多功能机械制图桌
通用技术学生作品设计咖啡桌模型
通用技术学生作品设计咖啡桌模型概述本文档旨在介绍一种通用技术学生作品设计的咖啡桌模型。
该咖啡桌模型采用创新设计，结合了现代科技元素，能够为用户提供更好的使用体验。
设计理念咖啡桌作为一种家具，既要具备实用功能，又要表达个人审美和时尚元素。
因此，我们的设计理念是将科技融入到传统的咖啡桌中，让用户在使用过程中体验到更多的乐趣和便利。
主要特点1. 多功能设计该咖啡桌模型具备多种功能。
除了作为咖啡桌使用外，还可以作为音响播放器，支持蓝牙连接和Wi-Fi音频流媒体。
同时，桌面上还特别设置了手机充电器和USB插口，方便用户在使用时充电或连接外部设备。
2. 智能控制该咖啡桌模型内置智能控制系统，可以通过智能手机应用进行远程控制。
用户可以通过应用来切换音乐、调节音量以及控制咖啡桌的其他功能。
智能控制系统还具备语音识别功能，用户可以通过语音指令来操作咖啡桌，提高使用便利性。
3. 安全性设计为了确保用户的安全和隐私，该咖啡桌模型采用了多重安全措施。
内置传感器能够自动感知桌面上的物体，并在物体离开后自动关闭相关功能，避免不必要的操作。
同时，智能控制系统采用了加密技术，确保用户信息和数据的安全。
4. 环保材料咖啡桌的材料选择上，我们采用了环保的材质，如可再生木材和低碳钢制框架。
这不仅符合当前社会对环保的重视，也体现了我们对可持续发展的承诺。
使用效果经过初步测试，用户对该咖啡桌模型的使用效果普遍给予了积极评价。
他们认为设计创新，功能丰富，给他们的生活带来了更多的便利和乐趣。
同时，咖啡桌的外观和材质也得到了用户的一致赞赏。
结论通用技术学生作品设计的咖啡桌模型结合了现代科技和传统咖啡桌的设计元素，为用户提供了更好的使用体验。
多功能设计、智能控制、安全性设计以及环保材料的选择都使得该咖啡桌模型在市场上具备竞争力。
我们相信，该咖啡桌模型的推出将会受到消费者的欢迎，并在未来得到更广泛的应用。
一种多功能绘图桌的设计
DOI：10.16661/ki.1672-3791.2017.28.016一种多功能绘图桌的设计①姚佳(长沙民政职业技术学院电子信息工程学院 湖南长沙 410004)摘 要：为了弥补现有绘图桌结构单一、使用不便的缺点,设计了一款多功能绘图桌,它具有可在多个角度进行绘图,带有可移动书架,绘图工具储存,高度可调节等多种功能。
结构简单实用,操作方便,可用于学校绘图实训室和家庭中儿童绘图使用。
关键词：绘图桌 多功能 翻转中图分类号：TS664 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2017)10(a)-0016-021 设计背景及意义课桌,从小学到大学,对于每个同学来讲都经历和用过很多,而绘图桌作为课桌的一种,大致可分为两类：一类是桌上型制图板;另一类是体积较大、功能较为单一的制图桌,但从使用性能方面来看,两种类型的绘图桌都存在各自的利弊[1]。
随着社会的发展,现有的绘图桌不应只能够调整高度和绘图角度,还应有多种形式,随着科技的发展,人体工程学绘图桌和各种创意型绘图桌是当前研究和发展的趋势[2]。
目前学校大多数采用的是与地面平齐的绘图桌,一般为固定式。
进入大学后,由于授课方式、学习方式和各个专业学习的内容和性质的不同,需要不同类型的绘图桌,艺术类专业有艺术绘图桌,而作为机械类专业经常使用的机械绘图实训室,一台功能完善的绘图桌可以使学生更好的学习和绘图。
经过调查,我们发现在现有大学的机械制图室大部分还是采用木质的绘图桌子,只是桌子的大小变大了些,现有的绘图桌存在一些不完善的地方,并不能很好的方便学生绘图、使用绘图工具和查找相关资料,针对上述问题,我们在现有绘图桌的基础上设计一种多功能“翻转课堂”式绘图桌,它具有可在多个角度进行翻转,书架可移动,工具储存,可调节高度等多种功能。
该作品结构简单,操作方便,定位准确,是纯机械产品,安全可靠,方便学生学习。
2 多功能绘图桌的结构和功能设计本作品设计的多功能绘图桌包含四大功能模块,结构示意图如图1所示。
机械创新之电脑桌设计说明书
机械创新之电脑桌设计说明书1. 概述本文档旨在介绍一款创新的电脑桌设计，该设计以机械创新为核心，结合人体工学原理，提供更好的工作体验和舒适度。
本电脑桌设计具有可调节高度、工作角度和储物空间的特点，能够满足不同用户的需求。
本电脑桌的设计目标如下： - 提供可调节高度功能，以满足不同身高用户的需求。
- 提供可调节工作角度功能，以提供舒适的工作体验。
- 提供充足的储物空间，以便用户存放各类工作和生活用品。
- 提供稳固的结构和良好的承重能力，以保证桌面和储物空间的使用安全性。
- 设计简洁美观，易于搭配不同的工作环境。
3.1 可调节高度功能本电脑桌使用电动升降系统，用户可以轻松调节桌子的高度。
通过电动升降系统，桌面高度可在76cm至110cm之间自由调节，以适应不同身高用户的需求。
升降系统采用稳定的机械结构和电动驱动，保证了桌面的稳定性和安全性。
3.2 可调节工作角度功能为了提供更加舒适的工作体验，本电脑桌设计了可调节工作角度的功能。
用户可以根据自己的习惯和需求，调整桌面的倾斜角度。
倾斜角度可以在0°至40°之间自由调节，可固定在任何角度以满足不同用户的需求。
3.3 储物空间设计本电脑桌设计了多个储物空间，以满足用户存放不同物品的需求。
桌子的左侧设计了一个抽屉式储物柜，用户可以存放文件、文件夹、笔记本等办公用品。
桌子的右侧设计了一个开放式储物架，用户可以放置书籍、文具、收纳盒等物品。
此外，桌面上还设计了一个隐藏式储物格，用户可以放置笔记本电脑、手机等常用物品，使工作区整洁有序。
3.4 结构稳固为保证本电脑桌的承重能力和结构稳固性，桌子采用了高强度的金属材料作为支撑结构。
在桌腿的连接处，采用了加厚和加固的设计，以增加整个桌子的稳定性和承重能力。
3.5 设计美观本电脑桌以简洁和现代感为设计风格，采用了黑色和白色的组合，使整个桌子看起来简约大气。
桌子的边缘和角落采用了圆润设计，避免了角部对用户的伤害。
高工委文件头DOC
桂教高教〔2014〕45号
关于公布第六届全国大学生机械创新
设计大赛广西赛区竞赛
获奖名单的通知
各高等学校：
第六届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区竞赛于2014年5月16日—18日在广西大学举行，全区有27所高等学校共206个作品参加比赛。
经大赛组委会专家组评审，并经我厅审核，确定54个作品获广西赛区一等奖，65个作品获广西赛区二等奖，87个作品获广西赛区三等奖，9所高校获广西赛区优秀组织奖。
现将广西赛区获奖名单予以公布（详见附件）。
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附件：1．第六届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区获奖名单
2．第六届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区优秀组织奖名单
广西壮族自治区教育厅
2014年6月27日
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附件1
第六届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区获奖名单
（同等级排名不分先后）
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附件2
第六届全国大学生机械创新设计大赛
广西赛区优秀组织奖名单
广西大学
桂林电子科技大学
广西科技大学
桂林电子科技大学信息科技学院
广西水利电力职业技术学院
玉林师范学院
南宁职业技术学院
钦州学院
广西科技大学鹿山学院
公开选项：公开
广西壮族自治区教育厅办公室 2014年7月1日印发—16—。
FZ20-432型《机械零件》示教陈列柜
FZ20-432型《机械零件》示教陈列柜
一、概述
本公司专业生产机械系列陈列柜，为了配合教学需要，教具产品逐步走向现代化发展，在原有基础上，研制了一套FZ20-432型机械零件示教陈列柜。
该套共分二十个柜400余种物零件模型。
柜体采用SPCC冷扎板焊成，坚固美观，表面采用中温磷化防锈漆、平光漆，静电喷涂。
模型材料采用进口有机板制造，板面附有必要的图表和文字说明，演示形象逼真，运行可靠，制作工艺美观，使用本陈列柜可提高教学效果，节约学时是一套现代化机械课程教学应用实验室设备。
陈列柜尺寸：1050×400×1800mm
二、机械零件示教陈列柜，各柜内容如下：。
一种多功能遥控书桌设计说明书001
一种多功能遥控书桌设计说明书001一种多功能遥控书桌设计说明书设计者：张艳亮蒋君伟韩仁强指导教师：刘娟4 理论设计计算 (13)5 创新点及应用 (17)参考文献 (18)作品简介在当今时代，传统书桌已经不能满足广大学生、办公人员、家长的需求。
它只能实现学生写作业和盛放学习用品的目的，并且有挪动费劲，高度一致等问题，功能较单一，存在很多不足之处，比如：书桌没有智能化功能、没有机电一体化功能等。
为此我们设计了“一种多功能遥控书桌”。
该产品尽可能的满足了人们对书桌的需求。
1 研究背景及意义1.1 研制背景经广大学生及家长等反应，目前现有的书桌缺乏创新性，针对国家对教育事业的高度重视程度，如今现有的书桌设备已经满足不了人们。
经调查，大多数人们希望可以改进传统书桌，制造出更先进，更新颖的设备。
传统书桌见下图1：图1 传统书桌实物图1.2 研制意义随着时代的发展，人们对技术的应用更加灵活，可以制造出对人们更加方便的设备。
我们设计的“多功能遥控书桌”就是在这样的背景下研发的，本产品操作简单，功能实用。
经调查，受到人们的一致好评，是广大学生的必备品。
我们相信，这种更实用、更方便、更舒适的创新性课桌，更能满足新时代学生及家长的需求。
2 设计方案2.1 产品设计本作品为“一种多功能遥控书桌”，解决了以上诸多问题。
用遥控器可实现功能操作，操作简单实用。
功能包括：桌腿升降和折叠，书桌遥控移动，智能化平板电脑，自动化灯光，自动化风扇，伸缩文具盒和音响，电动桌箱，时间等。
桌腿升降应用了电动推杆装置，折叠功能运用了折叠锁，书桌可以遥控移动类似遥控车，可遥控移动。
台灯可遥控升降调整合适的高度，灯头可四面旋转，便于读者调节光线，并且可以遥控调节亮暗和亮度。
最下方的一节推杆可插入书桌内层，这样就可将灯具嵌入桌面。
风扇功能同样可遥控，包括扇箱升降，风力有无以及风力大小，和灯光功能大同小异。
书桌正面含有伸缩文具盒，可装一些学习用品，伸缩也是可遥控的，类似电脑机箱的光驱盒。
TW-318型通用智能型电工、电子实验室成套设备
页眉内容TW-318型通用智能型电工、电子实验室成套设备●本产品的特点：实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能(详见实验台结构简介)。
实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。
盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装方便。
元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。
●适用范围：适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。
可完成交直流、振荡、磁路电路，运算放大器、整流电路，交直流放大电路，数字逻辑电路等电路实验。
该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。
它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。
●实验台及操作桌结构：1、实验台外壳尺寸：123×35×20cm2、三相保险座3、三相电源输入指标4、总开关：实验台电源总开关，带漏电、过载保护5、试验按钮：试验漏电开关漏电功能6、电源输入指示1只7、电源输出指示3只(红、绿、黄三色)8、交流电压表：指示输出线电压9、电压转换开关：与电压表配合使用，监示输出线电压的大小与对称情况10、接线座5只：A单元三相四线及地线输出11、电流表W相电流输出指示12、O/I开关：三相四线电源输出控制(提高安全系数)13、接线座2只：B单元交流低压电源输出14、电表(2A)：B单元交流电流指示15、旋钮：B单元3-24V交流低压选择输出16、开关：C单元双路直流稳压电源开关17、旋钮：C单元双路Ⅰ路稳流调节18、旋钮：C单元双路Ⅱ路稳流调节19、接线座2只：C单元Ⅰ路直流稳压输出20、保险座：C单元双路稳压电源保险21、电表4只：双路稳压电源电压、电流指示22、接线座：D单元直流5V稳压输出23、电表：D单元电流0.5V输出指示24、开关1：控制各低压交流电、信号源25、开关2：控制E单元交直流调压电源26、电表：E单元交流电压输出指示27、接线座4只：E单元交流、直流输出口28、旋钮：E单元0～240V电压调节29、插座：G单元220V输出插座30、旋钮：音频功率放大器音量调节31、接线座2只：音频信号输入32、按钮：单次脉使能开关33、接线座3只：单次脉冲输出口35、旋钮：正弦波输出三级衰减幅度粗调36、旋钮：正弦波输出口37、接线座：正弦波输出口38、旋钮：矩形波输出幅度调节39、接线座：三角波输出口40、旋钮：函数信号发生器频率细调41、接线座：矩形波输出口42、旋钮：函数信号发生器五级频率粗调43、电表：函数发生器输出频率指示44、万用表：500型45、智能型交流电路测量电表：通过开关切换可同时测量电路I、U、KW、Kwh、T，八位液晶显示。
卡座办公桌,规格1500毫米1535毫米1200毫米,数量31组结构图及部件详图
卡座办公桌，规格：1500毫米*1535毫米*1200毫米，数量：31组。
结构图及部件详图：图1图2图3具体要求如下：1.屏风边框全铝合金结构，屏风宽度35mm，屏风顶封和侧封内外均为氧化着色为深灰色，表面颜色不可刮掉，其它铝材颜色为铝合金本色；屏风A柱上盖和底座、落差上盖、转角柱上盖和转角柱底座均需使用锌合金制作且均需与屏风铝材完整无缝连接，屏风连接件：转角柱采用35 mm*35mm方柱连接，连接件采用铝合金Z形片上下互插连接。
2.屏风A柱和顶杆铝合金型材为共用铝合金款式，屏风顶封和侧封铝合金型材为共用铝合金款式，屏风A 柱和顶杆规格均为：35mm*11.5mm,铝材厚度≥1.3mm，屏风顶封和侧封规格均为：21.5mm*5mm,铝材厚度≥1.0mm（详细顶封和侧封结构图）。
3.屏风玻璃槽采用单片钢化玻璃设计，玻璃采用5mm 玻璃，屏风玻璃槽规格：35mm*20mm,铝材厚度≥1.0mm（详细结构见单片钢化玻璃槽结构图）。
4.屏风大中杆集线槽底部采用凸形四周加强框设计方式，达到更好的承重和受力分配，且侧面过渡面采用内凹弧形表面过渡处理，上部采用内凹弧形表面过渡处理，上下部采用铝材进行连接且将集线槽分割成两边走线，走线内部配备三层式线束分层铝材，集线槽配置翻转线板盖，线束分层铝材和线板盖组装成品后均无法脱离，同时大中杆集线槽凹槽可安装台面托壁达到支撑台面的效果，屏风大中杆集线槽规格：35mm*154mm，铝材厚度：最薄处≥0.9 mm最厚处≥1.5mm（详细结构见大中杆集线槽结构图）5.各部位屏风板材及玻璃要求：屏风玻璃采用双片5m m玻璃，中段采用25mm厚实芯三聚氰胺纸饰面刨花板，下部分采用16mm厚实芯三聚氰胺纸饰面刨花板，且各板材、玻璃和屏风铝材连接位置不可采用外部填充物填补鏠隙进行辅助填充固定（详见屏风结构图及各部件详图）。
6.台面和侧柜：台面采用≥25mm厚三聚氰胺纸饰面刨花板，其它板材采用16mm厚三聚氰胺纸饰面刨花板，具有耐磨、硬度高等优点，表面哑光效果持久；7.五金件：优质五金配件。
钳工实训成套设备,钳工实训台
SG-901B钳工实训成套设备（4座/桌）
产品名称：钳工实训成套设备（4座/桌）
产品型号：SG-901B
产品价格：8400元
产品信息：
一、概述
钳工大多是在钳工台上用手工工具操作为主，对工件进行加工。
手工操作的特点是要求操作人员技术性强，加工产品质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低，操作者要有细心、耐心、精通多种钳工工具的使用，才能加工出好产品。
它的工作范围较广，具有普遍性和灵活性，受设备、场地等条件限制较小，凡是采用机械加工方法不太适宜（如不需批量生产）或难以进行机械加工
的场合，通常由钳工来完成，尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等更需要钳工，所以说钳工不仅是机械制造工厂中应用最广泛的工种之一，钳工实验室也是各大院校、技校、职校不可缺少的实验室。
基于此本公司吸纳广大院校的意见和要求而研制该实训设备，其配备齐全、布局合理、整体规划，是各类有相应专业院校标准化配置之一。
加工工艺：整套设备由支架、桌面板及钢丝防护网组成。
支架部分采用1.3mm厚钢板冷轧制作的60×60mm方钢管，经保护焊焊接，经过去锈、凌化，喷漆塑而成；
桌面板为32mm厚的刨花板压制而成。
结构牢固、可靠实用，用户可根据实际需求选配一张1.2mm厚的镀锌板放于桌面，效果更好！
二、桌体结构
1、尺寸(cm)：150*150*80
2、材质：钢木结构
三、配置清单（4座/桌）
能完成常用工具：锤、锯、锉、凿、划线等的认识和正确熟练使用工具训练加工、装配、调试、安装、维修等技能。
注：校方如需要用其它工具，如台钻、砂轮等设备，本公司可按市场价格提供。
绘图台(桌)的人机工程学评价与研究
绘图台（桌）的人机工程学评价与研究人机工程学是研究人与机器之间交互关系的学科，旨在优化人机交互界面，提升操作效率、降低错误率，改善用户体验。
在绘图台（桌）的设计中，人机工程学的原则也同样重要。
本文将对绘图台（桌）的人机工程学评价与研究进行探讨，以提供设计师和制造商有关绘图台（桌）设计的有用参考。
1. 人体工学设计人体工学是人机工程学的核心原则之一，要求根据人体的结构和功能特点来设计产品。
对于绘图台（桌）来说，以人的身高、体型和使用姿势为基准进行设计是非常重要的。
首先，绘图台（桌）的高度需要适应不同身高的人。
一般而言，绘图台的高度应该使得人的手肘弯曲处与绘图台平面保持一个垂直角度，使得手腕和手指在自然状态下可以进行绘画操作。
其次，绘图台（桌）的工作面积要足够宽敞，以容纳绘画材料和工具，并给画家留有足够的活动空间。
更进一步，可以考虑增加可调节的绘画台面，以便根据不同任务的需求进行高度和角度的调整。
另外，绘图台（桌）的边缘应该平滑圆润，以避免画家在绘画过程中手腕或手臂受伤。
此外，应当为支撑腕部提供足够的垫子，以减少长时间绘画对手部的负担。
2. 材料选择人机工程学要求在绘图台（桌）的材料选择上考虑人体的舒适度和安全性。
一种常见的选择是使用木材或塑料制作绘图台的框架和面板，它们具有舒适的触感和较低的硬度，以便长时间的使用。
此外，表面涂层应该具有一定的摩擦力，以防止绘画材料在使用过程中滑动。
特殊设计的表面涂层也可以减少光线的反射，使得艺术家在不受蓝光干扰的环境下进行创作。
3. 功能与操作界面绘图台（桌）的功能和操作界面应该简洁易懂，以提供艺术家更好的操作体验。
界面上的控制按钮和开关应该设计合理，并且易于操作。
在绘图台上可以设置一些常用的功能按键，比如调节灯光亮度和颜色温度等。
此外，还可以加入一些智能化的功能，如自动调节画板高度的电动装置、可调节角度的显示器支架等，以提供更加个性化和便利化的绘画环境。
4. 照明设计在人机工程学中，照明设计是非常重要的一部分。
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多功能机械绘图桌说明书院（系）机械工程学院
摘要
现在的工科生或多或少都需要画图纸，而对于机械专业的学生来说就更是必不可少的，由于传统的绘图桌结构简单，可实现的功能比较单一，在绘制过程中出现的问题比较多，例如图纸容易弄脏、需要某些工具时无法立即找到、画具摆放不方便、角度的绘制问题等等。
所以我们在传统绘图桌的基础上添加了一些创新机构，使之具有更多有利于绘图的功能：移动板--纸张保洁，右移动板上有挡板，可挡住画具不滑落到底部，方便拿放；机械臂--辅助绘制直线、多种图形和常用角度；升降台--利用涡轮蜗杆传动实现桌面的升降；书架--放书，可根据需要移动位置等等。
具体介绍看下文。
关键词：画图纸、绘图桌、移动板、机械臂、升降台、书架
一、整体结构
1、桌子的整体设计外形如下图（俯视）
相应的布局图
1、移动板
2、辅助绘图机构（机械手臂）
3、绘图尺子
4、螺母、垫圈的标准尺寸画板
5、放书架
6、画图工具挡板
2、绘图桌等轴侧视图
3、透视图
二、局部结构简介
1、移动板
如果所示，桌面两端为两块可左右移动的移动板（图1），主要是配合机械臂能够在整个桌面上的任意地方绘画，移动板和桌面相距5mm （如图2）。
绘图过程中，绘图纸放置于桌面，手臂放置于两移动板上，避免手在绘图过程中与图纸过多接触，减少铅笔碳粉与纸面的摩擦而弄脏图纸，影响绘图质量，达到保洁功能。
2、辅助绘图机构
如图所示为辅助绘图机械臂。
机械臂安装在两移动板上，可随手的移动而移动到桌面的各个位置。
机械臂采用三关节式机械臂，机械臂末端安装辅助绘图工具。
左边机械臂末端安装绘图尺，水平方向绘图尺固定，另一绘图尺可实现15度卡位转动（每次可转动15度），便于绘制正六边形（两尺角度调节为120度）。
右端机械臂末端接有标准件绘图板，便于等比绘制。
绘图时，手控制机械臂，可减少与图纸的接触，亦可达到保洁功能。
常规作图时，可将机械臂移至桌子后方。
图1 图2
可左
右移动
—→
左机械臂
右机械臂
3、升降机构介绍
升降机构原理是采用涡轮蜗杆机构原理，通过旋转摇臂可实现绘图桌的高低控制以达到我们所需的高度、方便绘图。
4、桌面角度控制机构
如图3所示，通过改变三角支撑的前后位置来调节桌面的倾斜角度。
如图所示为涡轮
如图所示为蜗杆
图3
5、书架及挡块
绘图过程中书本及绘图工具放置于桌面，由于桌面的倾斜角度使得书本和绘图工具下滑，干扰画图。
如图4所示为挡块。
挡块置于右移动板上，可将绘图工具放置在
上面随移动板左右移动，便于我们绘图及工具的选用。
亦可将书本放在上面。
如图5所示为书架，其作用是放置书本，属于辅助工具。
图4
图5。