人教版小学五年级上册语文第一单元试卷
人教版五年级语文上册一单元试卷【含答案】
人教版五年级语文上册一单元试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dūdu）擂．鼓（léi lěi ）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sūshū）猕．猿（mǐmí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuīchuī）铸．成（zhùshòu）三、比一比，再组词。
搞（__________）瑞（__________）绷（__________）诊（__________）稿（__________）端（__________）棚（__________）珍（__________）四、将下列四字词语补充完整，再选词填空。
神机（____）算一（____）见血半夜三（____）一声不（____）（____）然起敬（____）有成竹心（____）胆战情不自（____）1.刑警们（____），一举抓获了犯罪分子。
2.听了老师的一番话，同学们（_________）地鼓起掌。
3.事前充分准备，事发才能（_________），不会慌乱。
五、选词填空。
光彩光芒(1)青草、绿叶、红花，形成了（______）夺目的春天。
(2)太阳发出耀眼的（_______）。
光亮亮光(3)漆黑的夜里，只有萤火虫发出微弱的（_______）。
(4)太阳出来了，屋子里一片（_______）。
六、按要求完成练习。
1．一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。
五年级上册语文人教版第一单元试卷
五年级上册语文人教版第一单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）fēn fù（） lǎn duò（） qīn lüè（） dīng zhǔ（）huīhuáng（）líng lóng（）ēn huì（）fù jīng qǐng zuì（）nán yǐzhì xìn（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）间隔（jiān jiàn）强逼（qiáng qiǎng）划归（huáhuà）冠军（guān guàn）任丘（rén rèn）削弱（xuē xiāo）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）当然（）（）不提（）（）协力理（）气（）无（）之（）负（）请（）难以（）（）（）心（）力。
大家（），终于完成了这项艰巨的任务。
对于他这种无理的要求，我（）地拒绝了。
4. 按要求写句子。
（10分）这是伟大的奇观。
（改为反问句）他的话没有完全错。
（改为肯定句）太阳慢慢地从东方升起来了。
（改为拟人句）我断定他大概是小红的哥哥。
（修改病句）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。
”（改为转述句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
2. 写出下列词语的近义词。
（4分）精巧——（）适宜——（）忘却——（）寻常——（）3. 文中画“____”的句子运用了（）的手法，把（）和（）、（）、（）进行对比，突出了白鹭（）的特点。
人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全相同的是（）A. 优待优异B. 稳健健壮C. 真挚沉着D. 悠闲悠然2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳像个大火球。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 那朵花真漂亮。
D. 小明唱歌真好听。
3. 下列词语中，属于名词的是（）A. 走路B. 悄悄C. 快乐D. 高兴4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 小明的成绩很好，语文、数学、英语都考了90分以上。
C. 那朵花真漂亮，红的像火，粉的像霞。
D. 小明喜欢看书，每天都要看几页。
5. 下列词语中，属于形容词的是（）A. 学生B. 讲座C. 快乐D. 开心6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那只小鸟在唱歌。
B. 太阳升起来了。
C. 那朵花真漂亮。
D. 小明在看书。
7. 下列词语中，属于量词的是（）A. 本子B. 本C. 个D. 本子8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 那只小狗跑了很久。
B. 小明跑得很快。
C. 那只小狗像小兔子一样跑得快。
D. 小明跑得像飞一样快。
9. 下列词语中，属于动词的是（）A. 看书B. 学生C. 桌子D. 快乐10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 小明喜欢吃糖吗？B. 小明喜欢吃糖。
C. 小明喜欢吃糖，不喜欢吃巧克力。
D. 小明喜欢吃糖，但他不喜欢吃巧克力。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 我们要珍惜（），努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
2. 读书破万卷，下笔如有神。
3. （）是中华民族的传统美德。
4. （）是我们的朋友。
5. （）是人类的宝贵财富。
6. （）是人类的眼睛。
7. （）是人类的灵魂。
8. （）是人类的翅膀。
9. （）是人类的希望。
10. （）是人类的未来。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述本单元的学习内容。
2. 请举例说明本单元中你喜欢的句子，并解释原因。
人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】
人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bēng dài yóu zhōng chóu mǎchóu chúxiāng yángjuàn liàn shǒu zhuóhàn guàzhǎn xīn jīn chí二、根据语境选择划线字的读音，画勾“√”。
1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃，我们马上剥（bōbāo）下香蕉皮。
2.他不说话，盯着乱哄哄（hōng hòng）的人们。
3.请注意前方，有人在倒（dào dǎo）车。
4.这件事情你若接受不了，就不要勉强（qiǎng qiáng ）。
三、比一比，再组词。
撩（_______）罚（_______）锡（_______）稠（_______）惧（_______）缭（_______）罪（_______）赐（_______）绸（_______）慎（_______）四、把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不克（____）（____）气壮（____）（____）请罪（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____）战无（____）（____）难以（____）（____）（____）璧归（____）1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。
2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。
五、选择合适的词语填空。
发展发明出现体现发现1.科学家模仿蝙蝠探路的方法，（________）了雷达。
2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着，不容易被（_______）。
3.新区开发开放以后，经济得到了（_____）。
人教版五年级上册语文第一单元试题(含答案)
人教版五年级上册语文第一单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．下列说法不正确的一项是（）A．《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B．《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人，还要做对别人有好处的人。
C．《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。
D．《珍珠鸟》一文通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理，显示出作者对自然、人生的挚爱之情。
2．下列词语中没有错别字的一组是（）。
A．为难萝筐恩惠偶尔 B．铿锵镜匣收获爱慕C．韵味嫩绿茅停缠绕 D．欣赏温润雏儿咂嘴二、用“√”选择正确的读音。
（3分）酵．母（xiào jiào）水浒．传（xǔ hǔ）绿．林好汉（lù lǜ）目的．地（dí dì）娱．乐（yú yù）情不自禁．（jīn jìn）三、看拼音，写词语。
（8分）gāo bǐng zhà yóu fēn fùài mùxián qìguì huājīng qiǎo bái hè四、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）焚誊檐俄婪誉瞻饿五、先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（6分）（1）把下面的四字词语补充完整。
①中不足②神气十③不动色④香十里（2）他站起来，拨了拨头发，地走上讲台，一副胸有成竹的样子。
（3）新家宽敞漂亮，的是离学校有点远。
（4）秋天，山坡上的桂花开了，，吸引了大批游客前来赏花。
（5）尽管敌机在上空盘旋，他还是地筹划着作战方案。
六、选择合适的关联词语填入括号内。
（4分）即使……也……因为……所以……无论……都……虽然……但是……（1）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些。
（2）所以你们要像花生，它不好看，很有用。
（3）小时候，我对什么花，不懂得欣赏。
（4）小鸟的胆子越来越大了，它敢一点点挨近我。
人教版五年级上册语文一单元试卷(参考答案)
人教版五年级上册语文一单元试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ēn huìhū xiào yì lùn cùn cǎo bùshēnɡhuǐ mièzhuī zhúzhì pǔyìnɡjiēbùxiá二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huàhuá），请您不要强．（qiánɡqiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。
”2.他用不正当手段夺得冠．（ɡuàn ɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qiánqiǎn）责。
3.鹰隼．（sǔn shǔn）飞过浩瀚．（ɡàn hàn）的沙漠。
三、给形近字组词。
索（_______）岷（_______）庙（_______）绷（_______）瞄（_______）素（_______）抿（_______）届（_______）棚（_______）描（_______）四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
失（____）落（____）（____）（____）归赵夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聋1.徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
2.敌人被我军打得落花流水, （____________）。
3.演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。
五、选词填空。
顽强顽固1、奶奶是一个（________）的人，对困难一点也不怕。
2、这个人思想特别（__________），工作不好做。
果断武断3、班长对这件事处理得很（__________），受到老师和同学们的赞扬。
4、我们要经过科学调查后才能下结论，千万不能（__________）行事。
人教版五年级上册语文一单元试卷【附答案】
人教版五年级上册语文一单元试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。
jiǎo wàn gé júzhī tǐfán máng pò zhàncí xiáng zòng héng qiáo liáng zàn xǔfù yōng二、给下面的加点字选择正确的读音，打上√。
即．使（jíjì）嗜．好（shìchī）享．受（xiáng xiǎng）桂冠．（guàn guān）勉强．（qiáng qiǎng）浸．泡（qīn jìn）三、辨字组词。
忌（__________）败（__________）蔑（__________）艘（__________）忘（__________）贩（__________）茂（__________）船（__________）四、把下列词语补充完整。
（____）忙（____）乱操（____）自如（____）（____）有礼语（____）（____）长姹（____）嫣红应（____）不（____）花团（____）（____）长途（____）涉绘（____）绘（____）五、选词填空。
沉静沉默1．母亲在桌子对面，拘束地坐着，脸色很（__________）。
2．它们排列成一长串，（___________）地站着，等候人们的安排。
指望渴望愿望盼望3．在祖父的园子里，有她（__________）的自由。
4．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，我（__________）的骆驼队又来了。
5．像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的（_________）。
6．蜻蜓飞得那么快，别（___________）追上。
六、按要求写句子。
人教版五年级上册语文第一单元测试卷参考答案
人教版五年级上册语文第一单元测试卷及参考答案第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）一、看拼音，写汉字。
(6分)wūyán yòu yùbàn lǚyúlèbèi sònɡdiǎn（屋檐）（犹豫）（伴侣）（娱乐）（背诵）( 踮)脚尖二、辨别形近字，并组词（4分）婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。
（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（毫）（豫）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（珍）（遵）四、把下面的词语补充完整，并选择自己喜欢的两个成语写一句话。
（8分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣——————————————————————————————五、选词填空。
（4分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。
3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（继续）读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（╳）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（╳）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
（4分）第二部分：阅读积累与运用。
（30分）一、阅读《窃读记》选段，回答问题。
（12分）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
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人教版五年级上册语文第一单元试卷
班别：姓名：座号：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）
一、看拼音，写汉字。
(6分)
wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡbiān xiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨别形近字，并组词（4分）
婪（）尝（）忧（）呕（）
焚（）偿（）扰（）区（）
三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。
（4分）
1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（）（）
2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（）（）
四、把下面的词语补充完整。
（6分）
（）盆大（）如（）如（）（）（）不同
牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣
五、选词填空。
（4分）
鼓励激励继续陆续
1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（）读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”（2分）
1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
（）
2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。
（）
七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
（4分）
1、一日无书，。
2、读书破万卷，。
3、黑发不知勤学早，。
4、读书有三到，。
5、书犹药也，。
第二部分：阅读积累与运用。
（30分）
一、阅读《窃读记》选段，回答问题。
（12分）
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、在文中找出下列词的近义词。
（2分）
躲藏（）光临（）勉励（）充分（）
2、这片段主要写了
（2分）3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到。
（3分）4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。
（3分）
5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
（2分）
成语：、
读书名言：
二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）
的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。
一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。
一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lèi）得实在（）不住了。
碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。
记住啊，就1小时。
”朋友点头答应。
一小时很快就到了。
朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jījǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（juéjiào）吧。
”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。
一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。
他马上生气了。
对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi bèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”
1、请把短文的题目补充完整。
（2分）
2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
（2分）
3、写出下列词语的近义词。
（2分）
勤奋（）拜访（）
4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。
（4分）（1）继续支持耐心延误（2）持续支持忍心耽误
（3）持续坚持信心耽误（4）继续坚持忍心延误
5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？（2分）
6、短文主要写了一件什么事？（3分）
7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。
(3分)
中心句：
我的感受：。