初二语文周周清1
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初二语文周周清(共两页)
班级姓名家长签字
《向沙漠进军》
1、根据拼音写出汉字或给加点字注音
(1)充pèi()(2)肆nüè()(3)chěng()强(4)抵yù()(5)峰峦.()(6)俨.然()(7)轻盈.()(8)棉絮.()2、结合课文,理解下列词语的意义。
充沛:逞强施威:不毛之地:
3、了解与作者有关的文学常识:
本文的作者是(),他是我国著名的()家和()家。
4、复习说明文的文体知识:
a说明文的说明顺序有()、()和()。
b说明文的说明方法主要有()、()、()、()、()、()、()和()。
c说明文的语言特点是()、()。
d说明对象包括()和()。
《罗布泊,消逝的仙湖》
1.给下列加点的字注音
(1)罗布泊.()(2)萧瑟
..()(3)和煦.()(4)萎.缩()(5)干涸.()(6)庇.护()(7)吞噬.()(8)裸.露()
2.解释下列词语在文中的含义
(1)和煦(2)萧瑟
(3)吞噬(4)沧海桑田《旅鼠之谜》
1.给加点的字注音。
媲.美()挑衅.()笃.信()啮.齿()迷惘.()2.解词。
鼠目寸光:吵吵嚷嚷:
前赴后继:相辅相承:
《大雁归来》
1.给加点字注音。
缄.默()雾霭.()窥.探()狩.猎()
2.根据解释写出课本中的词语。
(1)有所顾虑,不敢大胆说话或行动。()
(2)不把一切放在眼里,形容自高自大。()
(3)闭口不开。()(4)从小孔或隐蔽处偷看。()
3.圈出下列各句中的错别字并在“()”中改正。
(1)每次出发之前,都有一场高声而有趣的辨论。()
(2)它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调优郁。()
(3)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。()
《死海不死》
一、加点子注音。
游弋.()谕.告()干涸.()安然无恙.()不逊.()俘虏.()
二、解释词语并造句。
殊不知:
造句:
改邪归正:
造句:
执迷不悟:
造句:
勃然大怒:
造句:
三、这篇文章是()写的一片诗意与哲理交融的咏物()。
四、联系课文内容指出下边加点的“死”字的不同含义。
1、死.海不死.()()
2、那时,死海真的要死.了。()
《枯叶蝴蝶》
1、给加点字注音:
阖.()收敛.()翱.翔()枯槁.()
2、按原文填空:
不仅因为它的美丽,()。
我要我的翅膀()。我愿这自然界的一切()。
3、本文表达上采用了()的写法。
4、本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了那些意思?