虚心使人进步为题中学生议论文五篇
虚心使人进步为题中学生议论文五
篇
议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
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以虚心使人进步为题中学生议论文五篇(一)
“满招损,谦受益。
”这是中华最古老的典籍《尚书》中的名言,什么意思?八大开幕式上,毛主席一语道破:“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
”
打小的时候,就常常听到家长们告诫《尚书》和毛主席的这两句话,当时不是十分明白,但从大人们说这话的语气和神情看,意思应该就是:不要过于炫摆,而应继续努力。
及至长大,感觉自己还算谦和,知之谓知之,不知谓不知,尽可能地不打诳语,宁愿给予人家充分的炫摆,不愿遮掩自己的好奇与幼稚。
但一路上也不幸地发现,大多数人难以做到虚心,就包括那些对我言之谆谆的家长们。
及至读史,对虚心的认识大大地得到升华,不但发现历史上无数的聪明才辩者因不虚心而栽了,而且认识到
虚心乃圣战之本,堪称无上的制胜法门,无论是在刀光剑影的野战场,还是在觥筹交错的政治斗争中,不虚心者最后往往都成为虚心者的手下败将。
兵法所云的“胜可知而不可为”或“示敌以弱”,实质上都是虚心之法。
毛主席曾指出,历史上的大政治家往往都是大军事家,但大军事家不一定就是大政治家。
原因可能正在于搞政治的人比单纯搞军事的人心法更熟,深谙虚己之道。
及至步入社会,特别是到京后,由于自负“启蒙”使命,抱着“人若不弃我,我定不弃人”的信念,多与各方面、各界别、各层次乃至各年龄阶段的人接触、学习、交流、探讨、切磋,遭遇过形形色色的张狂者,更真切地体认到:“虚心”两个字,说起来易,做起来难,做到尤难! 不要说有知有识的学究们虚心为难,就是那些大智大慧的老江湖们,他们既学识渊博,又人情练达,而且在实务中游刃有余,也难以真正做到虚己。
他们或许会一时虚下心来,“不求胜”乃至“示弱”,但顽固的自我最终还是虚饰不住。
从这个意义上讲,虚心亦有高低层次,低层次的虚心易,高层次的虚己难。
虚心为什么这样难呢?按“注目礼人”的说法,“我”首先是围绕“我”的一种圆运动,就是说,人首先是自我中心的。
这就决定了:人最容易做到的就是沾沾自喜,洋洋得意,自以为是,而绝无可能自以为非! 虚心之难,正是因为它首先就忤逆人的天性,人原本自以为是,现在却要求自以为
非,把自己先虚下来,岂不要命!专门研究人性之优弱点的戴尔卡耐基不是曾提到,就是杀人罪犯,也一个个“牛”皮哄哄,都认为自己是正确的,何罪之有!山是高昂的头,对任何人来说,头都是很难低下的。
更深的原因还在于,真正的虚心,或者说完全的虚己,需要穷理尽性,心神澄澈;用西方哲学的话语来讲,需要完成对宇宙和人生的终极思考;用宗教的话语来说,需要与神接上,乃至与神同在。
没有那一种发自终极的自信和底气,一个人不太可能真正虚下心来,或早或迟,他会急起来,会浮起来,会躁起来。
说到底,真正的虚心就是真正的自信,乃周遍寻思后的从容淡定!从这个意义上讲,不是虚心使人进步,而是进步方能虚心。
也可谓“虚则实,实则虚”。
在现实生活中,我们如何判断一个人的虚心与否乃至高低如何呢?十分简单,两下子就看出来:1.看他能否倾听别人的话语;2.看他能否接受别人的炫摆; 这两下子达标,可以大致断定该人已经属于难能可贵的虚心者,但算不上“高僧大德”,高僧大德还得有两下子:3.看他能否忍受别人的屈辱;4.看他能否引导别人的进步。
如果一个人有这两下子,毫无疑问属真正的虚心者,可登菩萨之位,因为他不仅虚心,而且使人进步,是当之无愧的“虚心使人进步”!
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇(二)
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我读四年级,由于在奥数辅导中成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,我又惊又喜。
比赛那天,我坐在指定座位上,心里怦怦直眺。
不一会儿,监考老师来了,老师发完卷后说:“比赛现在开始,请大家认真答题。
”我看到题目后,不禁害怕起来:这些题目以前我从未见过,更不用说,肯定没有做过。
在这场激烈的“战斗”中,我带着一丝紧张,把卷子交了上去。
比赛结果出来了,我一看,我连名次都没排上。
我又生气又伤心,一回到家,放下书包就到房间里抱怨起来。
这些都怪我平时上奥数课老是和别人说话,不认真听老师讲课的后果呀。
我翻开奥数书,比赛的题目书上都有类似的,我为什么都不会呢?这都是我骄傲的后果啊!
荣幸的是,在四年级下学期的时候,我又能被老师选入奥数队。
这一次,我吸取了上一次的教训,上课认真听讲,把老师说的重点都记下来。
积极举手回答问题,不会的时候,虚心请教我们班比较棒的张冲同学。
到了比赛那天,我照常发挥。
道道题目我都会做,可有一条计算题不会做。
迫在眉睫之下,我只好作下去。
在比赛结果出来前,我都很害怕自己又不能拿到名次。
结果,我拿了全年级第三,全班第一的好成绩,比张冲还厉害,我的心里别提有多高兴了。
在放学的路上,我觉得天是那么蓝,鸟儿的叫声是那么好听,好
像它们都在为我祝贺。
通过这一年的奥数辅导和比赛,我知道了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
这句格言将激励我继续往更有挑战性的高峰攀登。
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇(三)
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”这是一句名言,更是一个真理。
在生活中,学习中,有许多这样的例子。
相传我国著名诗人白居易,每当做好一首诗,总要先念给牧童或老妇人听,听取意见,然后再反复修改,直到他们拍手叫好,才算定稿。
白居易之所以被后人称颂,与他的谦虚求教是密不可分的,正因为他的虚心求教,他所做的诗才会贴近生活,才会亲近民众,才会通俗易懂,才会得到人民的认可并广为流传,受到后人的称赞。
这正是虚心使人进步的具体表现。
虚心使人进步骄傲使人退后真理作文
虚心使人进步骄傲使人退后真理作文《虚心使人进步》小朋友们,你们知道吗?虚心能让我们变得越来越棒!就说我们班的小明吧,他以前数学成绩不太好。
每次老师讲题,他都特别虚心地听,不懂就问。
老师夸他问题提得好,他也不骄傲,还是继续认真学。
慢慢地,他的数学成绩越来越好,还经常考高分呢!还有画画的时候,我一开始觉得自己画得不错,别人给我提建议我也不听。
结果参加比赛,我的画没有得奖。
后来我虚心接受大家的意见,认真改进,我的画就越来越好看啦。
所以呀,我们要做虚心的孩子,这样才能不断进步!《虚心使人进步》我给你们讲个故事。
有只小兔子,它跑步可快啦,在森林里的跑步比赛中总是拿第一。
时间长了,它就骄傲起来,觉得自己最厉害,也不认真训练了。
后来,森林里来了一只新的小兔子,跑得也很快。
当再次比赛时,骄傲的小兔子因为没好好练习,跑输啦。
而新小兔子呢,特别虚心,每天都努力训练,所以赢得了比赛。
我们可不能像那只骄傲的小兔子,要像新小兔子一样虚心,才能一直进步哟!《骄傲使人退后》同学们,骄傲可不是个好东西,它会让我们退步的。
我有个邻居哥哥,学习成绩原本特别好。
每次考试都是班上的前几名,老师和家长都夸他。
可是后来,他觉得自己太厉害了,上课也不认真听讲,作业也不认真做。
结果呢,成绩越来越差,被好多同学超过了。
还有一次,我们班踢足球比赛。
我们队一开始进了好几个球,大家就开始骄傲了,不好好防守。
被对方反超,输掉了比赛。
所以呀,我们可不能骄傲,不然会落后的。
《骄傲使人退后》小朋友们,我来给你们讲讲骄傲的坏处。
有个小猴子,它学会了爬树,就觉得自己是最厉害的,到处炫耀。
别的小动物想跟它学,它还不愿意教。
有一天,森林里举行爬树比赛,小猴子心想:这第一名肯定是我的。
比赛开始了,小猴子太骄傲,没注意脚下,一不小心就摔了下来。
而平时认真练习、不骄傲的小松鼠赢得了比赛。
从那以后,小猴子再也不敢骄傲了,开始认真练习爬树。
我们可不能学骄傲的小猴子,不然也会失败的哟!。
关于虚心使人进步的议论文作文5篇
关于虚心使人进步的议论文作文5篇谦虚,谦恭虚心也。
谦虚表现在待人谦和恭敬,虚心向他人请教,不自高自大,自以为是。
下面小编给大家整理虚心使人进步的议论文作文,希望大家喜欢!虚心使人进步的议论文作文1政治家__说过:虚心使人进步,骄傲使人落后。
一个人如果只做了点小的作为就骄傲自大,下一次的成功者100%不是你;如果你做了大的作为,但是你的态度是谦逊的,你就一定能成功。
有很多人都不愿意听别人说自己的毛病,但是吕岱却例外。
三国时的吕岱位高权重,名声显赫,但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直,常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满,认为徐厚太狂妄,并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后,吕岱失声痛哭,边哭边诉:“徐厚啊!以后我从哪儿去听到自己的过失啊!”居里夫人是一位真正的科学家,一切荣誉、金钱、灾难都在她科学之光的照耀下荡然无存。
艾芙·居里说自己的母亲:"她终生拒绝财富,对于荣誉,也漠然视之。
她生性严于律己,而且不露锋芒,因此,她始终不可能采取任何一种名誉的态度,既不表示亲昵,也不假装和蔼,不肯故示端严,也不肯骄傲。
她根本不懂得显声扬名。
玛丽·居里与生俱来的品质是:坚定不移的性格,智力方面以及锲而不舍的努力;只知贡献一切而不知接受任何利益的自我牺牲精神;尤其是成功不骄傲,灾祸不能屈的非常纯洁的灵魂。
她的这一切,比她的工作或丰富多彩的生活更为难能可贵。
然而,五代十国的李存勖,在称帝前在高邑(今河北省高邑县)把朱温亲自统帅的50万大军打得大败而逃。
接着,攻破燕地,将刘守光活捉回太原。
9年后,他又大破契丹兵,将耶律阿保机赶回北方。
经过10多年激战,李存勖于公元923年攻灭后梁,统一北方。
4月,在魏州(今河北省大名县西)称帝,国号为唐。
不久迁都洛阳,建年号为“同光”,史称后唐。
但是,在他称帝后,骄傲自大,他自以为父仇已报,中原已定,敌人已消灭,就不再图进取,开始享乐。
虚心使人进步,骄傲使人落后作文
虚心使人进步,骄傲使人落后作文虚心使人进步,骄傲使人落后作文(精选14篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的虚心使人进步,骄傲使人落后作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
虚心使人进步,骄傲使人落后作文1每个人的妈妈都会念叨上一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”然后会揪着你的耳朵,大吼一声:“还不快去做作业,就考这点成绩也好意思说!”其实妈妈们并没有说错,这句话的本身就引人深思。
看看那些能够闻名于世的名人,哪一个是非常骄傲的?可能是有,但我想是极少数的,大多数名人都是虚心求教的.,如:白居易写完一首诗就会读给老奶奶听,然后不耻下问、虚心请教;唐太宗虚心听取张云素的建议,停止修建宫殿等等。
从他们身上可以看出:谦虚让他们获得学问和成功,从而流芳百世。
一次考试,我认真审题、答题,获得99分的好成绩。
从此我便目中无人、耻高气扬,扬言下一回要考100分。
妈妈苦口婆心地劝说,我不予理会,照样还是我行我素。
看到我已经九头牛都拉不回来,妈妈就只好由着我去了,悻悻地说:“我看你年少轻狂,要吃点苦头才行!”几个星期后,数学又一次单元测试。
考卷一发下来,我就一目十行地看了遍试题,觉得还挺简单的,就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来,考完后也不检查,自认为没问题就交卷了。
两天后,老师发下考卷,我当时看到考卷的神情,已不能用震惊来形容:66分。
那鲜红的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的双眼。
再细看试卷,发现错的都是些不该错的。
例如:圆锥的体积忘乘三分之一,忘写答案等等,不计其数。
我这才惊醒,想起了妈妈常说的:“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”从此以后,我再也不敢骄傲了,数学成绩再也没有跌下90分。
现在,我还是经常警示自己:“虚心使人进步,骄傲使人落后。
我要学会虚心求教,要学会谦虚!”虚心使人进步,骄傲使人落后作文2我是看一本书,得到了这句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。
“虚心使人进步”高考话题作文9篇
“虚心使人进步”高考话题作文9篇“虚心使人进步”高考话题作文(精选篇1)“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言时常使人做回真正的自己,这句话也使毛毛找回了真正的自己。
毛毛是一名五年级的小学生,学习成绩倒数第一,因为他成绩差,教他的老师经常为他而头疼。
因此,毛毛的班主任徐老师终于想出了个办法,让他们班成绩最好的云云每天下午放学去毛毛家帮助毛毛。
这天下午,徐老师刚发布这个消息,毛毛就气急败坏地对云云说:“气死我了,哼!”要可知道,毛毛的死对头就是云云,他可不想云云去他家,他可生气极了,气得他连一句话也说不出来。
下午放学,云云来到了他家,认真的先把作业做好,就急匆匆地让毛毛去做作业。
在云云的劝说下,正在玩小飞机的毛毛终于去做作业了。
翻开作业本,第一题就把他给难住了,咬咬笔头,敲敲脑瓜,一点儿也想不出来的样子。
云云见了就去教他:““圆锥要这样算……”“吁——”毛毛吐了口长气,因为他终于做好了。
于是他又要去玩小飞机了,云云把他拦住,说:“毛毛,你学习成绩差,不是因为你笨,而是因为你没有去努力,你努力了,学习成绩一定会上去的,我送你一句名言吧,‘虚使人进步,骄傲使人落后’,请记住!”这时,在毛毛的眼中,他的这个死对头现在也可爱了不少。
从此,毛毛可爱学习了,天天一本书,从倒数第一变成了全班第二,还被评上了学习之星呢!这个大改变传到了校长耳里,校长可高兴了,还抽出一次国旗下讲话的时间,让毛毛上台谈学习心得呢!“虚心使人进步”高考话题作文(精选篇2)人们经常在考试之后告诫自己的孩子:这次考试了千万别骄傲,因为骄傲使人退后,谦虚使人进步。
其实,我的观点与此相反,接下来的一个故事,便可证实“骄傲使人进步,谦虚使人退后”。
在某年的某一天,某个市场上有两家化肥厂,一个庄农去买化肥,但不知该去哪一家,就先去一家看看吧。
正好,这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人,庄农问他:“你这里的化肥怎么样啊?”“不好不好,销售的一般吧。
”“那对农作物的效果怎么样呢?”“一半情况吧”。
虚心使人进步高中作文
虚心使人进步高中作文虚心使人进步高中作文5篇“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。
相信任何一个人,从小就知道这句名言了!下面是小编给大家整理的虚心使人进步高中作文,希望大家喜欢!虚心使人进步高中作文篇1有人问球王贝利:“你最满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说:“下一个。
”这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。
在胜利与成功面前,我们要时刻牢记:“谦受益,满招损”这一古训。
高尔基曾说过:“智慧是宝石,如果谦虚镶边,就会更灿烂夺目。
”而高尔基自己,正是因为如此谦逊,才成为光耀世界的文学巨匠,成果可谓是“硕果累累”。
无数的事实证明:谦虚是成功的奠基石,是谦虚造就就了名人。
是谦逊成就了名人的辉煌。
在我们的生活中,也有一句我们耳熟能详的俗语:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”翻开历史,我们不拿看出有多少志士仁人,文人墨客由于谦虚在事业上有所成就,名垂青史,又有多少人由于骄傲而悔恨终生。
三国时期,刘备为了兴复汉室,竟三顾诸葛亮茅庐,他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲,而是一次又一次地去拜访。
恰恰与其相反的是,李自成率领农民起义军为了_朝的统治,曾转战南北,历经十余年才攻下了明朝的首都,他们自以为天下已经得到了,就放松了警惕骄傲了起来,使至清军入关,终以失败告终。
李自成几十年的心血就毁于一旦了。
再如,吴王夫差打败了越王勾践而骄傲了起来,终日不理朝政,后来被卧薪尝胆的勾践所消灭。
谦虚,也是一种美德。
如今天下的圣人犹如在空中闪耀的星星,为我么们树立了榜样。
然而,就是因为像天上的星星一样,他们被人们传颂的谦逊的美德和伟业,并散发着灿烂的光芒。
谦虚,虽然简单,虽然质朴,但却很难做到。
我们应该多听取他人的意见,正确地认识自己,戒骄戒躁。
在学习上生活中,我们应更好地去传承:“敏而好学,不耻下问”的精神。
谦逊是美德更是道义,它离我们并不遥远,让我么们专心地垂着绿荫,永葆生命的绿色,将谦逊进行到底。
虚心使人进步高中作文篇2“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
以虚心求教为题的议论文精选五篇
以虚心求教为题的议论文精选五篇虚心向别人求教,将自己的不足用别人的意见添满,充分完善和发展自己并走向成功!下面是小编为大家整理的中学生以虚心求教为题的议论文精选五篇,接下来我们一起来看看吧!中学生以虚心求教为题的议论文精选五篇(一)成熟的麦子总是低着头的;装满水的瓶子总是一声不响的。
有能力的人总是默默地努力,只有这样才能被人尊重,受人敬仰。
交大少科过去曾有这么一位天才,十二岁就学会了微积分,可以算是熠熠发光的小神童了,如果她努力继续学下去的话,将来一定是一位栋梁之才。
但是,却非如此,他的父亲带着他到处炫耀他的这种“超能力”。
于是,他就不学习了,落下了所有的功课,落到了被学校劝退,高考又名落孙山,只得进了一家小工厂做了临时工。
无论做什么事情都不能高傲自大,否则你终会失败,不要取得一点成就就沾沾自喜。
著名的京剧大师梅兰芳先生,在京剧艺术上的可以说是造诣颇深了,一般人在这时总会向众人展示自己,像被人们所赞颂,所敬仰。
而他,却在自己完全有能力,有资格炫耀的时候,仍刻苦钻研,博采众长,一次,再表演《杀惜》时,在众多的喝彩声中,一位六旬老人却说梅兰芳唱的不好,梅兰芳没来得及卸妆就用专车把老人接到极爱虚心求教。
老人严肃地支出;“惜女交上下楼应该七上八下,先生你却上八下八,这是不符合规定的。
”从此,每有演出,梅兰芳先生b必求老人观看,以求获得更大的进步。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”只要虚心求教,才会越来越好。
我国古代著名的诗人,被人誉为“诗仙”,但他在小时候却顽皮好动,不学无术,整天逃课。
一天,他出去玩,看见了一位老婆婆拿了一根铁杵在一块光滑的石头上磨。
他非常好奇,于是上前问道:“老婆婆,你在干什么啊?”她笑着回答道:“我要把铁杵磨成绣花针。
”他很惊讶:“这怎么可能啊,铁杵那么粗,你怎么磨成细小的绣花针呢。
”老婆婆说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。
”李白他知道了这个道理,从此开始勤奋好学。
最终成为了名垂千古的诗人。
虚心使人进步骄傲使人落后的议论文
虚心使人进步骄傲使人落后的议论文虚心使人进步骄傲使人落后的议论文导语:虚心使人进步,骄傲使人落后。
人外有人,天外有天。
你越是高估你自己的能力,现实对你的打击便有多沉重。
请用谦虚的心态来面对以后的生活。
以下是小编为大家精心整理的虚心使人进步骄傲使人落后的议论文,欢迎大家阅读参考!第1篇:谦虚使人进步,骄傲使人落后在我上小学的这五年,学过许多名言,但是最让我难忘的一句名言是爸爸说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。
这句名言的意思是说再取得好成绩的时候,不要骄傲要谦虚谨慎,这样才能取得更好的成绩。
可是,当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。
数学考试我考了96分在班级排名地4名,我唱着小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白云再对我微笑,进了家门就对奶奶喊:“奶奶,我考了96分不错吧!在班级排名第4名。
”奶奶说:“你才刚读几年书啊!有一点变化就骄傲,要一直保持下去。
”我说:“已经很好了,烦死了。
”我放下书包去看卡通片喽!反正明天是休息天,作业不做了。
”我开心的跑跳到大房间去了。
但是,接下来的几次单元测验我考得不则么一理想,班级排名倒数第5名,老师甚至把妈妈叫到学校来,妈妈看到我的卷子后,毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我。
当时,我真想钻到地缝里,可是我钻不了。
晚上,躺在床上脑子里就像放电影哪样,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。
我发誓,我再也不骄傲了。
在接下来,的学习中我上课认真听讲,不懂谦虚问老师和同学。
在这次的期中考试中,取得良好成绩。
从中我悟出个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”我经常用这句话来对照自己。
在取得好成绩是必须谦虚谨慎。
第2篇:骄傲使人落后,谦虚使人进步当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。
虚心使人进步,骄傲使人落后500字作文
虚心使人进步,骄傲使人落后500字作文作文一:虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后,这是一句经典的话语。
当我们虚心学习,愿意向别人学习,我们会更加成熟和聪明。
但如果我们傲慢自大,总认为自己是最好的,那么我们就容易走向失败。
这不只是在学习上如此,还适用于我们的生活。
一旦我们变得骄傲,就很容易失去谦卑之心以及对别人的尊重。
这样做会给我们带来失败,因为人生中没有人能独自完成所有的事情。
我们需要别人的帮助和支持,如果我们不能尊重别人,那么我们将很难完成任何事情。
我们现在就可以看到那些骄傲自大的人,在工作和生活中的失败例子。
学生要知道,虚心学习可以让我们更加聪明,让我们更加有机会获得成功。
如果我们总是想当然地认为自己已经知道了所有的东西,那么我们会停止学习。
但是,学习是一个持续的过程,只有不断深化我们的知识和体验,才能更好地适应时代的变革。
我们的教育也应该注重培养学生的谦虚、自信和沟通技巧。
学会跟别人交流、沟通和交流,不仅会让我们知道更多,而且还会帮助我们更加专业和聪明。
在拥有良好的教育系统的支持下,如果我们能保持虚心,运用自信和沟通技巧,那么我们会变得越来越成功。
作文二:坚持谦虚使人进步,骄傲使人落后不少人会被自己的"眼高手低"所困扰。
在学术的领域,没有谦虚的人得到全面的认可,一个人不应该成为一个自大的人,但这是稀缺的。
除了在学术上,我们在日常的生活中也要注意,不论是与人交往还是在工作上。
保持谦虚心态,不断进步,这就是不断取得成功的关键。
总是心存谦虚会有利于我们更好地认识自己,并在工作和生活中不断前进。
在学习和工作中要保持谦虚心态,多向他人学习,不断提高自己,这样我们就会更加成功。
如果我们越来越有信心和眼高手低的想法,就会让我们感到挫败。
当我们的自信心受到伤害时,就会带来负面的影响,导致我们最终失败。
我们经常在办公室或在其他领域中看到那些骄傲自大的人。
他们的最终结果始终不是很好。
虚心使人进步议论文800字
虚心使人进步议论文800字篇一:虚心使人进步骄傲使人落后议论文虚心使人进步有这样一句俗语:虚心使人进步,骄傲使人落后。
想必大家都听说过吧~这句话早在几千年前就被人们广泛使用,它出自于《尚书。
大禹谟》中“满招损,谦受益”一语,后被毛主席古为今用即为:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
这句话是句俗语,是一句名言,更是一个真理~相对而言,如今广为流传的寓言故事《龟兔赛跑》又很好的证实了“骄傲使人落后”这一观点。
有一天兔子碰见了乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,我们来一场赛跑好吗,” 乌龟说:“比就比,谁怕谁~”“那好,咱们就从这儿起跑,看谁先到山脚的那棵大树那儿。
”“一?二?三?开始~”说着,兔子就像箭一样奔了出去;过了一会儿,兔子已经把乌龟甩得远远的了,兔子心想:我在这儿休息一会,让他先爬到前面去,我一下就追上了,说着说着就睡着了。
等兔子醒来时,乌龟已经爬到了终点,取得了胜利,而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。
这一则故事充分证明了“骄傲使人落后”,同时也在时刻提醒着我们。
与兔子的骄傲自满相反,著名科学家爱因斯坦发表相对论后,享誉盛名,但他却谦虚地说:“用一个大圆圈代表我所学的知识,而圆圈外面是空白,对我来说意味着无知,而圆越大,它的圆圈也越大,它与外界空白的接触面积越大;由此可见,我不懂的东西还很多。
”像爱因斯坦这样的著名人物在巨大的科学成就面前都能保持谦虚谨慎的科学态度,我们为什么不能学习他呢,白居易的谦虚求教,兔子的骄傲自满以及爱因斯坦的谦虚谨慎都很好的证明了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这一观点,同时也在提醒着我们不能骄傲自满,应当谦虚处事。
其实在生活中关于“虚心使人进步,骄傲使人落后”这样的例子还有很多,只要你细心观察,就能发现其中的含义,相信我:虚心使人进步,骄傲使人落后~“失败是成功之母。
”这是被无数事实证明的一条真理,在通向成功的路上,失败几乎是难以避免的;但对奋斗者来说:失败就意味着向成功又迈进一步。
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇议论文,又叫说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。
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”这是中华最古老的典籍《尚书》中的名言,什么意思?八大开幕式上,毛主席一语道破:“虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
”打小的时候,就常常听到家长们告诫《尚书》和毛主席的这两句话,当时不是十分明白,但从大人们说这话的语气和神情看,意思应该就是:不要过于炫摆,而应继续努力。
及至长大,感觉自己还算谦和,知之谓知之,不知谓不知,尽可能地不打诳语,宁愿给予人家充分的炫摆,不愿遮掩自己的好奇与幼稚。
但一路上也不幸地发现,大多数人难以做到虚心,就包括那些对我言之谆谆的家长们。
及至读史,对虚心的认识大大地得到升华,不但发现历史上无数的聪明才辩者因不虚心而栽了,而且认识到虚心乃圣战之本,堪称无上的制胜法门,无论是在刀光剑影的野战场,还是在觥筹交错的政治斗争中,不虚心者最后往往都成为虚心者的手下败将。
兵法所云的“胜可知而不可为”或“示敌以弱”,实质上都是虚心之法。
毛主席曾指出,历史上的大政治家往往都是大军事家,但大军事家不一定就是大政治家。
原因可能正在于搞政治的人比单纯搞军事的人心法更熟,深谙虚己之道。
及至步入社会,特别是到京后,由于自负“启蒙”使命,抱着“人若不弃我,我定不弃人”的信念,多与各方面、各界别、各层次乃至各年龄阶段的人接触、学习、交流、探讨、切磋,遭遇过形形色色的张狂者,更真切地体认到:“虚心”两个字,说起来易,做起来难,做到尤难! 不要说有知有识的学究们虚心为难,就是那些大智大慧的老江湖们,他们既学识渊博,又人情练达,而且在实务中游刃有余,也难以真正做到虚己。
他们或许会一时虚下心来,“不求胜”乃至“示弱”,但顽固的自我最终还是虚饰不住。
