文明礼貌演讲稿4篇

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文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)

文明礼仪伴我行国旗下演讲稿(通用19篇)文明礼仪伴我行篇1尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果,我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。

如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。

如果,我们失去了文明,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。

文明涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。

它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。

如何做一个讲文明的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。

也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。

这就是文明,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。

想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲文明的人。

人若是不讲文明再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。

我们有些同学认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。

做一个讲文明的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。

鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

“立人”的意思是要完善人的道德,要文明做人。

比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲文明的人。

从今天做起,从现在做起………我的演进到时此结束,谢谢大家!文明礼仪伴我行国旗下演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)

讲文明讲礼貌的演讲稿范文(19篇)讲文明讲礼貌的演讲稿范文(通用19篇)讲文明讲礼貌的演讲稿范文篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我有过这样的经历:有一天,我和朋友小明去楼下玩捉迷藏。

他先躲起来,我去找。

一次偶然的机会,我看到旁边一个老人在晒太阳。

我上去问:“爷爷,你知道刚才一个穿蓝色t恤的孩子藏在哪里吗?”看到我彬彬有礼,老人耐心地给我指路。

在爷爷的帮助下,我很容易就找到了小明。

我赢了,我太开心了!轮到小明找我了。

我也找到了一个隐藏的地方。

这时,小明也问他爷爷。

他喊道:“老头,你看见一个大约1.60米高的男孩藏在哪里了吗?”爷爷不但没给他带路,还骂他是没礼貌的孩子。

结果小明一直没找到我,愿意受罚。

俗话说“礼暖人心,无礼无礼”。

还有一次,在公交车上,不小心踩到了一个大姐的裙子。

大姐回头赶紧说:“不好意思,我猜到你的裙子了。

”大姐笑着说:“没关系。

”然后一场可能的争执就避免了。

似乎礼貌可以建立人与人之间的理解桥梁,减少人与人之间的冲突。

可见,温柔、可亲、宽容的语言,不仅沟通了人心,更体现了一个人的情操和文化修养。

最近认真看了《品经典悟人生》这本书,里面的故事《昂贵的单纯》让我受益匪浅。

我深深的明白,和别人打交道,要尊重别人的意愿,不要强迫别人做事。

即使我们认为自己的建议对别人有好处,也要让别人在理解后自觉采纳你的建议,而不是强迫别人。

记住,尊重别人就是尊重自己。

在社会生活中,人们总是与他人交往。

学会礼貌待人,正确使用礼貌语言,可以使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

讲文明讲礼貌的演讲稿范文篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!自古以来就是一个文明礼仪之邦。

文明礼貌是我们中华民族的传统美德。

在我们美丽的校园里,文明礼貌无处不在。

学生互相帮助,互相理解,团结友爱。

文明之花总是在我们美丽的校园里开放。

然而,我们的校园里仍然存在一些不文明的现象,与我们的校园格格不入。

希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,纠正学生的不文明行为。

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1老师们、同学们:大家好!我是xxx。

秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:“文明礼仪伴我成长”。

讲文明懂礼仪是为人处事的指标。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。

说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到的文章。

那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。

同学们,这是国耻啊!!还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。

但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。

能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的。

一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度。

古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。

这一切的一切,都是文明行为的标志。

其实,只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了。

一、说话要有文明。

古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

二、热爱环境。

只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!三、学会谦让。

有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答。

因为他早就做好功课了。

无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。

对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个——就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。

文明礼貌演讲稿范文(4篇)

文明礼貌演讲稿范文(4篇)

文明礼貌演讲稿范文(4篇)文明礼貌演讲稿1亲爱的老师、同学们:五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的著称于世。

作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。

文明的小事常常发生在身边。

量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。

但往往被我们忽视,所以我们要把文明爱心融入到社会生活中。

如果你已记不清文明的含义,那么我告诉你:“文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。

一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一双渴望的眼神你关注了吗?”岳阳县创建文明县城已有三年了,全县人民都在参入。

这不是面子工程,也不是领导政绩,而是岳阳县人民精神面貌的体现。

也许不经意你很难发现岳阳县发生了哪些变化,但只要你仔细地去观察,你就会发现,好人就在身边,也许就是自己。

当我们每个人都去争当好人、争做好事时,我想,你、我也就成为了好人。

从自身做起,传递文明、爱心志愿、有你有我。

岳阳县微水爱心志愿者协会自成立已来,开展了十七场爱心义卖,资助了四十多位贫困学子,救助了几名重病患者,扶助了十几位道德荣光者。

关心关爱了寒门学子,救助了身边的好人。

身患残疾的青年黄勇,因为受到关爱,自己加入到微水爱心志愿者行列,将自己受捐的轮椅捐赠给更需要的人,拖着病残的身体坚持参加爱心义卖活动。

他无形中就成了我们身边的好人。

当他到了需要帮助的时侯,微水爱心志愿者协会伸出了关爱的双手,他的病得到了及时有效的治疗。

岳阳县微水爱心志愿者协会,是岳阳县文明创建的一个缩影,同时也是岳阳县文明创建的一面旗帜。

文明不要我们去做什么很伟大,惊天动地的大事。

只要我们大家都能从我做起,从小事做起,从现在做起,文明之花一定在岳阳县灿烂地绽放。

其实,文明就在我们的身边。

文明礼貌演讲稿2亲爱的老师、同学们:福州被誉为榕城,是个美丽的城市,而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽。

暑假的一个炎热的中午,大地被烈日炙烤着,树上的知了也因这热情如火的天气而声嘶力竭地喊叫着,走在去游泳馆的路上,途经斑马线,眼看绿灯只剩几秒了,我巴不得飞过去。

文明礼仪主题演讲稿(15篇)

文明礼仪主题演讲稿(15篇)

文明礼仪主题演讲稿(15篇)文明礼仪主题演讲稿1同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。

荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。

”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。

它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。

尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。

尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。

我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者。

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。

比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)

文明礼貌演讲稿(15篇)文明礼貌演讲稿1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:晚上好!我今天演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

礼貌是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼貌洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼貌的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼貌之邦”这个美誉。

课堂礼貌对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼貌就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的`协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿1如果你失去了今天,你不算失败,因为(yīn wèi)明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子(rì zi)里。

我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。

做到讲文明讲礼仪并不难。

孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。

明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。

在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于(děngyú)一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。

以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

让我们一起来辞别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。

同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。

百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!文明礼貌演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲的话题是〞养成良好习惯,做文明学生“。

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文明礼貌演讲稿4篇
Polite speech
演讲人:JinTai College
文明礼貌演讲稿4篇
前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针
对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进
行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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1、篇章1:文明礼貌演讲稿
2、篇章2:文明礼貌演讲稿
3、篇章3:文明礼貌演讲稿
4、篇章4:文明礼貌演讲稿
篇章1:文明礼貌演讲稿
敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和
信任,渴望施展自己的才华。

然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。

为什么许多青
年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩
的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。

一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、
哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。

”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。

但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。

功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。

可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

篇章2:文明礼貌演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一
不小心,手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗?无
论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,
都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的
臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万
学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做
社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是
××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

篇章3:文明礼貌演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份。

我今天演讲
的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。

文明是尊重别人,更是尊重自己。

文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。

当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,因此我在这里向xxx中学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的中学生》。

在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在日常生活中,注重文明礼仪,才能创造出和谐的社会风气。

为了我们学习、生活的和谐稳定,我们一定要学会文明礼仪。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花处处盛开。

篇章4:文明礼貌演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄
稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。

而人就不同了。

我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。

甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小
而不为”。

但我们生活中的不良行为却时有发生:
1.乱丢垃圾。

在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、
空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。

最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻
划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。

上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。

这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。

少数同学说话便带出脏字,而且自己并没
有意识到。

他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。

”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。

个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。

一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。

即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。

一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。

即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。

有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。

在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。

文明有时就这么简单。

所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。

我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。

我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。

请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束。

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