主观因 素,画 面基本 呈均衡 图式
•
点是形成画面视觉的最小亮点。它是 画面视 觉收缩 的地方 。有闪 动、紧 张、活 跃画面 的作用 。它一 般处在 画面视 觉集中 的位置 ,也可 呈散点 分布。 可以是 某种皴 法,也 可以是 物象。 只是视 觉面积 呈点的 状态。
AUSTRALIA(澳大利亚)
1 A —Animals(动物) 2U 3S
ANIMALS
澳大利亚都有哪些特有的生物?
分辨下图中哪些是澳大利亚特有的生物,找出并把对应的序号填写在正确的名称后面。
①
《澳大利亚》PPT下载-(共19张PPT)

农牧业是澳大利亚经济的一个重要方面,农牧业的发展与其独特的自然条件密切相关,并遵循自然规律,做到因地制宜,大利亚的东、中、西部地形有什么差异,有哪些主要地形区?(2)讨论分析澳大利亚农牧业分布与地形的关系?(3)澳大利亚气候分布有什么特点?有哪些主要的气候类型气候类型?(4)讨论分析澳大利亚农牧业分布与气候的关系?(5)说说澳大利亚的养羊业地区差异大的自然原因?(6)说说你对澳大利亚因地制宜发展农牧业的认识
赤道
学习目标
1.学会运用地图说明澳大利亚的地理位置及范围。2.学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。3.学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业发展的影响。
澳大利亚在世界中的位置
自主学习---位置与范围
1.地理位置A. 半球位置澳大利亚位于 半球和 半球。B.海陆位置澳大利亚位于 和 洋之间,北部是 洲,南部是 洲。C. 纬度位置澳大利亚: (纬线)穿过澳大利亚中部。2、澳大利亚的范围 包括 大陆, 岛以及附近的一些岛屿。3、思考:与我们所学过的国家和地区对比,澳大利亚在地理位置方面有什么特点?
探究主题二:“骑在羊背上”的国家
阅读教材p74页,完成下列填空:
A、澳大利亚是世界上 和 最多的国家,因此被称为“骑在羊背上的”国家。B、澳大利亚地广人稀,农牧业机械化程度高,农牧产品靠出口,除羊毛外,还是世界上重要的 和
出口国.C、由于自然条件的不同,因地制宜地发展农牧业,使澳大利亚形成四个不同的农牧区,分别是: 、 、 、 。
在图中指出我们前面已经学习过的东半球的国家和地区。
亚 洲
欧洲
非 洲
大洋洲
北美洲
南美洲
大 西 洋
太 平 洋
印度洋
北 冰 洋
人教版地理七年级下册 8.4澳大利亚课件(共20张PPT)

C、东部高原、中部平原、西部山地
D、东部平原、中部高原、西部山地
2、下列属于澳大利亚特有的动物是:
( C)
A、树獭 B、大食蚁兽 C、鸸鹋 D、长颈鹿
3、澳大利亚出口的主要农产品是:
(A)
A、小麦、羊毛
B、羊毛、水稻
C、羊毛、棉花
D、玉米、小麦
(一)陆地海洋
A、 澳大利亚 大陆
B、 塔斯马尼亚 岛
C、 大堡
礁
D、 太平
洋
E_水_岭______
②_大_自__流_盆__地____
(三)城市
④_堪__培_拉_______ ⑤_悉__尼________
学习目标:
1、利用地图分析出澳大利亚的位置特点、 范围、首都和主要城市的分布;
2、知道澳大利亚的特有动物,并会运用 地图说明其拥有众多的特色动物的原因;
学习重点:
澳大利亚自然环境的基本特征;
学习难点:
澳大利亚有独特古老生物的原因;
自主学习:
1、澳大利亚的三个美称? 2、澳大利亚国徽上有什么动物? 3、澳大利亚有哪些动物和植物? 4、澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上 的国家”? 5、澳大利亚的三个牧羊带?
亚洲
印
太
度 澳大利亚
平
洋
洋
印度洋
南极洲
为
什 么
袋鼠
鸸鹋
用
动
物
的
图
案
做
成
国
徽
?
澳大利亚国徽
袋鼠
考拉(树袋熊)
鸸鹋(澳洲鸵鸟)
琴鸟
鸭嘴兽
桉树
金合欢
世界活化石博物馆
长期孤立地存在于南半球的海洋上, 没有大型食肉动物。
澳大利亚课件(共26张PPT)人教版地理七年级下册

第四节 澳大利亚
1.运用澳大利亚地形图,说出澳大利亚的地理位置、范围,并指出其 主要的地形、气候。(区域认知) 2.结合相关实例和图片,说出澳大利亚的特有生物,并分析这里特有 生物众多的主要原因。(区域认知、综合思维) 3.运用地图和相关资料,简要分析澳大利亚自然环境对农牧业和工 矿业发展的影响,树立因地制宜发展经济的观念。(综合思维、人地 协调观)
1.生物研究组:说出图中所示的澳大利亚两种特有动物名称,并分析澳 大利亚特有生物众多的主要原因。 参考答案:袋鼠、考拉。原因:远离其他大陆,自然环境单一,生物进 化缓慢。 2.牧业研究组:美利奴羊适应干旱和半干旱的气候条件,耐干燥寒冷, 忌潮湿,可终年在天然草场或人工草场上放牧。美利奴羊最适合放牧 的牧羊带是哪个?请说明判断理由。 参考答案:粗放牧羊带。理由:降水稀少,气候干旱。
3.绵羊与小麦混合经营带多为人工草场,牧草质量好、产量较高。从 气候和水源两方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水相对较多,并且有完善的灌溉系统。 4.羊、牛与经济作物混合经营带是人工草场,农场规模小,牧草品质好、 产量高。从自然因素方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水较多,土壤肥沃。
迁移应用 某中学地理兴趣小组对澳大利亚的动物、农牧业、工业等 进行了研究性学习。
右图示意澳大利亚年降水量分布。读图,回答9~10题:
9.澳大利亚年降水量的空间分布特点 是( D ) A.南多北少 B.呈半环状向东递减 C.西多东少 D.呈半环状向西递减 10.甲地发展牧羊业的有利条件是( D ) A.降水充足 B.地形崎岖 C.人口密集 D.草场广阔
11.澳大利亚是经济发达的国家。下面为澳大利亚的相关资料图,下列 关于澳大利亚的描述,错误的是( C )
是( C )
1.运用澳大利亚地形图,说出澳大利亚的地理位置、范围,并指出其 主要的地形、气候。(区域认知) 2.结合相关实例和图片,说出澳大利亚的特有生物,并分析这里特有 生物众多的主要原因。(区域认知、综合思维) 3.运用地图和相关资料,简要分析澳大利亚自然环境对农牧业和工 矿业发展的影响,树立因地制宜发展经济的观念。(综合思维、人地 协调观)
1.生物研究组:说出图中所示的澳大利亚两种特有动物名称,并分析澳 大利亚特有生物众多的主要原因。 参考答案:袋鼠、考拉。原因:远离其他大陆,自然环境单一,生物进 化缓慢。 2.牧业研究组:美利奴羊适应干旱和半干旱的气候条件,耐干燥寒冷, 忌潮湿,可终年在天然草场或人工草场上放牧。美利奴羊最适合放牧 的牧羊带是哪个?请说明判断理由。 参考答案:粗放牧羊带。理由:降水稀少,气候干旱。
3.绵羊与小麦混合经营带多为人工草场,牧草质量好、产量较高。从 气候和水源两方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水相对较多,并且有完善的灌溉系统。 4.羊、牛与经济作物混合经营带是人工草场,农场规模小,牧草品质好、 产量高。从自然因素方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水较多,土壤肥沃。
迁移应用 某中学地理兴趣小组对澳大利亚的动物、农牧业、工业等 进行了研究性学习。
右图示意澳大利亚年降水量分布。读图,回答9~10题:
9.澳大利亚年降水量的空间分布特点 是( D ) A.南多北少 B.呈半环状向东递减 C.西多东少 D.呈半环状向西递减 10.甲地发展牧羊业的有利条件是( D ) A.降水充足 B.地形崎岖 C.人口密集 D.草场广阔
11.澳大利亚是经济发达的国家。下面为澳大利亚的相关资料图,下列 关于澳大利亚的描述,错误的是( C )
是( C )
人教版地理七年级下册教学课件:8.4 澳大利亚(共36张ppt)

新课讲解
“世界活化石博物馆”
常见特有生物
桉树
金合欢
新课讲解
澳大利亚大陆6 500万年前就和其他大陆分离,长期处于 孤立状态,动物缺乏竞争进化缓慢,因此形成很多古老的物 种。被称为“世界活化石博物馆”。
新课讲解
思维升华
除了澳大利亚大陆以 外,还有哪个大陆也是孤 立的?该大陆也有众多古 老生物吗?
澳大利亚东南部沿海地区人口密集,经济发 达,拥有便利的港口交通,能将货物运往世界各 地。
新课讲解
想一想
为什么把澳大利亚称为“坐在矿车上的国家”?
澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布
2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重
澳大利亚矿产丰富,储量产量都很大,在对外贸 易中矿产品所占比重大,名副其实称之“坐在矿车上 的国家”。
第八章 东半球其他的地区和国家
澳大利亚
学习目标
地球Earth
1.了解澳大利亚是位于南半球的地广人 稀的国家;
2.了解澳大利亚的地形、气候、水文、 动物等自然地理特征;了解澳大利亚丰 富的资源条件;了解澳大利亚农牧业的 分布规律;了解“坐在矿车上”和“骑在 羊背上”的含义。
3.初步理解澳大利亚气候分布与纬度位 置及海陆位置的关系,以及气候对人口 分布、植被、农牧业发展的影响;
新课讲解
跳高跳远冠军-袋鼠(kangaroo)
袋鼠是食草动物 ,长着长脚的后腿强键而有力。袋鼠以跳代 跑,最高可跳到4米,最远可跳至13米,可以说是跳得最高最 远的哺乳动物。
新课讲解
考拉简介(Koala)
澳大利亚奇特的珍贵原始树 栖动物 ,分布于澳大利亚东 南部干旱森林中,性情温顺, 体态憨厚,长相酷似小熊, 有一身又厚又软的浓密灰褐 色短毛,生有一对大耳朵, 没有尾巴,因而能长时间舒 适潇洒地坐在树上。桉树叶 是他们唯一的食物 ,桉叶汁 多味香,含有桉树脑,因此, 树袋熊的身上总是散发着一 种馥郁清香的桉叶香味。
人教版地理七下第八章第4节《澳大利亚》优质课件 (共48张PPT)

最古老的卵生哺乳动物
返 回
探究 ——
澳大利亚动物具有原始性和独特性 的原因是什么?
1、澳大利亚很早与其他大陆分离,长期孤立,海洋 阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它 们进行生存竞争。
2、澳大利亚形成后没有发生过大的地壳运动,一直 比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。
五、后起的发达国家 骑 在 羊 背 上 享誉世界的澳毛 澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29%。而对服装用 的 的羊毛纤维而言,澳毛的产量则高达80% 。澳大利亚羊毛以 优质美利努细毛羊为主,这种羊不仅出毛率高,而且毛质细 国 长匀称,柔韧光泽,“澳毛”以超群的品质享誉全球。 家
分东部山地 、西部高原 、中部平原 (盆地)三 大地形区
西 部 高 原
中 大 部 自 平 流 原 盆 地
特点:东西两边高,中间低
大 大沙沙漠 大 堡 西 分 礁 部 水 高 澳大利亚大盆地 原 维多利亚大沙漠 岭 墨累河
在图中找出:
1 大分水岭 2 澳大利亚大盆地 3 西部高原 4 墨累河
5 大堡礁
澳大利亚- 大洋洲面积最大的国家
悉尼歌剧院
澳大利亚的国旗
国徽图案—— 袋鼠、
鸸鹋
第一位
第二位
第三位
第六位 第四位 第五位
澳大利亚的领土面积居世界第六位
一、地理位置
1600E
太 平
印 度 洋
澳大 利亚
洋
南回归线
1、海陆位置: 东邻太平洋, 西邻印度洋 2、纬度位置 :南回归线穿 过澳大利亚的 中部 3、半球位置: 1600E以西,属 东半球;赤道以 南,属南半球
澳大利亚人口分 布的特点? 分布极不平衡 东南沿海部分地 区人口稠密
人教版地理七下第八章第4节《澳大利亚》课件(共54张PPT)

探究四
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图,你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗?
学生读图识图,明确答案,展示交流
学生读图识图,明确答案,展示交流
羊、牛与经济作物混合经营带:年降水量丰富,多在1000mm─2000mm和500mm─1000mm 之间。该带人工草场广布,牧草品质好、产量高,生产稳定。 绵羊与小麦混合经营带:年降水量较少,多在200mm─500mmm之间。该带拥有全国最完 善的灌溉系统。人工草场为主,牧草品质较好、产量较高,生产较稳定。 粗放牧羊带:气候干燥。年降水量低于500mm,甚至在200mm以下。因此该带以天然草 场为主,牧草品质差,产量低,生产不稳定。
探究四
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图,你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗?
学生读图识图,明确答案,展示交流
10°S
40°S
澳大利亚 大陆大部 分地区地 处中低纬 度,气温 普遍较高。 适合一年 四季露天 放牧。
学生读图识图,明确答案,展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候,读“澳大利亚地形”图,你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗?
2.出示“澳大利亚矿产资源和冶金 工业中心的分布”图,以悉尼和珀 斯为例探究下列问题:
(1)通过图中信息,分析悉尼和珀斯发展冶金工业的有利条件。
(2)这两个冶金工业中心在地理分布上有什么共同点?为什么?
学生读图识图,明确答案,展示交流
2、(澳大利 亚的冶金工 业中心多)
分布在沿海 地区,这样 便于原料的 输入和产品 的出口。
学生读图识图,明确答案,展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候,读“澳大利亚地形”图,你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗?
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图,你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗?
学生读图识图,明确答案,展示交流
学生读图识图,明确答案,展示交流
羊、牛与经济作物混合经营带:年降水量丰富,多在1000mm─2000mm和500mm─1000mm 之间。该带人工草场广布,牧草品质好、产量高,生产稳定。 绵羊与小麦混合经营带:年降水量较少,多在200mm─500mmm之间。该带拥有全国最完 善的灌溉系统。人工草场为主,牧草品质较好、产量较高,生产较稳定。 粗放牧羊带:气候干燥。年降水量低于500mm,甚至在200mm以下。因此该带以天然草 场为主,牧草品质差,产量低,生产不稳定。
探究四
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图,你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗?
学生读图识图,明确答案,展示交流
10°S
40°S
澳大利亚 大陆大部 分地区地 处中低纬 度,气温 普遍较高。 适合一年 四季露天 放牧。
学生读图识图,明确答案,展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候,读“澳大利亚地形”图,你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗?
2.出示“澳大利亚矿产资源和冶金 工业中心的分布”图,以悉尼和珀 斯为例探究下列问题:
(1)通过图中信息,分析悉尼和珀斯发展冶金工业的有利条件。
(2)这两个冶金工业中心在地理分布上有什么共同点?为什么?
学生读图识图,明确答案,展示交流
2、(澳大利 亚的冶金工 业中心多)
分布在沿海 地区,这样 便于原料的 输入和产品 的出口。
学生读图识图,明确答案,展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候,读“澳大利亚地形”图,你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗?
人教版初中地理七年级下册第八章第4节《澳大利亚》PPT课件

澳大利亚牧羊带分布
草场类型 牧场规模 牧草质量 产量
羊、牛与经济作 物混合经营带
绵羊与小麦混合 经营带
粗放牧羊带
较小 居中 很大
好 较好 差
高 较高 低载畜量 生产稳定性 Nhomakorabea3-6只 3-4只 0.2只
稳定 较稳定 不稳定
澳大利亚养羊业特点︰ 产业化、机械化程度高、消耗劳动力小
为什么把澳大利亚称为 “坐在矿车上的国家”
人教版初中地理
七年级下册
第四节 澳大利亚
位置 半球位置 海陆位置 纬度位置
因为澳大利亚是南半球的国
家白,雪所皑以皑北每的半年12球正月当份欧庆洲祝各圣国诞在节
时,澳大利亚却是一年中热的 仲夏季节,也形成了独特的
“热没有带冰雪的圣诞节”
东半球 南温带
西半球 南半球
1600E
赤道
海陆位置 亚洲
细毛羊喜欢温暖干燥半细毛羊适应湿热环境,肉用羊和肉毛兼 用羊喜欢温暖湿润。从气候来看,澳大利亚气候类型多样,不 同品种的绵羊适应不同气候类型,这些品种繁多的绵羊都能够 找到适合放养的地方。
澳大利亚东南部和西南部为沿海平原 即能牧羊又适合发展耕作,二者时间 上不会发生冲突,可以发展混合农业, 澳大利亚70%的羊都集中在这里
2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重 澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布
澳大利亚矿产丰富,储量产量都很大,在对外贸易中矿 产品所占比重大,名副其实称之“坐在矿车上的国家”。
依托丰富的矿产资源,澳大利亚发展了采矿业,澳大利 亚采矿业经营规模大,采用现代管理方法和机械化,自 动化生产,矿产资源的开采效率和利用效率很高,而且 非常注意环境保护,在采矿业的基础上,澳大利亚也发 展了也冶金业。
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澳大利亚
澳大利亚矿产资源丰富, 品种多。
很多矿产的储量居世界 前列。
品质优、埋藏浅,易开 采。
澳大利亚主要矿产资源在世界排名
铝矿石
第一位
煤炭
第四位
铁矿石
第五位
采矿业
冶金业
澳大利亚人口数量少,消耗资源较少
主要销往中国、印度、日本、韩国等亚洲国家。
由于矿产品出口占出口总额比重很大,也被 称为“坐在矿车上的国家”。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ,从而 突出强 调了本 文的论 点。
•
6.本文虽然属于学术性演讲,但通俗 易懂, 听众易 于接受 。首先 ,作者 在演讲 过程中 注意结 合自己 的切身 体验, 如作者 讲到了 自己初 到美国 大学念 物理时 的彷徨 恐慌, 这样就 拉近了 与听众 的距离 ,并使 他们真 切地感 受到格 物致知 精神的 重要性 。
•
8.唯有经历劳动的洗礼,挥汗如雨, 奋斗筑 梦,才 能悟得 真谛, 享受劳 动所带 来的快 乐。
感谢观看,欢迎指导!
1.读“澳大利亚矿产资源和主要城市分布”图,说法错误的
是
(B)
A.澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家”
B.澳大利亚的城市集中在内陆地区
C.澳大利亚矿产资源丰富
D.澳大利亚城市东南沿海较多
澳大利亚岛(菲利普岛)
首都:堪培拉
•
1.单元介绍,重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中,可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ,谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ,来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
澳大利亚矿产资源丰富, 品种多。
很多矿产的储量居世界 前列。
品质优、埋藏浅,易开 采。
澳大利亚主要矿产资源在世界排名
铝矿石
第一位
煤炭
第四位
铁矿石
第五位
采矿业
冶金业
澳大利亚人口数量少,消耗资源较少
主要销往中国、印度、日本、韩国等亚洲国家。
由于矿产品出口占出口总额比重很大,也被 称为“坐在矿车上的国家”。
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5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ,从而 突出强 调了本 文的论 点。
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6.本文虽然属于学术性演讲,但通俗 易懂, 听众易 于接受 。首先 ,作者 在演讲 过程中 注意结 合自己 的切身 体验, 如作者 讲到了 自己初 到美国 大学念 物理时 的彷徨 恐慌, 这样就 拉近了 与听众 的距离 ,并使 他们真 切地感 受到格 物致知 精神的 重要性 。
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8.唯有经历劳动的洗礼,挥汗如雨, 奋斗筑 梦,才 能悟得 真谛, 享受劳 动所带 来的快 乐。
感谢观看,欢迎指导!
1.读“澳大利亚矿产资源和主要城市分布”图,说法错误的
是
(B)
A.澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家”
B.澳大利亚的城市集中在内陆地区
C.澳大利亚矿产资源丰富
D.澳大利亚城市东南沿海较多
澳大利亚岛(菲利普岛)
首都:堪培拉
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1.单元介绍,重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
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2.在具体的教学中,可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ,谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
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3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ,来安 排教学 方式。
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4.鲁迅是学生们比较熟悉的,可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。