统计与概率》练习题

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概率与数理统计习题及详解答案

概率与数理统计习题及详解答案

概率与统计题目精选及答案1. 某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过了的号码不再重复,试求下列事件的概率:(1)第3次拨号才接通电话; (2)拨号不超过3次而接通电话.解:设A 1={第i 次拨号接通电话},i =1,2,3. (1)第3次才接通电话可表示为321A A A 于是所求概率为;1018198109)(321=⨯⨯=A A A P(2)拨号不超过3次而接通电话可表示为:A 1+32121A A A A A +于是所求概率为 P (A 1+32121A A A A A +)=P(A 1)+P(21A A )+P(321A A A )=.103819810991109101=⨯⨯+⨯+2. 一出租车司机从饭店到火车站途中有六个交通岗,假设他在各交通岗到红灯这一事件是相互独立的,并且概率都是.31(1)求这位司机遇到红灯前,已经通过了两个交通岗的概率; (2)求这位司机在途中遇到红灯数ξ的期望和方差 解:(1)因为这位司机第一、二个交通岗未遇到红灯,在第三个交通岗遇到红灯,所以P=.27431)311)(311(=⨯--(2)易知).31,6(~B ξ ∴.2316=⨯=ξE .34)311(316=-⨯⨯=ξD3. (理科)摇奖器有10个小球,其中8个小球上标有数字2,2个小球上标有数字5,现摇出3个小球,规定所得奖金(元)为这3个小球上记号之和,求此次摇奖获得奖金数额的数学期望解:设此次摇奖的奖金数额为ξ元,当摇出的3个小球均标有数字2时,ξ=6;当摇出的3个小球中有2个标有数字2,1个标有数字5时,ξ=9; 当摇出的3个小球有1个标有数字2,2个标有数字5时,ξ=12所以,157)6(31038===C C P ξ 157)9(3101228===C C C P ξ 151)12(3102218===C C C P ξ……9分 E ξ=6×539151121579157=⨯+⨯+(元)答:此次摇奖获得奖金数额的数字期望是539元 ……………………12分 4. 某学生语、数、英三科考试成绩,在一次考试中排名全班第一的概率:语文为0.9,数学为0.8,英语为0.85,问一次考试中(Ⅰ)三科成绩均未获得第一名的概率是多少?(Ⅱ)恰有一科成绩未获得第一名的概率是多少解:分别记该生语、数、英考试成绩排名全班第一的事件为A 、B 、C ,则P (A )=0.9 P (B )=0.8,P (C )=0.85 …………………………2分 (Ⅰ))()()()(C P B P A P C B A P ⋅⋅=⋅⋅=[1-P (A )]·[1-P (B )]·[1-P (C )] =(1-0.9)×(1-0.8)×(1-0.85)=0.003答:三科成绩均未获得第一名的概率是0.003………………6分 (Ⅱ)P (C B A C B A C B A ⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅) = P ()()()C B A p C B A P C B A ⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=)()()()()()()()()(C P B P A P C P B P A P C P B P A P ⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=[1-P (A )]·P (B )·P (C )+P (A )·[1-P (B )]·P (C )+P (A )·P (B )·[1-P (C )]=(1-0.9)×0.8×0.85+0.9×(1-0.8)×0.85+0.9×0.8×(1-0.85)=0.329答:恰有一科成绩未获得第一名的概率是0.329……………………12分5. 如图,A 、B 两点之间有6条网线并联,它们能通过的最大信息量分别为1,1,2,2,3,4.现从中任取三条网线且使每条网线通过最大的信息量.(I )设选取的三条网线由A 到B 可通过的信息总量为x ,当x ≥6时,则保证信息畅通.求线路信息畅通的概率;(II )求选取的三条网线可通过信息总量的数学期望.解:(I )411)6(,6321411361212=⋅+==∴=++=++C C C x P Θ)6(431012034141)6()4(101202)9(,9432203)8(,842243141205)7(,7322421分分=+++=≥∴===∴=++==∴=++=++===∴=++=++x P x P x P x P ΘΘΘ(II ))8(203)5(,5221311,101)4(,4211分===++=++===++x P x P ΘΘ ∴线路通过信息量的数学期望 5.61019203841741620351014=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯= (11分) 答:(I )线路信息畅通的概率是43. (II )线路通过信息量的数学期望是6.5.(12分)6. 三个元件T 1、T 2、T 3正常工作的概率分别为,43,43,21将它们中某两个元件并联后再和第三元件串联接入电路.(Ⅰ)在如图的电路中,电路不发生故障的概率是多少?(Ⅱ)三个元件连成怎样的电路,才能使电路中不发生故障的概率最大?请画出此时电路图,并说明理由.解:记“三个元件T 1、T 2、T 3正常工作”分别为事件A 1、A 2、A 3,则.43)(,43)(,21)(321===A P A P A P (Ⅰ)不发生故障的事件为(A 2+A 3)A 1.(2分)∴不发生故障的概率为321521]41411[)()]()(1[)4)(()(])[(1321311321=⨯⨯-=⋅⋅-=⋅+=+=A P A P A P A P A A P A A A P P 分(Ⅱ)如图,此时不发生故障的概率最大.证明如下: 图1中发生故障事件为(A 1+A 2)·A 3 ∴不发生故障概率为3221)()]()(1[)()(])[(3213213212=⋅-=⋅+=+=A P A P A P A P A A P A A A P P )11(12分P P >∴图2不发生故障事件为(A 1+A 3)·A 2,同理不发生故障概率为P 3=P 2>P 1(12分) 说明:漏掉图1或图2中之一扣1分7. 要制造一种机器零件,甲机床废品率为0.05,而乙机床废品率为0.1,而它们 的生产是独立的,从它们制造的产品中,分别任意抽取一件,求: (1)其中至少有一件废品的概率;(2)其中至多有一件废品的概率. 解:设事件A=“从甲机床抽得的一件是废品”;B=“从乙机床抽得的一件是废品”. 则P (A )=0.05, P(B)=0.1, (1)至少有一件废品的概率)7(145.090.095.01)()(1)2)((1)(分分=⨯-=⋅-=+-=+B P A P B A P B A P(2)至多有一件废品的概率)12(995.09.095.01.095.09.005.0)(分=⨯+⨯+⨯=⋅+⋅+⋅=B A B A B A P P8. (理科)甲乙两人独立解某一道数学题,已知该题被甲独立解出的概率为0.6,被甲或乙解出的概率为0.92.(1)求该题被乙独立解出的概率;(2)求解出该题的人数ξ的数学期望和方差解:(1)记甲、乙分别解出此题的事件记为A 、B. 设甲独立解出此题的概率为P 1,乙为P 2.(2分) 则P (A )=P 1=0.6,P(B)=P 2:48.08.06.0)()()2(44.08.04.02.06.0)()()()()1(08.02.04.0)()()0()2()7(8.032.04.092.06.06.092.0)1)(1(1)(1)(2222212121的概率分布为分即则ξξξξ=⨯=⋅===⨯+⨯=+===⨯=⋅=====-+∴=-+=---=⋅-=+B P A P P B P A P B P A P P B P A P P P P P P P P P P P P B A P B A P)12(4.096.136.2)()(4.01728.00704.01568.048.0)4.12(44.0)4.11(08.0)4.10(4.196.044.048.0244.0108.0022222分或利用=-=-==++=⋅-+⋅-+⋅-==+=⨯+⨯+⨯=ξξξξE E D D E9. (理科考生做) 某保险公司新开设了一项保险业务,若在一年内事件E 发生,该公司要赔偿a 元.设在一年内E 发生的概率为p ,为使公司收益的期望值等于a 的百分之十,公司应要求顾客交多少保险金?解:设保险公司要求顾客交x 元保险金,若以ξ 表示公司每年的收益额,则ξ是一个随机变量,其分布列为:6分因此,公司每年收益的期望值为E ξ =x (1-p )+(x -a )·p =x -ap .8分为使公司收益的期望值等于a 的百分之十,只需E ξ =0.1a ,即x -ap =0.1a , 故可得x =(0.1+p )a .10分 即顾客交的保险金为 (0.1+p )a 时,可使公司期望获益10%a .12分10. 有一批食品出厂前要进行五项指标检验,如果有两项指标不合格,则这批食品不能出厂.已知每项指标抽检是相互独立的,且每项抽检出现不合格的概率都是0.2. (1)求这批产品不能出厂的概率(保留三位有效数字);(2)求直至五项指标全部验完毕,才能确定该批食品是否出厂的概率(保留三位有效数字).解:(1)这批食品不能出厂的概率是: P =1-0.85-15C ×0.84×0.2≈0.263. 4分(2)五项指标全部检验完毕,这批食品可以出厂的概率是:P 1=14C ×0.2×0.83×0.88分五项指标全部检验完毕,这批食品不能出厂的概率是:P 2=14C ×0.2×0.83×0.210分由互斥事件有一个发生的概率加法可知,五项指标全部检验完毕,才能确定这批产品是否出厂的概率是:P =P 1+P 2=14C ×0.2×0.83=0.4096.12分11. 高三(1)班、高三(2)班每班已选出3名学生组成代表队,进行乒乓球对抗赛.比赛规则是:①按“单打、双打、单打”顺序进行三盘比赛;②代表队中每名队员至少参加一盘比赛,不得参加两盘单打比赛. 已知每盘比赛双方胜出的概率均为.21(Ⅰ)根据比赛规则,高三(1)班代表队共可排出多少种不同的出场阵容?(Ⅱ)高三(1)班代表队连胜两盘的概率是多少? 解:(I )参加单打的队员有23A 种方法.参加双打的队员有12C 种方法.……………………………………………………2分所以,高三(1)班出场阵容共有121223=⋅C A (种)………………………5分(II )高三(1)班代表队连胜两盘,可分为第一盘、第二盘胜或第一盘负,其余两盘胜,………………………………………………………………………7分 所以,连胜两盘的概率为.832121212121=⨯⨯+⨯………………………………10分 12. 袋中有大小相同的5个白球和3个黑球,从中任意摸出4个,求下列事件发生的概率.(1)摸出2个或3个白球 (2)至少摸出一个黑球.解: (Ⅰ)设摸出的4个球中有2个白球、3个白球分别为事件A 、B ,则73)(,73)(481325482325=⋅==⋅=C C C B P C C C A P ∵A 、B 为两个互斥事件 ∴P (A+B )=P (A )+P (B )=76即摸出的4个球中有2个或3个白球的概率为76…………6分 (Ⅱ)设摸出的4个球中全是白球为事件C ,则P (C )=1414845=C C 至少摸出一个黑球为事件C 的对立事件其概率为14131411=-………………12分 13. 一名学生骑自行车上学,从他的家到学校的途中有6个交通岗,假设他在各交通岗遇到红灯的事件是独立的,并且概率都是31.(I )求这名学生首次遇到红灯前,已经过了两个交通岗的概率;(II )求这名学生在途中遇到红灯数ξ的期望与方差.解:(I )27431)311)(311(=--=P …………………………………………4分 (II )依题意ξ~),31,6(B ……………………………………………………7分2316=⋅=∴ξE ……………………………………………………………9分34)311(316=-⋅⋅=ξD ……………………………………………………12分14. 一出租车司机从饭店到火车站途中有六个交通岗,假设他在各交通岗到红灯这一事件是相互独立的,并且概率都是.31(1)求这位司机遇到红灯前,已经通过了两个交通岗的概率;(2)求这位司机在途中遇到红灯数ξ的期望和方差 解:(1)因为这位司机第一、二个交通岗未遇到红灯,在第三个交通岗遇到红灯,所以P=.27431)311)(311(=⨯--(2)易知).31,6(~B ξ ∴.2316=⨯=ξE .34)311(316=-⨯⨯=ξD1、 写出下列随机试验的样本空间。

中考数学专题冲刺《统计与概率》练习题含答案

中考数学专题冲刺《统计与概率》练习题含答案

专题八统计与概率【专题分析】统计与概率在中考中的常考点有数据的收集方法,平均数、众数和中位数的计算与选择,方差和标准差的计算和应用,统计图的应用及信息综合分析;事件的分类,简单事件的概率计算,画树状图或列表求概率,对频率和概率的理解等.统计与概率在中考中一般以客观题的形式进行考查,选择题、填空题较多,同时考查多个考点的综合性题目一般以解答题的形式进行考查;统计与概率在中考中所占的比重约为6%~12%.【解题方法】解决统计与概率问题常用的数学思想是方程思想和分类讨论思想;常用的数学方法有分类讨论法,整体代入法等.【知识结构】【典例精选】为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果.居民(户)132 4月用电量(千瓦时/户)40505560误的是( )A.中位数是55 B.众数是60C.方差是29 D.平均数是54【思路点拨】根据众数、中位数、方差、平均数的定义及计算公式分别进行计算,即可得出答案.答案:C规律方法:解决此类题目的关键是准确掌握各个统计量的概念及计算方法,分别计算直接选择或排除.若一组数据1,2,x,4的众数是1,那么这组数据的方差是32 .【思路点拨】根据众数的定义求出x的值,再根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数,再根据方差公式进行计算即可.【解析】根据众数的意义得到x=1,这组数据的平均数x=1+2+1+44=2,所以这组数据的方差是S2=14[(1-2)2+(2-2)2+(1-2)2+(4-2)2]=14×6=32.规律方法:为了准确而快速地记忆方差的计算公式,可以用下面12个字来理解性的记忆,即“先平均、再作差、平方后、再平均”,也就是说,先求出一组数据的平均数,再将每一个数据都与平均数作差,然后将这些差进行平方,最后求这些差的平方的平均数,其结果就是这组数据的方差.作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如下:宁波市4月份某一周公共自行车日租车量统计图(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次;(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9 600万元,估计2014年共租车3 200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).【思路点拨】(1)根据众数、中位数和平均数的定义即可求出; (2)4月份天数与平均数的积;(3)租车的次数与每次的租车费的积为租车收入,由租车收入与投入的比即可求出百分率.【自主解答】解:(1)8,8,8.5.(2)30×8.5=255(万车次).(3)3 200×0.1÷9 600=1÷30≈3.3%.答:2014年租车费收入占总投入的3.3%.某中学要在全校学生中举办“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级一班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)【思路点拨】(1)由题意得,掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数的等可能的情况共有6种,其中点数为奇数的情况有3种,所以P=36=12;(2)判断游戏是否公平,利用画树状图或列表法表示出所有等可能的情况,求出两人胜出的概率,若概率相同,则游戏公平,否则游戏不公平.【自主解答】解:(1)所求概率P=36=12.(2)游戏公平.理由如下:由上表可知,共有36种等可能的结果,其中小亮、小丽获胜各有9种结果,∴P(小亮胜)=936=14,P(小丽胜)=936=14.∴该游戏是公平的.规律方法:解决判断游戏是否公平的问题,首先应分别计算出两人获胜的概率,然后比较两个概率的大小,若相同则公平,若不相同则不公平.【能力评估检测】一、选择题1.下列事件是随机事件的是( D )A.明天太阳从东方升起B.任意画一个三角形,其内角和是360°C.通常温度降到0 ℃以下,纯净的水结冰D.射击运动员射击一次,命中靶心2.某校为纪念世界反法西斯战争70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为8.6,9.5,9.7,8.7,9,则这5个数据的中位数和平均分分别是( C )A.9.7,9.1 B.9.5,9.1C.9,9.1 D.8.7,93.甲、乙两名同学某学期的四次数学测试成绩(单位:分)如下表:S甲=17,S乙=25,下列说法正确的是()A.甲同学四次数学测试成绩的平均数是89分B.甲同学四次数学测试成绩的中位数是90分C.乙同学四次数学测试成绩的众数是80分D.乙同学四次数学测试成绩较稳定答案:B4.一个袋子中装有6个黑球和3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率是( B ) A. 19 B. 13 C. 12 D. 235.如图,在一长方形内有对角线长分别为2和3的菱形、边长为1的正六边形和半径为1的圆,则一点随机落在这三个图形内的概率较大的是( B )A .落在菱形内B .落在圆内C .落在正六边形内D .一样大6.小李是9人队伍中的一员,他们随机排成一列队伍,从1开始按顺序报数,小李报到偶数的概率是( B )A. 23B. 49C. 12D. 197.为积极响应创建“全国卫生城市”的号召,某校 1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A ,B ,C ,D 四等.从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中信息,以下说法不正确的是( )A .样本容量是200B .D 等所在扇形的圆心角为15°C .样本中C 等所占百分比是10%D .估计全校学生成绩为A 等的有900人答案: B8.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示: 候选人 甲 乙 丙 丁测试成绩 (百分制) 面试 86 92 90 83笔试 90 83 83 92如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取( B )A .甲B .乙C .丙D .丁9.在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色……如此大量摸球实验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是( B )A .①②③B .①②C .①③D .②③10.若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数.如796就是一个“中高数”.若十位上的数字为7,则从3,4,5,6,8,9中任选两个数,与7组成“中高数”的概率是( C )A. 12B. 23C. 25D. 35二、填空题11.一组正整数2,3,4,x 从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么x 的值是5 .12.如图,一个圆形转盘被等分成五个扇形区域,上面分别标有数字1,2,3,4,5,转盘指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止.转动转盘一次,当转盘停止转动时,记指针指向标有偶数所在区域的概率为P (偶数),指针指向标有奇数所在区域的概率为 P (奇数),指针落在线上时重转,则P (偶数)< P (奇数)(填“>”“<”或“=”).13.“服务社会,提升自我.”凉山州某学校积极开展志愿者服务活动,来自九年级的5名同学(三男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰是一男一女的概率是35.三、解答题14.要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;(2)观察图形,直接写出甲、乙这10次射击成绩的方差S甲,S乙哪个大;(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选7环参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选9环参赛更合适.解:(1)乙的平均成绩:(8+9+8+8+7+8+9+8+8+7)÷10=8(环).(2)根据图象可知,甲的波动小于乙的波动,则S甲<S乙.(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选乙参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选甲参赛更合适.15.在某电视台的一档选秀节目中,有三位评委,每位评委在选手完成才艺表演后,出示“通过”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的评定结果.节目组规定:每位选手至少获得两位评委的“通过”才能晋级.(1)请用树状图列举出选手A获得三位评委评定的各种可能的结果;(2)求选手A晋级的概率.解:(1)根据题意画树状图如下:由树状图可知,选手A一共获得8种可能的结果,这些结果的可能性相等.(2)P(A晋级)=48=12.16.为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组).(1)报名参加课外活动小组的学生共有30人,将条形图补充完整;(2)扇形图中m=25,n=108;(3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明.解:(1)∵由两种统计图可知,报名参加“地方戏曲”小组的有13人,占13%,∴报名参加课外活动小组的学生共有13÷13%=100(人),参加“民族乐器”小组的有100-32-25-13=30(人).(2)∵m%=25100×100%=25%.∴m=25.n=30100×360=108.(3)画树状图如下:∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙的有2种,∴P(选中甲、乙)=212=16.。

统计和概率(全)(知识点习题与答案解析

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统计与概率一、统计的基础知识1、统计调查的两种基本形式: 普查:对调查对象的全体进行调查;抽样调查:对调查对象的部分进行调查;总体:所要考察对象的全体;个体:总体中每一个考察的对象;样本:从总体中所抽取的一部分个体;样本容量:样本中个体的数目(不带单位);平均数:对于n 个数12,,,n x x x L ,我们把121()n x x x n+++L 叫做这n 个数的平均数; 中位数:几个数据按大小顺序排列时,处于最中间的一个数据(或是最中间两个数据的平均数)叫做中位数; 众数:一组数据中出现次数最多的那个数据; 方差:2222121()()()n S x x x x x x n ⎡⎤=-+-++-⎣⎦L ,其中n 为样本容量,x 为样本平均数; 标准差:S ,即方差的算术平方根; 极差:一组数据中最大数据与最小数据的差称为这组数据的极差; 频数:将数据分组后落在各小组内的数据个数叫做该小组的频数; 频率:每一小组的频数与样本容量的比值叫做这一小组的频率; ★ 频数和频率的基本关系式:频率 = —————— 各小组频数的总和等于样本容量,各小组频率的总和等于1; 扇形统计图:圆表示总体,扇形表示部分,统计图反映部分占总体的百分比,每个扇形的圆心角度数=360°× 该部分占总体的百分比;会填写频数分布表,会补全频数分布直方图、频数折线图;频数 样本容量 各 基 础 统 计量频数的分布与应用 2、 3、二、概率的基础知识 必然事件:一定条件下必然会发生的事件;不可能事件:一定条件下必然不会发生的事件;2、不确定事件(随机事件):在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件;3、概率:某件事情A发生的可能性称为这件事情的概率,记为P(A);P(必然事件)=1,P(不可能事件)=0,0<P (不确定事件)<1;★概率计算方法:P(A)= ————————————————例如注:对于两种情况时,需注意第二种情况可能发生的结果总数例:①袋子中有形状、大小相同的红球3个,白球2个,取出一个球后再取出一个球,求两个球都是白球的概率; P =110②袋子中有形状、大小相同的红球3个,白球2个,取出一个球后放回..,再取出一个球,求两个球都是白球的概率;P =4251、确定事件 事件A 发生的可能结果总数 所有事件可能发生的结果总数运用列举法(常用树状图)计算简单事件发生的概率…………概率初步单元测评一、选择题1.下列事件是必然事件的是( )A.明天天气是多云转晴B.农历十五的晚上一定能看到圆月C.打开电视机,正在播放广告D.在同一月出生的32名学生,至少有两人的生日是同一天2.下列说法中正确的是( )A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生C.可能性很小的事件在一次实验中有可能发生D.不可能事件在一次实验中也可能发生3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( )A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下B.袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上C.在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上D.将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上4.在10000张奖券中,有200张中奖,如果购买1张奖券中奖的概率是( )A.B. C.D.5.有6张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3的倍数的概率为( )A. B.C.D.6.一个袋子中有4个珠子,其中2个是红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若在这个袋中任取2个珠子,都是红色的概率是( )A.B. C.D.7.有5条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )A.B.C.D.8.一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的的概率是( ) A.B.C.D.9.四张完全相同的卡片上,分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上画的恰好是中心对称图形的概率为( )A.B.C.D.10.把一个沙包丢在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样),那么沙包落在黑色格中的概率是( )A.B.C.D.11.如果小明将飞镖随意投中如图所示的圆形木板,那么镖落在小圆内的概率为( )A.B.C.D.12.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会,某观众前两次翻牌均得若干奖金,已经翻过的牌不能再翻,那么这位获奖的概率是( )A.B.C.D.二、填空题13.“抛出的蓝球会下落”,这个事件是事件.(填“确定”或“不确定”)14.10张卡片分别写有0至9十个数字,将它们放入纸箱后,任意摸出一张,则P(摸到数字2)=______,P(摸到奇数)=_______.15.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_______.16.有五张卡片,每张卡片上分别写有1,2,3,4,5,洗匀后从中任取一张,放回后再抽一张,两次抽到的数字和为_______的概率最大,抽到和大于8的概率为_______.17.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃共72个,小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、蓝球的频率为35%、25%和40%,估计口袋中黄色玻璃球有个.18.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球,其中红球4个,绿球5个,任意摸出一个绿球的概率是,则摸出一个黄球的概率是_______.三、解答题19.一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数,从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程,实验中共摸200次,其中50次摸到红球.20.一张椭圆形桌旁有六个座位,A、E、F先坐在如图所示的座位上,B、C、D三人随机坐到其他三个座位,求A与B不相邻而座的概率.21.你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等,现同时自由转动甲乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积.请你:⑴列举(用列表或画树状图)所有可能得到的数字之积⑵求出数字之积为奇数的概率.22.请你依据右面图框中的寻宝游戏规则,探究“寻宝游戏”的奥秘:⑴用树状图表示出所有可能的寻宝情况;⑵求在寻宝游戏中胜出的概率.答案与解析一、选择题1.D2.C3.D4.A5.D6.D7.D8.A9.B 10.B 11.D 12.B二、填空题13.确定 14.;15.16.6; 17. 1818.三、解答题19.设口袋中有个白球,,口袋中大约有30个白球20.21.解:⑴用列表法来表示所有得到的数字之积⑵由上表可知,两数之积的情况有24种,所以P(数字之积为奇数)=.22.解:⑴树状图如下:⑵由⑴中的树状图可知:P(胜出)一、选择题1.下列事件属于必然事件的是( )A .打开电视,正在播放新闻B .我们班的同学将会有人成为航天员C .实数a <0,则2a <0D .新疆的冬天不下雪 2.在计算机键盘上,最常使用的是( )A.字母键B.空格键C.功能键D.退格键3.在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个红球且摸到红球的概率为13,那么口袋中球的总数为( )A.12个 B.9个 C.6个 D.3个4.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1~6的点数,掷得面朝上的点数为奇数的概率为( )A.16 B.13 C.14 D.125.小明准备用6个球设计一个摸球游戏,下面四个方案中,你认为哪个不成功( )A.P (摸到白球)=21,P (摸到黑球)=21B.P (摸到白球)=21,P (摸到黑球)=31,P (摸到红球)=61C.P (摸到白球)=32,P (摸到黑球)=P (摸到红球)=31D.摸到白球、黑球、红球的概率都是316.概率为0.007的随机事件在一次试验中( )A.一定不发生B.可能发生,也可能不发生C.一定发生D.以上都不对7.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来数的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把球放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球( ) A.28个 B.30个 C.36个 D.42个8.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它都完全相同,小明通过多次试验后发现其中摸到红色、黑色的频率分别为15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( ) A.6 B.16 C.18 D.249.如图1,有6张写有汉字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上洗匀后如图2摆放,从中任意翻开一张是汉字“自”的概率是( )A.12 B.13 C.23 D.1610.如图,一个小球从A 点沿轨道下落,在每个交叉口都有向左或向右两种机会相等的结果,小球最终到达H 点的概率是( )A.12B.14C.16D.18二、填空题图1图211.抛掷两枚分别标有1,2,3,4,5,6的正六面体骰子,写出这个试验中的一个随机事件:_______,写出这个试验中的一个必然发生的事件:_______.12.在100张奖券中,有4张中奖,小勇从中任抽1张,他中奖的概率是 .13.小强与小红两人下军棋,小强获胜的概率为46%,小红获胜的概率是30%,那么两人下一盘棋小红不输的概率是_______. 14.在4张小卡片上分别写有实数0,π,13,从中随机抽取一张卡片,抽到无理数的概率是________. 15.在元旦游园晚会上有一个闯关活动,将5张分别画有等腰梯形,圆,平行四边形,等腰三角形,菱形的卡片任意摆放,将有图形的一面朝下,从中任意翻开一张,如果翻开的图形是中心对称图形就可以过关,那么一次过关的概率是 .16.小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径为2m 和3m 的同心园,如图,然后蒙上眼睛在一定距离外向圈内掷小石子,掷中阴部分小红胜,否则小明胜,未掷入圈内不算,获胜可能性大的是 .17.不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个白球的概率是61,则口袋里有蓝球___个. 18.飞机进行投弹演习,已知地面上有大小相同的9个方块,如图2,其上分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9九年数字,则飞机投弹两次都投中9号方块的概率是_____;两次投中的号数之和是14的概率是______.三、解答题19.“元旦这一天,小明与妈妈去逛超市,他们会买东西回家.”这是一个随机事件吗?为什么? 20.并求该厂生产的电视机次品的概率.21.某鱼塘捕到100条鱼,称得总重为150千克,这些鱼大小差不多, 做好标记后放回鱼塘,在它们混入鱼群后又捕到102条大小差不多的同种鱼,称得总重仍为150千克,其中有2条带有标记的鱼.(1)鱼塘中这种鱼大约有多少千克? (2)估计这个鱼塘可产这种鱼多少千克?22.一个密码柜的密码由四个数字组成,每个数字都是0-9这十个数字中的一个,只有当四个数字与所设定的密码相同时,才能将柜打开,粗心的刘芳忘了其中中间的两个数字,他一次就能打开该锁的概率是多少?23.将正面分别标有数字6,7,8,背面花色相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机地抽取一张,求P (偶数).(2)随机地抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两位数?恰好为“68”的概率是多少?24.一枚均匀的正方体骰子,六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,•连续抛掷两次,朝上的数字分别是m 、n ,若把m 、n 作为点A 的横、纵坐标,那么点A (m ,n )在函数y =2x 的图像上的概率是多少?参考答案:一、1,C ;2,B ;3,A ;4,D ;5,C ;6,B ;7,A ;8,B ;9,A ;10,B.二、11,两个骰子的点数之和等于7 两个骰子的点数之和小于13;12,251;13,54%;14,12;15,53;16,小红;17,9;18,181、581. 三、19,是.可能性存在.20,0.8、0.92、0.96、0.95、0.956、0.954、0.05. 21,(1)1.5千克.(2)1021002=5100,5100×[(1500+150-2×1.5)÷(100+102-2)]=7573.5(千克).22,1100.点拨:四位数字,个位和千位上的数字已经确定,假设十位上的数字是0,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,要试10次,同样,假设十位上的数字是1,则百位上的数字即有可能是0-9中的一个,也要试10次,依次类推,要打开该锁需要试100次,而其中只有一次可以打开,所以一次就能打开该锁的概率是1 100.23.(1)P(偶数)=23.(2)能组成的两位数为:86,76,87,67,68,78,恰好为“68”的概率为16.24.根据题意,以(m,n)为坐标的点A共有36个,而只有(1,2),(2,4),(3,6)三个点在函数y=2x图像上,所求概率是336=112,即点A在函数y=2x图像上的概率是112。

统计与概率练习题

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第10章第1节一、选择题1.某公司甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其收入和售后服务等情况,记这项调查为②.则完成①、②这两项调查宜采用的抽样方法依次是()A.分层抽样法,系统抽样法B.分层抽样法,简单随机抽样法C.系统抽样法,分层抽样法D.简单随机抽样法,分层抽样法[答案] B[解析]①因为抽取销售点及地区有关,因此要采用分层抽样法;②从20个特大型销售点中抽取7个调查,总体和样本都比较少,适合采用简单随机抽样法.2.为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽到一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应是()A.13 B.19C.20 D.51[答案] C[解析]由系统抽样的原理知抽样的间隔为524=13,故抽取的样本的编号分别为7,7+13,7+13×2,7+13×3,即7号、20号、33号、46号,从而可知选C.3.(2010·山东潍坊)某工厂的三个车间在12月份共生产了3600双皮靴,在出厂前要检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从一、二、三车间抽取的产品数分别为a、b、c,且a、b、c构成等差数列,则第二车间生产的产品数为()A.800 B.1000C.1200 D.1500[答案] C[解析]因为a、b、c成等差数列,所以2b=a+c,∴a +b +c3=b ,∴第二车间抽取的产品数占抽样产品总数的三分之一,根据分层抽样的性质可知,第二车间生产的产品数占总数的三分之一,即为1200双皮靴.4.(2010·曲阜一中)学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一个容量为n 的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)的同学有30人,若想在这n 个人中抽取50个人,则在[50,60)之间应抽取的人数为( )A .10B .15C .25D .30[答案] B[解析] 根据频率分布直方图得总人数n =301-0.01+0.024+0.036×10=100,依题意知,应采取分层抽样,再根据分层抽样的特点,则在[50,60)之间应抽取的人数为50×30100=15.5.在100个产品中,一等品20个,二等品30个,三等品50个,用分层抽样的方法抽取一个容量20的样本,则二等品中A 被抽取到的概率( ) A .等于15 B .等于310 C .等于23D .不确定[答案] A[解析] 每一个个体被抽到的概率相等,等于20100=15.6.(2010·四川文,4)一个单位职工800人,其中具有高级职称的160人,具有中级职称的320人,具有初级职称的200人,其余人员120人,为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则从上述各层中依次抽取的人数分别是( ) A .12,24,15,9 B .9,12,12,7 C .8,15,12,5D .8,16,10,6[答案] D[解析] 从各层中依次抽取的人数分别是40×160800=8,40×320800=16,40×200800=10,40×120800=6. 7.(文)(2010·江西抚州一中)做了一次关于“手机垃圾短信”的调查,在A 、B 、C 、D 四个单位回收的问卷依次成等差数列,再从回收的问卷中按单位分层抽取容量为100的样本,若在B 单位抽取20份问卷,则在D 单位抽取的问卷份数是( ) A .30份 B .35份 C .40份D .65份[答案] C[解析] 由条件可设从A 、B 、C 、D 四个单位回收问卷数依次为20-d,20,20+d,20+2d ,则(20-d)+20+(20+d)+(20+2d)=100,∴d =10,∴D 单位回收问卷20+2d =40份. (理)(2010·广西南宁一中模考)从8名女生,4名男生中选出6名学生组成课外小组,如果按性别比例分层抽样,则不同的抽样方法种数为( ) A .C84C42 B .C83C43 C .2C86D .A84A42[答案] A[解析]抽样比68+4=12,∴女生抽8×12=4名,男生抽4×12=2名,∴抽取方法共有C84C42种.8.(2010·湖北理,6)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003,这600名学生分住在三个营区.从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区.三个营区被抽中的人数依次为( ) A .26,16,8 B .25,17,8 C .25,16,9D .24,17,9[答案] B[解析] 根据系统抽样的特点可知抽取的号码间隔为60050=12,故抽取的号码构成以3为首项,公差为12的等差数列.在第Ⅰ营区001~300号恰好有25组,故抽取25人,在第Ⅱ营区301~495号有195人,共有16组多3人,因为抽取的第一个数是3,所以Ⅱ营区共抽取17人,剩余50-25-17=8人需从Ⅲ营区抽取.9.(2010·茂名市调研)某学校在校学生2000人,为了迎接“2010年广州亚运会”,学校举行了“迎亚会”跑步和爬山比赛活动,每人都参加而且只参及其中一项比赛,各年级参及比赛人数情况如下表:第一级 第二级 第三级 跑步 a b c 爬山xyz其中a b c =253,全校参及爬山的人数占总人数的14.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则高三级参及跑步的学生中应抽取 ( ) A .15人 B .30人 C .40人D .45人[答案] D[解析] 由题意,全校参及爬山人数为x +y +z =2000×14=500人,故参及跑步人数为a +b +c =2000-500=1500人,又a b c =253,∴a =300,b =750,c =450,∴高三级参及跑步的学生应抽取450×2002000=45人.10.(2010·山东日照模考)某企业三月中旬生产A 、B 、C 三种产品共3000件,根据分层抽样的结果,企业统计员制作了如下的统计表格.由于不小心,表格中A 、C 产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A 产品的样本容量比C 产品的样本容量多10件,根据以上信息,可得C 产品的数量是( )产品类别 A B C 产品数量(件) 1300 样本容量(件)130A.900件B .800件C .90件D .80件[答案] B[解析] 设A ,C 产品数量分别为x 件、y 件,则由题意可得: ⎩⎪⎨⎪⎧x +y +1300=3000x -y ×1301300=10, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1700x -y =100,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =900y =800,故选B. 二、填空题11.(文)(2010·瑞安中学)某校有学生1485人,教师132人,职工33人.为有效防控甲型H1N1流感,拟采用分层抽样的方法,从以上人员中抽取50人进行相关检测,则在学生中应抽取________人. [答案] 45[解析] 设在学生中抽取x 人,则 x 1485=501485+132+33,∴x =45.(理)(2010·山东潍坊质检)一个总体分为A ,B 两层,其个体数之比为41,用分层抽样法从总体中抽取一个容量为10的样本,已知B 层中甲、乙都被抽到的概率为128,则总体中的个体数是________. [答案] 40[解析] 设x 、y 分别表示A ,B 两层的个体数,由题设易知B 层中应抽取的个体数为2, ∴C22Cy2=128,即2y y -1=128,解得y =8或y =-7(舍去),∵x y =41,∴x =32,x +y =40.12.一个总体中的80个个体编号为0,1,2,…,79,并依次将其分为8个组,组号为0,1,…,7,要用下述抽样方法抽取一个容量为8的样本:即在第0组先随机抽取一个号码i ,则第k组抽取的号码为10k +j ,其中j =⎩⎪⎨⎪⎧i +k i +k<10i +k -10 i +k≥10,若先在0组抽取的号码为6,则所抽到的8个号码依次为__________________. [答案] 6,17,28,39,40,51,62,73[解析] 因为i =6,∴第1组抽取号码为10×1+(6+1)=17,第2组抽取号码为10×2+(6+2)=28,第3组抽取号码为10×3+(6+3)=39,第4组抽取号码为10×4+(6+4-10)=40,第5组抽取号码为10×5+(6+5-10)=51,第6组抽取号码为10×6+(6+6-10)=62,第7组抽取号码为10×7+(6+7-10)=73.13.(2010·安徽文)某地有居民100 000户,其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户.从普遍家庭中以简单随机抽样方式抽取990户,从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查,发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房,其中普通家庭50户,高收入家庭70户.依据这些数据并结合所掌握的统计知识,你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是____________. [答案] 5.7%[解析] 拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例普通家庭为50990,而高收入家庭为70100. ∴该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例为99 000×50990+1 000×70100100 000=571 000=5.7%. 14.从某地区15000位老人中随机抽取500人,其生活能否自理的情况如下表所示:男 女能 178 278 不能2321 则该地区生活不能自理的老人中男性比女性约多______人. [答案] 60[解析] 由表可知所求人数为 (23-21)×15000500=60(人). 三、解答题15.(2010·山东滨州)某高级中学共有学生2000人,各年级男、女生人数如下表:高一 高二 高三 女生 373 x y 男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到高二年级女生的概率是0.19.(1)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在高三年级抽取多少人? (2)已知y≥245,z≥245,求高三年级女生比男生多的概率. [解析] (1)∵x2000=0.19,∴x =380.∴高三年级学生人数为y +z =2000-(373+377+380+370)=500现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在高三年级抽取的人数为482000×500=12(人). (2)设“高三年级女生比男生多”为事件A ,高三年级女生、男生数记为(y ,z). 由(1)知,y +z =500,且y ,z ∈N*,又已知y≥245,z≥245,所有基本事件为:(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),(250,250),(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245).共11个.事件A 包含的基本事件有(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245).共5个. ∴P(A)=511.答:高三年级女生比男生多的概率为511.16.(文)(2010·泰安模拟)某校举行了“环保知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中随机抽取部分学生的成绩(得分均为整数,满分100分),进行统计,请根据频率分布表中所提供的数据,解答下列问题:(1)求a 、b 、c 的值及随机抽取一考生其成绩不低于70分的概率;(2)若从成绩较好的3、4、5组中按分层抽样的方法抽取6人参加社区志愿者活动,并指定2名负责人,求从第4组抽取的学生中至少有一名是负责人的概率.组号 分组 频数 频率 第1组 [50,60) 5 0.05 第2组 [60,70) b 0.35 第3组 [70,80] 30 c 第4组 [80,90] 20 0.20 第5组 [90,100)10 0.10 合计a1.00[解析] (1)a =100,b =35,c =0.30由频率分布表可得成绩不低于70分的概率约为: p =0.30+0.20+0.10=0.60.(2)因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组分别为:第3组:3060×6=3人, 第4组:2060×6=2人, 第5组:1060×6=1人,所以第3、4、5组分别抽取3人,2人,1人.设第3组的3位同学为A1、A2、A3,第4组的2位同学为B1、B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有15种可能抽法如下:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1), 其中第4组的2位同学B1、B2至少有一位同学是负责人的概率为915=35.(理)(2010·厦门三中阶段训练)某学校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[160,165),第2组[165,170),第3组[170,175),第4组[175,180),第5组[180,185),得到的频率分布直方图如图所示.(1)求第3、4、5组的频率;(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,则第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试? (3)在(2)的前提下,学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求:第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率?[解析] (1)由题设可知,第3组的频率为0.06×5=0.3, 第4组的频率为0.04×5=0.2, 第5组的频率为0.02×5=0.1. (2)第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2×100=20, 第5组的人数为0.1×100=10.因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组抽取的人数分别为: 第3组:3060×6=3,第4组:2060×6=2, 第5组:1060×6=1,所以第3、4、5组分别抽取3人、2人、1人.(3)设第3组的3位同学为A1,A2,A3,第4组的2位同学为B1,B2,第5组的1位同学为C1,则从六位同学中抽两位同学有:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1)共15种可能.其中第4组的2位同学B1、B2至少有一位同学入选的有:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(B1,B2),(A3,B2),(B1,C1),(B2,C1)共9种可能, 所以第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率为P =915=35.17.(文)(2010·山东邹平一中模考)已知某单位有50名职工,现要从中抽取10名职工,将全体职工随机按1~50编号,并按编号顺序平均分成10组,按各组内抽取的编号依次增加5进行系统抽样.(1)若第5组抽出的号码为22,写出所有被抽出职工的号码;(2)分别统计这10名职工的体重(单位:公斤),获得体重数据的茎叶图如图所示,求该样本的方差;(3)在(2)的条件下,从这10名职工中随机抽取两名体重不轻于73公斤(≥73公斤)的职工,求体重为76公斤的职工被抽取到的概率. [解析] (1)由题意,第5组抽出的号码为22. 因为2+5×(5-1)=22,所以第1组抽出的号码应该为2,抽出的10名职工的号码分别为 2,7,12,17,22,27,32,37,42,47. (2)因为10名职工的平均体重为x -=110(81+70+73+76+78+79+62+65+67+59) =71所以样本方差为:s2=110(102+12+22+52+72+82+92+62+42+122)=52.(3)从10名职工中随机抽取两名体重不轻于73公斤的职工,共有10种不同的取法:(73,76),(73,78),(73,79),(73,81),(76,78),(76,79),(76,81),(78,79),(78,81),(79,81).故所求概率为P(A)=410=2 5.(理)(2010·沈阳市)从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),……,第八组[190.195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)根据已知条件填写下列表格:组别一二三四五六七八样本数(2)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为多少;(3)在样本中,若第二组有1名男生,其余为女生,第七组有1名女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰有一男一女的概率是多少?[解析](1)由频率分布直方图得第七组频率为:1-(0.008×2+0.016×2+0.04×2+0.06)×5=0.06,∴第七组的人数为0.06×50=3.由各组频率可得以下数据:组别一二三四五六七八样本数 2 4 10 10 15 4 3 2(2)由频率分布直方图得后三组频率和为0.08+0.06+0.04=0.18,估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为800×0.18=144.统计及概率练习题11 / 11 (3)第二组中四人可记为a 、b 、c 、d ,其中a 为男生,b 、c 、d 为女生,第七组中三人可记为1、2、3,其中1、2为男生,3为女生,基本事件列表如下:a b c d 11a 1b 1c 1d 22a 2b 2c 2d 33a 3b 3c 3d所以基本事件有12个.实验小组中恰有一男一女的事件有1b,1c,1d,2b,2c,2d,3a ,共7个,因此实验小组中恰有一男一女的概率是712.。

统计与概率练习题六年级

统计与概率练习题六年级

统计与概率练习题六年级一、选择题(每题5分,共15分)1. 某班级有40名学生,其中有15名男生,则女生人数是多少?A. 15B. 20C. 25D. 302. 在一次抽奖活动中,参与者购买了200张彩票,其中5张中奖,中奖率是多少?A. 2.5%B. 5%C. 7.5%D. 10%3. 如果一个骰子掷出6个面中的1、2、3、4、5,每个面的概率相等,则掷到1的概率是多少?A. 1/6B. 1/5C. 1/4D. 1/3二、计算题(每题10分,共30分)1. 篮球队在一个赛季中进行了40场比赛,其中赢了30场,输了8场,平局2场。

请计算篮球队的胜率和输率各是多少?2. 一共有5个苹果,其中有2个是绿色的,其余是红色的。

现从这些苹果中随机选择一个,问选择的是红色苹果的概率是多少?3. 一副扑克牌有52张牌,其中有4张A(Ace),如果从中随机抽取一张牌,请计算抽取到A的概率是多少?三、应用题(每题20分,共40分)1. 甲、乙两个班级的学生人数之比是3:5,其中甲班人数比乙班少10人。

请计算甲班和乙班的学生人数各是多少?2. 某球队共有30个人,其中有10个队员会射门,20个队员不会射门。

现从这些队员中随机抽取一人,请计算抽取到会射门的概率是多少?3. 根据一份问卷调查结果,某商店的顾客购买商品的原因分为三类:价格因素、品质因素、服务因素。

问卷中显示,价格因素对购买的影响比例为55%,品质因素为30%,服务因素为15%。

如果有一位顾客购买了该商店的商品,那么他选择购买的主要因素是什么?四、拓展题(每题15分,共30分)1. 小明家有4个孩子,其中一个是小花。

请问有几种可能的情况?2. 某市一天的天气预报可以分为晴天、多云、阴天和雨天四种情况。

根据气象数据,该市的晴天概率为40%,多云为30%,阴天为20%,则该市下雨的概率是多少?3. 某次抽奖活动有100个奖品,共有2000人参与。

每个人只能中1次奖,请计算一个人中奖的概率是多少?总分:115分以上是统计与概率练习题六年级的内容,希望对于你的练习有所帮助。

数的概率与统计练习题

数的概率与统计练习题

数的概率与统计练习题一、选择题1. 在一副扑克牌中,红桃的数量是黑桃的两倍,方块的数量是梅花的三倍,那么在这副扑克牌中,梅花的数量是黑桃的几倍?A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍2. 如图所示,一个骰子的每个面上都标有1至6的数字。

若一个人掷这个骰子两次,那么两次掷骰子赢的概率是多少?A. 1/12B. 1/6C. 1/4D. 1/23. 甲、乙、丙、丁四名学生依次从一堆石子中取球,每次可以取1个、2个或3个。

最后一颗石子由谁取到就算谁赢。

如果甲先取球,那么乙获胜的概率是多少?A. 3/8B. 1/4C. 3/16D. 1/84. 一张卡片标有字母A、B、C、D、E,从中随机抽取一张卡片。

抽到辅音字母的概率是多少?A. 1/5B. 1/2C. 2/5D. 4/55. 某班有35个学生,其中15个学生喜欢唱歌,20个学生喜欢跳舞,并且5个学生既喜欢唱歌又喜欢跳舞。

现从这班学生中随机抽取一个学生,抽到既喜欢唱歌又喜欢跳舞的概率是多少?A. 1/7B. 1/5C. 1/6D. 1/4二、填空题1. 一袋中有8个红球和4个蓝球,现从袋中连续取球3次,取到的都是红球的概率是多少?答案:7/332. 一种水果篮中有5个苹果、3个橙子和2个香蕉,现从篮子中随机取出3个水果,取出的水果中至少有1个橙子的概率是多少?答案:13/183. 有3个红桃、4个黑桃和5个方块,现从中随机取出2个扑克牌,取到两者都是红桃的概率是多少?答案:1/224. 一组数据中,35%的数小于12,40%的数大于16,那么这组数据中小于12或大于16的概率是多少?答案:75%5. 一副扑克牌中有52张牌,其中4张是红桃A和4张是黑桃A。

现从中随机抽取2张牌,抽到两张A的概率是多少?答案:1/221三、解答题1. 班级有40个学生,其中25个学生擅长语文,30个学生擅长数学。

假设每个学生只擅长其中一门学科,那么至少有多少个学生既擅长语文又擅长数学?答案:15个学生2. 一个正方形瓷砖被分成了9个小正方形,并且每个小正方形中都标有一个数字(1至9)。

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题(含答案)

初中数学统计与概率专题训练50题含答案一、单选题1.下表是小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率统计表,下列说法正确的一项是()A.可以看出每天投中的次数B.五天的命中率越来越高C.可以用扇形统计图统计表中的数据D.可以用折线统计图分析小明的投篮命中率2.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.B.C.D.3.下列采用的调查方式中,不合适的是()A.了解一批灯泡的使用寿命,采用普查B.了解黄河的水质,采用抽样调查C.了解河北省中学生睡眠时间,采用抽样调查D.了解某班同学的数学成绩,采用普查4.下列问题中,不适合用全面调查的是()A.了解全省七年级学生的平均身高B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全班同学每周体育锻炼的时间5.某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分)规定笔试成绩占40%,面试成绩占60%,应聘者蕾蕾的笔试成绩和面试成绩分别是90分和85分,她最终得分是()A.87.5分B.87分C.88分D.88.5分6.在一个不透明的盒子中有25个除颜色外均相同的小球,每次摸球前先将盒中的球摇匀,随机摸出一个球记下颜色后再放回盒中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到白球的频率稳定于0.4,由此可估计盒子中白球的个数约为()A.6B.8C.10D.127.某班级有20个女同学,22个男同学,班上每个同学的名字都写在一张小纸条上放入一个盒子搅匀如果老师随机地从盒子中取出1张纸条,则下列命题中正确的是()A.抽到男同学名字的可能性是50%B.抽到女同学名字的可能性是50% C.抽到男同学名字的可能性小于抽到女同学名字的可能性D.抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性8.某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如右表所示:关于这组数据,下列说法正确的是()A.众数是2B.中位数是2C.极差是2D.方差是2 9.学校组织才艺表演比赛,前6名获奖.有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后,要判断自己能否获奖,在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量,它是()A.众数B.中位数C.平均数D.都可以10.布袋里有50个形状完全相同的小球,小红随机摸出一个球,记下颜色后放回摇匀,重复以上操作300次,发现摸到白色的球有61次,则布袋中白球的个数最有可能是()A.5个B.10个C.15个D.20个11.学生甲手中有4,6,8三张扑克牌,学生乙手中有3,5,10三张扑克牌,现每人从各自手中随机取出一张牌进行比较,数字大者胜,在该游戏中()A.甲获胜的概率大B.乙获胜的概率大C.两人获胜概率一样大D.不能确定12.某校男子篮球队20名队员的身高如表所示:则此男子排球队20名队员身高的中位数是()身高(cm)170176178182198人数(个)46532A .176cmB .177cmC .178cmD .180cm13.为了解本校学生周末玩手机所花时间的情况,七、八、九年级中各抽取50名学生(男女各25名)进行调查,此次调查所抽取的样本容量是( ) A .150B .75C .50D .2514.数据2,3,1,1,3的方差是:( ) A .1B .3C .2D .0.815.袋中有形状、大小、质地完全一样的3个红球和2个白球,下列说法正确的是( )A .从中随机抽出一个球,一定是红球B .从袋中抽出一个球后,再从袋中抽出一个球,出现红球或白球的概率一样大C .从袋中随机抽出2个球,出现都是红球的概率为35D .从袋中抽出2个球,出现颜色不同的球的概率是3516.已知一组数据2,l ,x ,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是( ). A .2B .2.5C .3D .517.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.3环,方差分别为2S 甲=0.56,2S 乙=0.60,2S 丙=0.50,2S 丁=0.45,则成绩最稳定的是( ).A .甲B .乙C .丙D .丁18.如果a 、b 、c 的中位数与众数都是5,平均数是4,那么a 可能是( ) A .2B .3C .4D .619.响应国家体育总局提出的“全民战疫居家健身”,学校组织了趣味横生的线上活动.某校组织了“一分钟跳绳”活动,根据10名学生上报的跳绳成绩,将数据整理制成如下统计表:则关于这组数据的结论正确的是( )A .平均数是144 B .众数是141C .中位数是144.5D .方差是5.4二、填空题20.一组数据3,4,5,4,6的中位数是________.21.一只布袋中有三种小球(除颜色外没有任何区别),分别是2个红球,3个黄球和5个蓝球,每一次只摸出一只小球,观察后放回搅匀,在连续9次摸出的都是蓝球的情况下,第10次摸出黄球的概率是_________________.22.甲、乙人进行射击,每人10次射击成绩的平均数都是8.8环,方差分别为2s 甲=0.65, 2s 乙=0.52,则成绩比较稳定的是__.(填“甲”或“乙”) .23.某车间6名工人日加工零件数分别为6,10,8,10,5,8,则这组数据的中位数是_____________.24.若一组数据12345x x x x x ,,,,的平均数是a ,另一组数据1234523521x x x x x ++--+,,,,的平均数是b ,则a ______b (填写“>”、“<”或“=”).25.数据0,-1,3,2,4的极差是__________________.26.已知一组数据3、a 、4、6的平均数为4,则这组数据的中位数是______. 27.某学校300名学生参加植树活动,要求每人植树2~5棵,活动结束后随机抽查了20名学生,调查他们每人的植树情况,并绘制成如图所示的折线统计图,则这20名学生每人平均植树________棵.28.某组数据分五组,第一、二组的频率之和为0.25,第三组的频率为0.35,第四、五组的频率相等,则第五组的频率是_______.29.数据1,2,x ,-1,-2的平均数是0,则这组数据的方差是____.30.为了帮助残疾人,某地举办“即开型"福利彩票销售活动,规定每10万张为一组,其中有10名一等奖,100名二等奖.1 000名三等奖,5 000名爱心奖,小明买了10张彩票,则他中奖的概率为__.31.某食堂午餐供应8元/盒、10元/盒、12元/盒三种价格的盒饭,如图为食堂某月销售午餐盒饭的统计图,由统计图可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是__________元/盒.32.淮北到上海的431N次列车,沿途停靠宿州、滁州、南京、镇江、常州、无锡、苏州,需要准备_____________ 种不同的车票33.用扇形统计图反映地球上陆地与海洋所占的比例时,“陆地”部分对应的圆心角是108°.宇宙中一块陨石落在地球上,落在陆地的概率是___34.数据80,82,85,89,100的标准差为__________(小数点后保留一位).35.有许多事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为__,也称为__,一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的.36.如果一条抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条抛物线的“抛物线三角形”.在抛物线y=ax2+bx+c 中,系数a、b、c为绝对值不大于1的整数,则该抛物线的“抛物线三角形”是等腰直角三角形的概率为_____.37.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了倡导“节约用水从我做起”,小刚在他所在班的50名同学中,随机调查了10名同学家庭中一年的月均用水量(单位:t),并将调查结果绘成了如下的条形统计图,则这10个样本数据的平均数是___,众数是___,中位数是___.38.数据1,2,3,5,5的众数是___________.39.从小到大排列的一组数据:-2,0,4,4,x,6,6,9的中位数是5,那么这组数据的众数是_______.三、解答题40.为进一步加强学生对“垃圾分类知识”的重视程度,某中学初一、初二年级组织了“垃圾分类知识”比赛,现从初一、初二年级各抽取10名同学的成绩进行统计分析(成绩得分用x 表示,共分成四组:A :6070x ≤<,B :7080x ≤<,C :8090x ≤<,D :90100x ≤≤),绘制了如下的图表,请根据图中的信息解答下列问题.初一年级10名学生的成绩是:69,78,96,77,68,95,86,100,85,86 初二年级10名学生的成绩在C 组中的数据是:86,87,87初一、初二年级抽取学生比赛成绩统计表(1)b c +的值为______.(2)根据以上数据,你认为该校初一、初二年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可)(3)若两个年级共有400人参加了此次比赛,估计参加此次比赛成绩优秀()90100x ≤≤的学生共有多少人?41.为了有效控制新型冠状病毒的传播,目前,国家正全面推进新冠疫苗的免费接种工作.某社区为了解其辖区内居民的接种情况,随机抽查了部分民进行问卷调查,把调查结果分为A (准备接种)、B (不接种)、C (已经接种)、D (观望中)四种类别.并绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题:(1)此次抽查的居民人数为______人;(2)请补全条形统计图,同时求出C 类别所在扇形的圆心角度数;(3)若该社区共有居民14000人,请你估计该社区已接种新冠疫苗的居民约有多少人? 42.为了让全校学生牢固树立爱国爱党的崇高信念,某校举行了一次党史知识竞赛(百分制).现从初一、初二两个年级各随机抽取了15名学生的测试成绩,得分用x 表示,共分成4组:A :6070x ≤<,B :7080x ≤<,C :8090x ≤<,D :90100x ≤≤,对成绩进行整理分析,得到了下面部分信息: 初一的测试成绩在C 组中的数据为:81,85,88.初二的测试成绩为:76,83,71,100,81,100,82,88,95,90,100,86,89,93,86.(1)a = ,b = ; (2)请补全条形统计图;(3)若初一有400名学生,请估计此次测试成绩初一达到90分及以上的学生有多少人?43.为了了解某小区今年6月份家庭用水量的情况,从该小区随机抽取部分家庭进行调查,以下是根据调查数据绘制的统计表和统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是,m的值为,n的值为;(2)若该小区共有500户家庭,请估计该月有多少户家庭用水量不超过...9.0吨?44.我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”.为了解某校九年级男生中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理如下统计表:根据以上表格信息,解答如下问题:(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数;(2)请你选择一个统计量作为选定标准,找出这10名具有“普通身高”的是哪几位男生?并说明理由;(3)若该年级共有280名男生,按(2)中选定标准,请你估算出该年级男生中“普通身高”的人数约有多少名?45.某校九年级共有400名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展了一次调查研究,将下面的过程补全.收集数据:调查小组选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,数据如下:77838064869075928381858688626586979682738684898692735777878291818671537290766878整理、描述数据:2018年九年级部分学生学生的体质健康测试成绩统计表分析数据:(1)写出表中的a、b的值;(2)分析上面的统计图、表,你认为学生的体重健康测试成绩是2017年还是2018年的好?说明你的理由.(至少写出两条).(3)体育老师根据2018年的统计数据,安排80分以下的学生进行体育锻炼,那么全年级大约有多少人参加?46.党的教育方针“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”把劳动教育列入教育目标之一,学校更要重视开展劳动教育,某校为了解九年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校九年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.010t < 1020t < 2030t < 3040t <4050t <解答下列问题:(1)求频数分布表中a ,m 的值,并将频数分布直方图补充完整;(2)若九年级共有学生300人,试估计该校九年级学生一学期课外劳动时间不少于20h 的人数;(3)已知课外劳动时间在30h 40h t ≤<的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为1男1女的概率.47.为选拔参加八年级数学建模竞赛的活动人选,数学王老师对本班甲、乙两名学生的10次模拟成绩进行了整理、分析,成绩达到6分及以上为合格,达到9分及以上为优秀.在这次竞赛中,甲、乙学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如图所示:如要推选1名学生参加活动,你推荐谁?请说明你推荐的理由.48.给你1枚骰子,如何检测这枚骰子质地是否均匀?(骰子均匀的标准是:出现1、2、3、4、5、6向上的概率相同,概率越接近骰子质地越均匀)请你设计一个表格,用统计的方法检测1枚骰子的质量.49.盒中有6只灯泡,其中2只次品,4只正品,有放回地从中任取两次,每次取一只,试求下列事件的概率:(1)取到的2只都是次品;(2)取到的2只中正品、次品各一只;(3)取到的2只中至少有一只正品.参考答案:1.D【分析】根据表格中给出的信息进行解答即可.【详解】解:根据折线统计图表示的是事物的变化情况,故小明星期一至星期五每天下午练习投篮的命中率可以用折线统计图分析小明的投篮命中率.故选:D.【点睛】本题主要考查了数据的整理和应用,解题的关键是理解题意,熟练掌握扇形统计图、折线统计图和条形统计图的特点.2.A【详解】试题分析:一共有4种等可能的结果:小明打扫社区卫生,小华打扫社区卫生;小明打扫社区卫生,小华参加社会调查;小明参加社会调查,小华打扫社区卫生;小明参加社会调查,小华参加社会调查.其中两人同时选择参加社会调查只有1种.所以两人同时选择参加社会调查的概率.故此题选A.考点:概率.3.A【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A.了解一批灯泡的使用寿命,数量较多,应采用抽样调查,故此选项符合题意;B.了解黄河的水质,量较大,适宜用抽样调查,故此选项不合题意;C.了解河北省中学生睡眠时间,人数较多,适宜用抽样调查,故此选项不合题意;D.了解某班同学的数学成绩,适宜用全面调查,故此选项不合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.A【分析】由普查得到的结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析即可.【详解】A 、了解全省七年级学生的平均身高,调查范围广,费时费力,适合抽样调查,不适合用全面调查,故该项符合题意;B 、旅客上飞机前的安检,涉及到安全问题,需要一一检查,适合全面调查,故该项不符合题意;C 、学校招聘教师,对应聘人员面试,需要依次进行面试,适合全面调查,故该项不符合题意;D 、了解全班同学每周体育锻炼的时间,好调查,适合全面调查,故该项不符合题意; 故选:A .【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小,理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键. 5.B【分析】根据加权平均数公式计算即可. 【详解】解:应聘者蕾蕾的最终得分是9040%8560%8740%60%⨯+⨯=+分,故选:B .【点睛】此题考查了加权平均数的计算,正确掌握加权平均数的计算公式是解题的关键. 6.C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解. 【详解】解:设盒子中有白球x 个, 由题意可得:0.425x=, 解得:10x =, 故选C .【点睛】本题考查了利用频率估计概率.解题的关键在于明确大量试验得到的频率可以估计事件的概率. 7.D【分析】运用概率公式对各项进行逐一判断即可.【详解】解:A 、错误,抽到男同学名字的可能性是22÷(22+20)≈52%; B 、错误,抽到女同学名字的可能性是48%;C、错误,由于抽到男同学的概率大,所以抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性;D、正确,由AB可知抽到男同学名字的可能性大于抽到女同学名字的可能性.故选:D.【点睛】本题考查概率的有关知识,需注意可能性的求法.8.B【分析】根据极差、方差、众数、中位数及平均数的算法,依次计算各选项即可作出判断.【详解】解:A、众数是1册,结论错误,故A不符合题意;B、中位数是2册,结论正确,故B符合题意;C、极差=3-0=3册,结论错误,故C不符合题意;D、平均数是(0×13+1×35+2×29+3×23)÷100=1.62册,结论错误,S2≠2,故D不符合题意.故选:B.【点睛】考查平均数、中位数、众数的意义和求法,掌握计算方法是解决问题的关键.9.B【详解】因为6位获奖者的分数肯定是13名参赛选手中最高的,而且13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有6个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选B.10.B【分析】由共摸了300次球,发现有61次摸到白球,知摸到白球的概率为61300,设布袋中白球有x个,可得x6150300=,,解之即可.【详解】由共摸了300次球,发现有61次摸到白球,①摸到白球的概率为61 300,设布袋中白球有x个,可得x61 50300=,解得:x=1016,①布袋中白球的个数最有可能是10个故选B.【点睛】:此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11.A【分析】列举出甲获胜的所有可能,求出甲获胜的概率,然后求出乙获胜的概率,比较大小即可得到结果.【详解】解:由题意知,甲取出4时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有1种可能;甲取出6时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有2种可能;甲取出8时,乙有3,5,10共三种可能,其中甲获胜有2种可能;①甲获胜的概率为122599++=,则乙获胜的概率为54199-=①54 99 >①甲获胜的概率大故选A.【点睛】本题考查了列举法求概率.解题的关键在于正确列举事件.12.B【分析】根据中位数的定义即可求解.【详解】表格中第10,11位队员的身高分别为176cm、178cm,故中位数为1761781772+=cm,故选B.【点睛】此题主要考查中位数的求解,解题的关键是熟知中位数的定义. 13.A【分析】根据样本容量的定义解答即可.【详解】①从七、八、九年级中各抽取50名学生进行调查,①一共抽了150名学生,①样本容量是150.故选A.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 14.D【详解】X =(2+3+1+1+3)÷5=2,S 2="1/5" [(2-2)2+(3-2)2+(1-2)2+(1-2)2+(3-2)2]=0.8 故选D . 15.D【分析】先求出随机事件所有情况数,再求出对应的事件发生的情况数,根据概率=所求情况数与总情况数之比进行依次解答.【详解】解:A .从中随机抽出一个球,不一定是红球,故此选项不合题意;B .从袋中抽出一个球后,再从袋中抽出一个球,出现红球或白球的概率不相同,故此选项不合题意;C .从袋中随机抽出2个球,出现都是红球的概率为310,故此选项不合题意; D .从袋中抽出2个球,出现颜色不同的球的概率是35,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查概率的定义,熟练掌握概念的定义和概率计算公式是解决本题的关键. 16.B【详解】数据2,1,x ,7,3,5,3,2的众数是2,说明2出现的次数最多,所以当x =2时,2出现3次,次数最多,是众数;再把这组数据从小到大排列:1,2,2,2,3,3,5,7,处于中间位置的数是2和3,所以中位数是:(2+3)÷2=2.5. 故选B. 17.D【详解】试题分析:直接利用方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,进而分析即可.①2S 甲=0.56,2S 乙=0.60,2S 丙=0.50,2S 丁=0.45,①2S 丁<2S 丙<2S 甲<2S 乙,①成绩最稳定的是丁.故选D .考点:方差;算术平均数. 18.A【分析】该数据的中位数与众数都是5,可以根据中位数、众数、平均数的定义,设出未知数列方程解答.【详解】①a 、b 、c 的中位数与众数都是5, ①a 、b 、c 三个数中有两个数是5, 设不是5的那个数为x , ①a 、b 、c 的平均数是4, ①5543x ++=⨯, 解得,2x =,即a 可能是2,也可能是5. 故选:A .【点睛】用方程解答数据问题是一种重要的思想方法.平均数是数据之和再除以总个数;中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 19.B【分析】根据平均数、众数、中位数、方差的定义分别计算出结果,然后判断即可. 【详解】根据题目给出的数据,可得: 平均数为:14151442145114621435212x ⨯+⨯+⨯+⨯+++==,故A 选项错误;众数是:141,故B 选项正确;中位数是:141144142.52+=,故C 选项错误; 方差是:()()()()2222211411435144143214514311461432 4.40[]1s -⨯+-⨯+-⨯+-⨯==,故D 选项错误; 故选:B .【点睛】本题考查的是平均数,众数,中位数,方差的定义和计算,熟悉相关定义是解题的关键. 20.4【分析】根据中位数的定义求解可得.【详解】解:把这些数从小大排列为3,4,4,5,6,则中位数是4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.21.3 10【分析】由题可知,第10次摸出的球的颜色与前9次的结果是无关的,求出球的总数和黄球的个数,利用概率的公式进行计算即可.【详解】①共有23510++=个小球,3个黄球,①第10次摸出黄球的概率是3 10.故答案为3 10.【点睛】本题是一道关于概率的题目,解答本题的关键是熟练掌握概率的计算公式.22.乙【分析】根据方差的性质可知,方差越小,数据波动越小,数据情况越趋于稳定,据此进行分析即可.【详解】解:由题干可得甲、乙的方差分别为2s甲=0.65,2s乙=0.52,有2s甲=0.65>2s乙=0.52,故乙的成绩比较稳定.【点睛】本题考查方差所反映的数据稳定情况,掌握方差越小,数据波动越小,数据情况越趋于稳定即可.23.8.【分析】根据这组数据是从大到小排列的,求出最中间的两个数的平均数即可.【详解】解:将数据从小到大重新排列为:5、6、8、8、10、10,所以这组数据的中位数为882+=8.故答案为8.【点睛】本题考查中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)即可.24.>【分析】根据12345x x x x x ,,,,的平均数是a ,可得123455x x x x x a ++++=,再根据1234523521x x x x x ++--+,,,,的平均数是b ,可得15a b -=进而即可得到解答. 【详解】解:①12345x x x x x ,,,,的平均数是a , ①123455x x x x x a ++++=,①12345235215x x x x x ++++-+-++12345155x x x x x ++++=-15a =-b =,①a b >, 故答案为:>.【点睛】本题考查了算术平均数的的定义(是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数),灵活运用所学知识求解是解决本题的关键. 25.5【详解】试题解析:极差=4-(-1)=5. 考点:极差. 26.3.5【分析】先根据平均数的计算公式求出x 的值,再根据中位数的定义即可得出答案. 【详解】①数据3、a 、4、6的平均数是4, ①(3+a+4+6)÷4=4, ①x=3,把这组数据从小到大排列为:3、3、4、6最中间的数是3.5, 则中位数是3.5; 故答案为3.5.【点睛】此题考查中位数,算术平均数,解题关键在于利用平均数求出a 的值. 27.3.3【分析】根据折线统计图中的数据和算术平均数的求法,可以解答本题. 【详解】解:243846523.320⨯+⨯+⨯+⨯=(棵),故答案为:3.3.【点睛】本题考查折线统计图,平均数,熟练掌握平均数计算公式是解题的关键. 28.0.2.【详解】分析:根据各组的频率的和是1即可求解. 详解:第五组的频率是:12×(1﹣0.35﹣0.25)=0.2.故答案为0.2.点睛:本题考查了频率的意义,利用各组的频率的和为1分析是解题的关键. 29.2【分析】先根据平均数的公式求出x 的值,再根据方差公式即可得. 【详解】解:由题意得:()()121205x +++-+-=,解得0x =,则方差为()()()()()222221102000102025⎡⎤⨯-+-+-+--+--=⎣⎦, 故答案为:2.【点睛】本题考查了平均数和方差,熟记平均数和方差的计算公式是解题关键. 30.0.611【详解】买一张中奖的概率为:P =1010010005000100000+++=0.0611,则买10张中奖的概率为0.0611×10=0.611. 故答案为0.611.点睛:本题关键在于先算出买一张获奖的概率,再计算买10张获奖的概率. 31.10.2【分析】根据加权平均数公式计算即可. 【详解】解:815%1225%1060%10.215%25%60%⨯+⨯+⨯=++(元/盒),故答案为:10.2.【点睛】此题考查了求加权平均数,正确理解题意及加权平均数的计算公式是解题的关键. 32.36【分析】根据概率公式求解所有种类出现的情况即可. 【详解】共有9个车站,且属于单向车程。

高三数学练习题:概率与统计

高三数学练习题:概率与统计

高三数学练习题:概率与统计
问题1:
某班有40名学生,其中有30名学生参加了一个数学竞赛。

现在我们从这些学生中随机抽取一名学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位参加了数学竞赛的学生;
b) 抽中一位未参加数学竞赛的学生。

问题2:
某班有50名学生,其中30人喜欢数学,20人喜欢英语,15人同时喜欢数学和英语。

现在我们从这些学生中随机选择一位学生,请计算以下概率:
a) 抽中一位喜欢数学的学生;
b) 抽中一位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位同时喜欢数学和英语的学生。

问题3:
某地区的天气预报表明,星期一下雨的概率是0.3,星期二下雨的概率是0.4。

而星期一和星期二都下雨的概率是0.15。

现在,我们从这两个星期中随机选择一个天气预报,请计算以下概率:
a) 抽中星期一下雨;
b) 抽中星期二下雨;
c) 抽中星期一和星期二都下雨。

问题4:
某班有90名学生,其中40人喜欢数学,60人喜欢英语,20人同时喜欢数学和英语。

现在我们从这些学生中选择两个学生,请计算以下概率:
a) 抽中两位喜欢数学的学生;
b) 抽中两位喜欢英语的学生;
c) 抽中一位喜欢数学的学生和一位喜欢英语的学生。

问题5:
某打印店收到100份订单,其中有20份订单有错误。

现在,我们从这些订单中随机抽取一份,请计算以下概率:
a) 抽中一份有错误的订单;
b) 抽中一份没有错误的订单。

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《统计与概率》练习题说明:本卷练习时间120分钟,总分150分班级 座号 姓名 成绩一、填空题(每小题3分,共36分)1. 在2.0012.0022..0032.0042.0052.006的数字串中,2的频率是__________.2. 为了解某校初三年级300名学生的身高状况,从中抽查了50名学生, 所获得的样本容量是______________.3. 若1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽1张能中奖的概率为_________.4. 一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩(单位:环)是: 7,8,9,8,6,8,10,7,这组数据的众数是_____ ____.5. 一口袋中放有3只红球和4只黄球,这两种球除颜色外没有任何区别. 随机从口袋中任取一只球,取到黄球的概率是________.6. 如果一组数据3,x ,1,7的平均数是4,则x=__________.7. 某班的联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为钢笔、图书和糖果,标于一个转盘的相应区域上(转盘被均匀等分为四个区域,如图).转盘可以自由转动。

参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪一区域,就获得哪种奖品,则获得钢笔的概率为____________.8. 下表给出了某市2005年5月28日至6月3日的最高气温,9. 掷一枚各面分别标有1,2,3,4,5,6的普通的正方体骰子,掷出的数字为偶数的概率是_______________.10. 某学生在一次考试中,语文、数学、英语三门学科的平均成绩是80分,物理、化学两门学科的平均成绩为85分,则该学生这五门学科的平均成绩是___________分.11. 对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量,其平均数、方差计算结果如下: 机床甲:x 甲=10,2S 甲=0.02;机床乙:x 乙=10,2S 乙=0.06, 由此可知:________(填甲或乙)机床性能好.12. 掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是__________. 二、选择题(每小题4分,共24分)13. 六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2、3、10、5、13、3,这六个数的中位数为( ) (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 14. 下列事件中,为必然事件是( ). (A )打开电视机,正在播广告.(B )从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球. (C )从一定高度落下的图钉,落地后钉尖朝上. (D )今年5月1日,泉州市的天气一定是晴天. 15. 下列调查方式合适的是( ) (A )了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式.(B )了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式. (C )了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式.(第7题)(D )对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式.16. 中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会.某观众前两次翻牌均得若干奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是 (A )41 (B )61 (C )51 (D )20317. 一位卖“运动鞋”的经销商到一所学校对9位学生的鞋号进行了抽样调查,其号码为: 24,22,21,24,23,20,24,23,24. 经销商最感兴趣的是这组数据中的( )(A )中位数 (B )众数 (C )平均数 (D )方差18. 如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每个扇形的可能性相等,四位同学各自发表了下述见解:甲:如果指针前三次都停在了3号扇形,下次就一定不会停在3号扇形了. 乙:只要指针连续转六次,一定会有一次停在6号扇形.丙:指针停在奇数号扇形的概率和停在偶数号扇形的概率相等. 丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大. 其中你认为正确的见解有( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 三、解答题(共90分)19. (8分)为了了解家庭日常生活消费情况,小亮记录了他家一年中7周的日常生活消费费用.数据如下(单位:元):230 l 95 180 250 270 455 170请你用统计初步的知识,计算小亮家平均每年(每年按52周计算)的日常生活消费总费用.20. (8分)一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200次,其中有50次摸到红球.21. (8分)甲、乙两位同学五次数学测验成绩如下表:请你在表中的空白处填上适当的数,用学到的统计知识对两位同学的成绩进行分析,并写出一条合理化建议.22. (8分)四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张.(1)用画树状图或列表的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况; (2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?23.(8分)某单位对应聘者甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,每一方面满分20(1)如果专业知识、工作经验、仪表形象三个方面的重要性之比为10∶7∶3,那么作为人事主管,你应该录用哪一位应聘者?为什么?(2)在(1)的条件下,你对落聘者有何建议?24. (8分)有一个抛两枚硬币的游戏,规则是:若出现两个正面,则甲赢;若出现一正一反,则乙赢;若出现两个反面,则甲、乙都不赢.(1)这个游戏是否公平?请说明理由;(2)如果你认为这个游戏不公平,那么请你改变游戏规则,设计一个公平的游戏;如果你认为这个游戏公平,那么请你改变游戏规则,设计一个不公平的游戏.25. (8分)学习了统计知识后,小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题: (1)求该班共有多少名学生?(2)在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数. (4)如果全年级共500名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数.26. (8(即销售平均价)的数据,绘制了如下统计图:(1(21600元/年到2004年商品房1%)? 27. ((1);(2)若(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,则A 型号电脑被选中的概率是多少?(3)现知希望中学购买甲、乙两种品牌电脑共36台(价格如图所示),恰好用了10万元人民币,其中甲品牌电脑为A 型号电脑,求购买的A 型号电脑有几台.28. (13分)如图所示,A 、B 两个旅游点从2001年至2005年“五、一”的旅游人数变化情况分 别用实线和虚线表示,根据图中所示解答以下问题:(1)B 旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年?(2)求A 、B 两个旅游点从2001到2005年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价;(3)A 旅游点现在的门票价格为每人80元,为保护旅游点环境和游客的安全,A 旅游点的最佳接待人数为4万人,为控制游客数量,A 旅游点决定提高门票价格.已知门票价格x (元)与游客人数y (万人)满足函数关系5100xy =-.若要使A 旅游点的游客人数不超过4万人,则门票价格至少应提高多少?1.247甲, 12. 41. 19.7(230+195+180+250+270+455+170)=250(元) ∴小亮家每年日常生活消费总赞用为:250×52=13000(元) 20.设口袋中有x 个白球,乘车 步行 骑车 上学方式 图⑴ 图⑵2001 2002 2003 2004 2005 年654 32126题)由题意,得200501010=+x , 解得x =30. 口袋中约有30个白球. 21.甲:8 5,5 3.2.乙:8 5,7 0.4.建议例如:从上述数据可以看出,乙同学的数学成绩不够稳定,波动较大,希望乙同学在学习上补缺补漏,加强能力训练. 22.(1)(2)P (积为奇数)=61 23.(1)甲得分:14×1020+17×720+12×320=29520 乙得分:18×1020+15×720+11×320=31820丙得分:16×1020+15×720+14×320=30720∴应录用乙(2)建议例如:对甲而言,应加强专业知识的学习,同时要注意自己的仪表形象.对丙而言,三方面都要努力,重点在专业知识和工作经验 .24.(1)∵P(出现两个正面)=41,P(出现一正一反)=21两者概率不同, ∴这个游戏不公平.(2)略. (2)∵P(和大于7)=125 < P(和小于或等于7)=127∴这个游戏对双方不公平25.(1)40人 (2)见右图 (3)圆心角度数=︒⨯36010030=108º(4)估计该年级步行人数=500×20%=100 26.(1)中位数是2534(元/平方米);极差是3515-2056=1459(元/平方米). (2)设A 城市2003年到2005年的年平均增长率为x ,由题意,得: 1600(1+x )2=2119. (1+x )2=1.324375, ∵x >0,∴1+ x >0, ∴1+x ≈1.151 x ≈0.15即平均增长率约为15%27.(1)树状图或列表法: (2)A 型号电脑被选中的概率是13(3)购买的A 型号电脑有7台.(设购买A 型号电脑x 台,可列出6000x+5000(36-x)=100000,解得x=-80(不合舍去);或6000x +2000(36-x)=100000,解得x=7) 28.(1)B 旅游点的旅游人数相对上一年增长最快的是2004年. (2)A X =554321++++=3(万元) B X =534233++++=3(万元)1234123412341234第一次第二次2A S =51[(-2)2+(-1)2+02+12+22]=2 2B S =51[02+02+(-1)2+12+02]=52从2001至2005年,A 、B 两个旅游点平均每年的旅游人数均为3万人,但A 旅游点较B 旅游点的旅游人数波动大. (3)由题意,得 5-100x≤4 解得x ≥100 100-80=20 则A 旅游点的门票至少要提高20元.。

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