部编版三年级下册语文《期中考试卷》含答案
C．山东潍（wéi）坊（fāng）是著名的风筝之都。
D．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
评卷人
得分
二、填空题
8．读句子，根据拼音写字词。
jiāo ào（_____）qiān xū（_____）nuò ruò（_____）xiū jiàn（_____）xīn shǎng（_____）
D．这里运用了“借物喻人”的手法，写的是天鹅的遭遇，其实是表达了作者对生命意义的探索。
18．请你说说短文第10自然段的大意。
______________________________________
19．读完短文你想对贵族们说些什么？
____________________________________
shī zi（_____）ōu zhōu（_____）zhì huì（_____）mì fēng（_____）jiǎn chá（_____）
9．照样子写词语。
源源不断__________________
无忧无虑__________________
10．补写古诗。
（1）清明时节雨纷纷，______。《清明》
我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，但我不希望天鹅是被养在池塘，我希望天鹅能张开翅膀，从我们的头上飞过，使我们可以望向广大的天空。
16．欧洲中古世纪的贵族们为了让天鹅不能飞翔而采取了一些办法，下面选项不正确的一项是（ ）
A．剪去天鹅一侧的翅膀羽毛B．绑住天鹅的翅膀
C．缩短池塘的距离D．把天鹅养在自己的庄园里
（2）______，每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟）
（3）泥融飞燕子，______。《绝句》
（4）独怜幽草润边生，______。《滁州西涧》
11．按课文内容填写。
（1）一身_____的羽毛，一对__________的翅膀，加上_____似的尾巴，凑成了那样可爱的_____的小燕子。
（2）白荷花在这些大圆盘之间______。有的才展开两三片______。有的______全展开了，.露出嫩黄色的______。有的还是______，看起来饱胀得马上要______似的。
1．中医四诊是（ ）
A．望闻问摸B．听闻问切C．望闻问切D．摸闻问切
2．“冀复得兔”其中“冀”的意思是（ ）
A．河北的别称B．姓C．希望D．想要
3．下列成语有错别字的一组是（ ）
A．滥竽充数画蛇添足
B．邯郸学步掩耳盗玲
C．杞人忧天自相矛盾
D．刻舟求剑杯弓蛇影
4．选词填空：这些花在二十四小时内（ ）开放。
（3）傍晚六点，烟草花在暮色中______；______在七点左右舒展开自己的______；______在晚上八点______；县花却在九点左右______……
评卷人
得分
三、语言表达
12．句子大本营。
（1）人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改成“被”字句）
___________________________
人 教 部 编 版 语 文三年 级 下 学 期
期 中 测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
(时间：90分钟 总分：100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
那，现在的天鹅怎么不会飞呢？孩子问我。
我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的方法》，才知道事实的真相。
欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，来炫耀自己的财富和品味。
于是，他们捉到天鹅以后，用三个方法来使天鹅不能飞翔。
一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。
17．对于“心里的天鹅”的理解，下面说法不正确的是（ ）
A．人内心本有着自由的思想和无穷的创造力，就像天鹅本有着自由飞翔的能力一样。
B．正如天鹅丧失了飞翔的能力一样，人们因为受到各种因素的束缚，最终丧失了自己的思想和创造力。
C．我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，在阅读了《饲养天鹅的方法》之后，觉得可以饲养出心目中的飞翔的天鹅。
二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。
三是由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑，如果缩短池塘的距离，天鹅失去起跑线，就飞不起来了。
前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍的使用第三种方法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了。
18．略
19．略
20．略
（2）这难道不是很有趣吗？（改为陈述句）
__________________________________
（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
仿写：____________________________
评卷人
得分
四、现代文阅读
阅读文本，按要求作答。
《赵州桥》
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠，所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
A．持续B．继续C．连续D．陆续
5．下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．因释/其耒/而守株
B．因/释其耒/而守株
C．因释其/耒而守株
D．因释其耒/而守株
6．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．青铜宝存方便B．切断记绿影响
C．创举似乎冲击D．电线性成痛快
7．下列句子没有语病的是（ ）
A．一条笔直的小路弯弯地通向远方。
10．路上行人欲断魂独在异乡为异客沙暖睡鸳鸯上有黄鹂深树鸣
11．乌黑轻快有力剪刀活泼冒出来花瓣儿花瓣儿小莲蓬花骨朵儿破裂苏醒月光花花瓣夜来香开花含笑一现
12．文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。这很有趣。不光是我，所有同学都非常激动，
13．美观
14．这座桥不但坚固，而且美观。①
15．3种 排比
16．D
1பைடு நூலகம்．C
我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边的飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去思想和创造的能力，也就失去自由和天空的心了。
自由的飞翔于天空，乃是一只鸟的天赋，不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀。
拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被情欲所催迫，失去了灵台的清明了。
有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群的天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗？
古书里说：燕雀安知鸿鸽之志？意思是说：像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢？这句话成为一种讽剂，因为燕子和麻雀依然在天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。
13．这段话主要介绍了赵州桥______的特点。
14．这段话的中心句是______，这句话起到了_____（①承上启下②总结全文）的作用。
15．本段中描写了几种不同形态的龙？作者用了什么修辞手法来描写的？
____________________________
《心里的天鹅》
与孩子读童话故事丑小鸭，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。
评卷人
得分
五、书面表达
20．我是小作家。
这次习作请你写一次有趣的小实验。先想想实验的名称，哪些人参加实验？实验的过程怎样？重点要写什么？这些都想好了，就可以动笔写了。题目自拟，要求书写工整，不写错别字。
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．D
5．B
6．C
7．C
8．骄傲谦虚懦弱修建欣赏狮子欧洲智慧蜜蜂检查
9．滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生自由自在无边无际自言自语
部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)
①她____：“今天我的作业忘记写了！”
②“我种的豆豆发芽啦！”她____。
（3）一身乌黑的羽毛，一对____的翅膀，加上剪刀似的尾巴，____了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）春潮____，野渡无人舟自横。
【13题答案】
【答案】①.郑人买履②.照搬条文，不考虑客观实际的教条做法不可取③.惊慌地站起来，说④.兴奋得手舞足蹈⑤.轻快有力⑥.凑成⑦.带雨晚来急
12.把成语补充完整，再选择填空。（填序号）
①杞（ ）忧天 ②守（ ）待兔 ③杯弓（ ）影
④对（ ）弹琴 ⑤自（ ）矛盾 ⑥井底之（ ）
（1）他刚才说的话（ ），肯定是在说谎。
（2）天气预报今天是个大晴天，出门你还带上雨伞，真的是（ ）
【12题答案】
【答案】①.人②.株③.蛇④.牛⑤.相⑥.蛙⑦. ⑤ ⑧. ①
C 端午节的习俗：划龙舟、挂艾草、菖蒲、放纸鸢、拴五色丝线、吃粽子等。
D 圣诞节的习俗：人们会装饰圣诞树，在树下堆满圣诞礼物，节日时围着圣诞树唱歌跳舞，拆封礼物。
9.“秋姑娘唱着欢快的歌，轻轻地走来，田野里到处充满丰收的气息。”读这个句子想象画面，以下不恰当的一项是（ ）
A. 金黄的玉米咧着嘴大笑。
选项C，错误。
语段没有写山茶花的不同品种。
选项D，错误。
语段没有强调山茶花的大小不同，而主要写开放的不同状态。
按要求填空
11 看拼音写词语
chuī fú nuò ruò sū xǐng
【11题答案】
【答案】吹拂懦弱苏醒
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、懦弱、醒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2023-2024学年山东省济宁市邹城市部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2023–2024学年度第二学期期中学业质量监测三年级语文试题（时间90分钟满分100分）温馨提示：亲爱的同学们，细心做题，认真书写，相信你是最棒的！第一部分积累运用（40分）1．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（1）夏天的夜晚，我们一家人吃完晚饭就去公园散（sǎn sàn）步。
公园里，人们闲散（sǎn sàn）地坐在湖边聊着天，湖里的荷花挨（ái āi）挨挤挤的，让人称赞。
（2）秋天到了，果园里果实累（lěi lèi léi ）累。
劳累（lěi lèi léi）了一天的果农们看见漫天晚霞，根据长期积累（lěi lèi léi）的经验：“朝霞不出门，晚霞行千里。
”果农们知道明天又是一个艳阳天。
2．看拼音写词语，把字写得既规范又漂亮。
袁隆平爷爷培育的杂交水稻大大了水稻的产量，是中国人继指南针、火药、术和印刷术后的又一个的奇迹。
目前，中国的杂交水稻已被东南亚、的多个国家引种，为世界饥饿作出了极大的贡献。
袁隆平爷爷的一生是勤劳的一生，他是中国的。
3．把下面的词语补充完整，再按要求做题。
①争奇斗( )②画蛇( )足③源源不( )④无边无( )⑤ ( )舟求剑⑥没精打( )（1）根据词语③④的特点，照样子写词语。
仿写③AABC式：仿写④ABAC式：（2）①——⑥中出自寓言故事的成语有：、，我还能再写两个：、。
4．课文综合回顾。
（1）【晒出好传统】“ ”是中医四诊，“ ”是雅人四好；“ ”是文房四宝；隋朝的石匠李春设计并参加建造了。
（2）【想象诗中画】读“迟日江山丽，”我们仿佛看到明媚的春光；读“日出江花红胜火，”我们似乎看到了江南的美丽春景。
（3）【寻找文中景】“荷花已经开了不少了。
荷叶，像一个个。
”这是叶圣陶笔下的荷花；“凌晨四点，牵牛花；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲从”这是《花钟》里的鲜花朵朵。
5．国学经典诵读积累。
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
部编版三年级下册语文期中考试卷含答案(新编本)
部编三年级下册语文期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴。
．．挑着担，有的．．骑着马，有的（用加点词语仿写句子）八、我能按原文或要求填空。
三年级下册语文《期中考试试题》含答案
⑤某地方志曾记载了"喜鹊告状"的故事:康熙五十八年春，郡人偶感疫症，忽传说吃喜鹊可治，群众争捕喜鹊，城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日，群鹊到公堂鸣叫不已，并引官至集市，见市买鹊者甚多，才知道是有些人为捕鹊得利，妄说喜鹊能治病。而后，官府对捕鹊者严惩，捕鹊之风才刹住。
⑥为了不使喜鹊再告状，今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动，特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育，使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己，形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护，要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树，为鸟类提供更多的栖息之所，让千姿百态的鸟类得以繁衍下去，维护生态系统的良性循环。
11. 第②段至第⑤段是按照（ ）顺序写 。
12. 概括短文的主要内容。
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13. 第③段”心中立刻明白了是怎么回事”中的”怎么回事”是指什么事情?
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阅读理解
现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音:”你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
部编版三年级语文下册期中测试卷(含答案)【新选】
小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú（ ） （ ） （ ）d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng（ ） （ ） （ ）sh è hu ì k ūn ch óng（ ） （ ）二 比一比,组词语。
(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。
(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
2023-2024学年浙江省杭州市余杭区部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2023-2024学年浙江省杭州市余杭区三年级（下）期中语文试卷1．看拼音写词语。
每逢正月初一，人们总是早早起床去gǎn jí ，在这张灯结彩的日子里，连空气都fǎng fú 散发着甜味。
到了元宵节，大人孩子最喜爱的花灯就登场了，各类花灯设计jīng měi，造型bié zhì ，有hé huā灯、龙灯、小鱼灯……它们被zhǎnshì ，被xīn shǎng，挂在空中，拎在孩子们的手中，zǔ chéng了一道靓丽的风景，给路上的人们留下了美好的回忆，那时的热闹劲儿没有什么能与之xiāng tí bìng lùn 。
2．下列加点字的读音中，有两个错误的一项是（）A．鸡爪（zhuǎ）闲散（sàn）伶（lín）俐果实累累（léi）B．纤（qiān）细切（qiē）断鲜（xiǎn）有蚂（mǎ）蚁C．创（chuàng）新保存（cún）痕（héng）迹凌（líng）晨D．笔杆（gǎn）稍（shāo）微挨（āi）打不禁（jīn）3．下面每个小题中都有一个词语含有错别字，请把它选出来。
①A．活波B．破裂C．惊讶D．没精打采②A．欣赏B．拟乎C．准确D．尽管③A．辩认B．偶尔C．检查D．争奇斗艳④A．苏醒B．才干C．秘蜜D．骄傲4．“欲”这个字在字典中有以下几种解释，请你根据语境选择合适的含义。
欲yù：A．欲望B．想要C．快要（1）足球联赛失败了，午餐时间我们都没有食欲了。
（2）欲穷千里目，更上一层楼。
5．下列成语运用错误的一项是（）A．他一会儿说这本书是妈妈买的，一会儿又说是同学送给他的，真是有点自相矛盾啊。
B．我们做任何事情，都要有主见，不能邯郸学步，否则将一事无成。
C．妹妹被狗咬过，所以她一听到狗叫声就害怕，大家都说她是掩耳盗铃。
D．这次比赛他已经赢了，可他非要做一些多余的动作浪费时间，真是画蛇添足。
2023-2024学年广东省揭阳市榕城区部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2023–2024学年度第二学期小学三年级语文科中段随堂训练一、语海畅游1．根据语境，看拼音写词语。
（1）lù jiǎo ( )可以做中药材，而且jià zhí ( )很高，在整个ōuzhōu() 都很有市场，但是一定要有biàn rèn( )真伪的本事才行。
（2）轻风微微地chuī fú( )着，如毛的细雨由天上sǎ luò( )着，沉睡了一冬的大地sūxǐng()了，百花齐放，zhēng qí dòu yàn( )，fēn fāng mí rén ( )。
2．我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
约：A.邀请 B.俭省 C.大概（1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )（2）小张约我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下（3）因释其耒而守株。
( )（4）老师要求同学们对照注释理解文章。
( )3．给下列汉字加上偏旁，组成新字写在横线上，再在括号里组词。
虫( )艮( )弗( )虽( )寺( )逢( )4．在括号中填上恰当的表示动作的词。
( )买卖( )热闹( )江湖( )轿子( )毛驴( )小摊( )马车( )招牌5．补充词语，并选词填空。
邯郸( )( )画( )添( )( )( )矛盾滥竽( )( )井( )之( )杞人( )( )( )( )并论无( )无( )（1）这篇文章逻辑混乱，前后说法，需要进一步修改。
（2）我们要多阅读，多实践，不要做眼界狭小的。
（3）这篇文章已经很完整，你再往下续写就是了。
选择正确的答案，把序号填在括号里。
6．下列选项中，有错别字的一项是（）A．鸳鸯懦弱其实B．偶而沿途代价C．颈部姿势凑巧D．等待广泛痕迹7．下列加点字读音完全相同的一组是（）A．闲散散文散步飞散B．禁止不禁禁地情不自禁C．鲜艳新鲜朝鲜鲜为人知D．爪牙鹰爪龙爪张牙舞爪按要求改写句子。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
2023-2024学年广东省深圳市宝安区部编版三年级下册期中考试语文试卷【含答案】
2023-2024学年第二学期学业中段复习三年级语文（第一至四单元）语言积累与运用1．补充曾几的《三衢道中》诗句，注意把字写正确、写美观。
梅子黄时日日晴，。
，。
2．根据语境补充诗句。
（1）许多古诗都描绘了中华传统节日的情景，如“千门万户瞳瞳日，。
”“ ，遍插茱萸少一人”。
（2）春天来了，小鸟们尽情地嬉戏、欢敬，如“ ，沙暖睡鸳鸯。
”；“独怜幽草涧边生，”。
积累运用字词。
3．下列如点字读音错误的一项是（）A．积累（lěi）B．闲散（sǎn）C．懦弱（luò）D．伶俐（líng）4．下列词语书写有误的一项是（）A．谦虚偶尔B．酒落聚笼C．乌黑沿途D．惊讶机灵5．填在下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（）____________，有的婀娜苗条，有的小巧玲珑，有的端庄俊秀，有的亭亭玉立，真可谓千姿百态。
A．花有浓郁的香味B．花有鲜艳的色彩C．花有高洁的品性D．花有美丽的形态6．先补充词语，再选择一个词语写出春天的景色。
无( )无虑光彩( )目争奇斗( )相提并( )文房四( )( )光粼粼读句子，完成练习。
7．独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只像牛一样的角。
（照样子写一种小动物的外形）8．读句子，完成练习。
因释其耒而守株，冀复得兔。
(1)这句话中“释”的意思是；“冀”的意思是。
(2)朗读这句话时，停顿正确的一项是（）A．因释/其耒而/守株，冀复/得兔。
B．因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
C．因释/其耒而守株，冀复得/兔。
9．语言实践。
先找出下面《通知》中的一处格式错误和两处句子错误，然后把正确的通知写在下边的方框里。
综合阅读与实践阅读下面文段，答题。
①荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个不碧绿的大国直，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。