小学三年级记事作文踢毽子
记一次踢毽子比赛作文
记一次踢毽子比赛作文记一次踢毽子比赛作文在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家收集的记一次踢毽子比赛作文，希望对大家有所帮助。
记一次踢毽子比赛作文篇1星期五的下午，我们全班同学在操场上举行了一场别开生面的比赛，那就是踢毽子比赛。
同学们拿着自己的毽子兴奋地来到了操场上，操场上顿时像开了花似的五颜六色，眼花瞭乱。
比赛终于开始了，只听哨声一响，毽子上上下下飞舞不停，有的毽子不听使唤一下子飞过来，一下飞过去，可是有的毽子却很听主人的话，要它往左它不往右，主人要它往东它不往西。
我旁边的王佳蓓的毽子就是那么乖，使王佳蓓一下踢了200多个，我呢？才148个。
我的毽子让它往南，毽子它只听第一声，而第二声像对牛弹琴一样，既然跑的老远，我抓住它，非揍它的一顿不可。
“102、103、104……！”在激烈的喊声中，我心里越来越紧张，我踢一个、二个，一连几十个，我相信自己一定要踢200个。
“唬”的一声比赛停了下来，有6位女生，6位男生将进行下一轮总决赛，我被淘汰出局了。
又一声，同学们的喊声更加激烈。
邓珊珊把毽子往空中一抛，毽子听话的落在她的脚上，与杨可欣并列第二。
有的踢的满头大汗，有的直喘粗气，有的脸涨得通红。
最后王佳蓓获得了第一。
这次比赛既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的身体。
这真是一场有趣的比赛。
记一次踢毽子比赛作文篇2近期是学校体育节，老师告诉我们过几天要举行一次踢毽子比赛。
我们知道了这个消息，都回家各自练习。
我虽然有点讨厌踢毽子，但我还是加强了练习。
终于，在周五的间操时间，踢毽子比赛打响了，我们排好队下楼来到指定的位置。
当时，我的心里像揣了个小兔子，“怦怦”直跳，忐忑不安，心想：不知道这次我能不能为班级争光？在一、二年纪比赛时，我们班的'同学都互相鼓励：“一定要得第一！”“跳绳比赛赢了，踢毽子比赛也要赢！”我看到同学们个个摩拳擦掌、斗志昂扬。
踢毽子的作文350字左右三年级
踢毽子的作文350字左右三年级全文共9篇示例，供读者参考踢毽子的作文350字左右三年级篇1看到这个题目，我就不禁想起第一次踢毽子的经历。
我和妈妈在买东西时，我看到一个花花绿绿的小东西，我问妈妈：“那是什么？”妈妈笑着告诉我：“那是毽子，我在小的时候，这个是最好的玩具。
”我非常好奇，就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。
它的底座是用橡胶制成的，上面有三四个金属圈，它们中间有一条漆黑的橡皮管，管子上插着一些橘黄色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。
我们回到院子里，妈妈轻而易举地踢了二十个毽子，我惊得目瞪口呆。
我接过毽子，学着妈妈的样子掂了掂毽子，试了试它的重量，毽子在我的手中发出“叮叮”的声音，正合适。
我把毽子向空中一抛，学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩，我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座，只听“嘭”地一声，毽子飞到了不远处的草地上，我找了好长时间才找到。
我又把毽子向空中一抛，踢了一下，觉得怪怪的。
我的自信心在渐渐减少。
但是我不肯认输，我克服了心理障碍，经过一番苦练，我终于踢地熟练了。
在我踢的时候，我的头也随着毽子点了起来，我的眼睛也被毽子吸引了。
毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶，在我的脚上飞来飞去。
我也来一个惊险动作，用脚使劲踢一下，毽子腾空而起，飞过我的头顶，我立刻接住了毽子。
看来，我已经踢得非常熟练了。
第一次踢毽子给我留下了很深的印象。
踢毽子的作文350字左右三年级篇2前几天我们学校举行了踢毽子比赛。
踢毽子比赛的前几天，老师要求我们下课后练习踢毽子，我看到周围的小伙伴都在练习。
我也紧张起来。
到了踢毽子比赛的时候，老师叫同学们就拿着板凳到门的右面，准备观看踢毽子比赛。
先是一、二年级开始，老师叫到我的时候，我看见我前面有一个大姐姐，体育老师说:“每个人有三次机会，”我前面的大姐姐就知道自己练习，不给我数，开始踢的时候我看见她不给我数，我就说：“姐姐快给我数呀！”我还很生气，这也影响了我的情绪。
看图画,写一写踢毽子三年级作文
看图画,写一写踢毽子三年级作文全文共9篇示例，供读者参考看图画,写一写踢毽子三年级作文篇1冬天到了，同学们下课用踢毽子的方式锻炼身体。
他们踢毽子的姿势真是千姿百态，有趣极了！首先看小浩，他的协调能力不太好，只见他抛起毽子，手忙脚乱地屁股一扭，唉！没接住。
但是他不气馁，又一次抛起毽子，这一次毽子抛歪了，他赶紧身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鉴，他是跆拳道式踢法，毽子抛得又高又远，三步并作两步地跑过去，像打跆拳道一样踢起毽子，真是生龙活虎。
然后，再看然，平时看着文文静静的，踢起毽子来俏皮得很。
大家看她，轻轻地抛起毽子，像舞蹈演员在跳舞一样，踢起一个又一个。
动作真优美。
踢毽子最棒的要数辉了，她一次能踢十几个，身体的协调能力特别好，小毽子在她手里像一只小鸟，她就是“小鸟”的主人，“小鸟”一会儿飞出去，一会儿飞回来，可爱极了。
踢毽子真有趣！看图画,写一写踢毽子三年级作文篇2春天的一个下午，外面很凉快，我们班的同学穿着焕然一新的校服，带着鲜艳的红领巾，脚穿运动鞋，手上拿着毽子，兴冲冲地到操场上参加踢毽子比赛。
这是一分钟的踢毽比赛，班主任芦老师把我们班的男生分成一组，女生分成一组，正好男生和女生的人数一样。
一组同学踢，另一组数。
我们开始做准备活动，做完准备活动，我很紧张。
我安慰自己：千万别紧张，紧张的话就踢不好了。
体育老师看着表，随着“各就各位，预备——开始”的口令，我班的女生就踢了起来，五颜六色的毽子一上一下可好玩了。
我充满自信，越踢越起劲，生怕毽子落到地上。
随着停的一声口令，我们就不约而同地停了下来，我的脚麻了，而且还累得满头大汗。
当报数的同学告诉我踢了30下时，我心里有说不出来的兴奋与快乐。
这次是我踢毽比赛最棒的一次了。
男同学踢完了，操场传来了我是冠军的好消息，我禁不住开怀大笑。
同学们为我鼓掌，还有的同学夸我说：“你真棒。
”老师也表扬了我。
我的心情特别激动，高兴的不得了。
这次踢毽子比赛是多么精彩啊，还磨练了我勇于拼搏的精神。
踢毽子3年级日记
踢毽子3年级日记1、踢毽子3年级日记今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的.一块空地正在踢毽子。
不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧！”我说好吧！在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。
正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。
像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。
你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。
哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。
我捡起来继续练……那些大姐姐们踢的比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。
我终于会踢毽子了。
也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
2、3年级日记新学期3年级日记400字春节过后，又迎来了新的学期。
我们一个个迈着矫健的步伐走入我们的母校。
校园里同学们有说有笑，一片欢声笑语。
在高兴之余又互相商讨这个学期该如何度过！我们的母校一点都不吝啬，她展开那宽大的臂膀，一个个的将我们拥抱。
她多么希望我们一个个在这新的一学期里有更大的收获，学好知识将来为建设我们的祖国做出贡献！新的学期开始了，为了理想的成绩，为了初二的新目标让我们展开飞翔的翅膀而努力奋斗吧！在过去的征程中，曾拥有过欢笑，也曾有过苦恼。
这些都已成为过去，成为永远的记忆。
过去的时光一去而不复返。
摆在我们面前的是新的学期，新的学期我们必须去认真面对。
在这一个新的起点里，我们每个人都应有自己的目标，这个目标需要我们用辛勤的汗水去浇灌。
初二的这一学期，是关键的一学期，假如放松警惕，我们就会前功尽弃。
踢毽子作文50字
踢毽子作文50字篇一：踢毽子作文此刻，教室外秋风习习，阵阵小雨如牛毛般飘落。
而在教室中却像火炉一样暖和，因为我正在教室中兴高采烈地踢着毽子。
今天，老师突发奇想，要带给我们踢毽子，只见她拿出毽子给我们观看。
这是一只“威风凛凛”的比赛专用毽。
上部的羽毛黑中透红，如果你仔细看还能看出羽毛正面竟泛着荧绿色的光泽。
毽子下部有着毛茸茸的红色绒毛，夹杂着几根黑色长毛。
毽子的最底下是由一些纸片、铁片和塑料片制成的。
游戏开始，我拿起毽子，轻轻向上一抛，可那个毽子像是个不听话的小孩子一样，在空中左摇右晃，就是不落在我脚上，我想：我堂堂五年级小学生还斗不过你个小毽子！紧接着，我又试了几次，甚至有一次，我大力一脚，毽子飞速冲了出去，正当我以为要成功时，毽子突然改变方向，向老师飞去，精准无误的降落在了老师的头上。
“谁暗算我？”老师缓缓转过身，从头上拿下来“炮弹”望向了打出“炮弹”的“罪魁祸首”——我。
我不好意思地缩了缩脖子，脸上挂满了尴尬的笑容，说道：“我……不是故意的。
”老师宽容地笑了笑，让我继续踢毽子。
我又开始踢，慢慢的，我熟练了起来，我一会用左脚踢，一会用右脚踢，一会儿在前面踢，一会儿在后面踢，可因为经验不足，一脚过于用力，毽子快速飞出，落在了窗台上，差一点就飞出去了。
一段快乐时光就这样结束了，真是让人意犹未尽啊！篇二：踢毽子作文“嗒！嗒！嗒！”这场上的声音好像是在菜市场，又好像到底是干嘛呢？哦，原来是同学们在踢毽子呀！游戏规则：在规定时间用身体任意部分碰毽子，手除外两个人之中谁踢得多谁就胜利。
游戏开始前，同学们个个都非常兴奋，其中有一位同学很兴奋，身子一斜仔细的看着毽子，有两个键子，其中一个粉粉的上面丝带很长，像头发一样密，还有一个有许多彩色的鸡毛。
老师请我和另外一位同学上台比赛，只见他自信快速上台拿完卷子做好了准备的姿势，手拿着毽子的下端。
“准备！”他的眼神盯住毽子，好像随时准备踢我的脚，好像随时配合我的手踢起毽子。
踢毽子作文15篇
踢毽子作文15篇踢毽子作文精选15篇踢毽子作文1前两天，妈妈出差回来了，给我买了一个鸡毛毽子。
我非常喜欢这个鸡毛毽子。
我就开始练习踢毽子。
开始还踢不好，可是我想起一句话：只要坚持不懈、持之以恒就没有什么事做不好。
我又叫妈妈给我演示踢毽子，我看完后又开始练习。
我在练的时候还会摔跤，可是我天天不停地练习就一定能踢好。
于是我一有空，我就练习，终于有一天我会了，我就跟爸爸比赛。
比赛结束了，我踢了七个，爸爸踢了二十个，我非常惭愧。
爸爸说：“总有一天你会超过我的。
”后来，我天天练，每天都有进步。
踢毽子作文2现在课间的'变化真大，一周前班里还玩陀螺，一周后又流行起了新玩意儿__踢毽子。
对于踢毽子，我可是擀面杖吹火坚持__一窍不通，运气好时顶多踢一两个，更何况我又没毽子，只好眼巴巴地看着别人踢出各种花样。
望着她们踢毽子时那优美的踢态，我的心痒了，暗暗下定决心要赶超她们。
中午，我一回家就缠着老妈给我买个毽子，老妈答应了，我开心地一蹦三尺高。
下午，我拿着新毽子开始了练习！一、二、三。
我十分认真！耶！苦练了一个课间没有白费，我创下了连续踢五个的纪录。
我练、练、练，一定要会，一定，一定。
我在心里为自己鼓劲，一定要超越向思凯她们！我天天认真地练习踢毽子，不怕失败，就怕不坚持。
现在，连续踢八个对我来说是了如指掌，连点灯、穿衣、叉腰这些花样我都会玩儿。
每天放学写完作业后，我仍然喜欢踢毽子，现在我已经能一口气踢二十三个了。
如果你问我是怎么成功的，我会自豪地告诉你：坚持就会成功！踢毽子作文3这几天，我们学校开展了一项新的.娱乐项目――踢毽子。
那毽子一踢起来上下飞舞，就像一朵朵五彩的菊花在飞舞，又好像一只只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。
真叫人喜欢呀！刚开始，我以为踢毽子就像跳舞一样，手舞足蹈，容易着呢！谁知，刚一上场，毽子根本不听使唤。
我是手足无措，手忙脚乱，我的脚就像根木头，直愣愣不打弯儿，真笨啊！正当我束手无策时，妈妈教了我踢毽子的窍门：“踢毽子要看准、踢准，腿脚要灵活，毽子就能慢慢听你使唤了。
踢毽子作文
踢毽子作文踢毽子作文（通用44篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的踢毽子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踢毽子作文篇1星期天早上，我和妈妈在楼下踢毽子。
首先，妈妈先给我做示范，毽子像只五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞，毽子在妈妈的脚上跳跃着、蹦着，真招人喜欢。
刚开始，我以为踢毽子是件很容易的事情，踢的时候才知道毽子根本不听使唤，我怎么也踢不好，气的我把毽子往地上一扔，狠狠的跺了一脚。
妈妈说：“毽子是死的，人是活的，你怎么能这样对它呢？踢毽子的时候不要太用力，否则无法控制毽子，一定要看准再踢。
”我按照妈妈的要求不停地练习，最后终于能连踢两个了，我心里乐开了花。
通过踢毽子我学到了不管做什么事都要有耐心和孜孜不倦的努力，万事都能成功！踢毽子作文篇2踢毽子是女生的强项，可我就是不会。
体育课上，沈老师叫我们毽子一口气要踢五个，绳子一口气跳五十个。
我顿时吓了一跳，因为我跳绳五十个是轻而易举的可是踢毽子我只能踢一到两个。
于是我就练起了踢毽子。
我先把毽子提高，然后往下扔，接着急忙把脚抬起来，可是毽子总是跟我过不去，就是不愿意在我脚上多呆几下。
这时，老师叫我们集合看踢的好的同学是怎样踢的，只见许逸超一口气能踢五个以上，我很羡慕，我仔细观察他们的方法，回到家试着模仿他们的动作，一遍不行两遍，终于我踢到了三个我高兴的一蹦三尺高。
我想如果我坚持练下去，就一定能学会。
踢毽子真是件很有趣的事。
踢毽子作文篇3星期三下第二节课铃声一响，老师带我们下楼去活动踢毽子。
我们班同学有很多都已经会踢了，特别是程培锐和郑幕然，毽子在她们脚下跳来跳去，像蝴蝶一样在空中飞舞，她们一口气能踢好多个，我看见了心里很羡慕，因为我一点也不会。
我拿着毽子踢了一下试了试，没踢着，我又试了好几次，都踢空了，毽子就像一个调皮的小家伙一点也不听话，老师给讲了讲踢毽子的要领，该怎样用脚，怎样抬腿，我试了试还是没踢着，没办法，我和老师要了一根绳子拴在毽子上，拽着绳子踢这样毽子就听话多了，我一连踢了十几个，我心里总算比刚才舒服多了。
踢毽子小学作文
踢毽子小学作文踢毽子小学作文1今天，是我们最开心的日子，因为今天，我们班的作文课展开了“踢毽子比赛”。
.......六十二......八十.八十一.八十三，耶！”我们组的林文皇同学以单腿连续踢八十三下的成绩赢得了踢毽子比赛第一轮的胜利。
我们组同学的脸上露出了微笑。
第二轮比赛到了，我们组还是选我们组第一轮比赛的冠军林文皇来比.刚开始，所有的同学都很紧张，有的`选手左脚踢一次，右脚踢一下，但是，他们很快镇定下来。
罗利琛很沉重。
最后，还是蔡炜倩选手赢得了第二轮的胜利。
第三轮，我们组总结了以前的不足，吸取教训。
终于，功夫不负有心人，我们和第一组达成了平局。
第四轮，我们更加努力，终于获得了冠军。
我们真高兴啊！经历了这件事，我明白了：胜利往往属于努力的人，做事没信心的人，得到的就是失败！踢毽子小学作文2在学校，看见别的同学踢毽子踢得非常好，我的眼睛一愣一愣的。
于是，我回了家，马上对妈妈说：“妈妈，妈妈，你能不能帮我买一个毽子呀？”“好啊，踢毽子可以锻炼身体哟！”妈妈表示大力支持。
第二天，我看见妈妈给我一个粉红色的.毽子，它可漂亮了，踢的时候，像一朵小花儿在风中摆动。
于是，我就开始踢了起来。
一开始踢的时候，那个毽子像个不听话的小孩，我刚跑去右边接，可它偏往左边飞。
我踢不好毽子，非常心急，可是，心越急，柴越湿。
妈妈在一旁笑眯眯地鼓励我说：“踢毽子要有耐心，有信心，我相信你一定可以做到！”时间一天一天过去了，毽子从原来那朵一直要掉落的小花，变成定在我脚上，不停翻飞的粉色的小鸟。
我喜欢踢毽子，因为它能陪伴我度过枯燥的业余时间。
踢毽子小学作文3星期三下第二节课铃声一响，老师带我们下楼去活动踢毽子。
我们班同学有很多都已经会踢了，特别是程培锐和郑幕然，毽子在她们脚下跳来跳去，像蝴蝶一样在空中飞舞，她们一口气能踢好多个，我看见了心里很羡慕，因为我一点也不会。
我拿着毽子踢了一下试了试，没踢着，我又试了好几次，都踢空了，毽子就像一个调皮的小家伙一点也不听话，老师给讲了讲踢毽子的要领，该怎样用脚，怎样抬腿，我试了试还是没踢着，没办法，我和老师要了一根绳子拴在毽子上，拽着绳子踢这样毽子就听话多了，我一连踢了十几个，我心里总算比刚才舒服多了。
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小学三年级记事作文踢毽子
小学三年级记事作文踢毽子8篇
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。
尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。
比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的像只小燕子。
“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。
该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的技术好了许多。
过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。
这次，我居然踢了33个，我的心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。
胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我最喜欢踢毽子了，每天我都拿一个毽子，没事的时候就踢。
我经常跟同学做“欠还”、“闯五关”等游戏，现在，我们班喜欢踢毽子的同学都知道我踢毽子的水平了，有些同学说我踢地多，有些同学说我踢得不算多，就连我自己都不知道踢得多还是少了。
现在我能踢十几个了，还会踢一个、拍一个，右脚踢一个、左脚踢一个，我正在学习别的踢毽子花样。
在体育课上，老师一般都会给我们自由活动的时间。
在这段时间里，我一般自己踢毽子，有时还跟同学们做踢毽子的游戏，我赢的时候也不少。
晚上，我做完作业后，跟爸爸妈妈到我家旁边的小公园里踢毽子。
我虽然可以踢十几个了，但是妈妈总是比我踢得比我多，可以踢到三十多个。
我们家里爸爸踢得最少了，才踢七个，可是爸爸踢毽子进步也不小，刚刚开始的时候，爸爸才踢三个呢。
踢毽子已经像我现在写一二三那样简单了，只要扔起毽子，我随便就可以踢好几个。
踢毽子不仅可以锻炼身体，而且非常简单，随时随地都可以开始。
所以爸爸妈妈非常支持我，并且陪着我踢。
踢毽子可以缓解学习的压力，放松心情。
我喜欢踢毽子。
今天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。
它是由两块中间有孔的铁片和红白相间的丝线做成的。
做完作业，我拿出毽子玩了起来。
一开始我只能踢一个。
每当准备踢第二个的时候，毽子却总是很顽皮地跑到别的地方去了。
踢了几次，我着急了，猛地一伸腿，毽子没踢到，我却一下子趴在了地上。
我气呼呼地站起来，把毽子一扔，说：“我不玩了！”
这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。
毽子好像非常听妈妈的话。
妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。
我被吸引住了，“太漂亮了，太棒了！你可以教我吗？”我迫不及待地说。
“教你可以，但你必须有耐心。
”我答应了。
妈妈说：“踢毽子时，首先要把右腿弯曲，向上题。
”我试着踢了一个。
妈妈看了说：“不对，脚应该平着踢，等毽子离脚半米高的时候，赶紧再伸
出来接着踢。
”说完，妈妈示范了一个。
我照着妈妈说的方法，踢了起来，一遍、两遍……我终于学会了。
慢慢地，我爱上了踢毽子。
只要一有空闲，我就拿出来玩。
毽子像听我的话一样，在我的脚上像小鸟一样忽高忽低，忽左忽右。
小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！我喜欢踢毽子。
星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。
我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。
我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。
妈妈见了说：“我来教你吧！”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。
一会儿，“你自己先试几个，我再教你。
”妈妈上气不接下气的'说道。
我开始练习起来，腿一刻不停的抬起又放下。
可我第二个还没有抬腿时，毽子早已落到了地上。
妈妈鼓励我说：“没关系！”我与开始继续练习。
妈妈找到了一些毛线，把毽子绑起来吊着踢。
这可是小菜一碟，不一会儿，我就学会了。
我开始学抛了，要速度快，还要再建落地时对准毽子。
“好了，现在你开始做几个，而且还要停下休息，当然也不要觉得太简单，一定要记住！”妈妈严肃地说道，我点点头。
我开始练习了，踢了几个，毽子碰到我的手，生疼生疼，我说：“妈妈，可不可以不练了？”妈妈说：“随你吧。
”我要学，虽然手好像热水烫过似的，没有红，只有疼，再怎么疼我也要学，坚持就是胜利，如果不坚持长大了还能干什么，我一定坚持坚持再坚持，一定啊！
从此，我喜欢上了踢毽子。
今天是星期天，我很妈妈一大早就来到公园来踢毽子。
学踢毽子可真难啊！妈妈告诉我今天的目标要踢五个。
一开始，踢来踢去就只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢到鼻子上，一会儿踢得远远的，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收复，然后再把毽子向上一抛，用
脚踢一下，这样才能踢好，再耐心一点儿。
”妈妈给我示范了一下。
就这样，我按照妈妈的要求去做，先把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子踢一下，右脚刚落下，左脚赶紧挪一下，毽子又落下来了，右脚又赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也舒畅了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。
虽然自学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。
下课铃叫了起来，同学都跑向了走廊，去踢毽子了。
我也不例外，跟着跑到了走廊上。
同学们有的说：“踢12生肖”，有的说：“踢东南西北”，有的说：“踢欠债！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。
徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。
看得我我心动不已。
徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。
”“就借给我一下吧。
”我情不自禁地说了出去。
徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。
可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。
真是很遗憾！刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。
没辙，我只好带着遗憾回教室上课了！
今天上作文课的时候，老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。
特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。
有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。
只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。
看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。
毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了，老师也带着我们回去了，在班里老师对我们说：“以后同学们只要积极参加，我们还会有许多比赛呢！”
今天我真高兴。
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。
毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。
我也有点儿想玩，就走过去看了看。
上课了，老师请一位家长给我们表演。
阿姨托着毽
子，眼睛盯着它，用手掂了掂。
我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。
然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。
我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。
这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。
教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
【小学三年级记事作文踢毽子8篇】相关文章：
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