实习护士自我总结

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护士实习报告个人总结6篇

护士实习报告个人总结6篇

护士实习报告个人总结6篇护士实习报告个人总结 (1) 离开学校踏入医院实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。

在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。

虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。

这不得不迫使我重温每科的理论知识。

在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。

学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。

所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。

最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。

当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。

我当时很兴奋。

在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。

这对我是极大的鼓励。

手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。

得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。

我相信,我不会辜负他的期望的!在生活上让我学到了很强的独立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。

护士优秀实习生自我总结(4篇)

护士优秀实习生自我总结(4篇)

护士优秀实习生自我总结实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。

护理实习自我总结(10篇)

护理实习自我总结(10篇)

护理实习自我总结这学期我进行了护理实习,通过一段时间的实践,我学到了很多有用的知识和技能。

在这里,我将对我的实习经历进行总结和回顾。

首先,我认为自己在实习中取得了很大的进步。

在实习前,我只有一些基本的理论知识,没有实践经验,对护理工作的复杂性和重要性缺乏真正的认识。

但是,在实习中,我逐渐意识到了自己所学知识的实践性和应用性,并深刻了解到护理工作的重要性。

通过实习,我还学会了如何与患者、家属以及其他医护人员进行沟通和交流,掌握了不同场合下的应对方式、礼仪和表达技巧。

其次,在实习中,我也遇到了很多挑战和难题。

有时我需要处理危急状态下的病人,有时需要处理与患者病情变化、急性反应和其他突发事件相关的问题。

这些情况需要充分考虑患者的安全,依据医学知识和实践经验作出正确的决策。

在处理突发事件时,我逐渐培养起了处理问题的决策能力、高效的工作方式和应对应急情况的技巧。

同时,在与病人、家属和同事之间的交流中,我也积累了丰富的沟通经验,包括如何聆听、尊重以及合理地表达自己的意见和看法。

最后,我也认为,在实习中我体验到了一种快乐和成就感。

当我完成一项护理任务时,感到自己的工作有意义,毫不疲倦地付出自己的时间和精力,这种满足感是非常珍贵的。

同时,我也觉得很荣幸能够参与到病人们的医疗护理中,为他们的健康和康复做出贡献。

这种成就感和荣誉感让我对自己的事业和未来抱有更加坚定的信念和动力。

总之,我的护理实习经历是我人生中非常宝贵的一段经历,它不仅让我得到了丰富的专业知识和技能,更让我感悟到了工作的乐趣和成就感。

我将会把我的实习经验视为启迪,努力不断提升自己的专业能力和质量,更好地服务患者,为社会做出贡献。

护理实习自我总结护理实习自我总结一、实习经历时间过得很快,一转眼我已经完成了为期三个月的护理实习。

在这三个月的时间里,我在临床一线与患者们接触,并参与了一系列的护理活动。

在这些经历中,我学到了很多知识和技能,更重要的是,我学会了面对和处理人与人之间的关系,收获了很多感慨和思考。

护士实习个人工作总结5篇

护士实习个人工作总结5篇

护士实习个人工作总结5篇护士实习个人工作总结一经过护理实习,我也是能做好一名护士,去把我负责的工作做好,我也是信任在今后的工作里头,我会成为一名更加优秀的护士,而实习期的工作,我也是仔细的去学,去根据要求做好了,对于实习,我也是要来总结下。

来到医院实习,我也是比较的担忧自己是否能做好工作,究竟自己也是头一次实习,虽然在学校学得不错,但是我也是清晰实习工作和在学校学习是两回事,同时我也是能感受到大家在工作中比较的劳碌,但都是有条不紊的,我也是担忧自己是否跟得上进度,但是带我的老师却是比较的有耐烦,一遍遍的教我们该如何的去做,我也是学的很快,得到老师的确定,不过也是告诫过,虽然学的快,但是在实际的操作之中要稳,要慢,不能出过失,必需要谨慎的去做好护理的工作,我也是清晰,我们护士要对病人负责,护理不能出问题,可能小的错误只是让病人受罪,但是严峻的话可能也是会危及到他们的生命。

所以在学的时候,我也是多问,多了解详情,尽量的把护理的步骤和流程都熟识了,再去做,也是能避开许多的问题,虽然有老师在旁边监督,但是我也是盼望自己能尽力的完成。

经过学习,我也是在实操之中,去把工作做好,护理的步骤许多,而且不同的病人,不同的状况也是有区分的,我也是在各个科室去轮岗,去感受到不一样的护理方式,并且在护理里面也是得到病人的确定,我虽然是实习生,但是由于谨慎,而且工作也是做得稳重,所以他们并不觉得我是实习而刁难我。

工作之中遇到的问题,我也是会多去问同事,去问老师,尽量的解决问题,去让自己工作顺当的进行,在护理的过程之中我也是遇到了一些难题,不过都妥当的被我解决了,我也是明白做好一名护士是辛苦的,不简单的,但是看到病人在我的护理下得到更好的康复,我也是感受到这份工作是让人傲慢,很有成就感的。

实习而今结束,我也是看到自己身上有许多的地方要连续的去提升,去转变,来让自己变得更优秀,护理的工作不简单做好,但是只要努力,自己严谨稳重的去把事情都做好,也是能成为更杰出的护士的,我也是对于将来,做好了预备。

护理实习生自我总结(13篇)

护理实习生自我总结(13篇)

护理实习生自我总结(13篇)护理实习生自我总结1在__市__医院外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。

它不仅让我在护士上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护士人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。

护士是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。

我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护士是科学与艺术的结合”,这是对我们护士工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护士工作中游刃有余。

就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。

然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

护士实习自我总结(精选15篇)

护士实习自我总结(精选15篇)

护士实习自我总结(精选15篇)护士实习自我总结1将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.实习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.口腔修复实习小结通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了闻道有先后,术业有专攻的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.护士实习自我总结2时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了很多,知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟。

护士实习生个人的工作总结5篇

护士实习生个人的工作总结5篇

护士实习生个人的工作总结5篇护士实习生个人的工作总结1实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始、转换的期待,也是对自己梦想的期待。

实习,有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

紧张而充实的培训生活,使我们每一个人都得到了锻炼,大家都仿佛在瞬间成长了好多,因为我们遇到了一个十分了不起的老师。

她精明能干,并且经验丰富,对我们更是用心良苦。

我十分感谢老师能在我们膨胀的时候扎了我们一针,使我们少起了很多的弯路,在培训期间,我们学会了很多做人的道理,陈主任教导我们要“先做人后做事,脚踏实地,认真工作”;总护士长告诉我们“做一个用心的护士,一个努力的人,永远都会有很多机会”;心内科护士长教导我们“细节决定成败,以及怎样成为一名优秀的实习护士”。

在这短短的几天里,我们懂得了谦虚,学会如何用一颗平常心去对待这份崇高而神圣的职业,这些都将为我们今后的路打下坚实的基础。

我实习的第一个科室是肿瘤二科,我的带教老师是周老师,她是科里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力,在老师面前感觉自己很渺小,只是在机械地执行任务。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是带教老师们的丰富经验,让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点,能够尽快的适应病区内的环境,这应该算是这一个月以来的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未进入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很低微。

可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,这些琐碎的工作,有着完整的体系,所以我们要不断提高专业知识和技术水平,提高责任心,发扬团队精神,并且学会沟通,懂得奉献。

护士实习自我鉴定总结(8篇)

护士实习自我鉴定总结(8篇)

护士实习自我鉴定总结这个暑假,我跟随专业老师以及几名同班同学一起来到市人民医院进行实习。

这段实习的经历虽然不是很长,但是足够刻骨铭心。

这是我第一次真正走进护士岗位,也是我第一次进行实战。

我深刻的明白,这一次不是演戏,是真的实战,关乎病者的安慰,关乎护士的荣耀。

所以这一次实习,我紧绷着神经,把每一天的工作都尽量完美的完成,渐渐的,我也有了极大的成长,在专业课程方面也有了一部分的突破!前一个月的时候,我的心理抗压能力还是比较弱的。

当初选择护士这个行业,并不是因为自己一时冲动,而是因为我自己真的很喜欢这一份工作,从我走进大学选了这个专业时,我就狠狠下定决心,我一定要努力的坚持下去,努力的把这份事业承担好,不辜负“白衣天使”这个光荣的称号。

但当我进入实习之后,我才发现这个称号哪里是那么容易的。

之所以称为白衣天使,是因为这份工作承载着太多的责任了。

这些责任往往能把我压得喘不过气来,有时候还会有些怀疑自己,不知道自己是不是能继续坚持下去。

但是幸运的是,坚强的我把这一切的顾虑都打败了。

跟着医院的前辈们一起学习,让我对本专业有了更多的了解。

进入实习之后,我才发现,实际往往要比理论更直接,理论可以通过分析得出结果,而实践便是直接得出结果。

所以做事情一定要细心,因为有时候一些事情是无法反悔的。

只有做好了任何一个选择,我才有更多的机会去走入下一步。

“步步为赢”也是我在这段实习中最重要的一个要求。

我身上背负了太多的期望和寄托,我不能掉以轻心,我不能让这么多人失望。

即使我只是一名实习生,但是我也应该要有自己的严格标准和要求。

所以这段实习里,我一直都在严格的要求自己,也在严格的对未来的每一步进行盘算。

实习虽然结束了,但是这段时间里积累的东西足以给我今后带来很大的便利,很感谢老师这次愿意为我们争取这一次及实习的机会,很感谢医院这几个月的照顾,也很感谢各位前辈这段时间对我们的照顾和帮助。

这一次历练,让我更加坚定了未来的方向,也让我对自己更加的自信,处理事情来更加的从容了。

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实习护士自我总结
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

因而十分感谢xxx院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,医学教.育网搜集整理感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生
离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表
达我们受益匪浅。

总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

以更好的加强理论知识与临床的结合。

一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能
提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!。

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