部编新人教版小学五年级语文上册第三单元测试及答案6
部编新人教版小学五年级语文上册第三单元测试及答案
一、用“”画出下面加点字错误的读音，并在括号里改正。
（3分）
1.泰．（tài）山珊．（sān）瑚依偎．（wēi）衰．（shuāi）老（）
2.筛．（sāi）选瞌．（kē）睡稀罕．（hǎn）好歹．（dǎi）（）
3.叮嘱．（shù）牺．（xī）牲崩塌．（tā）执拗．（niù）（）
二、看拼音，写词语。
（8分）
shì yán（） yán cháng（） dǒng shì（）
shā yī（） cuī cù（） hòu huǐ（）
yóu yǒng（） jié hūn（）
三、选择合适的字填空，组成词语。
（6分）
慌谎说（）（）忙（）话（）乱
僵疆边（）（）硬（）土（）持
郎朗晴（）新（）中（）（）诵
四、先补全四字词语，再按要求完成练习。
（9分）
大吃一（）孤掌难（）震天（）地无（）无束
自（）自在饮水思（）眉开（）笑直言不（）
1.画“”词语的近义词是。
（从所给词语中寻找）
2.上面词语中，描写人物心理的是。
3.画“”的词语与俗语“”的意思相同。
4.选词填空。
（1）随着一声的巨响，承载了一代人记忆的老厂房被拆除了。
（2）他性格耿直，说话向来都是，不讲究方式方法。
五、读句子，按要求完成练习。
（8分）
1.海力布把消息告诉了乡亲们。
（把句子写得更具体些）
2.海力布牺牲自己。
乡亲们得救。
（用恰当的关联词把两个句子合并成一句）
3听了牛郎织女的故事，非常感动。
（修改病句）
4.他总是挑．很好的草地，让牛吃嫩嫩
．．的青草；家里吃的干草，筛．得一点儿士也没
有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净
．．的水。
加点的字词写出了
六、根据课文内容，按要求完成练习。
（7分）
1.请你用简单的标题按顺序概括《猎人海力布》一文内容。
（3分）
勇救小白蛇→→得到宝石→→劝乡亲搬家→→乡亲们得救
2.下面有关课文内容的表述，错误的一项是（）（2分）
A.“从前”是典型的民间故事的开头方式。
B.“牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。
C.“大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？”这句话写出了乡亲们对海力布非要大家搬家的疑问。
D.“海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了”这句话写出了海力布要宝石的目的。
3.《牛郎织女》中的牛郎和织女深受人们的同情，人们希望他们有个美好的未来，下面的诗词中能表达这种美好愿望的是（）（2分）
A.终日不成章，泣涕零如雨。
（《古诗十九首》）
B.金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
（秦观《鹊桥仙》）
C.盈盈一水间，脉脉不得语。
（《古诗十九首》）
D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
（秦观《鹊桥仙》）
七、综合性学习。
（6分）
某小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”的活动。
请你也来参加吧。
1.要想把故事讲生动，下列方法中正确的是（）（多选）（2分）
A.丰富故事里的细节，适当添加人物对话。
B.配上相应的动作和表情来讲故事。
C.用故事中人物的口吻讲，让听众有身临其境的感觉。
2.下列不属于民间故事的一项是（）。
（2分）
A.《白蛇传》
B.《孟姜女》
C.《叶公好龙》
D.《牛郎织女》
3.读下面的故事，概述故事大意。
（2分）
孟姜女走到了前不着村、后不着店的荒郊野外，天也黑了，人也乏了，就奔破庙去了。
破庙挺大，但里面只有半人深的荒草和龇牙咧嘴的神像。
她孤零零的一个年轻女子，怕得不得了，可是她也顾不上这些了，找了个旮旯就睡了。
八、阅读理解。
（23分）
（一）阅读课内文段完成练习。
（11分
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晩上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。
他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。
他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。
半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。
据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.文段中画“”的句子是对海力布的描写，表现了海力布
的品质。
（2分）
2海力布为什么着急让乡亲们搬走？（2分）
3.文段中有很多不可思议的地方你觉得最不可思议的是什么？为什么？（3分）
4.人们为什么要世世代代纪念海力布？（2分）
5.你还知道哪些像海力布这样的人？请写一写。
（2分）
（二）阅读下面的文章，完成练习。
（12分）
徐渭字文长，浙江绍兴人，明代杰出的文学家、艺术家，在诗文、戏剧、书画等方面都独树一帜，他的诗，袁宏道尊之为明代第一；他的戏剧，受到汤显祖的极力推崇；至于绘画，他更是我国艺术史上成就最为突出的人物之一。
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些问题逗他玩，考他的思考能力。
有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两个水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的问题把徐文长难倒。
他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但你必须要按我的要求去取礼物。
”说着，他就把那件礼物吊到一根长竹竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。
”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。
只见他拿着竹竿走到井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1.给文章加上一个标题，写在文前“”上。
（2分）
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
（1分）
3.伯父想了两个什么问题来考徐文长？（2分）
4.徐文长怎样解决了伯父的两个问题？请用“”画出来。
（2分）
5.徐文长有什么地方值得我们学习？请写一写。
（2分）
6.联系实际，你有用过什么巧妙的方法来解决生活中的难题吗？请举例说说。
（3分）
九、习作。
（30分）
你听过哪些民间故事？故事中的哪些人物给你留下了深刻印象？请你选择民间故事中给你留下最深刻印象的人物写一篇作文。
要求：写出人物的具体事迹来表现人物品质，注意情节完整，语句通顺，不少于400字。
参考答案：
一、1. sān——shān 2.sāi——shāi 3. shù——zhǔ
二、誓言延长懂事纱衣催促后悔游泳结婚
三、谎慌谎慌
疆僵疆僵
朗郎郎朗
四、惊鸣动拘由源眼讳
1.自由自在
2.大吃一惊
3.打开天窗说亮话
4.（1）震天动地（2）直言不讳
五、1.示例：能听懂鸟儿语言的海力布把大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉了乡亲们。
2.海力布只有牺牲自己，乡亲们才能得救。
3.我们听了牛郎织女的故事，非常感动。
4.牛郎对牛照看得很细心周到
六、1.龙王报恩听到噩耗牺牲自己（变成石头）
2.B
3.B
七、1.ABC 2.C 3.孟姜女独自夜宿破庙。
八、（一）1.心理舍己为人
2.因为海力布听鸟儿说大山要崩塌，洪水要淹没大地，他为了救乡亲们，所以着急让大家搬走。
3.示例：海力布能听懂鸟儿的议论。
人是不可能听懂鸟儿的语言的。
4.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
5.示例：董存瑞、黄继光。
（与舍己为人的品质相符即可）
（二）1.聪明的徐文长（难不倒的徐文长） 2.既也
3.提着两个装满水的桶通过又窄又软的桥；拿到吊在长竹竿顶端的礼物。
4.脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
他拿着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺
利地拿到了那件礼物。
5遇到问题善于动脑筋思考，不轻易放弃。
6.略
九、略。
部编版语文五年级上册《第三单元测试卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(50分)1．我是拼音小能手。
(10分)niú láng diē niáng sǎo zi chē liàng hǎo dǎixī han xí guàn qī zi yóu yǒng jié hūn2．我会给加点字选择正确的拼音，并打“√”。
(4分)兄嫂．(sǎo shǎo)勤恳．(kén kěn)监狱．(yù yǜ)酿．酒(nàng niàng) 瞌．睡(hē kē )拘．束(jú jū)筛．选(sāi shāi)晚辈．(bèi biè)3．读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
(5分)无论……都…… 尽管……可是……只有……才…… 如果……就…… 只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，( )把宝石含在嘴里，( )能知道各种动物说了什么话。
但是( )海力布听到了什么，( )不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
( )他焦急地催促大家，( )谁也不相信他。
他想，( )他不把事情说清楚，乡亲们( )一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
( )说出真相，牺牲他自己，( )能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．下列带点字注音有误的一项是()。
(2分)A．挨．近(āi)恳．切(kěn)筛．土(shāi)说谎．(huǎng)B．瞌．睡(kē) 拘．束(jǖ) 嫂．子(sǎo) 拗．不过(liù)C．牺．牲(xī) 好歹．(dǎi) 车辆．(liànɡ) 结婚．(hūn)D．偎．依(wēi) 泰．山(tài) 宝库．(kù) 珍．宝(zhēn)5．把传统节日的时间与风俗用直线连起来。
部编版语文五年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第三单元测试时间：60分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(8分)望着天边五彩的yún xiá()，我却仍在jiāo jí()地等待，想起昨晚爸爸的dīng zhǔ()，不由得hòu huǐ()万分。
我低下头暗暗fā shì()：下次再也不说huǎng huà()了。
当我抬起头时，却发现爸爸已xiào xī xī()地站在我面前。
爸爸原谅了我。
我瞬间觉得满血fù huó()，扑进他的怀里。
二、下列每组加点字读音，完全正确的打“√”，错误的用“____”画出并改正在括号里。
(4分)1.猎．物(liè)酬．谢(chóu)狂风怒号．(hào) ()2.崩塌．(tā)床铺．(pū)晃．晃荡荡(huàng) ()3.嫂．子(sǎo)淹没．(méi)珊瑚礁．(jiāo) ()4.石缝．(fèng)陷．坑(xiàn)千真．万确(zhēng) ()三、词语盘点。
(4分)1. 下列词语书写完全正确的一项是 ()(1分)A. 振天动地振兴中华振奋人心B. 成天成夜成家立业成心成意C. 眉开颜笑喜笑颜开笑逐颜开D. 无拘无束无牵无挂无忧无虑2. 用“感”分别组词，填在下面句中的括号里。
(3分)这次意外，他能幸免，多亏了及时救他的陌生人。
他满怀()之情，登门去()那位好人，并()地说：“谢谢您，您是我的救命恩人。
”四、按要求完成句子。
(8分)1. 人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
(修改病句)(2分)________________________________________________________________________2. 他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
(用连续动词写句子)(2分)．．树林，翻过．．手，穿过________________________________________________________________________3. 牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。
人教版(部编)五年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第三单元测试卷及答案一、基础训练营（41分）1.读拼音，写词语。
（10分）2.形近字组词。
（8分）⎩⎨⎧诲（ ）悔（ ） ⎩⎨⎧谎（ ）慌（ ） ⎩⎨⎧誓（ ）哲（ ）⎩⎨⎧延（ ）廷（ ） ⎩⎨⎧珍（ ）诊（ ） ⎩⎨⎧郎（ ）朗（ ）⎩⎨⎧泳（ ）咏（ ） ⎩⎨⎧纱（）沙（ ）3.填空。
（6.5分）（1）填量词：一（ ）宝石 一（ ）白蛇一（ ）巨响 一（ ）蒲扇（2）填动词：（ ）老人 （ ）孩子 （）牛羊 （ ）大雨 （ ）宝石（3）填修饰词：（ ）的青草 （ ）的伙伴（ ）的星光 （ ）的云霞4.把下列词语补充完整。
（4.5分）飞（ ）走（ ） （ ）真（ ）确 （ ）（）代代 （ ）（ ）本本 （ ）天（ ）地 乌云（ ）（）勤勤（）（）（）开（）笑成家（）（）5.用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
（3分）（1）像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
（）（2）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。
（）（3）正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。
（）6.句子加工厂。
（4分）（1）哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）________________________________________________________（2）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）________________________________________________________（3）会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）________________________________________________________（4）天上富丽堂皇。
天上没有自由，她不喜欢。
（用关联词将两句话合并成一句话）_________________________________________________________7.将下列句子排序。
五年级语文上册第三单元测试卷含答案部编版
五年级语文上册第三单元测试卷(2)一、用“一”画出加点字的正确的读音。
(4分)淹没(m6i mb) 叮嘱(shO zhu) 酿酒(nidng lidng) 狂风怒号(hGo hd o)避难(n6n nan) 衰老(di shuai) 珊瑚(sdn shan) 落在后边(Id Ido)二、看拼音，写词语。
(10分)xl han hao ddi chi yan hdu hul shud huang hud zhen bao ch6u xi6 ji6 hun jian yu yl bdi zi( )( )( )( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分)挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分)；③很:④勉强支撑⑤支持。
1.牛郎和织女两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2. 一排排青松挺立着,形成一道天然的绿色屏障。
3.在侵略者面前，中国人民挺起胸膛,亳不屈服。
■( )4.他生病了还硬挺着去上班。
■( )5.你就按照你的想法去做吧,我力挺你。
■( )四、词语的理解与运用。
(11分)［选词填空。
(1. 5分)损害危害伤害⑴细菌会( )人的身体健康,所以我们要注意个人卫生。
⑵我们说话要注意场合和方式,不能（）了同学的自尊心。
（3）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，（）她的尊严。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
（5. 5分）直（）不讳（）盆大雨（）眼欲穿千真万（）恋恋不（）富丽堂（）无（）无束相（）为命这座古镇虽然没有的宫殿，却有着无数别具风格的明清古院。
我们地在深长的巷弄中穿行,直到夜幕降临,才地离开。
3.选择合适的关联词填空。
（4分）宁可……也……虽然…但是……因为……所以……尽管……还是……⑴织女（）见牛郎心眼好能吃苦，（）决定留在人间做牛郎的妻子。
（2）（）人间的生活很清苦,织女（）愿意在人间生活。
（3）海力布（）牺牲自己，（）要救乡亲们。
（4）（）海力布焦急地催促大家搬家，（）谁也不相信他。
2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一：民间故事我来读
一、读拼音，写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻： niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛，下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句，复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述，让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序，先讲结果，再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”，增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思，请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)
•
B. 节俭(jiǎn)
•
C. 筛选(shāi)
•
D. 梭子(shuō)
•
打瞌睡(ké)
•
拗不过(yòu)
•
珊瑚礁(jiāo)
•
恳求(kěn)
•
2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富，请你将下列四字词语补充完整， 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富，有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例：她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着 兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢； 听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光：_示__例__：__静__静__流__淌__的__小__河___，我喜欢； ____连__绵__起__伏__的__群__山_____，我喜欢；____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____， 我喜欢；_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____，我喜欢。
部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
（44分）1.读拼音，写词语。
(10分)chóu xièhǎo dǎi chēliàng hòu huǐbēng tāfāshìsǎo zi tuōfùjiāo jíjiān yù2.选出括号里使用恰当的词语，打”√”。
(3分)(1)这里(留传流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传流传)下来的。
(2)这张照片给你作为(纪念留念)吧，希望以后你还能记得我这个朋友。
3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。
(3分)(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。
( )(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。
( )(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。
( )4.选择合适的三字词语填空。
(4分)A.眼中钉B.老狐狸C.势利眼D.老黄牛(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
(3)这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。
(4)这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
5.选择题。
(6分)(1)下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.最终，他的希望还是落．空了。
织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
B.牛郎总是把草筛．干浄了给老牛吃。
日子一天天过去，牛已经很衰．老了。
C.海风吹来，浪撞击在礁．石上。
看见大家不相信自己，海力布十分焦．急。
D.我在商场买了个新相框．。
牛郎把孩子放在了筐．里。
(2)下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是( )。
A.林杰的《乞巧》B.杜牧的《秋タ》C.白居易的《暮江吟》D.秦观的《鹊桥仙》(3)民间故事寄托着人们朴素的愿望，如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
五年级上册语文第三单元测试卷时间：100分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
(3分)谎．言筛．子好歹．酝酿．衰．老执拗．依偎．罕．见A.huáng shī dǎi niàng shuāi niù wēi hánB.huǎng shāi dǎi niàng shuāi yòu wēi hǎnC.huǎng shāi dǎi niàng shuāi niù wēi hǎn二、看拼音，写词语。
(4分)1.海力布不顾小白蛇对自己的dīng zhǔ( )和曾经发过的shì yán( )，把听到的消息告诉乡亲们，最后变成了一块石头，但他一点儿也不hòu huǐ( )。
2.王母娘娘知道了niú 1áng( )和织女chéng hūn( )的消息，震怒不已。
3.他不顾qī zi( )和zhǎng bèi( )的劝说，头也不回地离开了。
4.小明bài tuō( )小王同学教他打篮球。
三、把词语补充完整，并完成练习。
(？分)飞( )走( ) ( )天( )地 ( )( )不舍富丽堂( ) ( )开( )笑千( )万( )( )家( )业 ( )盆大雨身临( )( )1.请再写出两个和画“”的四字词语结构相同的四字词语：、。
2.其中形容雨大的四字词语是“”，我还知道“”这个四字词语也可用来形容雨下得很大。
3. 的人民大会堂，坐落在天安门广场的一边，它的恢宏壮观真是让人流连忘返啊！（选词填空）四、用“珍”字组词，填入下列句中的横线上。
(2分)1.我们要时光，努力学习。
2.妈妈送我的这个礼物我很喜欢，我一直着。
3.生命如此宝贵，因此我们要生命。
4.春雨对于农作物的生长来说显得特别。
五、下列加点的关联词运用正确的一项是( )。
(2分)A.虽然．．他嘴里含着那颗宝石，所以．．能听懂动物说的话。
人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第三单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚．(hūn) 筛．子(shāi) 发誓．(sì) 拗．不过他(niù)B.勤恳．(kěn) 珊瑚．(hú) 衣裳．( shang) 狂风怒号．(háo)C.爹．娘(diē) 瞌．睡(kē) 耕种．( zhòng) 落．在后面(luò)D.监狱．(yù) 衰．老( shuāi) 大嫂．(shǎo) 直言不讳．(huì)二、读语境，结合拼音写词语。
（11分）1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì（）的宝石chóu xiè（）海力布，并dīnɡ zhǔ（）他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ（），他离开了xiōnɡ sǎo（）后，和织女jié hūn（），成为fū qī（）。
3.状状jiāo jí（）地说：“我真hòu huǐ（）当时立下了那样的shì yán（）。
早知道还不如sā huǎnɡ（）。
”三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有、。
(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法，这样的词语还有、、。
(4分)四、选词填空。
（5分）周到周密1.牛郎把老牛照顾的很（）。
2.这件事他已经做好了（）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
4.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
五、按要求写句子。
（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
部编版语文五年级上册《第三单元检测题》含答案
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试时间:90分钟满分:100分一、读句子，根据拼音写词语。
(6分)1.jié hūn( )这么多年，他们fū qī( )二人遵守当初许下的sh ì yán( )，同心协力，相互fú chí( )。
2.小小dú shū lánɡ( )们牢记老师的dīnɡ nínɡ( ):要想酿造生活香甜的蜜，就必须不断地汲取知识宝库中的营养。
二、给字加上偏旁组成新字,再组词。
(6分)发( ) 次( ) 台( )委( ) 乔( ) 甫( )三、意思最相近的一组词语是( )。
(3分)A.柔软温柔B.珍贵珍重C.保持维持D.警觉警告E.清秀清楚F.锐利锋利四、根据课文内容填空。
(14分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、按要求写句子。
(6分)1.有好些个女子在湖里洗澡。
(缩句)_____________________________________________________________________2.姑娘穿上衣裳，一边．．跟牛郎谈话。
(用加点字造句)．．梳她长长的黑头发，一边_____________________________________________________________________ 3.牛郎把牛棚打扫得干干净净。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________六、写出下列句子运用的说明方法。
人教版(部编)五年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第三单元测试卷及答案一、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（）。
A. 筛选衰．老（shāi）B. 删瑚依偎．（wèi）C. 说慌诚恳．（kěn）D. 瞌睡酝酿．（niàng）二、读拼音，写词语。
（8分）fā shì（） wǎn xiá（） qī zǐ（）chóu xiè（） dīng zhǔ（） bēng tā（）xī han（） sǎo zǐ（）三、选字填空。
（3分）悔诲侮你这样说话是对他人的（）辱，这很不利于同学间的和睦相处，你应该学着委婉地表达自己的意思，这样才能让别人喜欢你。
你要牢牢记住我对你的教（），不然，你会后（）的。
四、补全本单元出现的词语并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1. 形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
（1分）2. 画“”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：、。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（2分）五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。
（7分）欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1. 他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。
（）2. 我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．，否则只可能一事无成。
（）（）3. 在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟．．．．．．．．．。
（）4. 警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三．．．．．百两．．嘛。
5.选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。
六、按要求完成句子练习。
（6分）1. 下列对民间故事的说法有误的一项是（）。
（2分）A.《牛郎织女》和《猎人海力布》都是民间故事。
《牛郎织女》由叶圣陶整理B.民间故事是一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落C.民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手，心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活D.民间故事只在中国有，在国外没有民间故事2. 将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。