完整word版九年级课内古诗文理解性默写带答案
2023年语文中考总复习九年级上册古诗文理解性默写(一)打印版含答案

九年级上册第26首行路难(其一)1. 直接型默写________________,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,________________。
________________,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,________________。
行路难,行路难,________________,________________?________________,直挂云帆济沧海。
2. 理解型默写(1)《行路难》中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是:________________________,________________________。
(2)《行路难》中运用典故表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的诗句是:________________________,________________________。
(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是:________________________,________________________。
(4)《行路难》中表现诗人积极乐观的精神,抒发远大志向的诗句是:________________________,________________________。
第27首酬乐天扬州初逢席上见赠1. 直接型默写(1)巴山楚水凄凉地,________________________。
(2)今日听君歌一曲,________________________。
2. 理解型默写(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是:______________________,______________________。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故抒发情感的诗句是:______________________,______________________。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理的诗句是:______________________,______________________。
部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文九年级下册古诗文理解性默写(全)附答案古诗词理解性默写一、《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句二、《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、3直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
四、《满江红》1运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
2”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
五、《定风波》1、《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:2、《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗3、《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面:“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
”一边是料峭春风,丝丝冷意;一边是山头斜照,些些暖意,4、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也六、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》1、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔2、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中作者以饱蘸着久历艰难和劫后余生的3、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、,。
九上人教版古诗词理解性默写(含答案)

第一部分:课外十首古诗词一、《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难,用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是:拾此充饥肠。
2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是:念此私自愧,尽日不能忘。
3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长。
4 诗中以自责方式表达自己对不劳而获的统治者讽刺和鞭挞的诗句是:吏禄三百石,岁晏有余粮。
5 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。
写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是:田家少闲月,五月人倍忙。
二、《月夜》1 诗中充满诗情画意,从视觉角度,通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是:更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
2 诗中一反前人写春的角度,从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣,且具有独创性的诗句是: 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
三《商山早行》1 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是:晨起动征铎,客行悲故乡。
2 诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。
3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是 :槲叶落山路,枳花照驿墙。
4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是: 因思杜陵梦,凫雁满回塘。
四《卜算子•咏梅》1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是 :驿外断桥边,寂寞开无主。
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是:已是黄昏独自愁,更著风和雨。
3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:无意苦争春,一任群芳妒。
4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:零落成泥碾作尘,只有香如故。
五《破阵子》1 词中用特定的景物点明时令的词句是:燕子来时新社,梨花落后清明。
2 词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是 :池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
部编版九年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:姓名:说明:自己整理印刷使用的材料,可以直接下载后直接打印使用,不需要重新排版,也可以重新编辑排版使用。
目录:一、课内古诗词三首1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼二、课文古诗词八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾三、理解性默写答案一、课内古诗词三首《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:《水调歌头·明月几时有》苏轼1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
2021年中考九语文古诗词理解性默写(word版有答案)

2021中考九语文古诗词理解性默写1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子:水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
最能体现诗人博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
通过丰富的想象,运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子:乡书何处达?归雁洛阳边。
暗示着时光流逝,饱含自然理趣,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
描写大江行船之壮阔景象的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
5.《峨眉山月歌》点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流。
6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微,身世飘零、人生落魄两句诗是:正是江南好风景.落花时节又逢君。
7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪两窗烛,却话巴山夜雨时。
10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是:夜阑卧听风吹雨。
11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)目录:一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗(13课)1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句2、过渡句《我爱这土地》艾青1、主旨句:《乡愁》余光中1、写国愁的句子:二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:三、课内古诗(13课)《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
部编人教版九年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(附参考答案)

部编人教版九年级语文下册古诗文理解性默写(完整版)(附参考答案)《鱼我所欲也》1在极端情况下,面对“生”和“义”应该如何做出正确的选择,孟子提出了他的主张:;。
,。
2孟子认为人不肯做苟且偷生之事的原因的句子是:,。
3《鱼我所欲也》中与“不食嗟来之食”相对应的句子是:,;,。
4孟子认为人不择手段躲避祸患的原因的句子是,?5孟子认为高位厚禄也必须按礼义接受,否则毫无意义的语句是:,!6孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,孟子在《鱼我所欲也》也有相似的语句是:,!7《鱼我所欲也》中孟子认为有比生命更重要的东西,有比死亡更令人厌恶的事的语句是:,。
8《鱼我所欲也》中表明“性善论”具有普适性的语句是:,,。
9文天祥说“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,孟子在《鱼我所欲也》与之观点相似的语句是: ;。
,。
10《鱼我所欲也》文中表明仁人志士不苟且偷生,不躲避死亡的原因的语句是,。
11孟子在《鱼我所欲也》用鲜明地指斥不合礼义接受高位厚禄是丧失本心的表现的语句是:?。
《送东阳马生序》1《送东阳马生序》中同舍生“烨然若神人”而作者却“略无慕艳意”的原因的句子是,。
2《送东阳马生序》中写作者幼时抄书之苦的句子是,,,。
3《送东阳马生序》中写老师发怒,自己谦和的态度和请教的情节是,,,;,。
4《送东阳马生序》中写跋涉之苦的句子是,。
《渔家傲秋思》1《渔家傲秋思》表明作者思乡忧国矛盾心情的全词核心句是:,。
2《渔家傲秋思》中通过大雁迁徙体现边塞秋季天气寒冷的语句是3“大漠孤烟直,长河落日圆”描写了边塞苍凉壮美的风光,而《渔家傲秋思》,则写出了边塞的荒凉。
4《渔家傲秋思》中写戍边将士艰苦,难以入眠而流下思乡热泪的语句是,。
5《渔家傲秋思》中具体描写边塞风景“异”的语句是:。
,,。
《江城子密州出猎》1《江城子密州出猎》中作者以魏尚自比,渴望得到重用的语句是,?2《江城子密州出猎》中作者运用孙权的典故,表明自己英勇可用的句子是,3《江城子密州出猎》运用典故中抒发作者杀敌报国情怀的句子是,,。
九年级古诗文理解性默写【答案版】

九年级古诗文理解性默写【答案版】一、《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
3.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡4.表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
5.运用典故,表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的颔联句:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
三、《水调歌头·明月几时有》苏轼6.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:但愿人长久,千里共婵娟。
四、《渔家傲·秋思》范仲淹7.《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
8.《渔家傲·秋思》一词中写边地战事吃紧,戒备森严的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
9.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情(戍边将士“不破楼兰终不还”的豪情壮志)五、《江城子·密州出猎》苏轼10. 苏轼在《江城子·密州出猎》中运用了典故,表达作者渴望得到重用的心情,希望朝廷给他机会建功立业的句子是:持节云中,何日遣冯唐?六、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾11.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现作者闲居家中心情苦闷,借酒浇愁,渴望着重上前线,挥师北伐的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
12.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级课内古诗文理解性默写《词五首》1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:。
2.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:3.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句:4.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子:7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
8.《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是:9.《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是:10.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中同是写边塞景象的词句:11.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:12.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是:13.《渔家傲·秋思》中表现边事紧张的三句是:14.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:15.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是:16.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:17《武陵春》中表现景物依旧、人事已变,引发人内心伤感的词句是:18.人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以的词句,物化了自己内心的哀愁。
19.《望江南》中通过描写景物,抒发无尽相思之情的两句是:20.《望江南》中与《天净沙秋思》点题句“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句中揭示作者悲苦的原因的句子是:《武陵春》21.《武陵春》中把抽象的愁具体化,显得新鲜奇特的名句是:22.《望江南》中充分体现思妇从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的诗句是:23.《望江南》中写出思妇孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的句子:24.古诗文中有许多文人墨客表达了强烈的爱国精神,渴望为国御敌立功的志向,请从九上25.2)((1)语文课文《词五首》中写出二条:》《得道多助,失道寡助1、《得道多助,失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是:2、攻城一方不能取胜的原因是:守城一方“委而去之”的原因是:3、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的那句话(点明全文主旨的句子)是4、“得道”与否的两种不同的结果:5、域民不以封疆之界,6、城非不高也,米粟非不多也。
7、三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
《生于忧患,死于安乐》1、全文的中心句是生于忧患,死于安乐(或:然后知生于忧患,而死于安乐)。
作者认为国家长盛不衰,就需要有法家拂士和敌国外患。
(用课文词语回答)2、联系全文,在文中起过渡(或:承上启下) 的作用的句子是:故天将降大任于是人也。
3、选文中由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
4、在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能”;造就人才的主观条件是“人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
”。
5、选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境(困境)对造就人才的重要作用,这六个人物及事例是舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
《得道多助,失道寡助》1、天时不如地利,地利不如人和。
2、天时不如地利。
地利不如、得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;4”得道者多助,失道者寡助“、3人和。
.、池非不深也,兵6多助之至,天下顺之。
5、固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
革非不坚利也,《鱼我所欲也》1. 用比喻来提出全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:2.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:3.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:4.与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:5、含有“不苟且偷生,而要视死如归”的句子:6、写“不受嗟来之食”的句子:7、体现“性本善”思想的句子是:8、孟子认为能做到舍生取义的人是:9、孟子认为失其本心的行为是:10、在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?11、不辩礼义的接受万钟是为了:《曹刿论战》1、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”,借此取信于民的理由是:2、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:3、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:4、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:5、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:6、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:7、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:8、体现曹刿注意细节的语句是:9、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:10、鲁庄公“肉食者鄙”的具体表现是:11、本文中出现的一个成语是:12、为什么齐人三鼓而进军?13、孟子认为决定战争胜负的诸多因素中,取得人民的拥护最为重要,在《曹刿这与孟子的看法是一中曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是论战》致的。
《邹忌讽齐王纳谏》与“吾妻之美我者,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,1.邹忌经过冷静理智地分析,畏我也”相对应的与“妾之美我者,,私我也”相对应的句子是:;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是:句子是:;。
最后邹忌得出结论:在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中今天留下的一个成语是:2. 、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句3 ”的情况、写齐威王奖赏进谏的政令下达4“期年之后”相照应的句子是5、文中与“王之蔽甚矣:6、文中写邹忌相貌美的句子是:7、文中写邹忌有自知之明的句子是 8、文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是: 9、齐王纳谏下令的内容:《关雎》1、起兴的句子是:2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:5、爱美之心人皆有之,《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:、.6的美好联想;窈窕淑女,君子好逑。
“”“关关雎鸠,在河之洲。
”引起7、《关雎》中的男子由抒写了求而窈窕淑女,钟鼓乐之。
”悠哉悠哉,辗转反侧。
”抒写了求之不得的相思之苦,““得之的美好愿望和喜悦心情。
《蒹葭》1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。
;_________________,_________________是、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句3._________________,________________;___________________和___________________;4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________。
答案《词五首》理解性默写答案:1. 持节云中,何日遣冯唐2. 持节云中,何日遣冯唐3. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼4. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼5. 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声6. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
7. 了却君王天下事,赢得生前身后名。
8. 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵9. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊10. 千嶂里,长烟落日孤城闭。
11. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
12. 人不寐, 将军白发征夫泪13. 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭14. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
15. 物是人非事事休,欲语泪先流。
16. 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
17. 物是人非事事休,欲语泪先流18. 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁19. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
20. 肠断白蘋洲21. 物是人非事事休,欲语泪先流。
22. 只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
23.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
肠断白蘋洲。
24. 梳洗罢,独倚望江楼。
26. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
了却君王天下事,赢得生前身后名《得道多助,失道寡助》1、天时不如地利,地利不如人和。
2、天时不如地利。
地利不如人和。
3、“得道者多助,失道者寡助”4、得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
5、固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
6、池非不深也,兵革非不坚利也,《鱼我所欲也》1、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
2、所欲有甚于生者,所恶有甚于死者3、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳4、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
5、生亦我所欲也,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
6、一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
嘑尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
7、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
8、所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
9、万钟则不辩礼义而受之(为宫室之美而受之,为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之)。
10、所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
11、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?《曹刿论战》1.小大之狱,虽不能察,必以情。
忠之属也。
2.3.肉食者鄙,未能远谋.4.吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。
5.公将战,曹刿请见.6.十年春,齐师伐我。
7.负战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
8.下视其辄,登轼而望之.9.夫大国,难测也,惧有伏焉。
10.战前不知如何准备,战中不知如何指挥,战后不知以何取胜。
11、一鼓作气。
12、夫战,勇气也。