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家长会PPT模板
2 让孩子在家要有适合孩子的 事情干，培养孩子的责任意 识
4 严格教育和管理、监督学生 不盲目上网，不玩网络游戏
05 家校配合事项
敬请配合
01
家长在家里为学生创设良好的 学习环境，使学生安心、充分
学习
02 多与孩子交流，沟通
03 常与老师联系、了解
04
关注孩子青春期变化，做孩子 的“闺蜜”、“哥们”
在过去的两个半月时间里，他们各有所获。
各科任课教师
周老师
何老师
黄老师
语文老师/班主任
数学老师/数学教研组长
英语老师/教导主任
电话：
电话：
电话：
经常与任课老师保持电话联系，能更好地了解孩子该学科的学习近况，因为 任课老师最有发言权。
02 学习情况分析
期中考试光荣榜
01 小
02 小
03 小
学习领头雁
03
读书动笔的习惯
培养 专心阅读的习惯
02
04 培养边读书 边思考的习惯
从平时做起，在生活中留心观察， 善于积累，写日记
感谢聆听
03 存在 • 预习功课欠认真、主动 • 学习方法不佳
心理上
• 易浮躁 • 逆反 • 易怒
作息上
• 不能严格按作息时间（迟到）
功课上
• 字迹不工整
生活习惯上
• 个别学生挑食
问题解决策略
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行 动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合， 抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教 育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
家校携手 共育新苗
XXXX学校六年一班家长会
2027年11月
01 班级情况分析 学习情况分析 02
家长会主题班会公开课ppt模板
2
家长参与学校活动，可以增强 孩子的归属感和自信心。
3
学校应提供家长教育资源，帮 助其更好地支持孩子的学习。
4
家校合作有助于孩子形成良好的 学习习惯和责任感。
4 共同成长：家校合作助力学生未来
双方应共同关注孩子的职业规划，为其 未来做准备。
通过家校合作，可以培养孩子的创新能 力和批判性思维。
4 共同成长：家校合作助力学生未来
构建和谐家校关系，有助于提 升孩子的学习效果和幸福感。
3 理解与支持：家长在孩子成长中的角色
3 理解与支持：家长在孩子成长中的角色
理解孩子的个性和需求， 制定个性化的教育计划。
家长应鼓励孩子探索兴趣，培养 自主学习的能力。
提供安全、稳定的家庭环 境，有助于孩子的心理健 康。
家长需关注孩子的社交发展，帮助 其建立良好的人际关系。
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1老师
目录
1 家校共育：携手促进孩子全面发展 2 沟通的艺术：构建和谐家校关系 3 理解与支持：家长在孩子成长中的角色 4 共同成长：家校合作助力学生未来
1 家校共育：携手促进孩子全面发展
1 家校共育：携手促进孩子全面发展
家校共育强调家庭与学校 间的密切合作，共同为孩 子的全面发展提供支持和 引导。
1 家校共育：携手促进孩子全面发展
1
家校共育需要双方建立信任，尊重彼此的教育 理念和方法。
2
家长和教师需关注孩子的个性化需求，制定适 合其发展的教育计划。
4
家校共育有助于孩子形成积极的学习态度和良 好的行为习惯。
3
通过家校共育，家长可以更好地理解学校的教 育目标，配合学校工作。
2 沟通的艺术：构建和谐家校关系
班会课件 家长会 通用版(共20张PPT)
三、家长要言传身教
• 有些家长常常对孩子说，快毕业考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、 打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习.
• 心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧 心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”.
四、要给孩子创造一个良好的学习环 境.
尊敬的各位家长： 晚上好！
您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加 我校召开的毕业班家长会，我代表本班全体任 课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我 校工作的大力支持和配合！
家长会的主题 ：
• 一是和家长同志们汇报一下我们上个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学 习情况.结合期末考试和本学期开学摸底考试的情况，分析学生的学习、生活和心 理状况.
五、在学生的学习方面多与教师进行交流.
• 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长
汇报假情报，不说真话.所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有 所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流.有的家长问：你 们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，不如 平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系.每次考 试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况. 家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性.
看一个例子：
• 《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢 家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的 700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查.调查的结果发现： 54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家 长’.而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90％ 的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’.为什么，我们最关 心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？
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第 四 部 分 给家长的一些建议
献给家长们几句话：
01 如果孩子生活在批评中,他就学会谴责; 02 如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信; 03 如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑; 04 如果孩子生活在表扬中,他就学会感激;
05 如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑; 06 如果孩子生活在敌视中,他就学会好斗; 07 如果孩子生活在认可中,他就学会自爱。
特别注意
1.注意学生在家的时间安排，特别是周末及放假期间。 2.提醒学生不要迟到，注意检查学生仪容仪表。 3.学生不要携带手机进校。若发现手机由班主任通知家长来认领。 4.请家长们注意自己的言行举止，因为小孩会受到你们的影响。 5.老师要求要签字的科目一定要孩子做到才签字。学生不配合的可以和老师联系。 6.家长手机号发生变化的请主动通知家长。学生生病或有事，请家长主动打电话请假。 7.督促学生认真完成家庭作业。注意偏科的问题。请亲朋好友帮忙辅导。 8.请家长注意不要在孩子面前批评任何老师，有问题可以和老师沟通，尤其不要在孩子面前贬低老师。
第三部分
探讨如何教育好孩子
202X年开学XXX中学开学家长会
第 三 部 分 探讨如何教育好孩子
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。 而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。 这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有 的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
第 五 部 分 帮助孩子做好防护工作
5、正确使用口罩
① 口罩颜色深的是正面，正面应该朝外，而且医用口罩上还有鼻夹金属条。 ② 正对脸部的应该是医用口罩的反面，也就是颜色比较浅的一面，除此之 外，要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。 ③ 分清楚口罩的正面、反面 ④ 最后用手压紧鼻梁两侧的金属条，使 、上端、下端后，将手洗干 口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩， 净，将两端的绳子挂在耳朵 使口罩不留有褶皱，覆盖住鼻子和嘴巴。 上。
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01
02
03
04
观察孩子情绪变化
注意孩子情绪波动，及时发现 心理问题。
倾听孩子心声
耐心倾听孩子诉说，理解孩子 的感受和想法。
提供心理支持
给予孩子鼓励和支持，帮助孩 子建立自信心。
寻求专业帮助
如孩子心理问题严重，应及时 寻求专业心理咨询师的帮助。
06
CATALOGUE
家校沟通与合作机制建立
定期举办家长座谈会或研讨会
品德素养与社交能力发展
品德表现和评价标准
阐述学校对学生品德教育的重视程度以及具体的评价标准，如诚实 守信、尊重他人、热爱集体等。
学生品德素养展示
通过实例或故事的形式，展示学生在品德方面的突出表现和成长进 步，让家长更加了解孩子的内心世界和成长轨迹。
社交能力和人际关系
分析学生在与同伴、老师交往中的表现，评估其社交能力和人际关系 处理能力，为家长提供引导孩子更好融入集体的建议。
随时沟通。
定期发布学校新闻、活动通知 等，让家长及时了解学校动态
。
鼓励家长在平台上分享孩子成 长点滴和教育心得，促进彼此
了解。
及时回应家长关切和问题，提 升家校互动效果。
共同营造良好教育氛围，促进孩子成长
倡导家长树立正确的教育理念，关注 孩子全面发展。
鼓励家长参与学校教育和活动，如志 愿者、家长讲师等。
需要家长支持和配合的事项
说明需要家长们支持和配合的事项，如监督孩子完成作业、积极参 与学校活动等。
感谢家长们支持和配合
01
对家长们的支持和配合表示感谢
表达对家长们一直以来对学校工作支持和配合的感激之情。
02
强调家校合作的重要性
强调家校合作对学生成长的重要性，鼓励家长们继续积极参与学校的教
中小学家长会PPT模板
2
家长下一步怎么做
加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。
3
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家长下一步怎么做
需要家长配合的几个方面
⒈控制好上学放学时间及业余时间。2.希望家长督促孩子高质量完成作业。3.严格控制孩子的零花钱。4.不要把手机给孩子。5.双休日期间尽量少外出。6.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题， 给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一学生习。7.加强与班主任和任课老师的联系，帮助子女学好薄弱学科，使成绩得到总体提高。
本班班级存在的问题
1、少数学生存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。2、个别学生性格浮躁，不够沉稳。3、部分学生不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事，一知半解；问学生只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。5、部分学生平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学习“事倍功半”。
让我们共同携双手托起明天的希望!!!
家长会结束语
衷心感谢各位家长的参与
祝您：家庭幸福 生活愉快
谢谢大家
孩子变坏前的10项征兆
01.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。02.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。03.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。04.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。05.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。06.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。07.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。08.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。09.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。
家长会优秀课件(版)
家长会优秀课件(通用 版)ppt
家长会优秀课件(通用版)ppt
家长会的目的和意义
家长会是为了促进学校和家庭之间的沟通和合作，增进家长对学生教育的了解和参与，共同为学 生的成长发展营造良好的环境。
家长会的组织方式和流程
选择组织团队
确定家长会的组织团队， 包括家长代表、老师和 校领导。
确定会议形式
确定家长会的形式，如 讲座、互动研讨或主题 活动等。
2
制定详细的议程安排
制定详细的议程安排，包括开场致辞、主题演讲和互动环节等。
3
掌控会议进度
主持人需要把握会议进度，确保每项议程都有足够的时间进行。
家长会的主题和议题选取
家庭与学校的合作
探讨如何促进家庭与学校之 间的合作，共同关注学生的 综合发展。
家长教育与育儿技巧
教育资源与支持
分享家长教育和育儿技巧， 提供家庭教育的指导和支持。
介绍家长可以利用的教育资 源和支持，如图书馆、线上 学习平台等。
家长会的内容与形式设计
丰富的内容
• 专家分享 • 家长经验交流 • 学生展示 • 互动活动
多样的形式
• 讲座 • 小组讨论 • 角色扮演 • 嘉宾访谈
创意的元素
• 视频展示 • 音乐表演 • 亲子游戏 • 艺术展览
家长会的讲解和互动形式
用亲切和和蔼的语气与家长交流，建立良 好的关系。
家长会的形象和仪表礼仪
1 穿着整洁大方
注意穿着整洁大方， 给家长留下良好的第 一印象。
2 面带笑容
保持微笑和友好的面 容，传递积极的情感 和态度。
3 细节注意
注意仪表细节，如发 型、化妆和个人卫生 等，展现专业形象。
制定计划和安排
制定家长会的详细计划 和安排，包括议程、时 间和地点等。
家长会优秀课件(通用版)ppt
家长会的目的和意义
家长会是为了促进学校和家庭之间的沟通和合作，增进家长对学生教育的了解和参与，共同为学 生的成长发展营造良好的环境。
家长会的组织方式和流程
选择组织团队
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确定会议形式
确定家长会的形式，如 讲座、互动研讨或主题 活动等。
2
制定详细的议程安排
制定详细的议程安排，包括开场致辞、主题演讲和互动环节等。
3
掌控会议进度
主持人需要把握会议进度，确保每项议程都有足够的时间进行。
家长会的主题和议题选取
家庭与学校的合作
探讨如何促进家庭与学校之 间的合作，共同关注学生的 综合发展。
家长教育与育儿技巧
教育资源与支持
分享家长教育和育儿技巧， 提供家庭教育的指导和支持。
介绍家长可以利用的教育资 源和支持，如图书馆、线上 学习平台等。
家长会的内容与形式设计
丰富的内容
• 专家分享 • 家长经验交流 • 学生展示 • 互动活动
多样的形式
• 讲座 • 小组讨论 • 角色扮演 • 嘉宾访谈
创意的元素
• 视频展示 • 音乐表演 • 亲子游戏 • 艺术展览
家长会的讲解和互动形式
用亲切和和蔼的语气与家长交流，建立良 好的关系。
家长会的形象和仪表礼仪
1 穿着整洁大方
注意穿着整洁大方， 给家长留下良好的第 一印象。
2 面带笑容
保持微笑和友好的面 容，传递积极的情感 和态度。
3 细节注意
注意仪表细节，如发 型、化妆和个人卫生 等，展现专业形象。
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1 现阶段学习情况
目录
2 存在问题及认识偏差
3 家长帮孩子提高学习成绩
4 孩子与家长的沟通
5 合格的家长
6 家长配合
现阶段学习情况
[ 现阶段学习情况： ]
我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存 在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
光荣榜
孩子为什么学习成绩不好？ 懒
怎样让孩子学 习成绩变好？
家长和老师一起督促让 学生有积极性勤快
怎样让孩子学 习成绩变好？
习惯差→好习惯
习惯差 不主动
怎样让孩子学习 成绩变好？
被动变为主动
如何培养孩子 减少差异
培养良好的听课习惯 培养勇于探索的习惯
培养认真完成作业的习惯 以勤补拙（预习、复习的好习 惯，预习比复习更重要）。
历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。
孩子与家长的沟通
孩子与家长的沟通
招数一：身教重于言传 招数二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有 这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的 就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不 知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢， 让孩子知道为什么，该如何做好。
3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说 着才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功 半”。
错误想法：
有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的 希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识 的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父 母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默 化的作用。
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第3
部 分
给家长们
的建议
家
给
长
的
们
建 议
01
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02
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03
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家长会
家长会通用PPT模板Байду номын сангаас
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
1
目 录 家长会
意义
班级 情况介绍
给家长们 的建议
新学期 安排
第1
部 分
家长会
意义
1
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
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第4
部 分
新学期
安排
01
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03
02
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04
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新
学安 期
排
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家长会
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第2
部 分
班级
情况介绍
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01
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第3
部 分
给家长们
的建议
家
给
长
的
们
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第2
部 分
班级
情况介绍
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