读后感：《酷虫学校》读后感500字
2024年《酷虫学校》读后感范文(二篇)
2024年《酷虫学校》读后感范文《酷虫学校》是一本非常有趣和富有启发性的儿童读物。
它由作家柯林斯顿·伊普顿于2024年撰写，讲述了一群虫子在一个特殊学校里学习如何克服自己的困难和特殊能力的故事。
通过这个故事，我学到了很多关于团队合作、勇气和自我接纳的重要性。
故事的主人公是一只名叫史蒂夫的蜘蛛。
史蒂夫对自己的特殊能力感到沮丧，他总是以为自己是个失败者。
然而，在酷虫学校，他遇到了其他虫子，每个人都有自己独特的能力和困难。
通过与其他虫子的交流和合作，史蒂夫逐渐意识到每个人都有自己的价值和重要性。
他学会了接受自己，并尝试去发掘和发展自己的能力。
故事中的其他虫子也有类似的成长过程，他们通过相互支持和帮助，战胜了自己的困难，最终成为了一个团队。
通过阅读《酷虫学校》，我意识到团队合作的重要性。
虽然每个虫子都有自己的独特能力，但只有通过合作，他们才能充分发挥自己的优势，完成任务。
故事中的虫子们通过互相帮助和激励，克服了他们在学校中遇到的各种困难。
这给了我很大的启发：无论我们多么强大，一个人的力量是有限的，只有团队合作才能取得更大的成就。
勇气是《酷虫学校》另一个重要主题。
在学校中，虫子们必须面对各种挑战和难题。
有时候，这些挑战会让他们感到害怕和不安。
然而，他们并没有退缩，而是鼓起勇气，迎接挑战。
正是因为他们的勇气和毅力，他们才能够克服困难，实现自己的目标。
这个故事教会了我，勇气不是没有恐惧，而是面对恐惧，敢于迈出第一步。
自我接纳是《酷虫学校》所强调的另一个重要主题。
每个虫子都在学校中感到自己的独特能力是个缺点，他们觉得自己与众不同，被孤立了。
然而，通过与其他虫子的交流和合作，他们逐渐发现自己的价值和重要性。
故事中的史蒂夫最终意识到，自己的特殊能力可以为团队带来独特的贡献。
这个故事教会了我，每个人都有自己的独特之处，我们应该接受并珍惜自己的特点。
此外，《酷虫学校》通过幽默和夸张的方式讲述了故事，让我在阅读中充满了乐趣。
酷虫学校读后感(15篇)
酷虫学校读后感(15篇)酷虫学校读后感(15篇)酷虫学校读后感1那里的老师和同学关系有的好，有的坏。
就像杂虫班的蜘蛛同学，把甲虫班的老师给吃掉了，它这样做是不对的，我们要批评它。
它们和我们一样，同学之间也有关心和帮助，我们一起进步。
这本书也让我感受到我们身边的那些虫子，其实并不那么可怕。
它们也有高兴、生气的时候，它们也有生命，它们害怕的其实是我们，也让我懂得了每个生命有价值，我喜欢酷虫学校。
酷虫学校读后感2甲虫班里的虫子可真多，有笨笨的屎壳郎同学，高大的鹿角虫同学，爱美的星天牛同学，爱装死的象鼻虫同学，速度快的虎甲同学……我最喜欢的虫是班长狼蛛001，它长着八只眼，两颗尖尖的毒牙，虽然它不是一只甲虫，但它担任着甲虫班长的任务，据说世界上最大的狼蛛可以把一只鸟给吃掉，我在书上看到，虽然狼蛛妈妈很凶猛有时会把自己的同类吃掉，但面对自己的宝宝时，它们总会露出温柔的一面。
那这么说班长狼蛛001，一定有一个幸福的大家庭。
长大我也要写一本这样的书，然后，好好的让大家读一读。
酷虫学校读后感3同时我明白了父母为什么坚持上班，为什么那么卖力的干活。
一切都是为了生活更好。
酷虫学校读后感4当镰刀帮的劫匪挡住了去路时，同学们团结一心，齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去，将镰刀帮打败，飞虫班用它们的实际行动证明了，团结是战胜一切的力量。
它们团结协作击退了雄峰巢里的刺客，救出了身陷险境的蚕蛹，在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重，但是都安全的回到了学校。
读完了这本书，使我明白；无论遇到任何事情都要勇敢面对，人与人之间要相互帮助。
酷虫学校读后感5每天中午，笑声时不时地从我房间溢出，妈妈经常情不自禁地进去。
我最喜欢欺强怕弱的铁甲虫，她不怕男生，却害怕爱哭的小女生。
飞虫班的蝴蝶，她可是铁甲虫的头号大敌——十分娇小，爱哭，吉丁也一样，尽管是男生，但也爱哭。
铁甲十分凶猛，一号劲敌是虎甲，虎甲可是昆虫中的猎狗，十分帅气，除了他，铁甲虫学校的人一个也不怕。
《酷虫学校》读后感
《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感细细品味一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是为大家收集的《酷虫学校》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《酷虫学校》读后感1《酷虫学校》是一套科普小说类的图书，又有趣又好看又长知识的一套书。
里面不仅讲了爆笑故事，也讲了昆虫百科。
它会给你介绍各种昆虫的习性和它们的巢穴。
书本里把昆虫写活了，它让你觉得仿佛真的来到了昆虫的世界里。
这套书里把昆虫拟人化了，讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事，其人物多达几十个，对人物的介绍也很有趣，比如介绍屎壳郎：它是甲虫班的无敌白痴，大脑弱智的代表人物，和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心，它藐视一切藐视它的家伙，制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好，如果你想欺负它，那就等着瞧吧，最后崩溃的一定是你。
另外还有敢吃掉老师和同学的班长狼蛛001，爱打听消息的星天牛同学，飞虫班班长豆娘，杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。
不过，我最最喜欢的还是屎壳郎同学，因为它的同学有困难，它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。
在这套书中有很多有趣的语言，比如：在蟋蟀老师的带领下，同学们顺利地迷路了；本来同学对沫蝉还有一线希望，现在却只剩下绝望了；在蟋蟀老师的英明指导下，同学们全部被抓获了。
每当看到这里都让我大笑。
书里还讲述了许多的昆虫知识，让我受益匪浅：昆虫是有六足、翅膀、有触角，蜘蛛、蝎子不是昆虫。
另外，我还知道了白角弧蝉，认识了花金龟和树叶螳……《酷虫学校》读后感2爸爸给我买了一套《酷虫学校》的书，可有趣啦！书中介绍了各种各样的虫子，有鹿角虫、狼蛛、虎甲、龙虱等等，它们各有各的特长，各有各的性格，它们在酷虫学校里一起学习、一起生活，闹出了不少笑话。
下面我就给大家介绍一下吧！“酷虫学校”的校长——蝗虫校长，它是一个素食者，既没有坚硬的鞘翅，也没有强壮的大颚，既没有威风的头角，也没有可怕的毒液。
《酷虫学校》读后感10篇
《酷虫学校》读后感10篇《酷虫学校》这本书里面许许多多的小虫子，还有虫子老师!下面是小编为大家整理的《酷虫学校》读后感，希望对大家有帮助。
《酷虫学校》读后感最近这段时间，我读了《酷虫学校》这本书。
这本书不但语言幽默风趣，还让我获得了很多关于昆虫的知识，而且，我还从中学到了很多写作的方法。
“就在这时，一声声凄厉的叫声从走廊里传来，‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室，‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。
”当我看到这一段的时候，笑得在床上打滚，作者能把虫子写得像人一样，而且写得这样幽默、生动，我真是佩服得五体投地。
看了《酷虫学校》这本书之后，我了解了许多有关昆虫的知识。
我认识了几种平时很少见的昆虫，甚至还有一些稀有昆虫，它们不但外形千差万别，而且各有各的生活习性。
看了这本书，我再也不害怕昆虫了，我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。
这本书中，在描写昆虫时，采用了许多修辞手法：比喻、拟人、排比，我还学会了怎样承上启下，怎么写人物的对话等写作方法，对我写作文有很大的帮助。
真是一本好书!我非常喜欢《酷虫学校》这本书，它增添了我对昆虫的热爱，我现在散步的时候，总要东张西望，看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”，竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”，看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。
可惜都没有发现，不过，我对昆虫的喜爱有增无减。
我要感谢这本书的作者，是她让我热爱昆虫，带我走进一个陌生而新鲜的世界。
《酷虫学校》读后感今天，我读了一本很有趣的书，名字叫做：《酷虫学校》。
这本书里面许许多多的小虫子，还有虫子老师呢!在这本书里，我又认识了许多我不认识的小虫子，它们都有自己的特长，显得很厉害的样子。
在这本书里面，我最喜欢的一篇就是夜晚飞行大赛的这一篇。
这一篇的主要内容就是：酷虫学校的夜晚飞行大赛就要开始了，每班的同学们都在选参赛选手，飞虫班的选手有两个，一个是灯蛾，另一个是蚊子，它们最擅长在晚上飞行。
《酷虫学校》读后感
《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感1在我的书架上有几十本课外书，可我最喜欢《酷虫学校》。
《酷虫学校》讲的是：很多昆虫在学校内发生的各种各样的故事。
例如说，蜘蛛学生吃了苍蝇老师；狼蛛妈妈求蝗虫校长让她的大儿子上学。
还比如说，两位学生食蚜蝇和蜜蜂打架，把新老师蟋蟀打伤了……本书通过故事把各种昆虫的生活习性引了出来。
我最喜欢昆虫班的班长狼蛛001，他见义勇为的个性令我非常佩服，飞虫般的枯叶蝶，他总是说三个臭屁蝽顶个屎壳郎，飞虫般的黄蜂他的口头禅是做内心强大的`虫子！《昆虫学校》里的昆虫学校，是我见过的最有趣的学校，也是同学之间最团结的一所学校。
《酷虫学校》读后感2“搓搓搓，我爱搓粪粪，粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌，一边搓粪粪。
这可是世界上最酷的学校了。
从前的我是一个害怕虫子的`胆小鬼，有一次，爸爸让我摸飞蛾，我吓得脸都白了，不敢摸，爸爸说我不像男子汉。
自从我看了《酷虫学校》这本书后，觉得让人讨厌的苍蝇变得可爱起来，我特别喜欢甲虫班的班长狼蛛001，它虽然有大毒牙，但它充满正义感，不让自己的同学受欺负。
还有搞笑的虎甲同学，它在比赛输给了对手，于是下挑战书，可等大家到比赛地点一看，原来是在玩纸牌……看完这本书后，看起来很吓人的虫子变得可爱多了，我也喜欢上小虫子，不再怕它们了。
你有兴趣的话，不妨来读读这本书，相信你会喜欢它的！《酷虫学校》读后感3寒假期间，我读了一本有趣的书--《酷虫学校》。
这里面讲了些可爱又有点儿无赖的、有个性的昆虫。
其中，让我印象最深刻的是竹节虫。
如果你把它当成一只只会模仿竹子的无能小虫的话，那你就错了!它真正可怕之处在于，它像真的竹子那样生长迅速，它只用了很短的时间就长到让其它昆虫欺负起来很费劲的.高度。
当我第一眼看见《酷虫学校》时，我就成了它的“粉丝”；当我看完第一本《酷虫学校》时，我成了它的“粉条”；当我看到第七本《酷虫学校》时，我变成了它的“粉皮”……哈哈哈……《酷虫学校》读后感4《酷虫学校》是我很喜欢的一本书，里面讲到了很多很多我没见过的昆虫。
2021年《酷虫学校》读后感(精选9篇)
2021年《酷虫学校》读后感（精选9篇）《酷虫学校》读后感1今年暑假，我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。
《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。
我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。
我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。
运动会上，蜗牛同学要参加百米赛跑，虽然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一样坚持不懈。
狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。
虽然蝗虫校长和所有老师一致认为：甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级，因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理学生全集中在甲虫班！可是对甲虫而言，甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。
因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷，打打闹闹，但班级利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人，我也要向甲虫们一样团结。
甲虫班教会了我坚持，永不放弃和团结，我希望作者能再出版这样的书。
《酷虫学校》读后感2你知道吗？我原先可不喜欢昆虫了，觉得它们长得奇怪又可怕。
自从读了《酷虫学校》，我的想法彻底改变了，我开始喜欢上这些小虫子，并学到了很多和昆虫有关的知识。
这是一所很酷的学校，有各种各样的昆虫在这里就读。
在这里，我认识了爱定校规的蝗虫校长、美丽的金凤蝶老师、好斗的昆虫战士鹿角虫、忠诚的贪吃鬼皮蠹，还有那总是臭烘烘爱搓粪蛋的屎壳郎……它们之间发生的一系列爆笑生动、波澜起伏的故事，让我爱上了这些调皮捣蛋的小虫子们。
这是一本很棒的书，它向我介绍了各种各样的昆虫。
书中通过对昆虫们在学校里发生的各种趣事的生动描写，让我对这些不同昆虫的姓名、外形特征、生活习性，还有它们对大自然的特殊作用都有了深刻的了解。
里面的每一个小故事、小场景都是那样的好玩、有趣，阅读这本书的时候，就仿佛开启了一场昆虫世界的奇妙的冒险之旅。
阅读这本书的时候，我仿佛也变成了这所学校里的一条小小的虫子，跟着它们一起调皮捣蛋。
酷虫学校读后感范文(汇编5篇)
酷虫学校读后感范文（汇编5篇）1.酷虫学校读后感范文第1篇今年暑假，我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。
《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。
我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。
我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。
运动会上，蜗牛同学要参加百米赛跑，虽然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一样坚持不懈。
狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。
虽然蝗虫校长和所有老师一致认为：甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级，因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理学生全集中在甲虫班！可是对甲虫而言，甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。
因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷，打打闹闹，但班级利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人，我也要向甲虫们一样团结。
甲虫班教会了我坚持，永不放弃和团结，我希望作者能再出版这样的书。
2.酷虫学校读后感范文第2篇假期里，我读了《酷虫学校》这套书，在里面认识了很多昆虫，还懂得了很多知识。
从这套书中，我知道了蜂蜜是怎么来的。
它是工蜂把蜜从嘴里吐出来，再给另一些工蜂吸到肚子里，之后又吐出来，就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。
小蜜蜂的生命是很短暂的，只有几周的时间，但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。
读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的，为了生存，它们有很多方法来保护自己。
假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落，片刻之后，便突然逃走或飞走了；假死的金龟子会两条腿后伸，一动不动的停在叶片上；叩头虫也会假死，受到惊吓时，会六足蜷缩，仰面朝天，躺在地上不动，然后突然将自己弹到空中逃走。
其实，蟑螂是最会装死的昆虫之一。
以前我很害怕小虫子，自从看了《酷虫学校》这套书之后，不仅不害怕它们了，还觉得它们其实也挺可爱的，它们还保护了环境，维护了生态平衡。
《酷虫学校》读后感
《酷虫学校》读后感《酷虫学校》读后感集合15篇读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的《酷虫学校》读后感，希望能够帮助到大家。
《酷虫学校》读后感1在漫长的暑假期间，我读了一本非常好看的书，名叫《酷虫学校》，是校园科普类学习的漫画书。
这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险故事，里面有一个吵吵闹闹的甲虫班，它不仅介绍了昆虫的百科知识，而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事，真让读者们读后回味无穷，印象深刻。
其中昆虫们勇闯蚂蚁洞的那一篇让我印象最深刻，昆虫们的勇气让我想起在暑假期间学游泳的事。
刚开始学游泳的时候，我非常害怕，根本都不敢下水。
后来在教练和妈妈的鼓励下，我慢慢地克服了困难，在泳池里跟着教练一步步慢慢学，从要背浮板和拿着浮板才敢下水，到现在我终于可以像小鱼一样在水里快快乐乐游泳了。
《酷虫学校》这本书真的很好看，太搞笑，太有意思了！她让我明白了做人要勇于尝试，不要怕困难。
《酷虫学校》读后感2今年暑假，我读了一本我觉得有史以来最有趣的书——《酷虫学校》。
《酷虫学校》这本书里讲了酷虫学校甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼稚班发生的故事。
我和妈妈经常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。
我也恨不得变成一只昆虫和酷虫学校的同学们一起上学。
运动会上，蜗牛同学要参加百米赛跑，虽然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一样坚持不懈。
狼蛛001号同学在挖土比赛中永不放弃的精神感染了我。
虽然蝗虫校长和所有老师一致认为：甲虫班是最可怕、最可气、最可恨的班级，因为全校最无敌、最凶猛、最混蛋、最不讲理学生全集中在甲虫班！可是对甲虫而言，甲虫班却是一个最团结、最友爱、最温暖的集体。
因为不管甲虫们之间为何吵吵嚷嚷，打打闹闹，但班级利益受到侵害时，所有的甲虫都会站在一起，然后把自己最恶毒、最可怕、最阴险、最不要脸的一面留给敌人，我也要向甲虫们一样团结。
甲虫班教会了我坚持，永不放弃和团结，我希望作者能再出版这样的书。
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《酷虫学校》读后感
最近，我读了一本书，叫《酷虫学校》，这本书的作者是吴祥敏。
它是一本科普漫画书，里面有各种幽默、搞笑、阴险、凶恶、聪明等很有个性的小酷虫。
有大胃王蟑螂同学，酷虫学校里就他胃口最大，几乎什么东西都吃，渐渐地同学们就称他为大胃王。
有总爱装成蜜蜂的食蚜蝇同学，他很爱耍小聪明。
我要讲的故事是这样的：有一天，飞虫班的同学们正在参加夏令营，就在他们去夏令营的途中，食物吃完了，大家就分头找吃的。
黄蜂、蜜蜂、食蚜蝇分在一组去采蜜，可食蚜蝇偷懒不工作，被蜜蜂发现了，她很生气，就一直追着食蚜蝇打。
蜜蜂飞的太慢了，食蚜蝇飞的很快，所以食蚜蝇故意向蜜蜂展示倒着飞的技能，结果一不小心就落进了大嘴花的口中。
蜜蜂飞过来后，找不到食蚜蝇，还大喊：“食蚜蝇，你再不出来我就杀了你！快点出来！”“我在这儿，我在这儿！”食蚜蝇大叫着。
这时，蜜蜂才发现，食蚜蝇在大嘴花嘴里，把她也吓坏了，这可怎么办呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告诉食蚜蝇不要乱动，这样大嘴花以为他是一片误入的落叶，就不会分泌消化液了。
果然，食蚜蝇一动不动，过了一会，大嘴花不但没有分泌消化液，还把捕虫夹打开了，食蚜蝇得救了。
蜜蜂和食蚜蝇高高兴兴去找吃的了。
这个故事告诉我们，同学之间要友好相处，遇到困难要互相帮助。