介词与连词的区别ppt课件
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中考语法知识点总结之介词和连词(共24张PPT)
• （7）in the morning, on the morning in the morning 是一般说法 • on the morning 特指某一天的早晨 （8）by bus, on the bus by bus 是一般说法 • on the bus 特指乘某一辆.
• II． 例题 例1 Do you know any other foreign language____ English? A except B but C beside D besides
•
(10) so 因此，所以It‘s getting late, so I must go. (11) although 虽然 Although it was late, they went on working. (12) as soon as 一 …就 I’ll tell him as soon as I see him. (13) because 因为 He didn‘t go to school, because he was ill. （14）unless 除非，如果不 I won't go unless it is fine tomorrow.
解析：我 们均知道，at night这一短语，但 如果night前有修饰词，表具体的夜晚，则 要用介词on来修饰，故该题正确答案为A。
• 例3 I'm looking forward ____your letter. A to B in • C at D on 解析：该题正确答案为A。look forward to 为固定搭配，意为"期望、盼 望"。
• （15）until 直到… He didn't leave until eleven. (瞬间动词用于not… until 结构) He stayed there until eleven. （16）while 当…时候，而 (表示对比) While I stayed there, I met a friend of mine. (while后不可用瞬间动词) My pen is red while his is blue.
高中语文精品课件：介词和连词的区别
● 介词则不一定前面必须有东西，可以用在句首，同时后面必须是名词或名 词性结构。表的不是关系，而是具体的意思。因为它表的是意思，所以我 们只需要记意义，不需要记用法。
● 为什么这么说呢？因为有的虚词你光记意思不行，比如“且”这个词，你 可以翻译成“并且”，但是“并且”可以表并列也可以表递进，你光记翻 译还是会错；再比如“与”这个词，你可以翻译成“和”“跟”“同”， 但“和”“跟”“同”也是有很多种用法。比如“教室里只有我和(and)你” 这里的“和”是表并列的连词；“我和（with)你出去玩”这里的“和”是 表示偕同的介词。
●1.连词表关系，介词表意思； ●2.连词前后有词/词组/句子，介词前头可以没有词/ 词组/句子； ●3.连词前后可以是各种词性，介词后面必须接名词 或名词性结构。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介词“以”和连词“以”
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●介词这个“介”字给人一种感觉，好像是 “介于二者之间”，但这样理解的话就和 连词区分不开了。所以介词我们最好换一 种说法，叫“前置词”。
● 连词是连接前后的词、词组、句子，把前面的东西和后面的东西连起来， 表二者的关系。因为它表的是关系，所以不要记意义，要记用法。
● 为什么这么说呢？因为有的虚词你光记意思不行，比如“且”这个词，你 可以翻译成“并且”，但是“并且”可以表并列也可以表递进，你光记翻 译还是会错；再比如“与”这个词，你可以翻译成“和”“跟”“同”， 但“和”“跟”“同”也是有很多种用法。比如“教室里只有我和(and)你” 这里的“和”是表并列的连词；“我和（with)你出去玩”这里的“和”是 表示偕同的介词。
●1.连词表关系，介词表意思； ●2.连词前后有词/词组/句子，介词前头可以没有词/ 词组/句子； ●3.连词前后可以是各种词性，介词后面必须接名词 或名词性结构。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介词“以”和连词“以”
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●介词这个“介”字给人一种感觉，好像是 “介于二者之间”，但这样理解的话就和 连词区分不开了。所以介词我们最好换一 种说法，叫“前置词”。
● 连词是连接前后的词、词组、句子，把前面的东西和后面的东西连起来， 表二者的关系。因为它表的是关系，所以不要记意义，要记用法。
初中英语语法-介词、连词
三天之后 three days _l_a_t_e_r_ （一般过去时）
_a_f_te_ rthree days （一般过去时）
注意
__in__ three days（一般将来时）
later单独使用可用将来时或过去时态 The others will join us later。 later on 后来，再过些时候
between /among
1) between 多指两者之间。如：What's the difference between the two words?
2) among 指三者或三者以上的同类事物之间，在或笼统的一群 人或一些物之中，表示“在……中间，在……之中”。如： The young people lived and worked among the workers.
5. in this way, by this means…
___使_用__方_法_用__介_词__i_n_或__b__y
6.by bike, by bus, by train, by plane, by ship, by car… (on foot) by land 陆路， by sea 水路，by air 空运 __使_用__交_通__工_具__用__b__y__
3. in three days, in a week, in a month, in May,
in 1998 …
__表_示__大_于_一__天_的__时_间_用__i_n____
4. in the morning, in the afternoon , in the
evening
___在_早__上_/_下_午_/_傍_晚__用___i_n___
但： on the morning of May 1st
介词与连词的区别
关键知识点总结回顾
使用规则与注意事项
连词连接的两个部分 通常具有相同的语法 功能。
介词后通常跟名词或 代词作宾语，构成介 词短语。
相关语言现象拓展延伸
介词短语的功能
介词与连词的固定搭配
介词短语在句子中可作状语、定语或 表语，对句子的意思起到重要的修饰 和补充作用。
英语中有一些固定的介词与连词搭配 ，如"because of"、"in spite of"等 ，这些搭配具有特定的含义和用法。
04
介词与连词比较
语义功能比较
介词
主要表示名词或代词与句子其他成分之间的空间或时间关系，如“在”、“从 ”、“到”等。介词不能单独作句子成分，必须与名词、代词等组成介词短语 才能充当句子成分。
连词
主要用来连接词、短语、分句或句子，表示它们之间的逻辑关系，如“和”、 “或”、“因为”等。连词可以单独作句子成分，连接两个并列的成分。
02
需要注意的是，不同的介词在句 子中的位置可能会有所不同，需 要根据具体的语境和语法规则来 判断。
03
连词详细解析
连词种类及用法
并列连词
转折连词
用来连接两个并列的词、短语或句子，如 “和”、“及”、“与”等。例如：“我 喜欢吃苹果和橙子。”
用来表示意思的转折或对比，如“但是” 、“然而”、“尽管”等。例如：“他很 聪明，但是不爱学习。”
05
常见问题与误区
介词误用为连词现象分析
介词被误用为连词的情况通常出现在复杂的句子结构中，例如
“关于这个问题，我认为，由于他的经验不足，导致了错误的决策。”这里的“关于” 应该被替换为“对于”或“就”，以保持句子的连贯性。
另一个例子是
现代汉语-介词、连词PPT课件
至则围王离。（《项羽本纪》）
此印者才毕，则第二板已具。（《活板》）
表两件事情因果、情理上的联系 民贫则奸邪生。（晁错《论贵粟疏》） 日与水居，则十五而得其道。（苏轼《日喻》） 木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）
表假设，有“如果”、“假如”的含义
时则不至，而控于地而已矣。（《庄子·逍遥游》） 则汉欲挑战，慎勿与战！”（《史记·项羽本纪》）
表示发现，有“原来已经”的意思 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。（《左
传·僖公三十三年》）
使子路反见之。至则行矣。（《论语·子路从而后》）
表让步关系，有“虽然”、“倒是”的含义
其室则迩，其人甚远。（《诗经·郑风·东门之墠shan》） 善则善矣，未可以战也。（《国语·吴语》）
4、之之Biblioteka 介词说 马建忠、黎锦熙、王 力
君子役物，小人役于物。（《荀子·修身》） 郤克伤于矢。（《鞍之战》）
动词，存在
引入处所
引入时间 引入对象
涉及的对象 比较的对象
行为主动者
2、以
（耜）
“以”本义是“用、使用”，动词。后虚化为介词。 夏后氏以松，殷人以柏。（《论语·八佾》） 夏后氏以松制造牌位，殷人以柏制造牌位。
引入行为动作所使用的工具、材料等实物 百工为方以矩，为圆以规。（《墨子·法议》） 以羽为巢，而编之以发。（《荀子·劝学》）
“与”用来连接名词、代词或名词性的词组，表示并列关系
蜩与学鸠笑之。（《庄子·逍遥游》） 勾践载稻与脂于舟以行。（《国语·越语》） 凡有爵者与七十者与未龀者，皆不为奴。（《汉 书·刑法志》）
连词“与”和介词“与”的区别
介词“与”常引入行为动作的伴随者，其前后的成分 不是并列的，有主次之分。
介词： 夸父与日逐走。（《山海经·夸父逐日》）
此印者才毕，则第二板已具。（《活板》）
表两件事情因果、情理上的联系 民贫则奸邪生。（晁错《论贵粟疏》） 日与水居，则十五而得其道。（苏轼《日喻》） 木受绳则直，金就砺则利。（《劝学》）
表假设，有“如果”、“假如”的含义
时则不至，而控于地而已矣。（《庄子·逍遥游》） 则汉欲挑战，慎勿与战！”（《史记·项羽本纪》）
表示发现，有“原来已经”的意思 公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。（《左
传·僖公三十三年》）
使子路反见之。至则行矣。（《论语·子路从而后》）
表让步关系，有“虽然”、“倒是”的含义
其室则迩，其人甚远。（《诗经·郑风·东门之墠shan》） 善则善矣，未可以战也。（《国语·吴语》）
4、之之Biblioteka 介词说 马建忠、黎锦熙、王 力
君子役物，小人役于物。（《荀子·修身》） 郤克伤于矢。（《鞍之战》）
动词，存在
引入处所
引入时间 引入对象
涉及的对象 比较的对象
行为主动者
2、以
（耜）
“以”本义是“用、使用”，动词。后虚化为介词。 夏后氏以松，殷人以柏。（《论语·八佾》） 夏后氏以松制造牌位，殷人以柏制造牌位。
引入行为动作所使用的工具、材料等实物 百工为方以矩，为圆以规。（《墨子·法议》） 以羽为巢，而编之以发。（《荀子·劝学》）
“与”用来连接名词、代词或名词性的词组，表示并列关系
蜩与学鸠笑之。（《庄子·逍遥游》） 勾践载稻与脂于舟以行。（《国语·越语》） 凡有爵者与七十者与未龀者，皆不为奴。（《汉 书·刑法志》）
连词“与”和介词“与”的区别
介词“与”常引入行为动作的伴随者，其前后的成分 不是并列的，有主次之分。
介词： 夸父与日逐走。（《山海经·夸父逐日》）
副词、介词、连词ppt课件
第三周：副词、介词与连词
08c3 班 阮恒庄 阮氏琼状
1
主要内容
副词 介词 连词
2
1.副词
定义 功能
特点 分类
3
1.1副词的定义
• 副词实在方式，程度，事件，语气，等方 面对动词，形容词或整个句子进行修饰限 制的词。
• 例如：才、就、都、没有、到底、大概、 也许、常常、特别、一共、却……
4
1.2副词的功能
也可以放在主语后面，动词前面。例如：
水里撒一点漂白粉也许会好点=〉也许，水里撒一点漂 白粉会好点
12
1.4.3时间副词
• 表示时间，频率的副词。主要包括:
已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、 才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从 来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、 还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时.
6
1.3副词语法的特点
2)副词不受其他的修饰. 3)+个别表示范围的副词可以修饰名词或代词。 比如：很中国，很张艺谋，很小人
光他说没有用。 +有部分副词可以修饰数量词组。常见的有： 才、就、好、仅仅、大约、已经、将近 例如: 将近三十位专家
已经三年了
7
1.3副词语法的特点
• 部分单音节副词有重叠形式。例举如下： 白白、仅仅、常常、单单、刚刚 渐渐、暖暖、连连、略略、明明、统统、馍
• 关联副词虽然住在状语的位置上，但却起 到明显的关联作用，作用接近连词。例如：
他们一路又说又笑。（又……又) 他越走越觉得累。（越……越)
19
副词于形容词的辨析
• 副词于形容词有共同的特点，就是都可以 作状语修饰谓语性中心语。因此，有必要 对二者加以辨析。二者的区别主要在于：
08c3 班 阮恒庄 阮氏琼状
1
主要内容
副词 介词 连词
2
1.副词
定义 功能
特点 分类
3
1.1副词的定义
• 副词实在方式，程度，事件，语气，等方 面对动词，形容词或整个句子进行修饰限 制的词。
• 例如：才、就、都、没有、到底、大概、 也许、常常、特别、一共、却……
4
1.2副词的功能
也可以放在主语后面，动词前面。例如：
水里撒一点漂白粉也许会好点=〉也许，水里撒一点漂 白粉会好点
12
1.4.3时间副词
• 表示时间，频率的副词。主要包括:
已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、 才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从 来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、 还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时.
6
1.3副词语法的特点
2)副词不受其他的修饰. 3)+个别表示范围的副词可以修饰名词或代词。 比如：很中国，很张艺谋，很小人
光他说没有用。 +有部分副词可以修饰数量词组。常见的有： 才、就、好、仅仅、大约、已经、将近 例如: 将近三十位专家
已经三年了
7
1.3副词语法的特点
• 部分单音节副词有重叠形式。例举如下： 白白、仅仅、常常、单单、刚刚 渐渐、暖暖、连连、略略、明明、统统、馍
• 关联副词虽然住在状语的位置上，但却起 到明显的关联作用，作用接近连词。例如：
他们一路又说又笑。（又……又) 他越走越觉得累。（越……越)
19
副词于形容词的辨析
• 副词于形容词有共同的特点，就是都可以 作状语修饰谓语性中心语。因此，有必要 对二者加以辨析。二者的区别主要在于：
以字作介词与作连词的区别课件
以字作为方式介词
表示按照某种方式或标准来进行某个 动作。
以字作为方式介词时，通常用于描述 按照某种方式或标准来进行某个动作 ，例如“以慢速跑步”、“以高音唱 歌”。
以字作为原因介词
表示因为某种原因而进行某个动作。
以字作为原因介词时，通常用于描述因为某种原因而进行某个动作，例如“以免 迟到”、“以示尊敬”。
04
以字作介词与作连词的区 别
用法上的区别
介词用法
以字作为介词时，通常用于表示工具、方式、时间、原因等，后面常跟名词或 名词性短语，构成介宾结构，例如“以时间为准”、“以实力取胜”。
连词用法
以字作为连词时，通常用于表示条件、因果、让步等关系，连接两个句子或分 句，例如“以你的能力，完全可以胜任这个工作”。
表示前后两个分句的意思相反或相对 。
以字作为转折连词时，通常用于连接 两个分句，表示这两个分句的意思相 反或相对。例如，“他虽然年纪不大 ，但是以非常成熟稳重。”
以字作为条件连词
表示一个条件或假设，通常与另一个分句构成条件关系。
以字作为条件连词时，通常用于表示一个条件或假设，这个条件或假设与另一个分句构成条件关系。例如，“如果你以诚待 人，别人也会以诚待你。”
连词语境
以字作为连词时，通常用于口语化、 随意性的语境中，例如日常对话、聊 天等。
05
常见错误辨析
误将介词当作连词使用
总结词
混淆以字的词性，将介词当作连词使用。
详细描述
以字在汉语中既可以作为介词使用，也可以作为连词使用，但两者在用法上存在明显的区别。介词用 于表示名词或代词与句子其他成分之间的关系，而连词则用于连接两个句子或从句。在使用以字时， 如果混淆了其词性，就会导致语法错误。
第二章 词汇 第6节 介词与连词(课件)-通用版英语六年级下册
6．by： (1)表示“在……旁”。如： We are eating by the window.我们坐在窗户边吃东西。 (2)表示“不迟于；在……之前”。如： Please send me an email by May 3rd.请在五月三日之前给我发 一封邮件。
(3)表示“以……方式”。如： He went to Beijing by plane.他坐飞机去的北京。 (4)用于某些固定搭配。如：one by one(一个接一个)，by the way(顺便提一下)。 7．of： (1)表示所属关系，意为“……的”。如： This is a photo of his family.这是一张他的全家福。
(2)用于某些动词后，后接动作所涉及的人或事。如： I often think of them.我常常想起他们。 (3)用于某些固定搭配。如：of course(当然), because of(因为， 由于)。 8．to： (1)表示“到，往，向”。如： She walks to the door. 她朝门走去。
巧学妙记
三者所表示的位置关系可用图来表示。如：
in
(包含)
to
(相hs live ____in____(at/in) Shanghai now. [点拨] 本题考查at与in的用法辨析。在某一个城市(大地点)用 介词in。
对应训练
单项选择。
( A )1.Mike met one of his old friends ________ the bus stop.
3．—Are you _f_r_o_m__ Beijing? —No, I’m not.
4．—What’s __i_n__ the letter box? —Many letters.
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（跟）妹妹都上学去了。＝妹妹和
（跟）弟弟都上学去了。 [2]弟弟
和（跟）妹妹借书。≠妹妹和（跟）
弟弟借书。
3
(2)如果谓语部分有“都”、 “全”、“一起”等词语，则前 面的“和、跟、同、与”必是连 词，例如“弟弟和（跟）妹妹都 借书"，其中"跟"即为连词。
4
(3)如果是介词，它前面可以加 上某些副词状语，而连词之前则 不行。
6
周祖微时与景善 世宗命景与向拱率兵出打茶关
景微时与周祖善 （意思变了） 世宗命向拱与景率兵出打茶关 （意思没有变）7周祖微与景善 世宗命景与向拱率兵出打茶关
周祖微时素与景善 （可以） 世宗命景素与向拱率兵出打茶关 （不可以）
8
例如： [1]弟弟和妹妹都上学去 了。→弟弟经常和妹妹都上学去 了。 [2]弟弟跟妹妹借书。→弟 弟经常跟妹妹借书。
5
[注意]： “和、跟、同、与” 有的分工：“和”常作连词， “同”常作介词，“跟”口语中 使用，“与”书面语中使用。
例如： [1]我国同美国和日本等 国情不同。
[2]你别跟我来这一套。 [3]酒与文学(文章标题)
介词与连词区别
1
1．“和、跟、同、与”，有时是连 词、有时是介词，而且属兼类词，所 以很难区别。 [1]弟弟和（跟）妹妹都上学去了。 (连词) [2]弟弟和（跟）妹妹借书。 (介词)
2
区别的方法有三点
(1)“连词前后成分平等，可以互换
位置而语义基本不变，而介词前后
成分则有主有次，不能互换，否则
意思全变了。例如， [1]弟弟和