八年级物理上册第二章声现象第3节声的利用作业课件新版新人教版

8．如图所示是央视财经频道《是真的吗》节目现场，主持人正在展示 “用锡纸记录声音”的过程。对着纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的 锡纸上留下深浅不同的刻痕，从而记录下声音。这说明声音具有能__量_____。 复原声音时，振针经过刻痕带动纸筒___振__动______发声重现歌声。
9．很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度 和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如 图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一 圆孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一支点 燃的蜡烛。完成表中的内容：
4．如图所示是超声清洁器在清洗眼镜，使用时先向水槽加水，使眼镜
完全浸没在水中，通电后清洁器开始工作，此时人站在旁边能听到“滋
滋”的声音，下列说法正确的是D(
)
A.超声传播不需要介质
的声音音调低
D．超声能用来清洗眼镜，说明超声可以传递能量
5．(抚州期末)下列哪一种应用是属于利用声传递能量的实例( D ) A．医院里用“B超”为病人检查身体 B．次声波预测海啸 C．蝙蝠确定目标的位置和距离 D．超声波清洗精密机械零件
探究内容 否具有能量” 度是否有关” 小孔距烛 焰的距离 做法 观察内容 度是否改变
“声音是 “声能与响
3 cm 拍动塑料膜 烛焰是否摆动
3 cm 轻拍、重拍塑料膜 烛焰摆动幅
为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是____________________ ___拍__一__次__或__每__次__拍__的__快__慢__相__同____________________________________。
第二章 声现象
第3节 声的利用
知识点1：声与信息 1．下列实际应用中，没有利用声音携带的信息的是( C ) A．有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质 B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 C．我们在深山大喊一声听到的回音 D．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定固定钢轨的螺丝是否松动
2．利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况，这是因为 C
() A．“B超”声波的频率很高 B．“B超”声波的能量很大 C．“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波带有信息 D．“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
知识点2：声与能量 3．为了粉碎人体内的结石，可以采用超声波治疗的方法。利用仪器产 生一个超声冲击波，把超声波集中到结石上，就能使结石粉碎。这是运 用了声音____具__有__能__量_____(填“具有能量”或“传递信息”)的道理。
6．据图分析，下列说法正确的是( B )
A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象 们能听清 B．静谧的夜晚，我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能 是狗听到了人类听不见的声音 C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗 是无法感知的 D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远 也听不见
10．阅读短文，回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的声音叫次 声波，高于20 000 Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡 爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，水柱不断冲击物体的 表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的 目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据 这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
7．(常州期末)超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束超声 波，从而准确“烧死”病变细胞。手术过程中，与医生、护士之间的说 话声相比，超声波具有的特点是(A )
A．振动频率高，方向性好，能量集中 B．振动频率高，方向性差，能量分散 C．振动频率低，方向性好，能量集中 D．振动频率低，方向性差，能量分散