校园广播稿：好习惯益终身
好习惯益终生演讲稿14篇
好习惯益终生演讲稿14篇好习惯益终生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：说起习惯，大家都不陌生，英国著名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。
可见习惯的力量有多大。
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。
我国著名作家巴金爷爷曾说过：“孩子成功教育从好习惯培养开始。
”这就是告诉我们，要从小养成好习惯。
每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。
良好的学习习惯，是成功的保证，记得有这样一个故事：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会之时，记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。
”“在幼儿园学到什么？”“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己放齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。
”这位科学家出人意料的回答，直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。
从这个故事中，可以看出从小养成好习惯，有多重要，真是好习惯益终生。
相反，一位在美国留学的学生，教授让他一个人在实验室做实验。
他一看实验室有电话，以为可以白打谁也不会知道，一个小时内打了36分钟的国际长途给家里、给朋友，后来他被开除了。
唉，这个坏习惯，毁了他的前程。
好习惯，你像一场春雨，滋润了我们幼小的心灵。
好习惯，你像一道彩虹，架起了我们沟通的桥梁。
好习惯，你像一座金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。
”习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。
同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书__具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。
养成好习惯的校园播音稿【六篇】
【导语】播下⼀种⾏为，你将收获⼀种习惯;播下⼀种习惯，你将收获⼀种性格;播下⼀种性格，你将收获⼀种命运。
以下是整理的养成好习惯的校园播⾳稿，欢迎阅读！养成好习惯的校园播⾳稿篇⼀ 尊敬的⽼师、亲爱的同学们：⼤家好! 中国素来是礼仪之邦,是四⼤⽂名古国之⼀.但是好的⽣活习惯也是⾮常重要的. 习惯决定孩⼦的命运。
习惯的⼒量是巨⼤的，⼈⼀旦养成⼀个习惯，就会不⾃觉地在这个轨道上运⾏，如果是好习惯，将会终⾝受益，孩⼦⼩时是培养习惯的时期，有⼀个公式：早期教育花⼀公⽄的⽓⼒=后期教育花⼀吨的⽓⼒。
说明了早期教育的重要性。
如：⼏年前，当⼏⼗位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中⼀位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所⼤学学到您认为最重要的东西。
”这位科学家平静的说：“在幼⼉园。
”“在幼⼉园学到了什么。
”“学到把⾃⼰的东西分⼀半给伙伴，不是⾃⼰的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细的观察事物。
”这位科学家出⼈意料的回答，直接说明了⼉时养成的良好习惯对⼈⼀⽣具有决定性的意义，当然，学习习惯的养成也是如此。
巴雷尼⼩时候因病成了残疾，母亲的⼼就像⼑绞⼀样，但她还是强忍住⾃⼰的悲痛。
她想，孩⼦现在最需要的是⿎励和帮助，⽽不是妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的⼿说：“孩⼦，妈妈相信你是个有志⽓的⼈，希望你能⽤⾃⼰的双腿，在⼈⽣的道路上勇敢地⾛下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?” 母亲的话，像铁锤⼀样撞击着巴雷尼的⼼扉，他“哇”地⼀声，扑到母亲怀⾥⼤哭起来。
从那以后，妈妈只要⼀有空，就给巴雷尼练习⾛路，做体操，常常累得满头⼤汗。
有⼀次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要⾔传，还要⾝教。
尽管发着⾼烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习⾛路。
黄⾖般的汗⽔从妈妈脸上淌下来，她⽤⼲⽑⼱擦擦，咬紧⽛，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作⽤，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。
国旗下讲话稿——好习惯益终身
国旗下讲话稿——好习惯益终身亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常高兴站在这里，向大家分享一个非常重要的话题，好习惯，益终身。
习惯是人们长时间形成的行为模式，它深深地影响着我们的一生。
好习惯可以促进个人成长、提高学习效率，培养良好的人格品质；而坏习惯则会阻碍我们的发展、浪费时间，甚至危害我们的健康。
所以我们应该时刻注意自己的行为习惯，努力养成好习惯，使之成为我们终身受益的财富。
首先，好习惯能够促进个人成长。
一个人的成长必然离不开良好的习惯。
比如，在学习上，我们要养成每日坚持复习的习惯，时刻保持学习的状态；在生活上，我们要养成规律的作息习惯，保证充足的睡眠和健康的饮食；在锻炼身体上，我们要养成每天锻炼的习惯，保持健康的身体。
这些好习惯的养成不仅可以提高我们的学习能力，增强身体素质，而且可以让我们更加自律，更加坚强。
通过养成好习惯，我们能够更好地适应学习和生活的需要，不断提升自己的能力。
其次，好习惯能够提高学习效率。
学习对我们每个人来说都非常重要，良好的学习习惯可以让我们更好地掌握知识，提高学习效果。
养成定时、定量、有计划的学习习惯，可以让我们在有限的时间内学到更多的东西；合理安排课业和课外活动的时间，可以让我们更好地平衡学习和娱乐，提高学习的效率；常常进行自我反思，总结学习经验，可以让我们更好地了解自己的不足和进步的方向。
通过养成好习惯，我们能够更好地利用时间，更有效地学习知识。
最后，好习惯可以培养良好的人格品质。
一个人的品质是他人生的基础，良好的品质可以让我们赢得他人的尊重和信任。
养成诚实、守信、友善的习惯，可以使我们成为一个值得依靠的人；养成勤奋、坚持、自律的习惯，可以使我们成为一个自我驱动、不断向前的人；养成尊重他人、关心他人、乐于助人的习惯，可以使我们成为一个有爱心、有责任感的人。
通过养成好习惯，我们能够培养良好的人格品质，成为一个优秀的人。
同学们，好习惯，益终身，这不仅仅是一个口号，更是我们应该时刻牢记的真理。
小学4年级以好习惯受益终生为题的红领巾校园广播稿五篇
小学4年级以好习惯受益终生为题的红领巾校园广播稿五篇习惯，往往决定一个人一生的命运。
所以，从现在开始，改掉坏习惯，发扬好习惯，让我们的人生被好习惯所改变!让我们从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!小编在此献上五篇小学4年级以好习惯受益终生为题的红领巾校园广播稿，希望对大家有所帮助。
小学4年级以好习惯受益终生为题的红领巾校园广播稿(一)亲爱的老师、同学们：我有一个好习惯，就是睡觉前看半个小时左右的书。
我一直都坚持晚上睡觉前看书。
妈妈不断给我买各种各样的书，内容有故事、幽默笑话、科学、音乐等，可好看了。
去年还给我办了图书卡，让我到图书馆借书看，那里的可多了，有时还会遇到同班的同学呢。
妈妈每天还提醒我坚持看书，渐渐地我就养成了这个好习惯。
看书可以令人知识广博，又可以陶冶情操，还可以提高写作文的水平，让我的作文写得生动、有趣，考试时有许多知识点，可以派上用场。
看书可以积累很多名言，比如：“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”、“书犹药也，善读之可以医愚”等等，这些名言使我懂得了许多道理。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
我会珍惜时间，坚持读书，读好书，在读书这条道路上越走越远，永不停息。
小学4年级以好习惯受益终生为题的红领巾校园广播稿(二)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!习惯是人们在社会生活中逐步养成的一种不易改变的行为倾向。
习惯有好坏之别，对自己、对他人、对集体、对国家都有好处的习惯，就是好习惯;反之，则是坏习惯。
良好的习惯是一种美德，对人们走向成功起着至关重要的作用，而坏习惯则是通往成功路上的绊脚石。
有这样一个故事。
1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会，有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪所实验室学到了您以为最重要的东西?”出人意料的是这位学者回答说：“是在幼儿园。
”“在幼儿园学到了些什么?”学者随即答道：“把自己的东西分一半给其他小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。
小学生国旗下的讲话稿：好习惯 益终生
小学生国旗下的讲话稿：好习惯益终生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天我想和大家分享的主题是“好习惯，益终生”。
习惯是我们每个人生活中非常重要的一部分。
好的习惯可以影响我们的行为举止，培养良好的品质和素养，让我们变得更加优秀。
首先，我们需要培养爱学习的好习惯。
学习是我们成长中的一项重要任务，只有通过不断学习，我们才能增长知识，提升能力。
我们要做到勤奋学习，认真听讲，积极思考，不怕困难，不怕失败。
只有这样，我们才能在学习中取得好的成绩，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我们要培养良好的生活习惯。
养成良好的生活习惯，有助于我们的身心健康。
比如说，我们要养成每天按时起床、作息规律的习惯，保证充足的睡眠；要养成良好的饮食习惯，选择健康的食物，不挑食。
同时，我们要注意个人卫生，勤洗手、勤锻炼身体，保持良好的身体素质。
再次，我们要培养团结合作的好习惯。
团结合作是一个集体前进的重要力量，只有大家相互支持，相互帮助，才能共同进步。
在学习上，我们要互相学习、互相借鉴，互帮互助，共同进步；在课堂上，我们要积极参与活动，主动发言，与同学们一起讨论问题，共同解决难题；在生活中，我们要互相尊重，团结友爱，形成和谐的班集体。
最后，我们要培养勤俭节约的好习惯。
勤俭节约是中华民族传统美德之一，只有勤俭节约，才能珍惜每一分每一秒，合理安排自己的时间；只有勤俭节约，才能珍惜每一分每一毫的财富，学会理财，不浪费资源。
同学们，好的习惯是我们未来成功的基石。
我们要时刻提醒自己，养成良好的习惯，从小事做起，用心去感知、去钻研，使之成为我们生活中的一部分。
相信只要我们养成好习惯，将会在未来的路上越走越远，取得更好的成就。
谢谢大家！。
小学国旗下的讲话稿《好习惯,益终生》
小学国旗下的讲话稿《好习惯，益终生》亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里发表讲话，与大家共同探讨一个重要的主题——好习惯。
习惯是我们生活中最基本、最普遍的行为方式。
有人说，一个人的品质和命运取决于他的习惯。
确实如此，好习惯对我们的生活和学习都有着重要的影响。
首先，好习惯可以提高我们的效率。
我们每天都要面对各种任务和学习，有了好习惯，我们能够按时完成任务，学习效率也会更高。
比如，我们可以养成每天按时完成作业的习惯，这样就能避免堆积作业带来的压力，保持一个良好的学习状态。
其次，好习惯可以塑造我们的性格。
习惯就像一面镜子，反映出我们的个性和品质。
一个有责任心、有恒心的人往往有良好的习惯，而一个懒散、不自律的人可能会有坏习惯。
因此，我们要养成良好的习惯，把它们变成我们的优点，让自己成为一个优秀的人。
再次，好习惯可以增强我们的健康。
有一个古老的谚语说：“早睡早起，身体好”。
我们每天早睡早起，按时吃饭，坚持锻炼，都是养成良好生活习惯的一部分。
这些习惯能够让我们的身体更健康，大脑更清晰，精神更饱满。
而坏习惯，比如熬夜、不运动、饮食不规律等，会对我们的健康造成一定的影响。
最后，好习惯对我们一生都有益处。
习惯是由反复的行为养成的，在小学时养成良好的习惯，会让我们终生受益。
比如，我们从小养成读书的习惯，就会培养出对知识的热爱，成为一个终身学习的人；我们从小养成整理房间的习惯，就会养成整理思维的习惯，做事更有条理；我们从小养成积极向上的习惯，就会面对困难更有勇气和信心。
同学们，好习惯真的是益终生的。
让我们从现在开始，养成良好的习惯，让它们成为我们品格的一部分，让它们成为我们追求成功的助力。
相信只要我们坚持下去，未来一定会是美好的！谢谢大家！。
中小学以好习惯伴成长为题的两分钟校园广播稿五篇
中小学以好习惯伴成长为题的两分钟校园广播稿五篇习惯决定着人的命运，从一个的习惯就可以看出一个的品格、修养，习惯也同样有好坏之分，我们应从小开始学会辨别好坏习惯，并从小养成好的习惯，摒弃坏习惯，今天小编在这给大家整理了五篇中小学以好习惯伴成长为题的两分钟校园广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!中小学以好习惯伴成长为题的两分钟校园广播稿一亲爱的老师、同学们：“好习惯受益终生”。
这是童叟皆知的佳话。
同学们，这么冷的天，你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习，真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!一、合理有序地安排好自己的学习时间，到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留，不在操场上玩沙子，能及时进教室自觉读书、学习。
二、保持正确的读书姿势和写字姿势。
读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安，与此同时还要做到三个一，即：胸离桌约一拳，眼离书约一尺，指尖与笔尖约一寸。
读书写字都要有正确的姿势，怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等，都很有讲究。
它直接关系到书是否能读得好，字是否能写得好，更重要的是关系到骨骼是否能正常发育，视力能否保持正常，当然为了保护好自己的视力，除了保持读写姿势正确以外，还要认真做眼保健操，定期检查视力。
三、养成复习和预习的好习惯。
每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识，并预习一下明天即将学习的新知识。
大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作：如像把一盆水泼进了筛子里。
(这是一个较高的要求，但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。
)四、学习要专心，不能边写字边玩或边学习边看电视，这样既不能提高你写字的速度，也不能提高学习效率。
同学们，以上几点良好的学习习惯你们能做到吗?好!老师相信你们一定会有则必之，无则加勉。
老师们，俗话说：“十年树木，百年树人”，孩子的成长是一个漫长的过程，他们是否能养成一个良好的习惯，这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。
学生再顽固，总归是活生生的人，有句话说：“点百成多金”，我想学生总比石头容易被“点成金”吧!今后的日子里，我愿与大家携手共进，把这些含苞待放的花蕾，培养成祖国需要的人才。
好习惯益终生国旗下讲话稿
好习惯益终生国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在国旗下，与大家分享一个非常重要的话题——好习惯，益终生。
这是一个关于如何通过培养良好的习惯，让我们的生活更加美好、更加有意义的话题。
首先，我想问大家一个问题：你们认为习惯是什么？有人说，习惯是每天早上刷牙的习惯；有人说，习惯是每天吃饭的习惯。
其实，习惯是一种行为方式，它是在不知不觉中形成的，对我们的生活、学习和工作产生深远的影响。
好习惯，益终生。
这是我们常常听到的一句话。
它告诉我们，好的习惯能够让我们受益终身。
那么，什么是好习惯呢？我认为，好习惯应该是有益于我们的身心健康、有益于我们的学习进步、有益于我们的社会交往的习惯。
比如：按时作息、合理饮食、勤于锻炼、认真学习、乐于助人等等。
这些好习惯不仅能够让我们变得更加优秀，也能够让我们成为一个更好的人。
那么，如何培养好习惯呢？我认为，首先要有明确的目标。
我们要知道自己想要什么，想要成为什么样的人，然后根据这个目标来制定相应的计划和行动。
其次，要有坚定的决心。
培养好习惯不是一蹴而就的，需要我们不断地坚持和努力。
最后，要有科学的方法。
我们要根据自己的实际情况，选择适合自己的方法来培养好习惯。
比如，我们可以制定一些小目标，逐步实现大目标；我们可以给自己一些奖励和鼓励，增强自己的自信心和动力。
在我们的日常生活中，有很多机会可以培养好习惯。
比如：每天早上起床后读书半小时、每天晚上整理自己的学习用品、每周坚持运动三次等等。
这些看似微不足道的小事，却能够让我们逐渐养成良好的习惯。
同时，我们也要注意避免一些坏习惯的养成。
比如：沉迷于手机、熬夜、暴饮暴食等等。
这些坏习惯不仅会影响我们的身心健康，也会影响我们的学习和生活。
最后，我想说的是：好习惯是一种力量，它能够让我们变得更加自信、更加坚强、更加优秀。
让我们从现在开始，养成良好的习惯，让它们成为我们生命中不可或缺的一部分。
让我们一起努力，让好习惯成为我们一生的财富！谢谢大家！。
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校园广播稿：好习惯益终身
各位同学：
中午好!在美妙的乐曲声中，第二期专题广播和大家见面了。
今天，我与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。
首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。
小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。
同学们，小象是被链子绑住，而大象则是被“习惯”绑住了。
可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动，习惯的力量很大。
英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生。
”因此，养成良好的行为习惯是非常重要的。
说到养成良好的行为习惯，又让我想起一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。
会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。
”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭
后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然......”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易;没有好习惯，成功不容易!
同学们，从这些小故事里，从你自己的生活经历中，你是不是也认识到了这一点呢?其实，在我们身边，老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
每天清晨，文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域，总能见到值日生认真打扫卫生的身影;课前准备时间，同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;上课时，同学们认真倾听老师的讲课，倾听同学的发言，并不断地参与学习思考，有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言;课间，同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业，同学能主动上前道一声：“老师，我来帮您!”;在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：“没关系”;放学的时候，有同学见到叔叔阿姨能主动问好，见到家人来接能主动迎上去，打招呼;离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最后一个离开教室时，关上门了，还不忘检查一下，看看窗户是否关实、插好。
这些同学的行为表现，多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。
俗话说得好，“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”。
人的
优良品质和良好的行为习惯，是一天一天培养起来的，可以享用终身;同样的道理，“小洞不补大洞吃苦”。
一个人不注意克服小毛小病，不加以自我约束，常以恶小而为之，必然会变成大毛大病，令人遗恨终身。
同学们，你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期，你们一定要善于培养自己良好的行为习惯，为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。
那么，怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点介绍四个方面的行为习惯的培养。
一、培养良好的文明礼貌习惯
我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来有“礼仪之邦”的美誉。
在人与人的交往与合作过程中，礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质，而且直接影响到事业的成功。
1、要学会使用礼貌用语。
“赠人一言，重如珠玉，伤人一言，重于刀割。
”由这句话可见语言文明的重要性。
在平常的学习和生活过程中我们要常用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌语言。
2、要学会礼貌动作。
礼貌动作是在举止、行为方面表现出对别人的尊敬。
如见到老师要敬礼、问好;见到熟人要主动打招呼;递物给人要用双手;进教师办公室要敬礼;进他人房间要先敲门等。
3 、要有谦让精神。
遇事先想想别人，形成先人后己的思想。
例如：吃饭时要请父母或长辈先吃;分东西时能够把好的让给别人，愿意与同伴分享;乘坐车、船知道主动给老、弱、病、残让座;在公共场所不大声喧哗、遵守纪律，如打饭、购买东西要主动排队，午休、晚
睡要安静，观看演出不要说话，不能随意跑动等等。
4、要举止文明。
不说脏话，不骂人，不打架，不赌博;不涉足未成年人不宜的活动和场所;要爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做损人利己格的事。
5、要尊敬师长，孝敬父母。
对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞;同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评;要学会感恩，要常存感恩之心，感谢所有关心我们的人。
6、诚实守信，言行一致。
答应他人的事要做到，做不到时表示歉意;借他人钱要及时归还;不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
二、培养良好的学习习惯
1、要有预习与复习的习惯。
预习好比火力侦察，能使自己明确本节课的学习目标，了解重、难点在哪里，带着疑问学习，从而可以提高课堂学习效率。
课堂上学会了的东西，课后还会忘记，这是大脑遗忘规律的表现。
因此，只有及时复习，才能降低遗忘率，巩固所学知识，而且还可以帮助我们把平日所学的零散知识系统化，条理化，弥补知识的缺陷。
2、要有勤于思考与全神贯注的学习习惯。
如果不能积极动脑思考，就不能学好。
在老师的课堂教学与课后辅导中，要注意培养我们勤于思考的习惯，对于学习中遇到的问题，要尽量自己解决，而不依赖他人。
在课堂上，如果学习不专心，做小动作，不可能学习好，学
习任务也不可能很好地完成。
所以，上课时要全神贯注，课外也要克服边学习边玩、边学习边吃东西等不良习惯。
3、要有参与课堂学习活动的习惯。
在课堂活动中要主动思考，主动与老师和同学交流，激起思维的火花，激发学习兴趣，逐步形成“主动参与”的学习习惯。
4、要有多动脑、勤动手的习惯。
在课堂上，我们要多观察、多思考，遇事问个为什么，要把得到的结论记录下来，动手实践，进行验证，在实践中体验获取知识的规律和乐趣，这样长持以久，“勤思勤动”的习惯就会在“乐”中逐步形成。
5、要有大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解的习惯。
在学习中遇到疑难是正常现象，有的同学善于质疑问难，能请教老师或他人，有的则遇到疑难不吱声，怕别人笑话，这是不良习惯。
解决疑难的过程，就是学习的过程，许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的。
所以，我们要大胆发言，敢于质疑问难，敢于表达自己见解。
6、要有独立完成作业与自我评价的习惯。
做作业前要准备好一切学习用品，如书、本、笔等学习用品，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的作业。
做作业时精力要集中。
如果是做假期作业，应先制订做作业的计划，每天完成一定数量的作业，不能拖拉，做完作业之后，应认真检查，发现错误及时更正，做作业要字迹工整。
答卷时卷面要洁净，考试不舞弊。
要养成自我评价的习惯。
做完作业，先验算，发现问题再看书、
看例题对照检查，做出正确与否的评价，及时总结经验教训。
长期这样，就能形成良好的作业习惯。
7、要有课外阅读的习惯。
要学好知识，光靠课内是不够的，还必须阅读一些课外读物，开阔眼界，增长见识。
要学会写读书笔记，要学会如何从众多的课外读物中选择适合自己情况的书来学习，养成课外阅读的习惯。
三、培养良好的卫生习惯
卫生习惯是一个国家民族素质的体现，对于个人来说，是否讲究个人卫生反映出一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低，反映出一个人的精神风貌，因此，应树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的观念，为此要做到：
1、个人卫生：要勤洗手，勤洗脸，勤洗澡，勤换衣。
每月换牙刷，早晚要刷牙，饭后要漱口，毛巾与家人分开。
睡前要洗脸洗脚，睡前不吃零食。
2、饮食卫生：每天都要吃早餐，不偏食挑食，定时定量进食，不乱吃乱买乱扔，饭前便后要洗手，不喝生水，餐具清洁，生吃瓜果要洗烫削皮，饭后半小时以内不能做剧烈运动，不买、不吃“三无”食品和过期的食品，不吸烟，不喝酒!
3、公共卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，先洒水后扫地，不在墙上乱涂乱画，认真做好值日，保持教室寝室、校园的清洁卫生。
4、用眼卫生：看书写字姿势要正确，连续看书不能超过一个小时，看书一个小时左右要向远处眺望几分钟，不能在车上看书，不能
边走路边看书等。
5、心理、精神卫生：保护心理健康，远离不良诱惑，慎交友，交益友，不交损友，要有是非观念，不盲目从众。
不去网吧，不浏览不健康的网站，多看健康书籍，说文明话，做文明人。
同学们，播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
原来，命运的基石就是养成习惯的行为。
让我们从现在做起，从身边小事做起，从一点一滴的小事做起，克服过去的不良行为，刻苦学习，养成良好的行为习惯，达到良好的道德素质，为我们今后的发展打下良好的基础。
同学们，为了我们灿烂的明天，为了我们美好的未来，请从培养每一个良好习惯开始努力吧!。